幼兒園規章制度（精選20篇）
幼兒園規章制度（精選20篇）
在現實社會中，制度使用的頻率越來越高，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。到底應如何擬定製度呢？以下是小編整理的幼兒園規章制度，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園規章制度 篇1
一、認真招待幼兒園教職工職業道德規範，熱愛幼教事業，熱愛幼兒，全心全意為幼兒服務思想。
二、嚴格招待崗位責任制，不在班上幹私事。
三、為人師表，言談有度，為孩子作表率，老師之間互相尊敬。以老師相稱，以禮相待，態度和藹，不打鬧，不議論別人等。
四、全園職工衣著整潔，髮型大方，不配帶髮飾物，不化豔狀。
五、不吃不拿不私分園內一切財物和食品，不侵佔孩子的利益，不借用園內幼兒物品，不用幼兒用具，不躺不坐幼兒床。
六、不準接受家長禮物及饋贈，不利用幼兒及家長拉關係辦私事。
七、工作人員衣物及雜物一律不準進幼兒活動室，睡覺室，工作人員不在崗位時間吃食物，吃飯，上班時間不準吃早點。
八、全園教職工都需要說普通話，教養員無論課上課下都必須說普通話，並做到三輕(說話輕、走路輕、拿放東西輕)。
九、職工家屬和孩子一律不準進入幼兒園活動室、睡覺等。
十、幼兒教學活動時，工作人員一律不準隨意進出活動室，以免分散幼兒注意力，不得在幼兒活動室喧譁。
十一、不得騎車出入園所，腳踏車需放在指定地方，保持園貌整潔。
十二、幼兒內不亂堆、亂放，做到五化(美化、淨化、安全化、兒童化、綠化)。
十三、園內各班發現傳染病及其它事故需及時報領導和家長，不準隱瞞弄虛作假。
十四、園所工作人員需服從領導，聽從指揮，統一安排，服從調動，分工明確，密切配合，樹立全域性觀念，共同做好工作。
十五、在一切為了孩子的共同目標下，統一思想，統一行動，搞好園內、班內團結。求大同存小異不利於團結的話不說，不利團結的事不做，開展批評與自我批評。
十六、模範遵守幼兒的一切規章制度。
幼兒園規章制度 篇2
為切實加強學校安全工作，嚴格學生上學放學管理，促進學校安全工作規範化，特制定以下制度。
1、全體教師認真遵守上、下課時間，按時放學。
2、遇特殊情況需要延時或提前上學、放學，提前通知學生家長。
3、建立學生不到校的追蹤制度。
4、按時開啟校門，按時靜校。
5、嚴格執行來客登記制度。
6、每天上、下學時間段，門口要有值班教師，進行監督疏導，及時處理事件和不安全隱患。
7、放學時，各班要在班級門前排好隊，班主任或帶班老師要檢查路隊旗等各種標識，整隊帶到校門口，叮囑好安全後放學。
8、一二年級學生，每天早、中、晚要由監護人接送孩子上下學，避免上、下學途中的意外事故發生。
9、放學時，一、二年級的學生，班主任或帶班教師要逐一送到家長手中，防意外事故的發生。
10、家庭接孩子的人員要固定，並與班主任要相互熟悉，存在特殊情況的家庭（如：離異家庭、孩子吃小飯桌、他人代管、代接等情況）要有家長的委託書，與班主任說明情況，與委託人見面熟悉，避免意外事故發生。
11、如不能按時接孩子，應提前與班主任溝通或電話告知。避免意外事故發生。並由值班教師負責學生。
12、家長接孩子時不要擁堵校門，自覺、有序站在校門口兩側等候，做到文明禮讓，方便你我他。
13、每天送孩子上學儘量錯過高峰期，如提前到校，要叮囑孩子站在校門口兩側的較安全地帶，做到前後有序、不擁擠、不打鬧。
14、上學期間，任何學生出校門，必須有年級主任、班主任或校領導的批准，並通知門衛老師後，方可出門，避免意外事故發生。
15、每學期初學校要與年級主任、班主任、家長簽訂接送孩子安全責任書，強化安全意識。
幼兒園規章制度 篇3
一、建立教職工考核制度，對教職工從思想品德、職業道德、業務能力、和素質等方面進行全面考核，將考核結果記錄在案，作為評定職稱、實施獎懲和工資評定的依據。
二、考核與評估相結合，日常考核與期末考核相結合，個人自評與園內評估相結合，確保考核工作的科學性、客觀性、真實性。
三、考核採取定量與定性相結合的方法，教職工必須真實填寫考核表格，保證考核工作順利進行。
四、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，透過考核不斷提高自身素質和業務能力，促進工作質量的提高。
(一)獎勵
⒈凡改進工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎(如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創編教材或製作教具成績顯著、創設與教育相適應的環境成績突出等);
2、凡在縣以上發表的優秀論文(或經驗總結)可獲得個人獎。
3、能為玉砫幼兒園爭得榮譽，如在“六一”活動中做出成績重獎。
(二)懲罰：
⒈不服從工作需要，不服從組織分配，體罰、變相體罰或虐待幼兒，工作失職，出了責任事故或差錯(如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴格等)，根據具體情況，扣除當月獎金;
2.工作擅離職守，幹私活或無故曠工一天以上扣除當月獎金;
3.鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結等除進行批評教育外，視情節輕重給予經濟制裁;
4.凡違反職業道德規範和本園師德要求，因自己的言行影響集體榮譽者，視情節輕重給予懲罰。直至解聘。
幼兒園規章制度 篇4
一、指導思想和原則
依據“充實隊伍，最佳化結構，提高素質”的指導思想，堅持提高保教人員隊伍素質為中心，按需培訓，學用一致，注重實效，多種形式並重的培訓原則。
二、組織機構
負責人：李英
組長：黃雅莉
副組長：文亞妹
學分管理員：藍麗瑞
三、主要形式
培訓形式分技能技巧，專業知識，專題講座，研討、公開課觀摩等形式。
四、實施與管理
1、由組織機構領導小組，全權負責園本培訓的計劃、安排、組織與實施。
2、學期初制訂詳細的教師培訓計劃，按計劃組織實施。
3、在培訓內容選擇上，把培訓內容與培訓人員的專業特點結合起來，必須有利於學科的發展和教學工作的需要。
4、參加培訓人員必須遵循時間按時參加培訓活動。遲到、缺勤將詳細記載並進行學分扣除，同時與年度考核掛鉤。
5、組織教師業務培訓和學習研究活動。
6、發揮有專長骨幹教師對其他教師進行教學技能的培訓。
7、教職工按時參與園本培訓活動，不得遲到和早退，更不準無故缺席，每次活動作好考勤記錄。
8、堅持業務學習制度，有計劃的安排業務學習內容，使全體教職工不斷獲得新的資訊，瞭解幼教發展動態。
9、組織教師積極參加各種型別的教學競賽活動，做到在活動中學習反思，在活動中不斷提升。
10、有計劃派送骨幹教師外出參觀學習，參加各級各類的業務培訓，併為她們搭健相應的展示平臺。
11、關心教師，提高教師的文化素質，支援鼓勵他們積極參加繼續教育及學歷進修。
12、抓好學分記載管理，各種資料及圖片透過部落格及時上傳。
幼兒園規章制度 篇5
1考勤制度
A、為保證您的孩子的安全，請家長在接送時出示學員接送卡，並在學員出勤登記表中籤到、簽退；
B、為鼓勵出勤率達90%的學員，中心於每學年末設立評比活動並給予獎勵；C如學員因病或事需請假，請提前告知中心工作人員。
C、逢法定假日及中心寒暑假，課程安排將會提前作出公示。
2停課
A．為保障您的孩子自身及其他孩子們的身體健康，如果學員出現以下任何一種情況，應及時就醫並告知中心協助辦理休學手續，待康復後出示醫院開具的痊癒證明，學館將恢復對其授課：
1.)因病需請假一個月以上
2.)患有傳染性疾病
休學申請由書面形式提交，經批准後生效。
A、學員或家長在中心期間因違法規定，嚴重擾亂教師正常教學以及其他學員學習且經多次說服教育無效，中心有權停止對該學員授課；
B、因特殊情況（如遇不可抗自然災害、大規模傳染性疾病集中爆發、停電等），導致中心無法正常進行教學活動，將提前通知並作統一安排。
3延費及退費
A．學員因生病、度假、出國等原因，需要長期請假者，每半年可享有一個月學費延費之權利（最短的請假週期為半個月，即小於半個月的假期不予延費）。
B.學員因搬家、出國等原因申請退費時，需攜帶繳費收據或發票、學員身份證明原件及家長身份證原件；辦理退費須退還發票，如有遺失，不予受理。
C．報名費、教學材料等費用不予退還；
D．當學員就讀時長不超過所繳納學費一半之時長時，退費比例為剩餘學費之70%。當學員就讀時長不超過所繳納學費一半之時長時，退費比例為剩餘學費之50%。
E．退費時，刷卡手續費、發票稅額均有學員家長承擔。
幼兒園規章制度 篇6
1、全園教職工應嚴守崗位，高度負責，保證幼兒人生安全，嚴防幼兒走失。
2、加強對幼兒的常規教育，培養良好的行為習慣，隨時檢查幼兒鞋帶、異物，發現隱患，及時處理解決。要向幼兒進行安全教育，加強自我保護意識，提高幼兒自我保護能力，教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等防止意外事故。
3、帶幼兒外出活動，請示領導，選好安全場地，有組織有紀律地進行。要隨時清點人數，走路時注意幼兒不離隊，不掉隊。
4、建立健全幼兒接送制度，傳達室門衛人員要有責任心，工作時間不能脫崗，外人不得隨意來園，不得進班，有事可在傳達室等候接待。
5、認真貫徹有關食品衛生規定，嚴防食物中毒。粥、菜湯、開水等要進行降溫才能進入幼兒的活動區，要放在安全的地方。
6、藥物必須妥善管理，放在幼兒摸不到的地方，吃藥時必須認真核對，消毒藥品，劇毒物品要專人管理，並放在幼兒不易接觸的地方，藥物一定有專人管理。
7、滅火器要放在顯眼的地方，教職工掌握使用方法，滅火器要定期檢查、更換，確保使用。離園後應有專人檢查門窗水管電燈電扇錄音機空調等，防止意外發生。
8、保證幼兒園房屋、場地、煤氣、電器、電線線路、傢俱、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全，定期由專人檢修，避免摔傷砸傷，燙傷走失觸電失火溺水中毒等事故發生。
9、工作人員要保證幼兒的安全生活，園內出現各種事故，要進行分析，作好記錄，追究責任，根據情節大小進行相應的處罰，對於重大事故，要及時上報，不得延誤。
幼兒園規章制度 篇7
一、總則
（一）目的：有效預防、及時控制突發事件的發生，消除危害，保證生命財產安全。
（二）工作原則：以教辦領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心，以幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發事件應急工作組。
（三）編制依據：《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《傳染病防治法》等。
（四）適用範圍：幼兒園。
二、組織體系及職責任務
（一）應急組織機構與職責
1、決策機構：指揮中心，負責突發事件處理的決策及指揮。
2、工作機構：應急工作組，負責突發事件的現場處理。
（二）組織體系框架。
三、預防預警機制
（一）預防預警資訊
幼兒園的相關部門及相關人員提供相關資訊。
（二）預防預警行動
對相關人員進行相關知識及技能培訓，提高防範意識和防範能力。
四、應急響應
（一）分級應急響應
突發事件的報告順序是：發現人-——幼兒園園長——教辦————主管領導。
（二）資訊報送和處理
突發事件的資訊按報告順序進行傳遞，由相關部門和人員進行確認，分清事件的等級，由決策機構進行決策處理。
（三）指揮和控制
由指揮中心進行指揮，由工作組進行現場控制。
（四）緊急處置
處置隊伍由指揮中心統一調派，分突發事件型別落實處置措施。
（五）救護和醫療
現場救護以及醫療防疫；對輕傷人員進行處置，並協同運輸將重傷人員護送到上級醫院。
（六）應急人員的安全防護
對可能涉及的應急人員進行定期培訓，加強對消防安全、交通安全、衛生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育，明確安全防護的工作流程，同時提供必要的防護器械。
幼兒園規章制度 篇8
一、安全教育措施
1、成立安全工作領導小組，全面領導幼兒園安全工作。每月組織召開安全辦公會，對各部門存在的安全隱患問題，提出處理辦法與意見，每月組織一次安全大檢查，對派查出的問題責任到人，限期整改。
2、加強宣傳教育，強化安全意識：
(1)每學期幼兒園開展一次“安全教育月活動”，舉辦一次安全教育知識培訓講座等相關的形式多樣的安全教育活動，利用升旗儀式、班會、廣播、網路等途徑廣泛宣傳安全工作的重要性和緊迫性，強化師生的安全意識。
(2)定期召開家長會，建立學校、社群、家庭“三結合”的安全教育網路。
(3)利用每年的安全教育宣傳週活動，強化安全教育，提高師生的安全防範意識和自我保護意識。
(4)每學期組織全園師生進行一次安全疏散、安全自救的演練。
二、安全教育制度
1、利用一日教學活動對幼兒進行安全教育、法制教育，普及安全知識，培養幼兒安全意識和自救能力。
2、各班要重視自由活動管理，杜絕安全隱患，全體教師要嚴格執行幼兒園安全管理制度，切實抓好幼兒的安全，嚴防意外傷害事故的發生。
3、加強對班級活動場地的安全檢查，確保活動安全，不組織存在安全隱患的活動。
4、班主任經常性的對幼兒強化安全意識，進行有的放矢的安全教育，密切注意安全動態，多引導、多跟班、多觀察，杜絕自己管理範圍內的安全責任事故的發生，將安全教育貫穿於一日活動中。
5、在進行戶外體鍛活動前，要仔細檢查各類器材的安全狀況，發現有不安全隱患的問題立即彙報，並停止活動，嚴防事故的發生。
幼兒園規章制度 篇9
為保障幼兒的安全，維護幼兒園秩序，我園特制訂幼兒接送制度，具體內容如下：
1、幼兒上午7：40——8：30在家長的陪送下持卡準時入園（9：00關鎖園門）。家長送幼兒入園時，必須親自把幼兒交到教師手中，不能只把幼兒送到大門口，防止幼兒走失。
2、教師接待幼兒入園時，對家長提出的要求，反映的情況，所帶的物品、藥品都必須記在交接本上，以防止遺忘。
3、家長每天憑接送卡接送幼兒，如果接送卡遺失的幼兒請家長到各班老師那裡進行補辦。
4、早晨送孩子入園時，應自覺帶孩子接受教師的晨檢。
5、接送原則上由父母或指定的人員擔任，家長不得委託未成年人來園接幼兒。如有特殊情況需其他人員接送的，請將接送卡交給委託人。不能給卡時，家長鬚提前與班主任聯絡，說明情況，並將委託人的姓名、性別、體貌特徵、衣著特徵及與孩子關係等具體情況告知老師，以確保孩子的安全。
6、因離園期間幼兒和家長過於密集，為確保幼兒安全，建議接到幼兒後儘快離園，如果還在幼兒園繼續逗留和玩耍，請家長嚴格做好幼兒的安全防護工作，並注意教育幼兒愛護公物，愛護綠化。如在此期間發生意外，一切責任由家長自負。
7、拒絕陌生人入園，必須入園時請填寫入園登記表。
8、嚴格按幼兒園規章制度和作息時間行事，不到接送時間不準家長接孩子，如有特殊情況，必須向老師說明，經允許方可。
9、幼兒離園時，教師要幫助幼兒做好準備，開大門後，由配班老師把孩子親自交給家長。幼兒在園期間發生的事情要如實向家長反饋。
10、接送時間：
4：30——4：50小小班、小班
4：40——5：00中班
5：00——5：15大班
幼兒園規章制度 篇10
1、透過家長學校幫助家長樹立正確的教養觀念，創設良好的家教環境，學習科學的教養方法，提高家教質量，最終促進幼兒的身心全面發展。
2、建立家長委員會，成員由幼兒園園長、家長代表、教師代表組成，定期召開會議，保證家長學校工作有序進行。
3、聘請相對穩定的家長學校講師隊伍，其中由來自園內——園長、業務園長、骨幹教師，園外——家教講師團成員、婦幼保健院兒保醫師、有豐富經驗的幼教前輩、小學低段的優秀班主任等組成，不定時給家長們傳授關於早期教育、嬰幼兒保健等方面的知識。
4、遵循教育規律，結合時代發展的要求開展工作，做到每學年期初有計劃、期末有總結，指導有實效。
5、據不同年齡段家長的不同需求，有針對性的設立家教講座和不同的家教指導活動，制定出與各層次需要相適應的家教工作計劃。
6、採用選單式的家長學校講座，每學年由園方提供3次以上的家教講座，家長可選擇性的參與其中2次以上，時間保證每次60分鐘以上，每學年參加家長學校學習2次以上的學員，有資格參加幼兒園的“好家長”評選。
7、積極向家長宣傳家長學校，爭取家長的廣泛支援和參與，園務處負責專題講座講師的聘請、內容的安排、活動組織，各班教師負責做好每次家長學員的通知和考勤。
8、登記好家長學員的名單，做好有關學員參與學習、交流、測試等活動的紀錄，對積極參加學習、學以致用、測試成績優秀的家長予以表彰。
9、注意積累有關文件資料，包括各種計劃、總結、重大活動記載、實物、照片等，並將其分類歸檔整理。
幼兒園規章制度 篇11
一、幼兒伙食實行民主管理，定期召開伙委會，夥委會由園長、會計、保健醫生、教師代表、廚師組成，每月召開一次，商討幼兒伙食中出現的一些問題，不斷改進，提高膳食質量。
二、保健老師每週制定幼兒帶量食譜，食物的調配力求做到平衡，主副食品種多樣，每月做一次營養計算並分析，並定期計算幼兒進食量和營養素攝取量。
三、伙食費專款專用，計劃開支，合理使用，每月向家長公佈伙食費開支情況。工作人員（包括炊事員）伙食和幼兒伙食要嚴格分開，嚴格分清幼兒與職工伙食，做到公私分明。
四、炊事人員認真搞好飲食衛生和個，全國公務員共同天地人衛生，一切炊具、餐具餐餐消毒。
五、炊管人員定期召開業務會議，虛心聽取群眾意見，提高烹調技術，講究科學烹調（如蔬菜要先洗後切等）；
六、嚴格執行幼兒的作息制度，按時準備好幼兒的飯菜及點心，兩餐間隔不少於三個半小時；
七、保教人員注意做好餐前餐後管，全國公務員共同天地理工作，進餐前後不處理幼兒發生的問題，保證幼兒吃好，飯後要散步。不許侵佔幼兒伙食。按時開飯，幼兒進餐時間不得少於20~30分鐘，保證幼兒吃飽每餐飯。
幼兒園規章制度 篇12
1、根據《綱要》及我園發展目標，制定教研規劃，提交教師討論通過後實施;
2、設立教學園長，保教主任，教研組長三級管理模式，確保教研渠道暢通;
3、每週五中午集中教研，由專人負責記錄每次教研活動的實況;
4、教研活動實行簽到，要求參與人員認真遵守時間，不遲到不早退，不做與教研無關的事項;
5、營造愉悅，開放的教研氣氛，吸引教師主動參與教研;
6、教師按要求格式記錄教研內容，並及時做好反思小結，記錄全面，字跡工整;
7、在活動中大膽表述自己的意見觀點，形成有效互動;
8、根據議題靈活採用多種教研模式，如小組集中討論，同領域教師弧形聽課等;
9、每位教師每學期至少提供兩個教研議題，推薦一片好文章及讀書心得;
10、結合幼兒園發展目標及個人專長制定個人發展規劃;
11、每學期組織教師進行教育實踐觀摩，交流等案例教研;
12、每學期教師需提供一篇與幼兒園科研課題有關的'教育教學論文或總結、課件等。
幼兒園規章制度 篇13
1、會計人員應依法行使職權，維護國家財政制度和財務制度，保護社會主義公共財產，加強經濟管理，倡導勤儉辦園，提高經濟效益。嚴格按照上級財政部門要求，堅持“收”“支”兩條線。
2、根據勤儉辦園的原則，制定年度經費預算，合理安排使用經費。
3、制定本單位的財務、財產、物資管理的具體規定和辦法，並認真組織實施。
4、會計人員必須遵守法律、法規，按照會計法的規定辦理事務進行會計核算。
5、嚴格執行財務制度，對各項收支憑證進行認真稽核，
6、認真及時做好記帳、算帳、結帳及財產物資清查工作，如實反映本單位各項資金活動情況，做到憑證合法、手續完備，帳目健全、資料準確、報帳及時。
7、每月制好收支表，並及時向領導提供經費使用情況。
8、按照規定，妥善保管會計憑證、會計賬簿、會計報表、財務檔案等會計檔案資料，遵守國家保密制度。
9、經常分析財務工作中存在的問題，及時向領導彙報，並提出改正工作的具體辦法，當好領導的參謀，發揮監督作用。
10、認真完成領導臨時安排的其他工作。
1.深入細緻的備好每一節課。在備課中，要認真研究教
幼兒園規章制度 篇14
為保證小飯桌學生安全，營造良好的學習生活環境，結合實際情況，特制訂本守則，望同學們嚴格遵守。
1、學生來小飯桌就餐須按時，為了安全，放學後不要在外逗留，有病有事須請假，不得隨意或編造藉口提前離開，若有特殊情況需家長或老師與小飯桌溝通聯絡方可離開。
2、尊敬老師，同學之間和睦相處，不欺負弱小，戲弄他人。
3、待人有禮貌，說話文明、不罵人、不打架、不追逐打鬧、大聲喧譁，不拿危險物品玩具對人指手畫腳，不隨意亂翻別人東西，不打擾別人的學習和休息。
4、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人東西借東西及時歸還。
5、珍愛生命，注意安全，防火、防電、防盜，不任意觸動電源開關及帶電電器等。
6、不攀爬窗戶，踩踏桌椅等，不做危險遊戲。
7、愛護環境衛生，節約用水用電，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰、不亂塗亂畫，損壞物品照價賠償。
8、愛惜糧食，午餐不剩飯菜，不挑吃穿，不亂花錢，不得在外購買零食到此。
9、午休時必須上床休息，不得隨意串床、在床上做劇烈運動，違返者加重處罰，本單位有權勸退。
10、男女不亂串寢室。
11、每人每月百分制，違反一項扣相應分數月底總評，表現好的給予一定的物質獎勵，屢教不改者告知家長及班主任並勸退，本守則請家長同意簽字，學生簽字後實施。
幼兒園規章制度 篇15
一、根據《會計法》及有關會計制度和幼兒園章程的規定，設定會計科目和會計帳薄，對幼兒園的一切經營活動進行會計核算和會計監督。
二、嚴格執行財務制度和幼兒園有關制度，負責對幼兒園的會計憑證、帳薄、報表及其他會計資料進行稽核。
三、向董事會及園長及時通報幼兒園的經營情況、財務開支情況和財務制度執行情況。
四、認真履行監督職能，發現問題及時處理和向有關領導反映，協助園長搞好學期和年度預算，合理安排經費，計劃開支。
五、加強財務核算，對幼兒園的資金運轉情況進行有效的管理，保證幼兒園財務資金的安全和完整。
六、督促工作人員及時結帳、報帳，及時進行會計核算，所有賬目日清月結，做到手續完備，數字準確，編制會計報表，做好財務分析，保證會計核算的合法性、真實性、正確性。
七、及時核算並做好幼兒伙食收費工作，定期公佈幼兒伙食收支情況。
八、按時按要求組織好幼兒園收費、退費、發放工資等工作。
九、妥善保管好幼兒園的會計憑證、賬薄、賬表等財務檔案資料。並定期整理立卷歸檔
十、負責建好幼兒園固定資產賬，嚴防資產損壞或流失。
十一、定期對幼兒園的所有資產進行盤點，並登記造冊。
十二、樹立好幼兒園的視窗形象。
十三、自覺遵守幼兒園規章制度和教職工職業道德行為規範。
幼兒園規章制度 篇16
1、較主動接受保健醫生晨檢，主動向老師、阿姨同伴問好，向父母道別。
2、不在室內走廊奔跑、爬高。有秩序地上下樓，靠右邊走，不前擁後擠。
3、主動參加各種體育活動，對體育活動有興趣，能隨音樂節拍或口令認真做簡單的輕器械操。
4、正確使用體育運動器械，注意安全。玩後要收拾好並在指定地點擺放整齊。
5、在指定範圍內活動，不做危險的事，不在危險的地方玩，在老師的提醒下控制運動量。
6、正確擦汗，擤鼻涕，鍛鍊前後及時增減衣服。口喝時隨時飲水，用正確方法喝水。有秩序地到水桶前接適量水，不亂灑水。
7、要用正確方法搬桌椅（用雙手拿椅子，兩人抬桌子）。
8、不經允許不得亂動別人或老師的東西及操作材料。
9、要聽訊號迅速做出反應。
10、進盥洗室洗手時不擁擠，較迅速用正確的方法洗手，並隨手關緊水龍頭。
11、愉快進餐，專心吃完自已的午餐，不挑食，不剩飯菜，養成不亂扔殘渣習慣，保持自身、桌面地板、碗的乾淨。
12、餐後用正確的方法漱口，擦嘴，不做劇烈運動。
13、有序地排隊參加散步活動，緊跟隊伍慢行，不掉隊。
14、安靜入寢室，睡姿正確，起床後整理好儀表、床上用品。
15、獨立有序地穿脫衣服，鞋襪，疊好並放在指定地點。
16、值日生協助保育員認真分發餐具。
17、按規則有始有終參加地區角活動，不影響他人。
18、積極參加各種遊戲，遵守遊戲規則，遊戲中與同伴友好相處。
19、關心、幫助同伴，在成人的引導下，解決同伴間的小糾紛。
20、在規定的地方等待家長來園，不得私自離園。
21、整理好自己儀表，帶好衣物，主動向老師、阿姨、同伴道別。
幼兒園規章制度 篇17
一、認真貫徹執行黨的教育方針和政策。執行上級的批示和決議，貫徹執行《幼兒園工作規程》、《託兒所、幼兒園衛生保健制度》
二、從實際出發，深入細緻做好政治思想工作，關心保教人員的思想工作，生活和健康。經常對全園（所）職工進行為人師表職業道德教育，把師德教育和共產主義勞動態度教育結合起來。解決各方面矛盾調動全體職工的積極性。
三、園領導要組織全體教職工的政治、文化、業務學習和教研、科研活動及培訓工作，提高他們的政治覺悟，更新他們知識結構，提高業務水平和教育改革工作。
四、負責主持制定全園工作計劃，主持園各種會議，定期深入第一線，檢查全園各項工作實施情況，協調園內外關係，總結交流園（所）內各個環節的工作經驗和教訓，表彰先進，推廣經驗。
五、制定人員編制，明確分工，合理組織人力，決定入選，任用、調離、晉升及，獎懲等工作注意改善職工勞動條件。
六、負責制定招生方案，組織實施和審批。
七、負責財產管理的領導工作，審查，預、決算、合理使用經費。
八、負責園舍、裝置、財產、綠化的長遠規劃及基建維修等工作，努力改善辦園（所）條件。
九、負責對每位副園（所）長工作的督促檢查，副園（所）長重點抓好教學，科研工作，衛生保健及膳食管理工作。
十、及時瞭解國內外有關托幼工作的資訊動態，吸取經驗，改進工作。
十一、實施科學管理的過程中向職工進行宣傳教育，組織職工學習掌握科學管理的知識、方法、技能、技巧、不斷提高工作質量與教育質量。
幼兒園規章制度 篇18
一、環境衛生
1、要建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃，每週一大掃。分片包乾，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲。
2、幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。
3、經常開門窗，保持室內空氣流通、新鮮，室內要有防蚊、防蠅、防暑、防寒設施。
4、廁所要清潔通風，定時打掃並消毒。兒童用的便盆，每次用後要立即傾倒，刷洗乾淨，每日用消毒液浸泡。三歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。
5、幼兒桌椅高度應符合要求。
6、對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的不混班，不串班。檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離。
7、幼兒及工作人員患傳染病應隔離治療，所在班要徹底消毒，患者待隔離期滿痊癒後，經醫生證明方可來園。
8、幼兒離園一個月以上或外出（離本市）返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史。
9、工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時應及時報告園領導，採取必要措施。
二、個人衛生
1、幼兒每人二巾二杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
2、幼兒飯前便後洗手，早晚用流動水洗手和臉，經常保持清潔。
3、飯後要漱口，教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。
4、定期洗頭和洗澡，保持服裝整潔，衣服被褥床單要勤洗勤曬。
5、保護幼兒視力，室內要注意採光。看電視一次時間不宜過長，看時不要離的太近。電視機安放高度要適中。
6、工作人員要保持儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前便後和開飯前用肥皂洗手。
幼兒園規章制度 篇19
為加強校園監控中心管理，確保監控系統的安全、規範、高效執行，特制定本規定：
一、校園監控中心人員必須具有高度的工作責任心，認真履行職責，及時掌握各種監控資訊;發現事故、異常情況應及時報告。
二、愛護和管理好各項裝置，早班接班後半小時內負責對裝置進行清潔擦拭，監控中心內的所有裝置設施非專業人員嚴禁動用。
三、嚴格按規定操作步驟進行操作，不準隨意擺弄機器裝置，不得利用監控裝置做與工作無關的事情。
四、密切注意監控裝置執行狀況，保證監控裝置系統的正常運作，發現裝置出現異常和故障要及時報修，並做詳細登記。
五、工作人員不得擅自脫崗，未經允許不得隨意代班、調班;需按規定時間交接班，交接班時，須將當班情況和未盡事項向接崗同志交代清楚。
六、嚴禁在監控中心干與工作無關的事情。
七、非監控中心工作人員不得進入監控中心;師生員工和外來人員需到監控中心查詢情況必須經保衛處同意方可進入監控中心檢視。
八、保持監控中心乾淨、整潔、安靜。
九、嚴禁攜帶易燃、易爆、有毒的物品進入監控中心;嚴禁使用有干擾儀器正常執行的電子裝置和使用電爐、電飯煲等電器。
十、務必保障通訊聯絡暢通，不得用值班電話接、打私人電話。
十一、不得無故中斷監控;監控錄製的資料應妥善儲存，未經允許，不得隨意更改、刪除原有資料。
十二、監控中心值班人員必須具有保密意識，校園監控的範圍、監控裝置的佈防嚴禁外傳，不得在監控中心以外的場所議論有關錄影的內容。
幼兒園規章制度 篇20
1、幼兒園教師管理制度中教職工必須嚴格遵守幼兒園上下班時間，按時上班簽到，做到不遲到、不早退，按時上下班。
2、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、串班、要全面照顧孩子，避免發生意外事故。
3、幼兒園教師管理制度中因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重後果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。
4、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間微笑面對家長和孩子。
5、幼兒園教師管理制度中各班室下班後，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全。
6、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經園長批准而離開崗位者按曠工論處。
7、幼兒園教師管理制度中值班老師遵守值班時間，比正常上班時間早到十分鐘，當班或值班時間，不能因私事離開孩子。
8、值班教師不能離開幼兒，班級發生的事故由當班教師負責處理，並及時向領導彙報。
9、教師若請假提前一天告訴園長，扣除當天工資。
10、幼兒園教師管理制度中教師要認真備課，提前把要上的課準備好，保證每節課都要有教案，有條理。每週五將備課本交到辦公室。上課必須用普通話上課。
11、嚴把幼兒離園關，不將孩子交給陌生人，防止壞人冒領幼兒。
12、戶外活動時，要有秩序地組織幼兒進出教室門口，防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。
13、讓孩子養成問好的習慣，有禮貌，會說“謝謝”“對不起”等禮貌用語。
14、孩子出錯教師及時糾正，講道理。不能隨著孩子的心思走，要有自己的計劃。