學雷鋒團日活動學習總結(通用9篇)

學雷鋒團日活動學習總結(通用9篇)

  雷鋒精神是一種無私的精神,使我們年輕人應該學習的精神。下面是小編整理的學雷鋒團日活動學習總結(通用9篇),希望您喜歡,上五個字,發現學習。

  學雷鋒團日活動學習總結 篇1

  前幾天我們班舉行了學雷鋒主題團日活動,活動舉行地非常成功。大家透過這個活動更加深刻地瞭解了雷鋒,瞭解了雷鋒精神。

  學習雷鋒是從小到大都在進行的一項活動,也正是由於如此,有些人就認為反反覆覆的學雷鋒只是形式,對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創新的團體,但其對事與物的認識,還是不夠全面的,所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義,是陳舊的思想,對此產生了牴觸的情緒,在活動中表現出一些不利於活動開展的行為,阻礙了支部工作的開展。

  學習雷鋒,的確是個老生常談的問題,從小學到高中,我們一直進行這樣的學習,千篇一律,日復一日,有人就提出質疑,到了高中,學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質的飛躍,如果我們想要追求質的飛躍,卻疏於量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

  雷鋒精神是中華民族精神的優良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百呤不厭,那麼好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧?那麼為什麼有人肯將一首情歌聽無數遍,卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢?

  學雷鋒不僅要學習其精神,並要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事蹟,重要的是將其精神應用於實踐中。

  雷鋒精神首先體現在對黨的忠誠,作為一個共產主義者,這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現在對人民的熱愛,一個共產主義者,如果脫離了這一點,共產主義的實質就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是很值得應用於我們的學習中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應該學習的。生活中一個不應過於計較個人得失,沉迷於功名利祿之中。

  學好了雷鋒精神,我們是一個一般的人,但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人,那麼社會的和諧發展就有了強大的保證。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一絲陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否永遠哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘,堅守崗位,盡職盡責。

  今日是世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

  在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

  一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支援人、理解人的品質。

  一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”

  西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

  四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們中國幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,社會發展到今天,我要說,無論我們經歷多少變化和困惑,雷鋒的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們學習工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個集體要想成功,不能缺少雷鋒式的好成員。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,我們只有自己發揚助人為樂的就是,與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的。

  一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。我們所有的青少年到要學習雷鋒,發揚雷鋒精神,為我們偉大的祖國敬業奉獻。

  學雷鋒團日活動學習總結 篇2

  昨天,班級組織了參觀雷鋒紀念館的活動,雖然路途遙遠,車程很久,但覺得,大家都像小學生外出踏青一樣的興奮,感覺很親切。參觀完後,感慨良多。

  在紀念館,看到的印象最深的一段是:“一個人的作用,對於革命事業來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘,機器由於有許許多多的螺絲釘的連線和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉自如,發揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。我願永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗,才不會生鏽,人的思想也是這樣,要經常檢查,才不會出毛病。”是啊,每個人都不是十全十美的,我們要做的就是每天多反省反省自己,抱著積極的心態,不斷改進,不斷提高。

  雷鋒是一個普通的解放軍戰士,曾經表示自己想要做"社會主義機器上的一顆螺絲釘"。他同時又是一個孤兒,由軍隊撫養成人。生前的他從小事做起,全心全意地幫助別人,他將自己的津貼捐獻給窮人,還為部隊裡的戰友縫補襪子。他所有的思想和精神都體現在了一部日記上。在一次偶然的車禍中,年僅22歲的他不幸遇難。隨後,毛主席將他推向了宣傳工作的最前沿,以改變社會上的`風氣。他的精神永遠將集體利益擺在個人利益的前面,他所犧牲和貢獻的不僅僅是自己的個人利益,還有自己本身。對於他的精神,毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來提出“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級鬥志。”

  雷鋒引領著一代又一代人的成長,神州大地湧現出一批又一批雷鋒式的英雄模範人物;雷鋒永駐人們心中,成為我們這個社會真情與愛心的化身,成為我們評判社會文明進步的重要標準,成為衡量社會風氣好壞的重要風向標;雷鋒精神以其無可比擬的道德魅力永存人間,深入人們的靈魂深處,成為中國人民可貴的精神財富雖然時代已發生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心裡,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

  在這次參觀歷程中,我深深地體會到雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,充分反映了社會主義的行為準則;在我們周圍深入開展學習雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,倡導全心全意為人民服務,學習雷鋒愛黨愛國,艱苦奮鬥,勤奮學習,愛崗敬業,樂於助人等諸多品質,都具有十分重要的意義。

  作為大學生的我們,更應該把雷鋒精神投入到實踐中,服務社會,回饋社會。

  學雷鋒團日活動學習總結 篇3

  這次以“關注專業動向,明確人生目標”的主題團日活動中,讓我感受最深的是,班主任韓潔瓊老師透過“理性認清當前形勢”、“理性看待自己”、“理性做出選擇”等幾方面闡述我們這些準畢業生該如何面對人生的第一份工作,結合身邊的真人真事,生動講述了在當前形勢下,畢業生應如何確立正確的就業觀、做好就業與職業生涯規劃,並從想要一份什麼樣的工作引申到如何確定人生目標、人生理想等方面,韓老師希望我們認清形勢,適應社會,透過不斷提高自身綜合素質來提高就業能力。而我們的助班,剛畢業的林少麗師姐,則從“大學畢業生就業環境、大學畢業生就業難的成因、對大學畢業生求職的建議、國家有關大學生就業的政策”等幾個相關層面展開了講解。在對當前大學畢業生就業環境分析方面,師姐指出了金融危機大背景下就業形勢的嚴峻,並剖析了國內各類企業用人單位對就業者的要求細則。最後,韓老師就師姐的談話主題,繼續介紹了國家有關大學生就業的一些相關政策,她強調畢業生要掌握國家政策,並根據政策對自己的檔案和戶籍進行及時的處理。

  整個活動持續一個個多小時,老師和師姐給予與我們的反饋資訊很好,沒有一點的拘束,真的很感謝他們,對於更好地引導我們規範完成職業規劃,淡化規劃結果,注重規劃過程,學習規劃方法,併為我們這班準畢業生開啟對個人未來的思考。

  學雷鋒團日活動學習總結 篇4

  三月的春風暖暖地吹,新學年的學雷鋒活動又在祖國大地轟轟烈烈地進行著,雷鋒精神又開始在我們心中傳遞。雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青年人不斷進取,茁壯成長,為了進一步學習弘揚雷鋒精神,2010年3月29日,我們班舉行了“傳承雷鋒精神愛心助你我他”團日活動。

  在活動開展的前一日,各位班委在徵求了全班同學對於此次活動的各項意見後,向後兩次召開了緊急班委會,最終確定了活動的形式和內容。活動前的準備工作,幾個班委也進行了明確的分工。我們蒐集文獻與圖片、影片等資料,在大家的共同努力下,做出一個獨一無二的主題活動ppt。一切準備就緒以後,我們便於3月3日早8時在教室舉行了學習雷鋒主題團日活動。

  活動分為兩大部分——室內活動與室外實踐。而室內的活動又分為這樣幾個環節:介紹雷鋒生平事蹟、學習雷鋒名言語錄、朗誦讚揚雷鋒的詩歌、觀看有關雷鋒精神的短片、有關雷鋒的知識搶答,以及共同歌唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,最後還在班副的帶領下進行了莊嚴的宣誓。

  四十多年來,雷鋒那種公而忘私、言行一致、艱苦樸素、完全徹底為人民服務的精神,鼓舞和激勵著我們。作為一名在新時期新時代下成長的大學生,我們更應時刻牢記學習時間“三個代表”重要思想,在平時的工作中和生活中帶頭髮揚雷鋒精神,對工作吃苦耐勞、甘於奉獻,對他人寬容大度、坦誠相待,對自己勤儉節約,嚴於律己。以理性的態度全面瞭解雷鋒精神,讓學雷鋒精神與時代同行,以飽滿的激情,與時俱進的學習雷鋒精神。

  在“傳承雷鋒精神 愛心助你我他”團日活動中,我們班舉行宿舍清潔,活動內容是男同學去校內五棟宿舍幫助我們班的女同學清潔宿舍衛生,然後女同學去樟村宿舍幫男同學收拾宿舍,男生幫助女生清潔宿舍,如抹風扇等,女生就幫男生我們收拾書桌等。寢室是每個大學生學習、生活的一個重要場所,寢室文明與否是反映學生素質涵養的重要方面,是優良校風班風的重要體現,對每個大學生都會產生重要影響。大學生一天中三分之一以上的時間要在宿舍中度過的,宿舍環境怎麼樣,對學生的成長起著潛移默化的作用,因此做好宿舍衛生清潔對每一名學生來說都很重要。

  在學習雷鋒名言語錄這一環節中,全班同學踴躍起立朗讀有關雷鋒同志的名言語錄,一個個感情飽滿,在場之人無不振奮精神,體現了大家積極參與活動的熱情,也表現了大家對於學習雷鋒精神的決心和衝勁。“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裡,我們不應該只是個無窮盡的支付者”,雷鋒的話語久久迴盪在我們耳畔。而欣賞讚頌雷鋒的詩歌環節,自告奮勇來為大家朗誦的同學一個個熱情澎湃,對雷鋒的敬仰之情溢於言表。“生命,不一定瀕臨死亡才顯示深刻”,是啊,雷鋒精神應該滲透在我們生活的點點滴滴,一年一度的學雷鋒日,並不意味著,雷鋒精神在此刻才有存在價值,他無時無刻都是一筆精神財富。透過更廣泛的學習雷鋒精神的精髓和實質,約束自己。之後大家共同觀看了一段有關學習雷鋒精神的短片《雷鋒俠》,用這樣一種更為直觀與立體的方式感受雷鋒精神為我們帶來的心靈的愉悅。而下面的環節——知識搶答,則將室內活動部分推向了高潮。題目分為單選、判斷和填空三類題型,大家事先分好小組,每一組的各個成員都興高采烈的的起身搶答,每道題目後我們都為大家進行了詳細的糾正與解釋,讓我們在歡笑中獲得更多的知識。此時活動的氣氛最為濃厚熱烈,所有同學的眼睛裡都閃爍著快樂的光芒。這種寓教於樂的方式,讓我們獲益匪淺。進行完緊張刺激的知識搶答,我們又共同唱起了《學習雷鋒好榜樣》。“愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強”,在整齊的歌聲中,大家若有所思,相信已經對雷鋒及其精神也有了更深一層的體會。歡歌笑語之以後,全班同學在班副的帶領下,進行了莊嚴的宣誓。“學習雷鋒,熱愛祖國、熱愛集體、助人為樂、勇於奉獻、艱苦樸素、勤儉節約、努力建立和諧社會!我們要以身作則,將雷鋒精神化為我們的道德準則、行為模範,以實際行動為新時代的雷鋒精神注入新的內涵”,鏗鏘有力的聲音,彰顯了我們同學對於學習雷鋒精神的決心與恆心。我相信雷鋒“鑽”和“擠”的精神已經深深地烙在了同學們的心中。就這樣,我們活動的第一部分便告一段落。

  我們班採取清潔男女學生寢室的方式,讓同學們瞭解學習雷鋒應該從身邊的小事做起,雷鋒精神就在我們身邊。同時還透過此次團日活動,針對我們班上男女同學交流不足的情況,調動同學們的積極性,團結同學,增強男女同學的交流與合作,促進班級同學間的凝聚力,弘揚雷鋒精神。透過對學雷鋒主題團日活動學習,進一步瞭解了學習雷鋒不僅要做什麼大事,更實在的是從身邊的小事做起。

  學雷鋒團日活動學習總結 篇5

  作為當代大學生,與當時的雷鋒同志相比,我們確實缺乏他的一些寶貴精神,所以xx信計團支部在積極響應校團委的號召下,特此展開了一系列的學雷鋒團日活動,現特此總結如下:

  (一)召開一次關於學雷鋒的討論會

  20xx年3月6日下午四點,13信計班全體同學在2403教室由團支書張旭主持召開了學雷鋒討論會,此次討論會的目的在於透過同學們的積極討論,從而確定本班的團日活動主要內容,同學們的暢所欲言包括很多種建議(撿垃圾、支教、募捐……)。這次討論提升了每一位同學對此次團日活動的重視程度,也確定了以下怎樣向雷鋒同志學習的方案, 此次討論會是本月團日活動召開的關鍵。

  (二)召開一次“青春季,學雷鋒”的室內團日活動

  20xx年3月13日下午,13級信計班全體同學下午五點在2403教室參加本班的團日活動,唱著團歌,看著黑板左方掛的團旗。為本次團日活動營造了一種很好的氛圍。

  此次團日活動先由副班長點名,確保百分之百的出勤率。其次由團支書張旭主持召開,他首先告訴大家,本次室內團日活動的主題思想是學習雷鋒同志的珍惜時間的精神, 並且為大家舉了一個現實的例子,這個例子使許多同學潸然淚下,之後,他讓許多同學談了談自己的想法以及今後怎樣度過自己的四年大學生活。

  同學們都發自內心的表達了從今以後要珍惜時間,為將來的自己鋪好路。此次團日活動的最後一項內容為簽名儀式。同學們在事先由生活委準備好的“爭做雷鋒式的大學生”的條幅上寫上了自己最想說的一句話,並簽上自己的名字。最後條幅掛在了2401教室黑板上方,以警告每位同學要珍惜青春,向雷鋒同志學習。

  (三)舉行一次主題為“學雷鋒”的支教室外活動

  20xx年3月20日下午一點半,13級信計班部分同學從大學生公寓出發前往祥富小學進行本月團日活動的第三項活動——一次支教。下午兩點到達祥富小學後經過分工開始了我們的支教活動。各位主講同學給小學的孩子們講了雷鋒同志的生平、事蹟和他的一些名言,在課堂上,同學們還跟小學生一起唱了《學習雷鋒好榜樣》這首歌。告訴孩子們學習雷鋒要從小做起,從身邊的小事做起。講課過程中也穿插了一些活動,給孩子們發了一些生活委事先準備的小禮品。

  孩子們在課堂上非常活躍,雖然講課的過程中也會出現一些小失誤,但這次活動最終取得了圓滿的成功。活動最後,支教的同學還和五年一班的孩子們進行了合影留念。這次支教活動給同學們都留下了深刻的印象,本班同學不僅教育了小學生要學雷鋒,也鍛鍊了自己走上講臺的能力,還提高了大家對學雷鋒思想的認識。

  這三個“一次”活動,使本次團日活動順利召開,也使每位同學知道應該怎樣學習雷鋒精神,還讓每位同學為今後的生活做出了計劃!

  學雷鋒團日活動學習總結 篇6

  為期兩天的初期社會實踐活動在不知不覺中落下帷幕。本次活動中,我們大家齊心協力,在服從上級分配的同時充分發揮自身的靈活度,快速高效地完成了實踐活動任務。透過這兩天的工作,我們切身體會到了交警工作的辛酸,為他們幾十年如一日地站在馬路上工作感到敬佩,被他們風雨無阻地在馬路上維護交通持續的精神所感動。醫生,是人民的白衣天使;交警,是人民的道路天使。道路,因為有他們的存在而變得暢通無阻;生活,因為有他們的存在而變得和諧美好。他們就是實實在在的活雷鋒。雷鋒曾說過“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這是他一生的信條並堅持不懈地堅守著。這也是作為社會明天的希望的我們的一種鞭笞。

  透過本次社會公益實踐活動,我們明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,曾長了才幹,雖然是短短几天的社群實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。這也是我們進入大學後的第一次社會實踐。

  對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性。透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會,我們不再是塔裡不能受風吹雨打的花朵,透過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。同時,不僅在能力層面上,在精神層面上,我們要有雷鋒的那種為人民服務的精神。本著這種心態,以後無論是在工作方面還是在生活方面我們都會受益匪淺。

  今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

  學雷鋒團日活動學習總結 篇7

  一、活動背景

  共青團工作要點之一即全面推動志願服務與社會實踐工作,從服務社會的角度引導廣大團員青年。“學雷鋒”活動則是服務社會的很好表現。在全社會大力弘揚雷鋒精神,激揚人民心中蘊藏的美好思想品德,把公民道德建設不斷引向深入,為推動科學發展、促進社會和諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來,我們團支部響應校團委在全校開展“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風”學雷鋒系列活動的號召,開展“學雷鋒,揚真情”的主題團日活動。

  二、活動目的

  弘揚雷鋒精神是知與行相統一、教育與實踐相結合的過程。透過此次主題團日活動,讓團員青年明白學雷鋒、做好事,人人可學、處處可為,引導團員青年從自己做起、從身邊做起,從日常小事做起,使學雷鋒活動融入生活中。並加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀,在團支部內形成互幫互助、勤儉節約的和樂氛圍。

  三、活動內容

  (一)“講雷鋒故事,學雷鋒精神”主題團會

  在主題團會中,我們重溫了雷鋒事蹟,團支部號召每一個學生利用課餘時間透過圖書、網路等渠道,收集雷鋒生平事蹟。並召開以“學雷鋒,揚真情”為主題的團會活動。在重溫活動中,同學們感觸頗深。在會議之後,我們探討了雷鋒日的具體行程,經過投票商議,把為老年公寓的義務勞動作為了當日的具體活動。

  (二)探訪空巢老人

  我們團支部探望了一位姓李的老人,所以我們稱呼她李阿姨。李阿姨很熱情,招呼我們進門,給我們搬椅子,親切地稱呼我們幾個——丫頭。等我們坐下,李阿姨便和我們聊起來,也談及她的家人狀況,日常生活以及和鄰里之間的關係……從談話中我們瞭解到李阿姨無工作,生活主要靠政府最低補助以及兄妹等親人的一些支助,平時也自食其力出去撿一些廢品。對自己的經歷,李阿姨對我們並不吝惜言辭,雖然這些經歷在外人看來有一些悽苦,但李阿姨講述時卻是一直面帶笑容,沒有一絲苦楚與哀怨。與李阿姨聊的很開心,聊完後幫李阿姨收拾了一下屋子,收拾完屋子同學們一起下了樓。我們不需要那麼多博大的壯舉,只要這樣的點滴同樣意義非凡。

  (三)清潔老年社群

  很多人稱呼90後大學生是“溫室裡花朵”的一代,在大多數人的眼裡是什麼也做不好、什麼也不會做。而我們用自己的行動改變這一觀點,同學們用抹布認認真真清理表箱、展窗等的灰塵。

  (四)與老年人閒聊,為他們解悶

  他們是那樣的慈祥,但是什麼讓他們變得無助?是寂寞。人老了需要的不是錢,而是陪伴、是交流、是歡樂。我們來到小區看到那些坐著的老人們,我們就上前和老人們聊了聊健康問題,拉起了家常,又和奶奶們講講笑話把他們逗得大笑,他們也很喜歡我們,但時間有限我們只能陪伴他們這麼長時間……其實老人們不需要太多時間常常陪伴,只要你記得有時間關心他們一下就夠了。

  四、活動總結

  “學雷鋒月”中,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我們團支部的每個角落綻放光芒。透過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心社會,關心國家,雖然3月即將逝去,但這並不意味著學雷鋒活動就此結束,並不意味著在日後的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

  學雷鋒團日活動學習總結 篇8

  4月16日,20XX年學雷鋒活動總結暨表彰大會在綜合教學樓1001會議室舉行。黨委副書記、副院長俞錦祿,黨委學工處處長、學生處處長劉秀雲,團委書記許昊出席,各系團總支書記,獲獎標兵、先進個人和先進集體代表等100餘人參加了大會。

  俞錦祿對活動中付出艱辛和汗水的師生致以崇高敬意,對受到表彰的標兵、先進個人和先進集體表示衷心祝賀。他指出,多年來我院廣大學生以雷鋒為榜樣, 在校園內外廣泛開展了一系列生動活潑, 富有成效的志願者活動, 豐富了雷鋒精神的思想內涵,有效地推進了學院精神文明建設,充分展現了我院學生良好的精神風貌。他對同學們提出三點希望:一要充分認識開展學雷鋒活動的重要意義;二要深刻把握學雷鋒活動的核心內容;三要推動學雷鋒活動常態化。

  劉秀雲宣讀了《共青團上海農林職業技術學院委員會關於表彰20XX年學雷鋒活動標兵、先進個人和先進集體的決定》,並舉行了頒獎儀式。授予哲等12人學雷鋒活動標兵光榮稱號,授予胡靖雲等87人學雷鋒活動先進個人光榮稱號,授予觀光XX2班等10個班級學雷鋒活動先進集體光榮稱號。動醫XX2班倪佳玉同學作了20XX年學雷鋒活動總結報告,獲獎代表動醫XX2班張明澤和旅管XX2班任曉娜2位同學分享了自己在活動中的經歷與體會。

  今年3月,院團委開展了以“青春公益——健康站”為主題的一系列學雷鋒主題活動,包括了志願服務集中行動、“綠動上農”主題活動、“夢立方”論壇、“學習雷鋒、奉獻社會、提升自我”主題團日活動和青年網路文明志願服務行

  學雷鋒團日活動學習總結 篇9

  三月是雨季,三月是花季。三月的天氣是讓人感到舒暢的,空氣到處瀰漫著花的氣息。大地正用它的鬼斧神工孕育著秋天的碩果。這個季節,我們05對外2小班團支部踏出“家門”,來到了位於上思縣的國家森林公園——十萬大山,開展“學雷鋒,樹新風”活動。

  一、學雷鋒實施方案的確立

  此次學雷鋒活動經過支部委員會的討論,決定把學雷鋒活動與自治區黨委書記劉奇葆關於的“開展’城鄉清潔工程’,促進清潔活動深入開展,徹底改變我區城鄉面貌”的指示精神相結合來。支部委員會認真地閱讀了“城鄉清潔工程”的指示。開展城鄉清潔衛生運動的主要內容包括:整治市區街道、小街小巷,清理衛生死角;整治機場、車站、碼頭、廣場、公園等工廠所環境衛生;整治主要景點、景區周邊的環境衛生``````委員會把至此活動的形式定格在“整治主要景點、景區周邊環境衛生”上。

  委員會之所以把這次活動的開展地點定在十萬大山,是因為我們的春遊活動也在此進行。我們的目的就是讓同學們意識到:無論走到哪裡,做何事,都不能忘了保護環境,保持景區的環境衛生,要把新時期的雷鋒精神發揚光大。

  一名男同學在拾遊客留下的垃圾

  二、景區背景知識瞭解

  只有瞭解景區的實際情況和存在的問題,才能使學雷鋒活動更符合實際。

  十萬大山位於廣西上思縣,屬國家級森林功。該景區是天然氧吧、眾多珍貴藥材、多種珍奇樹種的聚寶盆。景區內有天然藥浴池,是人們休閒度假、療養所在地的不二之選。另外,景區是集休閒娛樂、商務會議等眾多活動於一體的重要地點。每年到此旅遊、進行商務會議的人絡繹不絕。如此重要的景區,環境衛生工作尤顯重要。遊客在此遊玩之後,常把塑膠袋、可樂瓶、罐頭等丟棄一旁,給十萬大山的環境衛生帶來了負擔。

  三、活動的目的和意義

  為了響應劉奇葆書記的“城鄉清潔工程”的指示精神,弘揚新時期的雷鋒精神。透過本支部的活動與宣傳,讓人們的焦點聚到我們周邊景區的環境衛生上,盡我們的微薄之力,給群眾樹立一個“愛護環境,保護環境”的好榜樣,把新時期的雷鋒精神發揚光大。

  四、活動的開展形式和基本情況

  支部委員會把同學們分為了七個活動小組,由小組長負責活動的具體開展。每位同學自備環保塑膠袋,在進行春遊活動時要注意周遭的環境,如發現白色垃圾等,要做好清潔工作,最重要的是不能隨地丟垃圾,要做好榜樣。另外,好要向周圍的遊客宣傳“城鄉清潔工程”和保護環境的重要性以及一些保護環境的小常識。

  五、活動成果

  透過這次活動,我們觀察到景區的環境衛生工作還有待加強,人們的環保意識有待提高。這次我們收集到了很多垃圾,有的是在水中,有的是在山坡上,有的是在走道。此外,這次的活動宣傳效果顯著,我們的工作得到了景區工作人員和遊客的認可。大家都意識到:“城鄉清潔工程”靠大家。無論我們走到哪裡,做何事,都要注意保護周邊的環境,關注我們周圍的景、景點的環境衛生情況,為大家創造環境優美的休閒娛樂的好地方。

  六、體會

  (一)“城鄉清潔工程”的重要性

  這次艱難的爬山之旅宣傳環保,宣傳“城鄉清潔工程”並不是體會到累,讓我們更加註意到了“城鄉清潔工程”和環境保護的重要性。

  人們在利用大自然的寶藏,同時也在無形一個重罰是破壞著大自然。可怕的白色汙染從城市蔓延到農村,從農村蔓延到了荒野,其蔓延速度實在驚人。白色垃圾不僅汙染著大氣,也汙染了我們的水源。環境汙染時時刻刻威脅著哦們的生存和發展。當我們在娛樂室,我們是否真真正正做到:只留下我們的腳印,帶走我們的東西呢?環境保護,警鐘長鳴!

  景區內有很多白色垃圾。看!各式各樣的包裝袋都有。愛護環境人人有責!

  透過這次活動我們團支部成員們明白了:自然有一定的規律與法則,如果我們繼續破壞著她,那就會製造出很多不可逆的問題。所以,“城鄉清潔工程”和環保非常重要。讓我們以大學生應有的實際行動響應“城鄉清潔工程”重要指示,關注我們周邊景區的環境問題。

  (二)發展著的新時期雷鋒精神

  雷鋒精神是隨著時代的步伐而不斷注入新的內容的,它是運動和發展著的。現在環保和“城鄉清潔工程”是時下的熱點,學雷鋒要結合新形勢開展起來,這樣的學雷鋒活動更加有意義。另外,學雷鋒不僅僅只是開展活動,還要真正領會到雷鋒精神的可貴,這樣思想和行動才能統一。

  以上便是我05中醫學(對外方向)小班團支部學雷鋒活動的總結與體會。

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