“日常管理優勝班級”頒發流程及總結講話
“日常管理優勝班級”頒發流程及總結講話
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的“日常管理優勝班級”頒發流程及總結講話,歡迎大家分享。
老師們、同學們:
上午好!
九月份獲得“日常管理優勝班級”的是:
七年級:9班、24班、16班、1班、4班、10班、22班、6班
八年級:16班、24班、4班、1班、3班、12班、17班、7班
九年級:4班、22班、15班、17班、14班、1班、19班、24班
請獲獎班級學生代表上臺領取流動紅旗。
請校長們上臺頒發流動紅旗。
讓我們用熱烈的掌聲向以上班級表示祝賀!
在剛剛過去的九月份,全體同學積極調整狀態、以良好的風貌迅速投入到新學期的學習生活,充分展現了實初學子的自律、自主、自信、自強。目前,膠州市正建立全國文明典範城市,要求全體市民做文明人、行文明事。學校也積極響應號召,以實際行動為建立工作增光添彩。但開學以來,校園中卻時有這樣的現象出現,例如:有些同學留奇異髮型、隨地吐痰、吐口香糖,說髒話,給老師、同學起外號,公共場所(餐廳和週五離校的`校車上)大聲喧譁等。這些不和諧的音符、不文明的現象,不僅損毀了自身形象,更影響了學校形象,同時也會給別人增添麻煩,帶來困擾。子曰:不學禮,無以立。願同學們從自身的言行開始,從身邊的小事開始,以文明為時尚,爭做文明少年,共享文明生活!
藉此機會,我要再次與同學們交流防溺水安全。自暑假以來,全國各地發生多起學生溺亡事故,教訓慘痛!在此,我鄭重要求全體同學堅決杜絕僥倖心理,務必重視學校反覆進行的防溺水教育,重視老師和家長的反覆叮囑,切實提高危險防範意識,嚴格踐行防溺水“六不一會”,真正做到珍愛生命,遠離溺水!
謝謝大家!