最新學校管理制度（通用13篇）

　　在社會發展不斷提速的今天，制度對人們來說越來越重要，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。我敢肯定，大部分人都對擬定製度很是頭疼的，以下是小編收集整理的最新學校管理制度，歡迎大家分享。

　　最新學校管理制度篇1

　　1、教師是辦好學校的主體。建設一支造詣較高，教學經驗豐富，適應社會需求的、相對穩定的教師隊伍，十分重要。

　　2、學校有關部門和人員，應尊重教師的勞動，全心全意地為教師服務，為教師的教育教學活動創造條件和提供方便。

　　3、為保障教學質量的提高，特規定了教師的權利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。

　　4、教學計劃是學校教學、教育工作具體安排的指導性檔案。教學計劃由學校制定，校長批准後執行。

　　5、教師應按照學科教材、教學大綱的要求編制教學計劃、教案，嚴格按教材、大綱進行教學。

　　6、課表。每學期的課表於開課前的招生前擬定並公佈，以便學生在報名、註冊時，確定學習課程。

　　7、學校要建立教學管理指揮系統，指揮渠道要暢通。

　　8、教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求，保證教師在規定的時間內完成教學任務，任課教師應在開課後兩週內編寫出本課程的教學進度表。

　　9、教學檢查。校領導及主管教學的領導，要不定期的深入課堂聽課，尤其對初次聘任的教師，必須聽課1—2次。班主任要經常隨堂聽課，聽取師生反應。

　　10、成績每期考核至少一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應記錄在案，並作為教學檔案長期儲存。

　　11、教學檔案。教學檔案由教務處指定專人負責收集、整理與儲存，並逐步形成電子教學檔案。

　　12、學生管理，班主任工作。加強學生管理，充分發揮班主任的作用，應制定“班主任守則”、“學生守則”。

　　最新學校管理制度篇2

　　家長是學校管理的重要資源，家長參與學校管理一般分為家委會參與及全體家長參與，學校為了實施民主管理，全員管理，健全與完善管理制度，讓家長參政、議政，參與學校管理。充分利用好家長這部分資源，為學校可持續發展奠定基礎。

　　1、參與學校規劃制定

　　家委會參與學校規劃制定工作，為配合規劃制定做一些調查，為學校未來發展出謀劃策，並且做好宣傳工作。

　　2、參與學校重大活動

　　家委會參與學校重大活動的策劃，開展及評價，為重大活動提供必要支援。學校在活動前必須以書面的形式告之家長活動的目的、要求、內容以及時間、場地等事項。活動後家委會成員參與學校對活動的評價反饋，並提出建設性的建議。

　　3、參與學校教育教學活動

　　家委會成員每學年到校聽課一至二次，配合學校進行教學流程管理，並提出建設性的建議。

　　4、參與學校專案管理

　　參與學校家長、社群、安全等專案管理工作，配合學校構建完善的管理系統。

　　5、參與班級管理

　　家長參與班級工作計劃的制定，配合班主任共同開展好班級活動，並提供必要的支援，定期與班主任交換意見。

　　6、建立校外輔導員隊伍

　　根據家長的能力與特長，擔任學校的校外輔導員工作，積極配合學校全面培養學生。

　　最新學校管理制度篇3

　　辦公室是學校的行政辦事機構，負責學校的行政管理及對外聯絡工作。其職責是：

　　1、組織起草學校綜合報告，擬定有關行政管理方面的計劃、規劃、總結、通知等；組織擬定全校性規章制度，釋出有關行政事務的通告。

　　2、組織安排學校辦公會議，並做好記錄。

　　3、根據審批許可權開具證明信函與介紹信函。

　　4、對外聯絡及接待，處理來信、來訪。

　　5、管理文書檔案，健全檔案管理制度。

　　6、各種辦公用品及教學器材的購置與維護，固定資產的登記管理、檢查等工作。

　　7、“三防”（防火、防盜、防食物中毒）工作和衛生工作的組織檢查，保證學校的安全與整潔。

　　8、完成校長交辦的其他工作。

　　最新學校管理制度篇4

　　學校科學管理必須經過計劃——實施——檢查——總結四步動態流程。

　　一、制定計劃，這是管理過程的起始環節，計劃是全校教職工的行動綱領，是學校管理科學的重要標誌，它指引方向，揭示目標，明確職責，標明規格，提出要求，確定措施，為此要作到：

　　（一）準備

　　1、深入瞭解黨和國家的方針和政策，這是制定計劃的依據。

　　2、瞭解當前小學教育改革的方向，致力於把以升學為中心的教育轉化以素質教育為中心的軌道上來。

　　3、瞭解校情、鎮況，分析主客觀條件和存在問題，一切從實際出發。

　　（二）決策

　　1、擬定管理目標、制定切實的措施，作出具體的安排。

　　2、發動幹部、教職工提建議和意見，認真討論、修改計劃。

　　二、組織實施，這是管理過程的中心環節

　　（一）組織

　　1、建立健全指揮系統，精心組織、指揮，把人力、物力、財務動員起來，投入完成計劃的行動。

　　2、建立健全崗位責任制，各司其職。

　　3、制訂必要的規定、制度和紀律，提供必要保證。

　　（二）指揮

　　1、縱觀全域性，有效指導。

　　2、深入第一線，既當指揮員，又當戰鬥員。

　　3、循循善誘、耐心啟發。

　　（三）協調

　　1、協調教導處、教科室、總務處等各部門間的關係，使前後步調一致。

　　2、協調各村校之間關係，使得上下動作一致。

　　3、協調人與事之間關係，使人與事擺佈相稱，事事進度相宜。

　　4、協調事、財、物之間關係，使事的輕重緩急與財、物之多寡得相應的配搭。

　　（四）激勵

　　1、促進學校激勵機制的正常運轉。

　　2、進行教育激勵，加強思想政治工作。

　　3、進行強化激勵，表彰先進，批評後進。

　　三、檢查

　　（一）調控

　　1、抓計劃的達到度，檢查計劃的執行程序、效果和問題。

　　2、吸收校內外各種教育資訊，加強資訊反饋。

　　3、抓計劃的最佳化，採取措施調控和糾正。

　　（二）監督

　　1、對各部門人員工作情況進行考查。

　　2、對實施過程進行有效監督。

　　3、加強師生的自我檢查，自我監督。

　　四、總結

　　（一）總結

　　1、以自我總結為主，發動師生時行自下而上的總結，評議得失。

　　2、肯定成績，提出問題，吸取教訓。

　　3、推廣經驗，評獎評優，鼓勵先進。

　　（二）提高

　　1、對存在問題及時解決。

　　2、對未完成的目標任務提出改過措施，引入下期計劃中去解決。

　　3、對取得的經驗、成果用教育理論加以分析，上升提高，形成書面材料，為以後工作所借鑑。

　　最新學校管理制度篇5

　　一、校長辦公會議是學校最高行政會議，主要任務是制訂學校發展規劃和行政工作計劃，研究、決定學校行政的重大問題。

　　二、會議由校長主持，黨總支書（副書記）和全體副校長參加。必要時，總支委員到席參加。

　　三、校長辦公會議原則上每月舉行1—2次，要明確時間，列入校長工作日程表。必要時也可臨時召開。

　　四、校長在會前要提出會議的主要議題，與會人員要做好出席會議的準備工作，要嚴肅認真參加討論。

　　五、會議要充分發揚民主，講究效率，一般情況下，由校長最後作出決定並負責組織實施。

　　六、校長因病因事暫時離校時，委託一名副校長主持辦公會議，在此期間作出的有關決定，在校長在職後應予報告。

　　七、由校長辦公室主任做好會議記錄，建檔備查。

　　八、與會者必須服從並執行決定，不同的意見可以保留，不得洩漏討論情況與不同意見。

　　最新學校管理制度篇6

　　1.教師應在備好課的基礎上，遵循教學規律和教學原則，運用合理的教學方法，採用先進的教學手段，上好每一堂課。

　　2.教師上課前應整理衣冠，做到服飾整潔，儀表端莊大方，不準穿背心、褲衩、超短裙、拖鞋及奇裝異服上課。體育教師必須穿運動服、運動鞋上課。

　　3.教師在上課預備鈴響後應離開休息室進入教室並做好上課準備，上課時學生要起立，師生互致問候。

　　4.教師上課前要負責做好學生出勤情況記錄，發現缺勤情況的請課後及時與班主任取得聯絡，以便及時瞭解學生的去向。

　　5.教師必須帶教案上課。應站立講課。

　　學校管理制度——課堂教學管理

　　6.教師要把德育教育融入課堂教學之中，教書育人，講求職業道德，為人師表。

　　7.教師口語要準確簡練，富有啟發性和吸引力，聲音要響亮，並儘可能用普通話進行教學；板書規範工整，佈局合理，能體現出講課的重點。

　　8.嚴禁酒後上課，上課時必須關閉手機；嚴禁在教室裡抽菸，無特殊情況不得中途在走廊上或教師休息室裡逗留。

　　9.教師要按時上、下課，不遲到、不拖課、不提前下課。

　　10.教師應尊重學生的人格，嚴禁體罰和變相體罰、羞辱學生。上課時教師不得把學生趕出教室。同時應嚴格要求學生遵守課堂規則，課堂內發生的問題不能及時處理的，應由任課教師或協同班主任負責在課後處理。

　　最新學校管理制度篇7

　　為美化校園，造就良好的育人環境，培養四有新人，學校公物做到個個愛護，人人有責，特制訂下列制度和措施。

　　一、建立財產登記、報損制度。

　　每學年開始總務處對各班、處室所有校產全部按數登記入冊，由班主任、處室負

　　責人籤。如中途有破損及時報告總務處，一週內進行調換或修理。期末按各班、處室入冊數檢查核對一次。

　　二、校產、公物管理要求：

　　1、不亂塗亂刻牆壁、門窗、桌凳，不攀折踐踏花木。

　　2、愛護班內衛生工具，使用後放回原處；不挪用別班的衛生工具；若借用學校的公物必須及時歸還。

　　3、開關門窗、日光燈、電風扇各班要有專人負責，白天、晴天儘量做到教室內少開日光燈，做到人走燈熄。

　　三、公物賠償制度：

　　1、損壞課桌（張）賠償30元；損壞課凳（條）賠償5元；損壞教室內衛生潔具（件）賠償2元；損壞玻璃（塊）賠償15元；損壞日光燈啟輝器、開關（只）賠償3元；損壞錄音機（次）20元。

　　2、體育器具、自來水龍頭無故損壞，視損程度賠償。

　　3、如遇損壞其它班級公物，按上述價賠出外。還要扣除三項競賽分數。

　　四、獎懲辦法（班主任）：

　　校產管理好壞，直接影響學校教育經費的開支，這份工作班主任要付出一筆很大的辛勞，故此設立校產管理獎懲辦法。首先，與學校的三項競賽掛鉤，視損壞程度每損壞5元扣半分。其次，到學期結束，根據使用保管程度的檢查結果獎勵經濟30－50元，損壞校產比較嚴重的班級，要扣獎金。

　　最新學校管理制度篇8

　　1、需要備課的老師必須經管理員同意方可進入，室內不得大聲喧譁，不準抽菸，不準做與備課無關的事。

　　2、使用電子備課室進行備課，要及時做好登記。在使用過程中，由於人為的損壞，應按價賠償。

　　3、需要採集影片錄影及音樂，應經管理員同意，在專業老師的指導下方可進行。

　　4、課件完成後，備課人要及時上傳到自己的ftp空間，否則造成課件的丟失由備課人負責。

　　5、備課過程中，除上網查詢與備課有關的資料外，不準瀏覽其它網站，嚴禁玩遊戲及瀏覽不健康網站。

　　6、用機完畢，應按規程關閉機器，關鎖好門窗。如失職造成損失，按損失程度追究事故責任。

　　最新學校管理制度篇9

　　1.中學部上午第一節課的老師務必按規定時間要求提前到校，超過算遲到；小學部上午第一節安排看班的老師到校時間同中學部，沒有輪流看班的老師必須提前10分鐘到校，超過的算遲到。其他節次的老師必須提前10分鐘到校；

　　2.下午第一節課的老師務必提前5分鐘到校簽到，超過算遲到。

　　3.各節次的老師上課鈴響後超過15分鐘未到教室的算缺課，如果整節課無故都不在崗的按缺兩節課處理。

　　4.老師因公出差或法定假，請及時到教務處辦理請假手續，待校長審批後，當事人原則上自行找同年段的老師代課，教務處出具證明。

　　5.老師有私事需臨時調課，須到教務處備案，以便在考勤記錄上作備註，否則按缺課處理。

　　6.其他節次的.老師暫時不要求在考勤機上考勤。

　　7.臨時某節次需要考勤的，學校另行通知。

　　8.遲到五次算缺課一節，缺課一節扣款元。

　　9.本制度適合全體課任老師。

　　最新學校管理制度篇10

　　1、組織本年段班科教師共同負責，做好學生的思想政治教育和紀律衛生管理工作。

　　2、開好年段班主任或全體教師會議，研究解決學生學習和思想品德中的問題，協調班科任教師間的教育要求。開展好本年段的校內外教育活動。

　　3、組織本年段（組）教師的政治和業務學習，負責計劃、組織、檢查、總結本組的教學工作；組織教師學習教學大綱，明確本學科的教學和本年段的教學進度和要求。

　　4、協助教導主任安排好教師的教學任務，遇到有教師不能上課時，要及時協助教導處組織教師代課，做到不因教師請假而使學生停課。

　　5、協助教導處檢查教師備課情況，推行教師在個人認真鑽研教材的基礎上，開展好年段集體備課活動。

　　6、組織教師開展教學研究活動，確定教研課題，推動教學改革，努力積累教學資料，積極指導學生的課外學科小組活動。

　　7、透過“導師制”、示範課、學習外單位教學經驗等方式，幫助新上崗的教師和青年教師提高教學水平。

　　8、關心教師的思想、生活和身體健康。

　　最新學校管理制度篇11

　　一、為適應現代教育教學思想，及時瞭解黨的方針政策和教育法規，不斷提高教師思想政治素質，以適應新形勢的要求，教師要堅持政治學習，每週五學校組織集體學習一次，其餘時間教師透過報刊雜誌或新聞媒體個人自學，無論集體學習或個人自學都要做好學習筆記，並根據要求撰寫學習心得體會。

　　二、科技在進步，知識在更新，每位教師要樹立不斷學習的思想，堅持業務學習，及時瞭解教育教學資訊，主動參加每週學校組織的業務學習和校本培訓，學習過程中要集中精力，領會精神，積極討論發言。除參加集體學習外，平時要多看報刊雜誌，瞭解教育新思想，新理論，並使用在自己教育教學過程中，提高教育教學質量。同時根據自己教育教學實踐，總結經驗撰寫心得體會。

　　三、認真做好學習筆記，總結學習情況，包括摘錄要點，學習心得體會，學校每學期末檢查學習筆記，總結學習情況。

　　四、認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、《上級主管部門下發的檔案》等法律法規，履行教師的權利和義務，遵守法律法規和職業道德，不違紀違法，做到為人師表。

　　五、認真學習黨的教育教學方針，遵守規章制度，執行學校教學計劃，完成教學任務。

　　六、每位教師都要認真學習教育理論，掌握教育規律，提高業務素質，努力提高教育教學質量。

　　七、積極參加市教研室和學校組織的教師業務培訓和各種教研活動。

　　八、每位教師在本學期要寫出四篇教學隨筆或教學反思或經驗總結材料。