教師大會校長的講話稿範文(精選9篇)

教師大會校長的講話稿範文(精選9篇)

  隨著社會不斷地進步,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的教師大會校長的講話稿範文,希望能夠幫助到大家。

  教師大會校長的講話稿 篇1

班子各成員各老師:

  大家好!

  按照縣教育局的總體安排,暑假期間要集體學習至少天時間,暑假事情比較多,學校安排天學習時間。回顧上學年的工作,緊緊張張,忙忙碌碌,成績顯著。今年高考,一本線突破大關,達人,二本上線突破大關,達人,特別是分以上學生達到人,比去年增加近人,這些成績的取得,傾注了全體教師的辛勤汗水,受到了縣委縣政府及廣大人民群眾的認可,贏得了大多數家長的普遍讚譽。看到成績的同時,我們還要看到,今年高考中文科第一名又流失他校,理科第一名不夠突出,清華北大願望仍未能實現,這些因素的存在,嚴重影響著我校聲譽,我們應該直面這些不利因素,要在新的一學年裡,勵精圖治,不斷革新,明年一定要有新的突破。下面就今年的教育教學工作,我強調以下幾點:

  一、突出一個主題

  這一主題就是加快發展,努力提高教學質量。這是全體全體老師的共識。加快發展,就是要加快教學質量提高的速度;科學發展,就是要不斷提升教育教學管理水平。質量是學校的生命線,我們要樹立質量立校的意識,每個人在自己的崗位上,要勤奮敬業,創造性地開展工作,要在教學的備教改導查各個方面下功夫,樹立名師思想,透過自己的辛勤工作,造就名生,要讓學生及其家長對自己的教學水平與管理水平,感到十分滿意。新的學年裡,只要有利於教學工作的做法,只要有利於提高教學質量的建議及意見,我們堅決支援,堅決採納。

  二、明確兩個目標

  兩個目標一是質量,二是管理。新的學年,我們一定要唱響質量目標與管理目標兩個主旋律。在質量目標方面,我們要明確兩個確保:一是確保明年尖子生培養方面有突破,打破年來,清華北大“零”的局面;二是確保明年高考二本線上突破人,一本線突破人,大面積提高教學質量。為了實現質量目標,我們全體教職工要振奮精神,統一思想,堅定信心,既要看到發展中遇到的困難和壓力,更要看到蘊含的有利條件和大好機遇。奮力實現兩個“確保”,實現我校發展史上的大跨越。

  二是管理目標。我們學校家大人多,管理環節多,難度大,各處室要制定詳實可行的制度,把各項管理內容落到實處,在量化管理方面,要引進競爭機制,要與各人業績掛鉤,體現多勞多酬,獎勵先進,激勵後進,每個人都應該發揚暑假招生的精神,由“招生保衛戰”轉到“質量攻堅戰”上來,每個人要以主人翁的姿態,投入到教育教學工作中去。班級管理與宿舍管理方面,要加大力度,多出點子,多出成效,管理是質量的前提,沒有嚴格的管理,質量就很難保證,因此,我們要向管理要質量,要向管理要效益。

  三、努力破解三大難題

  三大難題一是生源問題,二是師資問題,三是資金問題。當前在發展的道路上,我們面臨的困難不少,但這三個是最主要的。

  生源問題

  ①無序競爭態勢的存在,導致生源大戰;

  ②我校今年創造性地提出“全員參與,保住生源”的戰略思想,卓有成效;

  ③這種招生形式還可能持續,直到我們每年有清華北大這些尖生學生產生,“名校效應”真正形成,這種招生方式可能停止。

  ④毫不迴避,我們仍有多個尖子生(前名學生)流失,對我們學校形成了一定的威脅,我們要將這些學生落實清楚。

  師資問題

  隨著省級重點中學的創立,班級數量迅速擴大,教師缺編現象嚴重。對我們有利的一點是,人事逐漸解凍,不少優秀教師來我校任教。

  資金問題

  經過三年的校建,我們投資上千萬元,貸款多萬,現在尚有多萬元的貸款,給我們形成了較大的壓力,但是這些困難是暫時的,隨著我校聲譽的不斷提高,生源的擴大,省重點收費的落實,寶亨集團投資到位,教育局撥款在望,補習班規模化的不斷形成,資金問題會迎刃而解。

  四、主攻四個重點

  在新的一學年裡,我們在教育教學工作中一定要突出四個重點,這四個重點是:

  重點搞好常規教學工作。我校的優勢在於常規教學,我們一定要把常規教學做大做強。

  重點搞好年級建設。為了便於開展教學工作,從今年起,我們設立年級組,確定了各年級組組長,年級組的建設對於我們來說是一個新課題,各年級組組長要深入鑽研年級組管理內容,制定明確目標,明確管理思路,一定要使年級組發揮應有的作用,促進我校教育教學再上新臺階,力爭明年要有新的突破。

  重點抓好教研教改工作。各學科教研組要深入鑽研學科內容,明確教改課題,鼓勵老師,積極撰寫論文,反映教改思想,突出教改成果。

  重點抓好安全穩定工作。安全是一個單位的頭等大事,安全事件在單位目標管理年終考核中實行一票否決,我們在抓好教育教學工作的同時,一定要抓好安全穩定工作,各處室要明確自己所承擔的安全責任,落實安全管理計劃,防患於未然,決不能絲毫鬆懈,決不可有安全事故發生。

  五強化五項保障

  制度建設保障。新的一學年,要健全各項管理制度,對舊的制度不完善的要補充,不適應的要修改,並抓好各項制度的落實,使各項工作有規可循。

  後勤服務保障。要從調動廣大教師積極性的高度,搞好後勤服務工作,不論是各類津貼的發放,兩灶的管理,教學環境的改善都要替廣大教職工的利益著想,保證廣大教職工享有充分的權利與利益。

  輿論宣傳保障。酒香也怕巷子深,新的一學年裡,我們要加大輿論宣傳力度,加強網站建設,充分利用廣播電視報紙,對我們所開展的大型活動,所取得的突出成績,宣傳出去,獲得社會的讚譽和認可。

  作風態度保障。不管是領導班子成員還是一線教師或者三處管理人員,在新的一學年裡,都要保持昂揚向上的精神狀態,保證有認真良好的工作態度,不管做什麼事情,都要做得最好,力爭上游。在工作中,不可存在出勤不出力,看似工作,實似磨洋工,領導班子成員要深入實際,調查情況,解決存在問題,各班主任各老師要多下班級,看看學生在做什麼,怎麼做,要真正體現關愛學生,以學生學習為主,不要只呆在辦公室,更不要上班時呆在房子做家務。

  創新思路保障。全體同志要堅決破除因循守舊,固步自封的落後觀念,不斷解放思想,更新觀念,敢於創新,善於創新,以創新應對挑戰,以創新破解難題,我們要著眼於教學質量的提高,創造性地開展工作,努力實現加快發展科學發展。

  各位老師,社會把創辦優質教育的重任交給了我們,我們一定要讓社會感到滿意。為了教育工作,我們要嘔心瀝血,無怨無悔,在新的學年裡,工作要有新思路,發展要有新突破。要堅定信念,毫不動搖,以飽滿的精神狀態旺盛的精神全身心地投入到各自的工作中去,迎接新挑戰,開創新局面。我希望全體同志,能團結一致,頑強拼搏,自加壓力,負重前進,振奮精神,再鼓幹勁,紮實工作,促使我校教育教學質量再上新臺階,為早日實現使我校跨入全國千所示範高中行列而奮鬥!

  最後預祝暑期學習會圓滿成功!

  教師大會校長的講話稿 篇2

各位老師:

  新的一學年從今天就已經正式開始,經過一個暑假的休整,大家都容光煥發,精神愉悅,為新學期取得更大的進步做好了充分的準備!

  在過去的一年裡,我們每一個滎陽三中的師生員工團結一心,奮勇拼搏,精心做好每件工作。由於我們的辛勤付出,取得了教育教學各方面的優異成績,得到了社會各界的一致好評。

  特別是20xx年中招,我們續寫輝煌,勇奪十二連冠!趙曉涵、張銀潔分別榮獲全市總分第一、第二名;前十名我校有五人,其中文化課總分前十名有八人;前五十名有二十一人;前一百名有三十七人;前二百名有七十八人;前五百名都有明顯的優勢……,每一個滎陽三中的學生都能在這三年裡德智體全面發展,取得令人滿意的進步,成為他們一生的驕傲!

  各位老師,讓我們以熱烈的掌聲,向取得優異成績的學生表示祝賀!向每一位取得進步的學生表示祝賀!向社會各界關心和支援我們學校發展的人士表示感謝!同時更為我們自己的辛勤付出,祝福我們的事業蒸蒸日上,更加輝煌!

  十四年的風風雨雨,見證了我們每一個前行的腳步,每一個成績的背後都浸潤著我們默默無私奉獻的心血!

  我們取得這樣的成績,得益於我們有一個團結戰鬥的團隊;得益於我們擁有一個崇高的共同目標:“創中原名校,育一流人才才”;得益於我們有一支師德高尚,業務精湛,愛崗敬業、無私奉獻的教職工隊伍;得益於我們擁有“自強不息,追求卓越”的信念……

  有人說,沒有團隊,唐僧只是一個和尚,沒有團隊,無所不能的孫悟空也只是花果山上的一個猴王。一根稻草,扔在路邊是垃圾;綁在白菜上是白菜價格,捆在螃蟹上就是螃蟹的價格……,一個人的價值,在於你所在團隊的質量,在於你對團隊做出的貢獻。

  各位老師,新的學期,新的征程,新的起點,我們不是簡單的歸零,我們是涅磐後的重生!我們是唱著凱歌,高舉著紅旗,邁向人生和事業新的起點的夢之隊!我們具有無堅不摧的堅強意志,我們擁有謙虛謹慎的工作作風,我們有做大事必作於易的心態,我們有對黨的教育事業無比的忠誠,我們擁有對學生濃濃的愛!

  因此我們完全有理由相信我們在新的一學年將會憑我們勤勞的雙手和智慧的大腦,取得更加輝煌的教育教學成績,不辜負社會各界對我們的殷切期盼!

  最後,祝各位老師心情愉快,身心健康,闔家幸福,萬事如意!

  教師大會校長的講話稿 篇3

  新學期,“保質量求發展”仍是我校教學工作的中心,我們力求在教育教學管理上有突破,有創新,促使教育教學工作再上新臺階:

  一、精心備課,抓好課堂,保證教學效果

  1、用心備課

  備課好比和麵,關鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同,開學初全冊教材解讀與分析(地位、內容、目標、重點、分幾個單元、主題是什麼)、單元備課(單元主題、訓練重點、課文哪些,學習策略)、具體到某一課或者某一課時的備課(學習目標、重點難點、匯入、設問、重點句段、教學方式等)

  備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課,還要重視學情調查、重視興趣激發、重視設問導讀、重視方法指導、重視小組合作,體現導學特點、面向全體,同時寫好教後反思和教學後記,體現課改精神。

  2、全心上課

  有效教學是學校的中心工作,課堂是實施有效教學的主陣地,有了課堂的成功,才有教學的成功,學生的成功,教師的成功,學校的成功。“得課堂者得天下”、課堂上一定要體現“以生為本”的學生觀。把“向40分鐘要質量”的口號真正落實到每一堂課,精講多練,把大量的空間和時間還給學生,做學習的真正主人。做到目標清晰、教學分層、檢測必備(這一點我校做硬性要求,每節課,必須留10分鐘左右的目標檢測,這個檢測可以是口頭的、筆頭的,個體的或集體的,也可以是單項的或綜合的)。

  課堂是焦點、教師是重點、學生是亮點,課前老師要能夠圍繞本節課目標,設計能夠啟發學生思考的問題,滲透記憶方法和記憶規律,全方位地調動學生的所有神經。讓有價值的問題成為課堂主線,讓自主解決問題成為學生課堂學習方式,以學情為基、學動為擎,學會為標,學生為本。領導經常走進老師的課堂,在課堂上不過多的關注教師,而是關注學生的成長,只要學生都能熱烈而認真的動起來,我們就很欣喜。

  牧民說:“放牧有兩種,一種是牧,另一種是圈,牧就是帶著牛羊走向水草,圈就是帶著水草走向牛羊。”教育應該是帶著(或引領著)學生走向資源。

  3、精心設計作業,耐心輔導

  作業佈置要緊扣學習目標,關注目的性和針對性,杜絕無效作業。——這是對作業質的要求。(2)要嚴格按照教育部對作業時間的規定進行作業量的控制。——這是對作業量的控制。(3)作業批改要結合學科特點與學生實際,關注反饋,關注錯題的糾誤,加強對學困生的面批面改,杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為。——這是對批改的規定。

  教師要博讀書、廣做題,讓教師充分佔有教學資源,能完全包含學生佔有的學習資源,提供給學生所做的作業,應來自教師做後的精選。

  4、潛心檢測

  每課必測和單元必測,重點是對學生測驗試卷反覆研究。做到有測必改,有改必評,有錯必糾。

  5、用心反思

  教師要做到“課前精心準備,課中精彩呈現,課後精細落實”,尤其還要對教學中的成功、亮點、經驗、不足進行反思。因為教師教學的態度是功夫在課外,收穫在課內。

  二、求根固本,豐富活動,促質量提升

  質量要提升,學校必須走內涵式發展道路。我校建設書香校園為契機,每學期各個年級推薦適合學生讀的圖書,學生必讀與選讀相結合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介,小書籤製作、讀書手抄報展評、最大限度調動學生的讀書熱情。

  另外,我校豐富活動形式,根據學科特點,舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎知識測試、朗誦比賽”等,這些活動既迎合學生興趣,又開拓學生視野,增長了知識與技能,在活動中張揚了個性與創造性,使學生各方面的特色素養得以不斷提升,使素質教育與教學質量同步發展。

  三、加強信念教育,調動內需,培養學生學習力

  1、加強理想信念教育。

  要大面積提高教育教學質量,思想教育要跟上,在發揮全體教師的主導作用的同時,必須充分發揮學生的主體作用,使他們愛學、樂學。

  我們透過主題班會、演講會及各科教學的滲透等形式對學生進行理想教育、目標教育,“今天學習不努力,明天努力找工作”。以生動活潑的形式,使學生懂得學習是為自己、為家庭、為社會而學,從內心深處認識到學習的重要性,從而激發學習興趣,調動學生的學習積極性。

  2、加強班級文化建設。充分利用廣播、板報、牆體文化等形式營造一個“認真學習光榮,荒廢學業可恥”的氛圍。同時建立健全班務考核制度,對學生的紀律、衛生、文明禮貌、文體活動、學習成績等等進行量化評比。透過評比,規範學生的行為,督促後進,增強了集體榮譽感、凝聚力,使學生身心向著健康積極向上的方向發展。

  3、建立自我監督的制度。自我監督實際上就是自我總結,也就是說學生對自己的每一個教學活動做總結和反思,一個重要的很好的做法就是寫好學習日記。

  4、關愛學生,激發熱情

  營造一種和諧的教學氣氛,促進老師和學生之間的合作教學。教師親切的眼神、讚美的言語、輕輕的撫摸,都能拉近師生心靈的距離。老師也要透過創造各種條件,使得每個學生都有機會和平臺充分表現自己,讓學生主動積極地參與到學習過程中。繼續在班級裡舉行“秀秀我自己”,學生根據學生的特長自我展示,體驗成功,找到自信。我們還舉行“我的座右銘”,每日一故事,進行勵志教育。

  四、家校合作,形成合力,助力教育教學

  教育學生不能僅憑學校一己之力,家長不是教育的旁觀者、局外人,而是學校教育的同盟、夥伴、合作者。家校合作有利於促進家長與學校之間的溝通,有利於為孩子創造更豐富的教育機會和資源。

  1、挖掘家長的教育資源

  利用家長資源,開設家長課堂,透過工作在不同部門、不同行業的家長才盡所用,充分調動家長積極性,邀請他們走進課堂,講授一些學生不瞭解、不懂得的一些課本以外的社會性知識,讓學生從小了解社會,接近社會,提高孩子的綜合素質,同時,調動家長合作的熱情和自豪感。

  2、開好家長會

  家長會是家校合作的主要形式,我校每學期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學生的成長過程,特別是有形成果的收集與積累,能真實的、全面的說明學生的成長變化。家長會上,教師客觀向家長彙報學生表現情況,和家長交流時做到多鼓勵,少批評,傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量,讓家長準確的把握學生學習過程中的困難、困惑、阻力、存在問題,學習情況,尋求家庭教育與學校教育的最佳結合點。

  3、拓寬合作路徑,注重合作實效

  隨著資訊時代的來臨,老師每天都把好的文章分享到班級QQ群,提醒家長督促孩子閱讀,老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發到群裡。供家長學習。

  班級QQ群、微信群、信信通、米學網,都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑,分享學生在學校的種種表現,對學生用心,對家長用心,根據學生的表現編輯有針對性富有正能量的簡訊分享給家長,讓家長認識到自己孩子的進步和不足,從心裡贏得家長的信任和支援,促進家長和老師的交流溝通,拉近家長和老師的心理距離,有利於管理學生。

  新學期新徵程新思路新發展。中心學校將繼續秉承“質量立校、文化建校、特色強校”的發展思路,不斷創新,使教育教學質量再上新臺階!

  教師大會校長的講話稿 篇4

老師們、同學們:

  金風送爽,丹桂飄香,在這盛世金秋,我們又迎來了新的學年。實驗中學全體師生齊聚於此,隆重召開—20xx學年度第一學期開學典禮暨優秀師生表彰大會。在這激動人心地時刻,我代表全校師生,向本學期升入我校的800名新同學及來我校工作的14位新教師表示熱烈的歡迎;向在此次大會上受到表彰的優秀師生表示最熱烈的祝賀;今天是教師節,我代表學校向各位老師表示誠摯的節日祝福!

  七年級的同學們,你們順利地完成了小學六年的學業,揮手告別了那充滿童趣和歡樂的小學生活,告別了與你們朝夕相處的老師,帶著父母的叮嚀和囑託,帶著對初中學習生活的美好向往,跨進了實驗中學的大門,開始了新的學習生活。願以後的三年,你們能健康成長,快樂生活,成為你們人生中最難忘的時光。

  過去的一學年,是學校大發展的一年、喜獲豐收的一年。全校師生在上級領導及廣大家長的支援下,與時俱進、精誠團結、頑強拼搏,取得了驕人的成績。

  我校畢業生,經過三年的努力,取得了豐碩的成果。在今年的中考中,我校考生成績驕人:全縣前十名中,我校佔6人;前五十名中,我校佔19人;前100名中,我校佔xx人;前五百名中,我校佔125人;前一千名中,我校佔xx人。總分700分以上,全縣246人,我校佔xx人;全縣650分以上xx人,我校佔xx人;全縣600以上xx人,我校佔xx人。各學科的最高分全部在我們學校,《榴火》收錄的全縣五十篇優秀中考作文,我校佔了22篇。錄取一中xx人;省市示範高中錄取率連續16年全縣第一。一中提供的高考成績中,錄取名校和重點大學的學生,大部分來自我們學校。

  我校的老師們同樣取得了驕人的成績:據不完全統計,在各級各類讀書與作文比賽中,獲得國家級二等獎1人,三等獎2人,優秀獎3人,省級獎1人,市級1人,縣級4人。市級教壇新星1人。省級優秀教師1人,縣級4人。師德標兵縣級4人。優質課比賽,獲得市級獎7人,縣級一等獎11人。教學設計市級獎1人,縣級一等獎3人。發表省級論文2人次兩篇。縣優秀黨員1人。演講比賽市級一等獎1人,縣級一等獎1人。縣級課題結題一個,申報立項的市級1個,縣級4個。全縣初中生籃球賽團體第一名,全縣乒乓球比賽團體第一名。在縣學科帶頭人和青年骨幹教師評選中,我校教師學科帶頭人1人,青年骨幹教師1人。總共獲獎達49人次。由於成績突出,我校被評為xx市教育教學先進單位。

  在文明校園以及校園文化建設方面,成果豐碩:

  文明建立,在第三方檢查評比中,經過全校師生的努力,我校以優異的成績蟬聯第一;創辦校刊《臺桑》,編寫了鄉土教材《禹頌》,舉行升旗儀式、中華經典詩文朗誦;設立文明禮儀檢查崗,開設道德講堂,弘揚傳統美德,誠信考場,激勵自我進步。新修了特殊運動塗料籃球場,羽毛球場,跑道;新建了淮河文化牆,和以禹文化為主題的壁廊文化。制定獎勵機制,創設實驗中學萊姆特獎學金。這些成績的取得,都離不開全體師生的辛勤付出,在這裡,我代表學校,謝謝你們。

  同學們,你們已經是實驗中學光榮的一員了,不管過去是最優秀的,還是最普通的,不管是來自城市還是鄉村,在實驗中學的校園裡,你們成了同一戰壕的戰友,榮辱與共的校友,站在同一起跑線上的同學,你們不可能有一勞永逸的驛站,只有不懈追求的過程。

  今天,我還有幾句肺腑之言要給你們說:進入初中,你需要堅持一個原則:凡是有利於學習的事情不遺餘力,凡是不利於學習的事情,絕對不做。

  進入初中,你需要保持一個健康的學習心態,平心靜氣,心靜如止水。

  進入初中,你需要具備一個堅韌的意志品質,拼搏進取,永不放棄。

  進入初中,你需要具備一個清醒的認識:凡是學校紀律要求的,都是有利於大家學習的,因此,你要全方位遵守學校的規章制度。

  親愛的同學們,新學期,新起點,新舞臺,希望你們一定要珍惜美好的時光,珍惜學習的機會,每天迎著朝陽進入教室的時候,千萬別忘了在心裡裝上一個遠大目標;每天進入夢鄉之前,別忘了對自己一天的學習做一個盤點。我相信:有老師辛勤的汗水加上你們不懈的努力,來年定能收穫滿心的喜悅和累累的果實。

  教師大會校長的'講話稿 篇5

各位老師:

  大家上午好!

  今天在xx實驗學校的發展史上註定會成為一個值得紀念的日子,2012年8月29日,今天是這個新學校自建校以來最熱鬧的一天,因為我們迎來了全體新教師的到來。今天也是我第一次在這樣的場合和大家見面,非常高興和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事,第一次和大家交流交心,我想說四個詞———有幸、有緣、有感、有言。

  第一個詞,有幸,榮幸,幸運的意思。為什麼講有幸呢,我想是基於以下三個方面的原因:第一,近幾年來在打造教育強區的總體目標下,本屆區政府尤其重視教育事業的發展和建設,為滿足地區百姓日益高漲的享受優質教育資源的要求,新建九年一貫制xx實驗學校應該說是xx區教育發展史上的一次大手筆,一大亮點。新學校樓體投資4000多萬,佔地面積3萬平方米,建築面積16000平方米,目前主體工程已經完成交付使用,其他如塑膠場地、路面、綠化、校門、舞蹈教室、體育館、報告廳也在緊鑼密鼓進行中,多媒體裝置、微機室、課桌椅、教師辦公桌、教師辦公桌椅也正在安裝除錯中,都將於近期陸續完成,8月7日,已接收規定學期近1600名新生報到。今天又安排接收了分別來自17、18、20中學及區內各小學的新老師報到。xx實驗學校的成立,如何劃分學區,如何調配老師,能否如期開學,一個多月來一直是地區百姓的焦點。我承蒙各級領導的信任,安排到這樣一個註定會因人注目的學校擔任第一任校長,深感榮幸。

  第二,我從3月份部分介入實驗學校的籌建工作,到8月1日正式離開二中,進駐實驗學校歷經了學校除主體建築之外裝置採購,詢價,招標,談判的各個環節,深知在這所新學校身上寄予了區委政府和全區百姓多大的期望。36個標準教室,每個教室中4萬多元的多媒體裝置,現在國內最先進的互動式投影,每個班級價值萬元的學生升降課桌椅,每位教師1000多元的辦公桌椅和書櫃,上課教師價值4000多元的膝上型電腦,500座位的多功能報告廳,標準室內籃球館,目前全國範圍內最先進的監控系統,校園廣播系統,通訊及網路系統,校園網系統,按照政府趙強區長的講話,區政府為實驗學校打造了目前省內一流,全市獨一無二最先進的校園硬體條件,目前內設部分的投入已將近1000萬。舉一個最簡單的例子,8月6日學生報到前一天,校園正門樓前還是一片泥濘,當時我代表學校向施工單位提出,明天前一定要將泥濘的路面處理好,不影響第二天學生報到,施工方高度重視,緊急調來了6臺拉混凝土的大罐車,從下午2點到幾乎晚上10點,突擊澆注混凝土,一車8立4000元,一個下午澆注了大約30車,我當時和幾位領導開玩笑說,門前這條路是拿錢鋪出來的,十多萬哪!置身在這樣一個目前全市最先進,幾千萬打造的學校中,正式進入這半個月來,我們一直很興奮,能在這優越的環境中工作幾年,深感榮幸。

  第三,從8月20日老師放假以來,區內對實驗學校的老師的調配問題的議論達到了空前熱烈的程度。我也關注到了網上的一些議論,特別是有些家長對實驗學校所謂“一流的校舍、二流的教師、三流的學生”的擔憂也引發了我們憂慮。前天我拿到了學校教師名單,我認為區政府及教育局“均衡調配,側重新校”的大原則得到了很好的落實,對目前分配來的老師我非常滿意,目前已經介於實驗學校前期準備工作的幾位領導在幾天來的交流議論中一致認為調配給我們的這114名教師無論從個人素質,過往的工作表現,年齡結構都是相當不錯的,這讓我們打造市內一流學校,爭當區內學校的標杆和排頭兵的目標有了切實的保證,我們有信心打造出一支捨得高尚,業務過硬,開拓進取的教師隊伍。特別是從8月6日起,小學的王曉霞,楊靜,吳霞,尹季秋,王立春,劉洪剛,董垚,曹麗霞,崔素豔,王豔秋等10名教師。原十八中學分入實驗學校的23名同志連續奮戰2天,原十七中學的幾位實驗員,圖書

  管理員,突擊搶運原十七中學的儀器,裝置,圖書,不計得失,不講價錢,克服困難,讓我們感動,也對今後的工作充滿,代表校班子向大家致謝!與這樣一群可愛的,可敬的老師們要一起工作幾年,成為xx實驗學校歷史上的第一批創業者,深感榮幸。

  第二個詞,有緣。我歷經了3所學校,與在座許多位熟識,也和其中很多人是同學,是生活中很好的朋友,今後我們將朝夕相伴,榮辱與共,休慼相關,大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,真是一種緣分。這十幾天來,和小學部的幾位領導,老師也有頻頻的工作接觸,感覺也很投緣。和中學部的幾位領導更不必說,我們有在二中四年的共同奮鬥經歷,彼此更加了解。請在座各位老師放心,我們一定會打造出xx區教育系統最好的領導班子,最好的領導班子的標誌就是在管理上嚴格要求,在事業上和大家一起進步,在素質與能力上與大家一起成長,生活上全心全意關心,支援,理解全校教師,不斷提高個人修養和領導能力,做全校教師可親的同事,可信賴的朋友。如果還是四年後,我們大多數教師能真心地講,和全校的老師,領導相處融洽,像一家人一樣,雖然累點,辛苦點,但精神愉快,每天上班很開心,很充實,就像我這次離開二中有些老師和我表達的那樣,我覺得這就是有緣。

  第三個詞,有感。這麼大一所學校,1600多學生,120多教工,千頭萬緒,開頭非常重要。我想教育自有它本身的規律和要求,要說對新學期的要求,我想可能我們要做到“六講”。

  一講“人本”,教育,人是最終目的。學校的一切工作都是為了人,為了學生和教師,“人本”的一個重要含義就是要有人文關懷,教育就是一種關懷的人生,領導對廣大教師的關懷,老師對學生的關懷,這就是為什麼我們的管理行為和教育活動要始終充滿著愛,包含著情,這一點我們要尤為注意。

  二講秩序。一所如此龐大的學校,要做到大而不亂,按部就班,張弛有度,收放自如,就必須要講秩序,秩序就是規範,就是有令必行,令行禁止。

  三講責任。個人忙好個人的,努力做好最好的自己,人人恪盡職守,各司其職,各負其責。我想人人要有這種意識——————“學校發展,我的責任;學生髮展,我的責任;自我發展,我的責任。”人人都做好了份內之責,就會產生巨大的聚集效應和推動力,當然在合作與共享及維護團隊榮譽上,同樣需要責任感。

  四講品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能與實驗學校的身份相符合,在實驗學校,今後要多一些與大師的對話,多一些深刻獨持的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化,體育活動。品味造就品質,才能鑄就品德。

  五講實績。每個人都要有這種意識,“父母給我姓名,自己打造品德”“要憑本事吃飯,靠實績取勝”。

  六講境界:我們的領導和老師要不斷提升自己,做有奮鬥感的教師,要以事業為重,學校為重,團隊為重,做有榮譽感的教師,要樹立目標意識,成長意識,做有責任感的教師。

  第四個詞叫有言,有言在先的意思,不是約法三章,也不是醜話說在前頭,只是有幾個想法和大家交個底,做個溝通,五句話,也是與大家共勉。

  第一句話,勤奮敬業,不辱使命。

  美前總統肯尼迪在就職演說中有一句經典名言,“不要問祖國能為我們做些什麼,而要問我們能為祖國做些什麼”,拾人牙慧,我也對自己說“不要問實驗學校能帶給我什麼,而要問我能為實驗學校做些什麼”,我想老師們也可以對自己發此一問。

  第二句話,凝心聚力,同心同德。

  這四個詞的含義大家都清楚,我只想表達,在我們這個浩大的團隊裡,即使有不同的意見,那也是優美的和聲,而不應該是刺耳的雜音。

  第三句話,制度第一,校長第二

  在我們學校,任何人不能凌駕於制度之上,制度是學校文化的根本和前提,孔子說,“君子務本,本立而道生“,制度的執行和堅守也是人治和法制的分水嶺,制度關鍵在執行,所以我們要特別強調執行力。

  第四句話,追求細節,做好小事。

  細節決定成敗,細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是影像。追求細節,就是追求一種精緻化的管理。我們的學校,越是龐大,就越要精緻化,越不能粗放,粗放的管理在這樣的學校是一定會出大亂子的,至於說到小事,我認為其實小事就是大事。

  最後一句話,成就教師,發展學生。

  這是我們教育的出發點和歸宿,對於教師來說,發展教師是校長的第一要務,但教師發展需要內因和外因的共同作用,所以更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環境,創造條件,適時鞭策,重在激勵。對於學生來說,我們要打造適合學生的教育,要及時改進自己的教育方法和教育觀念,來適應不同程度的學生。

  我要講的四個詞就是這麼多,也是第一次和大家講話說說感想和工作思路。再說說我這個人吧,86年遼化高中畢業,90年錦州師範學院數學系畢業,遼化二中教師,6年班主任,二年班主任兼年組長,96年二中的政教主任,XX年教育局普教科科長,XX年19中學校長,XX年18中學校長,現在到實驗學校。工作中也取得過一些成績,認真盤點一下,有來至於二中的學苗,敬業奉獻的教師隊伍,我是一個工作狂,可以常年包括寒暑假紮根在學校,那些努力工作,責任心強,學生喜愛的老師一定會是我最好的朋友,稀裡糊塗,不守紀律,缺乏責任感的人在實驗學校一定沒有市場當學校領導十幾年,與各校及時為領導相處共事過,從未和任何一位鬧過矛盾紅過臉,但原則性也極強,在三中、二中領導缺勤,病事假在做績效工資也照樣口不談,工作中有問題大呼小叫會議講話稿也真言不諱。在實驗學校,我們要樹立一種規矩:讓能幹的人享受到應得的榮譽,讓多幹的人不吃虧,讓老實人不受欺負,對偷奸耍滑不幹活的人大家鄙視。

  昨天晚上,我和鄭寶基校長,高濤主任去18區一起帶了個頭效仿古人沐浴更衣,其心志成,目的是帶著一種虔誠的心情,祝願xx實驗學校在我們的手中,在全校老師共同努力下越來越好。

  教師大會校長的講話稿 篇6

老師們、同學們:

  今天,我們隆重集會,舉行教師節慶典大會,,明天就是我們全體教師的節日,在此,我對我的同仁表達我最真誠的祝福,祝我校全體教職員工節日快樂!

  此時此刻我光榮,因為我是一名人民教師!作為一名教師,我們承擔著傳承人類文明的重擔,承擔著教書育人、為國家培養優秀人才的職責,我們的工作是神聖的,我們的工作是光榮而偉大的,我們的職業是世界上最受尊敬的“三師”職業之一,我深深的熱愛著教師這個職業!

  我感動,我們益智中學有一支優秀的教師隊伍,你們甘於奉獻、愛崗敬業、人格高尚,未為了學校的發展和孩子們的成長奉獻著自己的力量,我為有你們這樣一群好同事和好朋友而倍感幸運!有的老師挺著大肚子送學生上考場,有的女老師產假沒休完,丟下自己哇哇待哺的孩子來到課堂,有的老師無暇顧及自己的家人一心想著自己的學生,有老師暈倒在醫院,甦醒後立即回到課堂,放心不下自己的學生,有的老師甘於清貧,默默奉獻,有的老師年近50,勇挑重擔,我們今天表彰的只是我們這個優秀集體的代表,老師們工作雖然很平凡,但是讓我的心靈常受洗禮,讓我常懷感動!老師們用自己的行動詮釋著平凡中的偉大!在節日來臨之際,我再一次表達我衷心的感謝!正是由於我們這樣一批可親可愛的老師們的出色工作,才有了學校的發展和同學們的快樂成長,他們無愧於光榮的人民教師稱號,他們是我們同學們的良師益友,他們是學校最寶貴的財富,老師們的奉獻和努力令我感動!

  我幸福,同學們的祝福讓我們很溫暖,當學生們和我分享成功的喜悅時,我的內心就湧動著幸福!我們收穫著屬於我們自己的精神食糧!春風化雨,甘為人梯,這就是我們作為教師最大的人生價值和追求!

  我自豪,我們益智中學擁有同學們這樣一批優秀的學子,在過去的一年中,你們用你們的表現充分證明了你們是最棒的!,在各級各類競賽中,同學們的表現同樣令我驕傲和自豪,你們屢屢獲獎證明了你們的能力,學校因你而精彩,老師們為你們驕傲!我們老師們永遠愛著你們!

  尊師重教是中華民族的優良傳統,國家設立教師節,體現了國家對我們教育工作者的尊重,同時也給我們教育工作者寄予厚望,我們深知責任重大,我們只有不負重託,奮勇前行,才能不辱使命!面對新的學期,我們要從新的起點揚帆起航!我希望透過我們的努力,在來年的表彰大會上有更多的師生受到表彰,對此,我們充滿信心,我充滿期待!

  謝謝大家!

  教師大會校長的講話稿 篇7

尊敬的各位老師、全體教工:

  大家節日好!

  金風送爽,五穀飄香。在這碩果累累,豐收在望的收穫季節,我們又滿懷喜悅的心情迎來了我們教師自己的節日――全國第二十二個教師節。今天,我們全校教工歡聚一堂,隆重召開慶祝第二十二個教師節暨先優模表彰大會,值此激動人心的喜慶時刻,讓我代表學校領導班子,向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向戰鬥在學校各個工作崗位上的全體教職員工緻以節日的問候和崇高的敬意!

  教育,是太陽底下最神聖的事業;教師,是人類靈魂的工程師。工作在我們實驗中學的全體教職員工,使命更神聖,責任更重大,任務更艱鉅,工作更光榮。一年來,我們全校上下心往一處想,勁往一處使,努力拼搏,開拓創新,在教育教學和管理等各個方面都取得了豐碩的成果。

  我們的一線教師,身在三尺講臺,胸懷五洲四海,用知識的陽光雨露哺育著學生茁壯成長,用精湛的技藝雕刻著學生的心靈。

  我們的各位班主任,懷著一片赤誠的愛心,對學生動之以情,曉之以理,教之以方,導之以行,用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學生,薰陶學生,教育學生,像嚴父慈母一樣成為學生的良師益友。

  我們的教輔工作人員和後勤的工人師傅,在完成本職工作的同時,全心全意地為教學一線服務,成為教學一線隨叫隨到的後勤兵。

  我們學校的全體教職員工,愛教如命,愛生如子,愛校如家,用各自出色的工作推動著我們學校不斷向前發展。

  同志們,新學期的帷幕剛剛拉開,讓我們全校上下團結一致,振奮精神,真抓實幹。要大樹特樹認真、務實、敬業的工作作風,向今天受表彰的先進集體和先進個人學習,向全省教育戰線學習的榜樣――海林林業局第一中學校長崔國勝同志學習,像他說的那樣“生命有限,事業無涯,一息尚存,吾當奮發”,把畢生的精力都貢獻給教育事業,我們要充分發揮省級示範性高中的示範和輻射作用,用辛勤的汗水和心血去譜寫教育的新篇章,用積極的工作和出色的成績鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭做人民滿意的教師,人人為創辦人民滿意的教育而努力工作。

  最後祝全體教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,閤家歡樂。

  謝謝大家!

  教師大會校長的講話稿 篇8

各位領導、老師們、同志們:

  沐浴著九月的金風,伴隨著新學年的來臨,我們又迎來了一個令人感動而神聖的日子——第xx個教師節。在此,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節日!值此喜慶佳節之際,我代表xx學區向辛勤耕耘在教育戰線上的全鄉教職工和已離退的教師們致以節日的問候,感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發展做出的貢獻!向在百忙中親臨大會的市教體局、鄉黨委、政府的各位領導、各位企業家、各村委會幹部表示崇高的敬意!

  這次大會的主要任務是:總結工作,表彰先進,查詢問題,明確任務,動員全鄉教職員工發揚成績,振奮精神,團結協作,強化管理,與時俱進,開拓創新,推進xx教育教育事業的全面發展,下面,我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以彙報。

  一、上學年工作回顧

  在市教體局、鄉黨委、政府的正確領導下,全鄉廣大教職工齊心協力,共同奮鬥,立足實際,強抓機遇,不斷深化教育改革,全面加強教育管理,不斷改善辦學條件,努力最佳化育人環境,使我鄉教育工作呈現出良好的發展態勢。

  1、教體局、鄉黨委、政府對教育工作給與大力支援和高度重視

  一年來,鄉黨委、政府領導多次深入學校調研,瞭解學校的建設、發展和管理情況,為教育的快速發展,出謀劃策,解決了學校存在的很多實際問題。為了保護學校這一方淨土,鄉黨委政府責令相關部門整治學校周邊環境,為學校創設了寬鬆的生活、學習、工作氛圍。為了弘揚教師的無私奉獻,愛崗敬業精神,政府在資金異常緊張的情況下,擠出資金支援召開教師節大會,表彰優秀教師和先進單位,充分體現了鄉黨委政府對教育工作的高度重視,對我們全體教育工作者的極大關懷。

  一年來,教體局領導精心謀劃,關心、支援xx教育的發展,並利用專案資金,投資約萬元,改善辦學條件,xx中學、半邊澱小學教學樓正在施工過程中,明年將交付使用,教學樓的建成對有近六十年曆史的xx中學來說,辦學條件將明顯改善,可以說教體局領導為xx教育事業的發展續寫了新的歷史篇章。令人鼓舞的是,蘇局長多次深入到學區中小學進行調研,親自籌劃,精心部署,描繪了xx教育事業發展的藍圖。

  2、整合教育資源,最佳化育人環境,全面提升辦學水平

  今年春季,教體局開展了教學督導評估活動,全鄉中小學結合實際,完善了教育教學設施,深化內部管理,按照教體局的統一部署,中學順利的完成了撤併,進一步整合了教育資源、優化了育人環境。在合併過程中兩套班子和老師們親自動手,齊心協力,除租用搬運車輛外沒有僱傭一個社會勞務人員,一週之內就完成了儀器裝置和各種器材的搬運,最大限度的減少了因合併帶來的財產損失,表現出了兩所學校教師吃苦耐勞、團結向上的精神風貌。合併以後中學教師識大體、顧大局,在生活上互相關心、工作上互相幫助,面對困難他們心往一處想,勁往一處使,在很短的時間內兩所學校形成了優勢互補,各項工作全面展開,開展了聽課評課活動、課件製作比賽、感恩教育活動、拔河比賽等豐富多彩教育教學活動。多項活動透過xx電視臺等媒體報道,產生了良好的社會效應,受到了領導的好評。

  3、教研工作力度進一步加大,教師教學業務技能大賽碩果累累

  為切實提高教師課堂教學技能,結合市教研室“構建高效課堂”活動安排,學區舉辦了彙報展示課、優秀教師示範課及優質課比賽。湧現出了一大批“教學能手”和“學科帶頭人”,全鄉中小學進一步最佳化教師教學手段,課堂教學效果明顯得以提高。xx、xx、等老師分別在xx市教師素質大賽和市優質課評比中獲獎。據不完全統計,一年來全學區教師在各級各類刊物上發表學術論文16篇,其中國家級4篇,省級9篇,有2篇論文獲國家級獎勵,13篇論文或省級獎勵。有25名同學在各級各類比賽中獲獎,xx中學的xx同學參加了xx共慶“六一”國際兒童節文藝匯演活動,這是唯一來自農村中學的學生參加此項活動,這是與學區重視藝術教育,成功舉辦中小學生藝術節和教師的精心指導分不開的。

  4、中考及其它方面工作成績喜人

  今年中考30名同學統招考入xx一中,xx中學再次被xx市委、政府評為教學質量先進單位。

  xx小學順利通過了xx市標準化小學驗收,至此,我學區已有五所小學成為xx市標準化小學。

  入園率、小學、初中入學率均達到了100%。在小學成功的進行了兩次抽測,這是我們狠抓小學教育質量的重要舉措,我們將加大監測力度,完善具體措施。

  安全和法制教育成效顯著,市關工委在xx中學舉行了法制報告會,師生的法制意識大大加強。

  寓教育於活動之中正在成為學區的德育特色,學生的精神面貌發生了顯著變化。

  師德建設初見成效,就在昨天,xx市委副書記、副市長和市人大、政協領導在教體局、鄉黨委政府領導的陪同下慰問了xx中學的老師,領導對周永良、郭鳳花老師,三十年堅守教學、班主任工作第一線,給予了高度的讚揚。他們是我鄉優秀教師的代表,更是我們學習的榜樣。各級領導的慰問體現了對教師的關懷,令我們倍受鼓舞。

  各支部、村委會支援關心教育,為xx的教育發展辦了許多實事、好事,特別是xx、xx村,為學校教學樓建設一切開綠燈,保證了工程的順利進行。

  我鄉教育的發展受到了社會的重視和關注,到目前為止,共收到企業家、愛心人士捐款65000元,對我們教育工作者來說不僅是鼓舞,更是一種鞭策,我們沒有理由不辦好人民滿意的教育。

  以上這些成績是全鄉教職員工在市教體局、鄉黨委政府的正確領導下,在村委幹部大力支援下,立足本職崗位,兢兢業業、不斷探索、勤奮工作的結果!在此,我代表xx學區中心校向各位領導、企業家、全鄉教職員工緻以崇高的敬意和真摯的感謝!

  二、存在的困難和問題

  在總結經驗的同時,我們還要清醒的認識到,當前我鄉教育事業改革和發展,依然存在諸多困難和問題:一是教育發展的水平、人才培養的質量還遠遠不能滿足現代化建設的需要和人民群眾的需求;二是校際之間發展不均衡問題比較明顯,部分學校的辦學條件比較薄弱;三是教師隊伍的素質參差不齊,整體水平亟待提高。四是學生輟學現象尤其是高年級依然嚴重,控制學生流失問題仍然是我們當前的重要問題;這些困難和問題都需要我們進一步深化認識,開拓創新,不斷解決問題,克服困難,把我鄉的教育事業不斷推向前進,辦好讓人民滿意的教育。

  三、新學年的工作安排

  今後我們工作的重點和努力的方向是:“內強素質、外樹形象”繼續加強師德建設;辦好家庭學校,努力實現“家校聯姻、師生共進”的模式;重視和加強未成年人思想道德建設,不斷探討德育的新途徑和新方法;繼續把安全放在首位,增強師生的安全和法制意識;努力改善辦學條件,加快標準化學校建設;加強組織領導,努力構建學習型校園和科研型校園;加強與社會的溝通和聯絡,促進教育的和諧發展。為了保證以上任務的完成,將採取以下措施

  1、實行教職工全員承諾制。要求校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾,承諾完成目標,提出發展思路,分管領導承諾所分管業務,班主任承諾班級管理質量、位次,任課教師承諾所擔學科成績等,每位教師要把自己承諾的內容形成文字一式兩份,本校和中心校各一份備案存檔。學校並在醒目位置張貼。學期末人人述職,對照學期初的承諾,談自己工作完成情況。

  2、完善教育質量目標責任制。首先,新學期始,學區每年都要以上學年質量抽測成績為基準,對各學校各學科及格率、優秀率、平均分提出新的增長目標,並簽約目標責任書,每年秋季初測,春季總測,並把結果計入學校考評結果。其次,學校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協作組,協作組定期召開會議,研究學情,對照學生考試成績,有針對性的分析每個學生的情況,分析學生進步及退步的原因。然後歸類排隊,給每個學生定出各自的奮鬥目標,並明確由哪科教師承包學生薄弱的環節。這種由全體教師共同參與、共同努力,分類推進的“控輟保學”。同時創新集體備課方式提高備課水平,中小學要集中安排備課時間,學區要制定下發集體備課制度。

  3、建立學生目標激勵機制。學期初要求全鄉每個學生也要為自己定目標,不論是從學習、紀律,還是良好行為習慣的養成等,都得要求他們以不足為起點,寫出激勵文字,並把目標警示標誌貼在課桌的左上角,時常對照。班主任再根據學生自定的目標,制定相應的評價辦法,以督促其目標的完成。在學期末,加以對比,建立一套完善的目標激勵機制和評價體系。

  4、推行學生評教制度。本學期各學校都要建立一套完整的學生評教制度,根據學生評教細則及標準採用開小型座談會、問卷調查等形式對教師進行評教,學期末將評教結果彙總分析,根據結果與相關教師座談,將結果記入教師個人業務成長檔案,作為年終考核的依據之一。

  5、加強教師隊伍建設,積極開展“雙五個一”工程。在全鄉教師隊伍中開展“雙五個一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(寫讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價值的教學反思,每學期寫一篇課堂教學案例,每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面:每位教師每一學期上好一堂教學公開課,每學期在校本教研活動中有一次高水平的主題發言或評課發言,每學期制一份試題,每學期製作一個課件,每週提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。學區採取定時檢查與不定時檢查相結合,每次檢查都要下發簡報,表揚先進,鞭策落後,並督促學校整改,直到整改好為止,讓“雙五個一工程”得到紮實開展。透過“雙五個一”工程的實施,促進教師專業理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。

  6、以現場會促發展,賽出辦學水平。新學年,要改變以往什麼會議都在學區開的做法,把現場會開到學校,學校在某一方面(包括德育工作、學校管理、安全工作、教學質量、推普工作等)做的比較有特色,就把某方面的現場會設在那裡。現場會不僅領導講話,而且要有某方面做得有特色的校長作經驗介紹,並組織中小學校長對舉辦現場會的學校進行參觀、學習。校長之間相互交流,相互切磋,取長不斷,共同提高,並把每次會議發言稿整理裝訂成冊。使每次現場會都要對全鄉中小學校長有所觸動,有所感悟,形成全鄉中小學校長向先進學習、比管理、比辦學水平的濃厚氛圍。

  各位老師、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。在新的學年裡,我們將不負領導的信任和重託,發揚求實、求精、求深、求新的的工作作風,堅持日事日畢、周清月結的工作方法,提高工作學習效率,進一步探索“科學化、規範化、民主化、人本化”學校管理的新路子。各位老師、同志們,讓我們抓常規、強師德、嚴制度、看細節、重效果,努力工作和學習,以優異成績為進一步開創xx教育新氣象而努力奮鬥。

  最後祝大家節日快樂!謝謝大家!

  教師大會校長的講話稿 篇9

各位領導、同志們:

  沐浴著九月的金風,伴隨著新學年的來臨,我們又迎來了一個令人感動而神聖的日子——第28個教師節。在此,我們歡聚一堂,以此慶祝我們自己的節日!值此喜慶佳節之際,我代表xx鄉中心校向辛勤耕耘在教育戰線上的全鄉教職工和已離退的教師們致以節日的問候,感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發展做出的貢獻!向在百忙中親臨大會的縣、鄉黨委政府各位領導、各村委會幹部表示崇高的敬意!

  這次大會的主要任務是:總結工作,表彰先進,查詢問題,明確任務,動員全鄉教職員工發揚成績,振奮精神,團結協作,強化管理,與時俱進,開拓創新,進一步提升xx教育新氣象,下面,我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以彙報。

  一、上學年工作回顧

  在縣教育局、鄉黨委、政府的正確領導下,全鄉廣大教職工齊心協力,共同奮鬥,立足實際,強抓機遇,不斷深化教育改革,全面加強教育管理,不斷改善辦學條件,努力最佳化育人環境,使我鄉教育工作呈現出良好的發展態勢。

  1、鄉黨委、政府對教育工作給與大力支援和高度重視

  一年來,鄉黨委、政府領導多次深入學校調研,瞭解學校的建設、發展和管理情況。多次召開黨委會,為教育的快速發展,出謀劃策,解決了學校存在的很多實際問題。為了保護學校這一方淨土,鄉黨委政府責令相關部門整治學校周邊環境,為學校創設了寬鬆的生活、學習、工作氛圍。為了弘揚教師的無私奉獻,愛崗敬業精神,政府在資金異常緊張的情況下,擠出召開教師節大會,表彰優秀教師和先進單位,為教師購買紀念品,所有這些都充分體現了鄉黨委政府對教育工作的高度重視,對我們全體教育工作者的極大關懷。

  一年來,鄉黨委政府多渠道籌措資金,加大教育投入,進一步改善辦學條件。黨委政府為改變我鄉落後的教育面貌,多次向上級有關部門領導反映問題,在各級領導的大力協調與支援下,今年投資萬元新建的鄉中學生公寓已建成投入使用,投資萬元的xx鄉小教學樓已經開工建設。今年暑假期間,在鄉財政十分緊張的情況之下,鄉黨委政府又擠出資金元,對鄉中原有教學樓門窗全部更換鋁合金窗,防盜鐵門;內外牆壁粉刷一新,又新建了學校門衛室——鄉中面貌煥然一新!如今,我們鄉中的學生已經和縣城的學生一樣享受著一流的育人環境帶來的優質的教學效果。學校辦學條件的逐步改善,必將促進教育教學工作的不斷前進,不斷促進教學質量的全面提高,

  2、開展校園文化建設,最佳化育人環境,全面提升辦學水平

  今年春季,教育局開展了校園文化建設活動,各中小學結合實際,完善了教育教學設施,進一步最佳化育人環境。如:鄉中投資35000元,更換辦公室座椅,製作噴繪20餘條,製作文化長廊2個,設定文化操場、購置展板8快、製作固定宣傳版面4塊,粉刷牆壁1200平方米、栽植綠化植物300餘株;鄉小投入11000元,對教學樓牆壁全部進行粉刷、門窗刷漆、製作噴繪12條、修繕花池120米、設定閱報欄一個,展板2塊,新購置音響裝置一個;古村小學投入5000元,修建升旗臺、師生生活用水池、製作噴繪5條、校園、廁所牆壁重新整理、設定固定版面2個;西磨頭小學投入4000元製作噴繪5條,橫幅4條、設定版面2個,門窗刷漆、栽植小葉女貞200株;東磨頭學校投入5000元,製作固定宣傳文化版面12塊、更新標語25條,固定黑板欄1塊,牆壁塗白,門窗刷漆,修繕花池,平整操場;禮村學校投入5000元製作橫幅,購置展板2塊,製作固定黑板欄2塊,門窗刷漆,標語更新;翔梧小學引進資金20萬元左右將操場硬化,投入5000元新建升旗臺,製作報欄2個、與洛寧縣實驗一中共同建設德育教育基地1處,更新李翔梧、劉志敏烈士展覽館、校史室。東南村學校投入6000元製作版面2個、展板2塊、噴繪4條,更換教學樓、校風、校訓標語牌,教室標語更新、欄杆、門窗刷漆。下高村學校投入3000元製作噴繪3條,安裝乒乓球檯案,展板1塊,新建黑板欄3塊;大陽學校投入3000元製作噴繪4條,橫幅3條、購置展板2塊,校園牆壁上塗料、修建花池等。

  全鄉共投入80000元左右,透過美化校園環境、設定文化宣傳設施、增設校園文化陣地等,我鄉各中小學的校園環境得到最佳化,辦學水平得到進一步提高。

  3、教研工作力度進一步加大,教師教學業務技能大賽碩果累累

  為切實提高教師課堂教學技能,結合縣教研室“賽課”活動安排,中心校教研組學區為單位舉辦全體教師彙報展示課、優秀教師示範課及優質課比賽。舉行“教學基本功(三筆字)比賽”、“說課比賽”,藉此進一步增強廣大教師的教改意識,促進教師專業化成長。中心校籌措資金73000餘元,購置電子白板11臺;籌措資金10餘萬元,為任課教師配備膝上型電腦45臺;進一步最佳化教師教學手段,課堂教學效果明顯得以提高。全鄉各學科教師在市縣舉行的各項教學業務大賽中屢屢得獎:

  (1)、在縣教育局舉行的科技大製作活動中我鄉共有6名學生分別獲得一等獎、二等獎,教師張x、曲x、溫x等獲得優秀輔導獎。(2)、在市縣舉行的春季優質課賽講中,我鄉教師張x、張x榮獲市級二等獎,鄉小教師範x、禮村小學教師韋x、x小學教師董x等9名教師榮獲縣級一等獎、二等獎。鄉中教師劉x榮獲縣級中學數學二等獎,劉x、張x、榮獲縣級中學語文二等獎,英語教師郭xx獲縣級中學英語二等獎。(3)、在市縣教學論文大賽中,xx小學教師趙x榮獲市級語文二等獎,鄉小教師席x榮獲縣級語文一等獎,古村教師張x榮獲市級英語論文二等獎,共有5名教師獲獎。鄉中教師郭x、郭x榮獲縣級二等獎。(4)、在成教方面,東南村教師郭x、王x,鄉小教師鎖x等分別榮獲成教論文一等獎和二等獎,鄉中教師榮獲市級成教優質課二等獎,張x、鎖劉x獲縣級成教優質課一等獎和二等獎。

  4、幫扶結對子活動,取得明顯成效

  為了把外地學校的先進管理和教學經驗引進來,促進學校管理上檔次,促進教師專業化成長,在上級領導的幫助與支援下,x小學與x市x區x路實驗小學、x路小學結成了幫扶對子;x小學與x縣實驗一中結成了幫扶對子;xx鄉小與洛陽市直九小結成了幫扶對子。從4月開始,互派教師進行聽課評課,進行交流研討。手拉手活動的有效開展開闊了教師的視野,促進了教法的交流,取得了良好的效果。今年8月份,x小學積極主動與在外工作的大陽籍知名人士、著名作家張x聯絡溝通,最終達成與x食號x公司捐贈助教協議,食號燴麵捐贈大陽小學2臺電腦、120套校服,出資15000元把原有操場進行硬化。

  5、中招及其它方面教育教學工作成績喜人

  (1)今年鄉中校內學生考入重點高中21人,突破20人的既定目標;

  (2)在今年春季中小學運動會上,我鄉共有7人在男女跳高、跳遠等專案獲得名次,鄉中心校榮獲精神文明獎。

  (3)20xx年4月,中心校榮獲縣教育資訊工作先進單位;

  (4)20xx年7月,中心校榮獲縣關心下一代工作先進集體,獲縣委組織部、縣關工委、老幹部局、文明委獎牌一個。

  同志們!,以上這些成績是全鄉教職員工在縣教育局、鄉黨委政府的正確領導下,在村委幹部大力支援下,立足本職崗位,兢兢業業、不斷探索、勤奮工作的結果!在此,我代表xx中心校向各位領導、全鄉教職員工緻以崇高的敬意和真摯的感謝!

  一年來,正是像鄉一中、x中學、x中心小學等學校的努力,使我們在縣教育局年度教育目標管理中,摘掉了倒數第一的帽子。辛勤的付出收穫了豐盛的碩果,兩門中心小學被評為市級“教研賽考評先進單位”、中心校被鄉黨委政府評為先進單位、被縣教育局評為勤工儉學暨勞動實踐教育先進單位、(工會、老幹)。

  二、存在的困難和問題

  在總結經驗的同時,我們還要清醒的認識到,當前我鄉教育事業改革和發展,依然存在諸多困難和問題:一是教育發展的水平、人才培養的質量還遠遠不能滿足現代化建設的需要和人民群眾的需求;二是校際之間發展不均衡問題比較明顯,學校辦學規模及學校佈局調整方面不能符合上級要求。大部分學校的辦學條件相當薄弱;三是教師隊伍的素質參差不齊,整體水平亟待提高。優秀教師外流、教師拔高使用等現象十分突出;四是學生輟學現象尤其是高年級依然嚴重,控制學生流失問題仍然是我們當前的重要問題;這些困難和問題都需要我們進一步深化認識,開拓創新,不斷解決問題,克服困難,把我鄉的教育事業不斷推向前進,辦好讓人民滿意的教育。

  三、新學年的工作安排:學校佈局調整

  1、繼續做好中小學佈局調整工作,根據省、市、縣中小學佈局調整有關檔案要求,加大全鄉中小學校撤併力度,至2011年底,調整為初中一所,中心小學六所,成建制小學八所,撤銷全部教學點。年底前要力爭完成20xx年應撤併但未撤併的x家小學、x小學、x城小學,x城小學以及今年該撤併的x小學。

  2、實行教職工全員承諾制。20xx年9月份,校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾,承諾完成目標,提出發展思路,分管領導承諾所分管業務,班主任承諾班級管理質量、位次,任課教師承諾所擔學科成績等,每位教師要把自己承諾的內容形成文字一式兩份,本校和中心校各一份備案存檔。學校並在醒目位置張貼。學期末人人述職,對照學期初的承諾,談自己工作完成情況。

  3、完善教育質量目標責任制。首先,自20xx年秋季新學期始,中心校每年都要以上學年質量抽測成績為基準,對各學校各學科及格率、優秀率、平均分提出新的增長目標,並簽約目標責任書,每年秋季初測,春季總測,對抽測結果進行公佈,並把結果計入學校考評結果。其次,學校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協作組,協作組定期召開會議,研究學情,對照學生考試成績,有針對性的分析每個學生的情況,分析學生進步及退步的原因。然後歸類排隊,給每個學生定出各自的奮鬥目標,並明確由哪科教師承包學生薄弱的環節。這種由全體教師共同參與、共同努力,分類推進的“控輟保學”協作方法是大面積提高教學質量的有效辦法。同時創新集體備課方式提高備課水平,實行以中學、學區為單位每月第三個星期六的下午為集中備課時間,備課時間為4個小時。中心校要制定下發集體備課制度,集體備課流程和相關要求,學科組長即備課組主持人組織集體備課,同頭課教師為重點發言人,非同課頭教師為次要發言人,集體備課時重點發言人著重發言。備課前三天,中學、學區要把集體備課中心發言人備課課題和教案下發到每位教師,以便教師查閱材料,對備課課題有一個詳細的瞭解。

  4、建立學生目標激勵機制。學期初要求全鄉每個學生也要為自己定目標,不論是從學習、紀律,還是良好行為習慣的養成等,都得要求他們以不足為起點,寫出激勵文字,並把目標警示標誌貼在課桌的左上角,時常對照。班主任再根據學生自定的目標,制定相應的評價辦法,以督促其目標的完成。在學期末,加以對比,建立一套完善的目標激勵機制和評價體系。

  5、推行學生評教制度。本學期各學校都要建立一套完整的學生評教制度,根據學生評教細則及標準採用開小型座談會、問卷調查等形式對教師進行評教,學期末將評教結果彙總分析,根據結果與相關教師座談,將結果記入教師個人業務成長檔案,作為年終考核的依據之一。

  6、加強教師隊伍建設,積極開展“雙五個一”工程。在全鄉教師隊伍中開展“雙五個一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(寫讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價值的教學反思,每學期寫一篇課堂教學案例,每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面:每位教師每一學期上好一堂教學公開課,每學期在校本教研活動中有一次高水平的主題發言或評課發言,每學期制一份試題,每學期製作一個課件,每週提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。中心校採取定時檢查與不定時檢查相結合,每次檢查都要下發簡報,表揚先進,鞭策落後,並督促學校整改,直到整改好為止,讓“雙五個一工程”得到紮實開展。透過“雙五個一”工程的實施,促進教師專業理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。

  7、以現場會促發展,賽出辦學水平。新學年,要改變以往什麼會議都在中心校開的做法,把現場會開到學校,學校在某一方面(包括德育工作、學校管理、安全工作、教學質量、推普工作等)做的比較有特色,就把某方面的現場會設在那裡。現場會不僅領導講話,而且要有某方面做得有特色的校長作經驗介紹,並組織中小學校長對舉辦現場會的學校進行參觀、學習。校長之間相互交流,相互切磋,取長不斷,共同提高,並把每次會議發言稿整理裝訂成冊。使每次現場會都要對全鄉中小學校長有所觸動,有所感悟,,形成全鄉中小學校長向先進學習、比管理、比辦學水平的濃厚氛圍。

  各位老師、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。在新的學年裡,我們將不負領導的信任和重託,內強素質,外樹形象,發揚求實、求精、求深、求新的的工作作風,堅持日事日畢、周清月結的工作方法,提高工作學習效率,進一步探索科學化、規範化、民主化、人本化學校管理的新路子。各位老師、同志們,我們不要忘記自己現在的客觀現實,同外鄉鎮相比還存在還存在很大差距,讓我們抓常規、強師德、嚴制度、看細節、重效果,努力工作和學習,以優異成績為進一步提升海通教育新氣象而努力奮鬥。

  謝謝大家!最後祝大家節日快樂!

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