大學領導講話稿15篇
大學領導講話稿15篇
在學習、工作生活中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿透過講話人口頭表達後，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎？以下是小編整理的大學領導講話稿，希望能夠幫助到大家。
大學領導講話稿1
大家晚上好！恣意飛揚青春，華麗綻放風采！今天我們齊聚一堂，歡度xx十一大高校才藝大賽的美好時光。
首先，我謹代表共青團xx理工大學委員會對本次xx十一大高校才藝大賽的開展表示熱烈的祝賀！向在場的各位老師、親愛的同學們表示熱烈的歡迎！並向參加本次比賽的同學們以及為本次大賽辛勤付出的所有工作人員致以誠摯的感謝與親切的問候。
常有同學說“要是給我一個舞臺，我也一樣會光彩奪目。”其實現實生活中的舞臺很多，關鍵是你如何去發現它，看待它。而在這裡，xx十一大高校才藝大賽就為大學學子們搭建了一個展示自我風采的最佳舞臺。這是藝術與文化相結合的舞臺，這是一個揮灑青春、迸發活力、超越自我的舞臺。在這裡，你可以一展靈動悅耳的歌喉，可以盡現鮮活青春的舞姿。
國家需要創新人才，這創新精神從何而來？答案很簡單，源自於對藝術的培養，藝術的真諦在於追求，藝術的內涵在於創新，藝術的力量是無窮的。我們把藝術教育納入素質教育軌道，希望同學們可以藉此淋漓盡致的展示自己，得到最大的自我發展，找到更好的完善自我的捷徑。讓我們一起在本次大賽上，與藝術同行，與優美同行，與時代同行！希望透過本次活動的開展，在校園中倡導高雅文化，引導大學生加強文化道德修養，促進大學生德智體美全面協調發展。飛揚人生，舞動青春，我希望今天能看到同學們盡情展示你們的才藝。
最後，我預祝xx十一大高校才藝大賽取得圓滿成功！祝各位來賓、老師工作順利！同學們學業進步，謝謝大家。
大學領導講話稿2
各位新員工：
大家好！首先歡迎大家加入到xx，成為我們這個大家庭的一員。簡單自我介紹一下，我叫xx，20xx年畢業xx大學。今天很榮幸作為員工代表發言。
參加工作兩年來，一直在翠湖莊園專案從事工程監理工作。我大學學習的是給水排水專業，但是參加工作後一直從土建監理工作，學習的專業和從事的專業沒有什麼太多聯絡。所以剛剛參加工作時，我真的是一竅不通，連施工圖紙都看不懂，更不用說監理工作的各種工作要點。舉一個最簡單的例子，有一天劉工安排我和同事一起去測量混凝土的坍落度，“坍落度”這個詞對於學習土建專業的或者從事土建行業的人來說是一個尋常的不能再尋常的詞彙，但是對於我來講是那麼的陌生，大腦中完全沒有坍落度的概念，事後透過查詢資料、請教同事才對坍落度有了最初的認識。就這樣一點一滴，一點一滴的積累，從一無所知到一知半解再到知其一且知其二，用了兩年的時間成為一名合格的監理人員。現在的擔任翠湖莊園監理專案部副經理。兩年的時間裡總結了許多經驗、教訓，希望對你們今後的工作能有所幫助。
第一：要擺正心態
剛剛走出大學校園，很多人的心態還停留在學生時代，一時無法適應社會。工作中要摒棄那些幼稚的想法，浮躁的心態，踏踏實實的對待今後的每一項工作。大學畢業只代表你有足夠的學習能力，並不能反映工作能力的高低，走出校園走進社會，一切要從零開始。客觀的定義自己的價值非常重要，在這個滿地都是大學生的年代，工作能力比文憑更能標榜一個人的價值。所以不能以高文憑自居，高能力才是硬道理。
第二：要有責任心
工作就意味著責任，當我們對工作充滿責任感時，就能全身心投入到工作的過程中，甚至可以把不可能完成的工作任務完成得非常出色。一旦失去責任心，即使是做自己擅長的工作也會做得一塌糊塗。因此，我們在做任何一項工作的時候，成不成功，通常取決於是否有強烈的工作責任心以及主動積極的工作態度。
第三：要不怕苦、不怕累
我們都知道大學裡有這樣一句話“59分白費、60分萬歲、61分浪費”，但是工作不能及格萬歲，工作要力求完美，必須有不怕苦不怕累的精神，要像談戀愛一樣去工作。設計院的工作主要是在室內，相對監理和特種工程施工來說是比較幸福的，作為每天工作在施工現場的我非常歡迎大家來工地實習鍛鍊，感受一下38度高溫情況下步行上28層樓的感覺。
第四：不放過任何一個展現自我的機會
成功有兩個必要的條件一個是能力，另一個就是機遇。作為大學畢業生而言，你們的學習能力已經得到了充分的肯定，工作能力的提高會非常迅速。那麼接下來我們就需要機會來展示我們的能力，哪怕是這種能力與工作沒有直接的關係。透過一次或者多次的優異表現，讓別人發現你，肯定你。機會是可遇而不可求的，當機會降臨時要牢牢的抓住，也許這次小小的機會會改變你的一生。
第五：要有歸屬感
我認為，要做好自己的工作，最關鍵的是你是否對公司有歸屬感。莫說是工作，就算是觀看一場球賽，如果在心裡對球隊沒感情，找不到說服自己成為球隊擁躉的感情根據，否則，當看見球隊進球時，你不會興奮跳起；當看到球員受傷時，你不會憂慮不安；當看到球隊輸球時，你不會情緒低落。不需要作任何效忠宣誓和考驗測試，你的反應、你的心情和你的意向都會說明你是否融入了這個集體xx是個大家庭，是個優秀的團隊，融入其中你會發現樂趣無窮，如果你沒有，或許並不是因為你不能，而是因你不愛。
以上就是我總結的一點工作經驗，希望對你們能有所幫助。
謝謝大家！
大學領導講話稿3
各位老師、同學們：
大家好！
20xx年，由共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯聯合舉辦的“走下網路、走出宿舍、走向操場”活動，在全國高校範圍內全面啟動和廣泛開展，旨在更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關於“強化體育課和課外鍛鍊，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，引導和幫助大學生提高參加體育鍛煉的主觀能動性、形成良好的體育鍛煉習慣、提升身體素質，並從中磨練堅強意志、培養良好品德和拼搏精神。
我校作為全國“走下網路、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動的西部唯一試點高校，目前已經開展了“活力之源激情飛揚”拔河比賽、“放飛青春放飛夢想”風箏大賽等30多項豐富多彩、寓教於樂的活動，起到了很好的引導和帶動作用。我校研究生是展現我校科研創新能力、引領校園文化的中堅力量。為響應“走下網路、走出宿舍、走向操場”活動和進一步提高我校研究生的創新能力和身體素質，塑造奮發有為、積極向上的精神風貌，促進研究生德智體全面發展，由寧夏大學研究生院、研究生會主辦，農學院研分會、體育學學院研分會承辦的寧夏大學研究生“播撒金種子放飛中國夢”籃球聯賽在今天正式開幕！
各位老師、同學們，健康工作五十年、幸福生活一百年！在這百花齊放、春色滿園之時，我們暫時放下科研、走出實驗室、奔向那充滿激情與活力的籃球場上，盡情揮灑你們的汗水、釋放你們的激情、放飛你們的夢想吧！
最後，預祝寧夏大學研究生“播撒金種子
球聯賽圓滿成功！
謝謝！
大學領導講話稿4
各位來賓、老師們、同學們：
團結深化友誼，拼搏鑄就輝煌。在這充滿團結、奮進、和諧、發展氛圍的美好時刻，在我們XX大學研究生處精心籌備和有關部門的協助下，在這我們迎來了20xx年“開泰杯”山東省研究生籃球賽。在此，我謹代表XX大學黨委、團委、XX大學研究生處，向全力支援本次籃球賽的各級領導、相關部門以及各兄弟單位表示衷心的感謝！向積極參與本次比賽的各個代表隊表示熱烈的歡迎！向參加比賽的裁判員、教練員、運動員以及大賽全體工作人員致以親切的問候。
發展體育運動，弘揚體育精神，培養新世紀合格研究人才，對學校和社會的發展建設有著重要的意義。本屆山東省研究生籃球賽是創造性的體育盛會；是增加了解、增進友誼、加強團結、促進發展的盛會。我相信，透過本次活動的舉辦必將有助於增進各學校研究生之間的團結和友誼，鍛鍊我們的團隊合作精神，體現當代競技運動精神。為山東高校的研究生教育的發展注入新的活力！
在此，我希望全體運動員要發揚“更快、更高、更強”和“團結、友誼、進步”的奧林匹克精神，模範遵守運動員守則，團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒，賽出風格、賽出水平，賽出友誼，全面展現新時期研究生的時代風采，實現比賽成績與精神文明雙豐收；希望全體裁判員、教練員、工作人員堅持公開、公平、公正的原則，恪盡職守，嚴於律己，嚴肅賽風、賽紀，確保本次比賽順利進行。讓我們大家齊心協力，把這次比賽辦成一次“和諧、拼搏、文明”的盛會，全面展現我們研究生學子的風采，實現比賽成績與精神文明的雙豐收。
參與就是成功、堅持就是勝利。同學們，讓我們牢固樹立終身體育的觀念，用良好的心態、強健的體魄，為實現學校科學發展、創新發展、和諧發展，為實現“十二五”良好開局多作貢獻！
新的環境將有新的挑戰，更有新的機遇；新的比賽將有新的收穫更有新的驚喜。最後，預祝預祝20xx年“開泰杯”山東省研究生籃球賽取得圓滿成功！謝謝大家！
大學領導講話稿5
各位親愛的老師、同學們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行x屆畢業典禮暨授予學士學位儀式，見證你們付出的辛勤與汗水，分享你們收穫的成功和喜悅。在此，我代表學校向圓滿完成學業的x屆全體畢業生，致以熱烈的祝賀！向辛勤教導你們的老師和支援你們學習的家人，表示衷心的感謝！
x年是祖國改革開放x年。x年來，我國的政治、經濟、文化事業蓬勃發展，為廣大學子搭建了施展才華的大舞臺。x年也是x年。在這個多元化的世紀，在這個際遇複雜的年代，古老的中華民族面臨著許多新的挑戰和機遇。在這樣一個特殊的時刻，開始人生新的旅程，你們承載著更多的義務和責任，帶著母校更多的祝福與期望。
同學們，你們在校期間，正是我國高等教育迅速發展的時期，也是學校快速穩步發展的時期。學校召開了會，制定了發展規劃，確定了發展戰略，進一步明確了建設x大學的宏偉目標。在教學、科研和管理等方面進行了大膽探索和改革：包括創新人才培養模式，構建基層學術組織和科研團隊；全面實施人才強校戰略，引進高學歷高職稱人才；實施科研與教學、科研與經濟建設相結合。投入巨資建設教學基礎設施，增加教學儀器裝置。學校教學條件大為改善，各項制度不斷健全，教學質量穩定提高，辦學實力和辦學水平明顯提升。目前學校各項事業快速發展，呈現出良好的發展態勢，成為一所有一定競爭力、社會影響力和充滿活力的性大學。學校正處一個黃金髮展階段。儘管如此，我們深知：在學校工作的許多方面，特別是教學內容和方式上，後勤保障與服務等方面，還存在許多不足，還有不少的遺憾，需要我們不斷地加以改進和提高。我們特別感謝同學們對學校工作的理解和支援！
在求學的日子裡，同學們嚴格要求自己，勤奮學習，勇於實踐，提高了認識境界，鍛鍊了綜合能力；以各種形式投身於學校的改革與建設，為學校爭得榮譽，增強了社會信譽。還記得你們參加“演講比賽”、“數學建模”、“計算機應用比賽”等高水平競賽捷報頻傳的喜悅；還記得你們深入城鄉基層調查實踐的艱辛和收穫。還有你們與全校師生員工在第一時間向受災的人們伸出援助之手，捐款捐物，並透過不同的方式舉行悼念活動，你們的身上閃耀著當代年輕人的智慧和人道主義的光芒。團隊、理想、榮譽、責任，在你們身上得到了集中的體現。在x學校高等教育的史冊上，你們書寫了精彩一頁！藉此機會，我向大家表示誠摯的感謝！
作為老師和長者，我們為同學們的成長而高興，為同學們的進步而自豪。今天，你們載著學校和親人的期望，將從這裡出發，開始新的更加壯麗的人生旅程！
臨別之際，用三句話作為贈言。
第一句話，終身學習，追求真理。追求真理，追求知識，社會才能有所進步，人生才能有所成就。真理需要畢生的學習、思考和實踐來獲取。追求真理需要勇氣和毅力，需要高度獨立思考和創新的精神和能力，更需要直面社會，勤於實踐。追求真理需要終身學習。您擁有駕照，不證明你的開車技術，它只說明你學會了怎樣在馬路上安全地駕駛。同樣，你手中的文憑，並不意味著你已經掌握了從業的全部本領，它只證明你具備了適應社會的觀念，掌握了學習的手段，懂得了在關鍵時候要作出正確的選擇。
第二句話，艱苦創業，自強不息。艱難困苦，玉汝以成。希望同學們發揚學校“以德為先，艱苦奮鬥”的傳統，以知識、毅力和情操，塑造自己、完善自己，艱苦創業，自強不息。潮起潮落，終歸自然。社會經濟的發展，有快有慢；人生的職業生涯，有艱有難。成功時，你千萬不可得意自滿。倘若遇到困境，你也不必氣餒。有道是，山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
第三句話，報效祖國，熱愛母校。“”是學校的校訓，是每一位x大學學子的人生信條和共同追求。希望你們秉承“”的辦學傳統，牢記歷史責任，用你們的思想和行動服務社會、報效祖國。學子之於母校，就好比遊子之於故鄉，總是懷著深深的眷戀之情。希望同學們記住自己的母校，記住母校的老師，關注和支援學校的建設和發展。
同學們，雖然你們就要畢業了，但是，母校對你們的責任並沒有中斷，以後，學校將組織各種各樣的校友返校學習活動，讓母校成為你們永久的精神家園和知識家園。
同學們，精神，薪火相傳。辦人民滿意的大學，是x人不懈的追求與夢想，是時代賦予我們師生員工和校友神聖而光榮的使命。面對高等教育新的發展形勢，學校將更加深刻地理解現代大學的功能，更加準確地把握現代大學發展的方向，更加主動地融入現代大學發展的主流，以更高的戰略思維、更大的改革魄力、更快的實際行動，奮力推進特色鮮明的x大學建設。我相信，x大學和x人的未來，必將更加美好！祝你們一路走好，前程似錦！
謝謝大家！
大學領導講話稿6
xx級新同學：
大家好!
首先熱烈歡迎XX名新同學加入XXXX學院的大家庭，因為你們的加入，年輕的XXXX學院變得更加年輕，更加充滿活力和朝氣。同時也藉此機會，向辛勤培育你們的老師和家長，致以親切的問候和誠摯的感謝！
從X月X日入學，伴隨著嚴肅緊張、激情如火的軍訓生活，同學們在師範大學已經生活了兩個星期。如果說軍訓是四年大學生活序曲的話，那麼以今天我們召開的新生見面會為起點，大家的大學生活將正式拉開帷幕。借新生見面會這個機會，與新同學交流三個方面的問題。講的相對宏觀，微觀的方面春霞書記和各位輔導員老師將在今後與同學們在學習生活中慢慢交流。
一、關於理解大學
大家經過十年寒窗，經歷了小學、初中、高中三個階段，考入了大學。那麼大學是什麼呢？這個命題我想沒有一個標準答案，每個人心中都有不同的大學定義，就是中外的大學者、教育大家對大學的理解也不盡相同。比如我國教育家蔡元培說：“大學者，‘囊括大典，網路眾家’之學府也。”再比如莫斯科大學校長薩多夫尼奇認為，大學是崇高的傳統思想文化的捍衛者；大學既創造知識，也傳播知識；大學對研究自由和教學自由給予了保障；大學是維護精神和文化的中心。
從字面分析，大學之“大”，在於大德，大愛，大學問。大學之大，首在大德，因為“大學之道，在明明德，在新民，在止於至善”。明德、新民、至善都是德的要求。現在意義上的大德指的是要具有擔當國家富強和民族復興責任的德行；大學之大，在於大愛，“吾愛吾師，吾尤愛真理”，教師對學生的愛與學生對真理的愛，都是無私的大愛；大學之大還在於大學有“大學問”。大學是產生學問和思想的地方，沒有學問、思想的大學是無法讓人羨慕和尊重的大學。大學之“學”在於學生、學者、學術、學風。學生為本，因為離開了學生，大學也就不復存在了；學者為先，因為清華大學終身校長梅貽琦先生說過一句被中外教育家廣泛認可的一句話“大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，意思是大學不能光有大樓，更要有大師。學術為基，因為科學研究是大學的重要功能，沒有學術為基礎和支撐的教學是一種低水平徘徊、上不了層次的教學，人才培養質量尤其是創新性人才培養的水平會大大折扣。學風為要。學生的天職是學習，培養優良的學習風氣，形成濃厚的學習氛圍，將有助於學生在大學更好的把握自己，譜寫絢麗的青春之歌。
對同學們而言，大學是同學們成長、成人和成才的最重要階段。透過這一階段的學習，同學們的世界觀、人生觀、價值觀將得到進一步完善和成熟，自幼以來所受的全部教育將得到專業性的總結和系統性、根本性的提升，並且透過學科專業的定向，使同學們成為一個完整的、成熟的、能夠獨立自主從事活動的主體。因此，從這個意義上可以說，大學是人生最寶貴的時光，把握了大學就意味著具備了通向未來的堅實基礎。
中國現代大學自1895年晚清商人盛宣懷創辦天津大學前身——天津中西學堂至今，歷經曲折，已經走過了百年時光。1999年中國大學開始擴招，經過十餘年發展，取得了驕人的成績，創造了世界高等教育的神話。目前，中國大學有多所，在校大學生近3000萬人，XX年的畢業生達到了空前的XX萬。但這種跨越式的發展給高校也帶來了諸多問題。比如將來同學們體會比較深刻的有：新校區功能不全問題，生活諸多不方便問題、因為時間地域原因師生交流少問題等等。這些問題都是眾多高校存在的共性問題，短時間內也很難找到解決的.辦法，我們要理解，要適應，要在適應客觀條件的基礎上，更加強調主觀的努力程度。
二、關於大學生活
前一段時間趙薇導了一部比較火的電影《致我們終將逝去的青春》，裡面有一段經典臺詞：青春是場遠行，回不去了；青春是場相逢，忘不掉了；青春是場傷痛，來不及了。而大學是一個人青春中最美好、也是最難忘的時光。如何度過無悔的四年時光，是在座每一名同學都必須認真思考和實踐的一個命題。
在我看來，同學們開始的大學生活，首先要解決一個胸襟問題，也就是解決一個境界和視野問題。某種程度上，一個人的成功與否取決於他的境界有多高、視野有多寬，胸襟有多大。我比較喜歡明朝的政治家、思想家、哲學家、軍事家王守仁在他12歲寫的一首詩《蔽月山房》，當時被他的老師稱為打油詩或者順口溜。但細讀起來，從中能讀出少年王守仁的胸襟和氣度。全文是：月近山遠覺月小，便道此山大於月，若人有眼高於天，當見山高月更闊。希望同學們志存高遠，情繫家國，把個人追求和社會需要結合起來，把美好理想和腳踏實地結合起來，透過不懈進取在更廣闊的天空綻放自己、成就未來。要注重個人心性的陶冶、人格修養的提升和堅強意志的錘鍊，讓身體和心靈在師大校園內找到棲息之地，為個人持續發展和今後的幸福生活打下堅實的基礎。
大學領導講話稿7
尊敬的全體教職工、老師、同學們：
春華秋實，桃李沁香。在這美好的金秋時節，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了我國第xx個教師節。在此，我謹代表校黨委、校行政，向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工緻以誠摯的問候和良好的祝願！向關心、支援、參與學校改革發展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福！
在舉國上下隆重慶祝教師節之際，我們也為學校各項事業取得新發展、廣大教師取得新成績感到由衷的高興和自豪。一年來，我們深入貫徹落實科學發展觀，進一步解放思想，搶抓機遇，銳意進取，紮實推進建設，學校各項事業呈現出良好的發展勢頭。學科建設取得新進展，有3個學科列入x省“國家重點學科培育建設學科專案”；新增4種碩士專業學位類別、7個碩士專業學位授權點；第十一批學位點申報工作紮實推進，有望實現新的突破。人才培養質量穩步提升，今年新增國家級質量工程專案5項、省級9項；1篇論文入選全國百篇優秀博士論文，這是我校繼20xx年之後再次獲此殊榮。科研實力持續攀升，今年共獲得國家自然科學基金x項、國家社會科學基金x項，國家基金總經費首次突破x萬元；獲批建設溼潤亞熱帶山地生態國家重點實驗室培育基地。人才隊伍建設取得新成效，新聘“雙聘院士”2人，1個團隊入選教育部創新團隊，3人受聘擔任國務院學位委員會學科評議組成員（其中1人為召集人），2人入選新世紀百千萬人才工程國家級人選，1人被遴選為我省第一批引進高層次創業創新人才，1人獲“x省第二屆傑出科技人才”獎。開放辦學進一步拓展，與xx大學合辦的孔子學院先後獲批建設；成為我國政府獎學金來華留學生接受院校。xx合作與交流不斷深化，與xx大學聯合舉辦的xx旅遊學院正式揭牌。校園文化建設成效顯著，學生在第十四屆CCTV青歌賽、第五屆全國高師田徑運動會、“挑戰杯”創業計劃大賽、海峽兩岸大學生辯論賽等重要競賽中屢創佳績。創先爭優活動深入開展，黨建科學化水平得到提升，校園謀和諧促發展的氛圍日益濃厚。以上成績的取得，是省委、省級政府正確領導的結果，是社會各界和海內外校友關心支援的結果，是全校教職員工團結拼搏的結果。在此，謹代表學校向大家表示衷心的感謝！
老師們，同學們，今年的教師節是全國教育工作會議召開和《教育規劃綱要》釋出後的第一個教師節，主題是“貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展”。我們要深入學習、全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育規劃綱要》，堅持以改革創新為動力，以提高教育教學質量為核心，全面提升學校綜合競爭力，為福建跨越發展和海西建設做出新的貢獻；要深入開展特色鮮明的教師節活動，大力宣傳優秀教師的先進事蹟，進一步營造尊師重教的良好氛圍；要大力實施“師德建設工程”，切實增強教師教書育人的責任感和使命感，使廣大教師以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人；要進一步推進人才強校戰略，以超常規的熱情、超常規的努力、超常規的舉措抓好教師隊伍建設，真正形成教師創新有機會、幹事有舞臺、發展有空間的良好氛圍，讓建設綜合性有特色高水平教學研究型大學的宏偉藍圖早日變為現實。
最後，祝全校廣大教職員工節日愉快，闔家幸福，萬事如意！
大學領導講話稿8
各位領導、老師，全體同學們：
蜂學學院第二屆運動會，在學校領導的關心支援下，經過團委學生會的精心籌備，在廣大師生員工的辛勤輔助下，圓滿地完成了各項比賽任務，取得了預期的效果，現在就要閉幕了。 本屆校運會，發揚了“團結拼搏”的奧林匹克精神，是一次團結的盛會、友誼的盛會，成功的盛會。在短短的三天時間裡，比賽程序井然有序，緊湊而熱烈，效率是很高的，成績是喜人的。本次運動會一共有 名運動員參加了 個比賽專案的緊張角逐，有 人次重新整理學校田徑運動會的紀錄，有 人次分別獲得第一、二、三名，湧現了 個先進集體，在此，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的祝賀!
全體工作人員的恪盡職守，運動員的傑出表現和驕人的比賽成績，讓我們看到了我校體育事業的希望和推動學校工作全面發展的美好的未來。 現在，我院第二屆運動會的所有活動已經劃上了一個完滿的句號。
今天運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。運動員個個奮力拼搏，充分發揮了競技水平,賽出了水平，賽出了風格。賽場下老師、同學遞水送茶，相互幫助，聯絡了感情，增進了友誼，增強了團隊意識。院紅十字會成員堅守崗位為同學們準備基礎醫療與防暑藥物，整個運動會洋溢著健康、文明、積極向上的歡樂氣氛，顯示了全院師生良好的素質修養，展現了學院良好的校風。經過所有與會人員的共同努力，大會取得了良好成績和精神文明雙豐收，實現了預定目標。在本屆校運會的活動中，全體裁判員始終嚴格要求自己，認真負責，堅持標準，以身作則，以公平、公正、公開的工作作風，保證本屆校運會的圓滿完成。廣大教師和學生在活動中積極參與、主動服務，做了大量的工作，這種團結協作、顧全大局的集體主義精神，非常可貴，希望能夠在今後的教學工作與學校其他各項活動中得到大力發揚。在今天的活動中，我們的同學們以抖擻的精神、嚴明的紀律、積極向上的精神風貌充分展現了當代大學生積極上進、樂觀進取、奮力拼搏的青春風采!同學們在比賽中所取得的優異成績，對於每一個年段、每一個班級，都將是一種極大的鼓舞。它，有利於培養大家的團結協作精神，有利於提高集體榮譽感，增強團隊凝聚力，有利於振奮精神，激發鬥志，對廣泛形成熱愛集體、熱愛學校，有
著很大的推動作用。
最後，請允許我以蜂學學院組委會的名義，向參加這次大會的全體運動員和廣大師生，向為這次運動會辛勤工作的老師和同學們表示崇高的敬意和衷心的感謝! 老師們，同學們：比賽雖然已經結束，但在運動場表現出來的頑強拼搏、團結互助精神是寶貴的財富。我們要在日常的學習、工作和生活中去把它發揚光大，去爭取更大的勝利。最後，藉此機會，祝全院師生身體健康，工作順利，學習進步! 現在，我宣佈，運動會勝利閉幕!
大學領導講話稿9
各位領導，各位代表、同學們：
機械與汽車技術系第六次團員、學生代表大會今天隆重召開了，這是機械與汽車技術系學生政治生活中的一件大事，我謹代表院團委、學工處向大會的召開表示熱烈的祝賀！一年來，機械與汽車技術系對我院共青團和學生會工作給予積極的配合和大力的支援。在此我代表院團委、學工處對團總支學生分會的委員們的辛勤付出表示衷心的感謝！並透過你們向全系學生致以親切的問候！
一年來，機械系團總支學生分會在學院黨委和上級團組織的領導下，團結帶領全系學生，在校園學習生活中，揮灑青春和激情，開拓創新，開展了豐富多彩、形式多樣的學習活動，學生組織在系學生工作中發揮了橋樑紐帶作用，團總支學生會組織已成為學院建設和發展中的一支重要的依靠力量。
當前，我院進入實現跨越式發展新時期。團總支學生分會，必須堅定地站在時代潮流的前列，團結和引領全系廣大同學，在實現自身成長成才的道路上為學校的發展建設做出應有的貢獻。藉此機會，我向機械與汽車技術系的同學們提幾點希望： 希望你們能發揮組織領導作用。在院系各級領導下，以學習為中心，以提高學生綜合素質為重點，根據學校有關工作要求和大學生特點制定工作計劃，生動活潑地開展思想性、教育性、知識性較強的活動，帶領學生爭先創優，全面提高思想政治素質、智慧素質、專業文化素質、身體素質和心理素質。
希望你們能發揮橋樑紐帶作用。學生幹部應透過一定的途徑，把學校的有關決策、要求和資訊傳遞給學生們，同時，又將學生中的問題、意見和建議向學校反饋，在學校的教育管理工作中起到上情下達和下情上傳的作用。
希望你們能發揮榜樣示範作用。學生幹部只有很好地履行自己的職責，嚴格要求自己，在學習工作生活中時時處處率先垂範，才會得到同學們的擁護和支援。學生幹部率先垂範，有利於團結廣大同學，有利於塑造良好的班風和校風，有利於學校有計劃、有目的地完成各項教學任務。同學們！時代召喚青年，青年創造未來。參加本次會議的各位代表肩負著全系廣大學生的意願和重託，希望大家在今後的日子裡，以飽滿的熱情和高度負責的精神，同心同德、群策群力，積極參加到學校的建設當中來，為建設全國一流高職院校而努力，一起把機械與汽車技術系的學生工作推上一個新的臺階。
大學領導講話稿10
同志們、朋友們：
進入冬季，氣溫正在持續下降，但我走在校園的每個角落，特別是走進今天這個會場，卻深刻感受到全校師生撲面而來的火熱激情，深刻感受到我們湖工大人關心、重視、支援和參與本科教學水平評估的熱情正在持續升溫，這種熱情，已經凝聚成一種無堅不摧的巨大合力，有力推動著“迎評促建“的步伐，推動了學校各項事業穩步前進。
“本科教學水平評估，關係著學校的生死存亡，關係到全校師生的切身利益”，迎評工作啟動近兩年來，各級領導幹部、全校師生已經形成了這樣的共識，並自覺按照學校評建工作領導小組的統一部署，不斷提高認識、強化觀念、分解任務、落實責任，全校上下逐步形成了“一個目標、一面旗幟、一種聲音、一個步調”的迎評工作局面：各職能部門突出中心、服務中心，各級領導幹部勇立潮頭、勇挑重擔，廣大教師全心投入、全情奉獻，全體師生員工服從全域性、顧全大局，在迎評促建過程中，始終立足自己的崗位，傾注自己的熱情，發揮自己的才智，做出了大量卓有成效的工作，取得了十分顯著的評建成果。在此，我代表學校黨委、行政向關心、支援評建工作的歷屆老領導、離退休老同志、全校師生表示最衷心的感謝，特別向為評建工作付出辛勤勞動、作出顯著貢獻的專家組、材料組、督察組、各職能部門、各二級院系、廣大教師和戰鬥在各個崗位的教職員工表示最崇高的敬意和最誠摯的問候：你們辛苦了，謝謝你們！
歷史的經驗告訴我們，湖南工業大學沒有做不好的事，湖南工大人沒有攻克不了的難關，11月 日--- 日，我校接受了湖南省高校工委的黨建工作評估，經過各級黨組織、廣大共產黨員和全校師生共同奮鬥所取得的評估成果，再次應證了湖南工大在任何挑戰面前，始終都能做到“無堅不摧、無往不勝”！我想，這次黨建評估的現實意義，並不在於我們取得了被專家組推薦為“優秀”的評估等級，更重要的是有效地促進了當前正在緊鑼密鼓開展的教學評估工作，為教學評估積累了豐碩的成果和可貴的經驗。如果我們象抓黨建評估一樣抓好教學評估，如果我們比抓黨建評估更用心、更用情、更用功地抓好教學評估，那麼，在明年的5月，我們一定會在這裡舉行隆重的慶功聚會，共同分享成功給每個人帶來的巨大快樂。
剛才，各位專家簡要總結了學校模擬評估的情況，並對照教育部的指標體系與要求進行了客觀、實在和深入的分析；漢青校長也綜合各方面的情況，發表了重要講話。我很感謝各位專家非常有針對性的意見和建議，也完全贊同漢青校長就評估工作所提出的意見和思路。儘管我校前一階段的評建工作取得了可喜的成果，辦學的基本條件和各方面的基礎積累正在接近或超越教育部規定的指標標準，但全面地分析和衡量，我們在充滿信心的同時不容盲目樂觀。我們依然存在很大的差距，還有大量艱鉅的工作要在有限的時間內來做好、做實，因此，借這個機會，我就下一步的評建工作提幾點要求：
一、進一步提高對評建工作的關心度和關注度，使每一位師生都成為評建工作的有生力量。
評建工作涉及到學校工作的方方面面，涉及到每一位師生員工的切身利益。儘管我校目前對評建工作基本形成了共識，但還有一部分同志的認識僅僅停留在“知道教育部要來評估”這個層面上，對學校如何組織評估、為評估做了哪些工作、以評促建取得了什麼樣的成果、自己要如何在評建工作中發揮作用等等，知之甚少，問之甚少，主動關心和關注得更少，甚至還有少數人存在著“事不關己、高高掛起”的局外人心態，存在能推就推、能躲就躲的被動應付行為。因此，從現在開始，要進一步增強認識，強化觀念，切實提高全校師生對評估的關心度和關注度。各職能部門、二級院系要加大力度，組織師生員工學習、領會、貫徹學校評建工作的決策、措施和方案，引導師生把注意力、向心力、創造力集中到評估工作中，提高主動性和責任感；各級宣傳部門要多渠道、廣角度、全方位宣傳評估、發動群眾，尤其要挖掘典型，普遍帶動，形成良好的輿論氛圍，充分發揮榜樣的示範作用。只有這樣，才能使每個人成為評建工作的有生力量，主動、積極、自覺為評估工作獻計獻策，添磚加瓦。
大學領導講話稿11
大家好，今天你們告別校園，走進軍營，首先，我代表支隊黨委、全體官兵歡迎你們的到來。《周易·坤》："君子以厚德載物。"道德高尚者能承擔重大任務，德薄而得必害其身。邊防部隊作為一支駐守在祖國邊防一線履行邊境執法執勤、維穩反恐、緝槍緝毒任務的特殊武裝力量，在和平時期屬於高危行業，部隊的監督執法工作，將面對各種各樣的誘惑，對於你們來說，也屬於高危行業，因此樹立高尚的道德理念、堅定的理想信念是邊防警官最基本的要求。
作為一名地方大學生，你們首先要面對的是為期一年的崗前培訓，這是你們瞭解部隊、融入部隊的一個過程，也是你們實現從一名大學生轉變成一名合格邊防警官的一個必由之路。如何在短短一年的崗前任職培訓中，使自己鍛鍊成為一名合格的邊防警官，我覺得要做到多看、多聽、多思。要充分利用大學生文化水平高，創新能力強的特點，將自己善於學習，思維敏捷的優勢發揮到日常培訓學習中，擅於用新理念思考問題，善於用新思路開展工作。你們從大學邁入警營，要實現兩個轉變--"從一名地方青年到一名軍人的轉變，從一名地方大學生到一名合格邊防警官的轉變。這是你們首要解決的問題。關於如何實現好兩個轉變，在此我提四點要求。
一是自我審視，合理定位。你們要清醒地認識到，能夠加入邊防部隊這個大家庭是一個難得的機會，這既是大學生走入社會鍛鍊自己能力的起點，也是學以致用、回饋社會、為民服務的第一步。新入警大學生應與領導、同事們多溝通，透過多渠道來了解自己在工作能力上的不足，徹底拋棄大學生的架子，謙虛謹慎，勤學多問。既要將自己放在大的社會環境和相應條件下認識自己的能力、作用、責任、地位等，也要將自己放在小的環境下，放在科、所、隊的具體工作中，從中體驗自己的能力、作用、地位、責任，從中找出自己的優勢與劣勢，給自己一個恰當的定位。
二是謙虛好學，制定目標。新入警大學生應全方位地客觀地評價自我，要避免盲目地接受他人的暗示和對權威、從眾心理的完全依賴，在虛心向老同事和領導學習的同時，要形成自己獨立的意志和見解，並且還要避免狹隘地以一時、一事作為衡量評價自己的尺度，要對自己有一個穩定的、概括的評價。不能對自己文化層次高，知識面廣的優勢沾沾自喜、得意忘形，要秉持謙虛謹慎的態度，不恥下問，同時，也不能因為自己缺乏人生閱歷、工作經驗而妄自菲薄，對自己涉世不深，實踐經驗少的劣勢要有一個清醒的認識，找出問題根源和解決問題的辦法，給自己制定一個遠期目標和近期階段性目標，透過目標的實現來不斷增強自己的自信心。
三是自信自強，遵紀守法。新入警大學生要從心理上產生對所從事的公安邊防工作的認同感和歸屬感，能發自內心的認同自己是邊防部隊的一員，實現有效地控制自我。接納自我是發展形成正確自我意識的核心和關鍵，接納自我是要無條件地接納自我，培養自立、自信、自強、自主的心理品質，從而發展自我、改變自我、肯定自我。公安邊防部隊是一支紀律部隊，有嚴格的組織紀律，規範的學習生活，身為其中一員就要有很強的自控力，必須遵守條令、條例的規定。從培養健全的意志品質做起，增強對挫折的承受力，提高自控能力，從而達到自我實現，使理想的自我和現實的自我得到統一。
四是完善自我，迅速成長。要針對自己在業務、技能等方面的欠缺，加強理論知識的學習和工作實踐的探索，不斷給自己"充電"。對於你們來說，邊防部隊是一個全新的領域，需要學習的東西很多，你們既要看到自身的優勢，更要看到自身的不足，大膽實踐，刻苦鍛鍊，虛心學習。在實現價值的過程中，不斷糾正自我意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，建立牢固的公僕意識和集體意識，立足本職，大膽實踐，要堅持工作的高標準，既要以一名軍人的標準來要求自己，儘快擺脫"學生腔"、"書生氣"，又要充分發揮自身的文化知識、綜合素質等方面的優勢，創造性地完成各項工作，不斷地提高自己，完善自己，實現自我價值。
鳥兒要高飛，必須有堅強的翅膀；花兒要綻放，必須吸收充足的養料。作為一個剛剛入警的"新兵"，一切都是從零開始，"零"的負擔最輕，"零"的任務也是最重。俗話說："經歷一番寒徹骨，才得梅花撲鼻香"，希望大家在今後的學習工作中腳踏實地，努力提高自身素質，將個人理想與工作相結合，早日實現從一名地方大學生到一名合格的邊防軍人的轉變。
大學領導講話稿12
尊敬的各位領導、敬愛的老師們：
大家晚上好!
今夜天有情，星光燦爛;今夜地有情，花團錦簇;今夜人有情，歡歌笑語。讓我們盡情歡呼，盡情享受，共度這難忘今宵!
這個世界沒有陌生的人，只有未曾來得及認識的朋友，請允許我自我介紹一下——世界上沒有兩片相同的葉子，我就是那其中的一片葉子!一片獨特的葉子，一片很瘦小的葉子，但是瘦的很骨感、很精神!我是來自懷化學院政法系07級法學一班的李葉。
今天是我們大學階段最後一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新徵程的日子。在這個離別的時刻，能榮幸的代表07級政法系全體畢業生站在這裡發言，非常感謝老師的信任和同學們的謙讓，我感到非常榮幸，我感到無比自豪，同時我也感到無比的緊張。
首先，請允許我代表政法系07級全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝;向這麼多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福;向為我們奉獻出一臺如此絢爛多彩的晚會工作人員表示最誠摯的問候!
現在我站在這裡，很榮幸，也很忐忑，百感交集。
四年前，懷化學院在我們心中是一座神聖的殿堂，我們在外頭，她在裡頭!
四年裡，懷化學院是一架階梯，我們在前頭，時光在後頭!
四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館佔位子，一起在餐館裡胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談R22;這一刻，四年的回憶歷歷在目。
憶往昔，崢嶸歲月難以忘記，操場上的汗水與激情難以忘懷，寢室裡的嬉鬧與溫馨難以忘卻，教室裡的奮鬥與打拼忘不了的軍歌嘹亮忘不了的唇槍舌戰忘不了的激情才揚難以割捨的切切同學情難以離棄的眷眷朋友情難以釋懷的融融師生情太多的情懷和故事太多的記憶與感懷太多的溫馨與悲愴縈繞心頭絢爛出柔美的“記憶彩虹”。
懸掛在“心空”。
輝生熠熠立現實，壯志豪情火紅的仲夏燃燒著我們激盪的胸懷汗水與智慧的結晶讓我們滿懷碩果累累司考、考研、公務員我們用實力展示成績理論、實踐、創新我們用能力展現才智我們用信念作“船” 。
自信人生五百年我們用勤奮作“漿”。
會當擊水三千里曾有人問我大學四年收穫了什麼，我想驕傲的說，我收穫了最青春、最美好的回憶，收穫了最純真、最無私的友誼，收穫了勇敢去實現夢想的自信和對生活的感激!
今朝畢業，不訴離傷，他日重逢，各領風騷!
展未來，憧憬無限前路征程漫漫道一聲珍重說一聲再見昂起頭，仰望星空俯首看，腳踏實地“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”
讓我們秉承著“厚德、博學、唯實、求新”的校訓傳承著“攜良法以治天下”的理念昂首踏步，勇往直前開創美好未來奔向錦繡前程最後，我謹代表政法系07級所有的畢業生，衷心的祝福我們的老師們身體安康，工作順利，閤家幸福，記得我們還會回來看您們的;虔誠的祝福我們的同學們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和政法系有個約會;殷切的祝願每一位學弟學妹鵬程萬里，祝願我們的懷化學院永遠年輕美麗，永遠朝氣蓬勃!
大學領導講話稿13
各位領導、老師、家長、同學們：
大家上午好!
非常高興受邀參加鎮江楓葉第二屆高中畢業典禮。
鎮江楓葉國際學校創辦4年來，一直踐行中西教育最佳化結合，培育國際化精英人才的辦學理念，堅持誠信辦學，規範辦學，辦學規模不斷擴大，目前已經成為我市唯一一所12年一貫制學校。
繼去年鎮江楓葉國際學校創造首屆38名畢業生全部被國外大學錄取，50%左右被世界排名前100名大學錄取的佳績後，第二屆高中畢業生錄取國外大學再傳捷報，57名畢業生成功問鼎加拿大多倫多、麥吉爾、UBC及美國羅切斯特等世界頂級名校。優秀的辦學業績為學校贏得了良好的口碑，也對鎮江教育國際化、多元化發展起到了積極的推動作用。
明天，國內的高中畢業生將在高考考場開始他們最緊張拼搏，而今天的楓葉禮堂內卻洋溢著畢業的歡歌，楓葉的學子們早已用良好的綜合素質和優秀的學業成績成功叩開了世界名校的大門。我要祝賀你們的幸運和優秀!
最後，我代表鎮江市教育局祝20xx屆鎮江楓葉畢業生前程似錦，學業有成!祝鎮江楓葉國際學校越辦越好，桃李滿天下!
謝謝大家!
大學領導講話稿14
**年在區教育局的領導和關心下。遵紀守法，自己能夠認真學習黨和國家方針政策。愛業敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團結拼搏、臥薪嚐膽、自加壓力、不時進取，全面推行素質教育，學校**年中考打了一個翻身仗，各項工作取得一定效果。現將本年度的主要工作效果總結如下：
提高教師素質 組織教職工開展政治業務學習。
不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習並檢查學習筆記,無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規及教育教研文章。
經費相當緊缺的情況下。鼓勵教師繼續參與各種形式的學習以拓寬自己的知識視野，優先考慮並大力支援教師參與各學科新課程知識培訓。全面提高教師的政治水平和業務素質，強化教師育人的責任感。
淨化育人環境 強化德育管理。
領導學校德育小組。使德育工作得以落到實處，由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作。學校校風、學風已步入良性迴圈軌道。 繼續加強班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學的情況，交流各班管理經驗，探討學生的思想動態，總結本週各班成績及存在缺乏。
同時要求各班經常對學生進行《日常行為規範》養成教育，透過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行維護國家利益主義和集體主義教育，每週一早晨升國旗後，都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導學生勤奮學習，介紹學習方法和經驗，報道各種好人好事及文學稿件，為師生免費點歌祝願等，使學生每天都在輕鬆、愉快的環境中度過。
注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手。成立家長委員會，讓關心教育、熱愛教育事業的家長參與學校教育管理工作。定期召集他來校指導檢查工作。參與對教育、教學的管理起到監督作用，受到社會的一致好評。
努力提高教育教學質量 狠抓慣例教學管理。
教學工作是學校的中心工作。作為各類評優表模的主要依據，教學質量是學校工作的生命線。把教育教學質量作為衡量教師工作的重要規範。已經形成質量興校，以教學質量論英雄的良好局面。
抓教學質量首先從常規教學抓起。每月集體檢查教案的作法，堅持周抽查教案。建議集體備課，堅持提前一週備課，要求做到五定，五備，四統一 即定教研活動時間，定 備 教研活動內容，定中心發言人，定時檢查，定期公佈效果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內容，備學生實際，備教法，備學法，備習題。教學上，統一目標，統一重點，統一進度，統一檢測。
課堂教學上進行大膽的創新和探索。貫穿於教學過程的各個環節中。把 備 重點放在對學生的解和教材的分析上;把 教 重點放在學生的學法指導上，把以培養創新和思維能力為主的教學方法。把 改 重點放在分層要求、分類提高上，把 導 重點放在學生的心理、思維的疏通上;把 考 重點放在學生自學能力和創新能力的培養上，因材施教，經常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，並對每個學生的實際問題，對症下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。
一直要求老師對學生作業全批全改。對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試，一月一檢查一公佈。嚴格採用中考要求進行，考室人數最多不得超過 4xxxx 實行交叉監考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。
抓教研促教改。全面提高教學質量 培養創新意識。
學校每個教研組每週堅持開展教研日活動。督促並參加教研教改活動的實施和落實。本年度，每個教研組都有一個行政領導蹲點。學校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文，特別是 40 歲以下教師，每學期有否教研教改效果作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學校初步實現了教師由 教書型 向 研究型 轉變，教研教改效果顯著。
落到實處，由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作。學校校風、學風已步入良性迴圈軌道。 繼續加強班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學的情況，交流各班管理經驗，探討學生的思想動態，總結本週各班成績及存在缺乏。
同時要求各班經常對學生進行《日常行為規範》養成教育，透過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行維護國家利益主義和集體主義教育，每週一早晨升國旗後，都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。
充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導學生勤奮學習，介紹學習方法和經驗，報道各種好人好事及文學稿件，為師生免費點歌祝願等，使學生每天都在輕鬆、愉快的環境中度過。
注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手。成立家長委員會，讓關心教育、熱愛教育事業的家長參與學校教育管理工作。定期召集他來校指導檢查工作。參與對教育、教學的管理起到監督作用，受到社會的一致好評。
努力提高教育教學質量 狠抓慣例教學管理。
教學工作是學校的中心工作。作為各類評優表模的主要依據，教學質量是學校工作的生命線。把教育教學質量作為衡量教師工作的重要規範。已經形成質量興校，以教學質量論英雄的良好局面。
抓教學質量首先從常規教學抓起。每月集體檢查教案的作法，堅持周抽查教案。建議集體備課，堅持提前一週備課，要求做到五定，五備，四統一 即定教研活動時間，定 備 教研活動內容，定中心發言人，定時檢查，定期公佈效果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內容，備學生實際，備教法，備學法，備習題。教學上，統一目標，統一重點，統一進度，統一檢測。
課堂教學上進行大膽的創新和探索。貫穿於教學過程的各個環節中。把 備 重點放在對學生的解和教材的分析上;把 教 重點放在學生的學法指導上，把以培養創新和思維能力為主的教學方法。把 改 重點放在分層要求、分類提高上，把 導 重點放在學生的心理、思維的疏通上;把 考 重點放在學生自學能力和創新能力的培養上，因材施教，經常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，並對每個學生的實際問題，對症下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。
一直要求老師對學生作業全批全改。對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末 考試，一月一檢查一公佈。嚴格採用中考要求進行，考室人數最多不得超過 4xxxx 實行交叉監考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。
抓教研促教改。全面提高教學質量 培養創新意識。
學校每個教研組每週堅持開展教研日活動。督促並參加教研教改活動的實施和落實。本年度，每個教研組都有一個行政領導蹲點。學校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔有不同層次的課題研究。
教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文，特別是 40 歲以下教師，每學期有否教研教改效果作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學校初步實現了教師由 教書型 向 研究型 轉變，教研教改效果顯著。
大學領導講話稿15
親愛的老師們、同學們：
今天我們隆重集會，舉行xx一中第一屆讀書節啟動儀式，這個儀式預示著一場轟轟烈烈的讀書熱潮將在我校開展起來了。
同學們，近年來，xx一中始終堅持素質教育，走特色辦學的路子，著力打造豐富多彩的校園文化，極大地豐富了全校師生的精神文化生活，形成了一種團結緊張嚴肅活潑的昂揚向上的精神風貌。
我校選課走班富有特色，走在了全省的前列；德育工作卓有成效；教育教學工作也取得了可喜的成績。前些年，我們有句標語：今天你為進入xx一中而驕傲，明天xx一中將因你而自豪。
同學們，你們怎樣才能成為xx一中的自豪呢？那就要努力學習，發奮讀書。我們之所以舉辦這次讀書節，目的就是要提高同學們的讀書興趣，培養同學們好讀書、讀好書的良好習慣，從而拓寬視野，豐富閱歷，陶冶情操。
彌爾頓說：“好書是偉大心靈的富貴血脈。”歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人對話。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”他還說：“我撲在書籍上，像飢餓的人撲在麵包上一樣。”尼科拉耶娃說：“書籍是生活的加速器。”托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”我國漢代大學者劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”皮羅果夫說：“一本好書就是一個好的社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。”
多麼精彩的比喻，何等至理的名言。同學們，名人尚且如此喜歡讀書，我們該怎麼辦？你要想成為一個有修養、有品位的人就讀書吧！
你要想在中考中從容應考、金榜題名就讀書吧！你要想在未來的人生髮展中始終立於不敗之地就讀書吧！讀書是獲得知識的重要途徑，一個人要想從矇昧走向智慧，從自然的人走向社會的人必須讀書。
透過讀書，我們可以獲得生存的技能；透過讀書，我們可以獲得審美的享受；透過讀書，我們可以獲得大師們鮮活的思想。
明代大思想家朱熹在他的《觀書有感》中說：“半畝方塘一鑑開，天光雲影共緋徊；問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”這源頭活水就是讀書。蘇軾一生喜愛讀書，他曾說：“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”
不讀書，又怎能成就蘇軾這樣一個多才的作家？沒有“為中華之崛起而讀書”的偉大志向，又怎能成就周恩來的治國安邦之才？古人說：“半部《論語》治天下”，雖有些誇張，但不也說明了讀書的作用嗎？
那麼，我們該讀什麼樣的書呢？當然要讀經典、讀名著。不要沉迷於網路快餐文學、地攤文學，只有經典才可能給同學們提供健康的精神食糧。
就像大家都熟悉的韓寒之所以少年成名，就得益於他博覽群書，在初、高中階段他就廣泛閱讀了中西方一些哲學名著、文學名著和歷史方面的著作。
沒有這些經典著作的滋養，他又如何能夠寫出一些膾炙人口的文章呢？如果他只讀一些快餐文學，他的文章又怎能有思想、有見地呢？
因此，要讀書，就必須讀經典。但我們又該怎樣讀呢？朱熹說：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”我這裡還要加上一到，叫做“手到”。
我們不僅要用眼讀、用口讀、還要用心讀，更要動手摘抄，動手寫讀書筆記，動手寫心得體會，這才是一個好的讀書方法。
同學們，我們這次讀書節從今天開始就正式啟動了，請同學們拿起書來，到知識的海洋裡邀遊，與先哲們對話，去感受他們偉大的靈魂，高尚的品格吧！讓書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者吧！