培訓學校教師獎罰制度
培訓學校教師獎罰制度
在我們平凡的日常裡，很多情況下我們都會接觸到制度，制度一經制定頒佈，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。那麼制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編精心整理的培訓學校教師獎罰制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓學校教師獎罰制度1
一、指導思想：
落實教學常規是提高教學質量的保障，也是教師本身教育教學能力提高的基礎。只有牢固樹立“常規”意識，才能確保質量的不斷提高！為了全面履行州頒教學常規細則、大面積提高教學質量，特制定教學常規獎罰制度。
二、獎罰細則：
教師必須按照州頒新教學常規細則嚴格要求自己，認真履行工作職責，全面履行《細則》中的要求。
1、教案要求
（1）、教師必須在認真鑽研教材的基礎上撰寫教案。（教案分簡案和詳案）每兩週交教研組檢查一次，每月上交教導處檢查一次。每缺一次罰20元；教案撰寫不跟進度、滯後一課時罰5元。
（2）、每週撰寫一篇教後反思（教學札記）缺一篇罰5元。
（4）、簡案要求各環節完整，能指導教學。（任兩門課或以上的教師必須撰寫一科詳案一科簡案。）
2、作業批改：作業次數要達到新《常規》中的要求，批改要及時要細緻，要及時糾錯。作文每期不少於8次，詳批詳改（有眉批和評語，）每期不少於4次。（少一次罰5元）
3、聽課筆記：每月不少於2篇。記載要詳細，填寫要完整，要有聽課評價（少一篇罰5元）
4、學生輔導：要做到“四落實”（落實時間、落實學生、落實內容、落實方法）
5、考試考查：
每個單元的測試要有學生成績冊，學校統一考試科目必須要有學生成績冊和質量分析報告，缺一次罰10元。（成績不得排名）。
6、凡學校各部門要求教師上交的各種材料（分配的臨時工作），沒按時完成或質量差，一次罰20元。造成嚴重影響的給予50-200元的`罰款。
7、課堂教學常規：嚴格執行新《常規》中對課堂教學的要求，嚴格執行作息時間，不推遲或提前上、下課，嚴格按課表上課，不得隨意調動課節。發現一次罰款10元
8、兼職工作：
學校電教儀器、電腦室、圖書室以及為教學服務的各項兼職工作，不認真履行工作職責，翫忽職守，影響教學工作正常開展一次罰50元。
三、獎勵
1、凡認真履行工作職責，自覺落實教學常規、完成工作良好的教師每月給予50元的獎勵。（教案書寫認真、各環節齊全，教學設計指導性強，教學札記緊扣教學實際，內容生動的教案或迎接上級常規檢查受表彰的教師另外每次給予（10-20）元的獎勵。）
2、“優秀班主任”獎勵：
在班級管理中認真履行班主任工作職責，有獨特的管理方法、班風班紀良好，學生團結向上，學習成績優秀，積極完成學校分配的各項工作。經學校校委會評議授予“授予優秀班主任”稱號，並給予100元獎勵。
3、“優秀教師”獎勵：
熱愛教育事業，關心愛護學生；在教育教學研究中業績突出（個人論文、專著）所任教的學科排名前列；認真履行工作職責，服從學校安排；認真履行教學常規；所兼職的各項工作受到校級或以上表彰的教師。授予“優秀教師”的稱號，獎勵100元。
培訓學校教師獎罰制度2
為了加強學校內部管理，促進全體教職員工的工作積極性和主動性，教育和懲制少數或個別人的消極怠工、工作不負責任、不遵守勞動紀律、不完成工作任務、給學校的聲譽造成嚴重影響者，特制定以下處理規定：
一、關於教職工出勤的獎懲規定
1、遲到：每次扣10元（含課間上課遲到）。無課教師乘座二班車不算遲到。行管後勤人員必須按規定保證正常工作作息時間。
2、早退：凡提前離校、、任課教師提前下課者，均要記為早退，每次扣10元。
3、病事假：病假每天均扣10元，事假每天扣15元。（住院治療不扣津貼，超過一週的要扣除崗位津貼）。病事假必須事前寫書面假條經分管領導簽字，交教務處登記後方可生效）。
4、曠工：教師曠工每節課扣40元，其它人員每曠工半天扣40元。晚自習未到扣10元。
5、缺課：教職工因公外出未提前調整課程而耽誤課時，作缺課處理，每節課扣10元，不記曠工。
備註：
1、教職工請假必須要有書面假條交分管校長審批後交教務處登記，並作好調課後方能准假。如有過別特殊情況無法及時當面及時請假者，必須及時用電話通知向校長或教務處請假，作好調課處理。否則造成損失將按曠課處理。
2、教職工不足半天的病事假不扣津貼，但必須先在教務處請假，每期不得超過三次。政治學習請假要記入考勤。
二、教職工一般的違紀失職處理：
1、教職員工有工作扯皮、工作時間不到位、不按時完成工作任務，不按時上交規定表冊，不按時完成佈置的臨時工作者。
2、在教室和公共場合吸菸者。（吸菸只能在自己辦公室內，且不能當著學生的面吸菸）。
3、教職工穿奇妝異服進入學校者。
4、教師有以下行為者：①、教案檢查不合格者；②、課堂教學無板書或板書極為馬虎者；③、教學採用放羊式、課堂內或實習課不管學生或管理效果極差者；④、有體罰學生者；⑤、未經特許坐著上課者。
5、保衛科人員不注意形象；不認真履行工作職責；對社會閒雜人員不予勸出；粗暴對待來訪家長和領導者。
6、後勤職員有較嚴重違紀或失職者。
三、嚴重違紀失職的處理：
處理金額每次40-80元，特別嚴重者扣除當月所有津貼，並視其態度可並罰扣除期末所有津貼。
1、教師曠課一節扣40元，職員曠工半天扣40元。（半天不到校，又沒有事前請假）。教師曠課兩節或職員曠工一天扣80元，依此類推。
2、不服從工作安排和調動，有意扯皮者贊成嚴重後果者。
3、教師有以下行為者之一：①、私自調課者造成不良後果者；②、不按時完成和上交期末的各種重要表冊者；③、教師無教案上課者；⑤體罰學生造成嚴重影響和後果者；⑥、因工作不負責在社會上造成嚴重影響者（指家長或社會單位對某教師提出強烈反映）。
4、在校園內酗酒鬧事者、或酗灑後上課者。
5、未經許可亂收費，影響較大者。
6、有其它嚴重違紀失職，影響較壞者。
四、處理的執行機構及方法：
由書記和副校長擔任考核組長，各處室主任和專業部主任為考核員，每天進行不定期檢查，並要作好檢查記錄，每月底交教務處統一登記，並在當月將處理情況書面通知年級部，後勤行管人員的處理通知交辦公室，統一在當月津貼中扣除。
培訓學校教師獎罰制度3
根據上級教育主管部門的相關檔案精神，結合我校實際，為全面貫徹落實黨的教育方針，積極推進教育科研工作，大力實施“科研興教”工程，鼓勵教師參與教育教學研究，切實提高教育教學質量，特制定本制度。
一、評獎物件與範圍
（一）評獎物件：靛房九年制學校全體教師
（二）評獎範圍：分教師個人榮譽類、課題類（含立項和階段性成果）、教學競賽類（含上課、說課、課件製作展示等）、專著類、論文類（包括教育教學工作經驗總結、教學案例、調研報告等發表的文章）、教改實驗成果類（含校本教材、實物等）六大類。
二、評獎原則
教育教學科研成果申報堅持原創原則；評獎嚴格遵循公正、公平、公開原則。
三、獎勵類別、標準及分配
（一）、教研組、課題組、備課組
1、一等獎：獲得省級教育科研先進集體稱號，獲得課題研究省級一等獎的集體，獎勵5000元。
3、二等獎：獲得州級教育科研先進集體稱號，獲得課題研究省級二、三等獎，州級一等獎的集體，獎勵3000元。
4、三等獎：獲得州級課題研究二、三等獎的單位，獎勵1000元。
5、獎金分配：榮譽稱號的組長（負責人）佔總獎金的30%，其他成員平均分配70%。
6、對獎勵及受獎成員的要求：
（1）、成員必須積極參加教研活動（有參與教研活動記錄，發言記錄或對教研活動的開展提出建設性意見）
（2）、課題研究（必須承擔某個環節的研究或完成某項具體任務）
（3）、集體備課（必須承擔至少一次主備任務）
（二）、教師
1、個人榮譽：獲國家級、省級、州級教育科研工作先進個人分別獎勵1000元、800元、200元。
2、課題研究（指教師的微型課題）：獲國家一、二、三等獎分別獎勵2000元、1600元、1000元；省級一、二、三等獎分別獎勵1600元、1000元、600元；州級一、二、三等獎的分別獎勵1000元、600元、400元；縣級特等獎、一等獎、二等獎、三等獎分別獎勵1000元、600元、400元、200元。（兩人的微型課題獎金分配：負責人60%、成員40%；三人的微型課題負責人40%、兩成員各30%）
3、教育專著：獲國家、省、州教育主管部門或教育科研部門認可及獲獎分別獎勵2000元、1600元、1000元。
4、教學競賽（教師說課、課件製作展示等減半）：獲國家一、二、三等獎分別獎勵2000元、1600元、1000元；省級一、二等獎、三等獎分別獎勵1000元、600元、400元；州級一等獎、二等獎、三等獎獎勵400元、200元、100元；縣一等獎、二等獎分別獎200元、100元。
5、教師論文發表（不含新聞通訊）：在《中國教育報》、《人民教育》、《中國教師報》上發表有關教育教學方面的學術文章（字數1500字以上）的每篇獎勵500元（需提供稿費證據）。在《湖南教育》、《科教新報》上發表有關教育教學方面的學術文章（字數1500字以上）的每篇獎勵200元（需提供稿費證據）。同一篇論文按最高級別獎勵。
上述獎勵以教育行政部門或教育科研部門行文為準，其中課題研究需在教育科研部門備案，課題研究階段性成果獎勵減半，經教育科研部門認可的子課題研究降級獎勵，教師個人榮譽需經縣級教育行政部門或教育科研部門逐級推薦上報。
四、獎勵程式：
1、凡申報教育科研成果獎的必須在學校年末考核以前到學校教科室備案，逾期不予受理。
2、學校在每年秋季放假前對受獎人予以表彰獎勵。
五、本《制度》自20xx年1月起執行。