制定幼兒園規章制度3篇

制定幼兒園規章制度3篇

　　隨著社會一步步向前發展，越來越多地方需要用到制度，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。那麼相關的制度到底是怎麼制定的呢？下面是小編為大家整理的制定幼兒園規章制度，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

制定幼兒園規章制度1

　　一、班班有專題，人人都參與，園長、副園長要深入實際，指導科研工作

　　二、每學期，每住教師讀1—2本(篇)理論書籍或文章。每學年定期交流研究課題，研究過程規範，要有相關的文字、資料積累。

　　三，分管教科研的園長對教師的'課題研究過程，給予幫助和指導，並督促教師按期結題。

　　四、每月召開一次課題研究會，一學期1—2次課題彙報活動，一年一次研討會，進行訐析和研究。

　　五、幼兒園每年在政策允許範圍內拔部分資金為教科研基金，獎勵教科研先進班組、先進個人。

　　六，對教科研成果突出的教師，給予物質和精神獎勵。

制定幼兒園規章制度2

　　(一)規章制度要具有可行性

　　制定規章制度，要考慮幼兒園的實際，要考慮本園的人力、物力等條件，幼兒園的背景和發展狀況，制度的要求要適合現狀又要略高於一步，但不能脫離幼兒園的實際，教職工們經過努力能夠達到，過高過低都不能發揮應有的應用，只有要求和措施恰如其分，才能切實得到貫徹執行，並行之有效。脫離實際，行之不同的規章制度，會變成一紙空文。

　　(二)規章制度的制定要內容明確具體，便於執行

　　制度是行動的準則，也是教育的手段。在制定規章制度的過程中，用明確制度的制定目的和內容要求，制度的內容要精練扼要，條紋言簡意賅，內涵明白準確，便於理解和記憶，便於執行，同時也便於管理者的指導工作和督促檢查。

　　(三)規章制度的制定要有科學性

　　幼兒園規章制度必須是科學規範的，要體現幼兒教育工作的特點，符合教育和管理規律，規章制度要求標準要符合幼兒教師的勞動特點，符合幼兒身心發展特點，幼兒園管理者要以科學的態度制定規章制度、檢驗規章制度實施情況和效果。

　　(四)規章制度的制定要有相對的穩定性

　　規章制度頒佈後，要保持其相對穩定，並持之以恆地堅決貫徹。要不斷引導工作人員自覺遵守，養成習慣，形成傳統，使之成為管理有效手段。幼兒園規章制度不能朝令夕改，這樣會使規章制度失去嚴肅性和約束力。當然保證制度執行的嚴肅性，並不意味著規章制度的一成不變，隨著幼兒園變化發展，要定期對制定進行修改完善，從而增強管理功能。

　　(五)規章制度的制定要有群眾性

　　幼兒園規章制度的制定要動員全園教職工參與，讓大家充分討論，發揚民主，這樣制定出的制度才能符合廣大教職工的利益，具有可行性，同時透過自定過程，激發全員的積極性，增強主人翁責任感，提高執行的自覺性，實現自我管理和控制，使制度發揮了教育大家的積極作用。

制定幼兒園規章制度3

　　一、物品擺放整齊，保持室內清潔。.辦公桌上只准擺放筆筒、茶杯和辦公用書架，書架一律靠牆擺放。

　　二、只允許在規定的時間內在辦公室備課，其餘時間應在各自的崗位上。

　　三、保持室內安靜，辦公時間不得談與工作無關的事情，不得串崗，不得在辦公室會客。

　　四、愛護室內財物，消毒櫃用後及時拔掉電源插頭，下班後關好門窗和燈。

　　五、個人其它物品不得放在辦公室內。

　　六、違反上述規定者，經提醒仍未改，扣當月相應的考核獎。