學校財務管理人員述職述廉報告範文(通用6篇)

學校財務管理人員述職述廉報告範文(通用6篇)

  每一天的時間都非常珍貴,回顧這段時間的工作,我們取得了不錯的成績,我們要做好總結,寫好述職報告哦。那麼好的述職報告是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的學校財務管理人員述職述廉報告範文(通用6篇),希望對大家有所幫助。

  學校財務管理人員述職述廉報告1

  一學期來,始終牢記全校工作一盤棋,以學校工作目標為中心,透過群策群力,發揮財務人員的整體力量,全面完成了本期制定的工作目標。努力完善我校財務管理制度,不斷提高我校經費管理和資金合理利用水平,創辦人民滿意學校。

  一、領導重視,建全財務機構和財務制度

  在縣校財局管工作深入推進下,我校領導對財務工作也格外重視,按“校財局管”要求,學校財務工作校長親自牽頭,由財務人負責學校財務工作,嚴格履行財務審批制度。在教育局經管中心的組織下,在學校領導的關注、支援下,制定了適合我們自己的《學校財務管理制度》,時時提醒學校財務人員依法依規辦事。

  學校財務人員對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。資金是學校正常教學活動和學校發展的血液,我們開源節流,較大的綏解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。

  二、明確職責,搞好報賬員基礎工作

  財會人員必須依法依規設定會計科目,正確核算,妥善保管學校收支所取得的原始憑證,在經費管理中心規定的時間內按時送審,對於經費管理中心票據稽核提出的整改意見,返校後,及時整改到位。按時上報各項資金的用款計劃,按要求將資金撥付到位,嚴格執行專款專用制度;學校收據管理規範,堅持財務“收支兩條線”,嚴格資金的入庫手續,從源頭做好學校的財務監督工作。

  三、依法理財,提高資金管理水平

  按照局收費規定,學校取得的收入全額入賬,不設賬外賬。嚴格執行學校的年度預算,按年初預算執行開支,確保學校正常運轉。

  四、依法保障,限度發揮資金使用效益 

  按照鎮教辦學統一要求,學校經費開支嚴格執行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證實報,手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用,一律不予報銷。

  我校的財務工作,在各級領導的高度重視下,在“校財局管”新機制的推行下,取得了進一步發展,學校領導以及學校財務人員盡努力不讓財務工作拖後腿,但是也面臨許多新問題:制度有待進一步完善,方法需進一步改進,力度需進一步加強。面對這些挑戰,在以後的工作中,我們將努力工作、抓住機遇、總結經驗、查詢不足,我們相信在中心校領導的關注下,一定能夠促使我校財務工作再上新臺階,向財務規範管理邁近。

  學校財務管理人員述職述廉報告2

  下學期的工作已經接近尾聲,我校的財務工作也到了半年的總結階段,財務管理是學校中心工作之一,學校財務工作的有效管理既能調動教職工的積極性,促進學校健康快速地發展,同時又能增強學校可持續發展的後勁。在教管組的領導下,我們嚴格執行《XX鎮中小學校財務管理方案》和有關規定,實行“校長負責,集中管理,分校核算”的財務管理體制,規範學校的財務管理,確保了教育經費的有效使用和財務工作的健康發展。

  一、更新財務管理理念,促進學校健康發展

  財務管理的理念直接關係到財務管理的成敗。為了學校的健康發展,為了老師的待遇穩步提高,我校本著保運轉、保安全、保穩定、保發展和“量入為出、開源節流、統籌兼顧、科學合理”的原則,嚴格執行有關財務政策,細化專案,分類核算。該用的錢不少用一分,不該花的錢不多花一分。該建設的工程按高標準建設,不建臨時性工程專案。使開支的每一分錢都有利於學校教育教學,有利於學校的健康、持續發展。

  二、嚴格執行政策,完善理財機制

  近幾年,我們認真貫徹落實《XX縣中小學財務報帳制及公用經費精細化管理辦法》,嚴格執行《XX鎮中小學校財務管理方案》和《公用經費定額標準》,實行“校長負責,集中管理,分校核算”的財務管理體制,從《方案》公佈起,我們以核算點為主體,實行報帳制和公用經費精細化管理。校長是財務活動的第一責任人,分管財務的領導為直接責任人。

  三、實行預決算制度、執行月報帳制度

  根據《XX鎮中小學校財務管理方案》,在每月初的4個工作日內,由分管財務的領導和學校報帳員到教管組稽核、審計、報帳。由教管組核算點統一管理。每月底在學校辦公室公佈本月的收支,預算下月支出情況,實行了動態化管理。

  每學期初,學校報帳員到核算點領取備用金,支付學校的零星開支。超出2000.00元的大額開支,先由學校寫好支出的用途和預算書面申請報告,再經教管組會計審查、助理審批後方能實施。之後,報帳員將支出的原始憑證完善“三證”,到核算點辦理直接支付手續。最後,由核算點將原始憑證連同批准的“審批檔案”一同入賬。實行了預決算制度。為學校財務管理規範化建設奠定了良好的基礎。

  四、規範財務管理,促進學校健康發展

  為了規範學校財務管理,我校在財務管理過程中,堅持“量入為出,開源節流”的原則,做到用前有預算,用時有監督,用後有公示,尤其是後勤帳的民主化管理,實行了隨時發生,隨時入帳,一月一清理,一月一做帳的制度和收費公示制度。對較為敏感的招待費和差旅費、培訓費等費用的報銷方面作出了嚴格規定,(如招待、差旅是為哪個專案服務的,費用就在哪個專案列支。)在學校基建、裝置購置等工作中,量入為出,開源節流,勤儉持家,嚴格按預算專案和收入進度,合理安排支出,做到無預算不開支,有預算不超支。保運轉、保穩定、保發展。對教職工福利待遇實行多勞多得、優勞優得,保持教職工待遇穩步提高。透過這一系列規定的實施,學校財務管理中存在的支出混亂現象得到了遏制,切實推進了學校財務規範化建設。初步實現了公開、公平、民主、科學化的民主理財,科學管理的目標。

  但是,我們的財務管理還是有一些不足之處的。它既有人為的因素,也有社會環境的影響。如情理和法規的矛盾,物價和預算的矛盾,導致交通費、差旅費、會議費、培訓費等超過我們的預算。

  財務管理是一門科學,也是一門藝術,善理財者,利用這一槓杆調動教職工的積極性,促進學校健康快速地發展,同時又能加強學校可持續發展的後勁。財務管理的規範化、科學化、民主化是我們不懈追求的目標,我們將不斷地學習科學理財,不斷探究、改進管理方法,力爭向管理要效益,把有限的資金用到急需的地方,進一步搞好財務公開,民主理財,為學校各項工作順利進行、學校健康快速發展而努力。

  學校財務管理人員述職述廉報告3

  在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮財政所的正確指導下,較好的完成了20xx年度的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的財務工作總結如下:

  一、努力學習,提高財會人員的政治素質

  財務人員能自學的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。

  二、積極工作,努力完成學校的後勤工作

  後勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務制度和上報審批程式,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時,對學校血口要做到細緻明瞭,為學校要節約每一分錢,本學期積極配合學校完成了年度收支計劃,為學校做好強有力的.保障。

  三、查詢差距,努力做好後勤工作

  本年度雖然完成學校的各項工作,但還存在一定差距,如:上繳財政各項款項後,申請卻很困難,一時半晌申請不回來,耽誤了學校的正常工作,使學校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,要替領導分擔一些困難,把後勤工作做好。

  學校財務管理人員述職述廉報告4

  一年來,在上級和學校領導的關心、支援下,本人始終不忘堅持認真學習,緊緊圍繞學校工作大局,立足本職工作,兢兢業業,在穩定中求創新,在創新上求發展,創造出一流工作業績為學校教學服務,現將本學期工作總結如下:

  一、認真學習,提高自身業務素質

  本人的工作崗位雖然在後勤,但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容,瞭解大事要事,增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規,積極參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;三是經常向行家裡手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討後,就在大腦中記一遍,然後在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

  二、任勞任怨,樂於奉獻

  本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和複雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬餘地情況下,債務要還,學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的情況下,作為財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦幹,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神!總之,工作千頭萬緒,本人始終本著〞認真細緻〞的態度來完成每一項工作。

  三、認真履行職責,服務於教育教學

  全心全意為人民服務的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足於自己的工作崗位,結合自己的特殊的工作特點,完成自己負責的任務,才是為人民服務的體現。該辦的事,要認真細緻的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務於教學的同時,嚴格按照上級規定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經紀律,做到有計劃的使用經費,從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

  四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作

  財務工作性質,銜接性比較強。在學校決定安排新人接我班後,我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什麼樣的憑證,屬什麼科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識,取長補短,相互學習,共同進步。

  學校財務管理人員述職述廉報告5

  20xx年,財務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領導和上級有關主管部門領導及相關人員、相關部門的關心、指導、幫助下,根據學校財經理念和現代管理方式的要求,財務工作嚴格正規、嚴謹踏實地工作。全體財務人員始終牢記全校工作一盤棋,以本部門的年度工作目標為中心,透過群策群力,全體財務人員擰成一股繩,發揮財務人員的整體力量,全面完成了年度部門既定的工作目標,並在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯絡等多方面取得了階段性的工作成績,受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。現將學校財務20xx年總結如下,不足之處還望領導和相關人員在多多包涵的基礎上不吝指正。

  一、資金籌措、內外協調方面

  反映,是財務工作的基本職能之一。財務工作人員必須對學校發生的每一筆經費透過不同的方式、方法進行規範記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時查閱。我校財務室已經對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和儲存都達到正規化、標準化。做到全面、及時、準確的反映。

  資金是學校正常教學活動和學校發展的血液,我們開源節流,較大的綏解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。

  在對外聯絡的過程中,我們堅持始終把學校的利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發展盡本部門的最大努力。

  二、財務會計核算方面

  核算,也是財務工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上採取分處室核算,隨時都可以查出每各處室每個月實際發生的費用。

  精心設計會計核算體系,全面、真實、及時的提供財務會計資訊,為領導決策等提供有用的決策資訊,得到領導的肯定和讚揚!

  “凡事預則立”,學校全體財務人員在學校領導和有關專家的指導、幫助下,總結以前年度會計核算經驗的基礎上,結合學校的具體情況和年度財務工作目標,透過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐再總結等多種形式,事先根據學校發展目標對會計核算資料的要求,利用現代化的會計核算手段,精心組織、設計學校的會計核算體系和會計資訊報告系統。在符合國家正常財務核算對財務工作要求的前提下,利用電化手段設定了財務核算體系,為領導的決策,上級主管部門、財政、稅務監督,內部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務資訊。

  三、財務會計監督方面

  監督,是財務工作的另一項基本職能。首先是每個處室每筆經濟業務的合法性、合理性進行監督,不能無意的為一些工作人員創造犯錯誤的氛圍。在這方面,嚴格按有關制度執行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學校整體資產進行監督,定期進行固定資產盤點,以保證學校財產不受侵害。

  總務處全體人員堅持從細微處入手,按國家財務規定對每一筆收支票據的真實性、完整性進行認真稽核,嚴格控制現金的支出,對超過現金限額的支出按國家相關規定嚴格控制現金的使用。加強財務印章的管理和使用,定期進行資金核對。確保學校資金的安全、完整。進一步加強資產和財務票據的管理,採取專人負責,日常工作中做好各種財政、稅務票據的領用、核銷、庫存等的臺賬登記工作,每次都向領用人書面交待清楚各種票據的使用規定、注意事項等相關的事宜,及時核銷各種票據以確保學校的所有收入及時進行賬務處理,堅持財務“收支兩條線”,嚴格實物資產的入庫手續,從源頭做好學校的財務監督工作。

  財務“收支兩條線”是學校所有財務工作都必須遵循的一個重要的財務紀律,就是所有的財務收入都必須入學校統一的財務賬務,所有的支出都必須按學校事先規定的用款手續辦理用款,涉及到財政性資金收支內容的還必須按國家財政性資金收支的規定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產購置、日常大宗消耗的政府採購。做好學校的財務票據管理工作就是做好了財務“收支兩條線”的源頭控制工作,總務處正是從這一關鍵的源頭控制入手,嚴格區分學校的收支,做到全年財務收支無差錯。受到學校領導和有關上級主管部門領導的好評。

  四、經費管理

  管理,是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策提供準確可靠的財務資料,學校財務室能夠隨時完成學校領導和各處室要求提供的資料資料;其次是參與學校管理和決策,對學校存在的不合理現象,財務室已經提出合理化建議,大部分已被採納。

  科學合理編制學校收支計劃,並對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節約資金,加強資產管理,防止學校資產流失,對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督,積極開展財務分析工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。

  學校財務管理人員述職述廉報告6

  一、勤於學習,融會貫通,提高自身素質

  知識是無邊的海洋,而我們人的一生所能學到的知識相以於這片海洋來說,是那麼渺小。因而,我們要儘可能多地利用時間來學習,只有學習才能使人進步。平時我注重政治理論學習,與黨的路線政策保持一致,堅持全面貫徹黨的教育方針,進一步增強了自己為人師表的責任感,注重學習教育教學理論、科學文化知識,更新觀念、擴大自己的知識面。自九三年以來先後參加大專、本科自學考試,現已本科畢業。根據學校財務發展的狀況和外界形勢的發展,也為了使自己在專業知識方面懂得更多一些,站得更高一些,兩年前我給自己定了一個目標——參加了全國會計中級職稱的培訓和考試,xx年12月我順利地拿到了會計師的證書。“學無止境”,在學習上我會更加努力。

  二、強化單位財務管理,以服務為導向,多辦實事

  我夏溪中心小學各校的財務自xx年元月1日起就實行了全鎮小學一本帳管理,實行事業單位預算外資金收支兩條線管理。在執行過程中,嚴格執行會計制度,搞好會計核算,督促收入進度,嚴格控制支出,在全體教師的配合下,確保了單位收支的及時到位和資金的有效使用。

  在學校工作中,教學是主導的,財務是從屬的,但財務決不是消極從屬於教學,它反過來又是保證和促進教學的重要條件,我們會計室能密切配合教導處、總務處,從教學實際出發,積極地為教學服務,對各項財務開支,只要有利於教學的,就千方百計地支援。在資金上保證教學需要,並不意味著“有求必應”,要多少給多少,而是把保證教學需要和發揮資金最佳效果結合起來,做到少花錢,多辦事,辦好事。

  踏踏實實做好本職工作,實實在在為教師多辦實事。作為財務人員其本職工作就是為廣大教師做好工資、福利等方面的後勤服務工作。工資統發校對工資、增資、養老保險、失業保險、醫療保險、住房公積金、校務公開、等工作,耐心細緻地做好工作。這些繁瑣、複雜的工作光靠我一個人是不可能完成的,它之所以能夠完成靠的就是大家的支援和幫助。我在搞好本職工作的同時,還協助其他部門做好後勤服務工作。前階段進行的xx年度學校財務考核的工作,我校取得了可喜的成績,這與我們全體教師的共同努力是分不開的。感謝大家對財務工作的支援,並希望大家能一如既往地支援財務工作。我相信只要我們團結一致,堅持財務制度,按規矩辦事,xx年的財務考核我們會站得更高。

  不足之處

  對自己工作總結的目的就是找出不足之處,以便在今後的工作中加以改進,使工作做得更好。

  一、在年級組、會計室管理中,有時不注意自己的工作方式,態度不好,在此我對我們年級組以及會計室的老師表示抱歉。

  二、在年級組管理中我沒能很好地深入課堂,未能完成好聽課任務。

  在今後的工作中,我將改進工作方法,進一步增強服務意識,還是那句話“踏踏實實做好本職工作,實實在在為教師多辦實事。”

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