中學寒假散學典禮講話稿
中學寒假散學典禮講話稿
在現實社會中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿可以幫助發言者更好地表達。那要怎麼寫好講話稿呢？下面是小編精心整理的中學寒假散學典禮講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學寒假散學典禮講話稿1
親愛的老師們、同學們：
大家好！
時光如水，歲月如梭。一轉眼20xx年已呼嘯而去，20xx年在蹦蹦跳跳中已悄然而至。今天是20xx-20xx學年度第一學期的最後一天。愉快的寒假就要開始了，我的心情和你們一樣，心中充滿了歡樂、期待和夢想。回眸過去的一年，是全體師生同心同德、同舟共濟的一年，是團結拼搏、碩果盈枝的一年，是我們東洲教育集團發展史上具有里程碑意義的一年！在全校師生的共同努力下，我們在教育教學、教研教改、學校建設、校園文化、社團活動等方面都取得了顯著的成績。在這裡，我代表校長室對辛勤勞動、無私奉獻的全體老師致以誠摯的謝意，對奮發向上、積極進取，取得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀。
老師們、同學們：期初開學典禮的場景還湧動在我們心頭，體育節、詩文誦讀、班歌比賽的活動場面還歷歷在目，習慣教育、感恩教育、書香活動一次次激動還在心中盪漾！回味一學期的學習和工作，每一天都有我們的奮鬥，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收穫，每一天都有我們的成長！清晨，每間教室書聲朗朗；課堂，專注傾聽，積極動腦；作業，講究效率，書寫漂亮；課間，文明休息，熱情問好；大課間期間跑操活動成了我們學校一道亮麗的風景……全校師生精神振奮，從我做起，從細節做起，以實際行動維護了學校的榮譽。
一學期來，我們落實安全措施，學校無安全事故發生；我們在學校裡重新添種了花草，伴著大家一起學習；我們加強衛生管理，學校環境乾淨整潔；我們組織捐書活動，全校師生積極響應；在學校開展的各項活動中，我們展現了個人的熱情和集體的團結，收穫了一份份快樂。種種活動，我們每位同學都全身心參與，我們不斷陶冶自己的性情，提升自己的品質，我們每一位都成為了陽光般的孩子。
讓我們把熱烈的掌聲送給以上同學，向他們表示祝賀，希望他們戒驕戒躁，新學期再攀新高。同時也希望其他同學，瞄準新目標，力求新突破。讓我們每一位同學都記住這樣的一句話：“進步就是好學生，提高就是一百分，不求完美無缺憾，只求日日能奮進。”
老師們、同學們：學海無涯，教無止境，我們依然任重而道遠。成績只能代表過去，努力才能創造未來。取得優異成績的同學是大家學習的榜樣，希望你們戒驕戒躁，要虛心進取，再接再厲，沒有獲得榮譽的同學，不要灰心喪氣，要認真總結經驗，爭取獲得更大的進步。俗話說得好"功夫不負有心人"、"失敗是成功之母"，我堅信，在全體師生的共同努力下，我們將會取得更輝煌的成績。
本學期的工作，就跟大家先回顧到這裡。下面就假期對同學們提幾點要求：在這喜慶的日子裡，為使同學們在假期裡過個安全、愉快而又有意義的新春佳節，我對全體同學提出以下幾點要求：
一、勞逸結合、健康成長
經過一學期緊張的學習，大家精力和體力都消耗很大，而你們正處在長知識、長身體的黃金時代，需要統籌兼顧，寒假正是為此而設立。因此，在寒假期間，每位同學都要合理安排作息時間，保證有足夠的睡眠時間和適當的娛樂、鍛鍊時間，把自己的身體養護好，為新學期繼續學習作好精神和身體準備，為個人健康成長奠定基礎。同時每天按時按規定認真完成好寒假作業，做好查漏補缺工作，並且要關心國家大事，不斷拓寬自己的知識視野，為新學期的學習打下堅實的基礎。
二、積極開展好 “八個一”活動
要求你們在寒假期間：每天鍛鍊一小時，每天收看一個有意義的電視節目，每天誦讀一首古詩詞、一篇散文、一段英文，每天練字一刻鐘，每天幫家長做一項家務，制定一份寒假計劃，讀一本好書，參加一次社會實踐活動。
三、在家要做個好孩子，在社會上爭做合格小公民
要自覺遵守公民道德，做遵守公民道德的模範，要崇尚科學、破除迷信、勤儉節約；要自覺樹立科學的世界觀、人生觀；要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範；要學會尊重人、理解人、關心人；要增強禮儀、禮節、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養；要規範自己的行為習慣，培養自己的良好道德品質和文明行為。
開展新春“歡聚在家庭、禮儀在家庭”的活動，養成尊老敬老、樂於助人的良好道德行為。孝敬父母、長輩是每位同學應該而且必須具有的品德，因此，你們對長輩說話一定要有禮貌，要主動給長輩噓寒問暖，要自覺地幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的事，在家應努力爭做個好孩子。在社會上要文明禮貌，爭做合格小公民。
四、堅決做好“四不”
一不進網咖，二不賭博，三不燃放鞭炮，四不信迷信。要遠離黃、賭、毒的侵害，遠離網咖及不進入不宜涉足的娛樂場所等，切實提高自我保護能力，培養遵紀守法的意識和良好的文明行為習慣。有上網條件的家庭，要選擇綠色網站，控制上網的時間和次數。
燃放煙花爆竹，可以增添喜慶氣氛，是我國百姓逢年過節的傳統習俗。但煙花爆竹同時也是危險品，且品種繁多、使用方法大不相同。據公安部統計，每年春節期間，全國因燃放煙花爆竹引發的火災事故數量約佔同期火情總數的40%以上。20xx年春節期間，全國因燃放煙花爆竹引發人身傷亡事故1681起，造成5人死亡、1857人受傷，傷者大多數是小孩，輕者手與臉面被灼傷，重者手指被炸斷或眼球被炸破。因燃放煙花爆竹不慎，引起的火災事故也屢屢發生。為了確保自己和他人能平安地過一個愉快的春節，燃放煙花爆竹要做到以下幾點：
首先，購買菸花爆竹要到公安、質檢等部門認定產品合格的商店購買，對那些不合格的或私自生產的，沒有經過有關部門鑑定批准的劣質煙花爆竹，千萬不要購買。
其次，要掌握正確的燃放方法，要按照分類產品的燃放說明燃放，嚴禁從上空往下投擲。升空類的煙花爆竹不準橫放。
再次，點菸花爆竹時，臉不要貼得太近，以免炸傷面部和眼睛。發現煙花爆竹不響時，不要急於上前檢視，最好等待一段時間再去檢視，以免發生意外被炸傷。
第四，不要隨意拿在手中燃放，應該遠離燃放地點，避免炸傷眼睛、臉部和手指、不要去撿剛剛落地還未炸響的爆竹，以防碰上“遲捻”而被炸傷。同時也要教育孩子在燃放時千萬不要互相投擲嬉鬧或裝在玻璃瓶中燃放，以防傷人。
第五，不要在人群集中的公共場所、易燃易爆物品倉庫、加油站、露天貨場和柴草堆放處燃放煙花爆竹，以免造成火災和爆炸事故。
五、強化安全意識，確保萬無一失
據統計，我國死於車禍的人數每年都超過10萬人，平均每天不少於270個，平均每小時不少於11個。安全問題是頭等大事，尤其是春節期間，交通、水、火、電、氣、飲食等方面的安全極為重要。老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。據瞭解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童死於非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法癒合的創傷。今天我重點強調安全教育，其目的一是為確保全校師生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期；二是使師生懂得安全的重要意義；三是培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力。學習了安全知識，既保護了自己，又讓家長放心。
因此，每個同學假期必須做到以下幾點：
1、假期中不玩火、不玩電。同學們要了解防火知識，遇到火警時知道撥打119。使用煤氣時要通風，不用煤氣時要關好安全閥，防止煤氣中毒；不要玩弄電器；不要到危險的地方玩耍；不要暴飲暴食，注意飲食衛生與安全；不提倡燃放煙花爆竹，若燃放必須由家長陪同。
2、外出要遵守交通規則，上街要走人行道，過馬路要經斑馬線，紅燈停，綠燈行，騎車要在人行道靠右邊行使，嚴禁在路上騎車追逐打鬧，乘車時頭、手不能伸出窗外，若發生交通事故，要想法及時通知家長，並撥打120及時實施搶救。
3、在家不能開門讓陌生人進入自己家中；出門必須和家長打招呼，不準夜間在外玩耍，嚴禁在外過夜徹夜不歸。
六、開展好以“體驗傳統中國年”為主題的實踐活動，用心體驗春節中濃濃的“中國味”和醇醇的“中國情”：每個學生在春節期間講好三句話（“您好”、“您辛苦了”、“祝您新年快樂”），做好三件事：給自己感激的人制作賀年卡；給自己的老師或長輩打電話拜年；向家長請教人生感悟，討要二句“壓歲言”（開校後，學校要擇優彙編）。
七、記住下學期報名註冊時間：20xx 帶好寒假作業、新學期計劃。2月17日 正式上課。
最後，恭祝各位新春佳節闔家幸福、萬事如意！
中學寒假散學典禮講話稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是初20xx級4班的李悅悅，很榮幸能夠在這裡和大家分享一學期以來我的收穫以及對寒假生活的計劃安排。
進入樹德，是我們一生的轉折。在這一年多的時間裡，我們感悟了太多，在師長的關愛下，同學的鼓勵下，我們成長著，收穫著。多彩的活動，豐富著緊張的學習生活，從秋季運動會到12.9歌詠比賽，再到研究性學習，它們不僅帶給我們輕鬆與歡樂，更讓我們深刻地感受到自信的力量和集體的溫暖。在這樣的氛圍下，我們學習著，快樂著，雖有幾多失意，但更多的是成功的喜悅，成長的快樂。
大家都知道，初二是一個承上啟下的階段，重要性不言而喻，也許許多同學目前還沉浸在考試的失意中，“往者不可諫，來者猶可追”——讓我們抓住還在掌控中的時間，去實現下一次有力的奮飛!我想說，機會就在眼前。寒假的到來就是一次自我調整、自我規劃的大好時機，在這裡，我想與大家分享我的寒假打算：
1、接近社會，感悟社會。眾所周知，實踐能力是我們綜合素質的一項重要內容，因此，我們要有意識，有針對性的培養我們的實踐能力。我校是寄宿制學校，接觸社會的機會相對較少，為了跳出這個瓶頸，我們應該趁這次寒假的機會，更多的觸控社會，在社會綜合實踐中提高自己的能力。社會實踐活動的種類很多，如社會調查、參觀尋訪等，而多種多樣的活動，則更能鍛鍊我們各方面的能力，所以社會實踐不但能豐富我們的課外生活，更能讓我們在實踐中錘鍊成才。
2、對自己總體學習情況進行總結。透過一學期的學習，相信大家都或多或少地找到了自己的問題所在，在這次寒假中，我們能夠更仔細地整理出自己的問題，並找到有效的解決方法，在自我總結中，我們應注意自己的`優勢和劣勢，並針對自己的問題合理安排寒假學習時間。根據實際情況，隨時調整自己的自主學習計劃，力求完成最高效的學習，在寒假中我們需要加強軟弱學科，保持強項學科的優勢，讓自己以一個全新的姿態迎接寒假後新學期的到來。
最後，預祝同學們寒假愉快，與家人一起度過一個歡樂祥和的春節!
謝謝大家!
中學寒假散學典禮講話稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
大家上午好!
沐浴著冬日的暖陽，我們又迎來了盼望已久的寒假。在這百草豐茂、金菊飄香的美好時節，我們在這裡隆重舉行敦好初級中學20xx-20xx學年第一學期散學典禮。這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我很榮幸能夠作為教師代表在這裡發言。
首先，請允許我代表老師祝賀我校同學順利地完成了本學期的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始中學階段又一段新的征程!同時，我也要向為你們成長傾注了無數心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
經過一學期不懈的奮鬥，同學們在德智體美勞各方面都取得了長足的進步。在這個充滿激情的學期裡，你們勤奮苦讀，各科成績都穩中有進;你們成竹在胸，以從容的姿態迎接各種考驗;你們激揚文字，對學校、班級工作提出了許多可貴的意見、建議。作為一名敦中人，我為你們對學校的深切的責任感和深深的愛校之情所感動和驕傲。你們以昂揚的精神面貌，豐富的文化知識，在考場上下、課堂內外，運動會中，為自己贏得榮譽，更為學校增添光彩。
吃水不忘挖井人，在優異的成績面前，你們不能忘記隱藏在你們光環背後的全體教師辛勤的勞動。多少個不眠之夜，老師們為你們籌謀暢想、諄諄教導。當你失敗時，是老師在呵護你、鼓勵你，令你增強信心;當你跌倒時，是老師在扶起你、關懷你，讓你破涕為笑;當你犯錯時，也是老師在糾正你、原諒你，讓你亡羊補牢!我想，很多時候他們甚至比你的父母更瞭解你，更明白你的喜怒哀樂。
莘莘學子心，濃濃師生情。今天，同學們取得了令人刮目的成績。作為老師，我們也被你們頑強的意志、不屈不饒的態度所深深感動，孟子說過，“得天下英才而教之，是人生的一大幸事”,與同學們朝夕相處的一學期是老師們幸福而欣慰的一學期。敦好初級中學的優秀學子們，老師欽佩你們朝著自己心中的重點高中孜孜不倦的追求，也感動於你們齊心協力，力爭上游為班級爭奪榮譽;讚歎你們在課堂上慷慨陳詞的智慧，也欣賞你們在運動場上風一樣掠過的青春身影。我想，老師們所有的付出，都將化作一種期待，期待你們為著心中的夢，勇敢地拼搏下去，乘風破浪，勇往直前，去開創出自己美好的明天!
老師們，同學們：20xx年，我們站在了新的起跑線上，我們相信在學校領導的關懷指導下，在全校師生共同努力下，敦中的明天會更加美好!
最後，我衷心祝願辛勤的老師們、親愛的同學們，新年愉快，幸福安康!
謝謝大家!
中學寒假散學典禮講話稿4
教工同志們：
大家下午好!
不知不覺送走了20xx年，也邁進了新的一年-----20xx年。一年又一年，時光悄然流失，增長的只有年齡。已近59歲的我深刻感受到歲月腳步，既輕又重，無痕又有痕!
我已在大同一中工作三十五個春秋。我始終認為一中是播種幸福的地方，是產生思想的地方，是精神昇華的地方，故一中的環境要寬鬆、氛圍要和諧、文化要積極、心靈要舒展、校園要優美、師生要儒雅。一中理應成為大同市學子們成就夢想的學校，更應該是教師專業發展夢想成真的搖籃!
為此，身為一中人，我們需要一種智慧----平衡，以便由此滋養的做人心態----平和，還有做事的作風----平實。
一、學會平衡
春夏秋冬----四季平衡，陰晴雨雪---天氣平衡，日月輪迴----時間平衡，人生之美在於平衡，好學校常勝不衰也在於平衡。
先講一則寓言：
暴雨如注，你在雨中開車，碰巧遇到了三個人站在路邊：一個是體弱多病看起來接近崩潰的老太太；一個是曾經救過你的朋友；第三個是你的夢中戀人!可惜，你的車只有一個空位子，你會讓誰搭車？
這是一道真難抉擇的題呀……都有搭車的理由。
最終，讓老太太搭車，你把車鑰匙交給朋友讓他開車，你下車來陪戀人等公交車!此應該是最佳抉擇，也是平衡高手!
人的一生，如同在翹翹板上行走，總是得從低的一頭開始往高處走……，每走一步下一步就變得更加困難。當你認為自己愈來愈高時，真實，你已經開始走下坡了。於是你發現你永遠無法站上你眼中所見的最高點，來來回回地掙扎許多次，你發現要站上最高處是多麼困難：因為越往高處走就越難找到平衡。最終你會體會到：原來只有找到人生的平衡時，才是自己人生的最高處!
平衡什麼？怎樣平衡？
前些天讀到一副對聯，我以為可以為此做個註解：
上聯：若不撇開終是苦
下聯：各自捺住即成名
橫批：撇捺人生
不得不說，這副對聯很有深度!
“若”字的撇如果不撇出去那就是苦!這是教我們拼搏進取；“各”字的捺筆只有收得住才是“名”!這是教我們低調內斂!所以，一撇一捺寫成的“人”----不就是要我們做人做事要懂得平衡之術嗎？
學校是教書育人的地方，管理至關重要。無論是班主任、級部主任、處室主任還是校長，必須學會平衡且得要平衡好!一旦學生、教工、師生、中層、校級等層面失衡，工作就會出現新的矛盾，給管理帶來困難。平衡好各方面關係、利益是校長“一把手”的工作常態。平衡好了，學校各方面就穩定、順當，如此才能不忘初心，和諧發展!
人生在世，得與失總是相伴而行。很多時候在得到的同時也在失去。比如現實生活中，不少人得到了事業，卻失去了健康；得到了高薪，卻失去了幸福；取得了成就，卻失去了友誼，等等。
所以，平衡“遠處的風景”和“近處的人生”，養平和之氣，健康地工作、學習、生活!
二、修養平和
今年(20xx年)暑假，我外出到雲南省騰衝市和順古小住三日旅遊觀光，感覺很好。這是一個風光秀美、有山有水、文化底蘊厚重的古鎮。一進鎮口，首入映入眼中的是一個照壁上的四個金光閃閃的大字“平和平順”，既把和順----大鎮名嵌入其中，又“平和”二字令人醒目。顯然，“平和”二字在人們心中的份量。
當今的教育“易變”、“不確定”、“複雜”、“浮躁”、“模糊”，因此，我們每位教育工作者應保持平和心態，要對自己平和，有一顆平常的心，更要他人多些平和，讓平和的心態成為我們內心強大的心理勢能！得與失之間，莫要太過分計較，生氣時，要想到大度；鬱悶間，別忘豁達；焦慮了，要想到從容；悲傷了，要學會堅強；惆悵了，要想到陽光；嫉妒時，也得變得優秀。只有心態平和了，心胸也會寬廣，境界才能升高，心情才能愉快，生活才能幸福！
大同一中一校三區，師生數過九千，很壯大，但要做強，任重而道遠。欲做強，首先心態強，心態強首先得平和。我們走進一中，“傳道授業解惑”的使命，渴望真知的眼睛，使得我們自覺不自覺地修煉，不斷地學習，從一個起點走到下一個起點。正因為做大做強過程漫長，所以，我們要以“平和之氣”養德，而不是以“互惠互利”養德。倘若跟風逐利甚至不擇手段謀取私利的教工遞增的話，那麼浮躁不平和、勢力且眼紅之風會漫延，投訴就會成倍增加，直接影響一中美譽及發展。
大同一中正在上坡，我們不能滿足於已取得的業績上，更不能沾沾自喜，不思進取。當下一中辦學之艱難，前行之費勁，平衡之困惑，我們多少人能感受、品味？我們堅守的質量“穩中有升”，就是想在一中發展中，走的路平些，人際上和些，環境順些，質量好些，捱罵少些，風氣清正些，不知各位如何，而我的憂患意識居安思危意識是愈來愈濃。隨著教育發展，一中不進則退，要想雄居大同基教之首，我們必須堅守平和，踏實工作，認真教學，努力奮鬥，既要看到教書育人責任之厚重，又得看到競爭之嚴酷。只要我們平和前行，走在“穩中有升”的路上，一中將更加美麗！
人字兩筆，一撇寫過去，一捺寫將來。
彷彿就是昨天，彈指一揮間，人生已過半。前方是嚮往的將來，回首是昨天的記憶。而今天就在腳下，昨天已回不去，明天依然未知，我們唯一能把握的就是今天。
所以，平衡“近處的人生”和“遠處的風景”還須育平實之風。
三、培育平實
學會踏踏實實做人，兢兢業業做事，這是平實之要義。從一點一滴做起，做好當下每件小事，讓平實的作風成為我們發展的持續動力。
一中集團校於20xx年秋季組建，之後可謂篳路藍縷，一校三區，既建新校又並老校，辦學規模急速膨脹，師生人數也隨之大幅增加，辦學模式也變異，受客觀制約，不按常規辦學，每學年讓我們不知所措，甚至茫然……，但我們憑著平和心態和攻堅克難永不言棄的精神，踏踏實實走好每一步，昂首闊步闖了過來，實現了高中平穩發展，初中南北兩校平穩有序，高考、中考成績穩中有升，碩果累累。我欣慰感動，衷心感謝大家同舟共濟，齊心協力，破浪前行！真誠道一聲：同志們辛苦了！謝謝你們！
其實，一中這麼大，肯定有許多不足，當我們知不足時，應該靜一靜，當我們很心煩時就轉移一下注意力，真正能平平淡淡，從從容容，踏踏實實盡我們所能走好每一步，破解前進中的難題。面對現實，順風順水時要居安思危，道路坎坷時正確應對破解難題，一路艱辛一路風景，我們走過來了！
這世間很多事，都需要時間慢慢地成全，教育本身就是慢的事業，更是如此。可是總有這樣那樣的“捷徑”引誘我們，於是急功近利甚至鋌而走險，最終卻一事無成。
真正的名校就是如此，既是實踐的結晶也是時間的積澱，同樣名師，好老師的成長也是一個漫長的潛移默化的過程，來不得任何投機取巧！更不是“打造”！但事實上社會浮躁也催生了浮躁的教育，自然我們也受到侵蝕，部分教師更嚴重，走“捷徑”、唱高調、多取巧、想“暴富”、急功近利，平實作風忘卻了，甚至良知缺失……
做大事者，不能任性，必須沉得住氣，方成得了器！收穫到多少，常常不僅僅在於付出多少，更是受外力使然或偶然因素所致。不要奢望付出多少，就一定要立刻得到什麼。凡事須看遠些，有時成功的腳步來的很慢，需要我們細心聆聽與耐心等候。“到此已窮千里目，誰知才上一層樓。”因為生命中越是珍貴的東西越愛遲到，但只要是屬於我們的，來晚了可能，但走不了！
所以，不到最後一刻，千萬別放棄！平和做人，平實做事。要有滴水穿石、久久為功的踏實行動，按程式規矩操作，靠實力成就自己！
做好當下，未來自來！
再聯想到當下社會似乎很普遍的現象：說罵者眾，思慮者少，獻計者寡，擔當者缺----挑毛病、找原因、給方法、擔責任，哪一個含金量更高？解決是能力，擔當是責任！所以與其牢騷抱怨，不如改變前行！
做一個溫和而堅定的讀書人，更做一個傳遞正能量而春雨潤物的教書人，堅定守護好我們的教育理想，人生理想，我們敞亮了、平實了，我們的學生便擁有了更多的希望和智慧，學校也就會發展得更美更好！
教育，要保持一份浪漫的情懷；教育，要有抵禦功利誘惑的勇氣。
因此，我們需要變得更有智慧----平衡、平和、平實。
以平衡之術滋養平和之氣，以平衡之術蘊育平實之風！
凡世間之事，撇開一些功利就不苦了；
看方寸之間，捺住情緒別任性才是人生大智慧！
如此，在浮躁與喧囂中帶著愛和尊嚴平靜地教書育人，我和諸君共勉！
我們相識在一中，我們工作在一中，一中是我們的根。我們有緣分，要心向心；我們是同仁，要誠對誠；我們有感情，要惜對惜；我們能相識，要真對真；我們既在一中，就得懂得，不能任性，要忠對忠。真情本無語，盡在珍惜，盡在真誠。歲月若水，走過才知深淺；時光如歌，唱過方品心音。在一中相識和工作，不是讓你利用了多少人，有多少人被你呼來喚去，有多少人表面對你唯唯諾諾，而是你幫了多少人，教好了多少學生。
曾記得一年前的散學典禮我講的六個字嗎？知福、惜福、造福！
我很慶幸自己在一中的天地裡遇到你們！
謝謝你們，以嚴謹治學的精神勤于思考，不斷學習，用知識做雲梯，春雨潤物，引領學生攀登科學的高峰；
謝謝你們，以樂於奉獻的精神求真，用愛心做清泉，洗滌學生的心靈；
謝謝你們，以嚴於律己的精神，不斷自省反思教學，解除學生的毛病；
謝謝你們，以愛崗敬業的精神，顧全大局，辛勤耕耘，堅守教育底線；
謝謝你們，以顧全大局的精神，兢兢業業永不言棄，無怨無悔用心培育學生！
最清晰的腳印，往往印在最泥濘的路上。一個人的前進如此，一中發展更是如此。遷校以來，我們迎來巨大的發展機遇，與此同時，也面臨著前所未有的挑戰：人事繁雜，師生巨增，經費不足，規矩嚴多……，這是鉅變的一中，思想和觀念比任何時候都多，變化得也快，但我始終相信來到這裡的同仁，都懷揣著一種信仰，這信仰以其獨有的方式，在堅守之中，提醒著我們：我們是一中人！
這些年聽到了太多的聲音----讚譽有之，也有詆譭，還有擔心……，然而我最在意的是在座各位的說法和想法，有時，在大家善意調侃中和私下聊天中，我能充分感受到大家對我校未來發展的迫切期待，以及對當下階段性困難的理解，還有對本人工作的支援。在此，我要再次感謝你們對學校工作的支援和包容。
之所以說是階段性困難，是因為我相信我們一中人的素質，不僅是教學功底紮實----學高為師，更有做人的情懷----身正為範！
大同一中不僅有高中考驕人的成績，為學子們鋪就了升學成才的道路，一中還有令人驕傲的老師，我們不僅有實力而且有魅力，不僅有高度而且有溫度，去化解各方面矛盾，攻堅克難，穩步前行！願我們能成為這樣的人，有能力在現實和理想之間取得平衡，不斷追求真理和進步中同時接納人生中某些限制和缺憾，對人生和社會懷有希望。也許這樣的智慧今天無法實現，明天也不能，但重要的是它在我們心裡；重要的是，我們一直在努力，今年努力，來年繼續努力！我始終堅信：天道酬勤，成功和幸福會眷顧每一個平和做人、平實做事、執著奮鬥的智者！
與大家共勉，謝謝大家！