學校管理規章制度（精選6篇）

　　在社會發展不斷提速的今天，我們都跟制度有著直接或間接的聯絡，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。那麼什麼樣的制度才是有效的呢？以下是小編精心整理的學校管理規章制度（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

　　學校管理規章制度1

　　為配合學校整改工作的強力推進，規範水電管理，杜絕水電浪費，節約資金，加快學校發展。結合學校發展，制度制度如下：

　　一、教職工用水用電

　　1、校內所有水電設施(含水錶、電錶、管線等)均為學校公有財產，任何人不得隨意破壞。所有水電使用者均有保護學校水電設施的義務，做到“不亂接、不亂拆、不亂裝”，遵循“誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償”的管理原則。

　　2、在校內居住的所有使用者(含單人宿舍)，一律實行“兩表”制，統一安裝水電和電錶。電錶額定電流不得大於10-40a，水錶根據實際情況裝配，所有使用者使用的水錶、電錶、均需經過其主管部門技校驗後方可安裝。

　　3、校內使用者水電錶讀數由校水電管理組一月一查抄，張榜公佈，計費均按供電局、自來水公司執行的水電價格計收。凡校內在編職工水電費交由會計室在其月工資中扣回，住在校內非本校人員應分攤水損、電損，其當月發生的水電費按市場價格開據收取，計費後，由會計室通知其前來繳費。拒繳、拖欠水電費者，校水電管理組送達欠費告知書後，立即對其停止供水、供電。

　　4、學校對各使用者水電錶等相關設施一次性安裝到位，以後各使用者室內線路、水電錶損壞更換學校不再裝配。各使用者對自己宿舍的水電線路、設施負有管理責任。如使用者房屋裝修(維修)。超負荷使用電器或其它使用不當行為，造成線路或裝置損壞，由此引發的安全事故，除責任自己承擔外，還要賠償由此造成的損失。

　　5、校內各使用者水電錶管權屬學校。

　　(1)學校水電管理組人員有權到各部門、各使用者檢查用水、用電情況，任何人不得干涉阻撓。如發現弄虛作假、偷水偷電者，先查明原因，作出損失評估，然後令其作出書面檢查，給予由其造成2-5倍罰款。屢教不改者，斷其水電供給，送交學校處理。

　　(2)校內所有使用者不得私自開啟水電錶箱和撕毀水電錶封印，違者，罰款50-100元，並由其承擔重新更換水電錶的費用，否則斷其水電供給。

　　(3)禁止使用者個人在水電錶外亂接電線，私接水管，違者罰款200元，並作書面檢查，否則斷其水電供給。

　　6、加強安全防範意識，確保使用者用水用電安全。校內使用者因個人私裝、亂拆線路造成不良後果者，責任自負。各使用者如發現水管、用電線路有故障，應及時告知校水電管理小組，以便及時安排水電維修。

　　二、辦公及公共場地用水用電

　　1、學校各處室、教師辦公室、機房的照明及電器裝置。實行負責人管理制度(自控)，做到人走燈滅。電器裝置在無人使用情況下要切斷電源。

　　2、公共場地指道路(燈)、樓道、走廊、衛生間、餐廳、會議室等區域，對其安裝的供水、照明、電器裝置等，各部門負責人要明確專人管理，節水節電，杜絕“長明燈”、“長流水”現象。

　　三、學生用水用電

　　1、學生用水用電本著保障、節約、嚴管的原則進行管理。

　　2、教室、寢室用電，實行集中控制，按時開關，專人負責。

　　3、教室、寢室照明燈管(泡)，額定功率不得大於40w，違者嚴懲，禁止室內亂接電線、私自使用電器，由此引發的安全事故，責任自負。

　　4、水池、衛生間用水，實行樓層管理員監管，杜絕“滴、漏、跑、冒”和“長流水”現象。5各水電配置均有標識，請廣大師生遵照水電安全知識認真執行。

　　學校管理規章制度2

　　學校的一切公共財物，每位師生都有責任愛護。對所有損壞公物的行為必須加以制止，有關當事人必須負責賠償；對故意損壞公物的，除賠償外，還要給予校紀處分。

　　一、公物維護要求：

　　1、保護學校的建築設施，教育教學用品，文娛體育器材，勞動工具，花草樹木，牆壁以及生活用品。發現破壞行為，必須立即制止並及時報告學校政教處。

　　2、教室的牆壁、門窗、課桌、椅凳、日光燈、開關、清掃用具、電腦投影儀等，要責任到人。

　　3、學校花木和其它公用設施由分管部門和年級組負責管理。

　　二、損壞賠償辦法

　　1、不慎損壞，但能主動承認者，照價賠償。

　　2、不慎損壞，學校查獲者，除按原價賠償外，另承擔手工費等。

　　3、故意損壞被學校發現後能主動認錯者，除按原價賠償外，另承擔手工費、手續費等，免予紀律處分。

　　4、故意損壞，被學校查獲者，事後態度惡劣，除按原價賠償外，另承擔手工費、手續費等，並給予必要的紀律處分。

　　5、因班級不負責而造成的公物損失，由班級負責賠償。

　　6、賠償錢款的數額，應按市場價格或按總務部門購買此件公物時的價格計算。

　　三、班級獎懲條例

　　總務處對公物管理情況予量化評估，具體細則：

　　1、不慎損壞，但能主動承認者，照價賠的，班級不扣分；

　　2、不慎損壞，學校查獲者，除按原價賠償外，另承擔手工費等外，班級扣除1分；

　　3、故意損壞，被學校查獲者，事後態度惡劣，除按原價賠償外，另承擔手工費、手續費等，並給予必要的紀律處分外，班級扣除2分；

　　4、故意損壞，被學校查獲者，事後態度惡劣，除按原價賠償外，另承擔手工費、手續費等，並給予必要的紀律處分外，班級扣除5分。

　　5、因班級不負責而造成的`公物損失（公物損失找不出破壞者的都屬於此項），由班級負責賠償外，按損失的大小，班級分別扣除1分（50以內）、2分（100以內）、5分（100以上）。

　　6、期末總務處予以統計，各段各評選出一個公物管理優勝班級予以表彰獎勵。

　　7、以上條例從20xx年3月開始執行。

　　學校管理規章制度3

　　為加強愛國衛生工作，提高師生衛生健康知識，養成良好的講衛生、愛清潔的生活習慣和遵守公共衛生，保護環境的道德風尚，現制定九華初中衛生管理規章制度如下：

　　一、要樹立“新學校、新環保、新生活”的新風尚，師生員工要愛清潔、講衛生，自覺搞好衛生工作。

　　二、要做到一日一小掃，一週一大掃，始終保持室內室外、包乾區乾淨整潔，無亂堆亂放，無陰溝積水，無汙泥惡臭。

　　三、人人自覺維護環境衛生，嚴禁隨意亂堆、亂倒垃圾，亂潑髒水，不準亂扔果皮紙屑，隨地吐痰，隨地大、小便，做到淨化、美化。垃圾、廢物須袋裝入垃圾箱，集中清運到指定的垃圾房。垃圾池內垃圾定期清運。

　　四、愛護校內一切公共設施，講文明、懂禮貌，講公德，樹新風。愛護花草、樹木，不踐踏草坪，養路護路，不堵塞交通。

　　五、愛護環境不在牆上亂貼、亂刻、亂寫、亂畫，做到清潔衛生，整潔優美，創文明新風。

　　六、設立衛生包乾區，包乾到班（人），要定期打掃，保持整潔。

　　七、積極投入除害防病的活動中，並常年落實各項防治措施。

　　八、衛生領導組、政教處、學生會、總務處每月組織評比，設立明確的獎懲制度，對錶現優秀的班級及個人予以表彰。

　　學校管理規章制度4

　　為確保師生在校的一切安全，保證師生身心健康發展和學校工作的有序進行，特制定以下安全管理制度。

　　一、課堂教學制度

　　1、每堂課的任課教師是當堂課的安全責任人。

　　2、嚴禁體罰和變相體罰學生，不準把學生趕出教室。

　　3、規範課堂教學行為，檢查教學裝置設施。

　　4、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。

　　5、教師如發現學生無故不上課，應在第一時間內通知學生家長。

　　二、課間管理制度

　　1、校區主任、副主任必須加強課間巡視工作。

　　2、教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑，上廁所不擁擠、不做危險性遊戲等。

　　三、組織保障制度

　　1、建立學校安全工作領導小組，負責學校安全工作。法人代表是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由法人代表領導下的安全工作領導小組負責。(安全工作領導小組含常務校長、副校長、教務處主任、各校區主任及副主任)

　　2、健全安全工作責任制，確保安全工作落實到人，每學期要簽訂各類安全責任書。建立重大事故報告制度。校內學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局;學生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報市人民政府，不得隱瞞責任事故。

　　3、定期排查不安全隱患。

　　四、突發災害安全防護工作制度

　　1、學校應在各類災害發生前做好資訊收集和預測工作，化被動為主動，實行全員監控。

　　2、在遭遇不可預見的火災、地震等災害時，應有序組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全。

　　3、加強對學生進行防災、抗災的教育，傳授遇災後的自救、互救辦法，培養學生的自救能力。

　　4、要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。

　　5、未經上級有關部門批准，不得組織學生參加救火、救災等。

　　6、實行全員參與安全工作制度，不得迴避安全工作責任。

　　附：因任課教師管理不善導致安全問題的，免除任課教師參與年終全校優秀教師的評選資格，由任課教師承擔事故主要責任，校區主任、副主任、在場綜合部領導承擔連帶責任;因課間管理不善導致安全問題的，由任課教師、校區主任、在場綜合部領導、前臺承擔責任;因校區安全排查不過關導致的安全事故的，由校區主任、副主任承擔責任;部門提出了整改，而學校負責人沒有落實到位，由學校負責人承擔責任。