學校後勤管理制度範本（精選15篇）
學校後勤管理制度範本（精選15篇）
在不斷進步的時代，制度對人們來說越來越重要，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。想學習擬定製度卻不知道該請教誰？下面是小編整理的學校後勤管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校後勤管理制度 篇1
後勤工作是學校整體工作中一個重要組成部分、工作繁雜，牽涉面廣。為進一步加強對學院後勤工作的管理，落實服務於師生、教學的宗旨，特訂製度如下：
1、後勤工作人員要自覺遵守國家法律和學院各項制度，堅守崗位，忠於職守，勤奮工作。
2、按時參加學院各項集體活動和政治學習，做好本職工作，積極完成學院臨時交給的工作任務。
3、合理理財，量入為出，精打細算，勤儉節約，工作細緻，踏實，及時、到位，為學院後勤工作出謀劃策，搞好優質服務。
4、食堂工作人員要講究衛生，嚴格執行衛生制度，努力做到室內“四無”，每天勤打掃、細擦洗，做到炊具潔淨，定期高溫消毒，妥善保管。
5、完善財物、採購、使用、保管、維修等各項規章制度，按原則辦事。
學校後勤管理制度 篇2
1、辦公室和實驗樓的電開水器每天定時開放，由兩個負責寢室管理的教師負責。若不按時開關的，每次扣1分。若水電工未發現電開水器不按時開放的扣相關責任人1分。
（春冬）早上：6：00—8：00，中午：12：00——2：00，晚上5：40—熄燈（夏季）早上：6：00——8：00，中午：12：00——3：00，晚上6：40——熄燈
2、校園內的所有水龍頭必須隨手關閉，不得出現長流水造成浪費。責任老師：總務處水電工，責任班級：衛生區所在班級。發現一次因水管關閉不嚴，造成長流水的，扣班級考評分2分，屬於水龍頭壞的造成長流水的，水電工不能及時發現處理的，扣水電工績效考核分1分。
3、班級超時用電一次，扣班級5分。若水電工未檢查的，扣水電工1分。
4、辦公室超時用電一次（室內無人用電或晴天亮燈）扣負責人2分，組員1分。水電工為檢查到的，扣水電工1分。
5、任何人不得在校使用大功率電器（電磁爐、電飯鍋、電動車充電等），否則沒受用電器，並罰款20元。
6、所用財產若有損壞，要照價賠償，故意損壞的，加倍處罰，並酌情扣除班級考評分2—10分。教室裡的門窗玻璃黑板損壞的，2天內賠償或修正到位，桌凳損壞的，3天內賠償或修正到位，否則按天數扣除班級考評分，直到賠償或修正到位。
7、按時足數到餐卡室領取住校生月票，保證住校生在校就餐。少買一人次月票的扣考評分2分，一週內餐費請不完的，扣3分，以後按天累加（每天3分）。
8、不準踐踏花池草坪，違者，一人次扣班級考評分2分。
學校後勤管理制度 篇3
一、公物管理制度
1、幼兒園的一切公共設施，都是公共財產，全體職工都要自覺愛護，並協助幼兒園管好、用好，使幼兒園成為精神文明的教育陣地。
2、教室、辦公室、食堂及各部門的一切公物，都做到責任到班、到人。
3、要節約用電用水，愛護幼兒園的照明、取暖、供水裝置，做到人走燈滅，鎖門關窗。
4、幼兒園成立公物管理小組，對幼兒園的公物使用情況進行監督。每學期末統一檢查，損壞公物照價賠償。
二、道具租用管理制度
1、園內活動使用道具由班長向管理人員借用並進行詳細登記，用完後及時交還，檢查核對無誤後方可銷帳，對損壞丟失等現象追究其原因，並酌情處理。
2、外單位借用道具須經園領導批准並登記，持批條到後勤處交押金，方可向管理人員借用，並作詳細登記。歸還時核對驗收簽字後，再到園領導處銷帳。對損壞丟失等現象，照價賠償。
三、環境管理制度
1、美化幼兒園環境人人有責。
2、建立定點、包乾責任到人的環境管理制度。
3、建立班級衛生包乾區，每天打掃，保持包乾區的清潔衛生。
4、後勤人員建立包乾制度，定人、定時、定點打掃。
5、愛護幼兒園中的一草一木，不損壞公物，如有損壞應自覺照價賠償。
6、建立後勤人員天天巡視幼兒園環境的制度，發現問題及時解決。
7、進入幼兒園必須做到八不:不騎車、不吸菸、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吃零食、不在牆上亂塗寫、不攀折花木、不高聲喊叫。
學校後勤管理制度 篇4
學校後勤管理是教育教學的“先行官”，是學校教育教學工作的有力保證，為使學校的後勤管理更有效地為教育教學工作服務，依據《蘭州大方經典學校管理細則》，從本校實際出發，特制訂本管理制度。
一、財務制度
1.會計、出納制度
按照上級統一要求建帳、記帳，經費具領、支付報銷要複核，報銷應憑正式憑據。記帳要規範，做到清晰、明確正確無誤。會計管帳不管錢，出納管錢不管帳。會計人員要嚴格遵守《會計法》，嚴格執行相關制度，杜絕弄虛作假的違紀、不道德行為。
2.學校經費開支制度
首先要做到精打細算，合理開支，不得超支。
其次學校的一切經費支付均由校長“一支筆”審批，限額大的必須經校委會稽核透過。
學校經費支會原則:
該買則買、該用則用、該備則備、該做則做;
能省則省、能減則減、能修則修、能補則補、能代則代。
二、財務公開制度
1.開學初向家長公開收費標準。
2.學校添置大型裝置及維修、基建等需經校委會決定，並在教師會上公開。
3.定期向教師公開學校收支情況。
三、財務管理制度
1.物品登記驗收制度
學校財產建立財產冊和分類帳，固定資產逐一登記造冊，凡購進的一切物品都要及時入賬，並進行分類登記，領進、領出建立驗收經手製度。物品採購，驗收、入庫、入賬三個環節要相互制約，嚴防出現漏洞。
2.學校財產保管使用制度
學校財產原則上實行專人保管，專人使用的原則，並建立相應的保管使用清冊。採用分線負責制，各線都有確定主要負責人，總務處將有關的物品分發到各主要負責人，教師需要時，向各線負責人領取在分發和領用過程中，都應有登記制度。
學校的學生課桌凳，教師辦公用品，由總務處安排分配，落實到人，有專人負責保管和使用。
3.學校財產檢查制度
總務處每學期對全校所有資產多進行一次檢查(班級財產每學年登記造冊，期末對照檢查)，發現是、遺失和損壞要追查原因。如失責或故意損壞要追查原因。如失責或故意損壞或遺失，要責成當事人的責任，根據情況酌情賠償。
每學年對學校賬目(包括資產使用情況)財產向學校報告一次，並吸收教職工的意見，逐步改善。
每學期進行一次總結評比。對優秀的責任人，班級進行獎勵;對問題較多的責任人或班級進行相應的處罰。
四、教學用品的供應制度
1.每學期的開學之前，總務處與教導處共同協商、確定全學期的教學辦公所需物品，尤其是簿冊徵訂更要分發及時，以保證能按時正常開學。
2.既要保證供應及時，又要注意克服不必要的浪費，所以每學期的教學辦公所需物品，教導處預先做好安排，總務處做好具體的徵訂計劃。
3.學習材料徵訂，由教導處根據教委的有關規定，經校長同意統一徵訂，其他部門和個人不得任意徵訂，如確實需要必須經教導處批准。
五、校舍和校園管理細則
1.由校長牽頭，建立需要校舍安全領導小組。
2.完善校舍安全工作制度，檢查記錄，責任到人。
3.制定學校維修計劃，經費預算、分配、安排維修專案。負責對維修的檢查和監督，確保工程質量，師生安全。
4.建立安全巡視制度，加強對校舍安全巡視，發現破損或接到報修及時維修。
5.對於突發風雨雷電等自然災害要提前防範，採取有效措施加以預防，避免、減少損失。對於突發的安全隱患要及時採取有效的安全措施。
6.完善安全通道、設施、消防設施以及重點部位的防盜措施。
7.加強與學校其他部門協作，做好學生愛護公物、愛護人生的宣傳教育。
六、衛生檢查制度
1.成立衛生檢查小組，由校長牽頭負責。
2.定期檢查食堂、樓道、校室、宿舍、衛生間等公共場合。
3.組織少先隊員每日巡查衛生，並及時公佈檢查中出現的問題。
4.週五衛生進行大掃除，將重點檢查衛生死角，公佈檢查結果。
學校後勤管理制度 篇5
條一條為了進一步提高我園後勤管理工作的質量和水平，以保障幼兒和教職工身心健康和生命安全為目的。促進學我園後勤管理規範化、科學化，更好地服務於幼兒及教職工生活，服務於教育教學，為教育改革和發展提供後勤保障，特制定本制度。
第二條安全管理。分管安全工作的同志主抓安全工作，定期排查安全隱患，制定整改方案，積極進行整改，嚴防各類安全事故的發生;對幼兒園實行封閉式管理，建立警園聯防機制;幼兒園統一組織的教育教學活動，要有計劃性，有安全保障措施，要落實組織活動的領導或教師的安全責任;要對幼兒進行經常性的安全知識教育和自護自救技能的培養訓練。幼兒園內應配備必要的安全設施和裝置，有防火防盜等方面的防護措施，節假日有專人看值班並形成制度。幼兒園要制定各類突發事件應急預案。
第三條衛生管理。合理設定必要的衛生裝置，建立健全衛生管理、監督、檢查、考評機制，園內及周邊時常保持乾淨整潔，地面無果皮、紙屑，牆壁無亂貼、亂畫，門窗保持潔淨，各種專用室佈置整潔，教學圖書、實驗儀器、辦公用品等陳列有序，無灰塵，室內外無蜘蛛網;綠化帶無雜物、雜草，廁所及時沖洗，垃圾及時清運，消除衛生死角，杜絕髒、亂、差現象;經常進行健康教育、養成教育，培養全體師生良好的衛生習慣;積極配合衛生部門做好流行病、傳染病的防治工作。
第四條食品衛生。幼兒園廚房以服務幼兒和教職工為宗旨，由幼兒園直接管理。食品和其它原材料有專人採購。糧食及食品原材料的採購要在持有衛生及質檢合格證的經營單位購買。有原始入出登記帳冊，嚴禁採購腐爛變質的食用原料和“三無”食品;廚房周邊環境衛生好，食堂內部乾淨、整潔、無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲。操作間與室外隔絕良好，無閒雜人員進出、無油垢、無汙物。食品貯存分類、分架，熟食、生食分開，且標註有生、冷標誌，隔牆離地存放，有防塵、防蠅、防鼠、防潮、防投毒設施;廚房有衛生許可證，從業人員有健康證和衛生知識合格證，幼兒園飲用水要達到衛生安全標準，保證幼兒每天有開水喝，有熱水用。嚴禁在幼兒園內任何地方投放毒鼠藥物。
第五條學校資產管理。校舍及其它固定資產有管理與維護制度，有登記冊和保管人或責任人簽字，有學校資產檔案，有維護經費年度預算、審批和結算清單。易耗物品管理有專室、專人、有出庫、入庫登記冊。
第六條水電管理要有專(兼)職維護、管理員、有收繳水電費臺帳。水電管理員經過水電知識培訓，對校園內水電設施出現的問題及時維護。
第七條學校後勤服務管理工作實行園長負責制，分管同志專門抓，加強教職工和幼兒安全知識的宣傳和教育，定期開展自查自評。同時納入年度教育綜合目標考核。
學校後勤管理制度 篇6
一、財務管理
1、財會人員和理財小組要認真貫徹執行黨和國家的財政方針、政策，維護財經紀律，正確進行財務監督。
2、凡經相關部門批准並由學校替代收取的教輔、管理、保險等費用，必須請示學校校長方可給付。
3、學校經費的支出，以發票或食堂採購憑證為準，每張票據必須有經手人說明用途、分管財務領導證明，才可報校長審批，在出納處報帳。
4、假鈔誰收取誰負責，教師個人和財務人員賬目往來一般以憑據為準。
5、出納會計每月定期向校長書面報告財務收支和現金餘額情況。
6、分管財務領導每學期向教職工公佈財務情況，接受諮詢。
二、學校物資採購、保管、領用
１、學校物資購、管、用實行登記制，由學校分教務、總務、政教、幼兒園線負責登記工作。
２、大宗採購1000元以上校務會決定，3000元以上報總支審批。
３、採購人員須預先支取現金的，須出具借條，採購完報賬後換回借條。
4、假期財產保管由值班人員負責，按相關制度追究責任。
5、學校物資不得外借校外人員，一般不借給教師個人使用，凡因故需要借用的，必須校長批准，出具借用條據，並在規定時間內歸還，有損壞的按1.5倍價格賠償。
三、班級財產維修承包辦法班級財產由班主任管理，損壞由學校負責維修，但視情況追究班主任責任。
四、借款、用電、就餐等規定
1、教師個人借款500元以上，須由校長審批。所有借款優先從教師工資或績效中扣除。
2、教職員工校內用電嚴格按表收費，電錶由學校購買安裝，使用者使用保管，遺失或人為損壞由使用者負責。使用者調動或離職由續住者繼續使用保管。
3、學校為學校教職工提供工作餐，教職工來客一天內不收取伙食費，超過一天按每餐5元收取伙食費。
4、正式教師直系子孫（特指子、孫）就讀幼兒園按標準收取保育費，不收伙食費，就讀小學按標準收取一切費用。
五、財務後勤領導小組
學校後勤管理制度 篇7
愛護公物規定
一、愛護公共設施，未經領導許可，不得外借。
二、愛護花草樹木，不得隨便進入綠地和攀枝砍伐。
三、不準在牆上課桌上亂刻亂畫。
四、教室、寢室及其附設用品管理職責到人。
五、損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。
財產賠償制度
一、教育師生養成愛護公物的好習慣。各班要建立愛護公物制度，建立好人好事登記簿。
二、以班級、處室為單位，專人負責管理。校園定期檢查評比，將檢查結果公佈於眾，並作為禮貌班隊、教職工評優條件之一。
三、不得在桌凳上胡寫亂畫，課桌凳要職責到人，一旦損壞，照價賠償。
四、一切公共財物若有損壞或丟失，除照價賠償外，還應根據情節給予批評教育，直至處分。
五、財產保管人、使用人，若因失職保管不善或使用不當，而造成損失，要照價賠償或酌情罰款。
財產管理制度
校園一切財產一律由總務處分配、管理、掌握使用。建立完整的校產檔案，每年度搞一次校產狀況報告向校園分管領導彙報。
一、對各處室、教室，以及其他公用房屋使用的財產，一律由校園根據需要逐步配齊。
二、為了明確職責，凡因工作需要配備財產的處室，務必選一名財產管理負責人，對所配的財產進行登記、清查和管理，如有損壞或遺失，要及時報損，或視狀況賠償。
三、凡校園配給使用的財產，不論什麼狀況和原因，不得私自轉借。
四、凡屬校園配給的財產，屬正常消耗損壞的，必須要以舊換新，同時填好更新換舊單，經管理人員同意後方可更換。
五、財產的添置務必由校長批示，多人負責，並辦理驗收登記手續，方能投入使用。
六、教導處負責圖書、實驗室、教室、體育器材室等各部室的使用與管理，計算機任課教師負責電教裝置、硬軟體的使用管理。總務處負責各處室及辦公室的使用與管理。
教學樓管理規定
一、教學樓教室管理，職責到班，管理到人。
二、注意持續教室的環境美化，教室內各種用品按校園統一要求佈置和擺放。
三、愛護室內照明電器、黑板、門窗等一切功用設施，損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。
四、持續教學樓牆裙的整潔美觀。任何部門、任何個人不得在教學樓的任何地方亂貼、亂塗、亂寫、亂畫、刻字;嚴禁在牆壁、護攔、門等地方用腳踢踏，一經發現，要追究其職責，並加倍處以罰款。
五、不準在教室和走道上打球和打鬧喧譁，不準隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑和其他雜物，持續教學樓的環境衛生。
六、不準用桌、凳、腳以及其他硬物碰撞樓梯、樓梯欄杆，一經發現或查出，要追究職責，並加倍處以罰款。
七、節約水電，人走燈滅;天晴時不準起用照明設施，每一天放學後要整理好教室，關好門窗。
水、電、玻璃管理制度
對各地、各戶凡使用校園水電的，一律實行水錶、電錶的管理，對一時無法實行用水錶、電錶管理住房或個人，按限定使用燈泡的大小、水龍頭大小的辦法辦理。
一、每月由總務人員按時查數報會計室扣款。
二、不準使用電爐和電力部門不允許使用的電器(公用除外)，違者除給予經濟處罰外，還要沒收其器材，如造成不良後果，應追究其職責，造成經濟損失者，要照數賠償。
三、因供水、供電部門停水、停電，管理員要負責充分利用校內僅有的裝置想方設法解決，以不影響教學和生活為原則。因校內水電路出了故障，應在半小時內查明原因，進行維修，恢復正常運轉，確屬一時解決不好，要及時報告。
四、對全校公用電燈不按時開關，壞了又不及時修理超過兩天的，要追究當事人的職責，並處以必須罰款。
五、對水電器材，保管不善，損壞和遺失者，照價賠償。
六、校園提倡節約用電，做到人走燈熄。如果發現長明燈，要追究所在辦公室職責人的職責。
七、玻璃堅持賠償制，每損壞一塊照市價賠償。
文印室管理制度
一、文印室由教導處負責，機件由教導處使用保管，不允許閒雜人員入內。
二、校園列印材料，先由主管校長簽註意見後方可列印。
三、印件集中時，經領導協商，按先急後緩，先外後內的順序處理。
四、各年級的印件，文印室不負責列印。特殊狀況，需主管校長批准
五。注意節約，凡列印材料，領用紙張等一律實行登記制度，學期末向領導彙報使用狀況。
六、印件資料要注意保密。
圖書室、閱覽室管理制度
一、教職工一次借書原則上不得超過10本，學生不得超過2本，雜誌不得超過5本，學生借閱雜誌由班主任統一借閱。
二、每學期結束前，務必將所借圖書、雜誌，如數歸還，凡丟失者，一般書籍按200%賠償，貴重書籍按300%賠償。
三、工具書不得外借，只能在室內查閱。
四、妥善保管圖書資料，報刊雜誌，防止被盜事故發生。
五、建立完善的圖書，雜誌登記冊，做到賬物相符。
六、嚴格遵守公共秩序，注意公共衛生，持續安靜，不得大聲喧譁。
七、報刊閱讀後，應放回原處，若有損壞報刊者應給予經濟處罰。
八、任何人不能代替單位借出，也不能將圖書借到外單位。
檔案借閱移交制度
一、檔案管理人員務必熟悉本校的案卷目錄，掌握利用的規律，熱心為教學工作，為社會服務。
二、借閱檔案，資料以方便工作，滿足利用為目的，但務必嚴格履行手續，凡借閱人員事前務必登記簽字，歸還時清點無誤後銷號。
三、借閱檔案資料由檔案管理人員負責，任何人不能在室內自行查詢。
四、借閱者要維護檔案資料的完整與安全，不準塗改、汙損、拆散、丟失和轉借。
五、檔案管理人員變動，應完好無損地移交檔案資料，移交時，校園領導，檔案管理人員，依據各種檢索工具，清點好各類檔案、資料，無誤後造具移交清單。
閱覽室管理員崗位職責
一、閱覽室管理人員要堅守崗位，課內時間對教師開放，課外活動時間，對全體學生開放。
二、服務態度熱情、周到、耐心。
三、持續室內清潔，每一天下班以前務必認真打掃衛生。
四、保管好書報、雜誌，做好防盜、防潮、防損工作，閱後歸類，並保證資料的完整。
五、管理人員每一天填寫師生閱讀人次，嚴格執行借閱制度。
六、每一天更換1次室內報紙，新到雜誌應及時更換，及時向師生帶給新資訊。
七、管理人員務必按時把各種報刊分目，分年裝訂成冊，按圖書目錄歸類借閱，並保證資料的系統完整。
電教設施、儀器管理制度
一、電教設施，儀器實行分工負責，專人管理，作到物、賬相符。
二、嚴格借還手續，貴重設施，儀器的借出需經主管領導同意。
三、確保設施和儀器的安全，凡因保管不善造成損失的應予賠償。
電教裝置維修制度
一、裝置出現故障，應立即停止使用，報告主管領導，不得隨意拆卸。
二、貴重裝置，要請專業技術人員進行檢修。
三、檢修時要填寫檢修記錄，附在裝置說明書後，貴重裝置還要將檢修記錄填入使用記錄本。
四、凡需送外檢修的裝置，需裝置管理員親自送修和取回，並弄清故障原因，採取有效的保護措施。
五、裝置維修後，立即交回原保管使用單位或個人，以免影響使用。
教學儀器管理制度
一、儀器要分類編號、入賬。賬目、標籤、實物編號要統一，賬物要相符。
二、儀器入庫要認真驗收。入庫後要分科、分類定位存放，貼好標籤，按照要求做好防潮、防震、防塵、防鼠、避光、避磁等工作，儀器標本要定期保養，損壞的要及時修復。
三、易燃、易爆、劇毒、放射性藥品要在地窖或專櫃中按規定要求存放，並嚴格管理。
四、存放貴重精密儀器的房間或專櫃要有可靠安全的防範措施。
五、所有的儀器領用、歸還都要旅行登記手續，並認真驗查儀器的使用保管狀況。教學儀器只供教學使用，不準個人借用。
六、實驗室人員變動，應認真辦理移交手續，移交時要有主管領導參加，按帳點物，逐件移交。賬物不符要查清原因，並認真登記。移交完畢，需制書面檔案。由三方簽字。
七、儀器室要持續清潔衛生，用國的玻璃器皿要及時清洗，晾乾，歸類存放。
八、對因翫忽職守而引起重大事故，要追究其職責，嚴肅處理。
九、實驗完畢，要清理物品，關掉水源＼電源，搞好清潔衛生，所有物品均不得帶出實驗室。
十、要愛護儀器裝置，愛惜藥品材料，愛護實驗室設施，不在桌、凳和牆壁上塗寫亂畫。
實驗室儀器安全管理制度
一、供電線路個性是實驗臺供電線路及各種電器安裝均應合乎安全用電規定。線路及用電裝置須每學期檢修一次。
二、易燃、易爆、劇毒等危險藥品按規定放入地窖專櫃，要有安全防範措施。
三、使用加熱裝置，要嚴守操作規程。
四、室內要有防火裝置。滅火器要定期更換藥液。禁止吸菸。
五、化學實驗室的廢液，要妥善處理，不準倒入下水道。
六、實驗室人員下班時，要認真檢查門、窗及水電等設施，以確保安全。
七、因管理不善而發生安全事故，要追究管理人員與當事人的職責，嚴肅處理。
微機室管理制度
一、進入機房。不得高聲喧譁。腳步、動作要放輕、放慢。
二、愛護各種裝置，按要求操作，不得隨便移動、拆卸、改裝計算機。
三、不得在機房吸菸，不許把易燃物品帶入機房。
四、學生上課要列隊進機房，不得隨意進入。
五、保護機房衛生，美化機房環境。
六、操作完後要及時關好主機，切斷電源，蓋好機巾，確保安全。
七、不論任何人非正常使用造成損失，要追究職責，加倍賠償。.
體育器材室管理制度
一、體育器材務必分類，按效能存放，防止自然因素(黴、鏽)損壞器材。
二、建立帳目登記冊和借還登記冊，做到物帳相符。
三、妥善保管器材，就地取材檢修陳舊破損的器材，儘量延長使用壽命。
四、妥善保管室內財物，防止事故發生。
健康教育制度
一、校園組建健康教育領導組，定期召開會議，研究健康教育狀況。
二、每學年校園制定健康教育計劃，並注意及時總結經驗，收集資料，充實健康教育檔案。
三、健康教育課要列入課表，保證每生每兩週上一節健康教育課。
四、《健康教育》做到在校生人手一冊，統一使用江蘇教育委員會編寫的教材。
五、保健教師要認真備課，按時授課，及時批發作業，瞭解學生健康狀況。
六、每學年要進行考核，成績記入學籍卡，定期瞭解健康教育的狀況。
衛生制度
一、公共衛生
每一天早晨，各班要在自己的清潔職責區進行晨掃。
1、教室、寢室、清潔區每週三、五大掃除，每一天有專人值班，做到地面無紙屑，溝渫無汙水，桌面無灰塵，室內無雜物，“天棚”無蛛網，門窗、玻璃、牆面乾淨。
2、講究公共衛生，持續環境整潔，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃圾髒物，不隨地吐痰和大小便。
3、教室、寢室堅持開窗通風，持續室內乾燥，空氣新鮮。
二、個人衛生
1、養成講究個人衛生的良好習慣，勤洗澡、勤換衣、勤理髮、勤剪指甲、勤洗被褥。
2、講究飲食衛生，不暴食暴飲，不吸菸，不喝酒，不使用他人碗筷、茶杯和毛巾。
3、保護視力，注意用眼衛生。
4、用心參加體育鍛煉，堅持按時作息，注意勞逸結合。
節水節電制度
一、校園水電管道、照明線路、照明用燈，做到統一管理，每月對用水裝置和用電裝置檢修一次。
二、大力宣傳節水、節電，愛護水電裝置的重要好處。在師生中養成節水、節電的良好習慣。
三、杜絕常明燈現象的發生，各室冬季或陰天空上午9時前關燈，下午5時後開燈。夏季一般不使用照明燈。樓道內照明燈，各班門前“三包”，班級負責，教育學生不得隨意亂動電器裝置。
四、夏季要嚴格管理自來水，要教育學生不玩水，增強節水意識。
五、不注意節水節電的班級不能評為禮貌班隊。
校園基本建設管理制度
從總務工作的資料和任務來看，校園的基本建設是第一位的工作，是總務工作管理其他資料的基礎，是校園建設的百年大計。
一、基本建設用地的選取，長遠的規劃，校舍建設的方案，都要以教育方針，校園事業的長遠規劃和廣大師生員工的切身利益為依據;以有利於教學，有利於生活，有利於健康為原則。
二、教室、實驗室和圖書館(室)是校舍的主體建設，首先是教室，是廣大師生教與學的場所。務必根據教與學和生理學的要求確定合理最佳化的教育面積，桌椅佈置、採光通風、人員流通和衛生清掃等設施。實驗室和圖書館也要到達這些要求。
三、食堂是廣大師生的重要生活福利場所，是保證健康的基礎條件，是校園教育和教學的保證條件。食堂的建設必須要做到坐著用餐，即使是簡易的桌椅也能夠，這對學生的健康很重要。廚房的設施應注意衛生條件，嚴格操作制度，儘量減少炊事員笨重的體力勞動。
四、運動場地和固定的運動設施是重要的基本建設，這不僅僅是體育課所必需的，而且是群眾活動、鍛鍊身體不可少的，務必按照學生的比例和體育的要求進行建設。
五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設，也是創造使人舒暢地工作、學習和生活環境的必要條件。務必根據教育得要求進行設計、規劃和建設。
基本建設變更制度
一、校園基本建設由規劃設計，部門負責規劃、設計，並會同有關部門審定。
二、規劃好的校園建設，無特殊狀況二十年那不得變更。
三、如有重大變更，須經校園教代會討論透過，報請有關部門，方可統一變更。
四、所有變更的.建設，由總務部門負責做好變更資料，存檔案室。
五、特殊變更，應慎重思考，反對重複投資。
基建、維修管理制度
一、嚴格執行大型基建、維修專案立項、預算、審批程式。
二、大型基建嚴格執行招標、儀標制，不搞一言堂。
三、總務處務必確保基建、維修工程的質量和工期。
四、小型維修實行報告單制，並對維修狀況開支進行登記。
五、所有的維修務必在三日內作出反應，以保證師生教學、生活的正常進行。
學校後勤管理制度 篇8
一、食堂管理制度
一、保持地面清潔，無灰塵、汙水、油漬，無剩飯剩菜，飯後及時打掃，無衛生死角。定期噴藥消毒。
二、保持餐廳門窗整潔，玻璃明亮，牆壁無灰塵、無蛛網，不在牆壁上亂寫、亂畫、亂貼。
三、保持售飯菜視窗整潔，餐桌、凳清潔、整齊，碗池水籠頭完好，下水道暢通，保持池內清潔，無雜物。
四、嚴格遵守食堂用餐時間，開飯要開足視窗，出售飯菜要明碼標價。炊事員在出售飯菜時，要穿戴工作服、帽，不抽菸，不用手直接抓食品。冬季做到供應熱飯熱菜。
五、就餐時，必須按班級先後順序依次排隊，不得爭搶擁擠，進入食堂，服從值日老師的指揮。
六、文明就餐，發揚團結友愛精神，把方便讓給他人。不穿背心、褲衩、拖鞋進入餐廳。不聲喧譁，不起鬨，就餐時不把腳踩在凳子上。
七、愛護餐廳設施，節約精神，節約用水，飯菜不拋灑桌面，吃剩的飯菜一律倒入泔腳桶內。
八、就餐人員要尊重炊事人員勞動，對伙食質量、價格、衛生、服務態度有意見、建議時，可向有關部門提出，不準辱罵炊事人員。
九、教師用餐必須事先購買飯菜票，按食堂規定的價格支付飯菜費。
十、教師家屬、非學校工作人員來食堂就餐按食堂合定的成本價收取飯菜款。
二、食堂安全制度
一、學校食堂要依照《食品衛生法》要求到市衛生防疫站申領《食品衛生許可證》，並每年年審一次。
二、食堂要制定衛生、管理制度，有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、汙水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學生的膳食安全和食品安全。
三、食堂從業人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢，領取合格的《健康證》後方可上崗工作，發現患傳染病人員應立即換崗。平時應保持個人衛生，穿戴清潔的工作衣帽，銷售直接入口食品時，必須使用售貨工具。
四、食堂工作間要與餐廳隔開，筏作人員不得入內，以防萬一。
五、嚴格進貨渠道，建立進貨登記制度，並設定檔案。採購人員不得采購來路不明的食品，製售各類食品要保證衛生質量。
六、食堂供應學生的膳食應注重營養搭配，保持新鮮，嚴禁向學生供應有毒、有害、爛、變質、過期食品；新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗；嚴防食物中毒或農藥中毒。如發生食物中毒，食堂工作人員應負一切經濟、法律責任。
七、保持食堂內外的環境衛生，要經常對餐具用具進行清洗消毒，生熟案板刀具要分開存放。
八、存放食品的倉庫應當乾燥、通風，採取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無害，防止食品汙染。
九、食堂人員要協助學校認真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全，不準私拉亂接電源；嚴禁將煤氣罐倒置外加熱使用；開油鍋人員不得隨便離開，防止發生事故。電器、製冷裝置應由專人管理。
十、食堂必須使用合格的壓力容器，每年要檢測，要定時檢查，液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離，嚴防事故發生。
十一、認真接受衛生、防疫、質監、市局工作人員對食堂的檢查，凡有不合要求之處立即整改，並實行責任追究。
三、食堂租用制度
為加強學校的食堂管理，服務好師生的生活，確保師生的飲食衛生安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本規定。
一、本校在編在職的教職員工自己因結婚、孩子滿月、子女結婚、喬遷等喜事，在家裡辦酒確有困難的，允許借用食堂。
二、借用食堂辦酒，必須安排在學校放假的節假日或雙休日，不影響學校的正常教學秩序。
三、借用者必須提前兩週向校長室提交書面申請，經校長簽字同意後，送總務處備案。
四、借用者辦酒所用食品不得託食堂代購，必須由自己採辦，掌勺廚師由自己聘請，一切責任由借用者自負。
五、學校對借用者收取水、電、汽等實際消耗的費用（標準由總務處與食堂主任核定）。損壞的炊具，由借用者照價賠償。
六、借用者需要食堂工作人員忙，報酬由借用者給付，與學校無涉。
七、在借用者辦酒後，食堂主任必須組織食堂工作人員做好炊具和場所的衛生消毒工作，記好臺帳備查。
八、未經批准，食堂擅自接受本規定以外的社會人員辦酒，扣除食堂主任半年的崗位津貼，學校按內部管理條例給予責任人處罰。
九、食堂所有的炊具設施、桌凳外借必須經校長同意批准。
四、炊具消毒衛生制度
一、餐後要收回餐具，當餐清洗消毒，不隔餐隔夜。
二、消洗消毒餐具，按一刮、二洗、三過、四消毒、五保潔的順序操作，水不開、蒸汽溫度、藥物濃度不夠不消毒。
三、消毒餐具放於清潔木櫥內，防止再汙染。
四、洗消完畢，將洗碗消毒池、消毒籃、洗碗機清洗乾淨。
五、燒煮烹調衛生制度
一、檢查食品質量，變質食品不下鍋、不蒸煮、不烘烤。
二、食品充分加熱，防止裡生外熟。
三、隔頓、隔夜、外購食品回燒後供應。
四、炒菜、燒煮食品勤翻動，勤洗刷炒鍋。
五、烘烤食品受熱均勻，蜜糖、麥芽糖使用前經消毒處理。
六、抹布生熟分開，不用抹布揩碗盤，滴在盤邊湯汁用消毒布揩。
七、根據用膳人數計劃燒飯，剩飯攤開用紗布蓋好。
八、工作結束調料加蓋，工具用具、灶上、灶下、地面清掃洗刷乾淨。
六、食堂工作人員個人衛生制度
一、食樸業人員必須取得健康證，每年體檢一次，合格者方可上崗。
二、必須穿戴淺色工作服、帽，頭髮不露帽外，操作直接入口食品時應戴口罩，不戴戒指，不塗指甲油。
三、食樸業人員操作食品立腳點和小便後，應洗手消毒，不得穿戴工作服、帽進入廁所。
四、操作食品時不吸菸，不挖鼻孔、掏耳朵，不得對著食乞噴嚏。
五、應做到勤洗手，剪指甲，勤洗澡理髮，勤洗衣服、被褥，勤換洗工作服、帽。不隨地吐痰，不亂丟廢棄物。
七、食堂衛生制度
一、學生食堂是群體進餐公共場所，食堂要有洗手裝置，做到飯前洗手。
二、學生就餐要實行自帶餐具。
三、食堂炊事人員必須經過合格體檢和食品知識培訓後才能上崗，不售變質或不符合衛生要求的食品和飯菜。
四、食堂盛飯菜的工具要乾淨，經常洗刷消毒，不得盛裝其他物品。
五、食堂衛生要劃分責任區，分工負責，每天清掃，餐具要保持清潔，定期洗刷，不得做其他使用，餐具要定期消毒，防止蟑螂蠅蟲叮咬。
六、食堂庫房衛生要有防蠅、防塵、防鼠、防黴變設施，確保精油食品的清潔衛生。物品離地，擺放有序，地面牆壁清潔乾淨。
八、倉庫衛生制度
一、物品數量、質量、進、發貨登記，做到先進先出，易壞先用。
二、定型包裝食品按類別、品種上架堆放，掛牌註明食品質量及進貨日期。
三、散裝易黴食品勤翻勤曬，儲存容器加蓋密閉。
四、肉類、水產、蛋品等易食品冷藏儲存。
五、食品與非食品不混放，與消毒藥品、有強烈氣味的物品不同庫儲存。
六、倉庫經常開窗通風，保持乾燥。
七、冰箱、冷庫經常檢查，定期化霜，保持霜薄氣足。
八、經常檢查食品質量，發現食品變質、發黴、生蟲等及時處理。
九、做好防鼠、蟲、蠅及防蟑螂工作。
十、分工包乾定期掃除，保持倉庫室內外清潔。
九、食品採購衛生制度
一、採購的食品原料及成品，必須色、香、味、形正常，不採購敗變質、黴變及其他不符合衛生標準、要求的食品。
二、肉類食品必須經獸醫檢驗合格方可採購。
三、採購酒類、罐頭、冷飲飲料、乳製品、調味品等，應向供貨方索取衛生檢驗合格證或檢驗單。
四、採購的定型包裝食品應具有汽、廠名、廠址、生產日期、保質期等標誌。
五、採購食品做到有計劃進貨，勤進勤出。運輸車輛和容器應專用。
六、採購米、面、油、醬油、醋五類食品必須到教育局招標定點的單位去採購。
十、食品驗收管理制度
一、每天對採購的葷蔬菜進行復評、復點並記載。
二、每天對採購的葷蔬菜驗收是否新鮮、是否變質、是否經過檢測、是否有農藥殘留。
三、對採購的冷凍食品、包裝食品及調料，驗收是否有產地、商標、生產日期。
四、對驗收不合格的食品，及時銷燬或退貨。
五、建立聯保責任制，每天對所採購、加工的食品，由總務主任、食堂負責人、工作人員簽字後方可供應。
六、食品衛生驗收，有食品衛生檢驗監督員操作完成。
十一、食品銷售衛生制度
一、食品銷售人員必須達到個人衛生的標準。
二、銷售直接入口食品時必須使用售貨工具。
三、直接入口的食品應當有小包裝或者使用無毒、清潔的包裝材料。
四、不符合食品衛生要求的不銷售，隔餐、隔夜、冷藏的熟食品應先回鍋再出售。
五、做到專室、專人、專用刀板，抹布、容器及餐具都應嚴格消毒，生熟嚴格分開，嚴防食品受到汙染。
十二、倉庫管理制度
一、倉庫保管員要認真做好物品入庫驗收，對購進物品要一一核對，登記入庫，做到帳物相符，價目填寫清楚，手續規範，防止漏登、錯登。
二、倉庫物品購進、領出，均須有部門領導的簽字，不得私購私領。
三、發放物品要由經領人簽名出庫，每月一次做好清點盤庫工作，做到物帳相符。
四、學校物品原則上不能出借，如要出借，須經領導同意，並辦好借物手續才能借出，外借物品要由倉庫保管員負責及時追回。
五、庫內物品要分類擺放整齊，保持整潔。經常檢查，做好防黴、防蛀、防盜工作，發現問題及時處理。
六、粉筆、掃帚等常用物品的庫存情況，要做到心中有數，及時購進滿足需要。
十三、綠化管理制度
一、校園綠化是校園建設的重要內容。綠化管理是搞好校園綠化的重要保證。為此，全校師生員工要認真貫徹《全國環境宣傳教育行動綱要》，提高建立“綠色學校”意識和“愛綠護綠”的自覺性。
二、學校對校園綠化要統一規劃。由學校統一訂出具體實施規劃後，由總務部門負責實施和管理，杜絕無計劃的盲目亂栽亂植。
三、要配備綠化管理專職人員，落實崗位職責，認真做好綠化地帶的澆水、除草、整枝、移栽、施肥、補栽等常規工作。不用的花盆要定點堆放整齊，綠化工具按指定位置存放，化肥及農藥要嚴格管理和存放。綠化區枯枝葉要經常清理，修剪的樹枝要及時清除，做到校園內清新、舒適、雅緻、美觀。
四、教育學生自覺愛護學校的一草一木，並按班劃分綠化包乾區。杜絕隨意攀摘花木和穿越非活動區現象。
五、對損壞綠化的行為要及時制止，並進行批評教育，對情節嚴重的要給予處分，並處以經濟賠償直至經濟處罰。
十四、校園綠化守則
一、不準損壞花草樹木。
二、不準採摘花朵。
三、不準在樹上拉繩曬物。
四、不準在校園綠化區玩球嬉鬧。
五、不準往地上或池內亂丟雜物。
六、不準攀登園林樹木和在園林樹木上亂塗亂畫。
七、不準任意修剪和砍伐樹木。
八、不準往綠化內傾倒垃圾和廢物。
九、樹立人人愛綠化，人人護綠化的意識氛圍。
十五、廁所保潔制度
為了提高學校文明程度，科學規範使用管理好廁所，切實使其保持潔淨衛生，淨化環境，特制定本制度如下：
一、便紙入簍，勿丟入便池。
二、不得將果袋等雜物丟入便池。
三、注意文明如廁，小便入池，小便池內嚴禁便，及時沖洗。
四、節約用水。水籠頭流水要適量，以細水長流為好，水龍頭出現損壞要及時報學校總務處，以便排除故障；洗手池、水籠頭使用，要隨用隨開，用完及時關閉，不要放任自流，也不要頻繁開關水籠頭，避免早損。
五、牆壁保潔。廁所牆壁不得隨便亂擦亂抹，更不能在上面亂寫亂劃亂抹，亂用水弄溼牆壁，切實使牆壁潔淨衛生。
六、明確責任。廁所打掃責任到人，每天定時清除地面磚、糞道沿、蹲沿、小便池的雜物、汙垢，保持潔淨。
七、愛護公物，嚴禁燬壞廁所設施。
八、總務處將不定期對廁所使用管理情況進行檢查，並對出現問題及時糾正。
十六、配電間安全管理制度
一、電工應嚴守崗位，嚴格遵守操作規程和崗位責任制，嚴防各類事故發生。
二、配電間嚴禁煙火，不得存放易燃、易爆和其它危險物品；嚴禁燒電爐、煤油爐、煤爐等；嚴禁吸菸；工作人員須能熟練使用消防器材。
三、電工人員必須經供電部門安全技術考核，領證後方能立操作。
四、節假日及休息日時，切斷照明電力電源。
五、配電間嚴禁無關人員進出，有事出入必須經批准後方可進入。
六、嚴格崗位責任制和節假日值班制度，不得擅離職守。
七、定期對配電間進行維護保養，確保供電正常。
十七、辦公室安全衛生管理制度
1、各室負責人負責本室清衛、安全等工作的檢查、監督、管理。
2、當天值日教師上、下午應提前十五分鐘上班，負責辦公室的清衛、整理工作，最後離開辦公室時，切斷電源，關好門窗，做好保衛工作。
3、每位教師自己的辦公用品必須擺放整齊，不準亂堆亂放，不得存放與教育教學無關的物品，保持辦公室內外清潔美觀，創造良好的工作環境。
4、牆上不準張貼計劃、通知等。
5、上班期間嚴禁在辦公室存放貴重物品和現金。
6、辦公室所有地面、桌面、櫃、窗臺清潔整齊，窗明几淨，室內無蜘蛛網。
5、學校後勤管理制度
第一章 總則
1、為全面貫徹國家教育方針，加強和改善我鎮學校校後勤管理，建立後勤管理的有效執行機制，特制定本規範。
2、後勤工作是學校工作的重要組成部分。後勤管理的基本職能是為教育教學、科研生產和師生生活服務，為學校正常的教育、教學活動提供必要的物質條件，並在管理和服務中發揮育人的功能。
第二章 校園管理
1、校園管理的基本內容包括:校園綠化建設及管理、校園環境衛生管理、學生宿舍區管理等。校園管理的目標是建設安全、整潔、文明、優美的學習、工作和生活環境，營造和諧的育人氛圍。
2、校園綠化建設及管理:
①校園綠化建設應有規劃，突出重點，形成風格。校園綠化中要針對不同功能區域合理配置景點，將知識性、趣味性、人文性融為一體，提高校園的文化品位。
②學校應配備懂技術的專(兼)職人員，負責綠化和養護。
③總務處應建立學校綠化管理制度和綠化檔案。檔案包括綠化現狀圖、規劃圖、設計效果圖、施工圖及地塊綠化統計表、各類合同等。
3、校園環境衛生管理。校園環境衛生管理的任務是環境的清掃保潔，消滅蚊蠅茲生地及保持排水排汙系統管道暢通等。
①學校各部門應協同配合，充分發揮愛國衛生運動和學生勞動服務活動的作用。
②建立環境衛生保潔制度和專職清潔工管理制度，明確崗位職責。
③加強宣傳教育，在師生中形成自覺維護整潔、優美環境的文明習慣和良好風氣。
第三章 資產管理
1、公用房的使用管理。
①公用房的分配，由後勤部門按學校意見安排。
②公共用房和專用房屋，如食堂、電化教室、專用教室、實驗室、閱覽室、室內活動室、會議室、汽車庫、倉庫、圖書室、配電房、鍋爐房等，由使用部門負責管理。
③集體活動的公共用房，由使用部門制定制度，並負責管理。
④教職工集體宿舍由後勤部門管理。入住教職工應遵守學校有關制度，保證宿舍的安全、衛生、文明。
2、公用房屋及附屬裝置的維修。
①應加強對公用房屋的巡視，發現破損或接到使用者報修，應及時維修。
②整幢房屋的常規維修保養，由管理部門提出方案，經校長室研究報主管部門批准後實施。
3、水電管理
①、水電管理的基本要求是愛護設施、保證安全、注意節約、改善服務。水電工必須持證上崗，熟悉學校的供電、廣播、電話、電視、網路線路、給排水管線和消防管線等。
②、水電設施的常規管理。對校內的水電系統要建立檔案資料和巡視維修制度，保證用電安全，防止水質汙染和管道破裂。
③學校應嚴格執行國家消防法，安排專人負責，定期對消防設施、器材進行檢查、維護，保證完好無損。
④供電裝置的檢查、維護學校應按供電部門規定，在變電所(配電房)門前設立警示標誌，定期檢修、保養，避免發生事故。自備發電機要有專人負責管理，按規定檢修保養，並做好記錄。
4、物資管理。學校物資包括固定資產、材料和低值易耗品三類。學校的物資管理實行統一領導，專人負責，做好物資採購、驗收、入庫、建賬、發放、核算及更新報廢等管理工作。物資採購工作應嚴格按上級有關規定執行。
①固定資產的購置。學校各部門所需物資由後勤部門統一採購。各部門應在學期末提出下一學期的物資需求計劃，經分管校級領導簽署意見後，交後勤部門彙總，報校長審批，上交教，由教勤管站按審批後的專案內容組織採購。
②固定資產由教財務室統一管理，各校建立固定資產分類賬、分戶賬;使用部門建立相應的賬卡，並有專(兼)職人員管理;財產部門建立固定資產總賬，統管固定資產的價格核算。
③固定資產的增減和校內調撥，應辦理手續。固定資產的報損、報廢應填寫《固定資產報損報廢單》，批准後辦理銷賬手續。
5、低值易耗品的管理。低值易耗品主要包括:辦公用品、清潔衛生用品、勞保用品、勞動工具等。低值易耗品實行計劃採購，定額供應。由後勤部門徵求使用部門意見後編制計劃，經分管後勤校級領導審批後，由後勤部門採購，專人負責領用。物品的採購、驗收、入庫、管理及材料管理相同。
6、傢俱、辦公、生活用具及一般裝置管理。一般裝置指桌、椅、凳、櫥櫃、床、沙發、電扇、體育器械等，實行統一管理，由使用部門或個人負責。學校制定配備標準、管理及賠償制度，後勤部門負責購置，按標準發放，建立賬卡，每年核對一次，辦理報損報廢手續，做到賬物相符。新生入學、畢業生離校、教職工調進調出，均應辦理領用物品歸還手續，遺失、損壞按制度賠償。
第四章 膳食管理
1、食品安全衛生管理。
①嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》及衛生部、教育部的有關規定。
②制訂並執行食品採購、加工、貯存、銷售過程的安全衛生要求和環境、個人、餐具的衛生制度，建立食品衛生管理臺賬，杜絕食品中毒及食品投毒事故發生。
2、食品營養管理。
①膳食部門負責人、管理員應掌握常用主副食品中主要營養成份含量與烹飪製作要求，按周編制食品表，逐步實現營養配餐。
②提高飲管人員的營養衛生觀念，有條件的要進行系統的營養衛生基礎知識培訓。
3、食品成本管理。
①建立成本核算制度，按成本內涵加強成本核算，按月公佈賬目，嚴格控制盈利率。
②建立食品採購、驗收、領用制度。
③使用智慧卡消費的學校，食堂每天對電腦生成資料進行備份，以防電腦故障造成資料丟失。
4、膳食服務管理。
①炊管人員對就餐人員一視同仁，不賣變質黴爛食物，不以次充好。
②食堂營業時間要考慮就餐者的實際情況，高中低檔菜搭配合理;冬天要供應熱飯熱菜。
③成立伙食管理員會，定期召開座談會，聽取意見，改進工作。
5、庫房管理。庫房有專人管理，物品入庫、驗收和領用制度健全，賬目清楚，賬物相符，每月盤庫一次，防止食物變黴變質，有滅鼠、滅蟑螂設施和措施，備有冷庫或冷凍冷藏櫃。
6、膳食管理體制。積極探索膳食管理體制，以適應學校教育事業的發展。對實行社會化管理的食堂，要制定相應的管理辦法，把各項管理要求列入承包合同，明確學校對食堂服務的質量、價格、經營範圍和食品衛生安全等進行監督檢查的職責。杜絕食物中毒事件的發生，對不執行制度和規定釀成事故者，要追究其責任，取消其經營資格並賠償一切損失。學校要成立由分管後勤的校級領導為組織的衛生安全工作領導小組，制訂食品衛生突發事件處理預案，一旦發生食物中毒事故，立即啟動預警系統。
第五章 財務管理
1、財務管理是組織學校財務活動、處理財務關係的一項管理工作。基本任務是:
①財務計劃管理。及時編制財務預算，按照“精打細算、量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則，合理分配和執行預算。
②建立健全財務制度。在遵守國家財經制度和法令的基礎上，根據學校的工作實際，制定財務收支的具體實施細則，做到用款有計劃、收支有標準、管理有定額、分析有資料、監督有要求。
③按照會計法要求進行會計核算，認真做好記賬、算賬、報賬、對賬，做到憑證合法，手續完備，賬目健全，核算準確，按照編送報表。
④配合和支援學校開展各項創收活動，對實習、實訓基地等立核算單位的財務活動進行指導和監督。
2、學校收入管理。學校所有收入由財務部門統一歸口管理，不得設立小金庫。學校應使用印有財政監章的收費票據，不得自印或自行購買不合格的收據。財務部門應制定票據管理制度，建立票據臺賬，嚴格票據購入、領用、核銷手續，定期公開財務。
3、嚴格執行物價部門收費規定。所有預算外收入均應進入財政專戶。代辦性收費要專款專用，按實結算。對已納入地方行政結算中心的學校，要按結算中心規定，做好工資獎金、醫保、公積金、所得稅等報表編制上報工作和各項支出票據的核對、結賬、支付工作。同時要做好每月經費開支的計劃申報工作。財務部門負責人的任免及會計人員的配備，應符合國家會計法和財務主管部門有關規定。所有會計人員均應持有會計從業資格證書並按規定參加財政部門組織的繼續教育培訓
學校後勤管理制度 篇9
一、校園財務管理制度
1、每年要合理編制校園預算，到達收支預算平衡。
2、嚴格經費收入管理，依法組織收入。各項收費嚴格執行國家規定的收費範圍和標準，並使用貼合國家規定的合法票據。收入全部納入校園預算，統一管理。
3、堅決不設帳外“小金庫”，庫存現金不得超過規定指標。嚴格遵守現金使用規定，不套取，不挪用現金。
4、財政支出要嚴格執行國家有關財政規章制度規定的開支範圍、開支標準，各項支出應按實際發生數列出，不得虛列虛報。
5、嚴格履行審批、報銷手續，凡購買物品需要預先提出經費審批，專款專用。報銷要有貼合規定的手續和憑證。
6、外出人員必須要按指定地點辦事，不準藉機探親、友、遊山玩水，發現不正當的旅費，不予報銷。外出丟款由個人承擔。
7、嚴格審查購物單據。對購買物品，要三章俱全，驗收登記入帳，禁止白條子上帳。
8、要及時上好帳，每月終了將記帳憑單裝訂成冊。對手續不完備、支出不合理的單據要予以糾正。
9、教育經費不準外借，如有人生活發生困難，可向工會互助金借款。財務人員如自行借款要追究職責。凡是到市內或省外醫院就醫的，務必履行審批手續，按經費開支範圍執行。
二、教學樓管理與使用制度
1、班主任是教學樓使用管理的主要職責人，校園要建立檢查制度，落實到人。
2、校園對各班公物實行包乾職責制、財物損壞賠償制，所有樓內財產由校園登記。財產物資正常的損壞由校園及時修理，各班要及時彙報財產物資使用的狀況。故意損壞的由當事人按照校園規定賠款後修理。
3、使用人要愛護樓內一切設施，做到:手不摸牆，身不靠牆，腳不踩牆，不在樓內玩球，不把墨水、髒水撒在牆上，不在牆上亂塗、亂畫、亂貼;不準亂敲黑板;不準亂開、亂關日光燈、電視機，不準亂推、亂拉鋁合金門窗，不準踩蹬樓梯扶手。
4、各班的衛生、門窗的開啟、燈、黑板等公物的使用，由值日生專人管理，班主任具體負責財產的使用保管檢查工作。
三、校園物品購買制度
1、採購裝置、物品務必根據校園教育教學工作的實際需要和財務支付潛力，本著勤儉節約、優質優價的原則，貨比三家、精心選購。
2、採購裝置、物品務必在校園年度財務綜合預算範圍內，由使用部門提出申請，填寫請購單，由部門負責人簽字，交後勤分管校長稽核簽字後方可採購。採購價格5000元以上，除後勤校長簽字外，還務必有校長簽字同意;採購價格10000元以上，由校領導群眾研究決定。屬政府採購專案的，應根據年度採購計劃，報市教育局審批同意。
3、1000元以上、10000元以下的專案由採購部門負責詢價比價，詢價一般不得少於三家並填寫好詢價記錄，推出信譽好、質量優、價位低的單位，報後勤分管校長審批確定供貨單位;5000元以上專案由校領導群眾研究確定供貨單位。
4、採購人員購回物品後，務必連同請購單及原始憑證，到後勤辦理登記驗收入庫手續。屬於固定資產的，填寫固定資產驗收入庫單，屬低值易耗品的，填寫低值易耗品驗收入庫單。總務處應嚴格把好驗收關，對於所購物品與請購單計劃不符、所購物品價格明顯不合理或者存在質量問題，應拒絕辦理入庫手續。
5、採購人員持請購單、入庫登記單、原始發票交主管校長審批簽字後到財務部門報銷。財務人員應將請購單、入庫登記單(記帳聯)、發票收作記帳報銷憑證。
6、如違本制度，財務人員不予辦理報銷手續，如採購中弄虛作假、給單位造成經濟損失的，將追究經辦人職責。
四、校園物品管理和使用制度
1、根據工作需要，購買辦公用品及雜品。做到有計劃性和適用性。並認真履行審批手續。
2、嚴格按限額進行發放，堅持超支不發、節約留用的原則。
3、除辦公用品及雜品外的其它固定資產均由各部室主要負責人領取，如有丟失、損壞，應及時報告，以便酌情處理。
4、清單所有入庫辦公用品，都務必一一填寫入庫清單。
5、保管員務必清楚地掌握辦公用品庫存狀況，經常整理與清掃，必要時要實行防蟲、防等保全措施。
6、盤存辦公用品倉庫應定期清點。清點工作由總務處主任負責。清點要求做到賬物一致，如果不一致務必查詢原因，然後調整清單，使兩者一致。
7、印刷品與各種用紙的管理按照盤存的清單為準，對領用的數量隨時進行記錄並進行加減，計算出餘量。
五、班級物品管理制度
1、班級物品實行管理職責制，由班主任負責組織領導，檢查督促。
2、班級由班會指定專人監管班內各種物品的管理工作。
3、班內的物品實行“誰用、誰管、誰負責”的辦法，各種物品做到職責到人。
4、校園由專人對班內物品進行管理，學期初登記數量，簽定職責狀，學期末進行檢查驗收。並把班級物品管理狀況做為考評班任工作業績的條件之一。
5、校園物品務必嚴加愛護，損壞物品務必賠償。具體數額，可視情節實際狀況賠償(原則是按成本計算，對有意破壞者可適當賠罰)。
六、校園環境管理制度
1、不準隨便砍伐、挖掘、搬移樹木。如確因基建修繕需要者，務必與校園聯絡，報校領導審批同意。
2、不準在樹上釘釘子、拉鐵絲、拉繩或直接在樹上曬衣服。不準將腳踏車等物依靠在樹幹上。
3、不準在綠地上堆放物品、停放腳踏車和進行體育活動，更不準踐踏草坪。
4、不準採摘花朵、果實、剪折枝葉。
5、不準向草坪、花壇和水池等綠化場地拋扔果皮、紙屑、雜物、吐痰、潑倒汙水。
6、不準在草坪上、廊亭內、園林桌凳上吃飯、飲酒。不準在校園內吸菸。
7、各班定時打掃室外衛生。
七、校園綠化制度
1、校園每年春季要按計劃購買花種、花苗，及時做好綠化工作。
2、種植花草樹木要及時澆水、修剪、培土、扶正、治蟲等，要及時帶給營養，保證長勢良好。
3、花壇、草坪內要保證清潔無雜物，無枯枝爛葉。草旺盛期應適當增加除草次數，修剪的雜草、廢枝應及時清理處置。
八、門衛收發室管理制度
1、教職工及學生(學生家長)一律不準在門衛收發室逗留。
2、對外來人員進行登記，無事謝絕其他人員進入校園。
3、各種報刊、書信、公函等由收發人員統一收發，及時送達，任何人不準亂動亂拿，如發現違章人員，門衛收發人員有權制止，並向全校師生公佈。
4、本校師生和臨時工及外來人員沒有領導批條，而攜帶公物出校的'，門衛有權檢查、沒收扣留，不聽勸阻者，經記錄後，報請校園領導處理解決。
5、門衛接班時間為教師上班前一小時上崗，教師下班後一小時退崗，午後不休息。
九、水房管理及太空水使用制度
1、水房管理人員負責水房物品的管理、檢驗工作。
2、為師生打水帶給方便，確保按時開門。
3、經常打掃衛生，保證室內清潔。
4、如發現有水龍頭等損壞問題及時報告，校園及時維修。
5、檢查太空水廠家是否具有三證，方可接收。
6、定期做好飲水機衛生的檢查工作，防止二次汙染。
7、不許將太空水做為它用，如:拖地等。
十、安全“四防”管理制度
1、校園應經常對師生開展教育和宣傳活動，增強防火、防盜的安全意識及自我保護意識。
2、對教職員工進行經常性電器使用和管理方面的指導，使全體員工懂得電器使用常識，增強防火意識。
3、未經校園領導的批准，任何人不許私自使用電暖風、電水壺等非教學用電器，一經發現給予批評和罰款。
4、校園食堂專人負責，保證人走火滅，食堂把好衛生關，嚴防食物中毒。
5、冬季取暖，教師應教育學生不踩暖氣片、暖氣管，發現漏水及時報告，不許私自擰、堵暖氣閥門。
6、加強對值日、值宿人員的監督檢查，按時交接班，認真填好值日、值宿日誌，管理好護校學生。
7、經常檢查滅火器、消火栓、應急燈等消防器材，發現故障及時維修與清除。
十一、安全防火制度
1、校園成立安全防火領導小組，由主管綜合治理的領導、後勤相關人員、各科室負責人、班主任組成，負責安全防火教育及日常工作。定期對全校師生進行安全防火教育及培訓。
2、晝夜設值班人員，值班人員按時上班。上班後不準脫、溜崗，對各部要認真檢查，發現問題及時處理。
3、掌握防火措施，明確防火器材的存放地點和使用方法。
4、經常檢查各部位的電源、電線、水源、暖氣等，發現問題後及時處理。
5、實驗室、倉庫等重點部位要有防範措施，落實專人負責。辦公室內嚴禁存放易燃、易爆物品，不準私拉電線，使用電爐子、電暖風等電器，不準將菸頭、菸灰、火柴桿扔到地上。
6、經常教育師生樹立安全第一的思想。領導對安全工作要十分重視，做到分工明確，職責到位，領導包片，重要部位要專人負責。
7、校園領導包師生、老師包學生。消滅一切不定期安全事故發生。
8、值班期間嚴緊外單位人員入校，一旦發現對值班人員嚴肅處理。
9、交接班要認真做好交接手續。
10、校園要備好消防器材，如:鍬、桶、鉤、滅火器、消火栓等。
11、易燃易爆物品由庫管員放在倉庫保險地方，不與其它物品混放。
12、一旦發生火警，要及時採取緊急措施。
火警電話:119
匪警電話:110
十二、安全用電制度
1、校園用電要指定專人負責，其他人不許隨意動用。
2、奮理人員嚴禁隨意拆卸裝置或帶電移動裝置。電器指定專人負責，其他任何人不許隨意動用。
3、管理人員應隨時注意檢查供電線路的可靠性、安全性及穩定性，若有故障應及時排除。
4、人員離開時，應檢查電源總開關是否切斷，所有裝置在無人狀況下就應斷電。
5、隨時對學生進行安全用電教育。
6、各科室未經批准，不準使用電器取暖，不準用電飯鍋、電熨斗、電吹風等非教學用電器。
7、及時核對用電量和費用，並及時購電。
十三、飲食衛生管理制度
1、校園食堂務必向區衛生行政部門領取衛生許可證。
2、校園食堂的環境、衛生設施好，生產用水、個人衛生、生產用具、貯存、消毒等務必貼合《中華人民共和國食品衛生法》。
3、食堂的生產經營人員按規定經體檢合格取得健康證後方可上崗。
4、師生用餐採用新鮮潔淨原料製作，嚴禁使用《中華人民共和國食品衛生法》第九條規定禁用的食品供師生用餐。食品、包裝材料和容器務必貼合衛生標準和規定。師生群眾用餐不得直接供應未經加熱的食品，製售涼拌食品菜餚務必保證衛生質量。
5、校園設有學生洗手、餐具清洗、消毒裝置和貼合衛生標準的飯菜、餐具暫存場所。
6、校園要設專職人員負責校園師生飲食衛生的管理工作，制定詳細管理方案，明確各部門和各人員職責，強化監督、檢查，預防校園食物中毒、投毒和傳染病的發生。
7、校園到指定地點購買食品，食品必有“三包”。
十四、食堂工作人員培訓制度
1、食堂工作人員務必按時參加知識培訓，掌握有關的衛生知識及消毒方法。
2、食堂工作人員務必提高素質，學習各項衛生管理規章制度。嚴格按照制度進行工作，確保師生的身體健康。
3、工作人員務必參加職業道德和法制教育的培訓學習，提高法律意識，做好本職工作。
4、學習的有關知識要在平時工作中運用。如不能按各項要求去做，要對其進行批評教育，情節嚴重的要勒令下崗。
十五、校園食堂管理制度
1、要持續廚房清潔，經常清掃。
2、廚房用具(刀、案板、盆、筐、抹布)要做到生熟分開，洗刷乾淨。
3、餐具要按規定消毒，要有防蠅、防鼠等措施。
4、不購買和加工變質發黴的食物。買來的熟食要加熱處理後再吃，要嚴格預防食物中毒及腸道傳染病的發生。
5、搞好師生的進食衛生，飯前工作人員及師生要用肥皂流水洗手。
6、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁前脫工作服，便後用肥皂洗手，操作時不吸菸。
7、工作人員上崗前，務必進行體檢，持證上崗。工作人員每年要全面體檢一次，發現肝炎及其他傳染病患者務必立即調離工作崗位。
十六、鍋爐暖氣管理制度
1、僱用的司爐，務必是經過培訓的持證人員。
2、司爐工人，務必堅守崗位，不脫崗，不竄崗。
3、嚴格執行鍋爐安全操作規章制度，精心操作，精心管理，隨時進行維修和排除鍋爐、暖氣故障，保證鍋爐裝置的安全。保證教室溫度在1315攝氏度，確保教育教學正常進行。
4、嚴格遵守勞動紀律，上班前和班中不飲酒，不做與生產無關的事。
5、做好鍋爐裝置的維修工作，保證裝置的正常執行，保證採暖期不滅爐，不凍壞一片暖氣。並做好交接班工作。
6、正圈理鍋爐裝置及安全執行的異常狀況，並立即向校園領導報告。
7、要做到禮貌生產，做好清潔衛生工作。
十七、衛生職責區負責制度
1、按規定承擔相應的職責區。
2、堅持每一天四次清掃。
3、持續職責區物見本色。
學校後勤管理制度 篇10
一、各部門負責人是日常水電管理工作的第一責任人，其所在部門有違反本制度行為的，負責人應承擔相關的經濟責任。
二、各部門需要新增或更換水電裝置，須向後勤中心書面申請，由後勤中心報處領導批准後，方可更換或新增。
三、幹部、職工要愛護水電裝置，養成節約用水用電的良好習慣，杜絕“長明燈、長流水”的現象。
四、各部門發現水電故障應及時向後勤中心報修，由後勤中心安排專業人員維修。任何部門和個人不得擅自對水電管線進行維修改造。
五、嚴禁亂拉亂接水管和電線。外單位或個人使用本處水電，必須經後勤中心領導批准，並按規定交納水電費用。
六、嚴禁使用電爐和自備大功率電器裝置，違者處以100元罰款。
七、因使用不當、違規操作、亂拉亂接水電發生責任事故，造成經濟損失的，由當事人賠償全部經濟損失，追究部門負責人的責任。用水後沒有關閉水閥或無人在崗時未關閉電燈、電器，造成水電浪費的，每發現一次，扣除當事人或部門負責人當月工資20元。
八、水電管理部門應盡職盡責，保障各部門水電正常供應，因責任心不強、管理不善，造成斷水斷電，影響日常工作的，應追究水電管理責任人的經濟責任。
九、後勤中心是水電管理的職能部門，負責全校水電裝置的安裝、維護、費用收取、結算、日常管理及監督檢查工作。
學校後勤管理制度 篇11
第一條學校的水電設施包括水龍頭、高低水箱、閥門、管道、消防栓、燈泡、日光燈、插座、開關、路燈等。是學校固定資產的一部分，由後勤管理處和使用部門共同管理，使用部門負責日常管理，後勤管理處負責維修和安全檢查，並遵循“誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償”的管理原則。
第二條學校水電管理部門應認真抓好對全校供水供電裝置、設施的執行維護工作，嚴格執行有關水電管理的規章制度，建立巡視制度，確保安全供水、供電，杜絕各類事故發生。對於突發性故障，水電管理部門必須立即組織搶修，確保儘快恢復供水供電。
第三條水電管理人員應嚴守崗位，認真履行職責，明確為師生、員工服務的思想，不斷改善服務態度，提高服務質量。嚴禁以權謀私、違者從嚴處理。
第四條水電管理人員有權到各部門，各使用者檢查用水、用電情況，任何部門和個人不得以任何理由干涉其正常工作，嚴禁以任何藉口對水電管理人員進行打擊報復，保障水電管理人員的合法權益。
第五條水電設施維修管理，採用計劃維修，巡迴檢修和使用者報修相結合的管理辦法。
(一)自然損壞，必須有舊物存在，經維修人員驗證後，交舊領新，予以維修更換，沒有舊物存在，按人為損壞或丟失論處。
(二)人為損壞，由責任人員負責修復或支付維修費用，交費後，方予維修。丟失的水電設施應按市場價賠償，並支付安裝費用，如損壞嚴重，無法修復，按丟失論處。
(三)公共場所、電設施自然損壞，由使用部門及時申報，經後勤管理處批准後進行維護或更換。人為損壞的由負責人賠償，查不到負責人的，由使用人分攤損失。
第六條任何部門或個人一律不準使用電熱器具燒開水(另有規定的除外)、做飯、取暖，違者沒收電熱裝置，並給予0。1元/瓦罰款或紀律處分。因教學、科研工作需要或特殊行業(醫療)等使用電熱器具者，必須報校領導批准，後勤管理處備案，發給使用許可證。不辦理使用許可證者，按違規論處。
(一)所有人員必須要水、電設施的設計功能正確使用，禁止私拉亂扯電線。因違章使用，導致設施損壞，由負責人所在單位追究其責任，拿出處理意見，經校領導批准後，由後勤管理處維修。
(二)各辦公室、教室、宿舍的照明用電設施，均由學校統一安排，禁止擅自加裝電燈或加大功率。未經批准者，沒收用電設施，並處50元罰金，造成損壞的，按違章使用論處。
第七條各部門科研、創收和各承包戶基建施工單位用水、用電，均按表計量收取水電費。如發現偷用水、電，一次罰款500元，兩次兩倍，依次類推。
第八條使用者水、電錶出現誤差或損壞，應及時申報後勤管理處，由後勤管理處派人送去校驗或更換新表，費用由使用者自理，無故不報者，水、電按歷史最大用量2倍收取。不準私自更換、改動水電錶，違者按偷用水電論處。
第九條各部門辦公室、教室、宿舍要節約用電，節約用水，水電設施損壞，及時申報維修，杜絕長明燈，長流水現象，做到人走燈滅，人走水停，杜絕“滴、漏、跑、冒”和長流水現象，水電維修人員、宿管員等要加強責任心，認真檢查，同時各部門應經常對所屬人員進行節水、節電教育，對於長明燈，長流水現象，後勤管理處不定期進行檢查，並進行通報，情節嚴重者，每次給予50元罰金。造成損壞的，按違章使用論處。
第十條各處室、系部辦各種培訓班，必須到後勤管理處核定用水、電量。辦理用水、用電手續，否則不予供水、電。
第十一條竊用水、電按下列計算確定：
(一)在學校供水、供電設施上，擅自接管接線用水用電的，所竊水、電量按私接裝置額定容量(千伏安視同千瓦)乘以實際竊用的時間計算確定。
(二)以其他形式竊水、竊電的，所竊電量按計費電能表所標定電流值(對裝有限流器的，按限流器整定電流值)所指的容量(千伏安視同千瓦)乘以實際竊用的時間計算確定;所竊水量按相應口徑水錶單位時間最大流量乘以實際竊用時間計算確定。
(三)竊用水、電時間無法查明時，其竊用時間至少以一百八十天計算，對每日竊電時間：電力使用者按12小時，照明使用者按6小時計算。
第十二條竊用學校水、電者，除按上述規定補交水、電費外，還應承擔補交水、電費三倍的違章使用水電費。對拒絕承擔違章責任的，水電管理部門將依相應管理規定予以處理。
第十三條因違章用水用電或竊電或竊水、電造成水、電設施損壞的，責任者必須承擔水電設施的修復費用或進行賠償。因違章用水、電導致他人財產、人身安全受到侵害的，受害者有權要求違章者停止侵害、賠償損失。
第十四條任何單位或個人均有權監督水電使用者遵守學校水電管理的規章制度。對檢舉、查獲竊用水、電或違章用水、電的有關人員應予獎勵，其獎勵辦法由學校相關部門另定。
第十五條學生宿舍用電按《學生宿舍用電管理條理》執行。
第十六條水、電費各種賠償和罰金，均按後勤管理處開具的交費通知單，到學校行財處交納。
學校後勤管理制度 篇12
一、充分認識後勤工作的重要意義是提高效能的前提
學校後勤工作是不可替代的教育資源，為推進素質教育發揮了極其重要的保障作用。
全國各地都在制訂“十一五教育事業的發展規劃”，北京也剛剛頒佈了“北京市中小學校辦學條件標準”。落實這一標準，是《2000-2010年首都教育發展規劃》的重要組成部分。這個標準的編制，體現了“以人為本，均衡發展，適度超前，環境文明”等原則。在實施中，注重“整體最佳化，資源統籌，因地制宜，使用便利”。按照這一標準，西城區還將做以下工作：為各中小學裝備教學儀器類的各種裝置，保證學校的實驗教學工作，有效地提高理科教學質量，增強學生的分析能力、動手能力;提高實驗室的現代化教育水平，配齊專業教室的多媒體裝置。運用先進的資訊化手段，使科學課教學擴大教育資訊量，增加課堂容量，使教學更加生動活潑，加強學生理解和掌握能力，提高課堂教學質量;充實中學理科實驗準備室裝置。充實各類文科教學教具及軟體，保證教學的需要;建設中小學探究式學習的科學實驗基地，為課程改革提供實驗條件;加強資訊化建設，達到市教委要求的計算機配備標準;充實學校圖書館建設。
投入教育基礎設施，改善校園環境建設，加強生活服務管理，保證學生健康成長。
突出抓好財務管理，發揮教育經費效益，實行部門預算制。加大資金管理力度，強化各項資金管理。
提高後勤管理幹部素質，推進後勤科研工作。召開總務工作的表彰會，制訂“後勤工作日”制度，規範後勤隊伍培訓工作;舉辦校長、後勤主任等領導幹部學習班，結合各項工作，開展各種型別的培訓;進行後勤科研，透過總結新鮮經驗，撰寫有價值的論文，指導我們的工作。
綜上所述，我們的後勤工作在素質教育中，具有非常重要的作用，是不可或缺的教育資源。
做好後勤工作，是我們貫徹“三個代表”重要思想、堅持科學發展觀在校園內的具體體現。作為後勤工作者，同時應是教育工作者。
在理論上，學校將逐步建設開放性的後勤體系。體現關心人、尊重人、服務育人。例如，微機教室、語音室、理化生自然的實驗室、圖書閱覽室等都可以在課餘時間及節假日向學生開放;在決策上，注意向學生公佈方案，徵集學生意見;在管理中，學生可以參與：如班級管理制度的制訂、班級水電管理、學生住宿管理、校園環境衛生管理、學生食堂管理。學生可以承擔一部分管理職能;在管理手段上，採用獎勵、評比等方式，激勵學生自覺遵守規定。
在實踐上，後勤育人也是可行的。組織學生認養校園一棵樹。要求認養樹木的學生能說出樹的學名、品種、樹齡、生長特性、樹高、樹圍、用途等。在這些活動中學生就受到了教育：愛護校園、環境保護、關愛生命、無私奉獻。
由此可見，我們說的後勤育人，是實實在在的。育人的目標就是：養成學生的主體意識;養成良好的生活習慣，學會生活;培養高尚的道德情操，學會做人;關心集體，熱愛校園，樹立可持續發展觀念。貫徹“三個代表”重要思想、實踐“三育人”(服務育人、管理育人、環境育人)應該充分體現在我們的工作中。
後勤工作改革要體現在數字化、社會化、規範化三個層面上。
建立數字化後勤要從以下幾個方面著手。
財務管理，已經在全區實行了財務電算化;財產管理中運用“北京市中小學辦學條件管理系統”，進行資產管理。遵照市教委的統一部署，運用微機實施管理，透過軟體的統計、分類、分析更好地進行國有資產的管理。
後勤社會化，學校後勤服務領域涉及內容廣泛，有些內容專業性很強。全部由學校實施後勤管理，造成了後勤管理隊伍的過於龐大。引進社會化的服務，保證後勤服務質量，是勢在必行的。目前，後勤社會化基本上是三種模式：一是後勤實體依託學校實行企業化管理;二是打通學校後勤與社會企業的聯絡，形成“社會參與學校後勤，學校面向社會、選擇後勤”的模式;三是在政府的統籌安排和主導下，以區域為單位，由轄區內若干學校共同組建區域性集團公司，聯辦後勤。北京大部分試點學校推行第二種模式。我區中、小學、幼兒園各單位已開始實施學校後勤社會化服務工作，社會化服務專案有：學校保潔、保安、綠化、場館維修和營養餐。
加強後勤規範化管理，認真執行各項制度。為推進學校後勤工作規範化，建立後勤工作制度，編印了《學校後勤制度選編》，發放到各校，指導學校貫徹執行。同時，進行了執行制度的情況調查，發現問題，總結經驗;加強隊伍建設，開展後勤人員的培訓，實行持證上崗制度;堅持“後勤工作日”制度;確立後勤激勵機制，抓好兩年一次的先進表彰活動;推動後勤改革的科研活動。我們為了指導學校的後勤工作科研，在網上釋出了“後勤工作科研課題”，請各校認真研究。
二、提高教育技術裝備的使用效益更好地為教育教學服務
近年來，為了保證教育教學的需要，為充實素質教育的物質基礎，國家投入了大量的經費，用於改善辦學條件，創設教育環境，加強教育技術裝備。學校辦學條件有了明顯的改善。因此，如何充分發揮教育經費的使用效益，提高教育裝備的使用率，成為亟待研究與解決的重要問題。
注重教學裝備的使用效益，採用的方法是多樣的。我建議在以下一些方面進行嘗試。
1.全面規劃學校佈局，提高整體資源的使用效益
作好發展規劃，對於充分應用教育資源是十分重要的。在調查研究的基礎上，制訂發展規劃，逐步實施，對原有學校進行整合，最佳化資源配置，合理調整佈局，整合後的學校將普遍達到一定的規模，從而使各類教育技術裝備的效益得到最大限度的發揮。
例如，西城區有些學校原來的佔地面積較小，學生人數由於近年來計劃生育、拆遷房屋而減少。我們又必須按照教學標準補充、配備各類教學裝備，造成教育效益不高，教育資源浪費。因此，我們看到，整合學校、實行規模辦學是充分發揮教學裝備作用的首要途徑，是成效最為顯著的途徑。
在資源配置上，實行資源共享也是提高使用率的重要途徑之一。例如有的地區作了多方面的嘗試：在一所小學投資建立了生物標本室，向其他各小學展示，併為區內外的學校提供了實驗標本;在一所中學建立了圖書資料中心，向周邊的十幾所學校提供資料，節約資金，提高資料利用率;投資一所中學的軟體資料，為周邊學校提供服務;支援社群教育集團，建立能集中使用的環境教育基地，為社群內的學校服務。尤其是，要加大力度、集中投資，建立和加強那些服務、指導全區各類教學的“教育中心”，如“教育研究中心”、“勞動技術中心”、“國防教育中心”等，使其裝備資源發揮最大的效益。
2.提高各級領導的認識，充分重視教育裝備的使用問題
各級教委每年都應召開專題會議，向學校校長、主管校長及總務主任宣講普及實驗教學、提高裝備利用率的重要意義，指導學校開展這方面的工作。如，明確提出學校要從幾個環節抓好使用率：一是要求學校在購置裝置時，從實際出發，既要體現其科技先進性，也要堅持實事求是，防止盲目攀高、不切實際;二是要求學校在計劃購置教學裝置時，既要重視硬體裝置又要充實軟體資料，以免裝置閒置;三是要求學校的領導對本校裝置使用率、生均裝置佔有率等情況做到心中有數，經常檢查，定期分析使用情況。
3.規範管理，運用裝置為教育服務
為了推進教學裝備的應用，我建議對學校的裝置管理提出一些具體的工作規範。例如，教委的裝備部門與教研部門要共同抓好“開課率”，透過《中學物理學科實驗情況彙總表》、《小學自然觀察實驗操作統計表》、《小學自然學科實驗情況彙總表》等，掌握學校實驗完成情況，督促學校開齊實驗課。
堅持每年對全區中小學的實驗情況逐一輸機、存檔，發現實驗完成情況不好的學校及時瞭解情況，屬於固定資產問題部分，教委要及時幫助解決。屬於其他方面的問題，督促學校完成實驗。如，根據自然課教材適當調整儀器的配備重點;開辦實驗操作講座;發揮繼續教育學習班的作用，培訓一些實驗操作技巧，保證實驗開出率。又如，圖書資料的使用要積極為教育教學服務，開展形式多樣的讀書活動，引導學生多讀書、讀好書。有的學校，經常向學生推薦和介紹內容健康、知識性、專業性強的好書，結合課堂教學組織和指導學生借閱有關參考讀物，透過讀書節中的書評、書展、讀者報告會，交流讀書體會，開展讀書競賽活動，激發學生愛書、讀書、知書、用書的興趣，提高閱讀能力。在宏觀管理上，教委要制定《中小學圖書管理規定》，使學校圖書資料工作有章可循。要求學校建立健全各類賬目：總擴賬、登入賬、登出賬等;制定各類制度：圖書借閱制度、賠償制度、崗位工作細則(編目工作細則、資料室工作細則等)。科學的管理，才能為師生提供優質的服務，保證他們的教學需要。在管理上還注重圖書管理的評估工作，我們實施《北京市中小學圖書館評估標準》取得了成功的經驗。在對學校讀者的問卷調查中，試點學校反映出圖書館工作的質量較好，水平較高。
總之，透過各中小學校圖書館老師們努力工作，定期向讀者提供系列書目、系列資料、系列資訊，對學生進行多角度的閱讀培訓，使學生們學會了讀書方法，提高了圖書的使用效率，使圖書館的圖書流通率得到了有效提高。
4.培訓教師及裝置管理人員，提高綜合素質，促進裝置的實際應用
我們認真抓好各類裝置的管理使用人員的培訓，使學校的裝置能管好用好，充分發揮效益。以提高裝置使用率為中心，對管理中的賬物相符等內容進行重點培訓;組織了“教學儀器的使用方法”經驗交流活動,以小組的形式，請組內經驗豐富的老教師示範，年輕教師學習，透過活動使一批年輕老師掌握儀器的使用，從而推動全區教學儀器的使用。
舉辦實驗教師繼續教育進修班，提高實驗教師的實驗管理和業務能力，掌握科研的方法，激發科研興趣。透過培訓，使實驗教師們瞭解和掌握新裝置的效能、使用、維護、維修及注意事項，從而使實驗室裝置能夠及時在教學中發揮作用。
為推動新型實驗教室裝置的`使用和管理，充分發揮其在教學中的作用，請專業人員對產品特點、使用方法、維護等基礎知識進行講解，同時介紹了裝置的擴充套件升級及發展趨勢，並制定加強管理的規章制度。組織使用經驗交流會，請教師介紹如何自己動手製作教學課件，透過實驗室來實現視聽結合。聲像並茂，動靜皆宜的表現形式，生動、形象地展示教學內容，擴大了學生的視野，有效地促進了課堂教學的大容量、多資訊和高效率。
根據學校的需要，組織專題培訓班，如，召開儀器發放現場會，請廠家現場講明儀器的使用保養知識，當場輔導使用等，這些工作有效地提高了儀器的使用率。
5.加強教育科研，指導學校充分利用裝備提高教學水平
把管理裝置的各方面的專職教師或管理人員組織起來，開展教育科研。教育學會設定“實驗室管理專業委員會”、“圖書資訊資料管理專業委員會”，並開展了多項活動，包括：研究工作、制定規範、參觀考察、評選論文、分類指導、組織培訓。
把圖書管理人員組織起來，進行研討和交流，提高圖書館管理人員的素質，提高圖書使用率。開展自制教具工作，既是教育裝備科研的重要方面，又是裝備部門經常性的重要工作，可以有效地鼓勵實驗教師積極設計、製作教學儀器，增加實驗的直觀性和可靠性，提高實驗的成功率。
6.重視提高裝置完好率，是提高使用率的基礎性工作
在儀器完好率方面，我們開辦維修儀器的講座，如顯微鏡、秒鐘、低壓電源的維護知識等，使廣大實驗教師掌握了儀器維修保養的知識和技能，增強了動手能力，保證完好率的提高;平時嚴格管理，推出較好的經驗，向全區各校宣傳。
開辦儀器維修講座和實驗技巧講座。有效地培養實驗教師的維修和保養教學儀器的能力，使廣大實驗教師掌握常用教學儀器的維修、保養和改造的方法，從而提高教學儀器的完好率，保證了實驗教學的正常開展。及時為學校補充教學儀器，提高現有儀器的質量，改善儀器的構成。及時為學校補充部分更先進的教學儀器。加強日常工作中的嚴格管理。如，有的學校將顯微鏡和實驗桌統一編號，學生對號入座，便於發現問題及時檢查;各校每學期都對顯微鏡之類的重點儀器進行一次檢修保養。
十分重檢視書完好率的工作，透過對中小學校的調查，瞭解學校現有藏書質量情況，目前，學校中多有無儲存價值、長期無人借閱或嚴重破損的圖書。針對這種情況，為每校配備必備圖書，逐年補充新書，使得學校圖書館藏書結構逐步得到改善。
在提高完好率的工作上，我們注意“集中與分散相結合”，既建立了為學校服務的集中修理教學裝置的機構，又鼓勵指導學校自己動手，修舊利廢。
總之，我們在抓好各類裝備的“建設”、“配備”、“管理”的同時，認真推進使用這一環節上的工作，我們認為，這是裝備工作的出發點和歸宿，也是考查我們裝備工作水平的尺度，只有充分重視、認真實踐，才能使教育裝備發揮最大的效益，發揮其為教育教學服務的功能。
學校後勤管理制度 篇13
學校財務管理工作，是學校後勤工作的核心，工作的成效直接影響教職員工的福利待遇，甚至關係學校的生存與發展。因此，務必把工作做細做好。
1、加強政治理論、專業知識學習，努力提高財務管理工作人員的思想水平和業務素質;認真貫徹執行國家的財經方針政策和各級各項財務管理制度。
2、為使學校有限資金髮揮最大效用，學校一切收入均由學校財務統一上行政賬，不設任何形式的“小金庫”，一切支出本著節約的原則，努力做到花少錢、多辦事、辦好事;
3、嚴格履行簽字手續，學校任何支出條據上都要有經辦人、證明人、主管領導和校長的最後審批，方可報銷。
4、學校大型支出需有分管部門領導對學校行政的書面申請，行政會議討論通過後，交主管領導和校長簽字審批後方可報銷。
5、福利、津貼、績效獎金、遺屬補助費等職工福利費按上級有關檔案規定報銷，也要嚴格履行簽字手續。
6、大型基建專案的建設需經學校教職工代表大會討論透過，並選派代表直接參與監督建設專案的全過程。
7、裝置、儀器、材料及辦公用品的購置，需由各使用科室向總務處申報計劃統一購置，不得自行購買。在特殊情況下必須自己購買時，須經校長批准，總務處驗收入庫。
8、會計人員要建立好往來帳，必要時還需建輔助帳，並且要及時清理債權、債務，防止拖欠，避免呆帳。
9、學校對專項資金的管理，必須嚴格按照款項所指定的用途和範圍正確的使用，嚴禁無計劃或超計劃開支。
10、加強財務工作的民主化、制度化管理，財會人員要嚴格執行上級有關財會制度，按時做賬、報賬，做到日清月結。每月向主管領導、校長交一份收支月報表。期初有預算，期末有決算，並要進行認真清理，清理情況要教代會如實書面彙報，並進行公示。
學校後勤管理制度 篇14
學校的財產物資是保證完成教學和各項工作任務所必須的物質條件，一定要做到物盡其用，充分發揮財產物資的效能。
一、全校師生員工，家屬都要以校為家，愛護校產，損壞公物者要照價賠償。
二、建立財產登記簿，總務處按財產型別分別編號，建好實物賬，分辦公室和個人保管。
三、教學器材建立領用簿，要求手續齊全，期末清點回收，如有人損壞或遺失，應負責賠償。
四、實驗室的儀器、藝體組的器材及電教裝置等必須有實物賬。並做到賬物相符、妥善保管，責任到人，建立領用制度，易耗品自然損耗除外;其它器件、器械如有損壞，要負責照價賠償。
五、公物管理員每期初必須與各班、處、室簽訂公物管理協議，期末結束將按協議兌現公物管理的獎和懲。
六、教職工宿舍及出租門面的門、窗、玻璃的.損壞一律由注租戶自行負責賠償。教室、學生公寓、辦公室等公用設施的維護，須由各使用科室和責任人申報計劃，由總務處統一安排修繕。
學校後勤管理制度 篇15
1、食堂工作人員要以主人翁的態度來辦好學校食堂，改善師生伙食，增進師生員工身體健康，確保教學秩序的正常進行。
2、食堂工作人員必須持一證一書(健康證和飲食衛生安全責任書)上崗，每年進行一次健康檢查，檢查不合格者，不準在食堂工作;每期初籤一份責任書。
3、食堂工作人員要嚴格遵守學校的各項規章制度，不準將外人帶進食堂，同時也不準非食堂工作人員進入食堂操作間，確保飲食安全。
4、食堂工作人員必須加強學習，提高個人素質和能力，以高水平做好本職工作，為學生服好務，讓學生吃得高興，也讓家長放心。
5、食堂工作人員要自覺遵守勞動紀律，不遲到、不早退，請事假、換班，均要提前一天報管理員審批。影響師生正常教學秩序的，作為重大責任事故記載並降低一個等次發放安全工作獎。
6、食堂工作人員要注意環境和機械衛生，食品和炊具衛生及個人衛生，杜絕傳染病源。
7、食堂工作人員上班時，必須穿工作服，搞好四防工作，講究個人衛生和集體衛生。
8、食堂保管員要堅持實物驗收制度，搞好成本核算，做到日清月結，同時也要嚴格審批手續。用款人需經分管領導審批同意後方可領取現金。
9、食堂採購員對食物採購，一定要三人同行，互相監督，且要索證，還需提前一天制訂隔天的食譜，食品品種樣式要多，嚴禁採購腐爛、變質食物，防止食物中毒。收貨管理要把質量關、入庫關。
10、食堂工作人員要做好安全工作，使用炊事械具或用具要嚴格遵守操作規程，尤其是鍋爐工必須按《鍋爐安全執行的操作規定與管理》進行工作，如因違反規定或失職造成的人為責任事故，由當事人自己負責。
11、食堂工作人員不得隨便把食物帶出食堂，自買的菜品不得帶入食堂，不得把學校的食品當作自己的物品隨便請客。
12、食堂工作人員對學生服務時要講文明，一視同仁，不得與學生髮生爭吵，食堂工作人員之間要和睦相處，講究團結，尊敬班長，服從安排。