開班領導講話稿（通用12篇）
開班領導講話稿（通用12篇）
在當今社會生活中，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那麼，怎麼去寫講話稿呢？以下是小編收集整理的開班領導講話稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
開班領導講話稿 篇1
尊敬的各位同仁：
大家好！
今天xx（開班地點）群賢畢至！首先非常感謝這次培訓的組織方xx公司，使我們xx集團的所有精英能夠齊聚一堂！
本次培訓班是我們集團又一次關於xx（主題）的大型培訓，故特邀全國著名的專家為我們授課。在此，我謹代表xx集團祝本次培訓班取得圓滿成功。同時，向在百忙之中不辭勞苦，鼎力相助的各位講師表示衷心的感謝，並致以崇高的敬意。向風塵赴赴、專程前來參加培訓的各位同仁表示熱烈的歡迎！
在即將逝去的一年裡，我們集團上下協力，眾志成城，戰勝了各種困難，團結拼搏，創造了一次次好的成績，這些驕人業績的取得，離不開在座各位的辛勤付出以及集團全體員工的努力，你們是集團的寶貴財富。請允許我代表集團向你們以及全體員工緻以最誠摯的謝意和最親切的問候。
我們舉辦這次大型的培訓班，其目的在於（培育現代化的管理人才，充分發揮企業負責人所具有的“業務規劃者”、“過程管理者”、“人才培養者”和“關係營造者”的作用，全力打造和培養一支優秀的高層管理團隊）。
在此，我給大家提出三點希望：
其一：紮實充電。
時間雖短，希望各位同仁積極地參與到學習中，全面並深入地掌握所授內容，達到全面提升的目的；
其二：相互交流。
此次精心搭建的平臺，使各位精英齊聚一堂，希望各位同仁相互交流，共同進步；
其三：總結實踐。
學習只是第一步，培訓結束後，希望大家把學到的知識進行歸納總結，轉化到實際工作中去，做到學以致用，引領集團蓬勃發展，創造新的輝煌！
最後，預祝此次培訓圓滿成功！
祝大家學習愉快！
謝謝大家！
開班領導講話稿 篇2
同志們：
大家好！
監測站環境監測全員業務技能培訓今天正式開班了，這是提升環境監測能力，提高全員素質，打造技術型監測隊伍的重要舉措。本次培訓旨在更好地做好環境監測工作，拓展全站業務領域，強化環境監測專業技術人員的業務水平，全面提高幹部職工的綜合業務素質。希望同志們珍惜機會，認真對待，以端正的態度、飽滿的熱情參加這次培訓，做到學有所得，學有所用。下面，就本次培訓活動講幾點意見：
一、充分認識參加培訓學習的重要意義
建設一支業務素質強的環境監測隊伍，是當前環保工作的迫切需要，也是環保事業可持續發展的客觀需要。
近年來，我市環保工作以提升環境質量為目標，以汙染減排為主線，以環境綜合整治為載體，不斷強化重點區域、流域環境綜合整治，強化城區整治，強化環境風險防範，保障環境安全，強化環境基礎設施建設，著力解決影響環境可持續發展，人民群眾身體健康的突出環境問題，透過加強領導、落實責任、強化監管、全力推進環保各項重點工作有序開展 。
為了能夠適應新形勢下的環保工作要求，就必須要有等不起的緊迫感、慢不起的責任感，坐不住的危機感，不斷加強培訓學習，豐富知識儲備，全面提升自身的綜合素質。
二、採取措施，確保培訓活動取得實效
（一）精心組織，保障有力
本次培訓涉及多方面的內容，針對性和指導性都比較強。在實施過程中，要建立切實可行的學習制度，按照理論學習與實踐操作相結合，業務培訓與技能測試相結合的要求，把培訓活動抓好、抓實。
（二）嚴格紀律，確保質量
本次培訓不僅是理論知識和業務技能的集中培訓，也是一次組織紀律性的強化訓練，希望參訓人員嚴格自律，自覺遵守培訓紀律，認真落實培訓計劃，虛心聽講，認真做好筆記，要透過這次學習培訓，切實提高自身的業務工作水平。
（三）互相學習，共同進步
俗話說“三人行必有我師”，大家要珍惜這次培訓機
會，彼此之間多加強溝通和交流，在學習中互相切磋、互相啟發，取長補短，達到共同提高、共同進步的目的。
三、聯絡實際，學以致用
學習的目的在於應用，在於解決實際工作中遇到的困難和問題。在這次培訓過程中，大家要緊密結合工作實際，帶著問題學，帶著問題思考，帶著問題請教、帶著問題交流，直到徹底的弄懂、吃透、會用，積極主動地把學習到的理論、方法、技能充分運用到實際工作中去。 這次培訓的內容豐富，時間安排緊，大家要把握機遇，充分利用有限的時間，真正做到孜孜不倦、潛心鑽研、刻苦學習，使自身的業務素質、創新意識、合作精神和個人魅力得到全面的提升，為今後迎接更大的挑戰、取得更大的成績打下堅實的基礎。
最後，祝同志們培訓期間學有所獲，預祝培訓圓滿成功。 謝謝大家！
開班領導講話稿 篇3
尊敬的各位領導，同志們：
大家上午好！
今天xx市防疫系統群賢畢至！首先非常感謝這次培訓 的組織方xx市畜牧獸醫站，使我們奮戰在防疫一線的所有精英能夠齊聚一堂！
本次培訓班是我們xx防疫系統又一次關於重大動物疫病預防的大型培訓，在本次培訓組織方特邀全國著名的專家為我們授課。在此，我謹代表xx市畜牧獸醫站祝本次培訓班取得圓滿成功。同時，向在百忙之中不辭勞苦，鼎力相助的各位老師表示衷心的感謝，並致以崇高的敬意。向風塵赴赴、專程前來參加培訓的各位同仁表示熱烈的歡迎！ 在即將逝去的一年裡，我們xx市防疫系統上下協力，眾志成城，戰勝了各種困難，團結拼搏，創造了一次又一次好的成績，這些驕人業績的取得，離不開在座各位的辛勤付出和努力，你們是xx的寶貴財富。請允許我代表畜牧獸醫站向你們致以最誠摯的謝意和最親切的問候。
我們舉辦這次大型的培訓班，其目的在於貫徹自治區對村級動物防疫員管理辦法，加強全系統動物防疫員對動物重大疫病的認識，斬斷禽流感等疾病對人的侵害，保護大家的人身安全。讓大家能夠以健康的體魄、愉快的心情更加安全、有序、高效的開展20xx年xx市秋季動物防疫工作。
在這裡提幾點要求：
其一：紮實充電：時間雖短，希望各位同仁積極地參與 到學習中，全面並深入地掌握所授內容，達到全面提升的目的。
其二：相互交流：此次精心搭建的平臺，使各位精英齊聚一堂，希望各位同仁相互交流，共同進步。
其三：總結實踐：學習只是第一步，培訓結束後，希望大家把學到的知識進行歸納總結，轉化到實際工作中去，做到學以致用，引領集團蓬勃發展，創造新的輝煌！
最後，預祝此次培訓圓滿成功！
開班領導講話稿 篇4
各位領導、各位學員：
大家下午好！很高興跟大家在上海華師大相會。從今天開始，我們將在這裡展開為期40天的培訓學習。此次培訓得到了華師大繼續教育學院教師進修中心的大力支援與協助，首先讓我們以熱烈的掌聲表示衷心的感謝！
研修班的開辦旨在為市南教育儲備一批素質精良、學識淵博、閱歷豐富的教育教學管理幹部後備力量，以加強學校的科學化管理，促進區域教育的高位均衡發展。從20xx年起，我區就開始舉辦後備幹部研修班，至今已經是第七期了。我們非常高興的看到，前面幾期的學員在經過集中研修之後，確實在教育觀念、管理水平等方面有了不同程度的提高，成為我區教育教學管理中的骨幹力量。這充分說明，我們的培訓思路是正確的，方法是有效的。
這一次培訓，華師大繼續教育學院教師進修中心為學員們量體訂製了具有系統性、前沿性及實用性的培訓方案，學員們將在這期間開展理論學習、課題研究、參觀考察等研修專案。這些研修內容對於幫助學員掌握現代教育理念，適應教育環境變革，提高教育理論素養，提升管理能力和管理水平都十分有益。
這麼長時間在外地進行培訓和學習對大家來說可能是第一次，我也想給大家提出幾點要求和希望：
一是要迅速調整自己的角色，擺正自己的位置，珍惜機會，明確研修目標，虛心學習，精益求精，不斷加強自身的學術和思想修養。
二是要找準自己的學習重心，靜下心來，踏實學習，勞逸結合，積極配合組長及班委的工作，參與培訓班組織的各項活動。
三是要注重掌握好的學習方法，注意學習知識與實際工作的結合，利用所學知識，真正解決實際問題。
希望在華師大領導和學員的積極配合下，這次培訓班能夠辦好，辦成功，同時希望各位學員透過這次培訓，真正能夠有一次質的飛躍，努力為市南教育優質均衡發展作出更大的貢獻！
最後，衷心預祝大家學有所獲、學有所成！
開班領導講話稿 篇5
尊敬的各位領導，同志們、同學們：
我在高密茂腔劇團工作已經28年了，親身經歷了劇團和茂腔的興衰變化。今天，“高密茂腔少年班”在山東濰坊幼師特教師範學校隆重開班，這是高密市委、市政府為傳承和發展茂腔藝術，挖掘、培養茂腔新人所採取的重要舉措。“高密茂腔少年班”這一前無古人的開創性舉措，具有重要的里程碑意義，掀開了茂腔發展史嶄新的一頁。這一舉措，讓我看到了茂腔的希望和未來，我由衷地感到高興和自豪。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，茂腔藝術的春天終於來到了！
茂腔是高密市傳統地方戲，被譽為高密民間藝術“四寶”之一，深受群眾喜愛，2006年被國務院列入首批國家級非物質文化遺產保護名錄。近幾年來，市委、市政府多措並舉、戮力扶持，使茂腔重新煥發了生機。為進一步解決茂腔演員後繼乏人的問題，為演出隊伍補充“新鮮血液”，面向社會公開招收了40名立志弘揚地方傳統文化、獻身高密茂腔事業的小學員，在山東濰坊幼師特教師範學校進行重點培養，系統學習文化課和基礎武功、唱唸、戲曲音樂伴奏等10多門專業課程。作為一名茂腔藝術老工作者，我打心眼裡為小學員們高興，為高密茂腔祝福！同時，也希望小學員們珍惜這來之不易的學習機會，專心致志地學習文化、專業知識，用自己的真才實學擔負起傳承茂腔藝術的光榮使命。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我期待著你們早日學成歸來，早日登上茂腔演出舞臺，共同開創茂腔藝術百花爭豔的新天地。
高密茂腔是我們的寶貝，弘揚高密茂腔是我們的責任。高密茂腔少年班的開班，是對我們在職演職員的巨大激勵和鼓舞。我們決心在市委、市政府的正確領導下，堅持“二為”方向，貫徹“雙百”方針，多演戲，演好戲，為建設富強和諧大高密做出應有的貢獻。
謝謝！
開班領導講話稿 篇6
各位老師：
大家好！
今天是我校第二期培訓班開班的日子，我們在此舉行隆重的開班典禮！首先請允許我代表明德小學對參加本期培訓的各位老師表示熱烈的歡迎！
時代在進步，教育的理念、內容、手段與方法也在發生著急劇的變革，社會對教師的要求也越來越高。為了適應時代的要求，快速提高我校教師的業務水平、管理水平，樹立終身學習的理念，提高我縣的教育教學質量，讓外界先進的教育理念和教學方法在校範圍內迅速推廣，明德小學教師培訓班今天順利開班了。
各位教師應該充分的認識到，能夠有幸參加此次培訓，是一次難得的學習思考的機會，交流溝通的機會，開闊眼界的機會，提升自己的機會！相信在此次培訓的日子裡，大家的求知激情會如花綻放，各種教育思想會有力碰撞！
在培訓過程中，各位教師要以此次培訓為契機，不斷提高自己的理論水平與業務水平，為改變我校目前教育理念落後、教學手段單一的現狀，為展現我校教師的新形象與教育新理念儘自己的綿薄之力！為此，全體學員務必做到以下幾點：
（一）提高認識，轉變角色，增強學習的使命感和責任感
此次培訓是我校第二期培訓班，意義重大而深遠。大家要提高對這次培訓學習的認識，增強學習的使命感和責任感。
老師們要珍惜這次學習的機會，儘快實現角色轉換，把自己從老師的角色拉回到學員角色中來，要充分認識到，你在這兒的一切表現，不僅代表個人的形象，還關係到你的學校和你的學生的發展。當你碩果累累的結業時所有人都將為你歡呼，當你無功而返的收束時所有人都會為你惋惜。著名教育學家胡適在《不要拋棄學問》一文中指出：“吃飯而不求學問，三年五年過後，你們都要被後來的少年淘汰掉的。到那時再想做點學問來補救，恐怕已太晚了。” 機會成就未來，把握現在就是把握未來。我想在座的各位老師目前最大的責任就是透過培訓、實踐，把自己鑄造成一名真正的教師骨幹。
（二）靜心定遠，虛心求教，增強學習的主動性和自覺性
培訓不僅是一種認知過程，也是一種意志行為。大家既然來到這兒，就要定下心來，避免一些無關的干擾，專心研修，認真學習，才能有所成就。
教師的專業發展是一個終身過程，“一朝受教，終身受用“的時代已經過去。大家都知道，教師職前培養的功效是極其有限的，它只是教師專業發展的起步。時代在發展，教育改革和發展的步伐在加快，知識更新的週期越來越短，每個人都需要不斷進取，終身學習。教師更應該重視在職培訓，更要虛心向授課教師和各位同仁請教，不斷充實自己，實現知識的迅速更新，提高自身的綜合素質，提升教育教學工作的能力和業務水平。
（三）嚴於律己，為人師表，增強學習的規範性和實效性
參加培訓的各位都是我校的精英，但還是希望大家應該一如既往，為人師表，以身垂範，規範自己的學習行為，按時參加培訓，不遲到早退，更不隨意缺課；上課認真聽講，積極參與討論，並做好筆記，確保培訓收到實效。
老師們，心有多大，舞臺就有多大，明德的教育是一塊令人摯愛的熱土，更是一片充滿希望的田野！建設現代化，需要一大批教育教學骨幹，培養社會主義一代新人更需要我們的不懈努力！在此，我衷心的希望大家一定要珍惜這次培訓學習機會，努力做到學有所得，學有所用，學用結合，邊學邊思，大膽創新，滿懷希望而來，滿載收穫而歸！
最後，祝老師們學有所獲，生活愉快，身體健康！
謝謝大家！
開班領導講話稿 篇7
各位學員：
大家好！
首先，我代表市南教體局向各校業務幹部積極報名參加市南區“校本教研管理者培訓班”的學習表示熱烈地歡迎！近年來，我區十分重視對學校幹部的培訓工作，開辦了校長任職資格培訓班、校長提高培訓班、研究生課程班、博士生課程班、科研實驗教師高階培訓班等等，此次校本教研管理者培訓班是繼這些培訓班之後舉辦的又一專題性培訓班，是在我區圍繞“區域教育現代化”進行廣泛深入地研究，逐步形成教師教育發展特色的基礎上，針對學校業務幹部發展需求，為促進教師群體教學專業的可持續發展，打造教師專業化而進行的又一次有益的嘗試。
學校是教師職業生涯的重要場所，是教師成長的搖籃，理應為教師的自我實現、專業發展而服務。校本教研是以教師為主體、學校為沃土、課堂為基石、教育教學中的具體問題為研究物件的民主、開放的研究機制，是教師專業發展的有效途徑，是學校發展的豐厚沃土和不盡源泉。課程改革讓校本教研管理者與教師站在同一起跑線上，與教師同成長，是教師專業化發展的研究者、組織者、指導者，故而校本教研管理者肩負重任，是開展好校本教研的關鍵所在。因此近年來，我區一直致力於提高校本教研實效性的研究，自2004年我區率先引進企業文化，將競標引入校本教研領域之後，在各校領導及各級專家的關心和支援下，校本教研正向著健康、實效的方向發展。在此基礎之上，我們要考慮的是如何站在高起點上走內涵發展之路。因此，組織首屆“校本教研管理者培訓班”被列入2006年工作計劃。開班前期，教育中心曾組織了“校本教研管理者培訓班”開班前期的調研活動，邀請了北京師範大學蘆詠莉博士共同參與聽課、評課以及指導學校業務幹部如何進行評課，使大家受益匪淺，此項活動受到了蘆詠莉博士的充分肯定。各校業務幹部也紛紛表示，參與培訓班學習是自身專業發展的良好契機，也是促進校本教研深入發展的有效方法。
今天，校本教研管理者培訓班正式開班了，希望大家在學習的過程中，能夠進一步增強自身學科教學研究指導能力，提高校本教研製度建設、組織實施、評價管理等能力;關注學校班級、級部間教學質量優質均衡地發展，圍繞本校工作中的實際問題及學生髮展過程中存在的疑難問題深入各學科教學研究，瞭解各學科教學特色，帶領全校教師紮紮實實地、有針對性地開展校本教研;充分藉助優質的專家資源，加強校際間的交流與合作，在相互借鑑中邊學習邊實踐，邊反思邊提升，使我區區域教學質量得到進一步提升，為打造區域優質教育品牌奠定堅實的基礎。
最後，祝願首屆“校本教研管理者培訓班”舉辦成功，祝願各位學員真正獲得專業發展，提高校本教研的指導能力，在成就學校教師的同時發展自己，成就學生！
謝謝！
開班領導講話稿 篇8
親愛的各位同學：
大家好！
今天，我們在這裡隆重舉行我校團校開學典禮，在此，我謹代表學校，對新一屆團校的順利開學表示熱烈的祝賀！同時對經過這次層層選拔進入這一期團校的同學表示熱烈歡迎。並預祝大家透過此次學習，學有所成。
為了加強團組織建設，壯大團組織隊伍，激勵品學兼優的學生更進一步學習，將來成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。長期以來，我校團校始終堅持把思想引領、服務成才作為工作任務，透過開展各種形式的活動，團結廣大青年學生，緊緊圍繞黨的號召，勤奮學習、勇於實踐、善於創新。團校作為全校優秀青年學生的聚集地，是一個提高青年學生思想政治素質和業務水平的重要平臺。
今天到團校來參加學習的青年積極分子都是我們學校學生中的佼佼者，你們的綜合素質和表率作用直接關係到全校學生精神面貌及思想道德的整體水平。
在新一期團校開學之際，我對全體學員提出以下幾點要求和建議：首先，希望同學們必須端正動機。思考我們為什麼上團校學習？這個問題是每一個學員應該考慮的。我們不是為了功利的目的，也不是盲目的隨大流，我們是為了樹立正確的理想信念，培養高尚的道德情操，提高思想政治修養而來的，我們要明確：共青團員不僅僅是一種身份，一種榮譽，更意味著一種責任和義務，一份追求。作為新世紀的青年人，只有站在時代的前列，適應時代的需求，適應祖國的需求，把個人的發展和追求與國家的前途和命運聯絡在一起，才能成就一番大業。
其次，並不是所有同學都能參加團校學習，在座各位都是非常優秀的青年，因此我們要牢牢把握好這個難得的學習機會，讓我們真正學有所得。
再次，就是要勤奮學習，學員除了學好各門專業課程外，還要注重學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的深刻內涵，讓我們用先進的理論把握自身成長的方向，成為合格的建設人才。
最後，希望大家以團校為契機，認真學習團的知識，瞭解團的光輝歷史，認清自己的角色，樹立遠大理想，團結奮鬥，頑強拼搏，務實作風，最後，成為青年馬克思主義的合格接班人。
謝謝大家！
開班領導講話稿 篇9
親愛的同學們：
首先我代表學校黨支部、學校行政對參加團校學習的全體學員表示祝賀，這既是你們政治生活中的一件大事，更是我們共青團後備軍隊伍進一步壯大的喜事。你們將在以後的團校學習中透過系統的學習和培訓，瞭解了我黨、團的歷史，瞭解了一個民族，一個政黨只有居安思危，只有獨立自主才能夠長久的生存和發展下去。對於一個人只有不斷的認識自我，改造自我，學會獨立的管理與面對自己才能夠獲得真正意義上的成長。
同學們，進入團校學習，與同齡人相比，進入團校學習，是政治生活中的先知先覺，你們是獲得一個全面發展的機遇，是滿載老師信任的榮譽，是檢驗自己的一個挑戰。希望你們要嚴格要求自己，做好同學的表率和榜樣，逐漸學會獨立和自主，學會對自己的人生和未來負責。以積極健康的心態去對待學習和生活，勇敢面對挫折，爭做陽光少年，做上進少年。我們將對同學們的學習和思想狀況進行跟蹤，不僅看起點，更看終點。在這裡我提幾點要求：
第一、珍惜這次機會，認真學習，提高認識，把對共青團的熱情落實到具體的行動上去。從現在做起，從我做起。不但思想上入團，更要行動上入團。
第二、對團的熱情要深入持久，不能憑三分鐘的熱度，要經得住團組織的考驗，經得住同學們的監督，為團旗增光，為班級增光，為學校增光。
第三、希望同學們珍惜團校學員的光榮，帶頭模範遵守校規校紀，誠信對待老師和自我，做到老師在和不在一個樣，老師管和不管一個樣，隨年齡的增長，逐漸獨立和自主，學會對自己的人生和未來負責。先從身邊的小事開始，從帶動身邊的同學開始，逐漸的影響到整個班級甚至校園，促進良好的校風班風形成。
同學們，經過這期團校學習後，你們當中優秀的同學將被光榮地發展為新團員，那是一種榮譽，一種對自身價值的肯定。但是，說話易、做事難，好一日易，好百日難。希望每一位學員都能胸中有目標，腳下有行動，時刻鞭策自己，經受住各方面的考驗，將困難、挑戰看成是磨鍊自己的競技場，知難而進，愈挫愈勇，在自己人生的中學階段譜寫出一曲成功的樂章。最後，贈送給大家一句話，讓我們共勉：拒絕平庸，爭當優秀！
謝謝大家！
開班領導講話稿 篇10
尊敬的各位領導、各位老師：
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，能成為一名幼兒教師是我們的機遇，也是新的挑戰。今天，我們帶著領導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這裡，我們一定會珍惜這次寶貴的機會，以飽滿的熱情、積極的態度投入到學習中去，遵守培訓班的各項規章制度，高質量完成培訓任務。
總之，參加培訓是一種責任、一種壓力，更是一種使命。我們一定會珍惜這次學習機會，提高認識，端正態度，強化紀律觀念，嚴格遵守培訓的各項規定，虛心學習，切實提高教育教學的理論水平和實踐技能。培訓過程中，一定會做到多思考、多探討、多交流、多提問，真正做到學有所思、思有所得、得有所成，為勝任新崗位奠定良好的基矗
再次感謝為我們提供學習機會以及為此次培訓付出辛勤汗水的各位學校領導和老師們！我相信，每一位參加培訓的學員都會因為這次培訓而進步。讓我們借這次國培的東風，為我們光榮的幼教事業做出更多的貢獻！
預祝此次培訓圓滿成功！
謝謝大家！
開班領導講話稿 篇11
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好！
在這金風送爽的季節，作為一名基層的農村小學教師，懷著渴望發展，渴望進步，渴望提高的期盼，也懷著激動的心情我來到了六朝古都——南京。早就聽說南京曉莊學院辦學歷史悠久、人文底蘊深厚，百聞不如一見，一進入學校，我就深刻的體會到了這一點。真誠的笑臉、細心熱情的幫助、周到體貼的服務，讓我們每一位學員倍感親切！ 我叫李長陽，是來自新疆生產建設兵團十二師的一名語文教師。作為此次培訓班的一員，能作為代表在此發言，我感到非常榮幸。在此，我謹代表本期的學員向給予我們關心、支援和幫助的各級領導、專家，向為培訓班付出辛勤勞動的教師表示衷心的感謝！
這次培訓，對於我們全體學員來說，將是一次絕佳的學習機會。隨著新課程改革的不斷深入，我們面對著的問題，無論是觀念的更新、專業知識的儲備還是教學的實際操作，都對廣大教師提出了嚴峻的挑戰，教師是專業人員，需要持續成長，應該具備相當廣泛的'專業知識，有能力對自己的教學行為加以思索、研究和改進，並對自己身邊的同伴產生專業影響力。恰在此時，我們獲得了這次培訓的機會，它為我們提供一個思考、學習、提高的平臺，對於這樣一個充電、交流、提升的機會，我們應該倍感珍惜。三人行必有我師焉。一個人不論能走多遠，都需要有人與他同行;一個人不論有多優秀，都需要有人為他指點;一個人不論有多成功，都需要有人與他相伴。在這裡，我們能夠聆聽到專家教授的精彩講解，能夠和同仁一起學習、切磋、交流，我們將在這裡過得非常充實，也一定會學有所獲。因此，我深信，參加此次培訓的所有學員將會把握這次難得的學習機會，明確學習目標，促進自身發展。
在此次培訓期間，我們每一位學員都要及時轉變自己的角色，即從教師轉變為學生，擺正自己的位置，自覺集中精力，保證學習時間，全情投入到此次學習中。同時，我們也會嚴格遵守培訓紀律，遵守管理規定和作息時間，努力學習，認真聽老師講課，積極做好筆記，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成各項任務。在整個學習過程中，我將隨時調整、改進自己的學習和工作方式、方法。努力把培訓與自己的師德修養相結合;把培訓與自己的理論學習相結合;把培訓與自己的課堂教學相結合;把培訓與自己的教研教改相結合。借這一次培訓，夯實自己的理論基礎，轉變教學思想;開闊自己的知識視野，完善知識結構;加強同學之間的交流，廣納博採;理論與實踐結合，學以致用，提高教學科研、實踐創新能力。
在座的各位學員都是實踐經驗非常豐富的老師，熱愛我們的教育事業，熱愛我們的學生，在長期的教育實踐中，積累了很多寶貴的經驗。我們應該充分利用這次的學習交流平臺，結合我們所在學校的辦學現狀、任務和特點，把在實踐中形成的好做法、實踐中遇到的困惑和問題擺出來，向老師請教，向專家學習。在今後的工作中，我們將依託這次培訓中學到的知識，繼續把心用在教書和育人上，在自己的工作崗位上腳踏實地的工作，演繹絢爛的教育人生。
總之，這次培訓對我們來說既是機遇，也是挑戰，我們會珍惜這個來之不易的學習機會，並以此為契機，努力學習，勤奮工作，在教師專業化成長的道路上，拼搏創新，銳意進取;在未來的教育教學中，發揮骨幹教師的“帶頭、凝聚、示範”作用，為兵團教育的不斷髮展而努力！
最後，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、老師表示衷心的感謝！祝您們身體健康、工作順心;祝我們的全體學員們學習愉快、學業有成！
謝謝大家！
開班領導講話稿 篇12
各位領導、各位老師：
大家上午好！今天，我們在這裡歡聚一堂，隆重舉行國培計劃“(20xx)”中西部——河南省農村幼兒園骨幹教師短期集中培訓專案江蘇師範大學幼兒園教師培訓班開班典禮。作為本次培訓工作的承辦單位，我謹代表江蘇師範大學，向蒞臨本次開班典禮的河南省教育廳領導和參加研修學習的全體幼兒園教師表示熱烈的歡迎，向為組織本次培訓工作付辛勤勞動的各位老師和工作人員表示誠摯的敬意。
人生百年，立於幼學。幼兒教育不僅關係到幼兒身心健康、習慣養成和智力發展，還關係到千家萬戶的幸福，而且更關係到國家和人類的未來。在當前我國教育發展和改革進入了全面實施素質教育、大力促進教育公平，全面提高教育質量的歷史新時期，幼兒教育引起黨和國家的高度重視。幼兒教師是孩子們接觸的第一位老師，在培養兒童全面健康發展過程中將發揮著至關重要的作用。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》提出要“加強幼兒教師培養培訓，提高幼兒教師隊伍整體素質，依法落實幼兒教師地位和待遇。”今年，中央財政將進一步加大支援力度，新增3億元經費，共安排8億元實施中西部專案，透過對幼兒園、中小學教師的專項培訓，提高廣大教師的教育教學能力和專業化水平，示範帶動各地教師全員培訓工作的開展，大幅度提高教師隊伍的整體素質，為促進學前教育普及、義務教育均衡發展和提高基礎教育質量提供師資保障。舉辦此次幼兒園教師培訓，目的在於更新幼兒教師教育理念，提升專業能力，為河南省農村幼兒教育培養一批能在當地發揮示範引領作用的“種子”，推動當地幼兒教育改革與發展。各位學員作為骨幹教師參加本次研修培訓，將肩負著光榮的使命和神聖的責任。
受河南省教育廳委託，我校舉辦此次研修培訓班，我們倍感榮幸，也深知責任重大。江蘇師範大學是江蘇省蘇北地區辦學歷史最長、辦學規模最大、學科門類最多、綜合實力最強的省屬重點建設的高水平大學，是全國首批碩士學位授予單位、全國首批有資格接受外國留學生的高校。學校現有泉山、雲龍、奎園、賈汪4個校區，擁有22個專業學院以及繼續教育學院(技術教育學院)和獨立學院科文學院。現有70個本科專業，26個一級學科碩士點，覆蓋十二個學科門類。有教育碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、藝術碩士和翻譯碩士等5個專業碩士學位授權點，並具有以同等學力申請碩士學位授予權和碩士研究生推免權。現有在校普通全日制本科生24622人，碩士研究生2777人。學校先後與美國、英國、日本、韓國、澳大利亞、俄羅斯、白俄羅斯和烏茲別克等國的20餘所高校建立了校際友好合作關係，先後接收17個國家和地區的留學生來校學習。
我校是江蘇省首批“中小學骨幹教師省級培訓基地”、“基礎教育新課程省級師資培訓基地”和“江蘇省中等職業教育師資培訓培養基地”， 20xx年首批獲得教育部“國培計劃”——示範性集中培訓專案培訓機構資質。學校在長期參與國家和江蘇省各類教師培訓工作中，積累了豐富的管理經驗並具有較高的培訓水平，多次受到教育部和江蘇省表揚。
學校為做好本次培訓，作了精心的組織和準備。本期培訓將堅持“為實踐改進而學習，在理論學習中實踐，在反思實踐中學習”的培訓理念，採取以問題為中心、以案例為載體、參與互動的培訓方式;堅持理論與實踐相結合，專題學習與交流研討相結合，觀摩考察與反思體驗相結合，並根據本次培訓的目的與要求，確定使用網絡平臺績效評估辦法，確保培養出能夠診斷並解決幼兒教育實踐問題的“臨床專家型”農村幼兒園骨幹教師。
承擔主要教學任務的教育科學學院，是我校彰顯師範特色的重要學院，也是我校實力最為雄厚的學院之一。近幾年來，教育科學學院出色地完成了省教育廳下達的班主任培訓、校長班培訓、幼師培訓等各項任務。負責組織管理和保障工作的繼續教育學院是我校各級各類教師培訓工作的統籌部門，有著豐富的培訓組織管理工作經驗，和校內承擔培訓教學工作的各專業學院分工合作，在近年來所承辦的教育部、財政部“國培計劃”教師培訓專案和眾多省級、市級教師培訓專案中均獲得了主管部門和參訓教師的高度評價，我校的教師培訓工作現已在省內外形成品牌影響。
各位老師們，你們肩負著推進素質教育、培養國家未來建設者和接班人以及發揮引領示範作用的重任，河南省政府給予了你們殷切厚望。為實現既定的學習研修目標，在這裡，我提出幾點希望和要求：
一、要高度重視本次研修學習活動
“國培計劃”是全國最高階教師培訓，是國家教育部、財政部進一步加強中小學教師隊伍建設的一項重大舉措，其中中西部專案主要根據農村骨幹教師專業發展的需求，針對教育教學實際問題，培養縣域農村學校骨幹力量。參加如此的國培計劃專案，實在是一次難得的學習研修機會，當然也是你們職業生涯中一次不可錯過的“加油”時機。雖然各位在幼兒教學一線已經成為骨幹，但學無止境，而且各位還肩負著培訓者的責任。本期培訓班教學專家團隊雲集了目前國內教育理論界和學前教育學科教學與研究領域的眾多學者，屆時他們將會為大家提供豐富的學術盛宴。本次培訓方案設計和培訓組織可謂匠心獨具，切中需求，其中的每一場報告、每一次活動都充滿精彩，希望大家不要錯過。
二、調整心態，科學規劃，全身心投入到學習中去
這次集中培訓只有12天，時間短，任務重。各位老師從忙碌、緊張的教學一線中來到培訓班上，要迅速轉換角色，從行動上和心理上都要迅速進入到研修班學員的狀態中來。希望大家保持快樂幸福的心態，因為我們從不同地區、不同學校來此有緣歡聚在一起，學習知識，分享經驗，展示情懷，增進感情，學習研修過程就是一段快樂幸福的時光。同時希望大家一定要規劃好學習，潛心鑽研，主動思考問題，提出問題，虛心向專家學習、向同行學習，充分互動。我衷心希望，大家透過短暫的時間，真正學到知識，提高能力，高質量完成學習研修各項任務。
三、要克服困難、遵章守紀
各位學員在集中培訓研修期間，要正確處理好工作與學習、家庭生活與培訓研修等多方面的矛盾與衝突，盡最大可能參加研修班開設的培訓課程和研修環節，以保證各位更好地完成學習研修任務。如果因事請假，要履行請假手續，要自學遵守培訓班的各項規章制度。
我相信，在江蘇師範大學有關各方面和各位參訓學員的共同努力下，我們一定能夠圓滿完成教育部與河南省教育廳交給我們的培訓研修任務。
最後，祝各位學員在培訓研修期間身體健康，學習順利，生活愉快。 謝謝大家！