學校會議室的管理制度（精選5篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。那麼你真正懂得怎麼制定制度嗎？以下是小編為大家收集的學校會議室的管理制度（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

　　學校會議室的管理制度1

　　為切實抓好我校的安全工作，確保師生人身和財產安全，特制訂安全工作會議制度。

　　1、安全領導小組，在校長的領導下，每月召開一次安全工作會議，傳達上級安全工作重點，總結上一個月的安全工作，部署下一個月的安全工作任務。

　　2、各部門在部門組長的領導下，針對各部門的工作特點，每月召開兩次安全工作會議，傳達校安全領導小組會議精神，部署檢查、總結本部門的安全工作。

　　3、特殊情況可不定期、不定時地召開各級、各部門安全工作會議，確保我校的正常的教育教學秩序。

　　4、各班主任利用班會向學生進行安全教育，聽取學生建議，把安全落到實處。

　　5、學校每學期召開全體師生大會，進行安全宣傳教育，確保師生人身安全和財產安全。

　　6、定期召開家長會，提高家長的安全防範意識，使學校、家長一起行動起來，抓好學生的安全工作。

　　學校會議室的管理制度2

　　會議是學校貫徹落實上級指示，安排部署工作的重要途徑之一。會議秩序的好壞，是事關政令暢通和教育工作者自身形象的大事。為了嚴肅會議紀律，確保會議精神的準確及時貫徹執行，保障學校教育教學工作的正常開展。故特制定本制度：

　　一、會議的組織原則

　　堅持下級服從上級、個人服從組織的原則。全校性的政治學習和有關會議，必須堅持做到班級、教研組的區域性小會服從全校性的全域性大會。任何班級、教研組及個人不得以上課、私事、區域性小會為由拒不參加學校召開的會議。學校領導、教職員工參加上級或學校召開的各種會議、政治學習及教研活動都進行考勤登記且建檔考核。

　　二、會議紀律

　　1、參會人員必須按通知時間提早到會，不得遲到、早退、缺席。

　　2、各種會議每個教師都要帶上筆記本，做好筆記。

　　3、參會人員必須自覺維護會議紀律，開會時不能在會場外面逗留或閒逛，開會時不能隨意在會場中走動，更不能中途離會，不準大聲喧譁或三三兩兩“另立會場”，不準帶小孩入會場哭鬧，不得翻看與會議無關的報刊雜誌或小說等。

　　4、對會議內容或安排有異議的，會後與召集人溝通，不得在會議室無視會議紀律或無理取鬧，否則，情節嚴重者按有關規定給予行政紀律處分。

　　三、會議考勤

　　1、學校各種會議（包括全校性會議、班主任會議和教研組會議等）實行簽到或點名制。每次會議或政治學習由召集人按通知時間順延5分鐘開始點名，點名不到記遲到。召集人可視會議情況於會議期間隨時點名，點名不在者記早退，兩次以上點名不在會者視為缺會。遲到的參會人員到會時自覺在點名處消缺席，否則視為缺會。

　　2、參會人員因特殊情況不能到會的，必須在會前向召集人請假，並說明原因，經批准後，方能生效，否則一律視為缺會。

　　3、因學校安排公事不能參加會議的人員，也必須提早向召集人請公假，經召集人同意後按公假處理。

　　四、獎懲措施

　　1、根據績效考核考勤分值進行考勤。缺席會議，每次扣0.2分，遲到、早退每次扣0.1分（當天已辦理教學請假手續的不計扣）；因公開會或出差請假，經學校相關科室同意後只考勤不計扣。

　　2、學期結束後，各位教師把會議記錄本上交校長室待查。

　　3、每學期的會議考勤簿要存檔備案，並將每個人的缺勤彙總記入教職員工業務檔案，為教職員工職稱評審、先進評選，全員聘任等提供參考依據。

　　學校會議室的管理制度3

　　為了切實加強學校安全工作，落實安全責任制，及時研究制定安全防範措施，消除事故隱患，杜絕各類事故的發生，根據《國務院特大安全事故行政責任追究的規定》精神，特制定本制度。

　　一、安全工作會議是學校領導班子對全校安全工作進行專題研究的辦公會議。

　　二、安全工作會議由校長或委託分管安全工作的副校長負責召集，各班主任或全體教師或相關人員參加。

　　三、防範安全事故工作會議每月至少召開二次，也可根據情況召開多次。具體時間一般為每月第一、三週一召開，遇特殊情況可提前或推後召開。

　　四、安全工作會議對下列事項進行研究和決定：

　　（一）傳達上級機關、上級領導就安全工作所作的重要指示、通知，研究貫徹落實的措施。

　　（二）落實解決問題的措施及責任人，落實安全責任。簽定安全工作責任書。

　　（三）堅持“安全第一，預防為主”的方針，研究分析學校安全形勢，針對存在問題，制定措施，形成決議。

　　五、根據會議形成的決定，寫入學校工作記錄。

　　六、工作會議決定的問題和事項，相關人員必須堅決貫徹執行，不得推諉拖延。

　　學校會議室的管理制度4

　　會議制度是學校全體師生共同遵守參加會議的活動準則和規範，人人必須嚴格執行會議制度，使各種會議的'活動有章可循，有規可依。

　　為了保證學校各項工作的有序性、規範性，保證各級精神，各項工作的傳達順暢，落實到位，組織得力，反饋周到，調整及時，特制定如下會議制度：

　　１、校董事會會議。由校長主持，副校長、教導主任、科研主任、總務主任、工會主席、團支部書記、民進主任、大隊輔導員等共同參加。每學期召開1次，商議學校大事，如校長工作報告，學校重大改革方案及教師聘用、考核、獎懲等事宜。

　　２、行政會議。由校長主持，有副校長、校長助理、辦公室主任、中學部主任、小學部主任、教導主任、教科室主任、總務主任、團隊輔導員共同參加。根據會議內容，也可邀請有關人員參加。行政會議一般每週四召開一次，主持研究和決定日常行政工作的重要問題。

　　３、教研組長會議。一般由教導主任主持，必要時請校長參加。每學期召開2-3次。主要研究討論教學中的重大問題。如制訂教研計劃，教學經驗交流，對學生考試的統一要求以及成績評定的統一標準或進行各科知識競賽等有關問題。

　　４、班主任（輔導員）會議。由分管副校長主持，邀請大隊輔導員參加。必要時請黨支部書記或校長參加。一般每月召開一次。主要研究學生的思想品德教育和班主任（輔導員）工作的重要問題，交流經驗等。

　　５、學校周前會議。由校長或副校長主持召開。主要小結學校各組室工作進展情況和佈置下週工作要求。

　　６、教師、學生座談會。由黨支部書記、校長或副校長主持。一般每學期召開一次，主要了解教師和學生的思想、學習、工作、生活等情況，調查有關需求，反映對領導及各部門的意見。

　　７、家長會議。全校學生家長會每學期至少召開一次。根據需要，有時召開年級或班級家長會，或部分學生家長座談會。全校性家長會由校長或副校長主持，報告學校工作情況（班組性家長會議由班主任主持，報告班級情況。）或提出學校的有關要求。無論哪種形式的家長會都要徵求家長對辦學的意見，把學校教育和家庭教育緊密結合起來。

　　８、家長學校。為了提高家長的家教水平，為家長排憂解難，為家長服務，進而提高學校的辦學質量，在小學一年級舉辦家長學校。根據當前家教和我校學生、家的實際情況，確定家長學校的課程。分兩部進行，通讀班課程分八講，分別由學校領導和具有豐富經驗的教師授課。全託班結合家長開放日，每學期授課一次。