學校飲用水管理制度（通用16篇）
學校飲用水管理制度（通用16篇）
隨著社會不斷地進步，人們運用到制度的場合不斷增多，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規範。那麼擬定製度真的很難嗎？以下是小編為大家收集的學校飲用水管理制度，歡迎閱讀與收藏。
學校飲用水管理制度 篇1
一、認真執行有關衛生條例，堅持滅“四害”的常規工作，確保我校師生的飲水安全。
二、學校飲用水設施要有案可查。保管員要明確設施所在地的位置及數量。
三、學校採取鼓勵學生自帶飲用水和學校補充一部分飲用水的方式進行管理，任何個人都不得自行經營飲用水。
四、保管員和責任人要對飲水設施定時進行維護，保證飲水設施的正常使用。
五、定時對飲水設施進行衛生清理和消毒。每月進行一次清洗。每三個月進行一次消毒。經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況，及時清除汙垢，保證師生飲用水的乾淨和衛生。
六、消毒工作須請專業人員指導。
七、責任人須做好責任區內環境衛生，保持整潔的衛生環境。
八、定期進行除“四害”的工作，使工作區內的除“四害”的要求達到國家規定的標準，防止傳染病的發生。
九、責任人須對飲水裝置進行經常性的檢查，確保自身和他人的安全。
十、如遇上述以外的問題，及時向學校主管部門彙報，由學校統一安排處理。
學校飲用水管理制度 篇2
為了有效地保障全校師生的飲水安全，根據《中華人民共和國食品衛生法》和相關的法律、法規的有關規定，結合本校實際情況，對可能發生的群體性飲用水突發事件，特制訂有關管理制度：
一、學校飲用水有主管校長負責，並配備專職或兼職的飲用水衛生管理人員。
二、必須取得衛生行政部門發放的衛生許可證，並積極配合、主動接受各級衛生行政部門的衛生監督。
三、學校飲用水必須有建立健全的衛生安全管理制度，將各崗位責任制，責任到人，嚴禁非飲用水工作人員隨意操作飲用水，防止投毒事件的發生，確保師生飲用水的衛生與安全。
四、加強學校內部自身的衛生管理，定期對學校飲用水的衛生情況進行檢查。做好飲用水操作從業人員的體檢工作，並定期對從業人員進行相關的衛生知識、職業道德和法制教育的培訓。
五、學校衛生室應加強對學校飲用水衛生的業務指導和日常巡視。
六、建立健全飲用水中毒或者食源性疾患的報告制度及突發事件的應急處理機制。
七、保障水源周圍30米內無汙染。
八、定期對蓄水設施進行清洗、消毒及水質檢測。
九、消毒產品有衛生許可批件。
十、免費為全校師生提供開水。
學校飲用水管理制度 篇3
一、加強對學校生活飲用水衛生安全管理。學校要高度重視學生生活飲用水衛生安全工作，建立和完善飲用水衛生管理制度;開展愛國衛生和衛生知識宣傳教育活動，使廣大學生養成良好的衛生習慣;學校必須保證開水的供應，嚴禁學生直接飲用自備生水。
二、 認真做好學校的改水工作。自備水水質的好壞很大程度取決於自備水水源的選擇和防護措施的落實情況。根據生活飲用水水質標準，要求自備水水源儘可能選擇深層地下水，凡選擇地面水或淺層地下水的必須保證在水源周圍30米以內無生活性或工業性汙染源;加強水源衛生安全管理，設定警示標誌，井水加蓋封閉，並及時清洗淤泥;對於經衛生部門監測不合格的自備水，必須限期完成改造工作，並經監測合格後方可投入使用。
三 、及時清洗消毒供水設施。配置高位蓄水池以滿足供水需求的學校，必須指定專人負責自備水管網及蓄水池的清洗消毒工作，堅持每學期開學之前和開學期間定期進行沖洗和消毒，在夏、秋季節颱風或暴風雨過後要及時增加清洗消毒頻次，並做好沖洗消毒登記工作。
四、定期開展水質監測工作。學校飲用水的水質監測，水質監測如不合格應及時告知學校和當地教育行政部門確保學校生活飲用水衛生安全。
五 、加強學校生活飲用水監督檢查。自備水水源、供水設施、清洗消毒、管理等情況開展專項檢查工作，在檢查中發現的飲用水衛生安全隱患，必須及時落實整改措施，確保學校生活飲用水衛生安全。
學校飲用水管理制度 篇4
為進一步加強幼兒園學生飲用水衛生，保障幼兒園的飲水安全，依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求，制定本管理制度。
1、使用的桶裝飲用水的企業要有有效的衛生許可證、工商營業執照、工業產品生產許可證、稅務登記證、產品質量監督檢驗報告。
2、使用的飲水機有有效的衛生許可證或涉水產品衛生許可批件。
3、飲水機應遠離黑板，防止二次汙染。
4、有定期對飲水機清洗消毒的制度，定期對飲水機進行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每兩月一次，要有定期清洗消毒飲水機記錄。
5、從事飲水機清洗消毒人員應有有效健康體檢證明，並按清洗消毒規程操作，清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。
6、幼兒園應制定飲水突發汙染事件的應急處理辦法。
7、在幼兒園內醒目位置設定飲水衛生公告欄，告知學生飲水安全須知，包括不宜飲用生水、提倡喝開水，一旦發現生活飲用水水質汙染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時，幼兒園必須立即採取應急措施，及時報告衛生及教育主管部門。
學校飲用水管理制度 篇5
（一）飲用水保暖桶或鍋爐貯水衛生安全管理要求
1、水質符合《生活飲用水水質衛生規範》。
2、清洗人員和鍋爐工必須進行健康體檢。
3、定期清洗保暖桶或鍋爐並記錄。清洗時，宜採用流動蒸汽等物理消毒方式。
4、供水房應加鎖，每日清掃，保持清潔，每週消毒一次。
5、定期對水質進行抽檢。
（二）桶裝飲用水衛生安全管理要求
1、桶裝飲用水生產企業有有效的食品衛生許可證，水質應符合桶裝飲用水標識的標準。
2、使用的飲水機有有效的食品衛生許可證或涉水產品衛生許可批件，對飲水機有定期清洗消毒的制度並予以落實。
3、飲水機消毒宜請專業機構進行，若學校自行清洗消毒的，從事清洗消毒人員應有有效健康體檢證明。
4、清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。
5、定期對水質進行抽檢。
（三）沙濾水衛生安全管理要求
1、使用的石英砂等水處理材料有有效的涉水產品衛生許可批件。
2、使用的輸配水管材、管件有有效的涉水產品衛生許可批件。
3、水質符合《生活飲用水水質衛生規範》，有定期更換水處理材料的制度並予以落實，認真作好相關記錄。
4、長期停用，恢復使用前要進行管道清洗消毒。
5、定期對水質進行抽檢。
（四）加強學校飲用水常規管理
1、使用符合衛生標準的飲用水，並按要求定期對飲用水進行抽樣檢驗。
2、有專職或兼職人員負責學校飲水安全和水源的安全監測，發現異常立即停用並報告。
3、有專職或兼職人員負責對學校使用的制水、供水裝置進行維護和保養。
4、開水溫度必須達到100℃，並應保證學生足量飲用。
5、確保師生用水安全，井水、蓄水池必須密封加蓋，定期清洗水池、水管。
6、桶裝純淨水產傢俱備相關質資，重視飲水機的消毒管理，定期消毒。
7、加強飲水衛生健康教育，教育學生不飲用生水、提倡喝開水、發現水質出現異色異味等現象的應急處理辦法等。
學校飲用水管理制度 篇6
一、為落實《傳染病防治法》、《生活用水衛生監督管理辦法》和《公共場所衛生管理條例》，加強我單位飲用水設施衛生管理，確保水質安全，保護師生身體健康，特制定本規定。
二、飲用水由本單位總務處負責管理。總務處應按照法律法規和本單位規定，制定並落實飲用水設施衛生管理工作計劃措施，確保飲用水符合國家《生活飲用水衛生標準》。
三、有專人落實飲用水設施管理工作，每學期將飲用水水樣送疾控中心檢驗，檢驗合格後方可飲用。
四、應保持飲水設施周圍的環境衛生，設施與飲水接觸表面必須保證外觀良好，光滑平整，不對飲水水質造成影響。
五、定期做好直飲機濾芯的更換登記工作，濾芯更換後飲用水需檢驗合格後，方可使用；所用的淨水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。
六、對學校飲用水設施進行必要的保養，以確保飲水機的正常使用，並定期做好飲水機清洗消毒及登記工作，。所用的淨水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。
七、桶裝飲用水倉庫應保持環境整潔，並做到離地離牆，乾燥通風。
八、定期對飲用水衛生展開全面檢查。
九、應建立涉水產品以及消毒產品的索證臺帳並做好登記。
十、從事飲用水衛生管理和清潔維修人員必須進行健康檢查，取得健康證明後方可上崗工作，並每年進行一次健康檢查。從事飲用水衛生管理和清潔維修人員未經衛生知識培訓不得上崗工作。
十一、從業人員凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎（除乙肝）、活動性肺結核、化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙公共衛生的疾病，應立即調離接觸二次供水衛生管理的崗位。
十二、當飲用水水水質受到汙染時，應立即報告單位領導，同時立即停止供應汙染的飲用水，學校必須立即採取應急措施，及時報告衛生及教育主管部門。
學校飲用水管理制度 篇7
為了保障師生的安全飲水，特擬定本制度：
一、認真執行有關衛生條例，堅持滅“四害”的常規工作，確保我校師生的飲水安全。
二、對學校飲用水設施進行必要的保養，以確保供水設施的完好正常使用。
三、定時對飲水設施進行衛生清理和消毒。師生的飲水機由供水方每學期進行消毒不少於二次。所用的淨水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況，及時清除汙垢，保證師生飲用水的乾淨和衛生。
四、師生直接飲用的桶裝水必須是標有生產日期和QS認證標誌的，以確保廣大師生用上安全、放心的純淨水。
五、相關責任人做好責任區內環境衛生，保持整潔的衛生環境，保持其外圍十米範圍內不得有汙染源。
六、如發現有人為造成影響正常飲水情況，包括損壞飲水機、桶，由損壞者照價賠償。
七、注意安全、節約用電。當天工作、學習結束後必須關閉房間所有電源，包括飲水機電源。嚴禁學生自行拆御飲水機，如有故障及時到後勤處更換。
八、接受當地生活飲用水衛生監督機構的監督檢查和業務指導。
學校飲用水管理制度 篇8
一、為保證全校教職工、學生飲用水的安全，樹立節水觀念，建設節約型校園，特制定本管理制度。
二、本管理制度所指飲用水，是指學校供給教職工、學生在校期間使用的公共飲用水。包括自來水、飲水機供給的飲用水，學校集中購買的瓶裝用水。
三、伙食科、文明辦、辦公室負責學校各種飲用水的安全管理。設飲用水專職管理員，管理員有健康證明。
四、伙食科、文明辦與德育處配合，開展各種安全用水和節約用水教育活動，在全校學生、教職工中樹立安全用水和節水意識，養成節約用水的習慣，建設節約型校園。
五、伙食科每日安全巡查，要注意自來水和開水器出水的情況，發現異常現象（如有異味、有顏色等），立即實施《陽穀二中飲用水安全應急預案》，停止使用飲用水，直至處理完畢，恢復正常供水。
六、全校教職工、學生都有及時報告的責任。
七、每學期開學前安排全面清洗開水器，保證清潔。
八、學校配置的飲水機，由辦公室負責管理。
九、學校如需購買瓶裝飲用水，由辦公室集中統一購買。購買時應選擇知名品牌飲用水，查驗生產許可證、生產合格證，並在有效期內。嚴禁購買無證或假冒的飲用水。學校教職工、學生自購瓶裝飲用水，也應注意購買合格產品。
十、發生飲用水安全事故後，一般事故由學校安全事故調查小組，調查提出處理意見，重大事故由上級主管部門組織調查處理。
學校飲用水管理制度 篇9
一、學校飲用水管理制度
為進一步加強學校學生飲用水衛生，保障學生的飲水安全，依據《食品衛生法》、《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求，制定本管理制度：
（一） 認真執行有關衛生法律法規和規範性檔案，堅持滅“四害”等病媒生物防治的常規工作，確保我校師生的飲水安全。
（二）學校學生生活飲用水及自備水源，應經縣疾控中心水源水質監測合格後，方可作為供水水源。加強對水源的防護，落實相應的水源保護措施，水源30米以內不許存在汙染源。水井要設有井蓋，加固上鎖，設專人定時供水。二次供水蓄水池要加蓋、加鎖，溢水口要加設網罩。
（三）對學校飲用水設施進行必要的保養，以確保供水設施的完好正常使用。定時對飲水設施進行衛生清理和消毒。學校的自來水供水壓力罐每學期至少進行一次清洗，每年至少採水樣檢測一次。師生的飲水機由供水方定期進行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每兩月一次，並做好定期清洗消毒記錄。所用的淨水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況，及時清除汙垢，保證師生飲用水的乾淨和衛生。
（四）師生直接飲用的桶裝水必須是標有生產日期和QS認證標誌的，並每月向供水方索取檢驗報告，以確保廣大師生用上安全、放心的純淨水。
（五）學校在校內醒目位置設定飲水衛生公告欄，告知學生飲水安全須知，包括不宜飲用生水、提倡喝開水，一旦發現生活飲用水水質汙染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時，學校必須立即採取應急措施，及時報告衛生及教育主管部門。
（六）注意安全、節約用電。當天工作、學習結束後必須關閉房間所有電源，包括飲水機電源。嚴禁學生自行拆御飲水機，如有故障及時到總務（後勤）處更換。
（七）鍋爐房供水裝置每學期使用前必須進行排汙、清洗。鍋爐房提供師生飲用的開水須保證達到100℃。提供給學生和幼兒直接飲用的開水應降溫到60—70℃後存入保溫桶，確保學生和幼兒安全。
（八）飲用水管理工作人員每年必須進行一次健康檢查，凡患有痢疾、傷寒、病毒型肝炎、活動型肺結核以及化膿性、滲出性皮膚病，不得從事飲用水管理工作。
（九）學校應制定飲水突發汙染事件的應急處理辦法。並自覺接受當地生活飲用水衛生監督機構的監督檢查和業務指導。
二、學校生活飲用水索證制度
（一）採購飲用水消毒藥品，必須索取商家的衛生許可證、營業執照、消毒藥品的檢查合格證影印件、
（二）索取新改擴建時所用涉及飲用水衛生安全產品的衛生許可批件影印件。
（三）採購所有的飲用水消毒藥品時，須認真仔細檢視所購產品的生產日期、生產地址、註冊商標、保質期限、標籤等，禁止採購“三無”和偽劣產品。
（四）所有的`消毒藥品索證材料需儲存好，以備待查。
三、學校供、管水人員體檢培訓制度
（一）供、管水人員須參加基礎衛生培訓、持有健康證後方可上崗，健康證時效為一年。
（二）供、管水人員辦理健康證須統一組織在指定地點進行體檢。
（三）體檢不合格的供、管水人員（如發現有傳染病患者或健康帶菌者）應立即時調離工作崗位，體檢不合格的人員，不予從事該工作。
（四）供、管水人員在健康證即將失效前30天，由學校食品衛生管理員統一組織供、管水人員體檢辦證。
（五）新員工須經崗前紀律、安全、衛生培訓後方可上崗；如因特殊事由未能參加崗前培訓的，學校應另行安排時間為其進行“補課”。
（六）每年對供、管水人員進行兩次以上系統的飲用水衛生知識培訓，並至少保障每年有一次由衛生監督部門指導的培訓。
（七）待聘供、管水人員參加崗前培訓後，經考核不合格的，不能上崗，直到考核合格後方能上崗工作。
四、學校清洗消毒制度
（一）對學校飲用水設施進行必要的保養，以確保供水設施的完好正常使用。定時對飲水設施進行衛生清理和消毒。
（二）師生的飲水機由供水方定期進行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每兩月一次，並做好定期清洗消毒記錄。
（三）學校的自備飲用水供水蓄水池、水塔每學期至少進行一次清洗、消毒，並做好定期消毒記錄。所用的淨水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。
（四）經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況，及時清除汙垢，保證師生飲用水的乾淨和衛生。
（五）對細菌指標超過限值自備飲用水必須配備機械消毒設施。消毒器械和消毒藥必須取得省級以上衛生行政部門的衛生許可批件。
（六）對於理化指標超過限值的自備飲用水，必須配備專用的淨化處理設施，否則不準飲用。
（七）責任人須做好責任區內環境衛生，保持整潔的衛生環境。
五、學校供、管水人員崗位責任制度
（一）每天保障師生的生活用水。
（二）定期對供水蓄水池、水塔每學期至少進行一次清洗、消毒，並負責做好定期清洗消毒記錄。
（三）按標準對細菌指標超標的自備水進行嚴格的消毒，並負責做好消毒記錄。若因翫忽職守未對水質進行嚴格的消毒而造成檢測不合格，將承擔對水質複查檢測的費用。
（四）按要求對細菌指標超標裝置的操作，保證裝置對水質的消毒效果。
（五）按要求對淨化處理裝置的操作，保證裝置對水質的淨化效果。
（六）負責水源地的衛生安全，不準閒雜人員進入水源地、機房，負責鎖好井蓋、機房、水池（水塔）。
（七）注意個人衛生，做到勤換衣、勤剪指甲，勤洗澡、勤洗頭。
六、學校發生飲用水突發事件應急處理預案
學校發生生活飲用水汙染造成師生中毒事件時，應急處理預案如下：
（一）教育局：在獲悉學校發生生活飲用水汙染造成師生中毒故後，立即組織人員趕到現場，積極協調有關部門對學生進行救治，對事故原因進行調查，儘可能瞭解事故發生的時間、原因、過程，汙染物種類、品名、數量、性狀及汙染程度、危害和擴散趨勢，及時追蹤瞭解中毒師生的情況及中毒原因的調查結果，並立即逐級報告上級主管部門。幫助學校協調有並部門，妥善處理事故。
（二）學校：一旦發生生活飲用水汙染造成師生中毒故立即啟動學校飲用水突事件應急機制，學校和相關部門應做好以下應急處置工作：
1、即刻向當地政府報告，通知當地醫療單位，在政府的領導下，開展必要的救護工作。同時立即向疾病預防控制中心、教育局報告飲用水染被汙染情況、學生中毒情況、中毒發生時間、中毒主要症狀、中毒的學生人數等。
2、通知有關供水企業或自備管理相關人員，迅速採取控制措施和臨時供水措施，並透過多種媒體向居民通告，在汙染事故未消除前，不得擅自飲用被汙染的水。
3、當水質汙染嚴重，學校調整水處理工藝後仍不能達到《生活飲用水衛生規範》要求時，如系化學性汙染，供水區範圍內沒有發現人群身體不適等異常現象，應及時向學生通告，不能飲用已被汙染的水，只可用於沖洗衛生間、澆花等；如系致病性微生物汙染，應立即暫停供水，同時，採取應急供水措施，運送安全衛生的生活飲用水。
4、當生活飲用水受到強毒物質（如氰化物）汙染時，應立即停止供水，不得飲用。另找水源，保證師生飲水需求。同時，採取措施，儘快使水源水質達到《生活飲用水衛生規範》的要求。
5、積極協助衛生部門做好調查工作及各項後勤保障工作。
七、水汙染報告制度
為保證安全、優質、持續供水，完善落實水質事故的報告、處理事項，最大限度地減輕事故損失，特制訂本制度：
（一）若遇突發水源汙染事故時，應立即關閉電機，停止供水。
（二）將情況彙報給學校領導。
（三）學校應將情況及時報告給上級主管部門和衛生監督部門，採取應急措施，保證水質達標。啟動應急預案恢復供水。
八、飲用水檢測制度
（一）學校學生生活飲用水及自備水源，應經疾控中心水源水質監測合格後，方可作為供水水源。
（二）為保證飲用水安全，在正常情況下，每年無條件接受一次區疾控中心對自備飲用水各種指標的監測。
（三）加強對水質的日常監測工作。學校要儘可能開展水質微生物專案自查，使用氯化消毒而無條件開展水質微生物專案自檢的學校，必須配備餘氯快速檢測裝置，開展消毒效果檢測。
（四）水源地發生自然災害、化學汙染事故及其他可能對水源造成危害的事件時，可根據風險評估，增加水質監測的頻率和檢測指標。
備註：各學校根據以上8個制度，結合本校飲用水實際，制定出管理制度並上牆，進檔。
學校飲用水管理制度 篇10
一、成立應急處理領導小組
為加強對生活飲用水汙染事故應急處理工作的統一領導，實施應急處理，成立單位生活飲用水汙染事故應急處理領導小組：
組長：何小來
成員：沈建偉高富祥
主要職責：負責發生生活飲用水汙染事故時，及時啟動應急處理預案，對事故應急處理的統一領導、統一指揮，部署協調應急救援工作，協調單位與各級部門及單位內部之間職責範圍內的工作，積極配合各個相關部門對學校生活飲用水汙染事故開展的各項調查、處理、救援等工作。
必要時可根據具體情況成立調查協助組、人員救治協助組、後勤保障組等，並根據實際制定相應的職責。同時為了積極、有效應對可能發生的生活飲用水水汙染事故，及時控制生活飲用水汙染事故的危害，高效、有序地組織開展事故調查、現場處理及救援工作，最大限度地減少生活飲用水汙染對人體危害和經濟損失，維護社會秩序，相關法律法規及標準規範，在堅持預防為主的原則下，做好防範。
二、生活飲用水汙染事故應急處理
1、生活飲用水汙染事故發生後，單位生活飲用水汙染事故應急處理領導小組緊急組織有關工作人員，立即趕赴現場，配合衛生行政部門迅速開展現場調查，查詢汙染原因及汙染物，瞭解汙染物的種類、性狀、毒性及汙染程度，掌握供水範圍及接觸人群身體健康危害程度等，分析汙染的擴散趨勢，並據此提出科學、行之有效的緊急控制消除汙染措施。
2、積極配合疾病預防控制中心制定水質監測方案，科學採集水樣和檢測，快速找出主要汙染物，並進行動態水質監測，及時掌握水質汙染程度、汙染趨勢、水質動態變化規律，為進一步確定汙染物、汙染治理、恢復供水提供科學依據。
3、當出現生活飲用水、二次供水或桶裝水質受到嚴重汙染、威脅供水衛生安全等緊急情況時，應立即停止供水，在保證水質衛生安全質量的前提下采取其他臨時供水途徑，以保證飲用者正常生活飲用水問題，避免和減少水汙染對飲用者身體健康造成的危害。
4、發生生活飲用水汙染事故後，應依法立即、如實向衛生行政部門報告水汙染事故狀況，配合衛生監督部門開展有關調查、配合疾病預防控制部門開展水質監測，不得以任何理由予以拒絕；在衛生監督部門的指導下，制定限期治理方案，針對水汙染環節和汙染原因採取相應的控制措施，控制事態進一步的蔓延和擴大，嚴防水汙染事故再次發生。
5、當生活飲用水汙染事故得以控制，汙染原因消除後，在恢復供水前，必須重新進行自備水源水或二次供水水質檢測，達到國家衛生標準後方可供水，並公告居民，及時解除控制。
6、生活飲用水汙染事故發生後，配合衛生行政部門及時完成調查、控制、處理，並形成書面材料。
學校飲用水管理制度 篇11
為進一步加強學校師生飲用水衛生，保障學生飲水安全，採取有效措施全力遏制和杜絕生活飲用水水汙染事故的發生，特制定我校生活飲用水衛生制度。
一、衛生管理組織機構
為切實加強對生活飲用水衛生安全的管理，經學校研究決定成立生活飲用水衛生管理小組，負責學校生活飲用水衛生安全。
組長：沈建偉
成員：高富祥
二、健康教育制度
在校園內醒目位置設定飲水衛生健康教育宣傳欄，對學生進行飲用水衛生知識宣傳，告知學生飲水安全須知，包括不宜飲用生水、提倡喝開水，一旦發現生活飲用水水質汙染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時，學校必須立即採取應急措施，及時報告衛生及教育主管部門。
三、桶裝水衛生管理制度
（一）桶裝水管理要求
1、水質應符合桶裝飲用水的標準，每批水要索取水質檢驗報告；
2、供應桶裝飲用水的企業要有有效的食品衛生許可證、工商營業執照、工業產品生產許可證、稅務登記證、產品質量監督檢驗報告；
3、使用的飲水機有有效的食品衛生許可證或涉水產品衛生許可批件；
4、飲水機應放在固定安全衛生的地方，防止二次汙染；
5、有定期對飲水機清洗消毒的制度，定期對飲水機進行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每兩月一次，要有定期清洗消毒飲水機記錄；消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。
（二）保溫桶水管理要求
設專人定時供水，供水者必須有健康上崗證，保溫桶要加蓋上鎖，並每天進行清洗消毒。
四、環境衛生管理制度
1、堅持每天清掃泵房衛生，保持工作環境整潔；
2、每天清掃水箱周圍衛生，保持水箱周圍環境清潔；
3、要時常檢查供水設施周圍有無汙染物，如發現應立即清除並及時消毒；
4、泵房及水箱間內嚴禁堆放雜物；
5、泵房及水箱間內嚴禁養寵物和植物；
6、嚴禁閒雜人員進入泵房及水箱間。
五、生活飲用水汙染事故報告制度
1、因自然災害或人為因素使飲用水水源遭受汙染；
2、飲用水水質出現異常，影響飲用者正常生活；
3、輸配水管網破損或二次供水設施防護不嚴，使飲用水水質惡化；
4、飲用水水質汙染，造成介水傳播疾病流行或中毒；
5、存在明顯的汙染源，並懷疑飲用水源或飲用水水質有可能受到汙染。
當發生生活飲用水汙染事故時，供管水員須立即採取應急措施，並以最快的方式報告單位生活飲水衛生安全管理小組領導和當地衛生行政部門。
三源小學學生生活飲用水汙染事故應急處理預案
為了在發生生活飲用水水汙染事故時，能及時控制生活飲用水汙染事故的危害，高效、有序地組織開展事故調查、現場處理及救援工作，最大限度地減少生活飲用水汙染對人體危害和經濟損失，維護穩定，特制訂生活飲用
學校飲用水管理制度 篇12
為進一步加強學校學生飲用水衛生，保障學生的飲水安全，依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》、《中小學（幼兒園）食品衛生安全管理暫行辦法》等法律法規的要求，制定本管理制度。
1、總務處、相關供水商應明確專人為學生飲用水管理員，並按統一時間按點供水。
2、教導處應教育學生養成不喝生水的良好習慣，堅持喝開水或桶裝純淨水。並經常檢查學生的飲用水情況。
3、班主任應確保學生必須用自備的茶杯（壺）接水，不準用嘴直接飲水，不得將飲水移作他人飲用，以防傳染病發生。
4、班主任、值日教師、學校醫務人員應重視對學生飲水的指導，發現不良情況應及時予以勸阻和教育。要教育學生保護水龍頭的清潔，防止汙染。
5、總務處應確保水質符合《生活飲用水水質衛生規範》
6、總務處應確保使用的飲水機有有效的食品衛生許可證或涉水產品衛生許可批件，有定期對飲水機清洗消毒的制度，定期對飲水機進行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每兩月一次，要有定期清洗消毒飲水機記錄。桶裝飲用水生產企業有有效的食品衛生許可證，水質應符合桶裝飲用水標識的標準。
7、總務處、供水商應確保從事飲水機清洗消毒人員應有有效健康體檢證明，並按清洗消毒規程操作，清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。
8、班級應確保飲水機應遠離黑板，防止二次汙染。
9、教導處、學校醫務室負責在校內醒目位置設定飲水衛生公告欄，告知學生飲水安全須知，包括不宜飲用生水、提倡喝開水，
10、一旦發現生活飲用水水質汙染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時，學校必須立即採取應急措施，及時報告衛生及教育主管部門（見“傳染病暴發、群體性食物中毒等突發公共衛生事件應急處理預案”）。
學校飲用水管理制度 篇13
為保證全校教職工、學生飲用水的安全，保障師生健康，樹立節水觀念，建設節約型校園，根據《生活用水衛生監督管理辦法》及有關規定，結合我校實際情況特制定此管理制度。
一、加強飲用水安全，對蓄水池(箱)、水源的水質在符合國家《生活飲用水衛生標準》的基礎上及時申領《生活用水衛生許可證》。
二、對水源水、蓄水池水、管網末梢水，根據中華人民共和國標準:gb5749-2006和gb/t5750-1985的要求，進行定時、定點的水質檢驗。
三、對供水裝置、管線及蓄水池每年進行1-2次檢修、清洗、消毒，儘可能請專業清洗隊清洗，清洗工作人員須持有有效健康合格證。做好水池清洗消毒記錄。並接受衛生部門水質檢測，確保水質合格率達98%以上。
四、蓄水池30米範圍內嚴格按照gb5749-2006要求執行，任何部門和個人不得違反。
五、直接從事供水和管水的從業人員，必須每年進行一次體檢和衛生知識培訓，取得健康培訓合格證後方可上崗。
六、任何部門和個人未經學校同意，不得在供水設施和供水管道上進行接管和其它作業。
七、水房、蓄水池院內嚴禁無關人員入內，以防被人為破壞。
八、對供水設施上各種出口都要加鎖和密封，以防汙染。
九、使用的供水設施及涉及飲用水衛生安全的產品裝置原材料，必須為經有關衛生行政部門批准的合格產品。
十、給水執行人員應提高警惕，做好“四防”工作，發現問題及時彙報並保護好現場。
十一、經常檢查蓄水池，並定期清理，嚴防水質汙染。
十二、巡迴檢查生活用水、消防給水、噴淋給水、汙廢水及雨水排水管路，發現外溢情況及時處置，防止造成事故。
十三、嚴禁任何部門、個人私接管道，造成事故或經濟損失的追究當事人責任。
十四、任何用水部門、個人按照計量表，按時繳納水費，不得拖欠。
十五、後勤服務部負責按照學校的安排適時與學工處配合，開展各種安全用水和節約用水教育活動，在全校學生、教職工中樹立安全用水和節水意識，養成節約用水的習慣，建設節約型校園。
學校飲用水管理制度 篇14
為進一步加強幼兒園幼兒飲用水衛生，保障師生的飲水安全，依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《幼兒園衛生工作條例》、《食品衛生安全管理暫行辦法》等規章制度的要求，制定本管理辦法。
1、幼兒園飲用水為統一供應的自來水，幼兒園安排專人負責定期檢測，以保證水質符合國家飲用水標準。
2、幼兒園安排專人對飲水設施及飲用水進行管理。做到專人專管、定期清洗、消毒。經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況，及時清除汙垢，保證師生飲用水的乾淨和衛生。
3、對幼兒園飲用水設施進行必要的保養，以確保供水設施的完好正常使用。
4、定時對飲水設施進行衛生清理和消毒。
5、裝飲用水的保溫桶，每學期進行消毒不少於五次。所用的淨水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。
6、使用的飲水設施和桶裝水應有有效的食品衛生許可證或涉水產品衛生許可批件。
7、幼兒園制定了飲水突發汙染事件的應急處理辦法，遵照“食品衛生安全應急預案”進行處置。一旦發現生活飲用水水質汙染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時，幼兒園必須立即採取應急措施，及時報告衛生及教育主管部門。
8、在園內定期利用周計劃進行飲用水衛生知識的宣傳教育。包括不宜飲用生水、提倡喝開水，喝礦泉水，純淨水。
9、經常宣傳相關飲用水衛生安全常識。
10、飲水設施及飲水桶必須無毒無害。接受我區生活飲用水衛生監督機構的監督檢查和業務指導。
學校飲用水管理制度 篇15
水是生命的搖籃，一切生物離開水就無法生存，人體每日水的來源主要來自直接飲水或食物所含有的水分，所以飲水問題關係到人的健康和生命，為保障學校飲水安全，我校依據《生活飲用衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》的要求，制定飲用水衛生管理制度。
一、學校飲水由總務主任總負責，定期督促廠方更換淨水器的濾芯、活性碳，並做好記錄。
二、衛生保健教師負責督促飲水衛生和衛生檢查，保潔工做好飲水處的衛生工作，確保整潔衛生。
三、平時由總務處一名兼職人員檢查裝置，注意流量，做好記錄。
四、定期對景欣牌淨化水的水質進行抽檢，要經長寧區防疫站化驗合格後再向學生開放。
五、制訂飲水突發汙染事件的應急處理方法。
六、在飲用水處標明衛生要求，文明使用，預防汙染。
七、為確保水源衛生每年進行一次生活用水的水箱消毒、清洗、並透過防疫站檢驗合格後供水。
學校飲用水管理制度 篇16
1、生活飲用水操作人員必須經市衛生防疫站培訓合格後並經體檢合格取得操作證後方可上崗；
2、使用衛生防疫站指定的藥品，按照規定的程式對生活水箱進行定期的清洗、消毒；
3、定期對生活飲用水進行化驗、檢驗，化驗結果必須符合衛生局規定的標準，並且隨時對生活水進行感觀上的檢查；
4、生活飲用水的裝置、設施必須使用衛生防疫站認可的產品；
5、生活水箱間、水箱、裝置機房鑰匙必須由專人管理，使用和操作情況有記錄存檔；
6、生活飲用水的裝置、管線不得與其它系統混用或連線；
7、生活水系統24小時有人巡檢，確保系統正常無滲漏，杜絕與外部汙染；
8、生活水箱機房要保持良好的通風和衛生環境，以防汙染；
9、生活水箱間、裝置機房內不得堆放易燃、易爆、有腐蝕、有毒害或其它可能造成汙染的物品。