關於鄉鎮教師節表彰大會講話稿範文(精選11篇)

關於鄉鎮教師節表彰大會講話稿範文(精選11篇)

  在日常生活和工作中,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。如何寫一份恰當的講話稿呢?以下是小編幫大家整理的鄉鎮教師節表彰大會講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

  鄉鎮教師節表彰大會講話稿 篇1

各位老師,同志們:

  春華秋實,桃李飄香。在這美好的金秋時節,我們迎來了教師節。今天,我們在這裡隆重集會,共同慶祝屬於我們自己的節日。在此,我代表學校,向辛勤工作在教學科研、管理服務第一線的全體教職工緻以節日的良好祝願!向為推進學校事業發展、培育合格人才辛勤耕耘、默默奉獻的老教師、老領導、老同志表示節日的問候,並致以崇高的敬意!

  今年教師節的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”,這是時代賦予每一位教育工作者的神聖使命,也是我們全體教職員工共同的價值追求。建校以來,一代又一代長春工大人秉承“愛國敬業,求實創新”的校訓,以人才培養、服務經濟社會發展為己任,為教育事業的不斷進步做出了積極的貢獻,積澱了優良的辦學傳統,形成了“自強不息,志在一流”的工大精神,成就了我們長春工大今天的卓越與風采。

  從去年教師節到今年教師節,我們學校的教育事業取得了巨大成績。去年我們學校獲得了博士學位授予權,今年招收了首屆9名博士生。正是因為我校獲得了博士學位授予權,著名高校評價專家武書連把我校認定為教學研究型大學。這標誌著我校已經進入了一個新的發展階段。最近接連傳來好訊息。在教學方面,我校有3部教材被評為國家級精品規劃教材,一個學校一次評上3部,這在全省是領先的。我校還評上了3門省級精品課,2個省級優秀教學團隊,3位省級教學名師,在全省名列前茅。剛剛得到的訊息,我校評上了4個高教強省品牌專業,在省屬高校中也是排在前面。在學生工作和後勤服務方面,也做出了突出成績。前天晚上我觀看了北湖學生的中秋晚會,我看到我們的學生充滿青春活力,多才多藝,節目演得很好。我們的新生個子都很高,長得都很俊。輔導員工作熱情高,後勤服務人員的服務也很到位。我每天到食堂吃飯,發現我校食堂有很大進步。我看到了我校作為全國文明單位,的確具有志在一流的政治優勢。今年,我校的招生錄取線比本科線高出70分,新生平均分數比錄取線高出88分。這說明,我們學校發展後勁很足。

  當前,學校正在全力以赴迎接本科教學工作稽核評估,這是今年學校工作的重中之重。本科教學工作稽核評估,既是上級組織專家對我校教學工作的一次全面檢驗,也是給我們一次機會,讓我們自己發現自身問題,並找到改進辦法。稽核評估是促進我校發展建設的一次難得的歷史機遇,也是提升我校人才培養質量、實現內涵發展、提高辦學聲譽的內在要求。

  從學校啟動稽核評估工作以來,各部門、各單位負責人、教師和管理人員積極配合,通力合作,收集整理實證材料、統計教學基本資料、提供文字總結材料,做了大量的、卓有成效的工作。我們尊敬的原校領導程士瑛院長、張德江校長,親自把脈評估工作,建言獻策,體現了心繫學校發展的高尚情懷,令人感動;各部門、各教學單位的相關人員經常放棄雙休日、節假日,兢兢業業,加班加點,付出了辛苦的努力;評建辦和教務部門工作人員整個暑假只放了4天假,埋頭苦幹,毫無怨言,較好地完成了各項工作任務。在此基礎上,經過10餘次研討、修改和完善,最終形成了8萬餘字的自評報告,完成了學校教學基本狀態資料的統計、分析和報送工作,以及大量支撐實證材料的收集和整理工作。透過前期的評估準備,我們進一步明晰了學校辦學定位、辦學目標和辦學理念,全面梳理了學校近年來的辦學成果,準確凝練了學校的辦學特色,為做好稽核評估工作奠定了堅實的基礎。

  學校定於9月14日至18日,請教育部評估專家來我校,按照正式評估的內容和程式,組織開展一次預評估工作。這是我校稽核評估工作進入到關鍵階段的一次重要演練,對檢驗和總結前期工作成果,改進和提升下一階段工作質量,具有十分重要的意義和作用。

  下面,我結合本科教學工作稽核評估特別是迎接預評估工作,提幾點要求:

  (一)提高認識,群策群力

  稽核評估工作,不能只是上面動,下面不動。辦學的主體應該是各個專業。各個專業要找準自身的問題,明確辦學目標,找準努力方向。各個專業是教學的基本單元,今後,要理順機制,發揮好各個專業(系)的主動性。

  (二)查漏補缺,真抓實幹

  沒有良好的精神狀態和工作作風,稽核評估工作就難以保證質量。我們既要注重做好面上的普及,又注重有重點地深入,將做好稽核評估工作與狠抓內涵建設結合起來,與實現學校的建立目標結合起來,從教學過程的每一個環節做起,從管理和服務工作的每一個細節做起,認真查漏補缺,深挖細摳,精益求精,形成一個積極向上、真抓實幹的良好氛圍,保證稽核評估工作高標準、高質量、高成效。

  透過前一階段的查漏補缺,我們發現我校教師數量不夠,生師比不達標,是我們的一個軟肋。今後,各個學院要真抓實幹,抓緊進人,進博士。

  (三)落實責任,保證質量

  稽核評估工作是一項系統工程,各部門、各單位要進一步強化“一把手”負責制,認真組織開展好本單位的自檢自查工作,要在環境衛生、教學秩序、學生上課狀態、教師授課質量、單位網頁資訊維護更新、教學管理規章制度建設、教學基本檔案規範化建設等方面,進行反覆檢查,善於發現問題,及時解決問題,真正把稽核評估的各項工作做實做好。

  (四)評建結合,重在建設

  注重建設是確保稽核評估工作不走過場、取得實效必須遵循的原則。我們要以稽核評估工作為契機,繼續堅持“硬體從實、軟體從優”的工作思路,在加大硬體投入力度的同時,不斷嚴格教學規範化管理、完善教育教學質量內部保障體系等軟體環境,進一步強化質量意識,開展全校範圍內的全員大練兵、大培訓、大考核、大討論,從目標標準、理念方法、發展現狀、成果特色、存在問題、改進措施等方面,進行認真的梳理和總結,確保稽核評估工作取得實效。

  (五)加強宣傳,營造氛圍

  充分發揮校園網、宣傳欄、校報、廣播、簡報等宣傳媒體的作用,著力宣傳評估工作中的好經驗、好典型,掀起稽核評估工作新高潮,使稽核評估工作更深入人心,進一步增強師生員工參與稽核評估工作的責任心和自覺性,建立全方位、多角度、持續性的宣傳機制,努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣,營造“人人關心評估、人人瞭解評估、人人參與評估、人人貢獻評估”的工作氛圍。

  做教師,其實是很光榮的,也是很幸運的。“得天下之英才教育之”是孟子所總結的人生三樂之一。 平常人只能做到兩樂,只有我們當老師的有機會做到三樂。今天,讓我們共同分享快樂。

  成績都是在大家的努力下取得的,我再一次感謝大家!祝各位老師節日快樂!

  鄉鎮教師節表彰大會講話稿 篇2

各位領導、各位老師:

  大家好!

  很榮幸參加今天的教師節大會。我知道今天的會場上有許多非常優秀的老師,其中還有我的老師,所以,像每一次上課踏上講臺之前一樣,我現在有點緊張。

  今天是教師節,學校是上週正式開始上課的,我就從上週收到的一條微信開始說起。我相信前天中秋節和今天的教師節,許多老師和我一樣,都收到了許多簡訊、微信,這些溫暖的字句讓我們堅信,對學生的所有付出都是值得的。

  上星期第一次上課,又和許多可愛的學生建立了師生之誼。下課之後,歷史(1)班的小姑娘xx給我發來微信,說:“老師,我是今天上課時那個吉林的女孩,就是在課堂上說我的家鄉‘六月六’的那個。老師,今天上課,從頭至尾我一直跟得緊緊的,唯恐哪裡沒有聽到。雖然只上了一節課,但是你讓我認識到自己有太多東西不知道,又激發我想知道,要知道。‘但開風氣不為師’,‘暗把金針度與人’,老師,你要一直這樣美麗下去!”

  讀著小姑娘的微信,我欣喜,欣喜於她的求知慾,欣喜於她知道這兩句詩中蘊含的對老師的殷切期待,因為她以後也將踏上三尺講臺。但這微信更多的是給了我惴惴不安。“但開風氣不為師”是清代龔自珍的詩句,有開啟社會新風、引領思想潮流的意思。“暗把金針度與人”是金元之際元好問的詩句,原詩是“莫把金針度與人”,有傳授高超技術的意思。“但開風氣不為師”之類的詩句是用來讚頌龔自珍、梁啟超等等光耀千秋的前賢的,我只是一位普普通通的教師,只願意站在講臺上,把自己理解和欣賞的大真大美傳遞給學生,同時希望他們和我一起去探求更真更美的東西,所以,這兩句詩其實蘊含著小姑娘對老師的巨大期待。

  這種期待讓我惴惴不安,因為一個學期下來,我只有幾十個小時給他們。同時,我對他們有更多的期待,這種期待遠遠多過他們對我的期待。正是這種對他們的期待,給我更大的壓力。

  我期待他們尊重他人,心裡裝著別人,所以,我必須在下課之後把黑板擦乾淨,把電腦檯面清理乾淨,把乾淨整潔留給後面上課的老師,因為我對學生的要求中,有一項就是下課後把垃圾清理乾淨,把整潔留給後面繼續使用這個教室的同學。這是最基本的對他人的尊重。

  我期待他們善良公正,理性思考,所以,我必須關心他們所關心的事情,必須有和他們一樣出於善良和公正之心的憤怒,但他們可以是憤青,而我必須止於憤怒,引領他們去理性思考。

  我期待他們不盲從,不迷信,敢懷疑,最大限度地保持心靈的自由,所以,我必須滿懷欣喜地接受不斷來自學生的問詢和質疑,同時領著他們一起去質疑。上節課,我問學生:“我們為啥要過中秋節?”學生不假思索,異口同聲:“為了團圓。”我笑,接著說:“傳統農業社會,安土重遷,絕大多數人天天窩在一起,看著都膩歪了,還求什麼團圓?”學生立刻不吱聲了,瞪著我。有反應快的孩子立刻百度,說中秋源於祭月。我再問:“為啥要祭月?”大家說什麼的都有,我就笑,然後提醒他們要從與百姓的生產生活最切近的方面和最可愛的念頭去考慮,不但中秋節這樣,中國所有有著古老傳統的民俗都這樣。為什麼要祭月呢?月亮的圓缺是劃分一年中月份的標誌,中國傳統曆法最初就是根據月亮的變化制定的。在劃分時令方面,太陽不行,因為太陽幾乎天天一個樣,雖然影子會有變化,但變化太慢了,所以中國曆法乾脆叫陰曆,沒法叫陽曆。而曆法直接關乎農事的安排,月亮還在酷暑時給莊稼帶去露水,所以要祭月。什麼中秋的團圓、端午的屈原愛國,七夕的乞巧,都是後人出於各種原因累加上去的。然後,我再引導他們去理解歷史學中的層累、歷史記憶的建構、選擇性失憶等等分析問題的理論和方法。每每他們這樣被我牽著不斷思考時,我就特高興。但是,還有許多時候,是他們的疑問我也不知道的,於是我們由師生變成同道,大家一起去探索。

  這其實也是我對他們的期待,我希望他們一直有著探索和學習的興趣。我是教歷史的,一門歷史課,只能開啟一扇窄窄小小的門,教師只能把其中最重要、最精彩的一點點東西呈現給學生,更多的精彩是要透過課外學習獲得的。如果有了這種興趣和能力,以後不管從事什麼工作,都將終身受益。

  自從為人母之後,我就常說,孩子給予我的東西,超過我給他的東西,是孩子一直在教我成長。他教我寬容,給他成長的空間,教我忍耐,給他犯錯誤的機會,他還教我保持善良、天真、好奇之心,因為我對他有責任,有期待,所以願意滿足他的期盼。自從為人師之後,學生給予我的東西,也超過我給予他們的東西。他們“但開風氣不為師”、“暗把金針度與人”的殷切期盼迫使我不斷學習,不斷修煉,認真對待每一堂課,因為我知道,我的哪怕一點點有違公平公正的做法、一點點缺少理性的言論,一點點敷衍了事的行為,一小篇胡謅的論文,學生都會看在眼裡,記在心頭。我不知道自己的堅持究竟會對他們產生多大的影響,但是,當我的學生也踏上講臺,說希望當我一樣的老師的時候,我確信,這種堅持是值得的。

  去年的此時此地,在教師節大會上,我的老師xx教授講述了他在哈佛大學東亞語言與文明系的牆上看到“斯文在茲”四個大字,這四個大字帶給他強烈的視覺衝擊和心靈震撼。哈佛人的那種自信和擔當,是對東亞研究的學術自信,更是傳統文人的道德擔當。我相信,我們xx師大的每一位老師,都會把人家寫在牆上的“斯文在茲”這四個字銘刻在心裡,帶著對學生如同對自家孩子一樣的期待,傳承文化,擔當道德。每一個學生都是好孩子,都可以成長為我們期待的棟樑,只要我們這些為師者始終給予他們正面、積極、努力向上的力量。

  謝謝!

  鄉鎮教師節表彰大會講話稿 篇3

同志們:

  在這金色的九月,在這收穫的季節,我們迎來了教師節。首先我代表區委、區政府向辛勤耕耘、默默奉獻在教育戰線的廣大教育工作者致以節日的問候!向今天受到區委、區政府表彰的優秀教師、教學能手、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向曾經為我區教育工作做出貢獻的退休老教育工作者表示崇高的敬意!過去的20年,全區上下認真貫徹落實黨的教育方針政策,大力實施“科教興區”戰略,全區教育事業得到了長足發展。辦學條件不斷改善,教育環境不斷最佳化,教育教學水平不斷提高。透過上下共同努力,我區“兩基”工作透過省級驗收和鞏固提高複檢,榮獲省級優秀單位。透過抓特色教育,創興安教育品牌,兩所學校在國家、省、市舉辦的多次書法大賽中獲得可喜成績,紅旗一校被國家書研會確認為國家寫字教育實驗學校,獲中國教育書研會寫字成果一等獎,兩所學校都是市級寫字無差生學校。

  成績的取得凝聚了全區廣大教育工作者多年的心血和汗水,你們為興安區的發展譜寫了一曲曲壯麗的篇章。區委、區政府感謝你們,興安區十萬人民感謝你們!

  當今時代,科技進步日新月異,國際競爭日趨激烈。各國之間的競爭,說到底,是人才的競爭,是民族創新能力的競爭。教育是培養人才和增強民族創新能力的基礎,必須放在現代化建設的全域性性戰略性重要位置。我們要繼續堅定不移地實施科教興區戰略,不斷培養大批合格的有中國特色社會主義的建設者,不斷造就大批具有豐富創新能力的高素質人才,不斷提高全區人民的思想道德素質和科學文化素質。這是實現中華民族偉大復興的必然要求,也是我區教育事業發展的歷史任務。為此,區委、區政府希望你們:

  要堅持黨的教育方針,大力推進教育創新。堅持教育為社會主義事業服務,堅持教育與社會實踐相結合,深入探索新形勢下教育發展的規律,更新教育觀念,確立與二十一世紀經濟和社會發展需要相適應的教育觀和人才觀。

  要進一步深化教育改革,掃除制約教育發展的體制性障礙。努力提高教育資源的利用效益,最佳化教育結構,擴大教育資源。

  要大力推進素質教育,全面提高教育質量。要改革教學的'內容、方法和手段,完善人才培養模式,建立符合受教育者全面發展規律、激發受教育者創造性的新型教育教學模式。

  要充分利用現代科學技術手段,大力提高教育的現代化水平。大力推動教育資訊化,促進教育現代化。進一步完善學校的計算機網路。加強各學校的資訊科技教育。

  要面向現代化、面向世界、面向未來,加大教育對外開放的力度。關注世界教育發展的大趨勢,在繼承中華民族優秀教育傳統的基礎上,積極吸收人類文明的一切優秀成果,借鑑世界上先進的辦學經驗和管理經驗,提高我區教育的綜合競爭力。

  貫徹黨的教育方針,推進教育創新,培養大批高素質人才,離不開教師的辛勤工作。全區廣大教師,要率先垂範,做先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者,做青少年學生健康成長的指導者和引路人,努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師。在此我希望廣大教師要志存高遠、愛崗敬業;要為人師表、教書育人;要嚴謹治學、與時俱進。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。中華民族素有尊師重教的優良傳統。全區上下要滿腔熱情地關心和支援教育工作。都要關心教師的工作和生活,千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事,尊重教師的勞動,進一步提高教師的社會地位,使中華民族尊師重教的優良傳統不斷在我區發揚光大。

  尊敬的老師們、同志們。

  我國已經進入了全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,全區上下也正已飽滿的熱情,昂揚的鬥志,向建設大區、富區、強區的宏偉目標邁進。在這場正在進行的偉大奮鬥中,全區廣大教育工作者一定可以大有作為,一定能夠創造新的業績,再鑄新的輝煌!

  謝謝同志們!

  鄉鎮教師節表彰大會講話稿 篇4

尊敬各位領導、各位老師:

  大家好!

  熱誠歡迎各位領導從百忙之中抽出時間光臨我校,和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節表彰大會。周知,小學是咱們谷水人民的驕傲,是屹立於一顆明珠。這所已有百年曆史的學校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下,為谷水及毗鄰地區培養出了數不清的人才,同時,也在她的前進歷程中寫下了光輝的一頁。

  誠然,近兩年來,學校由於主客觀等原因所致,導致了部分學生的流失。儘管如此,全體教師仍然團結奮進,取得了一個又一個可喜可賀的成績,受到了上級領導、村領導、關協老前輩的讚揚和眾多家長的認可。據統計,學校近年來曾教師節致辭先後榮獲國家嘗試教學先進單位、省電化教育一類學校、省珠心算達標先進單位、省綜合實踐活動課實驗基地、洛陽市青年文明號、區優秀家長學校等光榮稱號。

  尊敬的領導,我作為學校新一屆班子的領頭人,深感己之重任與使命。過去,大家對學校工作給予了很大的支援、很多的理解,我代表學校表示深深的感謝!並希望大家還能像過去一樣繼續關注我們,我熱忱歡迎大家多到學校來,看看我們的學生,看看我們的老師,隨時對我們的工作提出批評建議。讓我們攜手並進,共同努力,為孩子創造一個安全、舒適、愉快的生活學習環境,使學校真正成為孩子們求知的樂園、成才的搖籃!

  老師們,國運興衰,繫於教育;振興教育,全民有責。我們是塑造人類靈魂的工程師,我們是哺育祖國花朵的園丁,我們是社會使命和歷史重任的肩負者,我們是召喚希望的中流砥柱,新的學期,我們將以嶄新的風貌勤於工作,勇於創新,樂於奉獻,加強管理,提高質量,樹文明校風,辦一流學校,讓家長放心,讓社會滿意。我們堅信:在新形勢教育機制改革的推動下,我們將把握機遇,迎接挑戰,與時俱進,不負國家重託,不負家長期望,不負學生敬意,再接再厲,繼往開來,用我們的真誠、智慧、協力和責任譜寫出萬紫千紅的動人樂章!我相信:在全體教師的不懈努力與拼搏下,在各級領導的指導與關愛下,等待我們的必將是中州西路小學燦爛輝煌的明天!

  最後,我再次代表學校700餘名師生向與會領導表示誠摯的謝意,並祝願全體教師節日愉快,閤家歡樂!謝謝!

  鄉鎮教師節表彰大會講話稿 篇5

老師們:

  大家下午好!

  在第33個教師節來臨之際,我謹代表學校班子成員對在教學、管理、服務一線辛勤耕耘、兢兢業業的全體教職工緻以節日的祝賀!對你們的嘔心瀝血,你們的恪盡職守,表示最衷心的感謝!向多年來為學校的建設、改革和發展奉獻出全副身心的離退休老同志致以崇高的敬意!學校能取得今天的成績,與幾代人始終不渝、堅持不懈的努力密不可分。

  自國家85年恢復教師節以來,已經33個年頭過去了。在座的各位老師,不妨回想一下,今年是你的第幾個教師節?可能是第一個,也可能和我一樣,整整是第二十八個教師節。當然,也有的老師,教師生涯長過教師節短短的歷史。每年的教師節,是慶賀也是回顧的時候。過去的一年,過去的一天,改變在我們身上悄然地、深刻地發生著。為人師表育英才,你的內心是否依然為此感到幸福?當初你的嶄新的教育理想有沒有被時間消磨殆盡?今年的教師節,我們仍然會一如既往地表彰先進,樹立榜樣,仍然會一以貫之地進行青藍結對,幫助年輕老師加快成長、成熟。學校也會力爭為老師們的幸福感的增加創造條件和氛圍。老師們,我們從事的是太陽底下最光輝的職業,不管社會尊師重教的風氣如何,在這個特別的日子裡,我們在座的每一位老師都應該首先向自己致敬,為自己感到驕傲。

  當前學校已進入一個新的發展時期,校園改造一期工程即將交付使用,二期工程也將如期啟動,需要全體教職工同心同德,迎接並存的機遇與挑戰。而要實現學校發展的新突破,需要進一步深化校內改革,加強內涵建設,不斷提高教育教學水平。教育大計,教師為本。學是師之骨,德為師之魂。藉此教師節的機會,給廣大教師提兩點希望:

  一、要時刻認識到自己肩負的教書育人的重任,把師德修養放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生。做愛崗敬業、愛校強校的榜樣,做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。

  二、要更加自覺地堅持進一步完善自身知識結構,更新知識內容,掌握新課程,新的教學方法,高標準,嚴要求,堅持一流的教育教學質量標準,保持一流的精神狀態,創造一流的業績目標。

  最後,再次感謝大家一年來對學校發展做出的貢獻,祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福、節日快樂!

  鄉鎮教師節表彰大會講話稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  寒來暑往,春華秋實,我們國家的教師節已經走過了31個年頭。這31年,是大力弘揚中華民族尊師重教傳統文化的31年,是我國教育事業大發展的31年,也是我校更名大學、快速發展、努力提升的31年。31年來,學校狠抓機遇、銳意進取,在服務國家戰略,融入社會需求的過程中不斷髮展壯大自己,事業發展不斷邁上新的臺階,為建立具有鮮明財經特色的高水平研究型大學奠定了堅實基礎。

  今天,我們在此歡聚一堂,隆重舉行慶祝第31個教師節表彰大會。首先,我謹代表學校向默默耕耘在教學、科研、管理、服務崗位第一線的全體教職員工,和曾為學校發展付出辛勤勞動的離退休老同志,致以節日的祝福和誠摯的問候!向即將受到表彰的先進集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!

  每年的教師節,老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮讚。當“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至,我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀,還有教師這份職業所承載的信任和期待。幾個月前的畢業典禮上,我與畢業生們交流了當代大學生的責任與擔當。這使我聯想到,教師作為大學的另一主體,其責任又是什麼?今年教育部確定的教師節主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”,這是新時期和國家賦予教師的重大責任和神聖使命。結合學校發展實際,我認為我們的教師應當認真履行好“三個責任”,即教學責任、學術責任和道德責任。

  第一,教學是大學教師的天職。

  我校章程明確提出了學校的願景是:基於卓越的研究和教學,成為國際知名具有鮮明財經特色的高水平研究型大學。由此可以看出,我校的教師面臨兩個任務:不僅要成為一名學有專長、以學術為志業的學者,而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說,後者更為重要。因為作為教師,教書是天職、是本分,在任何時候、任何情況下都不能忽視對學生的培養。在我們上財,從本科到碩士到博士,各個學歷層次都有,但從人的成長來說,本科無疑是最重要的。在本科階段接受什麼樣的教育,遇到什麼樣的老師,至關重要。因此,我們不僅強調教授要為本科生上課,並且強調每一位為本科授課的教師都必須兢兢業業。如果一位教師在教學上馬馬虎虎,那他必定不是一個合格的大學教師,即便他在學術上可能是優秀的。為此,希望大家本著對學生負責的態度,以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學,把上好每一節課作為第一要務,紮根三尺講臺書寫教師的愛與責任。

  第二,科研能力是大學教師的立身之本。

  正如我前面提到的,在研究型大學做教師,除了教書,還必須要有較強的科研能力,這是立身之本。我國著名科學家錢偉長曾說:“教學沒有科研做底蘊,就是一種沒有觀點的教育,沒有靈魂的教育”。可以說,科研是教學的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代,沒有了科研的支撐,教師就無法為學生傳授最新的知識和技術,更難以培養學生的科學精神和創新思維。此外,我們還要看到科研的社會服務價值。隨著我國進入全面深化改革的歷史新階段,為了破解發展難題,推動科學發展,迫切需要發揮高校諮政建言的智庫作用。透過科學研究服務經濟建設和社會發展,也是大學教師義不容辭的責任。為此,希望大家能夠始終保持對學術的執著追求,堅持不懈地提升科研能力和水平,做到“立足教學搞科研、搞好科研促教學”,並以高水平的學術成果為經濟社會發展提供不竭動力。

  第三,為人師表是大學教師必備的道德品質。

  古語云:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。未有不能正身而能正人者也”,說的就是身教重於言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務,大學教師不僅要做傳授知識的“經師”,更要做修己育人的“人師”,以良好的思想道德品質和人格力量給學生以潛移默化的影響。所以說,為人師表、行為示範是社會對教師職業所賦予的特殊要求,是教師必須堅守的道德底線。我還要強調的是,我們的學生將來大多數都會從事與財經相關的職業,這意味著我們在注重學生德行培養的同時,理應對自身的師德修養有更高的要求。當前,教師的師德師風建設正面臨著前所未有的壓力和挑戰。社會轉型期的階層分化,多元價值觀的全面衝擊,使得一部分教師在利益或誘惑面前,模糊了信念,放棄了操守,迷失了方向,從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情,造成了不良的社會影響。對此,希望大家堅持自律、自省、自警、自勵,踐行和弘揚社會主義核心價值觀,處處以為人師表的標準要求自己,不斷提高人格修養和學術魅力,努力成為人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師。

  去年的教師節大會上,我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學、為師的故事,他們用畢生心力詮釋了大學教師的職業內涵。今天,很高興在我們身邊又湧現出來一批教書育人、愛崗敬業的先進典型,他們在平凡的崗位上恪盡職守,生動演繹了一名教育工作者的愛與責任,值得我們每一個人尊重和學習。新的學年,新的開始。希望全校教職員工能夠向先進學習,向榜樣看齊,以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去,靜心教學,潛心科研,悉心育人,推動學校事業不斷向前邁進,為現代化建設和民族振興培養更多優秀人才!

  最後,祝願全校教職員工節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

  謝謝大家!

  鄉鎮教師節表彰大會講話稿 篇7

尊敬的各位領導、各位校長、老師們:

  去年,市委、市政府在這裡隆重集會,慶祝教師節,表彰優秀校長和優秀教師,廣大教育工作者倍受鼓舞,一年來,創造了新的業績。今年,市委、市政府加大表彰力度,斥資百萬,獎勵做出貢獻的學校、校長和教師,這進一步充分體現了市委、市政府對教育的高度重視和大力支援,是尊師重教,關注民生,踐行科學發展觀的具體體現。

  市委、市政府領導有一種深深的、濃濃的、真真切切的教育情結,這種情結體現在新一輪興教工程的戰略決策中,體現在對口幫扶教學點的創新舉措中,體現在突破性發展高中教育的擴容提質中。這種教育情結輻射開去,形成了以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮的良好的社會氛圍。教育是普惠民眾的事業,在市委、市政府關心重視教育的陽光普照、雨露滋潤之下,教育事業呈現出蓬勃生機,每一位教育工作者都深切地感受到:我們又迎來了教育的春天,我們真正擁有了實現教育大市向教育強市跨越的廣闊平臺。

  今天,我很榮幸作為獲獎學校的代表發言,心情非常激動。我們做了一些工作,取得了一些成績。今年高考,xx九中重新整理了歷史紀錄,實現了歷史性突破,600分以上高分人數,一、二、三本上線人數四項指標位居全州八縣(市)xx九中首位。這一成績來之不易,飽含著市領導的關心、社會各界的支援、教育局的指導、小學初中教師的默默奉獻和xx九中老師的大量心血。成績揭曉後,市委、市政府領導鼓勵我們,肯定我們的工作,表態要特別嘉獎,還語重心長地囑咐我們,要認真總結,乘勢推進,再接再厲,再創佳績。回想起來,確實有許多值得總結的地方。一是科學備考,要制定科學的備考計劃,備考思路要明晰,備考方案要合理,備考措施要得力。二是研究備考,要充分重視備考內容、方式、策略的研究,及時蒐集、篩選,處理備考資訊,注重備考的針對性和實效性。三是紮實備考,強化備考過程的管理,加強備考措施的落實,抓訓練,抓質量分析,抓尖子,抓踩線生。四是人文備考,關心學生,愛生如子,利用主題班會、百日誓師大會等多種形式碰撞學生拼搏的心靈火花,點燃學生前進的指路明燈,激發學生備考的火熱激情。這一切,都離不開老師們的悉心指導和辛勤付出。在這個莊嚴而隆重的場合,我要發自肺腑地向老師們致敬!老師們辛苦了!

  今天的獎勵,既是對我們的褒揚,更是對我們的鞭策。特別獎,既是對工作的肯定,更是對我們特別的囑託和特別的期待。請市委、市政府領導放心,我們一定會盡心盡力,盡職盡職,團結和帶領廣大教師教書育人,努力工作,創造新的業績,鑄造新的輝煌。

  今年,我們又面臨著兩大新的任務,新課程改革和省級示範學校的複評。我們要變壓力為動力,借課改和複評的東風,更新教育觀念,改善辦學條件,提升教育質量。相信有市委、市政府的重視和教育局的支援,我們會圓滿地完成任務。

  昨天,市委召開了六屆六次全體(擴大)會議,作出了《關於進一步加快城市經濟發展的決定》,明確了xx的發展定位和發展目標。城市規模逐漸擴大,教育也要適應城市發展的要求,我們倍受鼓舞,倍感肩負的責任重大。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,臺高好起舞,風順可揚帆。讓我們攜起手來,將xx九中辦成名師薈萃,英才輩出,民眾滿意的示範學校、名牌學校、品牌學校,將xx教育大市辦成名副其實的教育強市,共同譜寫教育事業新的華章。

  最後,祝老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!

  鄉鎮教師節表彰大會講話稿 篇8

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  濃情厚意傳溫情 千聲讚語頌師恩。值此第xx個教師節來臨之際,我謹代表xx鎮中心校,向辛勤耕耘在教書育人第一線的廣大教師和教育工作者及家屬表示親切的問候!並致以節日的祝賀!向關心和支援學校發展的縣教體局、信訪局、民政局、 鎮委、鎮政府表示最衷心的感謝!向在大會上獲得表彰的學校、老師表示熱烈的祝賀!

  首先對上學年的工作情況進行簡單回顧。

  近年來,全鎮教育事業在各級委、政府的正確領導和社會各界的關心支援下,經過全體教職員工的辛勤工作和無私奉獻,堅持以科學發展觀為統領,以辦好人民滿意的教育為目標,教育面貌有了新的改善,素質教育實施有了新的舉措,尊師重教氛圍日趨濃厚,教育教學質量穩中有升,“四試合一”考試,xx中學名列全縣第八名,全縣“陽光少年杯”學生籃球賽,xx中學獲得第二名。“二 試合一”考試,全鎮語文平均67.9分,數學平均72.3分,尤其是xx小學語文平均76.7分,名列全縣76所學校的第八名,數學平均88.4分,名列全縣第五名,取得了近10年以來的最好成績,這是我鎮教育的一大亮點。

  與此同時,學校的辦學條件得到進一步改善。xx中學開山建操場的夢想即將變為現實,綜合教學樓有望年底開工修建。xx小學多年來想徵用原糧站擴建操場工程,已經變為現實,現正在修建。xx小學教師週轉房前期工作已經全部完成,即將開工。xx中心幼兒園建設正在報建,年底以前即可開工,村級小學的排危、附設幼兒園建設工程計劃、概算正在稽核之中,即將招標建設。xx小學綜合教學樓工程,已經得到縣政府高度重視,列為下次的重點工程。以上工程的實施,將大大改變辦學條件,加快我鎮學校佈局調整的步伐。

  二、新學年工作的思考

  新學年要有新思路,新學年要有新起色,新學年“雙高雙普”是我們工作的重中之重。今天,我不談具體的工作部署,而是和大家一起交流、共同探討需要我們用實際行動回答的兩個問題:如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師。

  第一個問題:如何辦好人民滿意的教育。

  我認為,一是要堅持內涵發展,在教育質量上讓人民滿意。

  一個學校好不好,家長說了算。我們堅持內涵發展,關鍵是全面發展,重點是提高質量。而教學質量的提高,關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點,制定教學目標,精心備課,認真上課,使"向40分鐘要質量",充分發揮課堂的主渠道作用。我們每個老師在教育教學工作中,要用新的教育理念、新的教學方法,讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發展,能夠德、智、體全面發展。各學校要豐富活動載體,創新活動形式,為更多的學生提供自我展示的平臺。

  二是堅持安全發展,在安全上讓人民滿意。

  生命不保,何談教育?師生安全高於天!尤其是獨生子女時代,一個孩子就是一個家庭的100%,一個孩子就是一個家庭的未來,我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。安全要天天講,安全要人人抓。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上,安全要落實在每個學校的每一節課、每次活動中。安全,作為人生最重要的第一課,家庭、學校乃至社會必須不厭其煩地反覆講,講到入腦入心,內化為孩子們的自覺意識和本能行動。對於心智尚不成熟的未成年人,不能以為講過了、說到了就完事大吉。要講究說的方法,保證說的效果,多用現實案例、直觀影象、交流互動等方式,把遠離危險、安全避險的重要性和方法說清講透,使之牢記在心,務必保證讓每個孩子都能真正意識到生命的寶貴,不做有危險的事是當好孩子的第一要務。講夠之後還要做好,孩子畢竟是孩子,教育的同時還必須讓有效的安全防範措施跟上。要重視細節管理,加強日常監管,實現“兩個確保”:確保無人員傷亡事故發生,確保無群體傷害事故發生,讓我們為所有的孩子撐起一片安全的天空,讓他們遠離危險,健康、快樂地成長,這是對我們教師最基本的要求。

  鄉鎮教師節表彰大會講話稿 篇9

尊敬的各位領導、尊敬的各位老師:

  在這個豐收的季節裡,我們全鎮幹群歡聚一堂,共渡第xx個教師節。首先,我代表一中校委會向關心和支援一中教育發展的各位領導表示誠摯的感謝!向用汗水與智慧為XX教育發展做出應有貢獻的各位老師致以衷心的祝福!

  在市教育局、鎮委、政府和中心學校的正確領導下,在各村三委的大力支援下,XX一中全體師生精誠團結,負重開拓,譜寫了14—15學年教育教學工作輝煌的章:一中的基礎設施建設加速提升,投資25萬元為學生宿舍購置和裝配空調89臺;學校餐廳餐飲經營和服務施行社會化改革,和XX省校安餐飲有限公司進行合作,飯菜質量和服務水平進一步提高;封閉化管理初見成效,學生學習時間得到有效保證;投資12萬元為教師集體辦公室更新桌凳,安裝聯體工作臺和鋼製辦公椅百餘套;投資75萬元的運動場硬化工程正在緊張施工中;20xx年5月在XX市初中教育工作會議上,我校榮獲“初中目標管理先進單位”,受到市局的隆重表彰;20xx年4月,在XX市中小學生陽光體育活動暨中小學田徑運動會上,我校獲得中小學生陽光體育活動中學組團體總分第一名和中小學生田徑運動會中學組團體總分第六名。20xx年6月,我校被XX市教育局評為“課改工作先進單位”;20xx年中招,在畢業生數量持續銳減的不利形勢下,我校75名同學以優異成績升入XX省示範性高中——XX高中。這些優異成績的取得,是一中全體師生自強不息、負重開拓的結果,是一中大力實施均衡教育、努力追求教育公平的結果,是一中以人為本、忠實踐行科學發展觀的結果!

  作為XX鎮規模最大的一所學校,作為XX鎮唯一一所初級中學,一中承載了全鎮5萬多幹部群眾的全部希望。作為我鎮教育的標尺,一中人從來不缺乏團結拼搏、共克時堅的傳統和勇氣!今天在座的各位領導和老師都是XX教育發展的可靠保障和中堅力量,都是一中歷史的策劃者和續寫者,都有責任和義務用自己的智慧和汗水去捍衛一中的榮譽和地位!

  由於便利的交通條件和相對富裕的經濟條件,生源流轉是一中教育發展不容迴避的短板。改善學校基礎設施,提升學校管理水平,加速推進課堂改革,提高教育教學質量,是把XX優質生源留在一中的關鍵。展望20xx——20xx,希望和困難並存,機遇與挑戰同在。管理任務的繁重、周邊教育的發展給每位教師帶來了前所未有的挑戰;如今,隨著XX新區建設的推進,一中教育處於歷史發展最佳戰略機遇期。我們堅信:有鎮委、政府、中心學校的正確領導,有全鎮幹群、各位師生的大力支援和配合,勤奮務實的一中人一定會創造更加燦爛的明天!

  謝謝大家!

  鄉鎮教師節表彰大會講話稿 篇10

親愛的各位同仁:

  大家下午好!

  學院花園裡幾棵小金桂向我們噴著陣陣幽香,幾棵不起眼的雜樹竟放出黃橙橙的花蕊,灑滿整個操場。這些自然界的生靈們,也與全院同仁一樣,伴隨時光款款的腳步,相攜歲月累累的碩果,迎接第31個教師節的來臨。首先我謹代表學院委、行政、工會,向受到表彰的優秀教師和優秀共產員表示熱烈的祝賀!向默默奉獻在全院各崗位上的同仁,致以節日的問候和美好的祝願!

  教師節,一個普通的日子,一個平凡的節日,卻對我們有著特殊的意義,因為,這,是一個屬於我們自己的節日!是她,賦予了我們身份的尊重;是她,帶給了我們職業的榮光;更是她,豐盈了我們生命的重量!在此,我提議,在這特殊的節日裡,讓我們把最熱烈的掌聲、讚美聲獻給我們自己!

  過去的一年,學院面對教育發展的新形勢,強化教、科、研、培的指導與服務,深入開展卓越課堂建設,充分整合區內優質教育資源,紮實推動教育資訊化工程,積極探索中小學教育質量綜合評價改革,做“澆根式改善型教師培訓”,取得了可喜成績。“國培計劃”專案實施全市領先、《中國教育報》連續五期專題報道、高考重本上線創歷史新高(xx人),學院的信任度、知名度、美譽度進一步提升,實現了學院工作新突破,呈現了學院發展新態勢。

  “情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”累累碩果是全院人智慧和心血的結晶。在此,請允許我對大家致以深深的感謝!謝謝你們!是你們,用愛紮根崗位,用情擔當道義,闡釋了師者之師的風範;是你們,以學術支撐專業,用真心融入服務,做出了有品質的研訓;更是你們,用主人翁的責任感,以無私奉獻的精神,鑄就了學院蓬勃發展的今天!

  老師們,“國運興衰,繫於教育;教育興衰,繫於教師;教師興衰,責在我們”,做好教師專業發展的支撐者,做好教育

  教學的引領者,做好教育技術應用的示範者,我們責無旁貸,更是任重道遠。為更好地履行我們的職責,我提三點希望,與大家共勉:

  一希望我們能“多飲活水”,勤學習。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。” 陶行知先生也說:“出世便是破蒙,進棺材才算畢業。”這就要求我們要始終處於學習狀態,站在知識發展前沿,刻苦鑽研、嚴謹篤學,常飲活水,不斷充實、拓展、提高自己, 做到以學立德、以學修身,以學益智、以學增才、以學精業,贏得自己的專業話語。今天下午我們即將分組舉行的“做有品質的教師研修”論壇就是一種學習。

  二希望我們能“多照鏡子”,善立德。國無德不興,人無德不立。師之高者,唯德唯善。師德是教師的生命,是教師立業之根本。這就要求我們不慕虛名,不逐私利,不計得失、不生怨念,不爭位,肯讓位,善補位,做到以赤誠之心幹事、以虔誠之心治學、以真誠之心待人、以精誠之心服務,以高尚的人格感染人,以文雅的儀表影響人,以謙和的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人,修身立德,贏得自己的人格尊重。

  三希望我們能“多曬太陽”,塑心態。羅曼羅蘭曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”今天我要說:“工作中不是缺少幸福,而是缺少創造幸福的陽光心態。只有我們,以平和的心態,把每一項工作作為立業的平臺,低調務實、少說多幹、敢於擔當、積極作為,以更加主動的姿態,更加開放的心態,更加務實的業態,心在最高處,情在最深處,行在最低處,才能享受陽光生活,贏得自己的幸福人生。

  各位同仁,一所有威望的學院不能沒有學術支撐,一所有前景的學院不能沒有先進引領。讓“澹泊明志、潛心研訓、達人成己、臻於至善”的院風,在校園瀰漫。

  最後,再次祝大家節日快樂!身體健康!闔家幸福!

  謝謝!

  鄉鎮教師節表彰大會講話稿 篇11

  今天,我們在這裡召開大會,與全市教育戰線的教師們共同慶祝第xx個教師節,表彰為我市教育事業做出突出貢獻的先進集體和先進個人,在全社會樹立尊師重教的濃厚氛圍。

  這些成績的取得,是社會各界重視、關心和支援的結果,是廣大教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結果。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協,向辛勤耕耘在教育戰線的全體教育工作者和離退休教師,致以節日問候!向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈祝賀!向長期關心、支援xx教育事業發展的社會各界表示衷心感謝!

  強國必先強教,興邊必先興教。實現邊疆繁榮、順應群眾期盼,必須把優先發展教育作為第一戰略,為xx實現跨越發展提供人才保證和智力支援。下面,我提幾點希望。

  一、圍繞發展大局,始終堅持教育優先地位

  抓住重大機遇,實現跨越發展,關鍵在人才,基礎在教育。加強後備人才培養,提供長遠智力支撐,對xx來說具有重大意義。應該看到,xx是邊境地區,自然條件比較艱苦,近年來人才外流問題比較突出,高層次人才尤其是創新人才相對缺乏,人才結構也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優先發展、率先發展的戰略地位,立足自身基礎,發掘本地優勢,加深對教育基礎性、先導性、全域性性地位和作用的認識,增強教育優先發展的責任感和緊迫感,在抓好基礎教育的同時,大力發展職業教育,培養適應本地經濟社會發展需要的人才。針對xx未來發展方向,創造條件吸引急需的實用技能型人才,提高人才服務經濟社會發展的能力。

  二、圍繞家長期盼,全力辦好人民滿意教育

  孩子是國家的未來,也是家庭的希望,把孩子培養成才是每個家庭最大的財富和幸福。家長們最樸素的願望,就是孩子能夠上好學校、找好老師、受好教育。近年來,全市各級各類教育協調發展,取得了較好成效,但是,在師資力量、硬體建設等方面和家長的期待還有差距,需要我們認真去思考、研究和解決。

  各位校長要提升素質,當好表率。學生看教師,教師看校長,一個高素質的校長才能帶出一批高素質的教師,才能培養出一大批高素質的學生。校長要成為全校教師的表率,淡泊名利,以身作則,成為人格修養的表率。要成為懂教育、善管理的專家,研究解決教育教學工作中的實際問題,不斷提升推進教育改革發展的能力,領導和管理學校的能力。要加大校長後備隊伍建設力度,抓好全市校長後備幹部赴省外名校掛職鍛鍊工作,培養選拔一批優秀同志走上校長崗位。

  三、圍繞尊師重教,合力推動教育事業發展

  尊師重教是中華民族的傳統美德,是社會文明進步的重要標誌。各級各有關部門和社會各界要以發展教育事業為己任,積極參與和支援教育發展。

  各級委、政府要認真貫徹落實中央和省、市委關於加強教育工作的決策部署,健全和完善教育優先發展的保障機制,及時研究解決教育工作中遇到的困難和問題。要不斷加大對教育的投入,保證教育財政撥款增長高於財政支出增長,依法徵足、用好教育費附加,做到專款專用。要注重培養教育幹部,把政治上成熟、領導能力強且熟悉教育工作的幹部充實到教育幹部隊伍,增強各級教育班子的領導力。要進一步改善教師待遇,適當提高教師補助標準,對長期工作在偏遠貧困農村、山區的教師,要給予適當的通勤、伙食補助。對全市“名優校長名優教師培養工程”評選出的優秀骨幹校長、優秀骨幹教師,要嚴格兌現待遇,落實到位。 社會各界要大力支援教育事業改革發展,弘揚廣大教師愛崗敬業的高尚精神,宣傳優秀教師的先進事蹟,對教師多一份理解,多一份尊重,多一份支援,多一份關愛,激發廣大教師幹事創業、教書育人的積極性。要暢通社會籌資渠道,鼓勵企事業單位、社會團體和公民個人捐資助學、捐資助教,幫助困難學校改善基礎條件,資助困難學生實現求學夢想,在全社會營造“尊師重教、助學強教”的濃厚氛圍。

  各位老師,同志們,教育工作惠及千家萬戶、事關長遠發展。

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