2021培訓會領導講話稿範文(精選7篇)

2021培訓會領導講話稿範文(精選7篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,需要使用講話稿的情境愈發增多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編收集整理的2021培訓會領導講話稿範文(精選7篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  培訓會領導講話稿1

各位新員工:

  今天是大家進入公司的第一天。我代表公司,對大家的加盟表示熱烈的歡迎。看到大家朝氣蓬勃、充滿活力、求知若渴的樣子,我也彷彿回到了年青的時代,感到十分的高興。因為一個公司,只有不斷有新的人才、新的血液充實進來,才能持續發展。

  根據辦公室的安排,今天大家參觀了企業,瞭解了行業、公司、產品等情況,並聽了由尹老師講的實效銷售及職業規劃課。趁這個機會,我也在這裡講幾句,和大家一起交流。我就講三個詞:過去、現在、將來。

  首先講一下過去。也就是公司過去20xx年來的發展。公司的情況,透過今天來的培訓,應該都有了初步的瞭解。20xx年來,公司七易其址,發展迅速,經歷了從無到有、從弱到強、從小到大的發展歷程,現在回過頭去看,可以說我們在行業裡,一直在進步,一直在引領,一直在創新,都走在行業的前面。也就是說,我們創造了金華火腿發展的歷史、改變了金華火腿的歷史,這是十分讓人自豪的。我們這個行業,原來有300多家企業,為什麼我們能發展到今天?為什麼我們能脫穎而出?為什麼我們能在行業裡面領先?靠的就是我們這個團隊、這支隊伍,靠大家的努力和實幹。我在外面講,我們最寶貴、最有優勢的,就是我們這個團隊凝聚力、戰鬥力、執行力都非常強。 再講一下現在。目前,公司在行業裡已經牢固確立了龍頭地位,在技術上、規模、市場、品牌等方面都樹立了領先優勢,為今後的發展構建了一個良好的發展平臺。尤其是公司上市以後,更是有了更高的平臺、更多的機會、更好的品牌,我相信我們今後的發展前景是不估量的,目前最大的制約因素就是還需要有更多的人才。企業無非是幾種,一種是有錢有人才、一種是沒錢有人才,一種是沒錢沒人才。有錢有人才的企業是最有優勢的企業,沒錢有人才的企業發展可能會慢一點,沒錢沒人才的企業則肯定發展不起來。我們公司目前是有錢、有品牌、有市場,也有人才,但企業的發展太快了,目前的人才團隊還滿足不了公司發展的需要。所以我們要加強人力資源,要引進人才,吸引新生力量,並加大培訓、培養、管理、激勵力度,讓我們每一個在公司的人都能得到成長、發揮作用、支撐發展。

  再著重講一下未來。先從宏觀的層面來說,我們國家經過發展,已經步入一個消費升級、產業升級的大時期,人民的生活水平不斷提高,消費能力也不斷提高,為我們創造了一個最好的發展環境。我們中國有13億人口,大家的消費能力提高以後,大家可以想象得到,我們的市場會有多大。再從行業層面來講,在世界上,火腿都是一個很大的產業。,義大利4000萬人口火腿產量是6000多萬條,西班牙3000萬人口火腿產量是4000多萬條。我們金華火腿的年產量只有400多萬條。從國內來講,肉類是食品當中最大的一個產業,豬肉則是肉類當中最大的消費。目前,我國的肉製品消費只佔到肉類消費的12%,世界平均水平是40%,發達國家是60%。所以,肉製品產業、豬肉製品產業的前景是非常巨大的。

  那麼,從我們公司的情況來看,如果把公司上市作為第一次創業,接下去就是我們的第二次創業階段。公司將以上市為新的起點,切實提高經營管理、品牌營銷、資本運營等能力,加強產業鏈建設,拓展業務領域,加強在全國各地的佈局,形成“產業鏈、全國化、大品牌”的發展格局,實現公司發展的飛躍!一是抓好產品創新,穩固發展傳統火腿、重點發展低鹽火腿、主要發展巴瑪火腿,同時也發展肉製品及調味品等延伸產品,形成系列化、層次化、全覆蓋的產品體系;二是加強產業鏈建設,建設養殖基地、屠宰、冷鏈、凍品交易市場、生產加工、貯藏等專案,形成完整的產業鏈。前兩天,我們已經落實了養殖基地的土地,在開發區的新廠房也正在規劃當中,其他專案正在洽談中;三是建設營銷網路。接下去,我們將在杭州、上海、北京、廣州等地設立分公司,並在全國各大城市設立辦事處,同時也將在各主要城市建設公司自己的連鎖專賣店體系。

  大家來到公司,都是為了發展、都是為了做事。現在公司正處在大發展、大變革的關鍵時期,滄海橫流,方現英雄本色。公司的使命,就是為大家提供發展的平臺和機會,能不能發展、能不能抓住機會,全靠大家自己怎麼做。我希望大家,在接下來的時間裡,用自己的品德、勤奮和智慧,去贏得同伴們的讚許,贏得自我價值的實現!我也相信,大家一定能在公司得到成長、得到發展、得到人生和事業的成就!

  我就講到這裡,謝謝!

  培訓會領導講話稿2

同志們:

  做好安全生產工作,是“為民謀福,為己消災”,是對人民群眾負責,也是對自己負責。我們常說“平安是福”,“為民謀福”就是保一方平安,保一方群眾的生命財產安全,這也是我們幹部應盡的基本職責。今天我們在這裡舉行全鎮企業負責人及安全管理員舉行安全生產知識培訓,目的是透過集中學習的方式,幫助大家學習安全生產有關法律法規、方針政策,全面瞭解當前安全生產形勢,明確下一步工作任務,提高安全生產管理水平,以此推進全鎮安全生產形勢的好轉。

  今年1-4月份我鎮各類事故共發生196起同比下降41.84%,事故造成3人死亡同比下降75%,17人受傷同比下降37.04%,從統計資料看我鎮安全生產形勢基本保持穩定並趨於好轉,但是我們要緊繃安全生產這根弦,思想上不能鬆懈並且充分認識到安全培訓工作的重要性和必要性,增強做好安全生產工作的責任感和使命感。

  同時我們要正確認識我鎮的消防安全存在的問題,我鎮生產經營單位的特點就是“量大面廣”,據不完全統計,我鎮有2萬多家生產單位,僅民居企業和家庭作坊就有3200多家,並且這些企業大都以“通天房”作為生產場所,隨意搭建木質閣樓,設定廚房,前店後廠,下店上廠,廠庫結合,存在相當大的安全消防隱患,靠職能部門、靠安監部門一家是無法從根本上扭轉被動局面的。另外,我鎮廣大的生產經驗單位安全生產主體責任落實還不到位,企業和員工缺乏安全生產法律法規知識,安全意識淡薄,重生產輕安全,超強度、超能力、超定員組織生產,違規作業、違章指揮、違反勞動紀律的現象嚴重,這些存在的問題有待於我們的各職能部門和廣大生產經營單位共同努力解決。今天我們舉辦這期培訓班是大街學習安全生產法律法規和安全生產知識的好機會提高消除安全隱患、預防事故發生的能力。增強安全意識,最大程度減少安全生產事故的發生。下面我就培訓提幾點要求。

  一要集中精力,抓好學習。開展消防安全教育培訓是提高消防安全管理工作水平,改進消防安全管理工作方式的有效途徑。各參訓人員在培訓期間一定要集中精力,排除干擾,以求知、求學、虛心的學員角色,認真聽講,做好筆記,確保取得良好效果。

  二要聯絡實際,促進工作。學習的目的在於運用,大家要相互交流,相互借鑑,把學習到的知識,運用到消防安全管理上,抓好落實,確保長治久安。培訓老師要結合我鎮實際,要以提高安全員法律法規意識為重點,以轉變思想理念為核心,增強針對性,實用性,做到有的放矢,切實解決當前消防安全工作中存在的一些突出問題和矛盾。

  三要嚴明紀律,提高效果。本次培訓是經鎮委、鎮政府同意進行的,各參訓人員要克服困難,按時參加培訓,要嚴格遵守課堂紀律,尊重教員勞動。安監局要加強管理,對參訓者實行考勤,無故不參加培訓的安監局要進行通報。

  培訓會領導講話稿3

各位領導老師:

  大家上午好!

  “荷風送香氣,竹露滴清響。”炎炎夏日,我們體味到是別樣的風韻:不知不覺間,假期即將結束,大多數老師身心得到了休整,享受了愉悅的假期生活。現在即將開學,在座的各位新教師即將奔赴教育第一線,為建陽教育增加新鮮的血液,我由衷的感到欣慰。

  20xx及20xx年我市共招錄了126名新教師,分別補充到中學、小學、幼兒園。新教師隊伍的特點有三多三少:第一,本科生多、專科生少,其中碩士研究生10名,佔7.9%;本科畢業生109名,佔94.4%;專科7名(幼教),佔5.6%;第二,女老師多、男老師少,男老師30人,佔23.8%,不到1/4。第三,來自外區縣人多,外省市的人增多,佔新教師的30%。從5年前開始我市教育局開始大量招收新教師,從福州、泉州等地的師範院校招聘大學生有400多人。無論來自何方,他們有你們的老鄉、校友、師兄、師姐,就像剛才某某老師、某某老師那樣,為我市的教育教學做出很大的貢獻,同時也愉快地生活在建陽,成長在建陽。希望今年的新教師象他們一樣,將各地區優秀的文化、先進的思想、優良的作風、不同的學術觀點等都帶到建陽來,與我市的教育發展很好地碰撞、對接、相融,促進建陽教育教學的進步與發展。

  今天,我們全市新入職教師坐到這裡,將開始接受市教育局、進修學校統一組織的為期一週的培訓,希望透過這次培訓學習,全體教師能夠轉變教育觀念,改進教學行為,全面提升自身素質,提高教育教學質量。我代表市教育局,現就做好今年本次暑期培訓工作提幾點要求:

  一、思想上高度重視,增強學習的自覺性。

  全體教師要克服培訓期間高溫炎熱等不良天氣影響,既來之,則安之。我們要利用好這次學習機會,進一步夯實做一名教師的基本功,進一步增強新知識、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路;要利用好集中組織培訓的平臺,相互交流、互相學習、共同提高:我們要以高度自覺的態度,良好的精神狀態,務實的學習精神來參加這次培訓,進一步增強使命感和責任感,圓滿完成培訓中需要學習的內容和任務。

  二、學習上強化意識,提高學習的主動性。

  學習是從業的資本,興業的前提,是個人安身立命的需要,是社會發展進步的需要。作為一名教師,就要有終身學習的態度、願望。牢固樹立終身學習的思想,才能在教書育人中不斷創新,不斷髮展,不斷追求,英國著名哲學家培根講過:“歷史使人深刻,詩歌使人聰慧,數學使人精確,哲學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。”我們現在面對的.是新知識不斷更新、形勢不斷變化的資訊時代。因此,為師者必須善於學習,做到學以致用。在學習中開闊眼界、增長知識、更新知識、提高素養,達到知識素養更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。為學校的教育事業的發展做出我們應有的貢獻。

  三、師德上注重修養,提升自身的素質。

  古人云:“人可以一生不仕,但不可一日無德。”做人要講道德,當老師的就要講師德。教師素質,師德為先。師德是教師素質的靈魂。高尚的師德是對學生最生動、最直接、最具體、最深遠的教育。當一名合格的教師應當以身示範,在思想上崇尚師德,在行為上體現師德,在師德中體現自我價值,實現崇高的教育目標。師德體現在方方面面,如:愛崗敬業、關愛學生,嚴謹治學,淡泊名利、志存高遠。用陶行知先生的話來說,就是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻精神。師德的核心是師愛,教育是愛的事業。作為教師,就應當把愛心傾注於整個職業生涯中,切實承擔起教育者的社會責任,關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠,教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,做學生生活的“知心人”、健康成長的“引路人”、道德行為的“示範人”。我們要矢志不移地以“學高為師,身正為範;學為人師,行為世範”,積極投身於教書育人、管理育人、服務育人的實踐中。

  當前,隨著教改的深入推進,我們將面臨著新的問題,新的挑戰,打造一支充滿活力、富有創造力、具有良好師德修養和專業素質的師資隊伍,是學校發展的需要,是提升我市教育教學的關鍵,也是我們能夠在激烈的競爭中處於不敗之地的力量源泉。隨著現代社會經濟的高速發展,教師就要不斷地更新知識和技能,不斷地、積極主動地、自覺地參與到學習中去,才能與學生共同成長,與事業共同發展。本次集中培訓結束後,教育局要對新教師進行業務能力考核。考核結果要在全市公示,要將本次新教師培訓學習和考核情況記錄在新教師培訓的個人檔案中,並把紙質及電子材料分學科在市教育局存檔,希望大家抓住機會,認真學習,以優異的成績透過考核。

  最後預祝本次培訓圓滿成功,謝謝大家!

  培訓會領導講話稿4

各位老師:

  上午好!

  首先讓我代表學校董事會和學校行政,對各位的加盟表示最熱忱的歡迎!並祝各位老師在新的工作環境,在新的工作崗位工作順利,心身健康!這次新教師崗前培訓,旨在讓大家更好地瞭解學校、熟悉學校、熱愛學校,能以主人翁的精神投入到這個大家庭的發展上來;同時,也讓大家透過相互學習,加強師德修養,增強責任感,為學校的持續發展貢獻自己的力量。

  下面,我分五個大方面同大家交交底、通通心。

  一、艱苦創業,業績輝煌。

  我校是耒陽市創辦最早的一所民辦學校。

  1992年秋季由原耒陽市政協委員、臺胞谷湘安先生和耒陽二中合作租賃原耒陽粉絲廠辦起了耒陽市第一所民辦學校—耒陽市振興學校(高考補習學校)。1998年搬遷到現在的校址,次年增辦初中班,形勢繼續看好,20xx年又開辦高中班,並經衡陽市教育局批准為民辦全日制完全中學,20xx年又增設了小學部。今年上期,我校共有教學班72個,學生4680人。

  學校自創辦以來,一直堅持“質量興校,辦學為民”的宗旨,堅持學校發展優先,社會效益至上的原則,實現了跨越式發展。我校佔地面積102畝,建築面積達4萬多平方米,教學樓、多媒體教室、標準運動場、學生公寓、學生食堂、圖書館、電腦室、舞蹈室、音樂室等配套設施一應俱全。辦學近20xx年來,碩果累累,業績輝煌,已為高等學校輸送了3000多名優秀學子,其中有400多人進入了60餘所名牌大學。近幾年來,教學質量更是大幅度提升,高考連年超額完成耒陽市教育局下達給我校的升學指標,尤其是我校的初中部,在耒陽市歷屆中考中一直名列前茅,今年的中考,更有新的突破,統招、定向達人,在城區同類學校中,首屈一指。

  學校的輝煌業績已得到了上級主管部門的充分肯定和國內多家知名媒體的關注,至20xx年,學校連續20xx年被評為衡陽市優秀或優良民辦學校;連續五年在耒陽市教育教學質量評價中獲二等獎。20xx年,我校首次代表衡陽市民辦學校出席湖南省民辦學校“雙十佳”表彰大會,陳董事長被推選為湖南省民辦學校協會理事,周冬梅老師是耒陽市唯一的湖南省民辦教育“百佳教師”;《中國青年報》、《現代教育報》、《三湘都市報》先後對我校進行過全方位的宣傳報道。

  可以說,我校已成為名副其實的三湘民辦名校。

  二、辦學重質量,明天更輝煌。

  我校的辦學思路是:人才強校,質量興校,不同的辦學層次要辦出不同的特色。

  我們學校各層次的教育發展前景是:

  高中教育:文化加特長,體現振興特色。

  初中教育:優秀率、合格率保持全市領先地位,展示振興實力。

  學前教育和小學教育:全面提高綜合素質,擴大社會影響,挖掘學校可持續發展的潛能。學前教育和小學教育辦好了,最先受益的是我們學校自身。

  教學質量是衡量學校好壞的根本指標,也是一所學校能否得到社會認可的基本元素,一句話,學校靠好的教學質量謀生存,求發展,質量是學校的生命線。而教學質量的關鍵在於課堂教學,課堂教學如何,也是衡量一個老師教學水平高低的主要標誌。

  怎樣提高我校的教學質量呢!我校歷來的做法是在教學“十字”方針上下功夫,把“十字”方針作為我校強化教學中心意識,開發教師潛能,提高教育教學質量,進而形成規範化教學管理的重大舉措,在教學活動的各個環節與層面加以體現和發掘。

  (1)備課要“深”。即:深入學習課標,深入挖掘教材,深入瞭解學生,深入探討教法。

  (2)上課要“實”。即:上有充分準備課,不搞花架子,做到面向全體,因材施教。

  (3)作業要“精”。即:作業要有針對性,有代表性,有目的性,不留無效作業。

  (4)教學要“活”。即:不侷限於教材,不侷限於現成的模式,不死用教案,做到教有特色,教有風格。

  (5)手段要“新”。即:在創設情境方面,在學習方式、教學方式選擇方面,在訓練設計方面要突出“新”字。

  (6)反饋考試要“勤”。即:實行小考、單元考試、月考、期中考試、期末考試並重管理的方法,及時瞭解掌握學生的學習情況。

  (7)考核要“嚴”。即:嚴格執行教學管理制度,嚴把考核、考勤關。

  (8)批改輔導要“細”。即:所有學科作業或筆記類,都要詳批、詳改,班主任要建立差生輔導記錄,有的放矢地進行輔導。

  (9)檢查評價要“公”。即:公平公正地檢驗評價每位教師的教學行為及教學效果。

  (10)負擔要“輕”。即:最大限度地減輕教師的工作負擔,多為教師創造愉快寬鬆的教學氛圍。

  作為剛走上我校教學崗位的新教師,特別是今年畢業的新教師,尤其得下狠功夫,鑽研教材、鑽研教法,研究教情、研究學情,力求不斷地提高課堂教學的水平和能力。一位教師能否成為好教師,教學生涯的前五年至關重要,可謂“定型期”。我們學校對新教師的要求是:專業引領,互教互幫;一年上路,兩年達標;三年自主,四年創優。當然,作為一名優秀教師或者全面型的教師,在授好課的同時,還要能當好班主任和進行一定層次的教研,只有這樣,方能真正提高自己的教學教育能力。

  我相信,大家既然選擇了教師這行光榮的職業,就一定會注重教育教學質量提高的;有大家的加盟,我校的教育教學質量一定會水漲船高,振興的明天一定會更輝煌。

  三、加強師德師風修養,樹良好的教師形象。

  教師的職業是光榮的,更是責任重大的,真可謂任重道遠。人來世間,生育靠父母,成長靠師長;孩子親熱父母,更信賴老師。一位好的老師,既要為今天奔波,更要為明天操勞;既要管學生的眼前,更要管學生的未來;既要雕塑兒童的心智,也要校正家長的心態;既要時刻淨化校園的空氣,也要朝夕關注社會的風向。

  一位好教師應該具備最基本的四個條件:良好的師德修養、強烈的工作責任感、精通的業務知識、科學的教育教學方法。

  良好的師德修養是好教師最基本的素質,教書育人是教師的本質工作。要做好這本質的工作,需要付出感情、時間、精力乃至全部心血,這種“付出”的特徵正如魯迅先生所言:“吃進去的是草,擠出來的是奶。”

  強烈的工作責任感是好教師的必備條件。一個有強烈責任感的人對周圍的人和事,對自己的工作願意負責到底,無論承擔什麼任務,總想比別人做得更好。“人生如歌,事業如命”,一個人每天工作八小時,生命的三分之一在事業上;而我們教師,尤其是班主任,一天要工作十幾個小時,生命的二分之一在事業上。沒有強烈責任感的人是經不起時間、經不起實踐檢驗的,而要體現自己生命的更高價值,就只有高度負責地幹好工作,日積月累,人生的光環方能自然顯現,可以說,教師頭上的光環更大、更亮。

  精通業務知識是好教師的重要條件,因為“傳道、授業、解惑”這三個最基本的教學環節都要求教師必須具有精湛的業務知識,這也是教師對學生的吸引力、魅力所在。

  科學的教學方法是好教師的關鍵因素。教學方法舉不勝舉,只有當你從教學的實際出發,於諸多的方法中選擇了最科學、最恰當的方法時,才會事半功倍,才會最受學生歡迎。這種選擇,是一個好教師畢生追求的,沒有捷徑可走。

  現在,我們教師隊伍中有這樣的現象,少數老師能上好課,但不能當好班主任;而有的能當好班主任,卻又上不好課。有的同志在學校學習期間學業十分優秀,可走上講臺,課上得並不受學生歡迎;有的雖然上課還可以,就是無法勝任班主任甚至不願當班主任。究其原因,就是上述最基本素質不健全的表現,必須加強師德修養。因此,利用培訓班的機會,我想特別強調一下師德修養,因為這是老師最起碼、最需要的修養。

  關於教師的職業道德,國家教育部20xx年修訂的《中小學教師職業道德規範》講述了六個方面的內容:

  1、愛國守法; 2、愛崗敬業; 3、關愛學生; 4、教書育人;5、為人師表; 6、終身學習。

  至於更具體的論述,大家可在日後的工作中認真學習體會。 “德高為師,學高為範。”教師的職業道德是教師道德修養的靈魂,教師的職業特徵要求教師付出更多的關懷和關愛,以自身的良好形象去感染和感化學生、培養學生。因此,首先我認為熱愛學生是師德的核心內容。一個師德高尚的教師,不只是愛少數學生,而是愛每一個學生,與全體學生建立和諧、友愛的師生關係。

  其次,尊重家長是師德的重要體現。尊重、引導家長了解、參與、監督學校的教育教學工作,才能充分發揮家長的監督教育作用,使學校教育與家庭教育有機地結合起來。計劃生育的政策使許多家長對子女的教育相對薄弱,過分溺愛、放任不管;對此,老師切不可把家長作為“發洩”的物件,而要積極引導家長參與到學校的教育中來,共同教育好下一代。

  再則,勤業是師德的最高境界。教師工作的樂趣和嫻熟源於他的積極進取和勤奮敬業精神,只有樂教勤業的老師,才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義,才能為教育工作本身所具有的樂趣而吸引,越是勤奮工作越能體會到教師工作的無窮樂趣與魅力。

  四、熱愛工作,做一名實實在在的“振興人”。

  我自己多年從事公辦教育工作和政府部門行政工作,自步入振興學校後,我感到這也是一座鍛鍊人、磨鍊人的大熔爐。民辦學校的特殊模式及其環境氛圍,既給人一種壓力感,也給人一種親切感和吸引力。幾年的磨合,我現在覺得自己已經成為了一名實實在在的“振興人”,心裡有了“我是振興人,振興是我家”的真實感受。當然,我更希望大家都成為實實在在的“振興人”,熱愛學校,熱愛教育工作。

  只有熱愛學校,才會產生良好的工作動機,在搞好工作中體現自身價值。

  只有熱愛學校,才會有強烈的工作責任感,如質如量完成學校交給的每一項工作,並且在工作中享受樂趣。

  只有熱愛學校,才會不斷地朝著新的工作目標不遺餘力、奮勇爭先,創造輝煌的業績。(學校有目標管理考評方案,實行末位淘汰制,這是激勵大家奮勇爭先的措施之一。)

  熱愛學校,才會想千方設百計,讓自己的工作思路清,辦法多,效果好。

  五、立足現實,艱苦奮鬥,一步一個腳印往前走。

  學校雖有長足發展,但離現代化學校還有很大的差距,尤其是教師的生活、學習、工作環境還比較艱苦,因此,希望大家立足現實,艱苦奮鬥。學校的工作千頭萬緒,往往是旁觀者清,當局者迷,歡迎大家為學校的工作出謀獻策;如果有任何不便,隨時可以以適當的方式提出,我們必當洗耳恭聽,傾力解決。

  當然,我們也在盡全力改善學校環境和工作條件,新的教師公寓正在建設之中,估計一二年內可以投入使用。我們還在努力,讓全體教師在學校統一免費就餐。經反覆調研,教師人平增加工資1000元的方案業已出臺,從本期9月份起,就將按這個方案計算教師工資。我相信,有大家的共同努力,我校的條件一定是一年比一年好,吸引力一定是一年比一年大。

  俗話說,相聚是緣,希望我們共同珍惜一起工作的緣份,互相學習,互相幫助;互相支援,互相尊重,讓這一段或長或短的愉快相聚,永遠留在我們美好的記憶中!

  最後,祝大家在新的學年、新的學期裡工作順利,身心健康!謝謝大家!

  培訓會領導講話稿5

各位領導,各位專家,同志們:

  大家好!

今天,我們在xx召開xx春季教師培訓,藉此機會,我謹代表xx對本次培訓的順利開班表示熱烈祝賀!向關心支援我區教育發展的各位專家、老師表示最衷心地感謝。

  我市新一屆政府領導班子非常關心、重視教育。前一段時間區上領導親自參與基礎教育質量調研,旨在摸清教育現狀,推動教育全面發展。黨代會上提出我們要打好教育翻身仗這一口號,要把我市教育作為第二張名片來抓。12月底我們召開的"兩考"工作總結表彰會,市上主要領導都參加並做了重要講話。大家應該清醒地看到,當前我市教育面臨著前所未有的挑戰和機遇,我們廣大教育工作者應該抓住機遇,努力提高自身能力,力爭為楊凌教育發展做出更大的努力。

  今天,我市中小學教師500人坐到這裡,將開始接受為期兩天的培訓,希望透過這次培訓學習,全體教師能夠轉變教育觀念,改進教學行為,全面提升自身素質,提高教育教學質量。現就做好本次培訓工作提幾點要求:

  一、高度重視,增強學習的自覺性

  全體教師要克服培訓期間寒冷、臨近過年心不在焉等不良影響,既來之,則安之。

  我們要利用好這次學習機會,進一步夯實做一名教師的基本功,進一步增強新知識、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路;要利用好培訓平臺,相互交流、互相學習、共同提高。我們要以高度自覺的態度,良好的精神狀態,務實的學習精神來參加這次培訓,進一步增強使命感和責任感,圓滿完成培訓中需要學習的內容和任務。

  二、強化意識,提高學習的主動性

  學習是從業的資本,興業的前提,是個人安身立命的需要,是社會發展進步的需要。作為一名教師,就要有終身學習的態度、願望。牢固樹立終身學習的思想,才能在教書育人中不斷創新,不斷髮展,不斷追求。英國著名哲學家培根講過:"歷史使人深刻,詩歌使人聰慧,數學使人精確,哲學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。"我們現在面對的是新知識不斷更新、形勢不斷變化的資訊時代。因此,為師者必須善於學習,做到學以致用。在學習中開闊眼界、增長知識、更新知識、提高素養,達到知識素養更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。為我市教育事業的發展做出我們應有的貢獻。

  三、明確目標、加強教研,爭取迅速成長為骨幹教師。

  基礎教育的改革和發展對我們提出了更高、更新的要求,各位老師要增強主動發展的意識,明確自己的發展目標,促進自身的專業成長。我們不能只滿足於做一名維持型、技能型的教師,要在教學實踐中加強反思,積極參與教育科研,讓教學過程成為自身學習、研究、總結提高的過程,努力成為學習型、反思型、研究型的專家教師。發達地區一般對新教師的基本要求是:一年上崗、三年達標、五年成骨幹,那麼對於在座各位,更是應該明確自身實際,爭取迅速成長為骨幹教師。

  同志們,心有多大,舞臺就有多大。我市的教育是一片希望的田野,建設現代化教育強市,需要一大批教育教學骨幹,培養社會主義一代新人更需要我們不懈努力。希望大家抓住機會,認真學習,學以致用,大膽創新,為我市的教育事業貢獻你們的力量。

  最後,我代表參訓的所有學員,對為本期培訓工作順利開班付出辛勤勞動的所有領導、專家和工作人員表示衷心的感謝!並預祝本次培訓工作圓滿成功!

  謝謝大家!

  培訓會領導講話稿6

朱老師、同志們:

  大家好!

  今天我處舉辦20xx年行政執法人員培訓,主要目的就是為進一步提高大家的法律素養和執法水平,促使執法人員全面掌握執法依據、執法程式和執法規範,培養一支政治堅定、作風過硬、紀律嚴明、業務精湛的行政執法隊伍。

  大家知道隨著沙穎河復航,我處管轄權和業務量不斷增長,針對大部分執法人員專業技能不熟練、法律法規掌握不清、具體行政辦理程式混亂等問題,我們特邀請周口師範學院政法系朱華麗老師,為我們做為期三天的法律培訓。這次培訓,朱老師在百忙之中抽出時間,應邀前來為我們講課,請大家務必珍惜這次難得的機會,切實學習,提高質量,確保效果。 在此,我提出三點意見。

  一、 端正學習態度

  我們要把這次培訓看成是自身的一次成長機會,是一次對自身充電的機會,一定要認真學習好,遵守好會場紀律,虛心聽講,認真領會。

  二、注重學習質量

  我們以前參加法制培訓班的次數也不少,但是很多學習質量不高,對培訓內容領會的不深,對相關法規還沒有學透學精。因此,我們要吸取教訓,無論學習任何法律法條,都要將虛心耐心學習,只有這樣,在工作中才能得心應手,運用自如。在培訓當中,要認真聽講,記好筆記,反覆思考,及時與老師溝通,使這次培訓達到預期的效果。

  三、遵守培訓紀律

  在這次培訓中,大家務必要關掉手機,不吸菸、不交頭接耳,更不要大聲喧譁、遲到、早退。

  同志們,面對交通運輸工作的新形勢、新任務,全體行政執法人員肩負著重要的使命,大家要增強責任感、使命感和榮譽感,要以良好的行為表現,謙遜的學習態度,嚴明的組織紀律展示我們周口交通人的風采,做一名合格的行政執法人員。

  最後,預祝本次培訓班圓滿成功!

  培訓會領導講話稿7

各位老師、同事們:

  經過我們惠達陶瓷集團各級領導與相關人員近一個多月的精心準備,於今天正式舉行惠達集團骨幹員工訓練營開營儀式,惠達集團組織的這次骨幹員工訓練營活動是集團領導最具創新意識的決策,它揭開了惠達陶瓷集團人才培養工作新的一頁,為集團今後的人才培養工作樹立了標杆。

  我們惠達陶瓷集團二十多年的發展征程中,以王惠文董事長為首的各級領導們,用他們的激情和智慧披荊斬棘,與企業風雨同舟,把一個瀕臨破產邊緣的企業做強做大,併成為一個響噹噹的民族品牌。我們並未藉助於地方的特殊政策,也沒有厚實的基礎,我們所仰仗的就是人才,靠的就是艱苦創業的功臣元老們的聰明和才智,是他們用智慧托起了“惠達”的未來,他們是“惠達”當之無愧的人才。所以說,企業發展,人才是根本。集團發展至今天,更是實行了新的領導幹部任免制度從破“鐵交椅”到“競聘上崗”再到民主推選培養企業後備管理人才……發展培養人才,我們惠達集團已走上了一條規範化和科學化的發展道路,我們從“被動反應型”到“主動開發型”的思路轉化,使得一批年輕優秀的人才在基層實踐中迅速成長、成熟、成才,為集團的人才儲備和長遠發展源源不斷地注入新的的血液和力量,使集團的梯形領導管理團隊漸於完善,並擁有強大的凝聚力。因此,在發展的道路上,我們總能把握先機,應對各種危機,得以向前邁進,正是集團領導重視培養人才的正確決策,著意發展人才的成功之處。

  惠達集團骨幹員工訓練營活動是惠達集團面對市場競爭日益加劇,在不斷探索企業發展道路上的一次審時度勢的學習培訓,對於提升企業綜合競爭能力,著力打造企業的核心競爭力有著重大意義,所以集團領導不惜耗費大量的人力、物力,下大力度舉辦訓練營活動,目的就是要進一步提升集團內部骨幹員工的管理理念與技術水平,造就一大批真正能支撐起“百年惠達”的“硬骨頭”。此計劃一經提出便受到了集團內部領導的一致贊同。並有幸得到了唐山學院領導的鼎力支援,唐山學院的領導與講師不僅積極為此次訓練營活動制定符合我們惠達集團實際的培訓課程,還為我們這次訓練營活動提供強大的師資力量為我們訓練營成員進行授課,在此我代表全體惠達幹職員工對唐山學院的領導和講師們表示衷心的感謝。

  在這次訓練營參加人員選拔過程中,我們對參訓人員進行了層層篩選,嚴格把關,由各部門領導推薦上報,經過集團內部稽核評議後才能入圍參加骨幹員工訓練營活動,所以,我希望所有的訓練營成員一定要好好把握這次難得的學習機會,充分認識本次學習培訓的意義,

  下面我代表集團領導對參加本次訓練營活動的員工提幾點要求:

  首先要端正學習態度,每一位參加本次訓練營活動的員工要從思想上真正重視起來,積極配合集團組織的這次活動。公司領導也曾考慮到大家都比較忙,利用大家的業餘時間,把大家組織起來集中學習,也是下了很大決心的,希望每一位參加培訓的員工都能靜下心來,認認真真學點東西。做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求,嚴格遵守作息時間,沒有特殊情況,不得請假,上課期間要認真聽老師講課,積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認真完成這次訓練營活動的的學習任務。

  其次要增強學習的主動性與積極性,充分合理的利用自己的時間,全精神投入到訓練營活動中來,這次訓練營活動和以往的學習培訓不同,這次骨幹員工訓練營是經過集團領導與唐山學院的領導與老師們反覆認真研究準備後才舉辦的,從課程設定、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓質量,讓大家學有所獲。這次訓練營活動培訓時間雖然很長,但內容很豐富,具有很強的針對性和實用性。大家一定要按時參加培訓,沉下心來,集中精力,專心聽講,認真學習,既向老師學習,又要互相學習,力求學的更多一點,更好一點。另外,在本次訓練營培訓結束後我們將對參加訓練營的員工統一組織考試並對每一位員工培訓後的工作狀況進行跟進,每一位參訓員工的成績都將入檔,作為晉升考核的依據。

  另外大家還要注意學習方法,學習的目的在於應用,應用是更重要的學習。希望大家要掌握正確的學習方法,發揚理論聯絡實際的學風,解放思想,勇於探索,勤于思考。大家要把所學的理論知識運用到工作中,認真實踐,堅持學用結合,緊密結合實際思考問題,做到有的放矢,有重點、有針對性地加深對重點問題的學習和理解,認真研究思考當前我們工作的重點難點問題,提出解決問題的獨到見解和看法,做一名懂管理、精技術、能上能下的優秀員工,成為惠達集團“雙百”目標的堅實後盾。

  最後,我代表惠達集團預祝此次訓練營活動圓滿成功!

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