珍愛生命健康成長國旗下講話稿(精選21篇)

珍愛生命健康成長國旗下講話稿(精選21篇)

  在我們平凡的日常裡,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的珍愛生命健康成長國旗下講話稿範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  珍愛生命健康成長國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

  我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。然而面對如此美好的生命我們每個人是否真正做到真愛了呢?面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範?我們學校高度重視校園安全工作,採取了多種加強校園安全的措施。對我們經常進行包括交通安全、活動安全、食品安全、用電安全、網路安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如:課間在走廊裡打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,那麼造成的後果不堪設想。

  據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天都有一個班的學生正在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長,而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們班全體同學向大家發出以下倡議:

  一、提高個人思想素質。遵守校規校紀,正確處理同學之間的矛盾,學會溝通與理解。團結同學,和同學和睦相處。

  二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球。

  三、注意體育課活動安全。體育課活動時聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。

  四、遵守交通規則和交通秩序。穿馬路時,要特別小心,做到“一站、二看、三透過”。來校、回家做到文明行路,不搭乘陌生人車輛。

  五、注意飲食安全,養成良好習慣。拒絕三無食品,無生產廠家、無生產日期、無保質期),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。

  六、加強自我防範意識,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法;敢於批評、指正校園違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

  同學們,遵守學校的紀律,遵守社會上的法律法規,就是尊重自我,就是珍愛生命。人的生命是寶貴的,每一個人都應牢記安全與生命是緊緊聯絡在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠離危險,健康成長。最後,祝願大家學業進步,身心健康,幸福快樂!

  謝謝大家!

  珍愛生命健康成長國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們:

  早上好!

  朱自清說:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;

  桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什

  麼一去不復返呢?”的確,生命對每個人只有一次,那就讓我們珍愛生命,健康成長。

  生命不僅僅屬於自我,更屬於所有關心、愛護我們的人。所以,我們不僅該為自己堅強地活,更需要為愛著我們的人努力地活。春去春會來,花謝花會開。但擁有的東西若不懂珍惜,當為失去而後悔時,還來得及嗎?珍愛自己的生命,健康地成長是一種責任。你可曾想過,當我們不負責任地要別人去承擔我們無理取鬧的後果時,別人有多痛苦?當我們自以為獲得解脫時,可曾明白這束縛著多少人的快樂,牽動著多少人的心?

  生命,牽繫著太多的愛,包涵著太濃的情。我們只有在風雨中堅定信念,才能做到“珍愛生命,健康成長”。曾經,老師送給我們這樣的忠告:日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鑽牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。我想:生活是五味俱全的:有酸有辣,有甜有苦,不同的心態可以塑造不同的人生。有的人悲觀地看待生活,他的生活就黯淡無光;有的人樂觀地看待生活,他的生活必定五彩繽紛。

  生活中,有的同學抱怨自己出身貧寒,抱怨想要的東西得不到,抱怨零花錢太少……可他們不知道,多少寶貴的時間在他的抱怨中流逝,多少快樂的日子在他的抱怨中溜走,多少美好的東西在他的抱怨中失色。

  任何東西不是絕對的,有好就有壞。我們沒有藍天的深邃,但可以有白雲的飄逸;我們沒有大海的遼闊,但可以有小溪的清澈;我們沒有太陽的光耀,但可以有星星的閃爍;我們沒有蒼鷹的高翔,但可以有小鳥的低飛……

  熱愛生活吧!只有熱愛生活,才能感受到生命的美好;

  珍愛生命吧!只有珍愛生命,才會創造出更美好的明天!

  珍愛生命健康成長國旗下講話稿 篇3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  你們好!

  俗話說:“與其補救於已然,不如防患於未然。”

  作為一名學生,我們可能會認為:我們很安全。在家裡,我們受到來自家長的庇護;在學校,我們受到來自學校的保護;在社會上,我們未成年人更是保護重點。但正所謂:人在屋裡坐,禍從天上降。儘管我們受到來自各方面的保護,但因為我們年紀小,社會閱歷淺,使我們常常面臨危險。而身為學生,我們又要在學校度過大部分時光,校園安全問題就成為重中之重。而校園安全問題離不開自我防範,因此,提高法律意識,增強防範意識,學會自我保護又顯得尤為重要。

  如今許多學校經常進行消防演習、地震演習等,模擬緊急疏散,我們學校也如此。這樣做的目的是為了防範地震等突發自然災害,掌握對這些自然災害的應急措施。然而在緊急疏散的過程中,有以下幾項要求:

  1、疏散時,靠右行,不得後退或突然停止前進。

  2、不得超越。推擠前方人員。

  3、當兩列人相遇時,要自覺合成一列。

  4、聽從老師的安排。

  5、學生幹部要發揮模範作用。

  我相信,只要按照這以上幾點要求做,一定可以將損失降到最低。

  在我們日常生活中,火災也是時常發生的。當火災發生時,我們要冷靜對待,先判斷火勢大小,再做決定。火勢很大時,要立即報警。在報警時,不要慌張,要準確地說出起火地點及火勢。若火勢較小時,可採取用滅火器自行滅火,因此,學會使用滅火器是十分重要的事情。

  對於腳踏車被盜這種事,我認為應該將腳踏車上好鎖,最好停放在有人看管的地方或監控器下面,切勿為了方便把車子停放在角落處。而寢室被盜,同樣,我們應該在離開寢室時切記鎖門。

  有許多同學來自偏遠的縣鄉,一些父母可能為了孩子的生活條件更好,在學校附近租房子。但有一些家長卻未到派出所登記,我認為這種做法是愚昧的。到派出所登記不僅是免費的,還保證了住房安全,何樂而不為?

  在座的許多同學都已滿14週歲。在法律方面,14歲是一條重要的法律界線。因為在法律規定中,14歲以上需承擔相應的法律責任,而14歲以下由監護人承擔法律責任。因此,我們需要規範自己的言行,古人云:三思而後行。我們不能隨意開一些危險的玩笑,做一些危險的舉動。也許就是因為那簡單的一個舉動,讓你後悔終生。

  考試作弊,這是許多學生,尤其是中學生會去觸犯的學生行為準則的道德底線。如今,在這個科技時代,作弊手段也是越來越高科技化,高智商化。如在中考。高考等大型考試中,使用無線電。辦假身份證等令人匪夷所思的手段層出不窮。但紙是包不住火的,當作弊被揭發時,不只是成績作廢,更重要的是丟人,丟盡了臉面。因此,我們要嚴格規範自己的行為公平競爭,不使用卑鄙的手段,即使分數不高,成績不理想,也能做到問心無愧。

  校園暴力,對於這個詞,我想大家都可能比較熟悉。校園暴力,指的是同學之間欺負弱小,且主要發生在中小學生中。這是一種極其惡劣的行為。所帶來的後果是嚴重的;不利於身心的健康發展,從而影響學業,影響生活。也許我們不會遭遇這種事,但誰也不敢保證。因此,當我們遇上這種問題時,不要逞能,及時報告保衛科,或向老師。家長。警方反映,將我們的損失降到最低。

  在這個日新月異的時代,治安形勢複雜多變,不法分子的盜搶。詐騙手法也在不斷翻新花樣,但是邪惡永遠壓不倒社會正義;一方面,警方將繼續嚴厲打擊違法犯罪行為,時刻保持對違法犯罪分子的高壓態度,保護人民群眾的生命財產安全。另一方面,廣大群眾的自防意識也要不斷“最佳化升級”,只有不斷學習,更新防範知識,才能不讓不法分子有機可乘。

  生活節奏在加快,學習壓力在加大,提高法制觀念,增強自我保護意識是我們幸福安全生活的保障。因此,為了幸福的生活,為了美好的未來,讓我們攜起手來,共同努力,防患於未然!

  謝謝大家!

  珍愛生命健康成長國旗下講話稿 篇4

各位老師,各位同學:

  下午好,今天我演講的題目是珍愛生命,健康成長。

  寶貴的生命對於每個人來說只有一次,要讓生命之花常開,要讓生命之樹常綠,沒有安全之水的澆灌是不可能的。它需要每個人的悉心呵護,需要全人類的共同努力,需要每個小朋友從自我做起,從現在做起。我相信只要我們每一個小朋友都能做到安全第一,都能把握好安全的金鑰匙,我們就能擁有安全,就能遠離危險,就會健康成長。

  成長是人一生中必經的道路,可以走向成熟,通向成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那麼美麗、那麼真實、那麼令人嚮往;成長像是桌上的美味佳餚,酸、甜、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

  人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經風雨,又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。

  我記得媽媽給我講了這樣一個故事:一個關於車禍的故事,某城市,有一個女孩叫熒熒,是班上的三好學生,有一次她的姥姥生病了,病的很嚴重,她媽媽由於太著急了,就帶著熒熒橫穿馬路,她媽媽心想,就橫穿馬路一次,熒熒不會學下的,沒事。所以就帶著熒熒橫穿馬路,可是誰知熒熒記住了。第二天,熒熒回到家,發現家裡沒有人,熒熒想,媽媽肯定是去看姥姥了,熒熒就去找媽媽了,到了馬路邊,熒熒就學著昨天媽媽橫穿馬路,誰知,一輛小轎車飛馳而來,奪去了熒熒的生命,她的媽媽得知後是後悔莫及呀,可是現在後悔已經來不及了,真是早知現在,何必當初。

  讓我們一起來呼籲吧!珍愛生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命,打碎一個個幸福美滿的家庭,創傷一個個善良的心靈……所以,無論您在何時何地,請都深深銘記:遵守交通規則,人人有責……因為你的生命不單單隻屬於你自己一個人,你的生命更深深地牽動著你的家人……同學們,讓我們手挽手、肩並肩,共同邁向美好的明天。願安全之水長流,願生命之樹常青,願大家都能珍愛生命,健康成長!

  珍愛生命健康成長國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命,是每一位藝術家用感情和肢體塑造的奇蹟;生命,是每一位騎士用勇敢和智慧守護的公主;生命,是每一位智者用心智和時間探討的奧秘……

  不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費自己的生命。

  人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開,永不遺棄。珍愛生命,健康成長。我們義不容辭的責任。一樁樁血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,後果帶給社會、家庭、親人悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓。安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那麼造成的後果不堪設想。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候,可我們的日子一去不復返。生命僅有一次。同學們,“安全”是我們經常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經常議論的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關。世間萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一隻螞蟻,都聯絡著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條文明的生命之河。生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。當你正在呼吸,當你正在心跳時,請記住:生命可貴!絕不辜負生命,絕不讓它在我們身上浪費掉,不論未來的命運如何,遇福遇難,或喜或憂,我們都應好好地把握自己的生命。

  當有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛的世界,就意味著這個世界又多了一個生靈,世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上,和親人難捨難分時,世間瞬間又少了一種獨特的聲音,世界變得安寧了許多。:珍愛生命,讓有限的生命變得更精彩。當一片綠葉悄然鑽出地面當呱呱落地的嬰兒發出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。

  讓我們思考生命的意義,追求生命的價值,保持平和的心態,構築美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、讚揚與批評伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們人生的財富,懂得了從挫折中獲得成長,從酸楚中品味快樂,在平淡中體現生命的價值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價值,保持平和的心態,構築美麗人生。

  珍愛生命健康成長國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好,今天早上我國旗下講話的題目是《珍愛生命,健康成長》。

  生命對於我們每一個人都只有一次,是無比珍貴的。一個人從小到大,家庭和社會為他付出了很多。因此,人沒有理由不珍愛生命。珍愛生命,最根本的是敬畏生命,由此才能認識生命、熱愛生命、善待生命。生命是神聖的,又是平等的,值得我們去珍視、善待。我們應該體認生命的尊嚴與可貴,關注並珍視生命,在生命之前保持謙恭與畏敬,應該將“生的意志”當作是神聖的東西,予以肯定、尊重。

  為提高同學們“珍愛生命,健康成長”的意識,在此我謹向同學們發出如下倡議:

  首先,敬畏一切生命。父母賦予我們生命,是用來珍愛和熱愛的,是用來愛家、愛國、愛這個世界的。一切生命都是大自然的神奇造化,是美麗且獨一無二的。自己的生命很重要,別人的生命同樣重要。我們不但要珍視和愛護自己及他人的生命,也要熱愛在這個世界上與我們同生同長的一切有生命的東西,不但要重視高等動物的生命,也要重視低等動植物的生命。我們的生命僅是大自然生物鏈中的一個環節,哪一個鏈節出了問題,都會造成生物鏈的連續反應。這就是生命賦予我們的意義。

  其次,樹立良好心態。我們來到這個世界上,能夠圓滿度過自己的一生是很不容易的一件事情。在我們的人生中,不可能永遠是春光明媚,重要的.是一種心態。泰戈爾在一首詩中寫到:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”多麼坦然的一種心態!這個世界美麗紛擾,許多事的得失成敗我們不可預料,也承擔不起。因而,我們只需盡力去做,求得一份付出之後的坦然和快樂,不必總是計較成敗得失。

  再次,從容面對生活。生命是美好的,一百年的時間不算長。我們活著,有幸感到這世界的一切,遭遇酸甜苦辣的一生,每一樣遭遇都應該好好接受,好好品嚐,好好珍愛。無論是幸福的感受還是不幸的體味,都是生活賜予我們的東西,一如金子般珍貴。雖然幸福是我們所希求的,但穿過不幸我們卻獲得了堅強和經驗。因此,無論如何,我們都應該善待自己,善待這有限的一生,微笑著去面對這亦福亦禍的人生。

  最後,笑對挫折和失敗。父母把我們帶到這個世上,我們生活的體面、富有乃至飛黃騰達並不是他們的願望,他們真正的目的是讓我們平安、健康、快樂的生活!他們不需要我們為他們做什麼,只要我們能戰勝困難挫折,平安快樂的過一生,就是他們的欣慰和驕傲!請記住,每朵花都有其獨特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風都會送來涼爽,每滴甘露都會滋潤原野,每個人都可以留下不朽的詩篇!面對挫折和失敗,我們可以自信地微笑:我們年輕,一切都可以從頭再來!

  生命是最寶貴的,應認識生命、保護生命、敬畏生命;生命是至高無上的,應尊重生命、熱愛生命、欣賞生命。讓我們共同牢記吧,父母賦予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬於你,只有一次。珍愛生命,就是熱愛生活,就是熱愛學習!

  謝謝大家!

  珍愛生命健康成長國旗下講話稿 篇7

  大自然之所以生機盎然,那是因為孕育了萬千生命。而生命對於每個人來說僅有一次,所以生命是最寶貴的,最值得珍惜的,最應當呵護的……——題記

  提起荷花,大家都會想到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”是的,荷花是花中君子。我的家鄉,就有一處荷塘。

  夏天,荷花開的正豔,來到荷塘,一望無際的荷花蔓延到天際,有的張開怒放,有的含苞待放。白的似雪,粉的似霞,紅的似火。雖然形態各異,但都是亭亭玉立,不蔓不枝。太陽似乎還沒注意到初晨的露水,在露水的襯托下,荷花顯得更加嫵媚。

  真想摘一朵回家做裝飾!正想著,旁邊路人便動起手來,只見他細心翼翼地抓住花莖,使勁一拔,莖便折斷了,只聽見他發出可惡地大叫“好厭惡的絲啊!”原先只聽說過藕斷絲連,此刻竟親眼一見。他丟下了荷花,憤憤地走了。我撿起荷花,慢慢走回了家。我把荷花插進瓶子裡,放在陽光充足的地方,期望它能多開幾日。

  但第二天,荷花便枯萎了。

  我明白荷花渴望生命,從藕斷絲連便能看出。雖然已經斷開,但絲絲相連,它想重新活過來,它想再次與露珠嬉戲,它想……

  它不像貝殼,在生命逝去後能留給人們一些能反覆觀看、反覆收藏的東西。荷花枯萎後留下的僅僅是枯黃的花辦,它僅有在生的時候,才能綻放自身,為人們展現她的婀娜。它何曾不想珍惜這短暫的夏天呢?

  生命就像一朵盛開的荷花,盛開的時候是多麼絢爛,但又是多麼脆弱。我們的生命十分寶貴,有了生命,能夠呼吸清新的空氣;能夠享受人生的許多樂趣;還能夠幹許多有意義的事情。如果沒有了生命,一切將不復存在……在我們的生活中,有許許多多的人視生命為兒戲,他們的生命難道比我們的長多少嗎?他們在生命消逝後是否會為人們留下完美的東西?或許,他們是這們認為的!

  我們此刻正值少年,或許以後的路會更長,但當你不珍惜生命,那你的人生將沒有任何意義!覺醒吧!學學荷花是怎樣看待生命的!無論你的人生之路有多長,都要珍惜它!保護它!

  珍愛生命健康成長國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師、同學們

  大家早上好!

  我是1312班的陸婧怡,今天我非常榮幸能在國旗下演講。1312班是一支積極向上的團隊,在班主任陳龍賢,雷成秀老師的帶領下,堅持“一分耕耘,一分收穫”,人格健全,自主發展是我們秉承的信念,讓優秀成為一種習慣是我們的堅持。在我們12班,每個同學都是一個音符,都有著自己特有的音調與節奏,共同奏出最動聽的旋律。我們不斷努力,不斷進取,展翅飛翔,搏擊長空,向卓越的方向邁出堅定的步伐。相信在明年的夏天,我們定能創造輝煌!

  今天我演講的題目是“關注安全,珍愛生命”

  天津塘沽的一聲巨響牽動了所有中國人的心,滾滾濃煙的爆炸再一次無情揭示了忽略安全的悲慘後果,從東方之星的沉船時間到天津塘沽的爆炸場景,安全問題一次又一次為我們敲響了生命的警鐘。若要尊重生命,必先重視安全。塘沽的火光雖然終於沉寂,但是爆炸帶來的人員傷亡卻是無法彌補的創傷。我們很難想象會有多少個支離破碎的家庭在哭聲中沉溺,也很難想象有多少個青年壯志的夢想就此擱淺。在經歷此次讓人悲痛的塘沽大爆炸之後,我們對於安全的認知有了更深刻的體驗和覺醒。每一個生命都關係到一個家庭,每一個生命都是嚮往平等的安全與保障。若我們不能將安全放在重中之重的位置,便不能為生命提供最堅強的後盾與保障。我們更應該在慘痛的教訓之中總結經驗,時刻銘記安全問題的重要性與必要性,做到警鐘長鳴。

  或許我們說,這距離我們太遙遠了。但是最近,柳城的爆炸事件震驚全國,造成7死51傷。而這一事件發生的地點距離我們如此接近,也讓我們意識到,危險並不遙遠,它其實就在我們身邊,需要我們時刻注意安全,學會保護自己。

  做為一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環境裡,校園安全和我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題。比如說,在體育活動時。注意安全是不可或缺的,在最近的運動會,不少同學在比賽或是訓練的過程中受傷,沒能發揮出自己的成績,給自己留下了遺憾同時,也對自己的身體造成了傷害。在雨天路滑時,下樓梯要緊握扶手,小心階梯,這些看似平常的舉動都是為我們的安全提供一份保障。因為有些傷害帶來的後果是嚴重的,最終因自己對安全的大意而追悔莫及。當你對別人的忠告不以為然的時候,是否想到自己一時的疏忽很可能造成無法挽回的後果呢?血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防安全事故發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。積極配合學習的安全疏散演練,掌握相應的安全知識,將安全意識與行為作為一種習慣養成,這樣才能保護自己,為生命構築一道堅固的城牆。

  同學們,安全重於泰山,安全問題大如天,為了我們的健康,為了我們的幸福,請大家時刻牢記,生命安全應從你我做起。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  珍愛生命健康成長國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是xx中學xx班級的xx。

  剛剛聽了受害人xx現身說法的經歷。我從中深深地受到了教育。他原本有一個幸福的家庭,有一個健康的體魄,是一個思想上用心要求進步的青年。每一天的工作很充實也很快樂。但是此刻這一切都已經成為過去,成為他的回憶。都是惹的禍!但轉念一想,自己就沒有職責嗎我們是否能夠從他的經歷中得到一些啟發呢

  首先,要不斷加強自我修養,作為中學生要遵守校紀校規,不斷學習中學生禮貌禮儀規範。用紀律約束自己一些不成熟的想法。

  其次,要樹立遠大的理想,有理想才會有前進的動力。一個人沒有理想,就像起航的船隻沒有方向一樣。

  第三,要注意交友,很多人都是因為結交了不正確的朋友而一失足成千古恨。就像身邊的這位受害者一樣。如果他沒有那些抽菸的朋友,他就不會學會抽菸。如果他能正確對待自己的身體的疾病與虛弱,就不會聽朋友的說辭,用香菸解除病痛。而是就應到正規的醫院裡救治。

  初中階段,正是人生的黃金季節,有人把這個人生階段比喻為早的太陽。是學習的黃金階段。也是人的一生中記憶力最好的時段。因此,在這一時期,我們就應努力學習科學文化知識,樹立遠大的奮鬥目標。樹立科學的人生觀,世界觀,價值觀,培養良好的行為習慣。學習必須的法律知識,把自己培養成為講禮貌,懂禮貌,有抱負,有理想的一代新人。讓自己遠離不健康的場所,遠離低階趣味的人和事。這是對自己的成長負職責,是對家庭,對社會盡自己的一份貢獻。

  從受害人的經歷中我還認識到,是絕對不能沾的,一旦沾上了,就很難擺脫。儘管有解毒成功的,但是比例十分小。我還懂得了,從小就應聽從家長的教育,就應遵循老師的教誨。不要一意孤行,畢竟我們還是未成年人,對很多事情的認識是有片面性的,一些看法還很不成熟。因此,遇到什麼事情不妨和父母或者老師商量一下,聽一下他們的意見和推薦。畢竟他們是過來人,有著豐富的經驗和生活閱歷,那些也將是我們成長道路上可借鑑的財富。

  但是此刻,我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,不服從老師的管理和學校的教育。一意孤行,不想學習,把超多的課餘時間都浪費在吧裡,浪費在絡遊戲中。導致整天萎靡不振,無心學習,不能完成每一天的家庭作業,上課沒有精神,在課堂上睡覺。學習成績直線下降。身體素質也在每況愈下,健康狀況也在每況愈下,時間久了,也像吸毒一樣,成癮。以前有人說過,絡遊戲就是電子,同樣也能摧毀人的精神世界,讓人越來越頹廢。

  因此,我代表全社會呼籲:每一個青少年要學會珍愛生命,遠離,遠離不健康的追求,遠離電子。給自己營造一個健康、陽光的成長環境,努力學習科學文化知識,遵紀守法。把自己培養成為有理想,有抱負,講禮貌,講進步的新一代青年。為完美的明天打下堅實的基礎!

  在此,我也祝福xx能夠徹底地早日擺脫毒癮,快一點回到正常人的生活軌道上。重新揚起生活的風帆,相信你的明天會更好!

  謝謝大家!

  珍愛生命健康成長國旗下講話稿 篇10

親愛的老師和同學們:

  我今天演講的題目是:珍愛生命,遠離危險,學會保護自己。

  珍愛生命,安全第一是我們社會永恆的話題。人只活一次,生命如此脆弱,需要細心呵護。無視危險就是無視生命的存在。沒有安全,什麼都沒有。安全職責比泰山更重要。安全第一。警鐘長鳴。每個學生都應該遠離危險,採取預防措施。

  同學們,每天早上,當你揹著書包快樂地去上學的時候,一路上風輕輕地吹著,鳥兒在樹枝上快樂地歌唱。這一刻你感受到生命的價值了嗎?耶!生活就像一朵花,給地球帶來活力。生活就像一棵幼苗,給大地帶來無限的期待。我們每個學生都是鮮活的生命。因為你的存在,你的家庭變得那麼幸福;我們的學校充滿陽光,充滿活力,變得那麼活躍;我們的國家變得充滿活力。但是生命有時是脆弱的。不珍惜,就會枯萎死亡。

  據統計,我國每年約有16000名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生,也就是說每天有一個班的學生消失。導致這麼多人喪生的最大因素之一就是“不注意安全”“不懂得保護自己”。如果不注意安全,即使是小塊玻璃也會造成很大的災難;如果你不注意安全,即使是最輕微的疏忽也會危及你的生命。我們不想見任何人!如何避免,我們都有責任和義務。生命是獨特而寶貴的,世界也因此而變得精彩。如果生命要得到保障,我們每個人都應該遠離危險。

  珍愛生命,遠離危險,學會保護自己,這樣才能築起一道安全屏障,保證自己的生命安全。為此,我謹代表小銀小學少先隊第四中隊全體學生,向全校發出以下倡議:

  1、嚴格遵守交通規則,不亂過馬路,過馬路時走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一站兩看三通”。

  2、課間禮貌休息,不打架,不追不跑。上下樓梯,慢慢向右走。不要跳躍、互相推搡、滑下欄杆或做其他危險的動作。

  4、注意人身安全,在日常活動中學會保護自己。

  5、放學及時回家,不要在公共場所逗留和玩耍。

  6、不要和陌生人說話,也不要和不良少年交朋友。

  7、學會識別誘惑。

  孩子們,當陌生人尋求幫助或尋找丟失的東西時,他們應該時刻保持警惕。這是犯罪分子綁架兒童常用的兩種策略。比如有人認識你穿著衣服,叫出你的名字。那時候他大概看到你衣服上的名字,或者他跟著你的時候聽到有人這樣叫你。

  8、勇敢地說“不”。當有人威脅你做粗魯或危險的事情時,孩子應該敢於說“不”!

  9、你可以自言自語

  在日常生活中,你應該經常和父母交流。一旦遇到不愉快的事情或者被打擾,可以向父母傾訴。緩解心理壓力,及時結交壞人

  得到你應得的懲罰。

  10。明確身體的機密部位不可觸控

  孩子,你要明確一點,泳衣褲子覆蓋的部位是個人隱私,任何人都無權觸碰。這是你的權利。

  11、注意絡安全,不要相信絡資訊。

  同學們,讓我們珍愛生命,遠離危險,學會保護自己,把和平的種子播撒到地球上。當它發芽、生長、結果時,我們一定會收穫更多的快樂與和平!讓我們牢記:珍愛生命,遠離危險,從我做起,從今天做起,從每一個細節做起!

  最後,我再一次真誠的呼籲同學們:珍愛生命,遠離危險,學會保護自己。並祝學生學業進步,身心健康,幸福快樂!

  我的演講結束了,謝謝!

  珍愛生命健康成長國旗下講話稿 篇11

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  生命乃父母所賜,珍惜生命乃是每個公民的職責。

  珍惜生命吧!千萬不要產生輕生的念頭。人的生命僅有一次,然而改過自新的機會卻有無數次。輕生又能解決什麼問題呢?父母賦予我們生命,那麼我們應當擔負起對社會及家庭的職責。既使有了輕生的念頭,也應當為社會及家庭所想,家中有需要我們照顧的父母、爺爺、奶奶,還有許多事情等著我去完成,難道這個社會真的不需要我們嗎?

  每個人的所作所為也就是在記錄自身的歷史,給自身定一個明確的目標,努力去拼搏,努力去奮鬥,雖然看不到終點,但我明白它已離我不遠。此時,也許你正站在高樓之上,準備下跳;也許你已將明晃晃的尖刀對準自身的胸膛;也許你此刻正在做人生最終一件事情,不論你在哪裡,朋友,放棄你所選擇的一切吧!

  珍惜生命吧!儘量少吸菸。吸菸不僅僅對自身的身心健康不利,還對他人造成極大的危害。許多國家煙盒設計上都註明:吸菸有害健康。假如您的家人吸菸,請您此刻就行動起來,為了您和家人的健康,請少吸菸吧!

  珍惜生命吧!食用野生動物不僅僅破壞生態環境,對人體健康也會構成巨大危害。專家忠告:野生動物與人的共患性疾病有100多種,如狂犬病、結核、甲肝、鼠疫等。野生動物的血液、內臟、乃至肌肉中均含各種病毒及寄生蟲,人食用後易得怪病,並且難以診斷和治癒。如鮮蛇膽中包含許多由肝臟輸出的有毒物質及寄生蟲,人們吞服後極易損傷體內的器官,誘發肝、腎功能衰竭;食用野生青蛙會引起曼氏裂幼病,其幼蟲在人的體內活動併產生毒素,嚴重威脅人體的健康。總之,不要為了趕時髦食用野生動物!

  生命是什麼?生命是我們的全部。讓我們行動起來吧,呵護愛!呵護地球!珍惜生命,珍惜流逝的每分每秒!

  珍愛生命健康成長國旗下講話稿 篇12

各位老師,同學:

  大家好!

  我演講的題目是《珍惜生命中的每一瞬間》。

  我們的生命只有一次。母親給予了我們寶貴的生命,讓我們茁壯成長。同學們應該知道時間是不等人的,它像流水一樣匆匆流過,永不停下。在學習時,一比一劃時間就過去了,在睡覺時時間也不會停留。"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"就連金子也買不到時間。一分鐘,兩分鐘~~~一小時,兩小時~~一天,時間就這樣匆匆流過。一年365天,一百年36500天。

  我們要珍惜生命,珍惜時間,好好學習,做有意義的事,做有用的人,讓我們的生命更有活力,讓我們的生命之花綻放得更加燦爛。

  珍愛生命健康成長國旗下講話稿 篇13

各位老師、同學們:

  大家好!我是604班的孫xx,今天我國旗下講話的主題是《預防溺水,珍愛生命》。

  隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經到來。而酷熱的天氣不知又要吸引多少人去游水嬉戲,溺水的危險,又悄悄地靠近了我們。夏季總是溺水事故的高發期,每年這時都會有學生溺水事件的發生,令人痛心。有關資料顯示,全國每年約有5.7萬人死於溺水,青少年兒童溺水死亡人數佔到了其中的56%。就在不久前,全國各地又發生了多起溺水而亡的事件。

  同學們,生命是寶貴的也是脆弱的。當因一時貪玩而失去寶貴的生命的時候,你們可知道這樣的悲劇會給社會和家人帶來多大的影響和痛苦嗎?

  為預防溺水悲劇的發生,在此我向全校同學發出倡議:

  一、加強自我保護,不參與危險的活動,任何同學不得私自去江、河、湖、塘、水庫等野外水域游泳嬉水。

  二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

  三、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

  四、在日常生活中,當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救或者報警求助,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  同學們,生命只有一次,請你珍愛它。我們的生命不僅僅只為了自己而存在,它還承載著親人沉甸甸的愛。

  同學們,請從我做起,從現在做起,珍愛生命,杜絕溺水事件的發生。最後祝同學們開心快樂成長,安全健康生活。

  珍愛生命健康成長國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  清晨的旭日像是一團寵寵欲動的火苗,它慢慢的展開自己的雙翼,慢慢的將光亮灑於塵世。它是讓人感到興奮的,也是給予人力量和希望的。今天能夠在這旭日初昇之時,作為學生代表發表國旗下的講話,我感到非常的榮幸。而今天我要演講的主題是“珍愛生命”。

  每個人只有一次生命,這一次是唯一的一次,也是我們來這個世界上唯一一張門票。如若有一天的你,不愛惜這張門票,那麼你將傷害的不止是你自己的生命,更是愛你的人、在乎你的人的心。每一位母親都是偉大的,她們經歷生死,將我們帶來這個世界上。她們不辭辛苦,彎腰勾背為我們爭取生存下來的糧票,我們的生命不止是屬於我們自己,更屬於那些為我們不斷付出的人。是他們用生命、用雙手為我們爭取了這一張生命的門票,這才讓我們能夠在這人間走一趟,體驗一次生命的旅程。所以親愛的同學,親愛的朋友,為了生命,我們需要剋制自己,需要保護自己,需要去避免一些危險的事情。只有這樣,我們才能完整的保障我們自己的生命安全,才能給我們的爸媽以及愛我們的人一個完美的答覆。

  生命是一件非常珍貴的事情。我以前養了一隻小兔子,那時候自己對兔子不是很瞭解,對待生命也很草率,沒有去問大人就給兔子餵了很多的水,後來它便開始拉稀,最後生命走到了終點。或許大家聽到這裡會有一點想笑,但是我想告訴大家的是,每次談起這件事情我是非常悲傷的。因為我親手葬送了一個生命,即使可能不是我故意為之,可我卻因為自己的愚蠢,讓一個鮮活的生命漸漸遠離了這個世界。你們知道那種感覺嗎?就像是原本存在的事物一瞬間化為烏有,唯一留下的,只有那一份虐人的回憶。

  如若你親自體驗過這種離別,我想你對生命就會有多一層理解。我們每個人都是一樣的,只有好好的去尊重生命,珍愛我們自己的、他人的生命,我們才能真正體驗到生命的魅力,也才能真正去感受生命帶來的奇蹟。夏季已經到來了,大家切記不要接近水塘、水庫等等危險的地方,請大家照顧好自己的生命,不要再用自己的生命當兒戲,請大家珍愛它,也保護好它!

  珍愛生命健康成長國旗下講話稿 篇15

老師、同學們:

  早上好!今天我演講的題目是:珍愛生命 ,關愛他人。

  人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有生命。生命所在,希望所存。有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最後走不動了。爸爸就從兜裡掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地裡,把其餘四枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,還要繼續用完其他四枚,這樣才不枉人生一世,今天我們一定要走出草原。世界很大,人活著就要多走走,多看著,不要讓你的金幣沒有用完就扔掉。”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大後,阿巴格離開了家鄉,成了一名優秀的船長。從這我明白了,只要珍愛生命,就能走出挫折的沼澤地!

  美國作家歐.亨利在他的小說 《最後一片葉子》 裡講了這樣一個故事:病房裡,一個生命垂危的病人看見窗外的樹葉,在秋風中蕭蕭飄零,他感到自己身體也每況愈下,一天不如一天。他說:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知後,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹上,最後那片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠色,這個病人竟奇蹟般活了下來。 生命的價值不依賴我們的所處的環境,也不仰仗我們所結交的人物,而是取決於我們自身對生命的執著!

  每個生命不是存在於真空中,生命與生命之間需要彼此關愛和呵護。處在困境中的人,擁有一朵鮮花,感覺就像擁有了整個春天;我們只是為他人獻出一點綿薄之愛,對方卻感到獲得了一個幸福的天堂。

  那麼幫助別人,是否就是要幹一番轟轟烈烈的好事呢?其實不然。有很多事情我們是可以做到的。比如,看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈,隨手將其關掉,這是關愛我們的學校;看到地面髒了或有一片紙屑,我們動手打掃一下或彎腰撿起,這是關愛我們的環境;義買義賣活動中,慷慨解囊購買賣品,這就是關心慈善活動;看到同學不舒服了,去問問有什麼需要幫忙的,看到別人正在學習或休息,我們不吵鬧,保持安靜,這是關愛我們的同窗……這些雖是小事,卻是對集體、對環境、對他人的關愛,何樂而不為呢?

  同學們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情。把關愛作為生活中的一部分,讓關愛成為我們思想中最閃光的一部分。用自己的真心去關愛他人,用自己的誠心去溫暖集體,用自己的奉獻去美化環境。誠心誠意、踏踏實實地做好身邊的每一件小事吧!

  我的演講結束,謝謝大家!

  珍愛生命健康成長國旗下講話稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  世界上最為珍貴的是什麼?是時間?是知識?如果是我,我會說是生命。那純潔的藍色高貴又略帶哀傷,在生命的旅途上,他想睜著困難與挫折,儘管如此,它也是我們生命中的一筆財富,能使人清醒,催人奮進。

  抬頭望望藍天,即使困難再多、再險,我們也會毫不示弱。就算前方是一片汪洋,我們也不會選擇退縮。因為沒有風浪的人生是乏味的,能在苦澀後迎來甘甜,才是值得回味的生命。

  我以往聽說過這樣一個故事:從前有個伐木工。一天清晨,他和往常一樣,來到森林中。他選定了一棵高大的松樹拿著電鋸便開始行動。隨著電鋸一聲巨響,松樹被鋸倒了,可是令人意想不到的事情卻發生了,松樹巨大的反彈力把他擊倒在地,而樹幹則重重地砸在他的左腿上。霎時,一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身,之後,他昏倒了。可是,他明白自我身為一個伐木工,必須堅持著清醒的頭腦,僅有這樣才會有存活的期望。於是他拿起斧頭朝松樹幹砍去,一下、兩下,隨著“咔嚓”一聲響斧柄斷了,斧頭壞了。他又拿起了電鋸電鋸在轟鳴,但他很快發現樹幹倒下來呈45°,如果強行使用的話,電鋸極有可能損壞。這是,一個念頭閃過他的腦海——自行截肢。他狠了狠心,拿起電鋸向自我的左腿鋸去。他努力向前爬,隨著他的爬動,身後便留下一道道血跡。這正是生命的頑強,力量的偉大,信念的堅強!他竟然奇蹟般地爬了出來,逃出了死神的魔掌。

  還有一個事例,我是在一部關於南京大屠殺的影片中看到的:在日本人冷酷無情旳屠殺中,南京變成了一座死城,其中有一個婦女被日本人用刺刀刺了37刀,每一刀都是致命的但她還是憑自我的毅力活了下來。當時南京被日本人屠殺了近30萬人,當中有老的,有小的,有的還是孕婦,我們的同胞飽受了戰爭的摧殘與折磨,有的堅強地活了下來,有的永遠離開了人世。想到這,我彷彿能感受到一種生命的力量,一種頑強不屈的民族精神就在身旁,這種力量和精神時刻在告訴我:珍愛生命!

  生命是神秘的,生命是頑強的,生命更是偉大的!只要你珍愛生命,呵護生命,生命就會讓你創造出常人難以想象的奇蹟。

  珍愛生命健康成長國旗下講話稿 篇17

老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,學會感恩》。

  人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,生命本身就是一種幸福。人活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。他承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。生命如此寶貴與美好,承載了那麼多的責任與意義。但是,在我們的社會中卻經常發生不尊重生命,漠視生命,摧殘生命的個案。世界衛生組織公佈的資料顯示,我國每年約有28.7萬人自殺死亡。還有一則資料:全國有800多萬青少年上成癮,每天約有一半多的時間用來上,打遊戲。看到這些觸目驚心的資料,怎能不叫人心疼震驚,想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費的青春年華,又怎能不讓人扼腕嘆息?

  孔子曾說“身體髮膚,受諸父母,不敢毀傷,孝之始也”,我們身體皮毛是父母給的,我們必須珍惜它,愛護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件,所以珍惜愛護它就是行孝盡孝的開始。

  人需要對自己負責,更要對父母對社會負責。那些自殺的人,那些整天沉迷於吧,耗費生命光陰的人,你們是否記得,是誰在風雨交加的路上撐著雨傘送你上學; 你們是否記得,是誰在深夜為你掖好被角;你們是否記得,是誰多年養育了你,給予你生命的權力?你有什麼理由和權利擅自折斷自己的生命之花,肆無忌憚地浪費寶貴的青春年華?

  放下心中的憤慨,讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認為原因有很多,主要是他們缺少一顆感恩的心。

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,這些淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常忘記了感恩。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,“湧泉相報,以恩報德”,中華綿延多年的古老成語,告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,動物尚且如此,何況我們人類?感恩,是每個人應有的基本道德,是做人的起碼修養。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學的幫助之恩,感謝自己所遇到的一切。感恩,是人性善的反應,是一種生活態度。它需要你用心去體會,去報答。在父母勞累後遞上一杯暖茶,在老師生日時送上一張卡片,在同學失落時奉上一番問候與安慰——一個人,只有懂得感恩,都會懂得付出,才會珍惜生命。

  同學們,讓我們以感恩的心努力學習,回報父母;以感恩的心,沐浴陽光,珍愛生命!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  珍愛生命健康成長國旗下講話稿 篇18

老師們,同學們:

  今天我演講的主題是:珍愛生命,預防溺水。

  當你看到一位母親懷胎十月,在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急後,隨著一聲啼哭,宣告著一個新的生命誕生時,你是否會感嘆於生命的來之不易?

  當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數次昏迷,無數次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

  人的生命是寶貴的,但同時它又是脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患於不顧,把生命當兒戲,那麼造成的後果不堪設想。夏天天氣炎熱,很多游泳者由於缺乏有關的安全知識,而發生溺水事故。

  5月11日上午,廣東省惠州市羅陽一中8名初二學生在東江邊燒烤時,1名學生不慎落水,4名同學施救,結果造成5名學生溺亡。同日,廣東省梅州市油田中學4名學生結伴到油田華裕河段游泳時溺亡。5月12日下午,河南省信陽市沙河鋪鄉小學5名學生到附近河水中游泳時溺水,導致4名學生溺亡。同日,四川省內江市東興區2名小學生和1名初中生在東興區中山鄉下河游泳時溺亡。

  短短兩天時間內四省五地連續發生5起未成年人溺水事故,造成16名中小學生溺亡。一個個如花生命,還未來得及綻放,就轉瞬凋零,沉入水底不復可尋。斯人已去,而留下的,是伴隨親人一生的傷痛與遺憾。生命誠然脆弱,難道我們不應該好好珍惜嗎?難道我們甘願讓美好年華與水同逝嗎?同學們,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們要防患於未然,加強自我保護,遠離溺水隱患,在人生路上走好每一步。為此,我們特向各位同學提出以下幾點建議:

  1、下水時切勿太餓、太飽,飯後一小時不要下水,以免抽筋。

  2、下水前試試水溫,若水太冷,則不要下水。

  5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且冰涼刺骨,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。

  生命誠可貴,幸福快樂掌握在我們自己手裡。生命之花只有細心呵護才會燦爛地綻放,希望同學們能謹防溺水,珍愛生命,願生命之花永不凋零!

  珍愛生命健康成長國旗下講話稿 篇19

老師們、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

  進入夏季天氣越來越熱,游泳,是大家喜愛的體育鍛煉專案之一。然而,缺少安全防範意識,極易發生溺水傷亡事故。近年來的中小學生溺水死亡事故,多發生在週末、節假日或放學後。多發生在農村地區。多發生在無人看管的江河、池塘等野外水域。多發生在學生自行結伴遊玩的過程中,有的是結伴遊泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡。

  夏季是安全事故的高發季節,預防溺水事故無疑擺在了重要位置,為建立安全的學習生活環境,杜絕此類悲劇的發生,在此特向全校同學提出如下要求:

  1、禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

  2、要堅持做到“六不”:不私自下水游泳。不擅自與他人結伴遊泳。不在無家長或教師帶領的情況下游泳。不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。不到不熟悉的水域游泳。不熟悉水性的學生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”:未經家長教師同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

  3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警,避免發生因盲目施救而導致更大的不幸。

  4、每個人從我做起,嚴守學校紀律,用學到的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。在加強自我安全意識的同時,對於那些違反學校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻並報告學校老師。

  同學們,我們每個人是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的後果,造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最後,讓我們共同:珍愛生命,預防溺水。

  謝謝大家!

  珍愛生命健康成長國旗下講話稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。

  今年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳,4人溺水身亡。意外溺水是少年兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的少年兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

  隨著夏季到來,學生涉水、游泳等行為增多,為切實避免溺水事故,保障學生安全。在此,校大隊部呼籲學生:“珍愛生命、預防溺水”,並強烈要求同學們做到以下幾點:

  1、決不在無家長或老師帶領的情況下自行下水游泳。

  2、決不到無安全保障或不熟悉的水域游泳。

  3、決不在上下學途中到江(河)池塘戲水玩耍。

  4、決不擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

  5、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下決不能擅自下水施救,要採取大聲呼救及報警等措施,要在保護好自己的前提下救人。

  夥伴們,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識。安全第一,防患於未然。最後祝同學們渡過一個愉快、安全的夏季。

  國旗下的講話到此結束,謝謝!

  珍愛生命健康成長國旗下講話稿 篇21

各位老師、各位同學:

  大家好!

  夏季已到,氣溫上升,到了學生溺水事故的高發期。學生溺水死亡事故的發生,給受害家庭造成了巨大的傷害和無法彌補的損失。這些沉痛的教訓暴露出學生自我防範意識的薄弱、家庭教育方面的缺失。根據上級檔案要求,我校將開展以“預防溺水,珍愛生命”為主題的宣傳教育活動。現利用國旗下講話時間,再次強調以下幾點:

  1、 加強宣傳教育,樹立安全意識。

  學校、班級利用各種途徑加強對學生進行防溺水安全教育,提高學生的防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。加強對家長的宣傳教育,發放《致家長的一封信》,使家長切實擔負起監護人的責任。

  2、制定防範預案,嚴格各項制度。

  學校嚴格執行緊急資訊上報制度,制定詳細的安全防範預案,落實安全責任制,為防溺水工作提供有力的制度保障。嚴格學生請假制度,請假必須由家長出面,並履行必要的請假手續,對不請假擅自離校的學生特別是擅自到危險水域戲水或游泳的學生,按照校紀校規嚴肅處理。

  同學們,生命是燦爛美好的,生命對於我們每個人只有一次,希望同學們提高認識,加強防範,讓我們的生命綻放出絢麗的光彩!


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