小學重大事項決策規章制度

　　在日常生活和工作中，很多情況下我們都會接觸到制度，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。大家知道制度的格式嗎？下面是小編幫大家整理的小學重大事項決策規章制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　第一章總則

　　第一條：為了進一步貫徹“民主集中制”原則，並按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”基本要求，不斷規範學校對重大事項的決策行為，以充分體現科學決策、民主決策、依法決策精神，根據上級有關要求特制定本項制度。

　　第二條：涉及到學校重大事項的都適用於本項制度。凡是國家法律、法規、條例所規定的重大事項，及上級行政領導部門對重大事項有決定的，一律從其規定。

　　第三條：學校決定重大事項，實行校長負責制，採用集體議事，並以會議決定形式體現集體意志，不以傳閱、會籤或個別徵求意見等形式代替集體議事和會議決定。

　　第二章重大事項的範圍

　　第四條：學校決定的重大事項是指：

　　一、重大事項決策：

　　1、教育改革發展方案的`確定和調整。

　　2、學校年度工作計劃的確定和調整。

　　3、重要專項工作方案的確定和調整。

　　4、重要考核評比方案的確定和調整。

　　5、重要專題活動方案的確定和調整。

　　6、學校機構的設定更名撤銷的確定。

　　7、學校年度財政預算的確定和調整。

　　8、教工工資福利方案的確定和調整。

　　9、對外重要合同協議的確定和調整。

　　10、各類評優獎勵處罰的審議和決定。

　　二、崗位人員安排：

　　11、學校中層幹部的任免。

　　12、其它重要崗位有關人員的確定和調整。

　　三、重大專案安排：

　　13、學校重大基建專案的確定和申報。

　　14、年度校舍維修計劃的確定和調整。

　　15、學校重要裝置添置的確定和調整。

　　四、大額資金使用：

　　16、5000元以上活動資金、維修資金、裝置採購資金的使用。

　　第三章重大事項決策形式

　　第五條：學校重大事項的決策形式為：由校務會議或行政會議研究決定。

　　第六條：決定學校重大事項的各類會議，須符合法定人數方可舉行召開，而且在決定某一重大的專案時，負責該重大專案人員必須到會。

　　第七條：如遇重大突發事件和緊急情況，無法按照程式召開會議決定的，則由校長會同有關人員稽核決定，但事後必須及時召開有關會議予以確認。

　　第四章重大事項決策程式

　　第八條：學校重大事項決策具體程式：

　　1、提出事項：重大事項一般由分管領導提出，並提供討論決策的方案和說明，如需在較大範圍內徵求意見的，應在提出事項前完成前期工作，並形成文字資料提供會議審議。

　　2、列入議題：分管領導彙總重大事項材料後，在規定的時間裡先交校長審定，由校長確認是否列入討論議題，其結果則由校長通知分管領導。

　　3、召開會議：一般在規定的時間內召開會議，如需要另外安排召開緊急會議，則必須提前2天發出會議通知，以保證有關領導準時參加會議。

　　4、討論決定：會議由校長或委託分管專案領導主持，召開會議時先由事項負責人介紹情況，然後由參會人員對議題進行充分討論，最後由主持會議的校長或會議主持人，在充分聽取意見的基礎上作出決定。在討論中參會人員應當表明個人意見，主持校長則應表明贊同或不贊同意見，在基本統一意見的基礎上再作出決定。

　　5、形成紀要：對學校重大事項作出決策以後，由會議記錄員負責整理會議記錄，並形成會議議事紀要。會議議事紀要須寫明會議名稱、會議主持人、法定參會人、會議記錄人、事項提出人、及方案介紹、形成的意見、主持人決定。

　　6、正式行文：對學校決定的重大事項，需要行文的則由校長簽發、印發和傳送。

　　7、政務公開：對學校決定的重大事項，都應在規定時間內及時向全體教工公佈。

　　第五章附則

　　第九條：本制度自召開教代會審議透過之日起開始執行。

　　第十條：本重大事項決策制度的解釋權在學校校務委員會。