環境管理的規章制度範本(通用16篇)

環境管理的規章制度範本(通用16篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,制度起到的作用越來越大,制度一經制定頒佈,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準則和依據。擬定製度需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的環境管理的規章制度範本,僅供參考,大家一起來看看吧。

  環境管理的規章制度1

  為了加強我校校園環境管理,創設良好的育人環境,做到環境整潔優美,風氣積極向上,教學秩序正常,校園綠化、美化,成為社會主義精神文明建設的陣地。

  1、根據學校建設的標準化要求和學校整體規劃,有計劃地分步實施。努力淨化、綠化、美化校園,創設良好的育人環境,促使學生在優良的環境中健康成長。

  2、按班級劃分清潔區,落實後勤人員衛生包乾表,抓好班級值日生工作,堅持經常性的'清潔衛生工作,保證校園風無長的雜草、牆壁無塗劃、無球印、無腳印、無懸灰,地面上無紙屑、無煙蒂、無果皮、無雜物、無痰跡、垃圾箱內及時清除,屋角屋頂無蛛網灰塵,桌面無新刻刀痕,學校內無衛生死角。

  3、校園內環境佈置簡樸、美觀、大方,教室、辦公室以及其它各室的門窗玻璃齊全,室內窗明几淨,光線充足,桌椅排列放置整齊,各種物品放置有序,樓梯、走廊及校內道路、操場清潔整齊。

  4、廁所每天要打掃,定期沖刷,並噴灑藥水,使用廁所要講文明,講衛生,保持廁所的整潔,減少臭味,消滅蛆蠅。

  5、黑板報、畫廊、宣傳櫥窗的佈置要落實專人負責,1個月不少於1期,保持美觀整潔,內容健康,適合兒童趣味,富有教育意義,開工生動活潑。要定期更換版面,並注意正確使用簡化字,注意字型工整,文體規範。

  6、綠化、美化校園要有計劃,逐年分期實施,校園內要做到一年四季都能見到常綠植物,對已有的花草樹木要指定專人養護管理,全校師生要人人做到愛護校園的一草一木。

  7、學校各類用房應每月全面檢查一次,發現不安全因素,應及時上報中心學校,採取措施進行維修。校園內牆壁、物品要定期粉刷油漆。

  8、學校要有健全的校園衛生制度。由少先隊組織檢查小組和校值日每天兩次對全校各室、各清潔衛生區進行檢查評比。

  9、教育全校師生養成良好的個人衛生習慣,在醫生配合下,加強衛生知識宣傳,提高自我保護意識。學校要逐步添置衛生裝置,完善學生的衛生保健檔案。

  環境管理的規章制度2

  學校綠化環境保護制度

  1、全校師生應樹立愛護校園內一花一草一木的思想。

  2、學校應將對學生進行“愛護花草樹木”的教育作為日常行為教育的一部分,每學期不少於一次進行集中教育。

  3、學生對綠化的態度作為行為規範達標的一個內容,隨時檢查、評比。

  4、開展學校護綠隊護綠活動,責任落實到人,並將此活動作為評選先進的重要條件之一。由紅領巾監督崗進行檢查評比。

  5、教職工不能利用樹木掛、曬衣物。對損壞花木行為,應視情節給予嚴肅處理。

  6、寒暑假期間有專人負責澆灌,護綠管理。

  7、負責學校衛生的教師每月進行一次校園環境檢查,記入少先隊競賽和年級組評比。

  禁菸制度

  1、全體員工應自覺學習健康知識,人人懂得吸菸危害健康的道理,積極開展禁菸宣傳教育活動,吸菸教師應自覺戒菸。

  2、學校齊抓共管學校的禁菸工作。利用健康課、團隊活動、班隊主題活動、廣播等各種形式,經常開展吸菸有害健康的宣傳教育,使不吸菸成為教師員工的自覺行為。

  3、教室裡、走廊上、辦公室等學生集中的場所,一律不準吸菸。

  4、休息室、會議室在會議時間裡,與會者一律不得吸菸。凡學生和家長集中的地方,本校教師一律不得吸菸。

  5、在學校內的醒目處張貼禁菸標誌等,安排專人進行不定期地檢查、勸阻吸菸者。

  6、全體師生員工把吸菸危害健康的宣傳教育工作作為一項重要任務長期進行下去,向無煙學校的目標邁進。

  環境管理的規章制度3

  為了加強校園環境管理,建立文明、整潔、優美的工作、學習和生活環境,促進校園環境建設與精神文明建設,特制定本制度。

  一、教師要模範執行《中小學教師職業道德規範》,言行一致,以身作則,為人師表。

  二、教師要嚴格按照《小學生日常行為規範》要求訓練學生。

  三、教師不在校內吸菸。

  四、師生自覺節約資源、能源,不損害花草樹木,不傷害、不食用應該受保護的野生動物。

  五、師生要自覺維護環境衛生,不隨地亂拋雜物,瞭解垃圾分類處置的方法並自覺執行。

  六、營養早餐要按規範加工和發放,堅持食品留樣制度。

  七、經常對校內活動器械進行檢查、維修、確保師生活動安全。

  八、環境教育課程計劃、課時要有保證,確保師生廣泛參與。

  九、因地制宜做好校本環境課程的利用和開發,能夠和教學、班隊活動有機地結合,形式多樣,內容豐富。

  十、校園環境優美,規劃佈局合理,可綠化的地方均要綠化,學生參與護綠活動達90%以上。

  十一、公共場地創設具有環境教育的氛圍,教學區、活動區有序、整潔。

  十二、燃燒裝置使用清潔能源達標排放,實驗室廢物處理措施正常執行,無超標汙染物排放。

  十三、組織以學生為中心,以生活為素材,以參與解決環保問題為導向的課外、校外和社群活動,組織參觀環境教育基地及場所等。

  十四、把環保的主題作為科技、藝術等活動的重要內容,堅持開展環保主題教育系列活動。

  十五、宣傳欄、紅領巾廣播、板報等定期設環保知識專題內容,環保紀念日開展全校性活動。

  十六、積極開展節水、節電、垃圾分類、節約和回收可利用資源活動。

  十七、各班由環保小組負責本班回收廢物的處理,所得資金用於班級的活動經費。

  十八、各處室所回收的廢物,統一由總務處負責處理,用於校園環境的再投入,帳目公開。

  全體師生要認真執行和維護以上規定,對成績顯著的班隊或個人,學校在年終要予以表彰和獎勵。

  環境管理的規章制度4

  一、校園環境管理

  1、提倡愛校如家的美德,自覺管理校園的一草一木和公共設施,為建立優美宜人的環境作貢獻。

  2、杜絕亂擺亂放惡習,自覺做到腳踏車停放在車棚內或指定的地方,長期保持公共場所整潔。

  3、不隨地堆放雜物,不隨便晾曬衣服,不亂拋亂丟廢品雜物。

  4、愛護花草樹木,發現故意破壞者要制止,要報告,要協助學校保衛部門處罰到位。

  5、養成良好衛生生活習慣,不隨地吐痰,不亂丟果殼紙屑,不攀枝摘花,不在校內擺攤叫賣。

  6、注意儀表端莊,在教學區內,不準打赤膊、赤腳,不準穿拖鞋、背心,不準高聲嬉鬧、追逐。

  7、上課期間,不準貨運機動車入內,摩托車入內不準鳴喇叭。

  8、服從學校封閉管理,上課期間學生不準強行進出,更不準翻越圍牆,因此造成的一切意外事故由各人負責。

  二、學校綠化、美化、亮化、淨化的常規管理

  1、成立主管校長為首的“四化”(綠化、美化、亮化、淨化)領導小組,明確責任,各司其職,各負其責。

  2、選用思想好,樂吃苦,責任感強的專業人員從事“四化”工作,確保學校天天處於迎檢狀態。

  3、綠化區要發展常青樹和珍貴樹種,擴大草坪面積,力求樹木花草合理種植,科學培育,使之樹狀美觀,花形絢麗,為建設花園式學校做好每一項工作。

  4、面對學校實際,作好整體規劃,做到一處一景,把樹木、花草、盆景及各種路燈有機結合起來,形成風格各異、整體優美的格局,向高層次目標跨越。

  5、加強管理人員整體素質和專業培訓,要求依章養護管理。對衛生包乾區負總責,該衝的衝,該掃的掃,該抹的抹,該擦的擦,確保長期整齊清潔。

  6、政教處和總務處要對校園環境管理負責,既管內,又管外。校內的雜物垃圾及時拖運,外面的干擾破壞要及時遏制。長期確保校園平安。

  三、校園環境保護管理制度

  1、校園的環境保護是“環境育人”的重要環節,既關係到師生員工的身心健康,又關係到學校在人們心目中的政治影響,做好這項工作,利國利民,要捨得用人花錢。

  2、正常工作和休息時間,要保持校園安靜。不準有人大聲吼叫,不準敲鑼打鼓,不準燃放鞭炮煙花,違者要處以重罰,各班、住戶保證該項工作件件落到實處。

  3、全校師生家屬不得亂倒垃圾,亂拋廢物。因維修裝飾要汙染環境的垃圾雜物必須及時處運,誰發生誰負責。

  4、任何人不得在校園內養家畜和寵物,發現一起處理一起,決不姑息遷就。

  5、教師家屬不得在校園空地隨意開墾草地。

最近訪問