學校飲用水管理制度
學校飲用水管理制度
在社會發展不斷提速的今天，制度的使用頻率逐漸增多，制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。一般制度是怎麼制定的呢？下面是小編精心整理的學校飲用水管理制度，希望能夠幫助到大家。
學校飲用水管理制度1
為了保障師生的安全飲水，特擬定本制度：
一、認真執行有關衛生條例，堅持滅“四害”的常規工作，確保我校師生的飲水安全。
二、對學校飲用水設施進行必要的保養，以確保供水設施的完好正常使用。
三、定時對飲水設施進行衛生清理和消毒。師生的飲水機由供水方每學期進行消毒不少於二次。所用的淨水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況，及時清除汙垢，保證師生飲用水的乾淨和衛生。
四、師生直接飲用的桶裝水必須是標有生產日期和QS認證標誌的，以確保廣大師生用上安全、放心的純淨水。
五、相關責任人做好責任區內環境衛生，保持整潔的衛生環境，保持其外圍十米範圍內不得有汙染源。
六、如發現有人為造成影響正常飲水情況，包括損壞飲水機、桶，由損壞者照價賠償。
七、注意安全、節約用電。當天工作、學習結束後必須關閉房間所有電源，包括飲水機電源。嚴禁學生自行拆御飲水機，如有故障及時到後勤處更換。
八、接受當地生活飲用水衛生監督機構的監督檢查和業務指導。
學校飲用水管理制度2
一、為落實《傳染病防治法》、《生活用水衛生監督管理辦法》和《公共場所衛生管理條例》，加強我單位飲用水設施衛生管理，確保水質安全，保護師生身體健康，特制定本規定。
二、飲用水由本單位總務處負責管理。總務處應按照法律法規和本單位規定，制定並落實飲用水設施衛生管理工作計劃措施，確保飲用水符合國家《生活飲用水衛生標準》。
三、有專人落實飲用水設施管理工作，每學期將飲用水水樣送疾控中心檢驗，檢驗合格後方可飲用。
四、應保持飲水設施周圍的環境衛生，設施與飲水接觸表面必須保證外觀良好,光滑平整,不對飲水水質造成影響。
五、定期做好直飲機濾芯的更換登記工作，濾芯更換後飲用水需檢驗合格後，方可使用；所用的淨水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。
六、對學校飲用水設施進行必要的保養，以確保飲水機的正常使用，並定期做好飲水機清洗消毒及登記工作，。所用的淨水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。
七、桶裝飲用水倉庫應保持環境整潔，並做到離地離牆，乾燥通風。
八、定期對飲用水衛生展開全面檢查。
九、應建立涉水產品以及消毒產品的索證臺帳並做好登記。
十、從事飲用水衛生管理和清潔維修人員必須進行健康檢查，取得健康證明後方可上崗工作，並每年進行一次健康檢查。從事飲用水衛生管理和清潔維修人員未經衛生知識培訓不得上崗工作。
十一、從業人員凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎（除乙肝）、活動性肺結核、化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙公共衛生的疾病，應立即調離接觸二次供水衛生管理的崗位。
十二、當飲用水水水質受到汙染時，應立即報告單位領導，同時立即停止供應汙染的飲用水，學校必須立即採取應急措施，及時報告衛生及教育主管部門。
學校飲用水管理制度3
一、為保證全校教職工、學生飲用水的安全，樹立節水觀念，建設節約型校園，特制定本管理制度。
二、本管理制度所指飲用水，是指學校供給教職工、學生在校期間使用的公共飲用水。包括自來水、飲水機供給的飲用水，學校集中購買的瓶裝用水。
三、伙食科、文明辦、辦公室負責學校各種飲用水的安全管理。設飲用水專職管理員，管理員有健康證明。
四、伙食科、文明辦與德育處配合，開展各種安全用水和節約用水教育活動，在全校學生、教職工中樹立安全用水和節水意識，養成節約用水的習慣，建設節約型校園。
五、伙食科每日安全巡查，要注意自來水和開水器出水的情況，發現異常現象（如有異味、有顏色等），立即實施《陽穀二中飲用水安全應急預案》，停止使用飲用水，直至處理完畢，恢復正常供水。
六、全校教職工、學生都有及時報告的責任。
七、每學期開學前安排全面清洗開水器，保證清潔。
八、學校配置的飲水機，由辦公室負責管理。
九、學校如需購買瓶裝飲用水，由辦公室集中統一購買。購買時應選擇知名品牌飲用水，查驗生產許可證、生產合格證，並在有效期內。嚴禁購買無證或假冒的飲用水。學校教職工、學生自購瓶裝飲用水，也應注意購買合格產品。
十、發生飲用水安全事故後，一般事故由學校安全事故調查小組，調查提出處理意見，重大事故由上級主管部門組織調查處理。
學校飲用水管理制度4
為了有效地保障全校師生的飲水安全，根據《中華人民共和國食品衛生法》和相關的法律、法規的有關規定，結合本校實際情況，對可能發生的群體性飲用水突發事件,特制訂有關管理制度：
一、學校飲用水有主管校長負責，並配備專職或兼職的飲用水衛生管理人員。
二、必須取得衛生行政部門發放的衛生許可證，並積極配合、主動接受各級衛生行政部門的衛生監督。
三、學校飲用水必須有建立健全的衛生安全管理制度，將各崗位責任制，責任到人，嚴禁非飲用水工作人員隨意操作飲用水，防止投毒事件的發生，確保師生飲用水的衛生與安全。
四、加強學校內部自身的衛生管理，定期對學校飲用水的衛生情況進行檢查。做好飲用水操作從業人員的體檢工作，並定期對從業人員進行相關的衛生知識、職業道德和法制教育的培訓。
五、學校衛生室應加強對學校飲用水衛生的業務指導和日常巡視。
六、建立健全飲用水中毒或者食源性疾患的報告制度及突發事件的應急處理機制。
七、保障水源周圍30米內無汙染。
八、定期對蓄水設施進行清洗、消毒及水質檢測。
九、消毒產品有衛生許可批件。
十、免費為全校師生提供開水。
學校飲用水管理制度5
一、認真執行有關衛生條例，堅持滅“四害”的常規工作，確保我校師生的飲水安全。
二、對學校飲用水設施進行必要的保養，以確保供水設施的完好正常用。
三、定時對飲水設施進行衛生清理和消毒。學校的水塔蓄水池每學年進行一次清洗。師生的飲水機由供水方每學期進行消毒不少於二次。所用的淨水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況，及時清除汙垢，保證師生飲用水的乾淨和衛生。
四、師生直接飲用的桶裝水必須是標有生產日期和QS認證標誌的，並每月向供水方索取檢驗報告，以確保廣大師生用上安全、放心的純淨水。
五、相關責任人做好責任區內環境衛生，保持整潔的衛生環境，保持其外圍十米範圍內不得有汙染源。
六、如發現有人為造成影響正常飲水情況，包括損壞飲水機、桶，由損壞者照價賠償。
七、注意安全、節約用電。當天工作結束後必須關閉房間所有電源，包括飲水機電源。嚴禁自行拆御飲水機，如有故障及時到總務處更換。
八、鍋爐房供水裝置每學期使用前必須進行排汙、清洗。
九、鍋爐房提供師生飲用的開水須保證達到100℃。
十、接受當地生活飲用水衛生監督機構的監督檢查和業務指導。
為了保證學校飲用水衛生，保障師生身體健康，飲用水消毒制度如下：
一、飲用水消毒由專職水工負責，總務處抽檢。
二、消毒方法是採用消毒粉在水中水解方法：
1、井水、流動水源的消毒，在夏秋季節每天消毒2次左右，冬春季節每天消毒1次。
2、持續消毒法：根據我校的井水、樓頂水箱的容量，可因地制宜地採用消毒方法，但每個樓頂水池一定做到持續消毒法。如：漂白精粉末懸掛自行溶解消毒法。並對本水池的管末進行含氯量抽測如實記錄(餘氯量在0.05─0.1之間)，根據記錄做好消毒的調整，確保消毒的準確，飲水的`安全。
三、記錄要如實，並有消毒地點、時間、效果、檢測人。每天一次(餘氯量在0.05─0.1之間)。
四、做好飲用水的安全衛生宣傳，不喝生水，學校供應足夠開水和桶裝水。
五、消毒人員嚴格按制度操作，如不履行職責，如出現安全事故，追究消毒人員相關責任。
學校飲用水管理制度6
平時在尋找規章制度過程中，可能會需要到學校飲用水安全管理制度，希望能讓您節省時間起到了幫助的作用。
1、學校飲用水安全管理制度
為進一步加強學校學生飲用水衛生，保障學生的飲水安全，依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》、《中小學（幼兒園）食品衛生安全管理暫行辦法》等法律法規的要求，制定我校直飲水衛生管理制度。
1、學校應制定直飲水突發汙染事件的應急處理辦法。
2、使用的直飲水機有有效的食品衛生許可證或衛生許可批件，有定期對飲水機清洗消毒的制度，定期對飲水機進行清洗、消毒（一個學期兩次），並做好清洗消毒記錄。
3、明確專人為師生直飲水管理員。並有有效健康體檢證明，並按清洗消毒規程操作，清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。
4、直飲水機處應通風良好，地面、牆壁、頂部應使用防水、防滑、防黴材料。
5、學校制定飲水突發汙染事件的應急處理辦法；
6、在校內一旦發現生活飲用水水質汙染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時，學校必須立即採取應急措施，及時報告衛生及教育主管部門。
7、要求學生自備飲水用具，學校不得配置公用飲水用具。
8、教育學生養成不喝生水的並節約飲用水的好習慣。
9、直飲水機專人專管，責任到人；李連生老師負責每天對直飲水龍頭檢查、消毒，樓層阿姨負責直飲水機的衛生清潔。
2、學校飲用水安全管理制度
為加強校內桶裝飲用水及飲水裝置管理，保證師生員工安全、方便、節約飲水，同時保證飲水裝置安全完備，特制定本規定。
一、飲用水管理
1．學校按照教育局的規定為師生提供教育局指定的桶裝飲用水。
2．桶裝飲用水換水處設在學校指定的符合衛生要求的專用房間。學生需服從管理員的統一管理。
3．換水程式：由各班指定學生持空桶到水房處換水。每班只保證兩桶水運轉。
說明：一隻空桶僅換一隻實桶。
4．為節約飲用水，嚴禁將飲用水當作普通生活用水使用，如有此類現象發生，一經查實，嚴肅處理。
5．為保證學生的飲用安全，雙休日、節日長假學生返校，一律將假日前已開啟的飲用水換除。使用前務必檢查生產日期。
二、飲水機管理
1．各處室負責人負責飲水機的使用管理，發現飲水機有問題及時與保管室聯絡更換。
2．飲水機嚴禁帶電空燒！下班後，必須切斷飲水機電源，拔下電源插頭，以免發生安全事故。教室飲水機嚴禁使用電源插頭，學生熱開水飲用一律到學校指定地點汲取。
3．飲水機應由供水企業定期消毒，每學期二到三次，並提供企業消毒制度，消毒人員應持有效健康體檢證明。
三、桶裝水倉庫管理人員職責
1．根據庫存情況及時聯絡桶裝水供應商送水及飲水機更換，並做好相應記錄，保證師生的桶裝飲用水正常供應。
2．定期督促桶裝水供應商對飲水機進行消毒，並做好相應的登記資料工作。
3．督促桶裝水供應商提供每批次的水質監測報告，並及時整理歸檔。
4．妥善保管，定期盤點，避免出現過期、變質的桶裝水發放給師生飲用。
3、學校飲用水安全管理制度
為進一步加強學校學生飲用水衛生，保障學生的飲水安全，依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》、《中小學（幼兒園）食品衛生安全管理暫行辦法》等法律法規的要求，制定我校直飲水衛生管理制度。
1、學校應制定直飲水突發汙染事件的應急處理辦法。
2、使用的直飲水機有有效的食品衛生許可證或衛生許可批件，有定期對飲水機清洗消毒的制度，定期對飲水機進行清洗、消毒（一個學期兩次），並做好清洗消毒記錄。
3、明確專人為師生直飲水管理員。並有有效健康體檢證明，並按清洗消毒規程操作，清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。
4、直飲水機處應通風良好，地面、牆壁、頂部應使用防水、防滑、防黴材料。
5、學校制定飲水突發汙染事件的應急處理辦法；
6、在校內一旦發現生活飲用水水質汙染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時，學校必須立即採取應急措施，及時報告衛生及教育主管部門。
7、要求學生自備飲水用具，學校不得配置公用飲水用具。
8、教育學生養成不喝生水的並節約飲用水的好習慣。
9、直飲水機專人專管，責任到人；李連生老師負責每天對直飲水龍頭檢查、消毒，樓層阿姨負責直飲水機的衛生清潔。
4、學校飲用水安全管理制度
了保證我校師生飲用水安全衛生，保護師生的身體健康，根據上級有關部門的指示精神，特制訂我校飲用水衛生管理制度。
一、教師飲用水（桶裝）衛生管理：
1、按有關規定，使用具有食品衛生許可證、準產證等經相關部門認定的桶裝水。
2、兼職供水人員、衛生管理人員必須持有健康證上崗。
3、提供的飲用水必須在保質期內。
4、要求供水方定期為飲水機進行清洗消毒，並做好相應記錄。
5、有固定安全飲用水存放點。
6、每日有人員對飲水機作保潔維護。
7、如發現飲用水質異常，立即停止飲用，並通知相關責任單位。
二、教學樓道學生飲用水（電加熱過濾熱水器）衛生管理：
1、學校保證水質符合國家衛生標準，確保向學生供應適溫和足量的飲用水。
2、學生飲用水作為學校安全巡查時的重點巡查物件之一。對電加熱過濾熱水器要定時檢查維護，並做好相應記錄。
3、要求學生自備飲水用具，學校不得配置公用飲水用具。
4、衛生保健教師、班主任及總護導老師負責隨時觀察學生飲水前後的異常情況並及時上報處理。
5、學校應廣泛利用各種宣傳形式，提示學生科學衛生飲水、自帶飲具及節約意識。
5、學校飲用水安全制度
為進一步加強學校學生飲用水衛生，保障學生的飲水安全，依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》、《中小學（幼兒園）食品衛生安全管理暫行辦法》等法律法規的要求，制定本管理制度。
1、明確專人為學生飲用水管理員。
2、教育學生養成不喝生水的良好習慣，堅持喝開水或礦泉水。
3、學校、班級要經常檢查學生的飲用水情況，並隨時教育學生不喝生水。
4、使用的飲水機有有效的食品衛生許可證或涉水產品衛生許可批件，有定期對飲水機清洗消毒的制度，定期對飲水機進行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每兩月一次，要有定期清洗消毒飲水機記錄。
5、從事飲水機清洗消毒人員應有有效健康體檢證明，並按清洗消毒規程操作，清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。
6、飲水機應噪黑板，防止二次汙染。
7、學校制定飲水突發汙染事件的應急處理辦法。
8、在校內醒目位置設定飲水衛生公告欄，告知學生飲水安全須知，包括不宜飲用生水、提倡喝開水，一旦發現生活飲用水水質汙染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時，學校必須立即採取應急措施，及時報告衛生及教育主管部門。
6、學校飲用水管理制度
為進一步加強幼兒園學生飲用水衛生，保障幼兒園的飲水安全，依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求，制定本管理制度。
1、使用的桶裝飲用水的企業要有有效的'衛生許可證、工商營業執照、工業產品生產許可證、稅務登記證、產品質量監督檢驗報告。
2、使用的飲水機有有效的衛生許可證或涉水產品衛生許可批件。
3、飲水機應噪黑板，防止二次汙染。
4、有定期對飲水機清洗消毒的制度，定期對飲水機進行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每兩月一次，要有定期清洗消毒飲水機記錄。
5、從事飲水機清洗消毒人員應有有效健康體檢證明，並按清洗消毒規程操作，清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。
6、幼兒園應制定飲水突發汙染事件的應急處理辦法。
7、在幼兒園內醒目位置設定飲水衛生公告欄，告知學生飲水安全須知，包括不宜飲用生水、提倡喝開水，一旦發現生活飲用水水質汙染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時，幼兒園必須立即採取應急措施，及時報告衛生及教育主管部門。
7、學校飲用水管理制度
一、認真執行有關衛生條例，堅持滅“四害”的常規工作，確保我校師生的飲水安全。
二、學校對飲水設施定時進行維護，保證飲水設施的正常使用，密切關注師生飲用水安全。廚房負責蒸飯的工人為飲用水安全責任人。
三、定時對飲水設施進行衛生清理和消毒。每月進行一次清洗。每週進行一次消毒。經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況，及時清除汙垢，保證師生飲用水的乾淨和衛生。
四、消毒工作須請專業人員指導。
五、責任人須做好責任區內環境衛生，保持整潔的衛生環境。
六、定期進行除“四害”的工作，使工作區內的除“四害”的要求達到國家規定的標準，防止傳染病的發生。
七、學校所有飲用水由學校統一管理，任何個人都不得自行經營飲用水。
八、學生用開水由廚房工人負責。每天早、中、晚各12桶。要保證住校生飲用水，並按一桶三鎖的要求，確保飲用水安全、衛生。
九、教職工開啟水時間做到定時開放，節約用水。廚房工人要和門衛做到嚴禁外單位人員到校取水。
十、負責飲用水安全的人員必須按時開關
閘閥，確保水塔儲水量和不多次外流，造成浪費。
以上各條敬請遵照執行。
學校飲用水管理制度7
（一）飲用水保暖桶或鍋爐貯水衛生安全管理要求
1、水質符合《生活飲用水水質衛生規範》。
2、清洗人員和鍋爐工必須進行健康體檢。
3、定期清洗保暖桶或鍋爐並記錄。清洗時，宜採用流動蒸汽等物理消毒方式。
4、供水房應加鎖，每日清掃，保持清潔，每週消毒一次。
5、定期對水質進行抽檢。
（二）桶裝飲用水衛生安全管理要求
1、桶裝飲用水生產企業有有效的食品衛生許可證，水質應符合桶裝飲用水標識的標準。
2、使用的飲水機有有效的食品衛生許可證或涉水產品衛生許可批件，對飲水機有定期清洗消毒的制度並予以落實。
3、飲水機消毒宜請專業機構進行，若學校自行清洗消毒的，從事清洗消毒人員應有有效健康體檢證明。
4、清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛生許可批件。
5、定期對水質進行抽檢。
（三）沙濾水衛生安全管理要求
1、使用的石英砂等水處理材料有有效的涉水產品衛生許可批件。
2、使用的輸配水管材、管件有有效的涉水產品衛生許可批件。
3、水質符合《生活飲用水水質衛生規範》，有定期更換水處理材料的制度並予以落實，認真作好相關記錄。
4、長期停用，恢復使用前要進行管道清洗消毒。
5、定期對水質進行抽檢。
（四）加強學校飲用水常規管理
1、使用符合衛生標準的飲用水，並按要求定期對飲用水進行抽樣檢驗。
2、有專職或兼職人員負責學校飲水安全和水源的安全監測，發現異常立即停用並報告。
3、有專職或兼職人員負責對學校使用的制水、供水裝置進行維護和保養。
4、開水溫度必須達到100℃，並應保證學生足量飲用。
5、確保師生用水安全，井水、蓄水池必須密封加蓋，定期清洗水池、水管。
6、桶裝純淨水產傢俱備相關質資，重視飲水機的消毒管理，定期消毒。
7、加強飲水衛生健康教育，教育學生不飲用生水、提倡喝開水、發現水質出現異色異味等現象的應急處理辦法等。
學校飲用水管理制度8
一、學校飲用水管理制度
為進一步加強學校學生飲用水衛生，保障學生的飲水安全，依據《食品衛生法》、《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求，制定本管理制度：
（一） 認真執行有關衛生法律法規和規範性檔案，堅持滅“四害”等病媒生物防治的常規工作，確保我校師生的飲水安全。
（二）學校學生生活飲用水及自備水源，應經縣疾控中心水源水質監測合格後，方可作為供水水源。加強對水源的防護，落實相應的水源保護措施，水源30米以內不許存在汙染源。水井要設有井蓋，加固上鎖，設專人定時供水。二次供水蓄水池要加蓋、加鎖，溢水口要加設網罩。
（三）對學校飲用水設施進行必要的保養，以確保供水設施的完好正常使用。定時對飲水設施進行衛生清理和消毒。學校的自來水供水壓力罐每學期至少進行一次清洗，每年至少採水樣檢測一次。師生的飲水機由供水方定期進行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每兩月一次，並做好定期清洗消毒記錄。所用的淨水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況，及時清除汙垢，保證師生飲用水的乾淨和衛生。
（四）師生直接飲用的桶裝水必須是標有生產日期和QS認證標誌的，並每月向供水方索取檢驗報告，以確保廣大師生用上安全、放心的純淨水。
（五）學校在校內醒目位置設定飲水衛生公告欄，告知學生飲水安全須知，包括不宜飲用生水、提倡喝開水，一旦發現生活飲用水水質汙染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發事件時，學校必須立即採取應急措施，及時報告衛生及教育主管部門。
（六）注意安全、節約用電。當天工作、學習結束後必須關閉房間所有電源，包括飲水機電源。嚴禁學生自行拆御飲水機，如有故障及時到總務（後勤）處更換。
（七）鍋爐房供水裝置每學期使用前必須進行排汙、清洗。鍋爐房提供師生飲用的開水須保證達到100℃。提供給學生和幼兒直接飲用的開水應降溫到60—70℃後存入保溫桶，確保學生和幼兒安全。
（八）飲用水管理工作人員每年必須進行一次健康檢查，凡患有痢疾、傷寒、病毒型肝炎、活動型肺結核以及化膿性、滲出性皮膚病，不得從事飲用水管理工作。
（九）學校應制定飲水突發汙染事件的應急處理辦法。並自覺接受當地生活飲用水衛生監督機構的監督檢查和業務指導。
二、學校生活飲用水索證制度
（一）採購飲用水消毒藥品，必須索取商家的衛生許可證、營業執照、消毒藥品的檢查合格證影印件、
（二）索取新改擴建時所用涉及飲用水衛生安全產品的衛生許可批件影印件。
（三）採購所有的飲用水消毒藥品時，須認真仔細檢視所購產品的生產日期、生產地址、註冊商標、保質期限、標籤等，禁止採購“三無”和偽劣產品。
（四）所有的消毒藥品索證材料需儲存好，以備待查。
三、學校供、管水人員體檢培訓制度
（一）供、管水人員須參加基礎衛生培訓、持有健康證後方可上崗，健康證時效為一年。
（二）供、管水人員辦理健康證須統一組織在指定地點進行體檢。
（三）體檢不合格的供、管水人員（如發現有傳染病患者或健康帶菌者）應立即時調離工作崗位，體檢不合格的人員，不予從事該工作。
（四）供、管水人員在健康證即將失效前30天，由學校食品衛生管理員統一組織供、管水人員體檢辦證。
（五）新員工須經崗前紀律、安全、衛生培訓後方可上崗；如因特殊事由未能參加崗前培訓的，學校應另行安排時間為其進行“補課”。
（六）每年對供、管水人員進行兩次以上系統的飲用水衛生知識培訓，並至少保障每年有一次由衛生監督部門指導的培訓。
（七）待聘供、管水人員參加崗前培訓後，經考核不合格的，不能上崗，直到考核合格後方能上崗工作。
四、學校清洗消毒制度
（一）對學校飲用水設施進行必要的保養，以確保供水設施的完好正常使用。定時對飲水設施進行衛生清理和消毒。
（二）師生的飲水機由供水方定期進行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每兩月一次，並做好定期清洗消毒記錄。
（三）學校的自備飲用水供水蓄水池、水塔每學期至少進行一次清洗、消毒，並做好定期消毒記錄。所用的淨水劑和消毒劑必須符合衛生要求和有關規定。
（四）經常觀察飲水設施內外部的衛生和水質情況，及時清除汙垢，保證師生飲用水的乾淨和衛生。
（五）對細菌指標超過限值自備飲用水必須配備機械消毒設施。消毒器械和消毒藥必須取得省級以上衛生行政部門的衛生許可批件。
（六）對於理化指標超過限值的自備飲用水，必須配備專用的淨化處理設施，否則不準飲用。
（七）責任人須做好責任區內環境衛生，保持整潔的衛生環境。
五、學校供、管水人員崗位責任制度
（一）每天保障師生的生活用水。
（二）定期對供水蓄水池、水塔每學期至少進行一次清洗、消毒，並負責做好定期清洗消毒記錄。
（三）按標準對細菌指標超標的自備水進行嚴格的消毒，並負責做好消毒記錄。若因翫忽職守未對水質進行嚴格的消毒而造成檢測不合格，將承擔對水質複查檢測的費用。
（四）按要求對細菌指標超標裝置的操作，保證裝置對水質的消毒效果。
（五）按要求對淨化處理裝置的操作，保證裝置對水質的淨化效果。
（六）負責水源地的衛生安全，不準閒雜人員進入水源地、機房，負責鎖好井蓋、機房、水池（水塔）。
（七）注意個人衛生，做到勤換衣、勤剪指甲，勤洗澡、勤洗頭。
六、學校發生飲用水突發事件應急處理預案
學校發生生活飲用水汙染造成師生中毒事件時，應急處理預案如下：
（一）教育局：在獲悉學校發生生活飲用水汙染造成師生中毒故後，立即組織人員趕到現場，積極協調有關部門對學生進行救治，對事故原因進行調查，儘可能瞭解事故發生的時間、原因、過程，汙染物種類、品名、數量、性狀及汙染程度、危害和擴散趨勢，及時追蹤瞭解中毒師生的情況及中毒原因的調查結果，並立即逐級報告上級主管部門。幫助學校協調有並部門，妥善處理事故。
（二）學校：一旦發生生活飲用水汙染造成師生中毒故立即啟動學校飲用水突事件應急機制，學校和相關部門應做好以下應急處置工作：
1、即刻向當地政府報告，通知當地醫療單位，在政府的領導下，開展必要的救護工作。同時立即向疾病預防控制中心、教育局報告飲用水染被汙染情況、學生中毒情況、中毒發生時間、中毒主要症狀、中毒的學生人數等。
2、通知有關供水企業或自備管理相關人員，迅速採取控制措施和臨時供水措施，並透過多種媒體向居民通告，在汙染事故未消除前，不得擅自飲用被汙染的水。
3、當水質汙染嚴重，學校調整水處理工藝後仍不能達到《生活飲用水衛生規範》要求時，如系化學性汙染，供水區範圍內沒有發現人群身體不適等異常現象，應及時向學生通告，不能飲用已被汙染的水，只可用於沖洗衛生間、澆花等；如系致病性微生物汙染，應立即暫停供水，同時，採取應急供水措施，運送安全衛生的生活飲用水。
4、當生活飲用水受到強毒物質（如氰化物）汙染時，應立即停止供水，不得飲用。另找水源，保證師生飲水需求。同時，採取措施，儘快使水源水質達到《生活飲用水衛生規範》的要求。
5、積極協助衛生部門做好調查工作及各項後勤保障工作。
七、水汙染報告制度
為保證安全、優質、持續供水，完善落實水質事故的報告、處理事項，最大限度地減輕事故損失，特制訂本制度：
（一）若遇突發水源汙染事故時，應立即關閉電機，停止供水。
（二）將情況彙報給學校領導。
（三）學校應將情況及時報告給上級主管部門和衛生監督部門，採取應急措施，保證水質達標。啟動應急預案恢復供水。
八、飲用水檢測制度
（一）學校學生生活飲用水及自備水源，應經疾控中心水源水質監測合格後，方可作為供水水源。
（二）為保證飲用水安全，在正常情況下，每年無條件接受一次區疾控中心對自備飲用水各種指標的監測。
（三）加強對水質的日常監測工作。學校要儘可能開展水質微生物專案自查，使用氯化消毒而無條件開展水質微生物專案自檢的學校，必須配備餘氯快速檢測裝置，開展消毒效果檢測。
（四）水源地發生自然災害、化學汙染事故及其他可能對水源造成危害的事件時，可根據風險評估，增加水質監測的頻率和檢測指標。
備註：各學校根據以上8個制度，結合本校飲用水實際，制定出管理制度並上牆，進檔。