學校獎勵制度(通用7篇)

學校獎勵制度(通用7篇)

  在不斷進步的時代,越來越多人會去使用制度,制度是指一定的規格或法令禮俗。相信很多朋友都對擬定製度感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的學校獎勵制度(通用7篇),希望對大家有所幫助。

  學校獎勵制度 篇1

  堅持對人機制、激勵機制、實績優先的原則,突出優勞多得,為表彰在教育教學工作中業績突出的教師,不斷提升學校品牌,特制訂本獎勵制度。

  一、單項獎勵

  1、獎勵專案

  ①輔導學生參賽獎。

  ②學生習作發表輔導獎。

  ③論文(經驗)發表獎。

  ④報道獎。

  ⑤教育科研課題獎。

  ⑥滿勤獎。

  ⑦參與校本研訓活動獎。

  ⑧業務競賽獎。

  ⑨個人榮譽獎。

  2、說明

  ①團體獲獎。獲盛市、縣獎勵給獎,省級雙倍取值給獎。

  ②有幾個輔導者(作者),成果集體共享(各人所佔比例,由行政組酌情審定)。

  ③以上獎勵和獎分視當年本校具體情況,再看獎勵級別和人數,由行政組集體確定。

  二、教學質量獎

  1、成績達標獎。

  2、成績優勝獎。

  三、目標管理獎

  1、方式。依教師德、能、勤、績四方面的計分分等給獎。

  2、德、能、勤、績的考評計分依《七星河中心小學教師崗位目標考核細則》相關條款進行。

  四、特殊貢獻獎

  以在某領域做出了公認的重大貢獻為依據給獎。

  可由行政組加記目標管理分。

  五、說明

  1、各項獎金額,由行政組討論依實情而定。

  2、本方案由行政組負責解釋。

  學校獎勵制度 篇2

  第一條:三好學生獎。按三好學生條件:思想品德好。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,思想進步,關心集體,熱心為集體服務,積極參加各項社會公益活動。勞動態度好。尊敬師長,團結同學,遵紀守法,執行《中學生守則》和中學生日常行為規範,執行學校的規章制度,在同學中起模範帶頭作用,講文明禮貌。學習好,學習目的明確,態度端正;講究學習方法,能較好掌握各門功課的基本知識,學科成績優良。身體好。堅持鍛鍊身體,積極參加文娛活動,講衛生,身體健康,體育成績優良。該項獎按班人數的10%比例名額,由班選出名單,送學校審查批准,每學期評獎一次。獎勵辦法:榮譽證書一本,作業本兩隻或水筆一支。

  第二條:優秀學生幹部獎。按優秀學生幹部條件:政治思想好,工作態度好,工作有成效。學習和身體也要求較好,在學生中真正起帶頭作用,成為學校、老師的助手者,每班評選兩名班幹或團幹,由各班評選出名單,送學校審查批准。每學期評選一次,獎勵與三好學生相同。

  第三條:勤學守紀獎。要求學生遵守學校的各項規章制度,學習態度端正,勤于思考、虛心好學,能較好掌握各門功課的基本知識,學習成績進步較快。該項獎按班人數的10%比例名額,由班選出名單,送學校稽核批准,每學期評獎一次。獎勵辦法與三好學生相同。

  第四條:學習成績優秀獎。對學習上成績特別優秀的學生實行獎學金制度。以學期末抽考成績為標準,分設一、二、三等獎。一等獎為期末抽考成績年級前10名,獎學金100元。二等獎為期末抽考成績年級第11名至30名,獎學金20元,。三等獎為抽考成績年級第31名至50名,獎學金5元。普通班期末抽考成績平均分60以上取前10名(如該年級設有中班則中班只取3名),獎學金20元。以上獎項如出現成績並列則先後按數學、語文、英語成績排列,獲獎者同時獎勵榮譽證書一本,作業本兩隻或水筆一支。

  第五條:各種競賽優勝獎。凡納入學校工作計劃而舉辦的各種競賽,按規定名額,優勝者給予精神與物質獎勵。

  第六條:先進團支部、優秀團員、優秀學生會幹部由團委及學生會評選產生,送學校審查批准。每學期評選一次,選先進團支部獎給獎狀一張,優秀團員、優秀學生會幹部獎勵與三好學生相同。

  第七條:先進班級獎。按先進班級條件,即班風好,有健全的班級組織,班幹能起帶頭作用。民主作風好,不良現象少,同學之間互相協作,互相幫助,全班同學思想要求上進,學習風氣濃。奉公守法,遵守紀律,講文明禮貌。熱愛祖國,尊敬師生。積極鍛鍊身體和開展文娛活動。有良好的班集體,學生自治、自理、自學能力不斷提高。保持環境室內衛生,學習、工作、生活場所整齊清潔。各種宣傳版報內容健康,文字規範,整齊美觀。完成勞動任務好。一學期獲得流動紅旗居全校前列,每學期評選三個班級。獎勵獎狀一張,獎學金100元。

  學校獎勵制度 篇3

  為了更好地管理、利用省空間資源,提高教師們操作、使用學校空間資源為教學服務的意識和能力,特制訂制度如下:

  一、學校為老師們提供了學校空間網路資源(課堂實錄影片、優秀論文、“教師個人成長空間”)和校外網路資源(“中央電教館資訊資源庫”、“基礎教育知識倉庫”“省資源平臺”),旨在拓寬教師視野,提高教育水平、為教師搭建一個資源共享和互動交流的.平臺,為新課標更好的實施服務。

  二、自本制度公佈之日起,每月教師應訪問學校空間資源10次以上,校外資源5次以上。

  三、鼓勵教師瀏覽、下載和上傳教育相關資源,實行“網路積分制”(學校空間資源:每登入一次積分2分,每在學校空間上發表文章一篇積分2分,傳一個資源積2分。校外資源:每瀏覽論文一次,積1分,每下載論文/影片一篇/次,積2分,發表教育資源一次,積5分,被選為“推薦資源”,再積2分。)

  四、每學期對教師的積分進行統計評定,並選出前10名,評為“校級十佳學習型教師”,將名單公佈在學校空間上,並予以獎勵。

  學校獎勵制度 篇4

  1、設立食品衛生檢查監督小組,定期或不定期對食堂進行食品衛生檢查和環境衛生檢查;

  2、把好食品採購、進貨關,特別是對油、米、肉、菜等大宗,關鍵的食品要定點,不準採購黴變、有毒、有害或無證不合格的食品,確保所購食品衛生安全;

  3、規範食品加工操作流程。做到粗細分割槽、肉菜分開、生熟隔離、洗消嚴格;

  4、對儲存食品應進行冷藏保鮮,無須保鮮的食品應做到離地隔牆,分類堆放整齊,先進先用、用前應檢查有無變質變味;

  5、保證不出售變質或夾生不熟食物,嚴防病毒交叉感染引發食物中毒;

  6、學校食品衛生管理人員每日三餐必須深入食堂進行檢查。食品衛生安全檢查組每週至少檢查一次。

  7、重點檢查食堂、門市部採購食品質量,嚴禁購買腐爛、變質油、肉、菜等,辨別“三無”無生產廠家、(無生產日期、無產品合格證)產品或過期食品,購買物品一律要求賣方簽字,驗收人員簽字。

  8、檢查食堂工作人員持證上崗、上班穿戴工作衣帽情況。加工食品生、熟砧板、瓢盆要分開。做好“三防”設施,場地保持整潔乾淨。

  9、檢查結果應有記錄,有彙報,查出問題,立即解決,並追究責任人的責任。

  10、學校食堂、門市部等公眾聚集場所存在嚴重安全隱患必須責令其立即整改,拒不服從者一次扣除押金10-50元。

  11、學校食堂、門市部採購、銷售劣質食品坑害師生的一次扣除押金50元。造成嚴重後果的交公安機關處理。

  學校獎勵制度 篇5

  為進一步推進素質教育,加快我校教育資訊化的步伐,以教育資訊化帶動教育現代化,努力創設一種運用現代教育技術人人參與、比學趕超的良好氛圍。根據我校教育資訊化發展規劃,結合本校實際,特制定本制度。

  一、建立教育資訊化領導小組

  二、常規量化考核細則

  1.關注太平鎮博愛學校校園網站建設,堅持每天至少瀏覽1次校園網站網頁(5元/期)。

  2.關注遊仙教育和體育網站等相關教育網站,每天至少瀏覽1次(5元/期)。

  3.登陸四川省教育資源公共服務平臺scedu.com.cn,完成規定學時的學習,能夠使用電子政務平臺系統上傳、下載檔案,進行網路培訓學習合格(5元/10學時)。

  4.積極參加市、區、校組織的網路教研培訓活動,自覺主動參加交流研討,每學期不少於1次(15元、10元、5元/市、區、校次或期;獲獎10元/次)。

  5.班主任負責校園網站班級主頁的建設與更新工作,每學期至少更新(5元/次)。

  6.教研組長負責校園網站教研組主頁的建設與更新工作,每學期至少更新1次(5元/次)。

  7.校級以上骨幹教師每人要有自己的部落格空間(5元/次)。

  8、學校中層、校級幹部每天登陸太平鎮博愛學校校園網站yxtpbaxx.30edu.com上傳管理類檔案(5元/次)。登陸游仙區教育體育局公文傳輸系統,完成上級各部門對應的工作(5元/期)。

  9.每位教師要有個人教學綜合應用空間,在空間中開展資源建設、備課、課件、理化生科學實驗、論文、教學日誌、教研成果等網路交流活動(各功能室紀錄2元/次;理化生科學音體美圖書計算機多媒體資料,10元/期)。

  10.每位教師每學期按照學校要求在學校網站、學校FTP空間上傳資源(5元/次)。

  三、評價獎勵辦法

  1.教育資訊化考核小組負責考核此項工作。

  2.考核小組將隨機檢查教師的資訊化工作,完成教育資訊化任務的,將在本學期的績效考核中獎勵80元。

  3、學校每學期評選出教育資訊化工作先進個人80﹪人次,獎勵20元/人期(獲獎教師每期不超過100元;未獲獎教師每期不超過80元)。

  4、男教師年齡55歲以上,女教師年齡50歲以上,確定基礎為60元。

  5、教育資訊化科研成果獲省、市、區的獎勵或推廣,獎勵80元、40元、20元/期。

  學校獎勵制度 篇6

  一、教學獎:

  1、教學名次獎:(名次認定見《華塘小學合格教師考評方案》)

  語數名次獎:第一名:80元第二名:60元第三名:40元

  語數集體獎:每班50元

  綜合科目:科學第一名:40元品德第一名:40元

  2、十佳獎:十佳人數x10元(獎勵班級語數任課教師)

  3、單科年級前30%獎:前30%人數x2元(獎勵任課教師)

  4、提高獎勵:

  (1)、以上期期末考試所任教學科班級均分與年級均分差為標準,設教學成績提高獎。均分差縮小(指低於年級均分的班級)或擴大(指高於年級均分的班級)1分、2分、3分……,直接獎任課教師10元、20元、30元……另在年度考評分中獎勵加0.5分、1分、1.5分。依次遞增。(新班、新分班級暫不考慮。)均分差提高10分,視為第一名,提高5分視為第二名。

  (2)、連續獲得第一名的教師,另獎20元,(既獲得第一名獎勵80元,連續獲得第一名獎勵100元。)

  二、學生獎勵

  1、年級十佳獎:每期以期末質量檢測語數成績總分每年級取前10名作為年級十佳獎勵

  2、優秀學生獎:每期按班級人數的10%進行獎勵(含優秀學生和進步學生各一半)。

  3、優秀班幹部獎:每期按學校班級數的60%獎勵優秀班幹部,受獎每個班級一人。

  4、優秀少先隊員獎:每期按班級人數的10%進行獎勵。

  5、優秀幼兒獎:每期按班級人數的10%進行獎勵。

  6、優秀運動員獎:結合各種體育比賽和訓練,獎勵學校運動員人數的80%。另外,在各級體育比賽中獲得各種獎勵,學校實行陪獎。

  7、優秀旗手獎:5名

  三、其他獎勵:

  1、在各種學校活動或上級舉行的活動中,為學校爭的榮譽的,視其情況,經學校研究,給予特殊貢獻獎。

  2、新聞、論文獎勵:參照《華塘小學合格教師考評方案》執行。

  3、優秀班主任獎:每期根據各種事跡情況,評選5名班主任為優秀班主任,每人獎勵100元。

  學校獎勵制度 篇7

  (1)教師優質課。在教育主管部門組織的優質課競賽活動中獲獎的,按國家、省、州、縣、辦、學區分別獎:學區一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元、教育辦一等獎50元、二等獎40元、三等獎30元縣、州、省、國家依此翻倍。

  (2)通訊報道。報道茨巖學區的有關人和事按國家、省、州、縣分別獎400、200、100、50元。(必須是國家正規刊物)

  (3)教學論文、案例獲獎的報參評費。參評費按國家、省、州、縣分別報80、50、30、20元參評費。

  (4)新聞簡訊、圖片(300字以下)按國家、省、州、縣分別獎150、100、50、20元。(300字以上的視同通訊報道)

  (5)教師培養的特長生(指在教育主管部門中參加競賽獲獎的或下文的為準)及在各種競賽中獲獎的按國家、省、州、縣、辦按每生分別獎指導教師400、200、100、50、20元。團體賽賠獎只按節目或專案個數賠。

  (6)教學論文、案例發表獎。在教育主管部門舉行的評比或競賽中,獲獎且發表的論文、案例報參評費標準同上,且按國家、省、州分別獎300、200、100元。

  (村片小參照此制度執行,可以在此基礎上突破,獎金按期發放)

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