幼兒園規章制度彙總大全

幼兒園規章制度彙總大全

  在當下社會,越來越多人會去使用制度,制度泛指以規則或運作模式,規範個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值,其執行表彰著一個社會的秩序。那麼制度的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園規章制度彙總大全,僅供參考,大家一起來看看吧。

  幼兒園規章制度彙總大全 篇1

  1、老師不準打罵幼兒如發現打一次罰款元罵一次罰款元。

  2、老師上班時間要穿著得體注意形象,不能留長指甲不能穿拖鞋。

  3、老師要按時上下班,不要遲到或早退,如有則扣除本月獎金。

  4、老師上班時間不準使用手機,要做好老師的職能。

  5、老師每週要把教案提前做好,並公佈在告示欄裡,讓激隨時瞭解幼兒的學習狀況

  6、老師每週一早上要給小朋友剪指甲,保證每一個幼兒乾淨衛生。

  7、老師熱愛幼兒忠於職守。上班時做到精神集中,不離崗不打瞌睡,常巡視幼兒的睡眠狀況,冬天為幼兒蓋被,夏天為幼兒擦汗換衣,及時糾正幼兒不良睡姿。

  8、老師瞭解幼兒體質狀況,按需要做好解尿工作。如有幼兒尿床,要及時換衣換褥。

  幼兒園規章制度彙總大全 篇2

  3月6日接到要讀誦《幼兒園各項管理制度》5遍的指示,當天下午就開始讀,感覺各項管理制度的完善很有必要,但感覺自身能力尚淺,需要好好實踐之後再加以完善,透過學習相關內容,整理了一些老師心得體會,以下是透過學習後,以自己暫時有限的認知,部分地方略有修改!有不到之處多多指正,感恩促進我成長的每位老師!謝謝了!

  幼兒園的安全工作關係到全體幼兒的生命安全, 牽動著所有家長的心。當前新聞媒體接二連三的幼兒園事故報道, 確實觸目驚心, 這給幼兒園領導、教職工敲響了警鐘,讓我們不得不深思幼兒安全這個重大課題。一下是我園近年來加強幼兒園安全管理的一些心得和體會:

  一 、人人重視, 人人有責:以前教職工們一般都認為, 安全管理是園長的事,園長怎麼說, 我們就怎麼做, 有事不關己高高掛起的意識, 因而在安全管理上存在著“單向“”被動”的局面。在強化安全管理工作的過程中, 我們注意抓薄弱環節, 抓責任到人, 強化全園員工的安全意識, 建立獎懲機制, 因而推動了安全管理由“被動”轉向“互動”, 形成了人人重視、人人有責的安全工作管理格局。如在幼兒吃藥問題的管理上, 以前的做法是當幼兒生病時, 家長將幼兒中午的藥寄放在班級, 請教師或保育員提示其孩子服藥。但教師和保育員因工作繁忙瑣碎, 有時難免會耽擱幼兒服藥的時間。為保證幼兒服藥安全, 保障幼兒健康,幼兒園制定了《幼兒吃藥統一管理制度》, 規定了各相關人員的責任: 要求家長認真填表, 說明幼兒的班級、姓名、病因、藥物名稱、需要教師提示孩子服藥的時間等,並簽上姓名; 對於家長寄託的藥品,保健醫生要認真檢查、核對並在藥品袋上標明幼兒的姓名及所在的班級,然後存放於藥箱內妥善保管。保健醫生除按時指導幼兒服藥外, 還必須在每天上、下午下班巡視時間內, 注意觀察服藥幼兒的身體健康狀況, 發現問題, 及時反饋或應急處理, 以保證幼兒在園健康快樂。

  二、 分層管理, 確保落實:透過對幼兒園安全事故案例的分析, 我們發現案發幼兒園普遍都存在安全管理制度不健全、管理鬆懈或是不到位的現象。因此, 我們從中吸取經驗教訓, 一方面加強職業道德教育, 增強全員的安全意識, 另一方面健全安全管理制度, 落實層層負責管理的責任制。我們建立健全了《幼兒園安全檢查制度》《火源、電源、易燃物品管理制度》《幼兒接送制度》《突發事件疏散預案》等制度和預案; 實行分層管理 , 建立主管負總責、分管具體抓、成員為骨幹、全員一起動的管理工作體系, 併成立了一支由園長親自掛帥擔任組長, 的“平安校園”領導小組。園長作為園裡安全工作的第一責任人, 要認真落實幼兒園安全目標管理責任制的實施, 不斷地提高教職工的安全工作意識, 增強他們的責任感和使命感。副組長要根據幼兒園的總體部署抓好各項安全措施的落實。成員則從各自的工作層面, 以檢查發現、督促整改為重點開展工作。創安領導小組每週不定期檢查, 每月召開一次碰頭會, 集中組織檢查整改結果, 由此實現了由專人管理轉向“聯網”管理, 形成了組織上層層有人管、級級有落實、事事有人負責的良好局面, 達到了“安全工作責任制要‘縱向到底, 橫向到邊’”的目標, 由此將一切不安全因素杜絕在源頭上, 確保安全工作的落實。

  三、關注過程, 重在指導:任何行動都有其目標, 都離不開一個行動的過程,過程的好與壞, 往往決定著目標的達到與否。安全工作的過程管理是透過對安全措施落實過程的控制來進行的, 它注重管理的細節化、精細化, 是一種動態的管理方式。幼兒園在安全管理中應注重過程, 關注細節。如園裡的每位教職工都應與園長及分管領導簽定《安全責任協議書》, 協議中具體羅列保教人員在本職工作中的安全操作規範, 實際上就是一份安全操作說明書。如協議書可以規定“:幼兒外出坐車之前, 老師必須檢查車上窗戶、座位是否有安全隱患, 上車前收繳幼兒手中的危險物品, 上車後老師要全神貫注地觀察幼兒, 防止他們打鬧或將頭手伸出窗外。違反規定所造成的事故由當事人承擔全部責任。”又如, 為確保師生的飲食安全, 幼兒園的食品均為定點採購, 定點供應商必須交納工商營業執照、衛生許可證、經營者身份證、檢疫證等的影印件備案, 並與幼兒園簽定食品供應安全責任書, 其中可以規定“:乙方( 供應商) 所提供的食品必須符合國家同類產品的質量及衛生標準, 杜絕三無產品和劣質產品流入幼兒園, 必要時提供相關的質量及衛生化驗單。”安全管理過程中的檢查環節很重要, 不能走過場,因此我們注重抓好“八查”:一查安全責任制的簽定與落實情況。每學年初將修訂後的《安全責任書》發給各崗人員, 如無疑義, 即由各負責人與之簽定, 同時結合相關學習, 不斷地強化大家的責任意識。二查消防疏散通道、安全出口的設定和暢通情況。三查園裡教學、生活裝置、設施的安全狀況。我們透過責任到人的方式, 將班級和公共場所的設施裝置檢查落實到每一崗、每一天, 同時爭取在第一時間內進行整改, 做到防範在先, 確保安全。四查為幼兒提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛生標準。五查組織幼兒參加教育教學或社會實踐活動的安全保護措施是否落實。我們制定了《幼兒外出活動管理規定》, 提出活動前要上報分管領導、要周密制定活動方案, 活動中注意組織、管理, 活動後注意清點人數等要求。六查應急預案的制定、演練和完善情況。七查幼兒安全教育的開展情況。八查安全工作的家教宣傳和家長配合教育的情況。同時利用 “安全教育月”的綜合治理進行強化管理, 使“預防為主, 安全第一”的管理宗旨落到實處。

  四、加強聯動, 綜合治理:幼兒園的安全工作是一項系統工程, 它不僅需要幼兒園加強自身的安全管理工作, 同時還需要教育行政部門、公安司法部門、社群組織、社會媒體、幼兒家長等多方面的努力和支援, 這樣將會大大地提高幼兒園的安全防範能力。在安全管理中, 我們改變了以往“各掃門前雪”的模式, 由“單幹”轉向與家長、社群“合作”的聯動管理, 同時爭取各相關部門的支援, 開展綜合治理工作。為了防止陌生人冒領幼兒的情況發生, 我們使用IC門禁卡,實行幼兒接送刷卡制度, 要求幼兒家長持卡接送, 如果有特殊情況叫同事或朋友代接幼兒時,家長必須移交接送副卡並事前電話通知教師。又如門房保衛工作, 我們要求保安公司支援, 聘請作風正派、責任心強的保安來園工作。此外我們還加強與社群的聯絡,將幼兒園的安全保衛納入到所在社群的安全保衛工作中去。在日常工作中, 老師們則充分抓住每一個教育契機, 把各種抽象、單調的自我防護知識有機地滲透到幼兒一日生活中, 透過“說新聞”、繪製“安全小報”、製作“安全標誌”、製作“安全棋”、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。如針對大型遊戲玩具的不安全因素, 老師們會及時引導幼兒討論“:怎樣玩又安全又開心? ”同時讓小朋友們自主制定遊戲規則, 以消除安全患。

  此外, 我們還精心創設了相應的物質環境, 對幼兒進行生動、直觀、形象的教育。如:在幼兒園的所有電器插座旁, 我們都貼上了幼兒自制的安全標誌,時刻提醒幼兒注意安全。在攀爬牆旁有幼兒自己繪製的安全警示標誌, 以提醒同伴注意安全。我們還透過家園的密切配合, 充分利用家長的教育資源, 有計劃、有目的地指導家長對幼兒進行安全教育。如在交通安全教育中, 我們透過組織幼兒觀看社群的“交通安全教育展版”、請當交警的家長來園助教等方式, 讓家長參與到幼兒園的安全教育中來。我們召開家長會, 向家長詳細介紹了培養幼兒自我保護能力的意義、目標、計劃及需要家長配合的事項。同時, 向家長髮放了“幼兒自我保護能力”問卷表, 請家長如實填寫幼兒在家的自我保護情況。從家長反饋的資訊中, 我們發現這樣一些問題:家長常把盯牢孩子不出危險看作主要任務, 卻忽視了“孩子遇到危險怎麼辦”的防護性教育。針對這一情況, 我們定期在家園聯絡欄上張貼有關幼兒自我保護能力培養的小常識, 促使家長重視對孩子自我保護能力的培養。

  幼兒園規章制度彙總大全 篇3

  一、防止食物汙染措施

  1、嚴格執行食品衛生法和飲食衛生“五四”制,按崗位責任制要求,搞好環境和個人衛生工作。

  2、徹底消滅廚倉庫、配食間的老鼠、蟑螂、蒼蠅和蚊子。

  3、嚴格把好食品原料進貨關,嚴禁採購和加工腐爛、變質、黴爛的肉類、奶類、水產品、蔬菜、水果等食品原料,禁止家禽類活物進入廚房。

  4、易腐食品應低溫冷藏,隔夜食物大多數不宜再用,應作廢棄處理。

  5、凡患有皮膚病、化膿性創傷、上呼吸道炎症、口腔疾病者或其他傳染性疾病的廚房工作人員,應禁止從事食品加工和食品供應工作。

  6、把好食品採購、驗收關,防止有毒食物進入廚房,以防誤食或由於加工不當而引起食物中毒。

  7、廚房中的非食用或非直接食用品如:鹼、小蘇打、明礬、去汙粉、清潔劑等應分類專門貯存,禁止與其它物品特別是食品混裝。

  8、劇毒品(包括殺蟲劑)禁止進入倉庫和廚房。

  9、一旦發生事故,應保持現場應有狀態,防止當事人擅自毀掉可疑食物,應收集食品容器、半成品或原料、採集病人排洩物或嘔吐物樣品,及時送交衛生管理部門,以備檢查,聽候處理。

  二、食堂安全操作、預防火災、防火措施

  1、食堂的裝置應符合消防規範,並需要配備足夠的消防裝置。

  2、加強火源管理,燃氣爐灶、電熱裝置及電源控制櫃應有專人負責,下班前,應將所有的電源切斷,並關閉天燃汽開關及門窗。

  3、隨時消除油漬汙物,將易燃物品置於遠離火源的地方,廚房和倉庫內應禁止吸菸。

  4、必須對所有的員工進行消防知識的培訓,定期組織對所有的消防設施的檢查。

  5、禁止一切非廚房人員進入操作場所。

  三、食堂工作人員刀傷、燙傷、燒傷和機械傷害預防措施

  1、所有裝置實行包機制,操作人員必須嚴守操作規程和安全制度。

  2、加強刀具管理,設定專用刀具櫃和刀具架,上班時專人定點使用,下班後集中存放保管。

  3、爐灶操作人員在烹製、運送食品過程中,應避免直接接觸高溫炊具爐具,必要時,應戴上手套或用布巾隔熱,以防燙傷灼傷。

  4、員工如受到傷害,應立即送醫院治療,並通知其家屬,在傷口未愈之前,傷員不應與食品再有接觸。

  四、食堂、食品衛生管理制度

  1、定期組織食堂員工學習有關食品衛生安全法律、法規及各級政府、機關對有關食品衛生安全檔案精神,組織員工參加衛生部門組織的衛生知識培訓,不斷提高食堂工作人員的衛生意識和法律意識。

  2、根據衛生部門的規定要求,結合幼兒園食堂實際情況,備齊各功能用房,配全相關設施,並將設施的管理、使用分工到人,落實責任,切實發揮其作用。

  3、食堂工作人員須戴工作帽、穿工作服、佩戴上崗證上崗,並做到勤剪指甲、勤洗手,不戴戒指和手鍊,不面對食品打噴嚏、咳嗽,不在食品加工場所吸菸。

  4、各衛生區域、各庫房、各加工操作間、各硬體設施等的衛生責任人及時組織相關人員打掃、擦抹,及時清理雜物等。

  5、嚴把採購、儲存食品衛生關。杜絕採購腐爛變質及其他不符合衛生要求的食品、蔬菜等,杜絕用腐爛變質及其他不符合衛生要求的食品、原料加工食品。規範採買肉品渠道,查驗肉品的動物產品檢疫合格證,同時做好必要記載,做到貨證相符。

  6、用專用水池洗刷餐具;用專用消毒櫃對餐具進行消毒;用專用保潔櫃存放餐具。

  7、規範備餐間設施,充分發揮備餐間功能。庫房、設施、環境衛生區域的打掃、檢查責任落實到人,確保及時打掃,不留汙物、灰塵。

  8、食物粗加工、精加工,分場所進行;葷、素食物清洗分池進行;生、熟食物分開存放;冷藏、冷凍設施正常運轉。冷藏櫃的霜不得超過5毫米。確保庫房加工間通風、無鼠蠅、無灰塵。

  9、供應的熟食特別是葷菜須充分加熱。

  10、食堂夥委會定期檢查食堂衛生,發現問題現場處理,並做好記錄。

  五、幼兒園食品留樣管理制度

  食品留樣,是預防師生食品中毒的有效措施,是檢驗是否是食物中毒的.重要依據。

  為確保師生食品衛生安全,特制定食品留樣制度。

  1、每餐堅持飯菜留樣。

  配餐員在分配飯菜時,每樣湯、菜、飯均須留樣,每樣不少於100克。

  分別放入留樣盒內加蓋並標明留樣時期、品名、餐次、留樣人。

  及時儲存於專用冰箱,溫度保持在5攝氏度左右。

  2、飯菜留樣必須保留四十八小時後方可倒掉。

  3、留樣前,必須對用於飯菜留樣的容器進行清洗、消毒殺菌。

  4、食堂廚師必須負責對留樣食品的檢查,並做好“菜名、餐次、日期、留樣人”等的留樣記錄,以備查驗。

  六、食品原料採購索證制度

  1、採購員要認真按照學習,熟悉並掌握食品原料採購索證要求。

  2、採購食品(包括食品成品、原料及食品新增劑、食品容器和包裝材料、食品用工具和裝置),要按照國家有關規定向供方索取產品的檢驗合格證和化驗單,同時注意檢查核對。合格證明中記載的產品名稱、生產日期、批號等必須與產品相符,不得塗改、偽造。

  3、所索取的檢驗合格證明由採購部門妥善儲存,以備查驗。

  4、不得采購腐敗變質、摻雜摻假、發黴生蟲、有毒有害、質量不新鮮的食品及原料,以及無產地、無廠名、無生產日期和保質期或標識不清以及超過保質期限的食品。

  5、不得采購無衛生許可證的食品生產經營者供給的食品。

  6、採購乳製品、肉製品、水產製品、食物油、調味品、冷食製品、食品新增劑以及衛生行政主管部門規定應當索取的其他食品等,均應嚴格索證;生肉、禽類應索取獸醫部門的檢疫合格證。

  7、驗收員在驗收食品時,要檢查所購食品有無檢驗合格證明,並做好記錄。

  七、庫房管理制度

  1、主食、副食分庫房存放,食品與非食品不能混放,食品倉庫內不得存放有毒有害物品,不得存放個人物品和雜物。

  2、倉庫內要定期清掃,保持倉庫、貨架清潔衛生,經常開窗或機械通風裝置通風,保持乾燥。

  3、做好食品數量、質量合格證明或檢疫證明的檢查驗收工作。腐爛變質、發黴生蟲、有毒有害、摻雜摻假、質量不新鮮的食品,無食品流通許可證的生產經營者提供的食品,未索證的食品不得驗收入庫。

  4、做好食品數量、質量入庫登記,做好先進先出,易壞先用。

  5、食品按類別、品種分架,隔牆、離地整齊擺放,散裝食品及原料儲存容器加蓋密封,同時經常檢查,防止黴變。

  6、肉類、水產品、禽蛋等易腐食品應分別冷藏儲存。用於儲存食品的冷藏裝置,必須貼有明顯標識,結霜不得超過5毫米。

  7、任何生、熟食物都不得用非食品袋包裝。

  8、任何冷藏食品都必須加蓋。

  幼兒園規章制度彙總大全 篇4

  第一章總則

  第一條根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》及教育的有關法律法規制訂本章程。

  第二條幼兒園法定名稱:群星雙語幼兒園

  第三條幼兒園性質:私有制,屬自願舉辦從事教育活動的從事營利性社會服務的民辦幼兒園。

  第四條辦學宗旨:遵守國家的法律法規,貫徹執行國家的教育方針政策,遵守道德風尚。

  辦學目的:幼兒成長的樂園;教師成才的學園;家長信任的家園。

  培養目標:2歲至6歲的適齡兒童

  第五條舉辦者:王衛娟女士,是幼兒園的園長,幼兒園實行園長全面負責,有對幼兒園教職工的任免權,。

  第六條本幼兒園自覺接受上級審批機關的業務指導和督促管理。

  第七條幼兒園園址:永年縣大北汪鎮東辛寨村

  第二章辦學範圍

  第八條辦學層次及形式:學前教育,全日制

  第九條專業設定及學制:幼兒學前教育三年制(包括小班、中班、大班三個年齡段的2-6歲的健康幼兒及3-7歲的特殊兒童。)

  第十條招生物件:適齡兒童;生源範圍:永年縣大北汪鎮東辛寨村

  第十一條辦學規模:現開設大中小3個教學班,目前在園幼兒三十餘人。

  第三章組織管理

  第十二條本單位實行園長負責制。

  第十三條:幼兒園辦園指導思想:貫徹黨的教育方針,深化學前教育改革,樹立以幼兒發展為本的教育理念,實施素質教育,促幼兒全面發展,一切為孩子的發展,為一切孩子的發展,為發展孩子的一切,以"以人為本,重在發展"的管理,"寬鬆、和諧、平等、尊重"的人文環境,"主體探究型課堂教學"為工作目標,全面實施保教相結合的原則,同時為家長參加工作、學習提供便利條件,辦好二級一類幼兒園。

  幼兒園辦園目標是:幼兒成長的樂園;教師成才的學園;家長信任的家園;語言特色的校園。

  第十四條:幼兒園園風:合作、務實、創新、爭效幼兒園師風:敬業、愛生、進取、奉獻幼兒園教風:求知、求真、求實、求新幼兒園學風:

  第十五條:幼兒園向本學區招生,招生時間、新生入園時間均按縣教育局有關規定執行。

  第十六條:幼兒園章程經教代會透過、由縣教育局稽核、批准方可生效,全體教職員工均要遵守本章程。

  第四章幼兒園的管理

  第十七條:幼兒園由教育局領導,幼兒園園長由教育局按照幹部管理許可權任免,並受上級主管部門的監督、考核、評議和指導。

  第十八條:園長幼兒園園長的權利和義務:

  (一)在國家統一規定的目標指導下,決定幼兒園具體教育目標、規劃幼兒園的發展、統籌安排幼兒園教育教學、衛生保健和總務行政工作。

  (二)向上級提出"組閣"建議,改變幼兒園機構組織和許可權關係。

  (三)負責建立並組織執行各種規章制度,負責聘任、調配工作人員,指導、檢查和評估教師及其他工作人員的成績並給予獎懲。

  (四)在國家規定的範圍內支配幼兒園財政費用,規劃和使用財產裝置。

  (五)關心教職員工的思想工作和生活,組織工作人員文化業務學習,併為他們的政治文化業務進修創造必要的條件。

  第十九條:幼兒園實行幹部競聘制。副園長是園長領導教育工作的主要助手,具體負責組織幼兒園教育教學工作,並對教師進行指導、評議和考核;總務主任是園長領導幼兒園後勤工作的主要助手,具體管理幼兒園後勤工作,並對保育員、保健員、營養員和其他工作人員進行指導,評議和考核。

  第二十條:幼兒園實行分級管理,分工負責,二級考核制,嚴格按有關法規及章程制度對教職工進行考核、獎懲、評議。

  第二十一條:幼兒園工作計劃和園長佈置的工作透過副園長和總務主任及教研組長等條線具體落實。

  第五章幼兒園的監督

  第二十二條:接受黨支部對幼兒園的工作實施監督,切實保證幼兒園的社會主義辦學方向和黨的政策的貫徹落實。充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用的黨員的先鋒模範作用。

  第二十三條:定期召開教職工代表大會,教代會審議、討論幼兒園重大事項,並對園工作提出建議、意見,對園工作進行民主管理,實行園務公開制。

  第二十四條:幼兒園的工會維護和代表全體教職工的利益,集中群眾意見、建議,對幼兒園實行監督和協調。

  第二十五條:幼兒園接受上級教育行政、督導部門的督導評估;接受審計、物價、稅務、公安、消防、衛生部門及社會各界的監督。

  第二十六條:幼兒園加強與社群的聯絡,建立家長委員會,定期聽取家長和社群的意見,提高辦學質量。

  第六章教育教學管理

  第二十七條:按照《幼兒園工作規程》、《學前教育綱要》的要求,二期課改的精神,樹立正確的教育思想、教育觀念,遵循幼兒身心發展的規律,確立園培養幼兒發展目標:好思考、喜探索、善表現、能合群、有責任。對幼兒實施保育和教育,促進幼兒全面發展。

  幼兒園規章制度彙總大全 篇5

  為使本園辦得更好,給孩子一個良好的環境,特訂立如下管理制度,望全體教職工嚴格遵守。

  一、幼兒園教師必須遵守作息時間,不遲到、不早退、不曠工、無大事不得請假,一個月內允許請假一天,請假當天不支付工資,病假按正常工資的80%支付,請半天假的以三小時計算。

  二、全勤的教職工每月發給全勤獎元,有遲到、早退、曠工等現象無全勤獎,另外遲到、早退者則在當月工資中扣XXX次。

  三、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進園,上班期間,不隨意換班、替班、更不能串班閒聊,不做與工作無關的事情,避免孩子發生意外,嚴格做到:視線只在孩子身上,不允許讓孩子替教師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴禁打罵孩子。

  四、孩子在園內發生責任事故(如磕傷、碰傷、燙傷、抓傷等)有上述情況,情節嚴重的,由當班老師自己負責,接送期間孩子在園內發生責任事故的,情節嚴重的,則由值班老師負責。家長找幼兒園賠償的,幼兒園賠償後,保留對責任老師的追責權。

  五、班級的所有物品保管好,如有變動、丟失或損壞等及時報告,如隱瞞不報造成後果有老師負責,老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器,另外物品或工具不準隨手亂放,用完後必須放回原處。

  六、教師在園內、園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長態度友好,避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間(如滑梯、蹦床等玩具)必須有老師陪同看護,絕不能讓孩子自己玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時,必須有老師值班。

  七、每天記錄孩子出勤情況,對全勤的孩子給予獎勵,缺勤天以上的孩子,老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況,家長意見不得隱瞞不報,否則按失職處理,同時要對家長意見做好書面記錄,每月的月底檢視記錄情況,以便我們改進。

  八、飯前、飯後做好桌面地面衛生工作,注意孩子衛生,教室和宿舍每天必須消毒,每週六將被褥晾曬一次,午睡後必須做到被褥整齊,地面乾淨,被褥有汙染及時拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃乾淨,今天的事不能拖到明天來做,查到則按失職處理,在當月工資中扣除當班老師元次。

  九、在午餐和午睡期間,避免孩子發生意外,老師必須隨手關好大門並上鎖,才能進教室,老師離園前認真檢查、關好門窗、切斷電源,將所用物品放在指定位置、整潔衛生、保證安全、方可離園。風險提示:

  企業規章制度也可以成為企業用工管理的證據,是公司內部的法律,但是並非制定的任何規章制度都具有法律效力,只有依法制定的規章制度才具有法律效力。

  勞動爭議糾紛案件中,工資支付憑證、社保記錄、招工招聘登記表、報名表、考勤記錄、開除、除名、辭退、解除勞動合同、減少勞動報酬以及計算勞動者工作年限等都由企業舉證,所以企業制定和完善相關規章制度的時候,應該注意收集和保留履行民主程式和公示程式的證據,以免在仲裁和訴訟時候出現舉證不能的後果。

  幼兒園規章制度彙總大全 篇6

  門衛制度

  一、堅守崗位,做好保衛工作。

  二、按時開、關幼兒園大門,注意幼兒入、離園的安全,防止幼兒走失。

  三、做好家長和其他來訪者德接待工作。

  四、做好報刊、雜誌、信件德收發制度。

  五、做好園包乾區的環境衛生工作和領導分配的其他工作。

  請假制度

  一、所有請假者,必須先到園長室填寫請假登記,辦理審批手續。

  二、請病假必須持有醫院證明(區級以上醫院),如急診必須持有急診章的假條,如續假必須提前一天辦理請假手續,否則按事假累計。

  三、有特殊情況需請事假的需提前請假,經領導准假後方可離開工作崗位,緊急情況需電話通知。

  四、無故缺席者,一律按曠工處理。

  五、病事假一星期內由班級自行解決,安排好工作;一星期以上由幼兒園與班級協商安排。

  六、遲到早退者,由門衛考勤。

  七、節假日如外出,需提前告知領導並按時返回,如逾期不回,按曠工處理。

  八、法定公假,應事先打招呼,安排好工作辦好移交手續方可離崗。

  九、未履行請假手續,自行不到崗,則以曠工論處。

  獎懲制度

  為了鼓勵教職工自覺遵守規章制度,認真履行崗位職責,為幼兒園多做工作,做好工作,設定出勤獎、超額獎、教育教學成果獎、考績獎、安全獎、衛生獎、教科研津貼、加班、代班補貼、保教樸貼、興趣小組津貼、職務津貼。

  一、出勤獎

  每月出滿勤者,獎勵80元,病假一天扣5元,事假一天扣15元,曠工一天全扣,婚喪產假,每天扣3元,函授考試等公假每天扣3元,遲到早遲、中途離崗一次扣3元。一學期出滿勤者發給全勤獎80元。

  二、超額獎

  按市規定標準人數計算,凡幼兒出勤率達80%發超額獎,每班超1名幼兒,在班教師每人每月獎4元,特殊班級和後勤、行政人員拿全園平均數。

  三、教育教學成果獎

  凡在省、市、區、園各項保教活動訐比中獲獎或上公開課發表文章者,按獲獎等級發給一定數額的獎金,文娛節目設特別獎,為參賽專案作出貢獻的配班教師和後勤服務人員,可發給適當比例的獎勵。

  1.國家級每人每次每篇一等獎160元,二等獎140元,三等獎120元

  2.省級每人每次每篇一等獎120元,二等獎100元,三等獎80元

  3.市級每人每次每篇一等獎80元,二等獎60元,三等獎40元

  4.區級每人每次每篇一等獎40元,二等獎30元,三等獎20元

  5.園級每人每次每篇一等獎30元,二等獎20元,三等獎10元

  在雜誌上發表文章後,幼兒園再付同額稿費一份。

  四、考績獎

  根據考核專案,每月進行一次過程考核,採取打分制,根據所得的分數給予等額獎勵,因體罰造成不良影響或發生重大事故扣除責任人當月考績獎。

  五、安全獎

  對全年安全無責任事故的工作人員,獎勵100元,班組長獎勵200元,部門負責人獎勵300元,園長拿部門負責人的平均獎。

  六、衛生獎

  每週對各班進行衛生檢查,每月累計公佈。每學期對各班組衛生工作進行一次綜合評比,根據評比結果評出一、二、三等獎,分別獎勵90元、60元、30元。

  七、教科研津貼

  凡參加不同級別的課題,按國家級(含聯合國級)、省級、市級、區級、園級五個等級,每年進行考核,並給獲獎級別2倍的津貼。

  八、加、代班津貼

  因工作需要加班一天,補貼20元。因同事病、事假或公假代班者,在完成本職工作的同時又完成所代人的工作任務,按所代人一人一天10元計算,補到班級。因教研活動需代班,班級自行調節,不發補貼。

  九、保教補貼

  每人每月10元

  十、興趣小組津貼

  雙休日活動,分半天(2小時)輔導教師每次樸助40元,配班教師補助30元,平時利用離園後的時間一次活動40分鐘,輔導教師補貼10元,配班教師8元,代班人補貼一半,值班人員補貼輔導人員一半,根據參加人數,獎勵班級5元/人辛苦費,借用場地每次付打掃、清潔費10元。

  十一、職務津貼

  1.園長:補貼班主任費的一又四分之三

  2.副園長:補貼班主任費的一又四分之二

  3.後勤負責人補貼班主任費的一又四分之一

  4.辦公室、教科室、德育工作負責人、年級組長、園務委員、工會委員、團支部書記補貼班主任的一半。

  5.班組長、各組室、保育員、櫥窗宣傳人每人每月補貼20元。

  節日慰問制度

  一、為了增加節日慰問工作的透明度,特制定慰問制度。

  二、一年慰問節有三八、端午、五一、教師節、中秋節、國慶節、元旦。

  三、慰問金額:三八、五一、國慶節、元旦發200元/人,端午、中秋100元/人。

  四、在每節發放慰問金的同時還可發放一些物品。

  五、慰問範圍:全園教職工,臨時職工享受正式職工的一半。

  幼兒園規章制度彙總大全 篇7

  為了營造更好的.幼兒園環境,更規範的秩序,特制定本規章,供本幼兒園的人員遵照執行。

  一、作息制度:

  1、幼兒園要認真組織好幼兒xx日生活,科學安排幼兒的xx日活動,幼兒的集體活動時間(包括上課)。小班1015分種,中班20xx分鐘,大班2530分鐘或35分鐘,大班後期可延長到40分鐘。

  2、幼兒的戶外體育活動時間,每天不少於2小時。

  3、保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每天午睡22。5小時(夏季午睡延長半小時)

  4、保證各班幼兒的遊戲時間,要列入課程表。

  5、幼兒進餐間隔時間不少於3。5小時。

  二、保育工作制度:

  1、消毒制度:

  (1)xx日三餐,碗勺洗淨消毒,餐桌飯前用消毒水擦淨,再用專用抹布擦淨。

  (2)幼兒喝水的杯子每天洗淨、消毒一次。

  (3)幼兒的毛巾每天用肥皂洗一遍後,用消毒水浸泡洗淨

  (4)保持廁所清潔,每週消毒一次。

  2、預防疾病制度

  (1)搞好衛生工作:a要搞好環境衛生,實行門前包乾。b保持室內清潔,空氣流暢,做到窗明,物品整齊,地面乾淨。c保持廁所的清潔(做到無尿鹼,無浮灰)。d伙房保持室內乾淨,食品符合衛生要求,消滅蚊蠅老鼠。e搞好個人衛生,幼兒每人一杯一巾,生活用品專人專用,幼兒做到飯前便後洗手。

  (2)搞好預防接種工作:按地方醫院的佈置要求,搞好幼兒的預防結種工作,樹立無菌觀念,防止意外。

  (3)貫徹預防為主的方針,利用黑板報等多種形式按季節搞好防病宣傳,做好晨、午檢工作,採用用手摸的方式試試有無發燒現象,看著幼兒的精神、皮膚、吃飯情況、睡覺,大小便是否正常,發現問題及時處理,加強鍛鍊,增強體質,提高對疾病的抵抗力。

  三、安全制度:

  1、認真執行伙房的安全制度,嚴格執行食品衛生法和食品衛生四五制,做好炊具、餐具消毒,糧食及製品無異物,不變質,防止食物中毒,下班前嚴格檢查炊具、門戶的安全。

  2、幼兒各班安全制度

  (1)教師加強工作責任心,根據幼兒xx日生活常規,精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

  (2)每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,錄音機、投影器等使用完畢要立即切斷電源,以免發生意外事故。

  (3)幼兒吃飯時,熱飯菜遠離幼兒,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、釦子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

  (4)教育幼兒不能吃的東西不往嘴裡放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

  (5)下班前關好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全。

  (6)預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。

  四、考勤制度:

  1、幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間,做到不遲到、不早退,按時上下班。

  2、有事請假,有病持病假證明。

  3、工作時間不得擅自離開工作崗位,如有特殊情況須經領導批准,搞好交接,方可離開。

  4、婚假、喪假、探親假等按教師法、勞動法的規定執行。

  五、值班、交接班制度:

  1、教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間。有目的、有計劃的組織各項活動,。

  2、教師帶班時間一般不接待親友,不接私人電話,值班教師不能離開幼兒,班級發生的事故應由當班教師負責處理,並及時向領導彙報。

  3、上下班教師和保育員,下班時一定要做好交接班工作才可離開,教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況:

  (1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。

  (2)幼兒出勤情況。

  (3)個別幼兒情況及家長聯絡工作

  六、教育教學制度:教師應按照幼兒園教育綱要a;要求,每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。

  2、教師值班時間必須使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。

  3、觀摩公開課活動及其他教學活動均要有計劃、有總結。

  4、按時進辦公室打掃衛生、保持桌面、地面整沾,不在辦公室會客、閒談,保持安靜。

  5、獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。

  6、按課程表上課,組織遊戲,無特殊情況不得隨便調課。

  7、按時交備課本,每週五下午檢查教案。

  8、嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動,值班時不接待客人,午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,不高聲喊叫、不吃零食,不出現有損教師形象的言行。

  9、要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細緻而寬鬆,隨時撫摸幼兒,如有不正常情況,隨時處理。

  10、利用接送幼兒時間,向家長做宣傳,並瞭解幼兒情況,不得暗示早接孩子。1

  1、上課所需教具、學具,課前一定準備好,不得值班時離崗去找。

  七、伙食管理制度:

  1、廚房工作人員要團結協作。不斷提高伙食質量,保證幼兒吃飽吃好。

  2、做好食物驗收制度,變質食物要退回。

  3、炊事員要鑽研烹調技術,熟悉幼兒口味,使飯菜色香味形俱全,注意葷素搭配、營養搭配。

  4、加強伙房管理,杜絕浪費現象及物品流失,做到嚴格分清公與私,要求冰箱不存私人物品

  八、獎懲制度:

  (一)獎勵每年幼兒園在教職工中,對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按年終考核成績比例評選先進工作者。

  1、設考勤獎:遲到、早退一次扣考勤獎的25%,遲到2次(早退)考勤獎全部扣除,並不參加一等獎的評比。

  2、質量獎:遇有重大事故,如食物中毒、藥物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失,本班消毒及衛生工作失誤較大,質量獎全部扣除。

  3、基本獎:

  (1)履行職責,有較強的事業心,熱愛幼兒,無體罰和變相體罰。

  (2)服從領導,聽從分配,團結協作,認真負責,完成任務較好的。

  (3)遵守幼兒園各種規章制度。

  (4)本月工作中出現事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤,每兩次違章降基本獎一等。

  4、單項獎:除以上獎勵外,每學期根據實際情況設早項獎,如:公開課、承擔實驗專案、論文交流發表、省、xx區先進工作者、文藝匯演獲獎者,具體辦法根據實際情況另定。

  幼兒園規章制度彙總大全 篇8

  1、較主動接受保健醫生晨檢,主動向老師、阿姨同伴問好,向父母道別。

  2、不在室內走廊奔跑、爬高。有秩序地上下樓,靠右邊走,不前擁後擠。

  3、主動參加各種體育活動,對體育活動有興趣,能隨音樂節拍或口令認真做簡單的輕器械操。

  4、正確使用體育運動器械,注意安全。玩後要收拾好並在指定地點擺放整齊。

  5、在指定範圍內活動,不做危險的事,不在危險的地方玩,在老師的提醒下控制運動量。

  6、正確擦汗,擤鼻涕,鍛鍊前後及時增減衣服。口喝時隨時飲水,用正確方法喝水。有秩序地到水桶前接適量水,不亂灑水。

  7、要用正確方法搬桌椅(用雙手拿椅子,兩人抬桌子)。

  8、不經允許不得亂動別人或老師的東西及操作材料。

  9、要聽訊號迅速做出反應。

  10、進盥洗室洗手時不擁擠,較迅速用正確的方法洗手,並隨手關緊水龍頭。

  11、愉快進餐,專心吃完自已的午餐,不挑食,不剩飯菜,養成不亂扔殘渣習慣,保持自身、桌面地板、碗的乾淨。

  12、餐後用正確的方法漱口,擦嘴,不做劇烈運動。

  13、有序地排隊參加散步活動,緊跟隊伍慢行,不掉隊。

  14、安靜入寢室,睡姿正確,起床後整理好儀表、床上用品。

  15、獨立有序地穿脫衣服,鞋襪,疊好並放在指定地點。

  16、值日生協助保育員認真分發餐具。

  17、按規則有始有終參加地區角活動,不影響他人。

  18、積極參加各種遊戲,遵守遊戲規則,遊戲中與同伴友好相處。

  19、關心、幫助同伴,在成人的引導下,解決同伴間的小糾紛。

  20、在規定的地方等待家長來園,不得私自離園。

  21、整理好自己儀表,帶好衣物,主動向老師、阿姨、同伴道別。

  幼兒園規章制度彙總大全 篇9

  一、消防安全職責

  1、有防火安全領導組織,有滅火疏散預案,層層簽定有消防安全責任書,有宣傳標語。

  2、制定有消防安全責任制度和安全操作規程。

  3、單位職工達到“三知兩熟悉”即知火災特點、知重點部位、知滅火器材位置和效能,熟悉崗位職責、熟悉滅火對策。

  4、有健全的防火檔案,有防火檢查記錄,能及時消除火災隱患。

  二、建築防火

  5、幼兒園的建築耐火等級不低於二級,不應超過3層:200m2以上建築必須有兩個疏散樓梯,樓梯間為防煙樓梯間。

  6、幼兒園與易燃易爆場所的防火間距小得小於30m,幼兒園的安全出口不應少於兩個,門向外開啟,出口處不準有踏步。

  7、幼兒園不應直接設在汽車庫的上面,下面或毗鄰處,幼兒園用房不宜設在地下人防工程內或用人防工程改建的地下或半地下建築內。

  8、幼兒園的房間門至外部出口或至封閉樓梯間的最大允許距離為:(1)位於兩個外部出口或樓梯之間的房間為25m; (2)位於袋形走道或盡端的房間為2 om。

  9、安全疏散樓梯間內不能附設燒火間,可燃材料儲藏室,非封閉的電梯井,可燃氣體管道。

  10、幼兒園內不能裝設蒸汽鍋爐房。

  三、電器防火

  11、幼兒園內電源開關、電閘、插座等距地面應不小於1.3m,燈頭距地面應不小於2m.

  12、學校內熒光燈和超過60w的白熾燈,不應直接安裝在可燃材料上,白熾燈與可燃物的距離不應小於0.5m,不準使用落地燈和檯燈照明,燈泡不能使用紙或其它可燃物遮光。

  13、幼兒園的兒童寢室內不能隨意亂拉電線,禁止使用電爐、電熨斗等電器等。

  14、配置使用空調的幼兒園,空調應有接地線,周圍不能堆放易燃物品,窗簾不能搭在空調上,供電接線板和電錶等應擴容,達到相應的負荷。

  四、消防設施

  15、滅火器應完整好用,按照50m“二具,一個放置點不多於5只,不少於2具,應急燈每l om一個,樓梯間和走道內必須安裝室外消火栓完好。

  16.疏散指示標誌設在通道兩側及拐彎處的牆面上,標誌牌上邊緣距地面不大於1.0,標誌的間距不大於20m i袋形走道的盡端離標誌的距離不大於l omo

  17、每層建築面積大於300m2的幼兒園應安裝自動報警系統

  幼兒園規章制度彙總大全 篇10

  為使本園辦得更好,給孩子一個良好的環境,特訂立如下管理制度,望全體教職工嚴格遵守。

  一、幼兒園教師必須遵守作息時間,不遲到、不早退、不曠工、無大事不得請假,一個月內允許請假一天,請假當天不支付工資,病假按正常工資的80%支付,請半天假的以三小時計算。

  二、全勤的教職工每月發給全勤獎xxx元,有遲到、早退、曠工等現象無全勤獎,另外遲到、早退者則在當月工資中扣除xxx元/次。

  三、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進園,上班期間,不隨意換班、替班、更不能串班閒聊,不做與工作無關的事情,避免孩子發生意外,嚴格做到:視線只在孩子身上,不允許讓孩子替教師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴禁打罵孩子。

  五、班級的所有物品保管好,如有變動、丟失或損壞等及時報告,如隱瞞不報造成後果有老師負責,老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器,另外物品或工具不準隨手亂放,用完後必須放回原處。

  六、教師在園內、園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長態度友好,避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間(如滑梯、蹦床等玩具)必須有老師陪同看護,絕不能讓孩子自己玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時,必須有老師值班。

  七、每天記錄孩子出勤情況,對全勤的孩子給予獎勵,缺勤xxx天以上的孩子,老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況,家長意見不得隱瞞不報,否則按失職處理,同時要對家長意見做好書面記錄,每月的月底檢視記錄情況,以便我們改進。

  八、飯前、飯後做好桌面地面衛生工作,注意孩子衛生,教室和宿舍每天必須消毒,每週六將被褥晾曬一次,午睡後必須做到被褥整齊,地面乾淨,被褥有汙染及時拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃乾淨,今天的事不能拖到明天來做,查到則按失職處理,在當月工資中扣除當班老師xxx元/次。

  九、在午餐和午睡期間,避免孩子發生意外,老師必須隨手關好大門並上鎖,才能進教室,老師離園前認真檢查、關好門窗、切斷電源,將所用物品放在指定位置、整潔衛生、保證安全、方可離園。

  幼兒園規章制度彙總大全 篇11

  一、嚴格遵守學校《教師行為規範》和各項規章制度。

  二、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),並認真執行。

  三、對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

  四、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦並用,確保幼兒身心健康成長。

  五、主持召開每週班務會議,共同確定下週工作重點,與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。

  六、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

  七、努力鑽研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,製作教具,不斷提高自身素質及水平。

  八、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

  九、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,每週向家長公佈本週及下週的教育內容,以便家長心中有數,積極配合。

  十、認真填寫“家園聯絡手冊”,經常與家長保持聯絡,及時交換意見。

  十一、認真做好教研活動記錄和每週教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

  一、嚴格遵守學校《教師行為規範》和各項規章制度。

  二、全面負責本班教育工作,結合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。

  三、認真執行作息制度,堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動,做到動靜交替。貫徹保教結合的原則,悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖,及時增減衣服,注意培養幼兒良好的生活衛生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩定。

  四、對幼兒態度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的地選擇教育內容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發展。

  五、努力鑽研業務,積極參加教研科研活動及業務學習,認真開展各類遊戲活動,製作教玩具並創設教育環境。認真學好每週教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。

  六、做好家長工作,認真填寫“家園聯絡手冊”。發現幼兒問題要及時與班主任、保育員配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。

  七、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。

  八、根據天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。

  幼兒園教師工作制度範文

  1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴格遵守作息時間制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  2、幼兒園教師管理制度中全勤的教職工每月發給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工、等現象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除1元/次,曠工者扣5元/次。

  3、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。

  4、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責一切費用,如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重後果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資100元/次。

  5、幼兒園教師管理制度中班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良後果,按失職處理。

  6、幼兒園教師管理制度中教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態度友好,避免與家長爭吵。

  7、幼兒園教師管理制度中各班室下班後,必須在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全。

  8、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經園長批准而離開崗位者按曠工論處。

  9、幼兒園教師管理制度中值班老師應遵守值班時間,比正常上班時間早到半小時,下班時遲走半小時,當班或值班時間,不能因私事離開孩子。

  10、幼兒園教師管理制度中一月公佈一次出勤。並將考勤列入獎懲、評比條例中。

  11、幼兒園教師管理制度中教師要認真備課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進教室上課。

  12、幼兒園教師管理制度中教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,幼兒離園時要護送到安全地帶

  13、幼兒園教師管理制度中學期結束,各方面表現優秀,且班級無重大安全事故的,獎勵教師100元。

  幼兒園規章制度彙總大全 篇12

  一、老師的職責

  1、全園教職工必須高度重視幼兒的安全,防止走失、誤領、抓碰、磕傷、燙傷等事故的發生。

  2、各班老師接待幼兒入園時,必須做好晨檢工作。如:幼兒發燒,身體有無異常,是否帶有小刀、針頭、鐵釘等易傷害物品。

  3、各班老師要定時做好幼兒飲水、入廁時間,以減免幼兒口渴、尿溼褲子的事情發生。入廁時,幼兒要依次排隊,男女生分開。

  4、幼兒飲水吃飯時,值班老師要密切看護幼兒,茶飯是否熱涼;午睡時,要細心照看幼兒正確的睡姿,手腳的安放。

  5、做課外活動,如:體操、遊戲時,嚴格制止幼兒快速奔跑,上滑滑梯時逆向攀爬,及一些危險的動作。

  6、值班老師要遵守規定,認真做好各班衛生消毒工作。

  二、家長的配合

  1、引導幼兒熱愛幼兒園、熱愛老師、團結同學,不打、不爭、不搶、不罵、不損壞幼兒園玩具和物品。

  2、家長接送幼兒時,必須見過老師方可離開。如讓別人代領,要帶好幼兒接送卡或事先與老師電話說明原因。

  三、幼兒園教師工作制度

  一、幼兒園教職工自覺履行工作職責,按時上班,不遲到、不早退。公事要彙報,私事要請假。

  二、幼兒園老師輪流值日,負責當天的安全、衛生及監管工作。安全包括:幼兒的課外活動及上下班門窗關閉;衛生包括:廚房、衛生間及操場的清理。

  三、各班級老師認真完成書本授課外,還要充分補充課外內容。如: 美術、唐詩、兒歌、歌伴舞、三字經、遊戲、手指健腦等。

  四、加強日常業務學習,提高教學素質,有計劃、有目的、有主題地安排好學期計劃、月計劃和周計劃。

  五、各班老師認真做好幼兒在園、離園時的衛生及穿戴工作(如:梳頭、洗臉、洗手及脫下的外套),並善待每一名幼兒,尊重每一位家長,對園負責、對幼兒負責、對家長負責。積極做好幼兒“家園共育”工作。

  六、為人師表,要言傳身教,嚴格遵守幼兒園的規章制度。做到形態端莊、舉止大方。

  七、全園教職工要愛崗敬業,忠於職守。齊心協力為“淮北少林武校藝術幼兒園”的日漸完善,做出有效的工作成績。

  幼兒園規章制度彙總大全 篇13

  為了進一步加強教師師德師風建設,樹立良好的師德形象,切實把“學高為師,身正為範”落實到教育教學中去,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,特制訂本制度。

  1、加強政治理論、教育法規學習。學習《中華人民共和國義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,幼兒園建立學習記錄,教師做好學習筆記,以提高自身依法執教、依法治教的能力和政治敏銳能力。

  2、遵守紀律,以園為家,確保每週五天工作時間。上班做到五不:不遲到、不早退、不隨意進出教室、不打手機、不隨意調課。

  3、樹立嚴謹教風,培養良好學風。教師做到先備課再上課,語言流暢準確,啟發不包辦,思考有所思,板書字跡工整,檢查督辦落到實處。

  4、關心愛護幼兒,做幼兒的良師益友。對幼兒要嚴愛有度,既反對包庇、縱容、溺愛幼兒;又反對歧視幼兒。嚴禁體罰、變相體罰幼兒。

  5、嚴守社會公德,真正為人師表。教師要語言文明,不說髒話。園內園外不扯皮鬧事,不打架鬥毆,不賭博打牌,不參與封建迷信活動,不參與不正當的競爭、競選活動,發揮正確的輿論導向作用。

  6、注重儀表。容貌整潔,服裝得體,不穿超短褲、裙,不穿拖鞋上班,不酗酒。

  7、樹立正確的人生價值觀,保持盎然意志。本著對自己、對他人、對家庭、對社會負責的態度處事為人。

  8、為人要樸實誠信,豁達開朗,嚴於律己,寬於待人,公道正派。

  9、強化安全意識,嚴守安全底線。教師不僅要做遵守安全規則楷模,更重要的是要對幼兒時時講安全,事事想安全,處處保安全,確保人人安全,安全人人。

  幼兒園規章制度彙總大全 篇14

  一,為幼兒提供合理的營養膳食,就需要幼兒園做到制定科學的食譜,並要合理嚴格的執行食譜。並且,可以透過定期體檢的方式來檢視是否為幼兒提供了足夠的營養與能量。

  二,幼兒園的膳食管理,一定要注重個體差異與季節差異。為不同年齡的幼兒提供不同的膳食安排。另外有必要時而應為肥胖症和微量元素缺乏比較嚴重的幼兒制定不同的膳食計劃。出了保證幼兒有足夠的營養外,還要關注幼兒是否營養過剩的現象。不同的季節,由於氣溫等的不同,幼兒需要補充的營養物質也不相同,如冬春季節是傳染病的高發季節,所以要供應充足的能量和蛋白質提高抗病能力,夏季天氣炎熱,幼兒容易食慾不佳,容易引起缺鐵性貧血,應制定科學的膳食為幼兒補充營養,增進幼兒食慾,並注意防暑。夏季天氣比較乾燥,應注意為幼兒補水。

  三,要保證幼兒食品的衛生安全。嚴格食品的操作制度,從原料到成品都應該做到責任在人,措施到位。如,專人按需購買食品,不買變質食物,專人驗收,烹製後,有專人檢測質量。並組織家長委員會,積極監督幼兒園的食品衛生。保證孩子的健康與營養。

  四,要注重培養幼兒科學的進餐習慣。教給孩子正確的進餐姿勢,進餐行為。如進餐時不大聲說活,拿筷子的方式,進餐的坐姿等。並且,要告訴家長為孩子做好模範作用,培養孩子不挑食,飯前洗手,飯後漱口等習慣。

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