小學生日常生活制度參考範文
小學生日常生活制度參考範文
一、上學
1、少先隊員佩戴紅領巾，隊幹部戴好職別標誌。
2、上學前檢查書包，帶齊當天的課本和學習用品。
3、背上書包離家上學，要跟家裡人說：“ XX，我上學讀書啦!再見!”
4、不在上學路上逗留，遇見親友、長輩主動招呼。
5、按時到校，有事、有病要向班主任請假。
6、值日生到校後，開啟門窗，通風換氣。
7、進校後不得隨便離開學校，有事外出學校必須得到老師允許。
8、早上進校，遇見老師，招呼“老師早”，中午進校遇見老師，招呼“老師好”，下午放學，路上遇見老師，招呼“老師再見”。
9、按時上學，既不早到，也不遲到，早上到校早鍛鍊，定期聽廣播。
10、家長接送小孩時在校門止步，汽車、腳踏車不能停在校門口。
二、上課
1、充分做好課前準備，書本、文具盒一律放在課桌左上方。
2、上課鈴響，立即迅速進入教室，遲到者經教師問明原因，同意後方可入座。
3、教師進教室，值日干部喊“起立”，師生互相問好，待老師回禮後，學生即可坐下。
4、上課精神飽滿，專心聽講，積極思考，大膽發言，寫字姿勢準確，眼離書本一尺，胸離桌一拳，手指離筆尖一寸，未經老師同意不得離開座位和教室。
5、要發言先舉手，不要用肘撞課桌，發言時身體直立端正，講普通話，聲音響亮，姿態自然。發言完畢，待教師示意坐下後方可坐下。
6、要認真完成老師佈置的作業，做到按時完成，不拖拉，不亂作，不潦草，不粗心，不抄襲，卷面整潔，行款格式符合規範要求
7、上課要嚴肅認真，不得隨便說話、吵吵鬧鬧、離開座位，不得做與課業無關的事。
8、不懂不裝懂，能大膽地提出問題，敢於發表評論意見。
9、老師宣佈下課時，值日干部呼“起立”，待老師離開教室或教師允許後，方能出入。
三、早操(升國旗)
1、早操時，各班在走廊安靜列隊，按規定路線行走，行走中靜悄悄地不推不拉，不哼不談，保持隊伍整齊，安靜地行進到操場。
2、遵守進退場秩序，進場和退場要精神飽滿，腳步合拍，隊伍整齊。做到“快”、“靜”、“齊”。
3、舉行升旗降旗儀式時，以嚴肅的態度做立正，行隊禮，雙目注視國旗，唱國歌要聲音響亮
4、做眼保健操要安靜、認真，穴位和動作要準確。
四、課間
1、課間服從值日教師和值日生指導，在規定的活動區域進行課間鬆弛神經活動。
2、課間注意休息，同學之間友好團結，自覺運用“謝謝”、“對不起”、“沒關係”等禮貌語言，以禮待人。不打架、不罵人、不隨便走出校門。
3、不隨便進入教師辦公室和別班教室。若要進入辦公室，先報告，經同意後，方可進入。
4、注意環境衛生，不隨地丟果皮、紙屑、雜物，早餐剩餘食物，要倒在指定的地方。大小便後沖水，出入要隨手關門，紙屑果殼入簍，不亂塗牆壁、地面和黑板，不亂吃零食，不喝生水，不把雜物丟在大便或小便池裡，防止堵塞。節約用水，隨手關好水龍頭。
5、保護綠化，不攀折樹木，不採摘花果，損壞公物要賠償。
6、課後積極參加文娛、體育活動。
7、不給同學起外號，不說粗話、髒話、不追逐打鬧，不猛力推拉，不做壞事。
8、課間休息，不能高聲喧譁，不怪聲呼叫，不玩危險遊戲。
五、集會
1、按時集隊，集隊進會場，隊伍要整齊，行進要安靜;按指定地點坐好。
2、遵守會場紀律，不遲到早退，不交頭接耳，不看書閱報，不做小動作，專心聽講。
3、會議期間因故離開會場時，要請假。
4、散會時，有紀律依次離場，不得爭先恐後。
六、課外活動
1、積極參加文娛、體育和科技活動，體育委員組織學生在本班課室走廊安靜排隊，有秩序地輕聲漫步，按時將隊伍帶到指定地點，並在輔導老師指導下有秩序地活動。
2、課外活動時間要活動，不得在教室裡寫作業，或做其它的事。
3、活動時間要自覺遵守紀律，不得妨礙別人、別班的活動，活動時要注意安全。
4、參加各項比賽活動，要服從裁判員、評判員的決定，發揚風格，增進友誼。
七、放學
1、放學要按時回家，不在學校和放學路上玩耍逗留。
2、值日生要做好值日工作，打掃環境(課室、清潔區等)整理清潔工具，關好電燈、風扇、門窗。
3、放學因事不能按時回家，要給父母或監護人打電話告知。
4、到家後要有禮貌，向父母招呼：“ XX，您好，我放學回來了。”
5、參加力所能及的家務勞動，做父母的好幫手。
6、認真完成家庭作業，做有益的'遊戲，參加有意義的活動，注意安全。
八、晚上
1、認真複習功課，獨立完成老師佈置的課外作業。
2、認真預習第二天的新課，初步弄清課文內容和有疑惑的地方，做好預習筆記。
3、聽從家長和長輩的教育，自己能做的事自己做。
4、主動向家長彙報在校的行為表現和學習情況。
5、每天晚上保證有九小時以上睡眠時間。