關於學校衛生管理制度(通用5篇)

關於學校衛生管理制度(通用5篇)

  隨著社會一步步向前發展,人們運用到制度的場合不斷增多,制度具有使我們知道,應該做什麼,不應該做什麼,懲惡揚善、維護公平的作用。大家知道制度的格式嗎?以下是小編幫大家整理的關於學校衛生管理制度(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

  學校衛生管理制度1

  一、總則

  為深入開展健康促進學校各項工作,建立文明、健康、整潔、優美的校園環境,要求每個師生從我做起、人人參與、人人動手、人人遵守、持之以恆。自覺養成良好的衛生習慣,樹立良好的文明道德風尚。預防和減少疾病,提高自我保護意識及總體健康水平。

  1、學校衛生遵循“動員起來,講究衛生,減少疾病,提高健康水平”的方針,組織全體師生參與衛生工作。

  2、學校成立衛生工作機構。形成後勤部、德育辦負責,校醫、教師、校工、學生日常檢查的衛生管理體制。

  3、學校制定《衛生管理條例》,按照本條例規定對衛生工作進行獎懲、考核、檢查與評比。

  4、學校努力建立文明衛生單位,加強精神文明建設。

  二、飲食衛生

  1、為方便師生生活,學校食堂食品衛生必須嚴格遵守國家和省、市有關食品衛生規定。衛生的具體狀況由辦公室責成校醫作經常性、不定期檢查,杜絕食品中毒事件和傳染病的發生。

  2、學校食堂、紅領巾服務部應嚴格按照食品衛生的規程操作,做好環境衛生、餐具消毒工作,有專職人員作清潔衛生,又專用的衛生工具和消毒裝置,此項工作,由後勤檢查監督。

  3、學校應裝置合格的飲水裝置,並提供經過消毒的飲用水,要嚴防“病從口入”。

  三、班級衛生

  1、班級是學校衛生的基礎,是教學的固定場所,各班必須建立健全學生衛生制度,分工明確責任到人,保證教室公區天天有人打掃,做到窗明几淨,衛生無死角。

  2、各班教室須配備足量的清潔衛生用具,班級應設定垃圾桶。

  3、班委中應設定生活委員,協助班主任管理班及公區的衛生工作。

  4、班主任及各任課老師應經常教育學生培養良好的衛生習慣,積極參加公益勞動。保持校園、校舍、教室、各功能室、實驗室的衛生,不隨地吐痰、不嚼口香糖,不亂扔果皮紙屑,不亂塗抹亂刻畫,不亂倒汙水、垃圾。

  5、不用腳踢門窗及各種水電開關和其他設施,不在黑板上、牆壁上、玻璃上、門窗上、宣傳欄上留下汙痕跡、腳印、手印。全體教職工對學生的`不衛生、不文明的行為應及時給予糾正和批評。

  6、教室要堅持早晨自習前、下午放學前後三次清掃,下午課前灑水,保持地面整潔。

  7、要注意開窗通風,保證室內空氣新鮮,放學前將門窗關好,防止颳風打破玻璃。

  8、教室張貼專欄、條幅、圖片等要講究美觀、大方、衛生用具和教學用品要整齊地放在適當的地方。

  9、生活委員和值日生要加強責任心,認真搞好班內衛生工作,創造一個舒適的學習環境。

  10、學校將班級衛生工作納入德育工作管理機制中,並與班主任日常管理掛鉤,實行日評、周累、年考核。

  四、學生個人衛生

  1、學生要有良好的閱讀和書寫姿勢,課間和課後堅持到室外活動,每天堅持早晨鍛鍊(如跑早操等)。

  2、學生個人衛生要做到清早洗臉、刷牙,要勤換衣服,勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理髮,手臉要乾淨,用品要衛生,養成良好的衛生習慣。

  3、不喝生水,不吃不清潔食物,不吸菸,不喝酒。

  4、不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

  學生個人衛生管理制度

  1、學生個人衛生標準應由教師依據《中小學生衛生工作條列》的有關要求和個人保健常識應注意的有關事項,一方面對學生做廣泛的宣傳,同時又要負責對各班具體執行的指導,檢查。

  2、班主任要認真按照學校提出的有關要求,組織本班學生慣徹落實,並努力使學校已定的各項衛生標準變成一個學生的自覺行動,使每一個學生都具有良好的個人衛生習慣。

  3、班主任對各班學生個人衛生情況要每天檢視,對不符合個人衛生標準的學生要及時提出要求,並做好教育引導工作。

  對學生個人日常衛生情況的標準是:

  1、每日要堅持早睡早起,同時應按照不同年齡時期,青少年睡眠要求,力爭保持正常的睡眠與休息時間。

  2、每日睡眠前要堅持洗臉、洗腳和刷牙,起床後要洗漱,飯前便後要洗手。

  3、不吃生食、零食,不挑食偏食,禁止帶零食到校食用,禁止喝生水和吃不潔食物,在校用餐和水要用個人用餐水具。

  4、每日要按照規定標準堅持做眼保健操,看書、寫字要堅持做到“三個一”。

  5、每週要堅持洗澡一次,換洗衣服一次,指甲、頭髮要定期剪洗,禁止留長髮和塗染指甲。在校不得穿高跟鞋,上體育課不得穿皮鞋,學生穿戴要整潔大方,上課禁止學生戴帽子和圍巾,禁止學生穿拖鞋和背心到教室上課。

  五、學校校園衛生

  1、學校努力建立衛生單位,按照“教室三包、天天達標”的衛生要求,安排日常衛生工作和各年級學生特點,合理劃分環境衛生公區,有各班班主任為公區的責任人,明確衛生責任。

  2、各班公區的衛生要每天一小掃,每週一打掃,每週一評比。有檢查登記和評比記載。

  3、公區要做到地面乾淨,無紙屑果皮,無垃圾髒物。路平溝通,無汙泥髒水,及時清除蚊蠅孳生場所,垃圾要倒放在指定地方。

  4、教室要做到六面光,牆壁、燈具等處無灰塵,玻璃明亮,桌椅排列整齊。做到溼掃溼抹,防止灰塵飛揚,堅持經常通風。

  5、加強垃圾管理,及時進行焚燒。廁所要每天清掃和沖洗,夏季要經常噴灑藥物消毒。

  6、學校要配置必要的衛生設施,如水龍頭、果皮箱等。

  7、為確保學校優良的衛生水平,並按照學生師德、智、體、美、勞全面發展的原則,實行學生值周制度,讓學生參與全校的衛生管理。

  8、學校不定期組織學生義務勞動,進行講衛生的教育。

  9、要保證洗手間的衛生,按時清掃,牆上無汙,室內無異味。全體師生愛護洗手間各種設施,文明使用洗手間,使用後隨即沖洗乾淨,關好水龍頭。

  六、教學樓衛生

  1、教師應為人師表,搞好個人衛生、不隨地吐痰、亂扔紙屑雜務、維護公共衛生。

  2、員工辦公室上的物品擺放整齊,無灰塵。

  3、為保證教學樓內的衛生,每天由校醫、值周教師、值日學生對教學樓內衛進行檢查督促,並作好記錄。

  4、各功能室的負責人應負責本室及裝置的清潔衛生工作,並制定規章制度。

  5、禁止學生將外買食品帶入教學樓內,禁止在教學樓內吃任何食品(包括飲料)。

  七、宿舍衛生

  1、學生宿舍每天要清掃乾淨,各種物品擺放整齊,要經常開窗通風。

  2、學校教職工應努力搞好個人及家庭的衛生,經常打掃清理,樹立衛生工作的公德意識。

  3、教職工個人生活垃圾設定垃圾袋,定點存放,不得隨手亂扔。

  4、學校值周教師要不定期檢查學生寢室衛生,每週一評比,促進學校衛生工作的開展。

  學校衛生管理制度2

  為了加強學校對教室、宿舍及清潔區衛生的管理,自覺維護校園環境整潔優雅,培養學生講文明,講衛生的良好行為習慣,保證“書香校園,溫馨育人”這一文化主題的可持續發展,特制定本制度。

  一、環境衛生制度

  1、建立組織機構:由政教處、學生會成員、各班生活委員每天對各班的清潔區進行檢查和督促,每週不定時對各班的宿舍、教室、清潔區進行抽查。在實地抽查中發現的問題計入各班的量化考核。

  2、實行衛生包乾制。學校的環境衛生實行劃區分班包乾,明確職責,堅持一天兩打掃,做到室內窗明几淨,物品擺放整齊有序,校園清潔區內整潔無雜草,無衛生死角。

  3、實行獎懲制。把衛生檢查的結果作為班級考核的一部分,作為評選文明班級的重要條件之一。

  二、清潔衛生管理辦法

  1、清潔衛生打掃

  (1)、清潔衛生打掃時間:每天早晨和活動課打掃兩次。每週四進行衛生大掃除。

  (2)、打掃範圍:本班的清潔區、宿舍、教室(教室統一每天活動課和晚上放學後打掃)

  (3)、打掃要求:

  A:教室標準:要求地面先掃後拖,包括教室所對應範圍的走廊;教室玻璃擦洗乾淨;前後黑板擦乾淨;教室內外牆壁瓷板磚擦洗乾淨,牆壁不亂塗亂畫,沒有蛛網,沒有腳印、球印等;所有書桌及書本擺放整齊,抽屜沒有垃圾;窗臺要保持乾淨,不得亂放東西,只放杯子和盆景且擺放整齊;垃圾桶要及時清空,杜絕地面亂扔垃圾;打掃工具要統一整齊的擺放。

  B:清潔區要求:宿舍一樓樓道和教學樓樓梯每天掃拖兩次;清潔區有花池的每次打掃時要撿拾垃圾;清潔區地面要求全面打掃,沒有死角,沒有垃圾,沒有明顯土塵;垃圾桶每天倒兩次。

  C:宿舍衛生標準:窗臺內外乾淨整潔,不亂放東西;暖氣片和管道上不

  亂放東西,保持乾淨;床下、地面、暖氣片下打掃乾淨,不留死角;被褥疊放整齊,統一擺放,(床上只放枕頭、被褥、放衣服的包裹|);床下鞋子臉盆統一擺放,且擺放整齊,洗漱用品統一放到臉盆裡面;桌子上和抽屜不得亂放東西,若放物品要求擺放整齊,且桌面和抽屜要擦拭乾淨;打掃工具和垃圾桶要統一擺放在兩床之間,垃圾桶要清理乾淨;門標(包含門牌號和宿舍成員名單)和值日表要保持健全。

  學校衛生管理制度3

  一、搞好衛生環境。

  1、教室、辦公室、環境包乾區、廁所堅持每天一小掃,每月一大掃,逢節加一掃,每週一評比制度。要求地面清潔,桌登整齊,門窗、黑板乾淨,溝渠無汙水,頂上無蜘蛛網,室內無雜物。

  2、教室內設有衛生角,備有紙簍等衛生設施,做到放置有序。

  3、講究公共衛生,保持環境清潔,不亂丟果皮紙屑,不亂倒垃圾髒物,不隨地吐痰和大小便,不亂刻亂畫、亂塗桌凳、牆壁、板報。

  4、教室、辦公室開窗通風,經常保持空氣新鮮。

  二、講究個人衛生。

  1、做到天天刷牙,講究飲食衛生,不喝生水,在校不吃零食,飯前、便後要洗手,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲,勤理髮。

  2、每班每週進行個人衛生檢查一次,各班要做好記錄。

  3、按時睡覺,按時起床,按時到校,吃飯要定時定量,堅持天天早鍛鍊,認真做廣播操,積極參加課外活動。

  4、定期進行體檢,發現傳染病及時隔離,治療。

  5、立如松、坐如鐘(銅鐘)、行如風,臥如弓。

  三、注意用眼衛生。

  1、要認真作準眼保健操,並注意用眼衛生,看書寫字時眼離書本或本子一尺,胸離桌邊一拳,手指離筆尖一寸,不要在走路、陽光下、黑暗處看書或寫字,看書看電視有所節制,預防眼睛近視。

  2、每班每學期調換桌位為四次。

  3、全校每學年根據年級高低,課桌凳調換配套一次。

  四、做好教學衛生。

  1、教師板書字跡工整、清楚,講課聲音要符合要求,讓全班學生看得見,聽得清。

  2、下課不拖堂,堅持靜校制度。

  五、建立衛生檢查制度。

  每天由值日崗隊員、值周導師認真檢查環境衛生,並在日況牌上記分,每週由值周老師彙總成績,表揚先進。

  六、健全學習評比制度。

  認真學習、宣傳衛生知識,定時刊出衛生專欄,積極參加消滅四害活動,積極做好傳染病的防治工作,每學期要進行一次個人、集體單項的衛生評比工作。

  七、加強飲食衛生管理,防止病從口入。

  1、食堂要嚴格遵守制度,嚴格實行食具清洗、消毒、嚴禁出售腐爛黴爛食物。

  2、食堂人員定期進行健康檢查,確保無傳染病發生。

  3、生食、熟食分開,嚴格管理做好防腐、防黴、防蠅、防鼠工作。

  八、廁所衛生制度。

  1、廁所堅持每天早中晚三小掃,逢節加倍掃,每週一次評比制度。

  2、廁所管理實行包乾到班,責任到人,要求天天有人管理,個個相互監督。

  3、廁所裡不得隨地吐痰、便溺,不得塗畫牆壁,不得破壞公共設施。

  4、不得將硬紙和雜物丟入便坑內,不得將汙水、泥沙倒入便池內。

  5、大小便後要用水把便坑沖洗乾淨,養成便後洗手習慣。

  學校衛生管理制度4

  一、個人衛生制度

  1、養成講究個人衛生的良好習慣。勤洗澡、勤換衣服、勤理髮、勤洗手、勤剪指甲。每週班級檢查一次個人衛生。

  2、講究食品衛生,不喝生水,不吃生冷和不清潔的食物;不買路邊小吃攤上不潔零食;不暴飲暴食,不吸菸、不喝酒,飯後半小時內不做劇烈運動。

  3、注意保護眼睛,堅持用眼衛生,做到看書寫字姿勢端正。不躺著看書,不在強烈的陽光下或光線暗淡的地方看書。不在行駛的車船或行走時看書。用眼時間不能過長。要堅持做眼保健操。看書時眼睛與書本要保持三十公分左右的距離。要定時檢查視力,及時治療眼睛疾病。

  4、積極參加早操活動積極參加體育鍛煉,堅持按時作息注意勞逸結合。

  二、教室衛生

  1、衛生由班主任負責,衛生委員協助班主任管理班級衛生。衛生委員安排並指導值日生對教室衛生清掃。每天兩掃一拖。拖地時要注意保持樓道的整潔。每月學校組織一次全方位的大掃除。

  2、門窗要輕開輕關,保持門窗乾淨明亮,桌椅輕拿輕放。

  3、不得隨地吐痰,亂扔廢紙、果皮,不準將垃圾存放在課桌的抽屜裡。更不準學生在教室和走廊上追逐打鬧,亂扔東西。

  4、要保持地面清潔衛生,無雜物和痰跡及口香糖跡,桌椅擺放整齊,書籍擺放有序。

  5、課後清擦黑板及講臺,保持黑板及講臺乾淨,槽內無粉塵,粉筆、教具擺放整齊。

  6、定時開關門窗,保持教室內通風

  7、保持教室計算機、投影儀及錄音機清潔每天要用乾淨的溼布擦洗,不能有灰塵,用後及時關閉。

  8、要求清潔工具有序,及時清理垃圾桶。

  9、保持室內及走廊、樓梯牆壁的清潔,禁止亂塗、亂寫、亂畫。

  10、愛護班級裡的一草一木,窗簾、飲水機、書架及各種盆栽等並保持清潔。

  三、檢查措施:

  1、由學生會成員每天一次進行衛生檢查,衛生管理老師每週兩次隨機抽查記入三項競賽總分。

  2、每月佈置大掃除後由政教處組織進行全面大檢查。

  3、按平時成績佔50%,大掃除成績佔50%計算,每月每段評出衛生優勝班級三名,頒發獎狀並在晨會上予以表揚。

  學校衛生管理制度5

  校醫的主要職責

  一、根據上級教育部門和學校領導的要求,結合實際情況,擬訂學校衛生工作計劃和有關規章制度,提請校務會議通過後認真貫徹實施;做好學校領導在學校衛生方面的諮詢工作,當好參謀和助手。

  二、每學年組織力量對學生進行一次健康檢查,建立健康卡片和保健檔案,並根據學生的健康狀況提出保健措施和進行保健指導。

  三、積極做好學生常見病、多發病的預防和矯治工作。

  四、組織好計劃免疫工作,按時完成各種預防接種和預防服藥;加強傳染病的預防和管理工作,遇有疫情要及時上報。

  五、對學校教學衛生、環境裝置衛生、飲食營養衛生等進行衛生監督,及時向學校領導提出可行的改進意見,並指導搞好環境衛生。

  六、開展衛生宣傳;對學生進行健康教育,督促和指導學生養成良好的衛生習慣;對紅十字青少年和班級衛生員進行培訓,發揮他們的衛生骨幹作用。

  七、實施面向師生的一般診治和急救,並做好轉診工作。

  八、注意體育和衛生的結合,進行體育衛生教育及體育衛生監督。

  健康檔案和健康檢查工作制度

  一、“中、小學生體質健康卡片”是學生的健康檔案,也是學生體質和健康檢查記錄卡,每人一份,隨學生升學,轉學檔案轉遞。

  二、新生入學一個月內進行體檢及時建檔。每年對學生進行一次全面體檢,每學期檢查兩次視力。卡片的填寫要認真全面。

  三、以班或年齡組為單位建立學生健康檔案,並妥善保管在學校衛生室或保健室內。

  四、做好學生生長髮育、營養、素質、健康狀況、視力情況,六項指標綜合評價等統計、分析和評價工作。

  五、每年都要將有關指標進行比較,分析製成圖表上牆供領導參考。

  六、學生體檢方法要按統一細則要求進行,形態指標應進行復制,檢測誤差超出允許範圍指標發生率,不能超出5%,要保證資料的可信性,可比性和科學性。

  七、健康檢查後對可疑結果應即時複查確

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