教師大會上的講話稿

教師大會上的講話稿

  在快速變化和不斷變革的今天,我們越來越需要講話稿,講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的教師大會上的講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  教師大會上的講話稿1

尊敬的各位老師、全體教工:

  大家節日好!

  金風送爽,五穀飄香。在這碩果累累,豐收在望的收穫季節,我們又滿懷喜悅的心情迎來了我們教師自己的節日――全國第xx個教師節。今天,我們全校教工歡聚一堂,隆重召開慶祝第xx個教師節暨先優模表彰大會,值此激動人心的喜慶時刻,讓我代表學校領導班子,向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向戰鬥在學校各個工作崗位上的全體教職員工緻以節日的問候和崇高的敬意!

  教育,是太陽底下最神聖的事業;教師,是人類靈魂的工程師。工作在我們實驗中學的全體教職員工,使命更神聖,責任更重大,任務更艱鉅,工作更光榮。一年來,我們全校上下心往一處想,勁往一處使,努力拼搏,開拓創新,在教育教學和管理等各個方面都取得了豐碩的成果。

  我們的一線教師,身在三尺講臺,胸懷五洲四海,用知識的陽光雨露哺育著學生茁壯成長,用精湛的技藝雕刻著學生的心靈。

  我們的各位班主任,懷著一片赤誠的愛心,對學生動之以情,曉之以理,教之以方,導之以行,用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學生,薰陶學生,教育學生,像嚴父慈母一樣成為學生的良師益友。

  我們的教輔工作人員和後勤的工人師傅,在完成本職工作的同時,全心全意地為教學一線服務,成為教學一線隨叫隨到的後勤兵。

  我們學校的全體教職員工,愛教如命,愛生如子,愛校如家,用各自出色的工作推動著我們學校不斷向前發展。

  同志們,新學期的帷幕剛剛拉開,讓我們全校上下團結一致,振奮精神,真抓實幹。要大樹特樹認真、務實、敬業的工作作風,向今天受表彰的先進集體和先進個人學習,向全省教育戰線學習的榜樣――海林林業局第一中學校長崔國勝同志學習,像他說的那樣“生命有限,事業無涯,一息尚存,吾當奮發”,把畢生的精力都貢獻給教育事業,我們要充分發揮省級示範性高中的示範和輻射作用,用辛勤的汗水和心血去譜寫教育的新篇章,用積極的工作和出色的成績鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭做人民滿意的教師,人人為創辦人民滿意的教育而努力工作。

  最後祝全體教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,閤家歡樂。

  謝謝大家!

  教師大會上的講話稿2

尊敬的張校長,親愛的教職員工:

  大家下午好!

  在這收穫的季節裡,在這洋溢著喜慶的階梯教室,我們一起歡度第xx個教師節。首先,請允許我代表xx教育集團總校長、黨委書記張xx,攜我們全體校長室成員,向全體xx教育人表示節日的慰問,祝大家教師節快樂!

  過去的一學年,又是一個豐收年。我們獲得了全國百強特色學校、xx省教育國際交流先進學校、xx省健康促進學校(銀獎)、xx市文明單位等殊榮,xx年中考又創佳績,xx品牌在老百姓心中的分量更重了。

  所有的這一切,都是我們xx人共同努力,無私奉獻的結果。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕,不甘落後,奏響了一個又一個如火的事業壯歌;我們的老教師們,老當益壯,奮鬥不息,你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業,你們那厚重的教學經歷,你們那因操勞而兩鬢變白,就足以感天動地!可以說,沒有全體教職員工不計辛勞的付出,就沒有我們學校跨越發展的今天!此時此刻,我和大家一樣感到自豪、驕傲,充滿幸福!讓我們在慶祝自己的節日裡,把最熱烈的掌聲獻給我們教師自己!

  在慶祝自己的節日裡,我們有許多回味和感慨,教師節,慶祝我們教師自己的節日,感受教師職業的偉大,神聖!或許,當初志願不清晰的情況下,填報了教師志願;或服從了教師志願,成為了今天的老師,但是日復一日的體驗中,跟有思想,愛好問,有個性的孩子在一起,生活學習,作為教師職業,也是我們人生的一大快樂事,!

  我們從教師節中走來,長大,成熟;從年輕教師走向成熟教師;從經驗型教師走向研究型教師;從帶著農村土氣味的新教師,長成富有時代氣息的優秀教師;大多數當年年輕的自己,如今孩子也已成為當年年少或青年的自己,孩子都超過了我們這一輩人;我們人生的閱歷豐富起來,人生價值的模糊思考逐漸明朗起來,我是誰,我在做什麼?我能做得更好嗎?能給自己、能給別人帶來幸福嗎?怎樣使自己人生價值更能體現出來?

  來到世上,作為教師,明白陽光心態的何等重要,拋棄埋怨,學會理解,換位思考,擁有信仰、靈魂的教育才能影響、感染我們的孩子,塑造我們孩子美麗的心靈。要孩子做到的,我們教師首先做到,我們感到教師言傳身教的無形力量,是那麼的強大。

  我們領悟到教師的責任擔當,我們只是一味瞪著眼,大喊大叫,管住孩子的手腳的教育是行不通的。只有瞭解孩子,理解孩子,真正走進孩子心靈的教育,才是鮮活的,深刻地,刻骨銘心的,永生難忘的!

  我們在明白教師育人責任重大的同時,也真切體會到教師的人生富有。因為我們是教師,我們懂得教育學生,更懂得教育自己的孩子;我們是教師,我們的孩子更能享受到最好的教育資源;我們是教師,不需要三班倒,生活有節奏,有更多的暑假、寒假陪伴自己的孩子、家人;我們是教師,解決吃穿住行的生活需要,物質保障,更有精神的富足、高雅和有情調;我們是教師,有更多雖然不是自己孩子,卻成為了自己的乾兒子、乾女兒;我們是教師,每逢節假日有更多勝似自己孩子的學生從東西南北、四面八方送來賀卡,寄來祝福,傳來佳話!

  我們是教師,我們是xx的教師,走在社會人群中,多了一份自豪和驕傲!我們多了國際交流的視野和經歷,多了心理教育的陽光普照,多了智慧管理的教育藝術,多了節日文化的薰陶濡染、多了情智課堂的生命活力,我們一起為教育增添了一份洋氣、大氣、包容和開放!形成xx特有的文化氣質。

  xx校園湧現出許許多多的優秀青年教師、優秀教育工作者、優秀班主任、功勳班主任、優秀雙崗教師、優秀團隊、特級教師;學校校區一個變兩個,三個,四個,五個;生長出更多的教研組長、學科部主任、中層幹部、校長;出現了名師、名學生;我們師生的身影,我們的表現,我們的佳話,從海門電視臺到中央電視臺,出現在國外電視臺,書寫了一個個不可思議的xx教育神話。

  作為xx教育集團的教育人,感到自豪,感到滿足,感到富有!讓我們來個約定,每年教師節,都聚集一起,談我們的教育生活、教育人生的感悟,人生的追求,讓我們不放鬆,不埋怨,不懈怠,不氣餒,做出來,說出來,寫下來,研出來,不斷積蓄,追求創造,使人生變得具體起來,充實起來,豐盈起來,讓xx教育集團因為我們每個人的努力推進,更加美好起來!壯大起來!

  最後,祝願我們教職員工身體健康,夫妻恩愛,家庭和睦,育子有方,幸福生活,愉快工作,心想事成,天天快樂!謝謝!

  教師大會上的講話稿3

尊敬的張校長,親愛的教職員工:

  今天,我們在這裡隆重集會,共同慶祝全國我雖然沒有從事過教育工作,但從小學到大學我上了16年學,可以說我是在學校長大的,是在老師的培養下一步步成長起來的,所以,今天和大家在一起,感到非常親切。在此,我想就四個問題和大家交流:

  有十分重要的作用。縣委、縣政府確定把生態觀光旅遊事業作為鉅鹿政治、經濟生活中的一件大事來抓。縣城發展水平全面提升。城市發展規劃體系得到完善,新啟動了9個專項發展規劃,縣城總體規劃已經市政府批准公佈實施,《鉅鹿縣城鄉統籌一體化發展實施方案》正修改完善,近期可望被省政府批覆;城市基礎設施持續完善,上半年共開工40項重點城建工程,其中,風清路西延、垃圾處理場、汙水處理廠等工程順利竣工;狼窩渠治理改造及仿古街建設、農村危房改造、新型農村社群建設進展順利,城鄉面貌明顯改善,科教文化、醫療衛生等社會事業持續進步,惠民政策全面落實,社會保障更加有力,老百姓得到了改革發展帶來的`實惠。今年,鉅鹿又被省上確定為新農村建設試點縣,為我們繼續爭取專案、加快發展提供了良好的政策機遇。

  縣委、縣政府歷來高度重視教育工作。幾年來縣委、政府多次召開會議,專題研究教育發展問題,對全縣教育工作進行了全面安排部署。今年以來,縣委、縣政府繼續堅持教育優先發展戰略,健全完善以縣為主的教育投入管理體制,不斷加大教育投入力度,以校舍安全為重點的教育基礎設施建設專案穩步推進,?兩免一補?政策得到全面落實;以縣辦實驗中學建設為標誌的初中進城工程已全面啟動;狠抓學校內部管理,紮實推進素質教育,學前教育穩步發展,基礎教育得到鞏固。以鞏固外地轉移培訓、加大本地人才培訓為主攻方向的職業教育特色開始顯現,被教育部、國務院扶貧辦、勞動和社會保障部等七部委評為?全國農村青年轉移就業先進單位?。高考上線率達53%,高於全省平均水平;高度重視教師選聘工作,積極穩妥的推行績效工資,穩定了教師隊伍,全縣教育事業健康、協調發展。這當中凝聚著廣大教育工作者的心血和汗水。

  在充分肯定成績的同時,我們還必須保持清醒的頭腦,正確認識當前教育面臨的形勢:從外部環境來看,從中央到地方都高度重視教育,全社會都十分關注教育;從自身發展來看,城鄉辦學條件雖得到逐步改善,但與?辦人民滿意的教育?這一目標相比,我們面臨的最突出的矛盾是優質教育資源短缺,難以滿足老百姓的需求。我們的教育還存在一定差距和不足:教育改革有序推進,但城鄉教育資源配臵不盡科學,人力、物力、財力保障能力亟待加強;教育協調發展取得重大進展,普通教育得到高度重視,職業教育初具規模,以?農村雙帶工程?為載體的農村成人教育在探索中發展,但各級各類教育的發展還不夠均衡,改革發展的任務還很艱鉅;各層次學校在?授業解惑?方面都下了不少功夫,但在?傳道?育人方面研究不夠,對在培育?鉅鹿人文精神?過程中如何發揮學校的作用,培養一代代具有較高文明素養的合格人才並進而影響和改善全縣人文環境這一重大問題,還沒有引起高度重視。特別是今年高考,儘管與往年比取得了明顯進步,但高分段學生少,進入重點名牌大學的學生少。中考普高公助生錄取分數線比兄弟縣市相差幾十分,和社會群眾的要求相比,還有較大差距;就教師隊伍來講,面對教育資訊化、產業化、國際化、終身化、個性化發展的趨勢,需要解決好保證數量與提升質量、知識更新與觀念再造等重大問題,特別需要解決以忠誠敬業為核心的師德問題。就全縣而言,生態環境脆弱、經濟總量小、人均佔有少、發展層次低、創新能力弱、貧困面較大,仍然是我們的基本縣情。當前,鉅鹿正處在推進扶貧開發、促進和諧發展的關鍵時期,我們要落實?工業強縣,特色立縣,服務興縣,創業富民?的思路,實現鉅鹿又好又快發展。這一切都離不開科技強有力的支撐,而科技的發展靠人才,人才的培養靠教育。因此,振興科技,發展教育,培養人才,提高全

  員文明素質和人文素養是時代賦予我們教師和教育工作者的崇高責任和光榮使命。

  全縣上下務必要高度重視,把教育擺到優先發展的戰略地位,貫徹落實好?科教興縣、人才強縣?戰略;務必要切實加強對教育工作的領導,以更大的決心、更多的財力支援教育事業,經濟社會發展規劃要優先安排教育發展,財政資金要優先保障教育投入,公共資源要優先滿足教育和人力資源開發需要;務必要堅持教育為科學發展服務、為人民服務,加快推進教育的改革、開放和調整,著力提高教育質量,努力辦好讓人民滿意的教育,加快建設教育強縣,為實現鉅鹿又好又快發展提供更加有力的人才保障和智力支援。

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