制定幼兒園規章制度3篇

制定幼兒園規章制度3篇

  隨著社會一步步向前發展,越來越多地方需要用到制度,制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。那麼相關的制度到底是怎麼制定的呢?下面是小編為大家整理的制定幼兒園規章制度,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

制定幼兒園規章制度1

  一、班班有專題,人人都參與,園長、副園長要深入實際,指導科研工作

  二、每學期,每住教師讀1—2本(篇)理論書籍或文章。每學年定期交流研究課題,研究過程規範,要有相關的文字、資料積累。

  三,分管教科研的園長對教師的'課題研究過程,給予幫助和指導,並督促教師按期結題。

  四、每月召開一次課題研究會,一學期1—2次課題彙報活動,一年一次研討會,進行訐析和研究。

  五、幼兒園每年在政策允許範圍內拔部分資金為教科研基金,獎勵教科研先進班組、先進個人。

  六,對教科研成果突出的教師,給予物質和精神獎勵。

制定幼兒園規章制度2

  (一)規章制度要具有可行性

  制定規章制度,要考慮幼兒園的實際,要考慮本園的人力、物力等條件,幼兒園的背景和發展狀況,制度的要求要適合現狀又要略高於一步,但不能脫離幼兒園的實際,教職工們經過努力能夠達到,過高過低都不能發揮應有的應用,只有要求和措施恰如其分,才能切實得到貫徹執行,並行之有效。脫離實際,行之不同的規章制度,會變成一紙空文。

  (二)規章制度的制定要內容明確具體,便於執行

  制度是行動的準則,也是教育的手段。在制定規章制度的過程中,用明確制度的制定目的和內容要求,制度的內容要精練扼要,條紋言簡意賅,內涵明白準確,便於理解和記憶,便於執行,同時也便於管理者的指導工作和督促檢查。

  (三)規章制度的制定要有科學性

  幼兒園規章制度必須是科學規範的,要體現幼兒教育工作的特點,符合教育和管理規律,規章制度要求標準要符合幼兒教師的勞動特點,符合幼兒身心發展特點,幼兒園管理者要以科學的態度制定規章制度、檢驗規章制度實施情況和效果。

  (四)規章制度的制定要有相對的穩定性

  規章制度頒佈後,要保持其相對穩定,並持之以恆地堅決貫徹。要不斷引導工作人員自覺遵守,養成習慣,形成傳統,使之成為管理有效手段。幼兒園規章制度不能朝令夕改,這樣會使規章制度失去嚴肅性和約束力。當然保證制度執行的嚴肅性,並不意味著規章制度的一成不變,隨著幼兒園變化發展,要定期對制定進行修改完善,從而增強管理功能。

  (五)規章制度的制定要有群眾性

  幼兒園規章制度的制定要動員全園教職工參與,讓大家充分討論,發揚民主,這樣制定出的制度才能符合廣大教職工的利益,具有可行性,同時透過自定過程,激發全員的積極性,增強主人翁責任感,提高執行的自覺性,實現自我管理和控制,使制度發揮了教育大家的積極作用。

制定幼兒園規章制度3

  一、物品擺放整齊,保持室內清潔。.辦公桌上只准擺放筆筒、茶杯和辦公用書架,書架一律靠牆擺放。

  二、只允許在規定的時間內在辦公室備課,其餘時間應在各自的崗位上。

  三、保持室內安靜,辦公時間不得談與工作無關的事情,不得串崗,不得在辦公室會客。

  四、愛護室內財物,消毒櫃用後及時拔掉電源插頭,下班後關好門窗和燈。

  五、個人其它物品不得放在辦公室內。

  六、違反上述規定者,經提醒仍未改,扣當月相應的考核獎。

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