小學六年級國旗下講話稿(精選25篇)

小學六年級國旗下講話稿(精選25篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。那要怎麼寫好講話稿呢?以下是小編精心整理的小學六年級國旗下講話稿(精選25篇),歡迎閱讀與收藏。

  小學六年級國旗下講話稿 篇1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是六(5)班的xx,今天我國旗下講話的內容是“畢業班:揮灑鬥志,成就夢想”。

  又是一週過去,新的一週開始,面對冉冉升起的朝陽,我在腦海裡浮現的就是兩個詞——鬥志和夢想。鬥志就是風帆,指引著我們向前,而夢想則是旅程的終點。

  六年級的同學們,期中考試剛過去不久,這是最容易鬆懈的時候,距離畢業考試還有大半年,而對於擇校的同學而言,年底可能就要自主報名了,我們要好好把握小學生涯剩下的寶貴時間。

  我想要說的是,不管你現在的成績如何,都要相信自己,在老師們的指導下,修訂複習計劃,按照計劃穩紮穩打,步步為營,查漏補缺,提高應試技巧,增強信心,堅定信念,抓好每一分每一秒,朝著自己的夢想前進。藉此我也想對學弟學妹們說幾句——千里之行,始於足下。努力培養自己遵守校規校紀的意識,規範自己的行為,養成良好的學習習慣,為將來打好基礎;盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。

  最後,真誠地祝福六年級的同學們考上理想的初中,祝福正在拼搏的九年級的哥哥姐姐們考上理想的高中。

  謝謝大家!我的演講完畢!

  小學六年級國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我獻詞的題目是《由一封信想到的》。這是一封來自非洲小孩的信,信中這樣寫到“飢餓吞噬著我的生命,我瘦弱的軀體變得佝僂,就像個老頭。我是靠數自己的骨頭來度過每一天的。我僅有的一點感覺。就是飢餓穿過骨頭的那種疼。在烤人的太陽底下,我還是覺得冷。”

  當我讀完這封信的時候,我愕然了,我萬萬沒想到世界上還有連飯都吃不上的人。同學們,當你們把整盤絲毫未動的菜倒掉的時候,當你們把只啃了幾口的饅頭扔掉的時候,當你們用清澈的自來水嬉戲的時候……你們是否想過還有許許多多和我們一樣同齡的孩子,他們連最起碼的溫飽都沒有,能吃上香噴噴的米飯是他們最大的奢望。其實,我們每個人節省的食物都可能是一個孩子的“愛心午餐”;我們每個人節省下來的生活用品足以讓一個孩子完成學業。

  同學們,勤儉節約是中華民族的傳統美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似陽光,能讓富饒的土地結出香甜的果實。古人說:歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。米粒雖小,尤見禮義廉恥;節儉事微,可助興國安邦。

  讓我們從自我做起,從小事做起,從現在做起,珍惜每一粒米、每一滴水、每一張紙、每一瓶牛奶……讓節儉之花在我們校園的每一個角落綻放。

  小學六年級國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  非常高興,我們又相聚在這陽光明媚的早晨。

  今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時間,珍愛明天,走向學習的成功”。

  我們經常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。

  同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。

  因此,學習第一靠“勤”。偉人說過:“天才出於勤奮,聰明出於努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業,我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力,何愁不能取得好的學習成績呢?

  第二,要靠“思”,我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。例如,作業要獨立完成,不懂的應該及時問別人,這是基本的要求,但現在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業,掩蓋了問題,老師就不能及時發現問題,又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業,就是一個思考的過程,久而久之,你就會養成思考的習慣。同學們,“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。

  同學們,請你們珍惜時間,珍愛明天,奮發學習吧。認真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業,讀好今天的每一本書,幹好今天的每一件事,你們在考試中就能考出優異的成績,你們就不會辜負父母、老師對你們的培養和期望,你們明天的生活就會更好!

  本學期學校將以如何有效提高課堂教學質量作為學校工作的中心內容,真誠地希望我們的全體同學都能夠積極行動起來,從今天做起,從培養良好的學習習慣入手,只要你堅持去做,你就一定會學得輕鬆,成績也一定會大幅度進步。

  與此同時,希望我們的老師們也能夠給予積極配合,多從抓好學生的學習行為習慣入手,徹底改掉學生的壞習慣,壞毛病,幫助學生去獲得學習成功的體驗。

  老師、同學們,讓我們攜起手來,為著這一目標而一起努力吧!

  最後預祝同學們在新的學期取得好成績!

  謝謝!

  小學六年級國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  同學們,經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了新學期。在這三月的晨風中,我們再一次聚會在可愛的校園中,熟悉的操場上。藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。

  一日之計在於晨,一年之計在於春。新學期的鐘聲已經敲響,同學們,你們是否已經做好了踏上新徵程的準備?

  今天,作為六年級全體畢業生的代表站在這裡,心中感慨萬千。當五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次升起,時間老人卻將我們推向小學畢業的最後里程。

  回首過去,我們感動於老師們寬廣的胸懷,用誠摯的愛心包容我們的無知與固執;感動於老師們無私奉獻,為我們放棄無數休息的時間;感動於老師們精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。我想在這裡深情地道一聲感謝,送一份最真摯的祝福,祝老師們身體健康、桃李滿園!

  在小學階段的最後一個學期裡,我們全體畢業生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強,明確學習目的,端正學習態度,聽從老師的教導,做全校同學行為操守的榜樣,用優異的學習成績回報母校的深情。當揮手告別母校時,我們身後留下的是一片芳香。

  親愛的學弟學妹們,願你們珍惜現在的一點一滴,創造出屬於自己的回憶與感動;願你們胸懷夢想,擁有一個美好的前程。

  看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,畢業的戰鼓聲已經擂響,一切都已準備就緒,只等我們上場。來吧!全體畢業生們,雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們為鮮豔的紅旗添彩,今天,實驗小學以我為榮,明天,我為實驗小學爭光!

  小學六年級國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!我是六(2)班的xx,我演講的題目是:《文明伴我成長》。

  中國是個擁有幾千年歷史的文明禮儀之國。劉備曾說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”說得就是要注意生活中的一點一滴,對待別人要講文明,並且伸出自己那一雙手,去做一些自己力所能及的事。我們是祖國的花朵,更將是祖國的頂樑柱,所以我們要做到“禮之用、和為貴”,讓中國的美德繼續傳承下去,讓文明伴我成長。

  拿破崙曾說:“世界上最廉價,而且能得到最大收益的一項物質,就是禮節。”事實上也的確如此,可惜的是,在我們的身邊,有許多不和諧的行為在影響著我們。我曾看到一個三年級的小朋友,在校門口吃垃圾食品,還將包裝袋隨手亂扔。我上去阻止,他卻很不禮貌的翻了個白眼,回我一句:“關你什麼事!”這是種極不講禮節的行為。孔丘說:“知恥近乎勇”,做錯事並不可怕,但重要的是改正錯誤。只要以禮待人,我相信他人也會以禮還禮。

  “一個人最傷心的事情,無過於良心的死滅。”而現在中國的禮節,則早已臭名遠揚。在國外的大街小巷,名勝古蹟等旅遊景點上,掛著一條條用中國字寫的警告牌,絕大部分寫著類似於“中國人不準隨地吐痰”,“不可以隨手亂扔垃圾”等令人大跌眼鏡的語言。在國外,我們不再是個普通人,而是代表著我們中國。美國普查員說:“在會議大廳,哪塊地方有垃圾,那這個人一定是中國人!”由此可見,我們中國的禮儀程度在外國人的眼裡是那麼渺小!曾記得,鴉片戰爭中,淪陷中的上海租界外國人居住區,公園大門口掛著一塊木牌,上面寫著:“華人與狗不能入內。”這分明是怕我們弄髒了他們的公園。劉備曾說:“惟賢惟德,能服於人。”我們的禮儀之邦的稱號已是蕩然無存了。

  孔子曰:“君子不以言舉人,不以人廢言。”但在我們校園中,卻有一些不和諧的音符在跳動。比如說,上個星期五中午放學時,我們班上同學井然有序地排起了長隊。就在這時,一位身材矮小的同學一不小心碰到了另一名同學。這位同學不幹了,也不分青紅皂白,衝上去就是一陣拳打腳踢,使本來很講禮儀的路隊立即炸開了鍋。這位同學還仰天大笑,有種唯恐天下不亂的神情。孔子曰:“見賢思齊焉,見不賢而自省也。”這種極不應該發生的事,不僅在我們班,我想在其他班上也曾經發生過。孔子還說:“己所不欲,勿施於人。”讓我們講文明,有禮貌,讓這種事情在校園裡杜絕發生。

  諸葛亮說:“靜以修身,儉以養德。”我們一切行動起來吧!讓中國重新戴上“禮儀之邦”的桂冠,讓好習慣伴我成長!讓文明伴我們成長!

  小學六年級國旗下講話稿 篇6

尊敬的教師親愛的同學們:

  大家早上好!

  我來自六二班這個溫暖的大家庭,我叫xxx。今日我很榮幸能當上護旗手,當早晨第一縷明媚的陽光灑在我們的臉上,一絲溫暖的春風吹進學校,我們匯聚在國旗臺下。看著慢慢升起的國旗,我們的期望也在心中慢慢升騰!

  今日,我懷著無比激動的心境向你們介紹一下我們的班級,走進六二班迎接您的是一張張活潑可愛的笑臉,我們在一位可親可敬的班主任崔教師的帶領下我們這個大家庭團結奮進溫馨和諧,經過我們的努力我們取得了很多榮譽。我們六二班是一個熱愛閱讀的班級,豐富的課外閱讀使我們增長了知識,開闊了視野,還讓我們養成了一個良好的閱讀習慣,我們班有一個共同的口號,那就是:“我閱讀,我歡樂!”;我們班還是一個愛乾淨的班級,假如你來到我們班,你就會發現,我們的教室一塵不染;我們班還是一個歡樂的班級,下課後我們常聚在一齊談天說地,笑聲不斷。這就是我們班,一個充滿活力的溫馨的大家庭,我們每一天都在那裡健康成長,歡樂學習。我愛我的班級,我愛我的教師和同學。我相信:經過我們的努力,我們班會更加優秀,獲得更多的榮譽,取得更好的成績!

  我們六二班爭取做一個下得起硬功夫,打得贏硬仗的班級。最終,讓我們一齊喊出我們的口號,六二班強,六二班壯,強壯的六二班棒棒棒!讓教師和同學們共同見證我們的成長和提高吧!

  小學六年級國旗下講話稿 篇7

尊敬的教師、親愛的同學:

  大家早上好!我今日國旗下演講的題目是《放飛夢想》。

  夢想是風,吹動生命的船。夢想是雨,滋潤生命的花。一隻雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的嚮往,才能直插雲霄;一個人有了對夢想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢想,就是放飛未來;放飛夢想,就是放飛生命。

  在這夢想的接力賽中,我們用球場上搏擊的灑脫、教室裡讀書的寧靜,操場上奔跑的堅強,課堂上聆聽教師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,把握著時間的脈搏。因為我們明白:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當你有一個偉大的目標時,你就會把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的夢想,我們就會把學習當成享受,因為那是夢想的階梯,是成功的必由之路。

  周恩來在少年時期便立志報國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國元勳。岳飛兒時,便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以自我的行動證明了自我,實現了夢想。僅有勇於放飛夢想的人,才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;僅有勇於放飛夢想的人,才能找到自我奮鬥的目標,前進的方向;僅有勇於放飛夢想的人,才能在生活的大舞臺上找到自我的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的夢想;我們仍需懷著飽滿的活力和昂揚的氣度,將自我心中的夢想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。

  俗話說:“有志者,事竟成。”同學們,讓我們放飛自我的夢想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇於挑戰自我、超越自我、完善自我,相信必須會有夢想成真的那一天!

  我的演講完畢,多謝大家!

  小學六年級國旗下講話稿 篇8

老師,同學們:

  每當我們走進校園,經過孔子像兩旁的文化長廊時,大家是否注意到那懸掛在走廊上方的修身字陣?這些以優秀傳統文化為載體的修身字陣,向我們無聲地傳遞著中國傳統文化的博大精深和思想品德的精髓,時刻提醒我們該如何做人、做事。 校領導和老師們非常重視同學們人生觀、世界觀和價值觀的塑造與提升。其中,練校長也希望在座的全體同仁應該本分樂仁、和諧共生。

  身為一中的老師和學生,我們除了本職工作和學習,還應當從更高的思想境界上去要求自己、約束自己、提升自己。從本週開始,我們將開展以這些修身字陣為主題的國旗下演講活動。透過同學們對這些中國漢字的含義進行詮釋與演講,讓漢字中所蘊含的文化與精神品質更深入地植入全校師生的腦海,指導我們生活的點點滴滴。

  今天,讓我們邀請來自高二3班的學生代表為我們帶來她的國旗下演講。

  小學六年級國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  本週我們將迎來又一箇中華民族的傳統節日重陽節。今天我講話的主題是:傳承重陽文化,感恩常記心中 。

  同學們,你們知道傳承重陽節文化的重要意義嗎?不少同學都知道,每年的農曆九月初九是重陽節。九九重陽,因為與久久同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收穫的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。我國把重陽節定為老人節, 從而將傳統與現代巧妙地結合,此後每年農曆九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

  花無重開日,人無再少年,總有一天我們也會成為老人。尊敬老人,就是尊重未來的我們自己。話重陽,讓我們在感慨時間的飛逝的同時,再次激起心底深處綿綿的感恩親情。

  曾幾何時,一曲《時間都去哪了》的歌曲唱響中華大地,

  記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給他,只為那一聲爸媽!時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕 就老了,生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。 真的是這樣,當我們翻開昔日一張張的舊照片,會格外感慨萬千,一句句的歌詞唱出了一份悲傷和悔恨,是啊,我們在成長的時候我們何曾考慮過父母的在做什麼?他們有何感受?當我們習慣了父母的接送,習慣了父母的隨叫隨到;當我們習慣了對自己的父母吆三喝四,習慣了飯來張口,當我們習慣了這一切的時候。我們可曾想過,他們的時間都去哪兒了。可曾想過他們已經慢慢變老,可曾想過在他們心頭最大的欣慰就是你的成長,最大的痛可能也是你。誰都希望有一個懂事,愛學習的孩子。同學們,可憐天下父母心,在時光的長河裡,讓我們早一點理解父母,並透過我們自己的努力行動,讓父母更暢快的工作,更舒心地陪伴我們成長

  話重陽,念親恩,更讓我們分外惦記的是撫育和陪伴我們一路成長的爺爺奶奶、外公外婆,他們為自己的子女付出很多的心血和汗水,還要為子女的子女繼續擔當一份額外的責任,操勞一輩子無怨無悔。在我們從小的記憶裡,留下了很多很多和爺爺奶奶外公外婆相處中的點點滴滴溫馨的生活故事。有人說:童年是一場夢,少年是一幅畫,青年是一首詩,壯年是一部小說,中年是一篇散文,而回首人生,老年是一部哲學和歷史,是一面旗幟,是一道風景。在過去的日子裡,老人們為社會的進步灑下了辛勤的汗水,作出了無私的奉獻;為家庭嘔心瀝血,任勞任怨,付出了他們的一切因此在重陽節、老人節到來之際,我們更應該發揚尊老、愛老的優良傳統,例如:向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候,感謝他們為自己所做的一切;幫助他們做些力所能及的家務活,關心照顧他們,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事;把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們;主動和他們交流談心,傾聽他們的內心想法和對我們的期望;對鄰居長輩有禮貌,外出要禮讓老人。當然,我們更應該是在日常生活中,從每一件小事做起,聽從他們的諄諄教導,做他們放心的好孩子,傳承好的家風。

  感恩常記心中,感恩重在行動。本週是第9周,還有二週轉眼就是期中考試。讓我們發揚上週體育競賽的精神,更高更快更強,團結攜手,頑強拼搏,展現風采。其實這種精神就存在於我們每個人的體內,期待我們去激發自己的潛能,不管我們做什麼,我們都擁有一股精神動力,發自內心,堅持不懈,憑著這股動力前行時我們會發現,不管最後結果怎樣,我們都是快樂的,因為我們奮鬥過,我們拼搏過,我們流下了汗水,讓別人知道了我們的努力,讓自己知道了自己的付出,我們可以自豪地說,我,沒有遺憾,我對得起關心我愛護我一路成長的父母長輩、老師同學!

  同學們,老吾老以及人之老,幼吾幼以人之幼,在這天高雲淡、秋風颯爽的收穫季節,讓我們共同祝願天下所有的老人都能幸福、安康。讓我們所有的人都從現在做起,從小事做起,做到尊老、愛老,傳承重陽文化,感恩常記心中。

  小學六年級國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!今天,我國旗下演講的題目是:每天問一問自己。

  我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”

  每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是複習運用了?”千百年來,無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它昇華成“每日四問”。

  每日四問,值得我們反覆思考,應當做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛鍊身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?

  老師們,同學們,我們都要來養成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人,做一個對社會有用的人。我的演講完了。

  謝謝大家

  小學六年級國旗下講話稿 篇11

敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好:

  我是六(5)班的xx,今天我國旗下講話的內容是“畢業班:揮灑鬥志,成就夢想”。

  又是一週過去,新的一週開始,面對冉冉升起的朝陽,我在腦海裡浮現的就是兩個詞——鬥志和夢想。鬥志就是風帆,指引著我們向前,而夢想則是旅程的終點。

  六年級的同學們,期中考試剛過去不久,這是最容易鬆懈的時候,距離畢業考試還有大半年,而對於擇校的同學而言,年底可能就要自主報名了,我們要好好把握小學生涯剩下的寶貴時間。

  我想要說的是,不管你現在的成績如何,都要相信自己,在老師們的指導下,修訂複習計劃,按照計劃穩紮穩打,步步為營,查漏補缺,提高應試技巧,增強信心,堅定信念,抓好每一分每一秒,朝著自己的夢想前進。藉此我也想對學弟學妹們說幾句——千里之行,始於足下。努力培養自己遵守校規校紀的意識,規範自己的行為,養成良好的學習習慣,為將來打好基礎;盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。

  最後,真誠地祝福六年級的同學們考上理想的初中,祝福正在拼搏的九年級的哥哥姐姐們考上理想的高中。

  謝謝大家!我的演講完畢!

  小學六年級國旗下講話稿 篇12

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  從小到大,我都喜歡趴在窗臺向外看,看著看著,就常常有一種感動。常懷著一顆感恩的心,看去捲雲舒,花開花落,聽小溪潺潺,鳥語呢喃,那麼你就會發現這個世界很精彩,讓我們感激的東西實在很多。

  我要感激世間彌足珍貴的情誼。父母賦予我們生命,養育之恩比天高;教師教給我們知識,教誨之恩比海深;還有困難時伸來的熱情雙手,孤獨時展此刻眼前的溫馨微笑……感激世上所有我認識與不認識的人。因為有你們,我才在寒冷中感到溫暖,在黑暗中看到光明。

  我要感激大自然美輪美奐的一切。小橋流水,鳥語花香讓我們獲得寧靜,讓我們身在喧囂的社會,心卻不浮躁;巍峨的高山讓我們堅持謙遜與恭敬,使我們明白有些東西必須仰視;洶湧的大海讓我們博大,教會我們在人生中必須有所包容。明媚清純的春,夢想高揚的夏,優美成熟的秋,沉思高雅的冬,四季的輪迴便是我生命的跋涉,僅有經歷了時序迴圈,我們才能破繭成蝶,翩翩舞出生命的多姿多彩……我感激大自然中的一切,因為你們,我才不斷成熟,不斷睿智,我的人生才會更精緻,更卓絕。

  感激是一種歡樂的心境,感恩是一種高尚的品德。樹把綠蔭投給給予它生命的大地,鷹把雄姿展現給給予它自由的天空,人要把感恩的心回報給給予他幫忙的人們。孫悟空神通廣大,為報唐僧救命之恩,斬妖除魔,排憂解難,最終幫唐僧修成正果;諸葛亮為報劉備知遇之恩,鞠躬盡瘁,最終讓劉備成就大業;田世國為報養育之恩,把生命的一部分回贈給病危的母親,讓天下所有的母親深感慰藉……

  人生一路,處處關情。當這個世界容納了我們的時候,我們一生都走不出感情的射程,於是便有了“烏鴉反哺”、“滴水之恩湧泉相報”的千古流傳。懂得感恩你便擁有了一種智慧,善於感恩你便成了一個大寫的人。當有朝一日我們懂得感恩,學會感恩的時候,在這個複雜又美麗,混亂而繽紛的社會大舞臺上,我們就能夠坦然應對生活,微笑著擁抱世界,擁抱夢想。

  帶著感恩上路,儘管前方不必須一路平坦,但總有柳暗花明又一村的時候;帶著感恩上路,儘管有時會有雷鳴電閃,但風雨過後就是彩虹;帶著感恩上路,也許我們不必須活得精彩,但必須會活得充實。

  小學六年級國旗下講話稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  它是昏黑中為你守望的光源,它是彷徨中為你指示的路標,它是寒風中為你保暖的外衣,它是流言中為你抵擋的臂膀。

  如果善良是一泓清澈的碧水,那麼它——感恩就是一汪奔湧的靈泉,時刻為你滋潤著生命的繁花。

  在這條人流熙動的大道上,三個人沉默地對望著,彷彿連那都市渾濁的空氣此刻也發酵出微酸的尷尬。就在剛才,這位衣衫襤褸的人輕輕扶起了那臉上還掛著淚的孩子,可那母親卻不由分說地拎起孩子的手,一臉敵意地瞪視著這可憐的乞丐。這位可憐人的眼睛瞬間黯淡了下去,就連剛剛才燃起的光芒也彷彿被一盆冰水澆滅。可就在這時,那孩子卻天使般的笑了,大聲地喊出了“多謝你!”,於是,我驚訝地看著那乞丐乾枯無神的眼裡再次充滿了光芒,滿滿地地彷彿要溢位來。

  那母子快速地離開了,那乞丐也搖搖晃晃地走了,而我卻仍立在那兒,品味著那甘美的感恩,感恩於陌生人,即使他們衣著舉止不盡人意,但我相信這份感恩的泉水會滋潤他們塵封的心。感恩中沒有貧富的差距,沒有隱藏的機心,有的只是那甜甜的笑容。

  在一個空氣中瀰漫著清甜的午後,一樹丁香燦燦爛爛地紛揚著,香氣氤氳飄散著。無數的人在樹下走走停停,幾個孩子定定地站在樹下,貪婪地吮吸著美妙的清香;一位婦人走來,面帶微笑地拾起一片掉落的花瓣;之後又有幾個學生打打鬧鬧地在樹下停住了腳步……

  樹彷彿安靜地沉睡著,又安靜地接納著這些人。沒有人採摘,沒有人心存雜念,人們只是在心中感恩,在臉上微笑。樹用一樹繁花來感恩於天地,人用恬靜的配合來感恩於樹的美麗與香氣,就如泉水無聲地流過,一切感恩都是那麼渾然天成。

  上善若水,清如明鏡;感恩似泉,清涼甘美。從古到今的珍珠鏈串著無數感恩的故事,使得我們的世界繽紛多彩。回首歷史,感恩於朋友,就有李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真意;感恩於自然,就有陸游“從今若許閒乘月,拄杖無時夜叩門”的欣悅。俯察現今,感恩於親人,就有孝心兒媳李傳梅感動鵬城的佳話;感恩於社會,就有比爾。蓋茨捐出家產的善舉,……這樣的感恩方式還會永遠傳承不息。

  感恩似泉,你對別人的滴水之恩應當湧泉相報;感恩似泉,投桃報李的恩德間更會無形地把兩人的距離縮近;感恩似泉,在泉水源源不斷地流淌中自然會有越來越多的人匯聚起來,用一份份善良讓感恩匯聚成江河,最終彙集成一片汪洋。

  讓我們也學會感恩吧,就像生命離不開水的滋養,我們也離不開感恩的相伴。上善若水,感恩更當如泉,就在於讓這個世界在感恩的滋潤中變得更加完美吧!

  小學六年級國旗下講話稿 篇14

同學們,老師們:

  大家早上好!我是603班的xxx,很榮幸能為大家進行一週小結。 上週大家總體來說表現的還是不錯的:早晨進校的時候,四、五、六年級表現的比較優秀,能夠主動向老師問好,低年級個別同學還是有不帶紅領巾或校帽的情況,希望這周能特別注意。早讀的時候,1、2、3年級表現的非常好,能夠一到校就認真讀書,值得表揚,但是,高年級有個別同學還比不過低年級的小弟弟小妹妹,這可有點難為情哦,我們要加油。做眼操最認真的是:102、104、105、107、108、201、208、209、302、303、304、305、306、307、308、309、310、401、405、406、407、603、604、606、607、608,這些班級上週眼保健操都沒有扣分。

  讓我們把掌聲送給他們。午間管理,午管教師都能準時到崗,認真做好午餐管理工作,並指導學生進行衛生打掃工作。但是還是有需要改進的地方:很多學生剩飯菜不會彎腰倒進剩飯菜桶,倒在外面的很多,這樣,走廊的衛生就容易髒,所以班主任、午管教師要加強指導,另外飯菜浪費現象較多,很多班級都超過了半桶以上,所以請同學們應該注意不浪費糧食,養成不挑食的好習慣。還有一個地方特別要表揚,雖然這周雨天比較多,但教室走廊外學生保持很乾淨,除了一年級中間連廊很溼,其他地方很乾淨。放學的路隊大部分都很整齊,並且非常有精神。但是也有個別班級有說話的想象,這點希望本週能夠注意。上週問題最大的還是跑步現象,每天因跑步而扣分的同學都有幾十個,而且有些六年級的同學被值周隊員抓到了還不認賬,這點不應該。舊教學的低年級的同學好不知道跑步的危險性,所以經常被扣分,所以要改進。衛生做得還是比較乾淨的,再走樓梯的時候,總是可以看到同學們在拖地或是掃地,有同學看到地上有垃圾,也會主動地去撿,這點做得很好。

  相信只要我們人人都懂禮貌、講文明,這樣我們就可以有一個整潔、快樂的學習環境!謝謝大家!(鞠躬)

  小學六年級國旗下講話稿 篇15

  親愛的同學們、老師們:早上好!

  今天我們國旗下講話的題目是:“你會做廣播操嗎?”同學們一定會說,我們天天做廣播操,哪個同學不會做?是的,同學們的確每天都在做操,可是,有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍等等的動作不到位,精神面貌懶懶散散,這種“出工不出力”的學生,整套廣播操下來,不但起不到鍛鍊的目的,久而久之,還養成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。

  同學們知道嗎?做廣播操對人身體各部分的肌肉、骨骼和器官的生長髮育都有好處,而且對主要的身體素質都具有良好的促進作用。研究和實驗表明,長期堅持做廣播體操的人,可提高肌體主要關節的靈敏性,促進骨骼發育,增強大肌肉群的力量,對增強運動系統、呼吸系統、心血管系統及神經傳導系統的功能具有重要作用。

  廣播體操還可成為鍛鍊者調整心態、放鬆神經、陶冶情操的重要手段。如果把廣播操認真做下來,脈搏可以達到140—150次/分鐘,能對人體產生中等強度的刺激,具有較強的健身效果。每節操的動作分別活動身體的不同部位,適用於長期伏案工作的人,我們小學生經常趴在桌面上寫作業,時間久了,頸椎、肩部、腰部等部位的肌肉都需要活動活動,因此,希望同學們認真做好每一節廣播操,做到動作規範、整齊、有力度,這樣才能達到鍛鍊和調整的目的。

  另外,做操前的排隊進場也應該做到快、靜、齊,因為有了良好的開端,才會有好的結果。讓我們大家一起努力,做個思想陽光、體態健美的小學生,為迎接北京奧運做出自己應有的貢獻!

  謝謝大家!

  小學六年級國旗下講話稿 篇16

老師、同學們:

  大家好!

  一個漫長的寒假已經過去,迎來的是一個完美的春天。新的學期開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又回到了美麗的學校,新學期新氣象,在新學期裡,我要以嶄新的面貌,嶄新的態度,來對待自我的學習。

  班主任賈教師說過:“良好的開端是成功的一半。”魯迅曾說:“書是營養的麵包。”在心的學期裡,如果沒有這些麵包,就算我們的身體成長了,但我們的精神和心靈成長了嗎”在新的學期裡我們不能只學習課本上的知識,還要多看課外書,並從中找到好詞好句,還要記住它們。高爾基說過:“書籍是人類提高的階梯。

  上學期考試就是數學成績和英語成績很有遺憾。這學期,我必須好好學習,把上學期的遺憾補上。我的語文成績還能夠,我要堅持下去,爭取拿到一百分!所以,我制定了以下計劃:一、語文每次要好好預習,多畫好詞好句,要會讀的字標好拼音,每一段都按照《知識金匱》寫上段意,努力爭取每次作業都得優+!二、數學要多寫多練!三、英語要多讀多練多寫,會背每課單詞!

  請大家監督我,我的不足也請大家告訴我!我必須會更加努力!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  小學六年級國旗下講話稿 篇17

老師、同學們:

  大家好!

  時間就像那無情的流水,流去我小學裡的四年光陰。轉眼暑假又成為過去,新的學期來臨了。親愛的同學們,你們也肯定有著自我新的奮目標。

  秋天收穫的果實需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。我的新目標將會就像一座美麗的彩虹橋,引領我走向正確的方向。

  我的新目標就是做一個語作文學習成績優異,工作負責的學生。

  語作文課上,我經常和我上下左邊的同學聊天,做小動作。作為學習委員的我,,甚至有時也會有一點點的“小聰明”,因為作業是我批的,所以有時我會偷懶,少寫,有時不重要的還會不寫,同學們,你們千萬不能學我,這種行為是不好的,我也開始後悔了,因為在學校裡聽寫,我總是得不到滿分,給教師留的印象同樣不好:一個學習委員居然沒有得滿分。我同時擔任電教委員,任務就是給家長髮送學校裡的同學們完成作業的情景,讓家長第一時間明白自我的孩子在學校裡的情景,有時,我也會工作不認真,作業發得亂七八糟,語作文作業發成數學作業,數學作業發成語作文作業……害的同學們叫苦不迭。我也十分不好意思。

  有的,我下課時愛玩。忘了電教委員的開電視機的工作,到了上課時間,我才慢慢吞吞的從位置上走出來開電視。還有的時候,早操大課間的的時候工作人員要來檢查電腦的開關,教師叫我不要關機,直接關掉顯示屏,但我連這點簡單的工作都會忘記,還害的班級扣分。

  這一學期,我決定改掉這些壞毛病,作業不再馬馬虎虎,工作不再心不在焉,不多說了,在學校,我會用行動表示!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  小學六年級國旗下講話稿 篇18

女士們先生們:

  大家好!

  可以說,今天不僅是難忘的一天,也是焦慮的一天。今天,經過六年的努力,這裡的學生已經成功完成了小學任務,即將告別夢幻般的金色童年,從這裡開始踏上新的征程。在此,我向你表示衷心的祝賀。

  這裡的很多同學都在這裡度過了六年快樂的小學生活。即使他們是從中學轉來的,我相信他們已經和這所學校建立了深厚的感情。校園裡的樹和草會深深地印在學生的腦海裡,老師和學生的聲音和微笑也會成為學生永遠不會抹去的記憶。

  短短六年,你告別了純真,走向了平靜;脫去童年的稚氣,獲得自信;拋棄依賴,學會選擇,自尊,自立,自強。

  過去的生活歷歷在目,令人難忘。老師和你建立了良好的師生朋友關係!但是今天,你要告別母校,去新的學校,新的環境,陌生的人群。老師真誠的希望你在新的學校裡開創新的局面,用不屈的自信書寫你精彩的學習生活,用你的聰明編織你美好的未來!為了實現自己的遠大理想!建立你的宏偉目標!

  可以說,在這個小小的教室裡,多少歡笑灑在學生身上,多少豪邁的誓言刻在學生身上。驀然回首,過去的一切彷彿都發生在昨天,每一個老師都不會忘記:你透過課餘的學習在舞臺上展示自己的藝術才華;我不能忘記你用勤奮回報老師的豐碩成果。更重要的是,我不能忘記你不驕傲的動作,在你取得成績後繼續進步!幾年來,在這片土地上,在學校領導的關懷和老師的精心培養下,你成長為一個朝氣蓬勃的少年。

  這不僅是你成長的搖籃,也是我們老師播種希望、努力工作的花園。也是我們展示教育教學才華的大舞臺。

  一切,多麼難忘;多難忘啊。還記得你的母校嗎!因為你放下了理想,在這裡播下了希望。記住每一位老師!因為他們永遠是你的朋友,他們永遠有熱切的目光關注你的成長!未來的生活會充滿坎坷,會有很多挑戰,人的一生都會爬山。

  這條山路又長又崎嶇。當然,這條路上到處都可以看到美麗的風景,但最迷人的風景在山頂!所以繼續前進,不要讓藤蔓纏住你的追求,不要讓沿途的風景迷惑你的眼睛。用智慧、毅力和勇氣征服一切艱難險阻,登上頂峰欣賞神奇美麗的風

  老師愛你!無論歲月如何變遷,你永遠銘刻在老師心中。請好好利用每一天!希望你能經常回家。你老師歡迎你,你母校歡迎你!

  最後祝你“前程似錦”,為母校增光添彩!同時,祝你永遠幸福!學習進步!

  “做人要頂天立地,做事要腳踏實地”。

  謝謝大家!

  小學六年級國旗下講話稿 篇19

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家好!

  當六月的微風再次吹起校園的樹蔭,伴隨著成長的喜悅和收穫的快樂,我們就要告別母校了。帶著揮之不去的記憶和牽掛,走出XX小學的校門,放下新的理想和希望。在這裡,我謹代表所有六年級的畢業生們,向各位領導、老師們、小學的全體同學們,向心同學們說再見

  勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

  時光飛逝,轉眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入XX這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜裡,我們經歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心於同學間的歡聲笑語;那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經的同學即將各奔東西,曾經的日子已留在身後,但在XX這片熱土,我們收穫了許多:知識、自信以及理想。“做的自己”的校訓已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號,並伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月裡,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做富有責任並勇於擔當的人,做德才兼備並敢於創新的人,不斷奮鬥,在今後的人生道路上書寫更加華美的篇章。 同學們,在畢業時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為XX的畢業生為自豪;明天,XX將會以我們——祖國的棟樑為驕傲!

  謝謝大家!

  小學六年級國旗下講話稿 篇20

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  時間過得飛快,轉眼間,我們所有人都進入了緊張的期末複習期。在過去的時間裡,我們所有人都努力工作,付出並獲得了幸福和成功。面對日益臨近的期末考試,我們都應該如何迎接這個挑戰?

  我記得有個哲學家說過:如果你擁有地球,你就會成為一個農民;如果你有羊,你就會成為牧羊人。如果你擁有一家工廠,你將成為一名企業家;如果你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那麼你才是真正的有錢人。從這個意義上說,你才是真正的有錢人,因為你朝氣蓬勃,機會很多。

  如果人生如四季,那麼青春如陽光明媚的春天。而少年時代也是學習知識、打基礎的階段。地基就像建築的基石。只有基石鋪牢了,上面的高層才能穩固。否則,即使建了高層建築,也會倒塌。所以,我們所有人都要有紮實的學習基礎。在這裡,我代表我們所有的二年級師生,給大家一些複習建議:

  1、快點好好學習。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟。它將永遠激勵我們不斷追求和探索。有書讀好,有書讀快,讀書時間不多。憑著努力和專注的精神,我們一定會取得令人滿意的結果。

  2、面對困難不要氣餒。

  也許你在平時的學習中遇到了挫折。如果平時考試成績不理想;目前寫不出作文題目,但是對一道數學題毫無頭緒,等等。這個時候,你千萬不要慌。相反,你應該集中精力,仔細思考,努力朝著成功前進。

  3、設定目標並堅持下去。

  儘快確定自己的期末考試目標,比如努力考到幾個“優秀”,寫下自己的目標,不斷提醒自己,鞭策自己。成功的人是自律的人。也許動畫節目很精彩,也許遊戲很吸引人,但是在你還沒有完成學習任務的時候千萬不要去碰它。畢竟,我們現在的主要任務是增長我們的身體和知識。

  作為X X小學的一員,我們都驕傲,我們都驕傲。因為我們都有優越的學習條件和生活環境。在這裡,我們都發展自己的個性,培養自己的能力。我們要時刻提醒自己:珍惜時間,努力學習,讓我們的生活每一步都腳踏實地,為未來的發展創造無數的`機會。

  最後祝同學們這次期末考試成績滿意。

  小學六年級國旗下講話稿 篇21

親愛的老師和同學們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《期末考試來了,你準備好了嗎?》。有一首很動人的歌:雨後總有太陽,烏雲上有晴空。珍惜所有的感情,每一個希望都在你手中。我想大家都會很熟悉這首歌。它的名字是《陽光總在風雨後》。的確,不經歷風雨怎麼看彩虹;不透過期末考試怎麼知道自己的優秀成績,因為誰也不能隨隨便便成功。再過一個星期,期末考試就要悄悄來臨了。準備好了嗎?一切都準備好了嗎,只有東風?

  地球

  事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:

  第一,爭分奪秒,搶佔制高點。

  在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴絃,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家雲:知己知彼,方能百戰不殆。

  第二,鍥而不捨,鐵樹也開花

  鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三,平和心態,決勝千里外

  同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷,運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

  第四,誠信考場,成功的人生

  我們琉寺中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

  第五,充滿自信,譜寫新篇章

  天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那麼,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修遠人的風采。

  各位同學,青春,書聲琅琅,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠學子的風采。與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。

  親愛的同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇迴盪,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

  謝謝大家,我的演講結束。

  小學六年級國旗下講話稿 篇22

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是六(1)班筍芽兒中隊的優秀隊員。今天,我在國旗下演講的題目是《謝謝您,老師》

  六年的小學生涯即將結束,這六年的時間裡,我學到了許多知識,更懂得了許多讓我受益一生的道理。記得剛入學的時候,小小的我覺得學校這麼陌生,不禁有一絲膽怯。但是,當老師親切地叫我一聲:“一程”時,我想起媽媽也是這樣叫我。我想:老師多麼像媽媽!一股暖流湧入我的心中……

  從三年級開始,我擔任班長一職,五年級的時候,我成功當上了大隊委,我的工作能力提高了不少,也漸漸變得自信、陽光起來。我成長的每一步,都離不開老師的教育,濃濃的師愛伴我度過了六年的時光。在此,我多想說一聲:“敬愛的老師,謝謝您!”(鞠躬)

  我們知道,班級裡有很多的同學太頑皮,讓所有的任課老師操碎了心。以前我們全班在學校寄宿,晚自習的時候,每次經過辦公室,都看到老師忙碌的身影。老師,在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在我們背後默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。

  記得四年級的時候,一次感恩演講讓全校同學潸然淚下,我想起老師對我的愛,頓時泣不成聲!我們紛紛上前,擁抱自己最親愛的老師,那一刻的情景,讓我們終生難忘!

  就在前幾天,我們幾個同學把班級裡舊的羽毛拍的線給拆了當琴彈。老師調查這事時,我慢吞吞地站起來。當老師看見我站起來,臉上神情大變,非常吃驚。那一瞬間,我感覺身邊的溫度急速升高,真想找個地洞鑽進去!老師為此批評了我一頓,罰我寫反思,讓我賠一副羽毛拍給班級。老師嚴厲的批評讓我懂得:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多麼想輕輕地抓住一朵雲,可雲兒怎麼能比得上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最後,我代表全體同學向敬愛的老師再說一聲:“感謝您,老師!祝您桃李滿天下!”

  我的演講完畢!謝謝大家!

  小學六年級國旗下講話稿 篇23

各位領導、各位老師、各位同學:

  大家好!

  過了一個愉快的寒假,我們迎來了新學年的開始。在這裡我向全體同學表達我最美好的祝願:祝願大家身體健康、學業有成!

  同學們,新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什麼目標,做一名優秀的小學生都是最基本的。 要想成為優秀小學生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。這學期學校大隊部倡導我們每天要做一件事情,希望同學們認真去做好。

  其實要做到這些很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張紙屑時,你將它撿起來,然後放入垃圾桶,這時你就很優秀了,當你早晨遇見老師、同學時,問候老師和同學好,這時你就很優秀了,當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。

  要成為一名優秀的小學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業,你的成績就可以提高了。每次上課前你都預習功課,每一次下課後你都鞏固複習,你的成績就可以提高了。每一次體育課你都認真鍛鍊,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?

  這學期我們搬到了新的教學樓,我們非常的高興,謝謝學校給我們帶來了嶄新的面貌,我們一定會按學校的要求,嚴格遵守紀律,注意安全,愛護公物,好好學習,同學們你們能做到嗎?讓我們一起大聲說,謝謝學校、謝謝老師,請你們放心,我們一定會做得最棒。

  最後祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!謝謝大家!

  小學六年級國旗下講話稿 篇24

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  轉眼間,快到期中考試時間了。感覺這個開始和過去不一樣,因為這是我小學的最後一個學期,我的小學生涯即將結束。這一刻我的心情很複雜,既有即將畢業的喜悅和期待,也有無法掩飾的回憶和懷念。在五年多的學習時間裡,許多記憶將成為我們生活中最珍貴的收藏品:美麗的校園、寬闊的操場、明亮的教室、如畫的長廊。六年級的學生還記得老師在微弱的燈光下給我們批改作業嗎。我不會忘記,有太多的場景值得我們去珍惜,去永遠記住。

  回顧過去五年的學習,我們努力而快樂地走著。我們流淚,卻帶著微笑,踩著荊棘奮力前行。從一個懵懂的孩子到一個有抱負的少年,充滿了老師們的心血。謝謝你多年來對我們的教導。你把我們帶進了知識的海洋,給了我智慧的力量,教會了我做人的道理。有了你,我們的夢想將有翅膀,有了你,我們將學會像鳥兒一樣飛翔!看哪一朵花盛開,沒有你的苦心?

  再過一個學期,我們六年級的學生就要進入中學的大門了。此時,我們聚集了更多老師的目光,投入了更多家長的努力。我們將肩負起希望,開始最後的衝刺。希望我們努力成為成績優秀的好學生,熱愛祖國、熱愛集體的優秀少先隊員。從現在開始,我們將以百倍的熱情投入學習和生活,繼續虛心求教,努力學習,不懈努力,力爭畢業後以優異的成績回報老師、家長、學校。我相信這也是我們所有畢業班學生的共同願望!

  畢業班的同學們,是我們寫得精彩的時候了,是我們放飛夢想的時候了!讓我們都寫下生命中最美的篇章吧!最後,新學期,祝老師們身體健康,工作順利!

  祝同學們學習愉快,茁壯成長!

  小學六年級國旗下講話稿 篇25

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

  祖國,你有著先進的科技有著悠久的歷史,但也有著痛苦的侮辱。過去的已經過去,我們應該看著最好的明天。

  祖國,你的科技如太陽般耀眼,從曾經的四大發明到現在的神舟九號飛向太空,飛向新的希望,飛向人們的歡呼聲。

  祖國,你有著大好山河、錦繡山川,哺育著中華人民的祖先,啊!祖國,你五千年的文化將我們從小帶大,讓我們在女媧、大禹、盤古的搖籃中長大,雷鋒、八路軍、岳飛的傳奇故事縈繞耳畔。

  祖國我們銘記你的功德,更不忘你承受的千災百難,你讓我看到了圓明園露出的朝陽,讓我看到了幾百年前的烈士的英勇豪氣,狼牙山五壯士豪氣的口號!

  祖國,你的土地就是龍的故鄉。我們就是龍的傳人,黑眼睛,黃皮膚是我們龍的膚色。

  我們是龍的傳人!我們有著龍的氣勢!有著龍的勇氣!有著龍的強烈!有著龍的健壯!讓我們一起將中國的故事傳承下來!

  謝謝大家!

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