學校飲水機衛生管理制度
學校飲水機衛生管理制度
在日常生活和工作中，很多場合都離不了制度，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。我們該怎麼擬定製度呢？下面是小編精心整理的學校飲水機衛生管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校飲水機衛生管理制度1
為進一步加強幼兒園幼兒飲用水衛生，保障幼兒的飲水安全，依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求，制定本管理制度。
1．幼兒園設立飲用水衛生管理員，管理員為保健教師劉xx、費xx，飲用水衛生管理員必須持有健康證。
2．每天為幼兒準備充足的開水，做到冬暖夏涼。
3．管理員每天為各班準備足量的開水，並注意適溫。
4．保溫桶必須每天清洗消毒。
5．幼兒喝水的水杯一人一杯，每天洗淨消毒。工作人員不使用幼兒水杯。
6．提供幼兒飲水空間，保證幼兒自由飲水。指導幼兒科學的飲水方法，養成幼兒良好的飲水習慣。
7．幼兒園對飲水設施定時進行維護，保證飲水設施的正常使用，密切關注教師、幼兒飲用水安全。
8．保健教師楊靜為飲用水安全責任人。
學校飲水機衛生管理制度2
為了保障校園直飲水工程，促進師生身體健康。學校為師生職工安裝直飲水機。本著科學管理、責任到人、服務師生的目的，學校結合實際，制訂直飲水機使用管理制度。
一、學校成立直飲水機使用管理工作小組。
二、總務處具體分管飲用水質量、衛生
1、飲水機須由企業專業人員進行定期檢查，確保飲水機的濾芯安全清潔。
2、從事飲水機清洗消毒人員應有健康證，並按公司規程操作。
3、學校採用巡視檢查，飲水環境符合衛生要求，由專職人員（衛生員--勞銀琴）管理檢查，保證飲水機清潔衛生。
3、錢百泉負責飲水機電源、開關、插座管理，保證正常供水，不能允許學生動用電源、開關、插座等。平時每天下班、放學前，不必關掉飲水機的電源；放假兩天（含兩天）前，必須關掉開關，以消除安全隱患；節後上班及時開啟電源。
4、直飲水機為師生使用。班主任要教育每位學生養成節約用水的習慣，每日自帶備用水杯到校，便於飲用。
5、全體師生員工要愛護裝置，正確使用直飲水機。飲水機如屬人為損壞，應照價賠償。如飲水機需要維修，則報告總務主任，總務主任及時安排供水員進行維修，保證師生飲水供應。
三、直飲水機操作須知
1、直飲水機器接水凹槽左下角有一燒水水溫顯示錶，度數顯示或接近100度，水溫顯示錶右邊的飲水燈顯“綠”即為燒開可飲用。
2、飲水龍頭開、關，只要用手指輕輕一抹按鈕，就可實現出水（燈亮）、關水（燈滅）的需要。
3、原則上，燒水水溫度數顯示沒有接近100度，水龍頭不會出水；燒水水溫和左上方出水水溫顯示屏，因季節關係，原水溫到燒開及出水的時間、溫度會隨季節有些變化；此種現象機器屬於正常。
4、常務管理由錢百泉採取巡視負責。
5、如果落水管流水不斷或其他異常情況，機器有可能出現故障；此時，希望及時向總務處任何一個電話報警。
四、溫馨提示
健康好水，享受的`同時，別忘了呵護，愛護機器，節約用水，你我有責！
1、自覺維護飲水裝置的衛生，隨時保持飲水機的清潔衛生。
2、節約用水，取水後立即關閉水龍頭， 嚴禁用於飲用以外的任何用途，如洗手、洗臉、洗杯子等，做一個文明的學生。
3、飲水機邊的軟管及相關閥門、管道、電線、空氣開關等不得隨便觸動，避免事故發生。
4、愛護機器，輕開輕關水龍頭按鈕，切勿亂擰亂按，更不要去擰開水龍頭，損壞機器要照價賠償。
5、用水時，如發現異常情況請及時向老師報告。
學校飲水機衛生管理制度3
一、處置飲水汙染應急指揮領導小組：
1、成立學校飲食飲水安全工作領導小組
2、學校共配備兼職飲用水衛生管理員2人
二、應急處理程式：
1、在飲用過程中發現飲用水感官性狀可疑或有變質可疑時，經確認後，立即撤收處理該批全部飲用水。
2、在全校範圍內樹立食品衛生安全意識、時時警惕飲水汙染事件的發生，班主任發現可疑病情後，及時報告校衛生室，由校保健老師初步檢查確定，做出以下措施：
（1）觀察病情，對症處理。
（2）如確定飲水汙染，做好以下工作：
1.初步診斷、治療、護理患病的師生。
2.立即報告學校安全工作領導小組，啟動應急預案，採取搶救措施。
3.立即撥打急救電話120或者與附近醫院聯絡救治患病師生。
4.立即向上級有關部門報告。
5.收集相關病情資訊、水源，協助衛生部門進行事件調查、處理。
3、學校主管領導立即指揮搶救工作，協調有關單位和部門的搶救，向區教育局主管部門彙報，指揮以下部門工作：
（1）立即停止飲用汙染水源。
（2）由校保健老師負責立即向上級衛生部門報告，報告時間間距離發病時間不得超過2小時。報告電話：社群醫院、區教育局和區疾病控制中心。
（3）負責保護好現場，封存一切剩餘可疑飲用水，保護好汙染現場和飲用水留樣，防止人為地破壞現場，等候衛生執法部門處理。
（4）班主任負責協助校醫護理患病學生，如發現人數較多，治療護理在班級進行。對已確定重病師生負責轉送醫院治療。
（5）德育處做好師生思想工作，穩定學生情緒；負責家長的疏導工作；學校制定專人接受新聞部門採訪；協助學校領導做好善後處理工作。
（6）校衛生室要深入各班級配合衛生行政部門，做好流行病學調查。向學生了解飲水汙染的經過，可疑飲用水、受汙染人數，並預測發展趨勢。
（7）總務處做好後勤保障工作，保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應。
（8）負責人要協助衛生部門作帶菌檢查和取證工作，按照衛生部門的要求如實提供有關樣品。