2021年舞蹈培訓學校教學管理制度（通用8篇）
2021年舞蹈培訓學校教學管理制度（通用8篇）
在當下社會，制度起到的作用越來越大，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規範。那麼制度的格式，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的2021年舞蹈培訓學校教學管理制度（通用8篇），希望對大家有所幫助。
舞蹈培訓學校教學管理制度1
一、永遠也不要把壞情緒帶到課堂上，記住把壞情緒帶到課堂是不能解決絲毫問題的，只會讓自己和學生的心情更糟糕，任課教師要為人師表，教師要儀表端莊，著裝得體。
二、永遠要注意引導學生，引導他們真正地成長，真正地發展，真正地做到與時俱進。
三、鼓勵學生，永遠也不要吝嗇鼓勵和讚揚學生的話，鼓勵學生一句，說不定就會改變他們的一生，儘自己最大的能力少批評責備學生，若非要批評不可，也最好做到是善意的，假如這種善意的批評達不到教育學生的目的，那最好還是不要批評。
四、永遠做學生值得信賴的朋友，給學生真誠和尊重，少一份責備的語氣，多一份商量的話語。
五、對學生不能有偏見，給他們一視同仁的發展和鍛鍊的機會，這個原則要真正地貫徹到教學的實際中去，要真正落到實處，永遠也不要忘記!
六、要學會適當調節恰倒好處地調節課堂氣氛，這不僅僅是教學策略，更重要的是教育智慧。要學會“監督學生”，當學生上課聽講不認真，思想走神時，要用自己的“眼神”來暗示學生，所以在課堂上適當的走動是永遠也必不可少的。
七、效率，課堂要注重效率，要讓學生形成效率的概念，並且要貫徹到學生的實際的學習中去。在效率方面教師本人要做好樣的表率，教師自己都不是一個有效率的人，你怎麼可能要求學生有效率。永遠必須銘記：效率，沒有效率的課堂更勝於謀財害命。
舞蹈培訓學校教學管理制度2
第一條教師教學常規工作的基本要求
教師教學工作基本環節包括課前備課、課堂上課、學生考勤、課後評語、定期培訓五個方面。
1.課前備課要求
(1)嚴格按照本科目教學計劃和進度進行教學工作；
(2)明確當堂課教學內容及教學重點，從學生實際出發組織教材，並選擇教法，精心設計教學程式；
(3)堅持超前備課，並提前2天將教案發至教學主任郵箱。
2.課堂上課要求
(1)教學內容明確，符合教學計劃的進度；
(2)示範動作規範、標準、統一；
(3)語言準確、生動、清晰，音高適度，速度適宜。
3.學生考勤要求
(1)任課教師應準備好本班的《浩沙國際舞蹈培訓學校學員考勤表》，未完成工作者扣除100元；
(2)任課教師每節課上課前應核對學生的考勤情況，做到課後與缺席學生家長取得聯絡並瞭解缺席原因，未完成考勤工作者扣除100元；
(3)任課教師應在每週一及時在學校網站公佈學員的考勤情況，並對上課表現突出的學員給予標註，未完成工作者扣除100元。
(4)任課教師根據學員到課情況取得預定的課時費用，學員無故缺勤者，扣除任課老師相應比例的'課時費用。
4.課後評語要求
任課教師每月對學員上課情況進行總結，並在每月的最後一天完成各學員的評語上傳工作，未及時完成上傳工作者扣除100元。
5.定期培訓要求
任課教師(專職教師)每週至少參加一次舞蹈學校內部的培訓課程，不得請假，請假者扣除本週所有課程的課時費。
第二條受聘教師的考勤、請假制度
1.任課教師應認真遵守學校教師考勤制度，落實崗位責任制。
2.任課教師至少要提前20分鐘到達教室，並提前10分鐘到達教室門口迎接本班學員，教師遲到1次扣除100元。
3.任課教師應無條件接受舞蹈學校的調課、代課或其它有關工作調整，上課期間不得隨便離開授課教室，有違反規定者扣除200元；
4.任課教師無故不得請假，如遇緊急事情需向教學主任提前1天請假，並等待學校安排好代課教師方可離開，未請假或未等安排好課程離開者扣除本週所有課程的課時費。
第三條受聘教師有下列情形之一者，可以解聘
1.體罰、侮辱學生(包括語言、行為等)；
2.故意不完成工作任務並造成嚴重損失的；
3.嚴重違反舞蹈學校規章制度的。
舞蹈培訓學校教學管理制度3
為加強舞蹈室管理，創造良好的學習環境，營造優越舒適的舞蹈氛圍，特制訂如下規章制度，請大家自覺遵守。
1、學生進入舞蹈教室，必須換鞋入內，將鞋子放在指定地點，擺放整齊。
2、學生及老師進入舞蹈室不得攜帶食物、飲料等和舞蹈學習無關的東西。
3、保持舞蹈室內安靜，不得大聲喧譁。
4、學生應遵守紀律，保持室內衛生，不得亂摸亂動亂塗鏡子和地板，不亂丟紙屑等雜物做到地面淨，鏡子清。
5、愛護公物，不得亂開音響裝置，尤其不得坐在把杆上，違者造成損失，照價賠償。
6、教師訓練時需注重科學指導，加強保護措施，防止學生扭傷、摔傷。
7、舞蹈教室供老師和學生訓練使用，無關人員不得擅自入內。
8、離教室時教師需要關好門窗，關閉電器開關。
舞蹈培訓學校教學管理制度4
舞蹈教室系學校主要專用教室，是集教學、訓練、健身為一體的多功能場館，由體育組和音樂組共同負責管理。為加強教室的管理、安全工作，確保教學活動的正常進行，請廣大師生員工自覺遵守以下管理條例，服從相關人員的管理。
1、 按課程需要使用本教室，未經負責老師同意，任何人不準隨意進入。
2、 學生進入舞蹈教室上課或訓練必須先換鞋，將鞋子放在指定地點，並擺放整齊。
3、 愛護公物，不得亂摸亂動亂塗鏡子和地板，亂開音響裝置，不得坐在把杆上。
4、 嚴禁在舞蹈教室進食，不得攜帶食物和其它與學習、訓練無關的東西進舞蹈教室。
5、 舞蹈教室的一切裝置，未經老師同意，不得擅自挪用。
6、 必須保持舞蹈教室的清潔衛生，不亂丟紙屑等雜物。
7、 課程結束後，要關好門窗，切斷電源。
8、 舞蹈教室是教師對學生進行教學、訓練的專用場所，其它活動未經許可不得在本室進行。
9、 外單位人員未經許可請勿進入。若需使用場地，請與學校、體育組負責人聯絡，按規定辦理相關手續後方可使用。
10、違反上述規定，造成損失者，照價賠償。不聽勸告者，進行批評教育和處罰。情節嚴重者，校方給與相應的處分。
舞蹈培訓學校教學管理制度5
1、老師走進教室乾淨整潔儀舞蹈培訓中心教學管理制度器,頭髮結紮,需要穿鞋LianGongFu和雜技,注重學生的安全。
2、老師應該提前20分鐘到達教室,使課前準備,在教學過程中不要和教學問題,不要離開教室,不會客,別叫,確保類的時間和認真的學生出勤記錄。
3、教師應準備好他的課上課前,堅決杜絕類的自由。
4、教師的教學目標必須是明確的,合理安排教學難點的密度、符合先進學習原則。可以是一個很好的教學任務完成階段,目的的專業訓練,使學生上課,來獲得。
5、教師必須注意到學生的全面發展,提高專業技能、綜合能力和意志品質鍛鍊和思想道德修養,全面完成教學、教舞蹈培訓中心教學管理制度育和開發任務。
6、教學方法、教學和研究,研究方法,應該更科學、更有趣和有知識的為一體,使學生愛學舞蹈課,樂於學習,學得好,堅實的學習。
7、從課堂教學結構,要考慮區別點的基本特徵當然,符合區別的基礎教學的法律課程:2、由易到難、由簡到繁,透過一個單一的合併,由區域性到整體,等等。
8、教師應接受學校的教學管理工作檢查和指導,相互學習與教師之間彼此互補,傾聽並改進教學工作。
9、教師請假,必須有交於學校管理人員、交接類認真負責。
10、教師應確保舞蹈培訓中心教學管理制度教育類,每月一次總結將討論教學情況,提出改進的建議。
11、教學工作,沒有改善,誰應准許。
舞蹈培訓學校教學管理制度6
1、非教學和訓練原因不得隨意進入。
2、進入舞蹈室，應穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴禁穿硬底鞋入內。
3、舞蹈室內嚴禁吸菸，不得隨地吐痰，不得亂丟果皮紙屑。
4、舞蹈室內不準打鬧、追逐，運動時應注意他人所處位置，以免造成傷害事故。
5、愛護室內一切設施裝置，如有損壞，按學校物資管理規定罰款，對蓄意損壞者，除賠償罰款外，應嚴肅處理。
6、房室鑰匙應由舞蹈室管理人員保管，舞蹈室使用必須做好登記，用後驗收。
7、使用部門使用完後，將器材裝置恢復原狀，並清除垃圾。
8、離開時必須切斷電源，關好門窗，如因缺乏一定的安全措施而造成室內設施裝置損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。
9、堅持衛生值日製度，保持室內一切設施的清潔衛生，由舞蹈室管理人員每天負責檢查、落實。
舞蹈培訓學校教學管理制度7
一、本舞蹈室由舞蹈輔導員負責管理。
二、室內的設施、器材由使用本室的輔導員負責保管，不許外借及挪動。如有自然損壞，應及時報告，人為損壞照價賠償。
三、學生進入後，要按規定位置就坐，擺好活動所需用品，靜候輔導員來組織活動。室內不得高聲喧譁、追逐打鬧。
四、耐心傾聽輔導員的要求及講解、認真觀看輔導員的示範，留心注意事項，學員之間要相互幫助，團結合作，努力完成活動任務，提高活動質量。
五、學員不得隨意開關、觸控電器裝置。愛護室內儀器、模型，未經輔導員許可，不得搬動，更不得拿出室外。
六、注意保持室內整潔，不準亂塗亂畫、亂扔垃圾，課後應及時打掃衛生。
七、授課結束後，清理好活動用具，輔導員要負責斷開電器電源，整理存放好活動用品，關好門窗。
八、本舞蹈室是專用場所，其它活動或人員未經許可不得進入本室。
九、舞蹈室的活動人員必須遵守開放時間，不得隨意要求提前或延長，寒暑假及特殊情況另行安排。
舞蹈培訓學校教學管理制度8
1、舞蹈房是學校音樂教學和培養學生藝術素質、發展學生個性特長的場所，非教學和訓練時間，學生或他人不得隨意入內。
2、音樂教學和舞蹈訓練期間，負責教師必須對學生加強嚴格組織，要求學生愛護公物，嚴禁在地板、把手、鏡面及牆面上塗、刻、劃，禁止穿鞋底過硬或鞋底帶釘、金屬的鞋上地板。
3、專職教師必須加強對舞蹈房內器材的管理，鋼琴、音響裝置等非專職教師不得彈奏和開啟。教學訓練結束，教師應及時關鎖門窗。
4、保持室內整潔衛生，器材擺放整齊，地板堅持拖洗、鏡面應經常用乾淨抹布擦塵，非訓練期，鏡面應及時用簾布遮掩，鋼琴和音響裝置及時用防塵罩罩蓋。
5、加強安全教育和管理，學生舞蹈練功和訓練中，教師應注重科學指導，加強保護措施，防止學生扭傷、摔傷。
6、學生進入室內，更應加強文明守紀，服從教師組織安排，不喧譁、不吵鬧，禁止追逐奔跑，翻越把杆等不規則行為。