中學校園環境管理制度

中學校園環境管理制度

　　在充滿活力，日益開放的今天，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規範。那麼制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編收集整理的中學校園環境管理制度，希望能夠幫助到大家。

中學校園環境管理制度1

　　一、校園環境管理

　　1、提倡愛校如家的美德，自覺管理校園的一草一木和公共設施，為建立優美宜人的環境作貢獻。

　　2、杜絕亂擺亂放惡習，自覺做到腳踏車停放在車棚內或指定的地方，長期保持公共場所整潔。

　　3、不隨地堆放雜物，不隨便晾曬衣服，不亂拋亂丟廢品雜物。

　　4、愛護花草樹木，發現故意破壞者要制止，要報告，要協助學校保衛部門處罰到位。

　　5、養成良好衛生生活習慣，不隨地吐痰，不亂丟果殼紙屑，不攀枝摘花，不在校內擺攤叫賣。

　　6、注意儀表端莊，在教學區內，不準打赤膊、赤腳，不準穿拖鞋、背心，不準高聲嬉鬧、追逐。

　　7、上課期間，不準貨運機動車入內，摩托車入內不準鳴喇叭。

　　8、服從學校封閉管理，上課期間學生不準強行進出，更不準翻越圍牆，因此造成的一切意外事故由各人負責。

　　二、學校綠化、美化、亮化、淨化的常規管理

　　1、成立主管校長為首的“四化”（綠化、美化、亮化、淨化）領導小組，明確責任，各司其職，各負其責。

　　2、選用思想好，樂吃苦，責任感強的專業人員從事“四化”工作，確保學校天天處於迎檢狀態。

　　3、綠化區要發展常青樹和珍貴樹種，擴大草坪面積，力求樹木花草合理種植，科學培育，使之樹狀美觀，花形絢麗，為建設花園式學校做好每一項工作。

　　4、面對學校實際，作好整體規劃，做到一處一景，把樹木、花草、盆景及各種路燈有機結合起來，形成風格各異、整體優美的格局，向高層次目標跨越。

　　5、加強管理人員整體素質和專業培訓，要求依章養護管理。對衛生包乾區負總責，該衝的衝，該掃的'掃，該抹的抹，該擦的擦，確保長期整齊清潔。

　　6、政教處和總務處要對校園環境管理負責，既管內，又管外。校內的雜物垃圾及時拖運，外面的干擾破壞要及時遏制。長期確保校園平安。

　　三、校園環境保護管理制度

　　1、校園的環境保護是“環境育人”的重要環節，既關係到師生員工的身心健康，又關係到學校在人們心目中的政治影響，做好這項工作，利國利民，要捨得用人花錢。

　　2、正常工作和休息時間，要保持校園安靜。不準有人大聲吼叫，不準敲鑼打鼓，不準燃放鞭炮煙花，違者要處以重罰，各班、住戶保證該項工作件件落到實處。

　　3、全校師生家屬不得亂倒垃圾，亂拋廢物。因維修裝飾要汙染環境的垃圾雜物必須及時處運，誰發生誰負責。

　　4、任何人不得在校園內養家畜和寵物，發現一起處理一起，決不姑息遷就。

　　5、教師家屬不得在校園空地隨意開墾草地。

中學校園環境管理制度2

　　1、全體師生要樹立講究衛生，美化環境，塑我形象的意識；愛護校園裡的一切設施。

　　2、總務處負責將校園衛生區劃分給各辦公室和班級，包乾管理；各班級和辦公室要制定衛生制度，明確每日衛生責任人，負責每日打掃和保潔。

　　3、不準在校內騎腳踏車，各班每日要安排學生將腳踏車在指定位置排放整齊，檢查督促每輛腳踏車都上鎖。

　　4、教室裡張貼有序，課桌椅等用具擺放整齊，窗明几淨，牆壁和天花板無浮塵，無蜘蛛網。

　　5、教室地面要保持乾淨無浮塵，垃圾桶及時清倒。

　　6、班主任要做好督促工作，堅持晨掃和午掃，搞好保潔，保持教室經常性通風。

　　7、總務處和團委定期組織衛生檢查，利用晨會表揚年級前三名班級，每月張榜公佈衛生檢查結果一次，學期末總結，檢查結果納入先進班級的評比。

　　評分專案與標準：（滿分10分）

　　1、教室牆上是否有衛生值日表；（0.5分）

　　2、地面（含走道）拖洗過，無紙屑、無瓜果皮、無塑膠袋等垃圾雜物，無痰跡、無口香糖殘留物等；（2分）

　　3、牆壁和天花板無浮塵、無蜘蛛網；（2分）

　　4、門窗乾淨；（1分）

　　5、走廊和過道的窗臺、護牆瓷磚、不鏽鋼扶手擦洗乾淨，保持整潔；（2分）

　　6、垃圾桶及時清空；（0.5分）

　　7、課桌椅凳衛生工具等用品擺放整齊，講臺乾淨無粉塵；（1分）

　　8、腳踏車擺放整齊。（1分）