2022年12月小學生交通安全國旗下的講話稿範文800字(通用16篇)

2022年12月小學生交通安全國旗下的講話稿範文800字(通用16篇)

  在學習、工作生活中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的2021年12月小學生交通安全國旗下的講話稿範文800字,歡迎大家分享。

  12月小學生交通安全國旗下的講話稿 篇1

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  隨著經濟的發展,道路上的車輛越來越多,道路交通事故已經成為各類安全事故中的“頭號殺手”。悲劇頻發的一個重要原因是一些人交通安全意識淡薄,隨意違反交通規則。

  我們學校的學生是否違反交通規則,造成安全隱患?根據周邊居民、交通協管員和我校老師的綜合反饋,經常會出現一些違反交通法規的情況:走路時,有的學生從不在人行道上或馬路上並排行走,很多人橫著成排行進,寬度與街道一樣,而不管周圍的機動車隨時突然經過。騎腳踏車時,有些學生在有人駕駛後在路上騎得很慢,經常突然改變方向,很容易導致後面的車輛追尾,造成事故。一些學生因為上學太晚或趕回家,搶佔機動車道,甚至快速過馬路。

  電動汽車因其省力、速度快、價格低而成為人們的交通工具。但由於電動車管理不規範,很多騎腳踏車的人對交通規則沒有概念,與電動車相關的交通事故發生率急劇上升。所以從安全形度來說,學校是不鼓勵學生開車的。有的學生放假回家騎摩托車到處找學生玩。這些學生沒有駕照,一般不戴頭盔,車速很快,交通安全堪憂。中學生處於特殊的年齡階段,出於好奇,逞能,炫耀心理,自控能力差,喜歡尋找刺激,在路上超速行駛,交通安全意識差。開車時遇到意外情況時,往往會採取不適當的措施,很容易導致交通事故。

  這些現象的發生,其實反映了一部分學生對交通安全沒有概念,他們是幸運的。他們對學校的三令五申充耳不聞。我們必須認真學習交通安全法律法規,遵守交通規則,增強安全意識,建立牢固的交通安全文明。道德和觀念;腳踏車自覺進出校門、下車,不碰撞、不擁擠、不維持秩序。當我們走在人來人往的路上時,請時刻保持清醒的頭腦,不要在路上玩耍。學生禁止在路上駕駛摩托車。我們在路上騎腳踏車的時候,要更加謙虛耐心,不闖紅燈,不走腳踏車道,不隨意過馬路,不倒退,不貪多搶機動車道。

  “實線虛線斑馬線是一條生命安全線”。為了讓我們的生命之花永遠盛開,讓所有的家庭幸福,讓我們永遠記住“交通安全”這個詞!

  謝謝大家!

  12月小學生交通安全國旗下的講話稿 篇2

尊敬的各位老師、同學們:

  今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我築起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的`思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強平日逞義氣、惹事端,這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於網路遊戲中,天天思之想之,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿遊戲中的情景,這表現出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的`殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”

  我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

  各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。

  謝謝大家!

  12月小學生交通安全國旗下的講話稿 篇3

老師們、同學們:

  大家好!

  隨著經濟的快速發展,馬路上車流不息的景象隨處可見。然而有些人交通安全意識淡薄,不遵守交通法規,在馬路上發生了一幕幕不可挽回的悲劇。少年兒童是祖國的花朵,由於欠缺交通安全知識,自我防護能力差,交通安全教育尤為重要。今天是第三個全國中小學生交通安全宣傳日,將“抵制七類違法安全文明出行”作為此次交通安全宣傳教育活動的主題,為了更好地珍愛我們的生命,提高自我保護能力。在此,我校向全體師生髮出倡議:

  一、安全走路

  1、過馬路要走人行橫道,而且要看人行橫道訊號燈,做到“紅燈停,綠燈行”

  2、透過沒有人行橫道燈的街道時,要先看左邊,再看右邊,注意來往車輛,在安全的情況下直線透過。

  3、不要翻越安全護欄,更不能在馬路上滑滑板。

  4、不要突然猛跑橫過馬路,特別是在馬路對面有熟人呼喚或者自己要乘坐的公交車已經進站,千萬要注意來往車輛,安全過馬路。

  5、行人要走人行道,沒有人行道的地方要靠路邊行走,不要在馬路上看書,玩遊戲,相互追逐打鬧。

  二、安全乘車

  1、乘坐公交車輛,要依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不要擁擠在車道上,更不要站在道路中間攔車。

  2上車時,要等車停穩後,按次序上車。

  3乘坐汽車時,不要將頭和胳膊伸出車外,不要在車上嬉戲打鬧,不要向車外拋物品。

  4乘坐小汽車坐在前排座位時,要繫好安全帶。上下車時要從右側車門上下。

  三、安全騎車

  1、未滿12週歲的兒童不能上路騎車。

  2、騎腳踏車要在非機動車道內行駛,嚴禁駛入機動車道。在沒有劃分機動車道和非機動車道的,要儘量靠右邊行駛。不要數車並行,逆向行駛。

  3、騎腳踏車至路口,遇紅燈停止訊號時,要停在停止線內。

  4、騎腳踏車不準帶人,不要在道路上互相追逐。

  遵守交通法規,就是尊重生命,尊重自我。當我們大家都能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們攜起手共同來創造一個文明、安全、暢通的道路交通環境。

  下面,請同學們舉起右手,和我共同宣誓:抵制七類違法安全文明出行

  謝謝大家!

  12月小學生交通安全國旗下的講話稿 篇4

各位同學、各位老師:

  大家好!

  上星期四,我們全校師生分成兩組進行了郊遊活動。全體同學保持了、發揚了高度的紀律性,一路上排著整整齊齊的隊伍,在道路的一側,安全到達、安全回來,在郊遊活動過程中,也沒有同學吵鬧,嘻笑,大家都嚴肅、安靜、認真。不知各位同學在路上有沒有發現你們在橫穿馬路的時候突然多了幾個交通警察,在馬路上指揮車輛慢行,甚至停下,讓我們同學安全透過。

  同學們交通安全重於泰山,郊遊路上的交通警察是我們學校特地為了同學們的安全請這些警察叔叔幫我們維持交通秩序的。交通安全的重要我不講同學們也都知道,上學期我校三年級的翁卓爾和她的爺爺就是因為交通事故而不幸離開我們。我們同學也許不知道,在我們區祭掃的革命烈士墓的旁邊,是甪直的公墓,那裡也有好幾個年輕人就是因為車禍,而喪失生命,留下年老的父母、留下年幼的孩子,每年的清明家人全都沉浸在悲痛之中,懷念不幸的親人。

  那麼我們怎樣才能避免這樣的悲劇重演呢?答案很簡單,就是我們從小要養成遵守交通規則的習慣。行人、車輛都要靠右側通行,行人走人行道,非機動車走非機動車道,機動車就走機動車道。我們同學有的乘坐爺爺奶奶的三輪車上學,有的乘坐爸爸媽媽的摩托車、汽車,有的自己騎腳踏車,有的步行上學。無論哪一種交通工具都要遵守交通規則。在十字路口要紅燈停、綠燈行,在沒有紅綠交通訊號燈的地方,要一看二等三透過,左右看看有沒有飛馳二來的機動車輛,如果有,我們就要等,寧等三分不搶一秒,等車輛過了我們在過馬路,車輛拐彎我們更要小心,到達拐彎的地方一定要慢行,十次車禍九次快。在馬路上行駛我們更不能追逐打鬧或s行前進,那樣後面的司機叔叔很難判斷你的前進方向,如果措施不當就會出車禍。

  同學們,生命對於我們只有一次,我們每一個人要珍惜生命,珍惜父母給我們的生命。只有我們有了健康的身體我們才能認真學習,將來好好地參加建設社會的工作,才能好好地報答父母的養育之恩,報答老師的教誨之恩,才能為我們的國家富強出更多的力。

  12月小學生交通安全國旗下的講話稿 篇5

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  “交通安全是每個人的責任”,但交通安全的話題總是很沉重,因為它往往涉及到生命的損害或損失。今天,我們來談談生活。是的,人,最寶貴的是生命。有生活,就有競爭,就有努力;有了生活,就有快樂和悲傷;有了生活,才有希望和理想。維持生命是人類一切活動的前提。

  有一個故事:幾個學者和一個老人共用一條船。學者問老人知不知道什麼是哲學,老人連連搖頭。學者們紛紛感嘆:那你就失去了半條命。然後巨浪襲來,船翻了。老人問:“你會游泳嗎?”學者異口同聲說不。老人嘆了口氣,說:“那你就要丟了你的命。”

  雖然這只是一個故事,但其中包含的真相卻耐人尋味。如果你缺乏應有的警惕,不瞭解基本的安全知識,不掌握基本的安全技能,一旦危險來臨,你可能已經逃脫的厄運就會瞬間發生。安全對每個人都很重要,尤其是對還沒長大的孩子。但是,在我們身邊,總有一些孩子不注意安全,不珍惜生命,對老師的教導和家長的建議充耳不聞。結果,他們不僅受到傷害,還耽誤了學習,有些甚至導致殘疾,甚至失去生命。

  有的孩子不遵守交通規則,不聽從交警指揮,過馬路闖紅燈;有的同學喜歡圍著樓梯追著玩,故意擠著上下樓梯;其他孩子放學後不回家,喜歡呆在公共場所。這些都是不注意安全的行為,造成不同程度的傷害。人的生命是很脆弱的,一個個痛苦的報道就是最好的證明。因為他們忽視了安全,導致一個生命瞬間像花朵一樣枯萎,給家人和朋友以沉重的打擊。

  同學們,血只能教一次,因為我們承受不了失去生命的痛苦,人沒有第二次生命。也許你有很多夢想,也許你有很大的抱負,但是沒有生活,什麼都沒有。為了讓生命之花開放,讓生命之樹常青,我們需要每個人的關心和共同努力,從我做起,從現在做起。我相信,只要我們每個人都能把安全放在第一位,抓住安全的金鑰匙,就能遠離危險,健康成長。讓我們攜起手來,肩並肩,讓生命之花永遠綻放美麗,共同走向美好的明天!

  謝謝大家!

  12月小學生交通安全國旗下的講話稿 篇6

各位老師,各位同學:

  大家好!我今天演講的題目是:全國交通安全反思日——關注安全,一路平安!

  說到死亡,人們往往會聯想到戰爭。兩千萬人在第一次世界大戰中喪生。第二次世界大戰中,又有3600萬人化為烏有。然而,一個更殘酷的現實卻被人們忽視了。也就是從第一輛車問世以來,已經有4000萬人慘死在超速行駛的車輪下。

  據公安部交通管理局統計,近年來,我國交通事故死亡人數已經相當於一個縣的總人口。每年受傷人數等於一箇中等縣。更可怕的是,中國每六分鐘就有一人死於車禍。刺耳的剎車聲響起,路上又是一片殷紅的血跡。然後,另一個家庭將籠罩在悲傷和淚水中,他們的生活從此蒙上一層陰霾。我們經歷了那麼多痛苦,那麼多痛苦的代價,讓我們深刻地認識到維護安全的不可或缺性。

  這讓我們思考為什麼交通安全意識的成長一定要用血和淚來澆灌。難道只有你會去哪裡的比較讓我們更珍惜生命?難道只有你會去哪裡,只有我們親人悲痛的淚水,才能喚起我們對生命的尊重,對交通安全的重視?為了更好地宣傳交通安全知識,珍愛生命,我們在此向全體師生髮出倡議:

  1. 要認真學習交通安全法律法規,遵守交通規則,增強安全意識,樹立文明交通安全道德。

  2. 過馬路的時候,要更加謙虛耐心,不闖紅燈,不走人行橫道,千萬不要因為貪慾過馬路。

  3. 當我們走在人來人往的路上,請保持清醒的頭腦,不要在路上玩來玩去。

  4. 16歲以下不能在路上騎電動車或摩托車,不能不帶傘騎,不能不放手騎,不能和人一起騎。

  5. 乘坐公共汽車時,你應該站在指定的位置等公共汽車。公交車停穩後,上下車。你應該注意公共汽車上的扶手。頭部和手等身體部位不能伸出窗外

  人生的路很長,漫長的歲月需要和平。今天是“全國交通安全反思日”。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,注意交通安全,珍惜生命。

  在這個特殊的日子裡,我真誠地對大家說:“注意安全,一路平安。”

  我的發言到此結束,謝謝!

  12月小學生交通安全國旗下的講話稿 篇7

老師們、同學們:

  今天我在國旗下講話的主題是《交通安全警鐘長鳴》。交通安全關係到我們每一個人的生命安全,關係到千家萬戶的幸福生活。當今交通安全形勢不容樂觀,每年由於交通事故死亡人數達數百人,其中有中小學生。不知有多少的家庭由於交通事故而葬送了幸福。同學們,生命給予每一個人只有一次,請珍愛生命,遵守交通法規,安全出行。為此,我們透過這次“安全教育宣傳月”活動提高我們的交通安全意識,增強交通安全法制意識。今天,就交通安全工作,我想給同學們提以下幾點要求:

  1、騎腳踏車在公路及街道上行駛,必須靠道路右側或慢車道行駛,不準並列行駛或爭道搶行,在城市不準闖紅燈,不準與機動車搶道、搶橋,要讓機動車先行。

  2、騎腳踏車不準撐傘,不準雙手離把或一手扶把,不準做一人踏車的遊戲式騎車,不準互相追逐,扶肩並行,載頭猛拐,曲繞竟駛,不準攀扶其他車輛在人行道上行駛,轉換時必須伸手示意,不準拖帶其他車輛或一輛帶一輛。

  3、不管步行或騎車在公路街道上行走時,必須靠右行走或人行道上行走。

  4、不管是步行或騎車,在橫穿街道、公路或交叉路口時,要走斑馬線,要遵循“一看,二慢,三透過”的原則,應注意來往車輛,在無來往車輛時透過。

  5、嚴禁在機動車臨近時橫穿公路、機耕路。

  6、不準在街道上、公路上、機耕路上攔車、爬車、追車和強行搭車。

  7、在公路、機耕路或其他道路上行走時,不準鉤肩搭背,三五成群並肩而行,不準邊走邊看書或邊玩耍。

  8、前進途中,遇到路邊堆放障礙物時,要特別注意來往車輛,待無來往車輛透過時再透過,並且要靠安全一側。

  同學們,交通安全是關係到我們每一個人的生命財產安全的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力,最後,祝願同學們每天高高興興上學,平平安安回家。

  12月小學生交通安全國旗下的講話稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  鱗次櫛比的高樓大廈,車水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來往行人,構成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。可是,你察覺了嗎?有一個“黑色幽靈”已經趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,企圖打破這平靜而又美滿的生活。

  三叉路口,一輛紅色的小轎車飛馳而來。一個xx出頭,蠻“靚”的“後生仔”端坐在駕駛室內,一手把著方向盤,一手拿著手機,正談笑風生地說著什麼。紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著。“黑色幽靈”搖身一變,一輛載著西瓜的貨車穩穩地向轎車駛去。“砰”的一聲,一幅慘不忍睹的悲劇發生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,化作一股黑煙飛身離去。

  馬路邊,一幢五層樓房規模初成,一大堆石頭,霸佔了三分之一的路面。遠方,一個不戴頭盔又載著兩個人的年輕小夥子騎著摩托車疾馳而來。“黑色幽靈”瞅見了,鬼計又生,它化成一陣狂風,狠狠地對那摩托車使了使勁,終於使它把握不住,一頭栽向那個石頭堆。殷紅的鮮血汩汩流出,一幕人仰馬翻的慘劇又發生了……“黑色幽靈”看著它的傑作,得意地搖了搖身子。

  不遠處,傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。原來是一個十多歲的少年正一邊騎著腳踏車,一邊唱著歌謠悠然地來了。瞧,他多快樂呀!一會兒在馬路上跳“S”舞,一會兒來個單放手,一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”覺得這孩子實在太可愛了,決心捉弄他一下,於是“鬼點子”又上來了。它搖身一變,一個滿頭白髮、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺,心慌之下,一個急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了呻吟聲……朋友們,交通安全和我們息息相關。多少人,因為一時的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車毀人亡,也帶給了別人無法彌補的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍,處處可見,造成了多少家庭的悲哀啊!

  “交通安全,人人有責”,我們一定要時刻警惕“黑色幽靈”的侵犯,處處注意交通安全,使我們的生活更快樂,更幸福。

  謝謝大家!

  12月小學生交通安全國旗下的講話稿 篇9

親愛的同學們:

  為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我講二個方面的問題:

  一、怎樣走路

  1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,行人應當在人行道內走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側通行。

  2、在透過有交通訊號燈、班馬線等交通設施的路口時,要按訊號指示走人行橫道線。

  3、在透過沒有交通設施路口時,要注意過往車輛,在確定安全後方可透過。

  4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。

  5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

  6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

  7、不許跨越、倚座道路隔離設施,或在有隔離設施的路段上逆向行駛。

  8、學齡兒童應當由監護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。

  二、怎樣乘車

  1、乘座公共汽車或者長途汽車時,要在站臺或者指定地點依次侯車,待車停穩後,依次上下。

  2、不得在機動車道上攔乘機動車。

  3、不得在機動車道上,從機動車的左側上下車。

  4、乘座公共汽車和客運車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。

  5、乘座摩托車時,必須戴頭盔。

  6、不準跳車,乘貨運車輛時,不準站立,不準坐在車廂欄板上。

  7、上下車時,不要擁擠,要排隊按先後順序上下車。

  8、不要乘座家用車,報廢車,超員車上下學。

  同學們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,社國的未來,你們的人身安全,牽動著養育你們的父母的心,牽動著關心和培養你們的老師的心,你們的人身安全關係著千家萬戶的幸福和安寧,關係著社會的和諧穩定,關係著祖國的未來,為了同學們的健康的成長,請大家一定要認真的學習道路交通安全法律和常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,“關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭做文明交通的使者,爭當文明交通的標兵。

  最後祝同學們:學習進步,平安健康,幸福快樂,前途無量。

  12月小學生交通安全國旗下的講話稿 篇10

尊敬的.各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我校位於交通要道,在校學生多達3600餘人,安全責任尤為重大,多年來,我校一直把安全工作放在重中之重。本學年,我校安全工作主要圍繞“拒乘違法車輛”“平安出行,從我做起”“拒食不安全食品,爭做健康小衛士”“小手拉大手”四項活動開展:

  一、強化,樹立安全意識。

  首先、利用班隊會,升旗儀式及安全教育課,對學生進行拒乘違法車輛、拒食不安全食品等安全知識講解,使學生養成“不食三無食品,遠離流動攤點”的好習慣。其次、利用宣傳櫥窗、等途徑,指導學生如何注意自身安全。此外、還開展手抄報比賽、安全知識競賽等活動,深化學生安全意識。

  二、細化校園監管,深化責任意識。

  為了把校園安全工作做的更好,我校層層細化安全責任,逐級簽訂;實施“無縫化管理”,值班老師提前半小時進班,課任老師無縫對接,校門口兩名保安和一名值班領導,協助交警,護送學生,維護門口路段交通秩序,確保學生自進校至離校都在老師的監護之中;分三個時間段錯時放學,安排家長在指定區域接送,正副班主任全程護送學生,並設立交通安全“監督崗”,對違規接送孩子的家長進行勸導;每月對學校校舍及周邊的安全隱患進行一次排查,發現隱患,及時採取整改,備案並上報教體局。

  三、家校聯動,共創平安校園

  利用家長會等,向家長宣傳安全知識,增強家長安全意識。先後發放《拒乘違法車輛》《“平安出行,從我做起”倡議書》及《致家長一封信》等材料,並透過家長簽字的形式,引起家長足夠重視。堅持開展“小手拉大手”活動,充分調動學生和家長的積極性,參與到共築平安校園活動中來。

  四、多方協作,打造和諧校園

  針對學校周邊存在違法、違規接送孩子車輛及小飯桌、流動攤點等問題,我校配合教體局、創城辦等相關部門,做好摸底排查,協助整治工作,確保學校周邊秩序良好,消除安全隱患。

  我們深知,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續嚴格執行各項安全制度,力爭把安全工作做得更好、更有成效。

  12月小學生交通安全國旗下的講話稿 篇11

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  大概是我這種遲鈍的人也早已意識到了“平安建立”的開始,沒有刻意地去想關注,“平安建設”便以滲入生活的一點一滴。

  對所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂,打著官腔的生硬概念亦總歸糊里糊塗。大抵也就囫圇地搪塞過去了,卻不想這次動了真格,若是讓我仔細的一點兒一點兒細數變化,我倒是講不大完的,好像也沒有再慌慌張張驚恐無措地走夜路,好像一人出行不必驚惶誠恐地害怕哪兒竄出個亂賊來,總歸是感覺日子過得寧靜安穩了許多。這大抵是最明顯的一點了。

  生命,再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又宛如一棵弱不禁風的小草,如此脆弱,稍不留神,它便會從你的指縫中悄然溜走。

  從前聽說過一個故事,一座學校的新校區坐落於郊外,由於缺乏嚴格的管理,交通秩序非常紛亂,司機超速行駛,學生交通安全意識模糊,在短短的兩個月裡三個年輕鮮活的生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創傷,誰之過?這三起事件引起了上級領導的高度重視,大力投資修建路面設施,給學生安上了一道生命的防護線。此後,再也沒有發生類似事件,每當看到那長長的防護柵欄,每個本校學生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。

  為什麼只有當事情發生了才想到去修治?防患於未然,它留給我們的不僅僅是思考。

  “高高興興上班來,平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業所倡導的口號,意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團聚,同時也表達了各級重視安全、渴望安全的心願。

  讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長。

  12月小學生交通安全國旗下的講話稿 篇12

親愛的同學們:

  大家好!

  越來越便捷的交通,方便了我們出行,同樣也帶來了危險,賓士在街道馬路上的汽車公交,需要我們時刻注意,尤其是在過馬路的時候。記住紅燈停綠燈行,絕對不要違反交通規則,不要忽視自己的生命安全。

  每年不知道有多少生命消逝在了車禍中。不要認為車禍離我們很遠,其實離我們非常近,只要我們稍有不注意,我們的生命就會受到威脅。不要拿自己的性命不當一回事,能夠降臨到世間,感受幸福生活,我們就應該珍惜。過馬路時,注意要走斑馬線,要注意來往的車輛,千萬不要和車輛爭搶過路的機會,因為我們永遠比不過鋼鐵做成的車子。

  我們不能在車流密集的馬路上隨意穿行,不能在指示燈變綠前過馬路,稍等片刻,又有什麼關係呢?不要忙於一時,回家的時間是充足的。而安全卻需要我們注意,我們還處在長身體的時候,因為我們身材矮小,很容易被司機忽視,從而造成慘痛的車禍,請不要讓爸媽擔心,也不要忽視生命安全。

  雖然說現在國家嚴禁酒駕,雖然已經很少遇到酒駕的人,可是危險一樣還會發生,過馬路一定要注意。任何時候都要記住安全通行,遵守交通規則,不會讓我們違反交通規則,遵守了會讓我們避免很多危急。當發現有車輛急速駛來,不要去賭車會不會在你面前停下,如果司機剎不住車,那就會傷害到我們的生命。

  生命寶貴,也非常脆弱,稍有不慎我們就會失去我們的生命,然而關心我們的人很多,我們的家人希望我們快快長大。在放學後,上學時,不要急於過馬路,不要與車搶道,千萬要記住,安全第一,生命無價。我們還有很長的時間,有太多的精彩需要我們去欣賞。珍惜生命遵守交通規則,保護自己,就是在保護家人。

  交通事故時有發生,大多數都是是因為不遵守交通規則才承受了惡果,我們不要向他們學,應當注意交通安全,千萬不要覺得車禍永遠不會來到自己的身邊,當真正發生時,就算我們能夠活命,也會留下殘疾,後悔終生,難打大家希望發生這樣的事情嗎?

  很多人都是因為輕視了交通規則,沒有真正做到遵守,才讓他們發生交通事故,他們承受了車禍,受到了懲罰,難道他們就不後悔嗎?可是那時候已經遲到,事情發生想要在改變就難了。而我們應該吸取教訓,牢記安全第一,不要去違反交通規則,保護好我們的安全。

  謝謝大家!

  12月小學生交通安全國旗下的講話稿 篇13

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  今天,我想要演講的主題是關於交通安全的,安全這個詞,這個話題一直都是我們在學習上和生活當中,在老師或是家人嘴裡,經常出現的話題,也是我們無論什麼時候都要注重的東西,所以我也想要透過這次的演講,和我們所有的同學們來談談安全這個令人深思的話題。和安全經常出現的一個詞就是生命,生命是我們最為寶貴的東西,也是所有事情和發展的基礎,當然生命也是非常的脆弱的,是我們稍有不慎就會失去的東西,所以我們也隨時隨地的注意自己的安全,珍愛自己的生命。

  每一年總會出現很多的意外,也會有很多的人在世界各地出現意外而喪失自己寶貴的生命,這當中也不乏有很多未成年人,不管是什麼年紀,什麼城市,都會出現各種大大小小突如其來的意外,在這些意外當中,也有很多是因為交通意外所產生的,開車的時候不按照規定的去開,自以為是的以為沒有事情,稍不注意就產生了嚴重的不可挽回的意外,甚至還有的是因為在走路的時候造成的損失,不遵守交通規矩,肆意橫穿馬路,可能我們很多的同學都會想自己不是沒事嗎,也不用太刻意去注意,很多出事的人可能都是這樣子想的,抱著自己的僥倖心理,這樣也是極其的危險的,我們應該要從小就注重自己的安全和生命,注意交通安全,做一個遵守交通守則的好學生,讓安全一直伴隨著我們成長,在自己的成長和發展過程當中,有一個健康的身體。反過來想,如果我們在生活當中,出現了任何的意外,那麼心痛的是誰,肯定是我們的家人,他們無時無刻的惦記和擔心我們,告誡我們要注意安全,但是我們總是沒有當回事,受傷了痛的也是我們自己,耽誤的也是我們的時間,所以我們也要去懂得家人以及老師的良苦用心,在生活當中注意交通安全,愛惜自己的身體和生命。

  在我們的生活當中,也有很多的地方是需要我們去注意的,對於我們小學生來說,在上下學的途中,要注意交通安全,不要低頭走路,過馬路的時候要走斑馬線,注意觀察紅綠燈的變化,多注意自己身邊的車輛,在走路的時候不要打鬧嬉戲,乘車的時候不要乘坐任何不正規,無牌的車輛,出現任何的危險的時候要懂得及時的呼救,請求周圍成年人的幫助,懂得保護自己。

  同學們,我們應該隨時隨刻的注意自己的安全,讓健康和安全一直陪伴著我們長大,無論何時何地,都要注意安全,珍愛生命,謝謝大家!

  12月小學生交通安全國旗下的講話稿 篇14

各位同學們:

  大家好,今天我們相聚在一起,我想老師和同學們的目的就在於加大交通安全的宣傳力度、提高我們的交通安全意識,從而使我們的交通管理工作進行地更有效更徹底。而我認為這一切的最根本保證就是大家對交通法規的自覺遵守。

  隨著時代的發展,交通在我們的日常生活中發揮著越來越重要的作用,隨之而來的便是交通問題的日趨嚴重和交通管理手段及方式的日新月異的變化,在如此快節奏的背景下,可以說從你到我,從司機到行人,每一個人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。紅綠燈似乎成了現代交通的代名詞。人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個個屬於自己的角色,演奏出一曲曲屬於自己的生命交響樂!

  人的生命是最寶貴的,只有有了生命才能創造財富,才能使世界變得更加美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,生機勃勃。

  人的生命也是脆弱的,生命如果發生了什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,讓自己安全健康的成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命,安全第一!

  所以,在此,在莊嚴的國旗下我們向全體師生髮出倡議:

  1、 我們要認真學習交通安全的法制法規,遵守交通規則。加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、 當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、 當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  4、 嚴禁12週歲以下的學生騎腳踏車。我想學校的老師對自己的學生是否符合騎車條件應該很清楚。如果未滿12週歲,堅決不能騎車上學。

  5、 真正做到“”酒後不開車,開車不喝酒“”。同學們一定要把這十個字告訴你們的家長,有你們家長的安全健康,才會有你們的茁壯成長。

  各位老師,同學們:我們要把“安全第一,預防為主”這8個字早日紮根於心中,撒播進自己的心田。當他發芽開花、長成參天大樹時,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。讓生命的一泓清泉,永流不息。

  12月小學生交通安全國旗下的講話稿 篇15

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是《紅黃綠的呼喚》。

  當今世界,經濟社會飛速發展。在繁華的都市,一盞盞紅色、黃色、綠色的訊號燈像跳動的音符在寬廣的馬路上彈奏著和諧的樂章。繁忙的人流、車流安全透過,井然有序。“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!”,這首從小一直陪伴著我們兒歌般的交通規則,呼喚著人們關愛生命,文明出行!

  一個個鮮活的生命消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的鳴笛聲中,唯獨剩下的只是我們的痛惜!導致這些悲劇發生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全知識。如果我們能夠多加強交通防範意識,多瞭解交通規則,這樣的交通事故就可以避免發生,甚至不再發生。

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。還記得,在開學典禮上,學校就向我們發出了“踐行文明行為,展現文明風采,爭做禮儀之星”的號召,在校園中,掀起了“倡導文明行為,爭做文明之星”的活動,人人參與其中,人人享受文明。我們作為新時期的青少年,沐浴著陽光健康成長,學校、家庭、社會為我們築起了一道道堅固的防護牆,我們也應該學會自律,不去違反規則,因為忽視規則就是對安全的忽視,就是對生命的漠視!生命只有一次,為了自己和愛自己的家人,讓我們拉起安全的手,與它同行,讓快樂的音符永遠跳躍在屬於自己的生命樂章上。

  我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應該長記於心中。人在旅途,這樣的叮嚀也要常伴我們左右!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以後,一直依賴著“安全”這個柺杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風風雨雨,更不可能到達人生的頂峰。

  紅黃綠在呼喚,紅燈呼喚你停留匆匆的腳步,珍愛生命;紅黃綠在呼喚,黃燈呼喚你耐心的等一等,不要再憑僥倖;紅黃綠在呼喚,綠燈祝您安全出行,一路順風。

  孫悅的那首歌時常縈繞在我的耳邊:“祝你平安、祝你平安,讓那快樂圍繞在你身邊;祝你平安、祝你平安,你永遠都幸福是我最大的心願。”這首歌唱出了每一個人的心聲:安全第一,平安是福!

  12月小學生交通安全國旗下的講話稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!我是501班的顧善依,今天,我國旗下演講的主題是《交通安全記心中》。

  交通安全,我們常常接觸到得一個詞語。但是,聽老師說了,聽家長講了,又有多少同學真正的做到了呢?上學路上,我們經常會看到有那麼幾個闖紅燈的同學,他們可曾想過,一秒的車禍,帶來的是自己一輩子的痛苦啊!一秒的車禍,帶來的是家人的一輩子流不完的淚啊!

  “高高興興上學,平平安安回家。”是每個老師和家長對我們的一個共同心願。青少年在學好科學文化知識的同時,更應該學習如何保護自己。在交通繁忙,生活節奏加快的今天,遵守交通規則更是刻不容緩。青少年階段是人生最燦爛的時光,珍愛生命,才能保證有生命來享受這段燦爛的時光,擁有健康的生命是擁有一切的前提。生命是你自己的,在盡情享受青春的歡樂時,也不要忘了自身的安全,我們共同努力,讓交通更通暢,讓生活更安全。

  有人說:“我也違反過交通規則,但沒什麼事啊!”那只是運氣好,這麼做,是在和自己的生命開玩笑。人們一般會以時間緊或不瞭解交通規則為理由違反交通。這樣雖然情有可原,但付出的代價也大了些,這是在拿生命作賭注!

  有時候,我們也會急著上學。有時候,我們也趕時間。大家心裡都想著:“我闖一次紅燈有什麼關係呢?我就一次車騎得飛快又有什麼關係呢?”但是,有了一次就有第二次,我們並不能保證我們不會在這麼多的“一次”當中發生事故,發生不可挽救的錯誤。

  遵守交通法規、安全文明出行,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  我們希望,今天的這個國旗下的講話,能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的幸福、更多的快樂。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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