秋季新學期升旗儀式校長講話稿範文

秋季新學期升旗儀式校長講話稿範文

  在日新月異的現代社會中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那麼,怎麼去寫講話稿呢?下面是小編為大家整理的秋季新學期升旗儀式校長講話稿範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  秋季新學期升旗儀式校長講話稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  剛剛度過了一個愉快的假期,我們迎來了一個充滿挑戰的新學期,又要繼續學習和工作!在此,受薛校長和行政會的委託,我謹代表學校,歡迎大家回到雨金中學這個溫暖的大家庭!祝願大家在新的一學年,擁有新的開端、新的心態、新的努力、新的收穫!

  老師們、同學們,新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學們經過暑假與調整之後,又滿懷信心與期望地站在新的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮鬥!我相信並祝願我們全體師生都能在新學年的工作和學習中描繪美麗的藍圖。

  剛剛過去的一個學期,薛耀軍校長團結帶領全體雨中人,秉承“全面實施素質教育,打造一流特色高中”的辦學目標,以“立德樹人、各成其才”為辦學宗旨,在校訓“雨露潤德、點石成金”的精神鼓舞下,努力營造“科學民主,敬業愛生,勤研善導、協作創新”的教風和“勵志、求變、樂學、探究”的學風,認真落實“精細化管理和立即落實”戰略思想,教育教學成績穩步提高,辦學特色更加凸顯。2016年高考,我校在生源基礎極差的條件下,薛校長在多次會議上提出,要始終堅守“再差的孩子也能成功”的教育理念,不放棄任何一個學生,用“愛、責任、榮譽和夢想”激發每一個教師的教育情懷——愛生如子、敬業奉獻、持之以恆、久久為功,最終在入學成績位居全區2600名以後的生源中有255名應屆生步入本科高校之門,特別值得一提的是理科的馮黎明同學中考成績470分,經過三年培養,高考取得536分,超出一本線66分;文科的韓倩同學中考460分,經過三年努力,高考取得511分,以上兩名同學的中考成績均在臨潼區3000名以後,這種臨潼教育所獨有的“雨金現象”引起教育界有識之士的密切關注,“讓非一流的生源受到一流的教育,讓更多的普通生步入高校之門”是全體雨中人鏗鏘有力的誓言和孜孜以求的目標。

  同學們,你們不惜為自己的一次考試不如意而氣餒,也不必為自己未進入重點高中而沮喪,只要你自己的做人的品格、行為習慣、學習基礎做到了深刻反思,並內化為具體的行動,那麼我們經歷的一時的挫折可能變成一生的財富,雨金中學將在你人生最美麗的時光伴你成長!不管生源質量如何,我們從沒有失去信心,也不缺乏自信,“讓喬木成為最好的喬木,讓灌木成為最好的灌木”,這就是我們的教育!因此,我們首先要為自己正確定位,不好高騖遠,也不輕言放棄,立足當下,腳踏實地,把握未來,這就是我談的第一個問題:正確定位。

  第二個問題就是遵守規則、敬畏規則,身在高中校園,你必須明白:你是一名高中生,不是家裡的小皇帝;你是一個成年人,不是三歲頑童;你是一名有知有識的人,不是愚腦昧心的人;你是一個具有民事行為的人,你必須為自己的言行負責任;你是一個有文化素養的人,你必須為自己的形象負責;你是一個眾望在肩的人,你必須為父母的顏面負責;你是一個融在大集體中的一份子,你必須為學校的聲譽負責;你是一個有理想有抱負的人,你必須為自己的前程負責。這就是規矩,即身有所正、言有所規、行有所止。相信大家對暑期的一則社會新聞還有深刻的印象:一位女士全家駕車遊覽八達嶺野生動物園,行間因與老公發生爭執,居然無視規定走下車去拉對方車門,瞬間被老虎拖走,她的老母親救女心切,當場衝下車去,結果被老虎活活咬死。同學們,老虎吃人是常識,與其說這位女士是無知無畏,倒不如說是我行我素,在她開啟車門的那一刻起,就註定要為自己的行為負責。老虎固然可怕,但比老虎更可怕的是人對於規則的蔑視。在此,我重申一下我校的規定,凡今後同學之間有打架者,雙方一律開除;發現有三次以上吸菸、課堂玩手機者,通知家長帶回,勒令其改變學習環境,還有遲到等違反校紀校規的,不按規矩做人做事的,發現一起,處理一起,絕不手軟。

  第三個問題就是確定一個目標,並矢志不渝的向前進。只要努力和堅持,走一步就會離目標近一步。新的學期,我們的大目標是順利完成學業,努力提升個人素質,同時要增強個人體質,那麼我們在日常生活中每天定三個小目標,認真完成今天的學習任務,保證每天運動一小時,做一件發展業餘愛好的小事,日積月累、水滴石穿,今年暑期,我們學校與陝師大簽訂的共同培養美術生的協議已正式啟動,這是我們學校已經完成的一個小目標,完成了每一階段的小目標,學期大任務就會自然迎刃而解,圓滿完成。

  同學們,當你步入雨金中學的第一天起,你必須明白,你的身旁是期盼你快快成長、快快成才的父母;你的身旁是與你一樣胸懷大志、目光堅定的同窗;你的身旁是給你指點、傳授知識的老師,你要明白:應時時留意自己的一言一行,因為它反映著你的品行修養,影響著你的班風校貌,折射著你的家教家風。

  所有的時間中,最重要的是當下;所有的權利中,最重要的是成長。珍惜現在,特別是高三的每一位學生,從現在開始更要珍惜每一堂課、每一次作業、每一次考試,每一次活動的有所作為就是珍惜你每一次的機遇,“人生就像是一張有來無回的單程車票,沒有彩排,每一天都是現場直播”,把握好每一次的演出便是把握好每一次機遇,成功的未來,從細節起步;精彩的人生,從今天開始。

  老師們、同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖,等待著我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心地希望每一位教師和每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態投入到新學期的工作、學習中去,用我們的實幹精神、進取精神、拼搏精神去實現學校的提升和發展,去創造我們不一樣的精彩人生!

  秋季新學期升旗儀式校長講話稿2

各位老師,同學們:

  大家上午好!

  經過短暫的假期休整,帶著希望與期盼,我們又迎來了一個新的學年,開始新的學習生活。首先,我謹代表學校對過去的一年奮戰在教學一線的教職工和刻苦學習的同學們表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時對本學期來到十四中學的10名新教師、650餘名新同學表示熱烈的歡迎!

  十四中學是一所有著51年辦學歷史的內蒙普通高中示範校,優雅現代的校園環境孕育著十四中人特有的精神品質:不斷奮進,勇於超越。前進的路上我們從未踏步,創新課改,銳意進取。在20xx年的高考中我們取得新的突破,今年我校普文普理報考人數為784人,收穫600分以上學生8名,一二本上線人數714人,上線率91%,其中一本上線人數344人,上線率44%,比去年(260人)增加84人,增幅18%。小班理科一本上線率100%,小班文科一本上線率92%。需要說明的是20xx屆學生是在20xx年入學,當年我校的錄取分數線為440分,低於二中錄取線80分、附中錄取線60分、一中錄取線45分,錄取的最高分沒有上附中線,上一中線的學生僅2人。就是這樣的一群孩子,在三年後實現完美蛻變,這不是奇蹟,是自信、努力、追求、反思後的收穫,是接受十四中教育培養的一種必然。過去的一年中,在全體師生的齊心協力、共同努力下,我校教育教學工作得到長足的發展,獲得多項集體和個人榮譽:榮獲由中央精神文明建設文明委員會命名的全國文明單位、被呼市人民政府評為呼和浩特市教育系統先進集體、我校化學教研組組織開展的《有機化學策略研究》課題獲得人民政府頒發的科技進步二等獎、被中國高等教育學會“十三五”科研課題《中華優秀傳統文化與現代語文課堂教學實踐研究》實驗學校。

  所以,我想對同學們提出一個再普通不過的問題:你,有夢想嗎?只要你的回答是肯定的,那麼在十四中,夢想就一定能實現!

  今天是新學期的開始,是三個年級的起點,我校正處於教育教學發展的重要階段,以課程體系建設為路徑的陽光校園文化建設思路日漸清晰,這就要求我們的老師和學生都要明晰自己的發展目標,勇敢的迎接任務與挑戰。高一年級是適應新環境養成良好習慣的重要階段;高二年級是知識和能力大幅度提升的關鍵時刻;高三年級是堅持拼搏衝擊高考實現夢想的黃金期。每位同學都要在明確目標的基礎上認真分析自己,揚長避短全力以赴!如何能在這珍貴而短暫的學習時間中成就自我,我想,一個清晰的自我認知和分析是非常必要的,所謂知己知彼,百戰不殆就是這個道理。在此,我對同學們提出幾點要求:

  第一、 理性分析現狀,踏實調整狀態。

  在三個年級中都不乏有當年中考的優秀者,其中一些甚至帶著少許遺憾走進十四中,抱著還才不遇的心態使得這部分同學無法靜心學習,狀態低迷,成績大幅度下滑。管理不良情緒,認清現狀是你們首先要做的事。請相信十四中,這裡擁有最負責的教師,最努力的團隊,從無到有,從弱到強,連續11年高考成績穩步增長,“低進高出、高進優出”已經是我們不爭的事實,請相信,十四中定能助你成才!

  同時擁有良好習慣和成績的這些同學在高考壓力之下會出現側重知識儲備,輕視全面發展。而社會發展形勢告訴我們:社會需要主動、個性和全面發展的人才,所以我們既要學會做“減法”,更要學會做“加法”,減的是“死讀書”“讀死書”,加的是“個性發展”和“全面發展”。要加強社會實踐,積極參與班級、學校組織的各項活動,在解決具體問題中,不斷提升分析問題的能力。努力做到三個“學會”,即學會負責任、學會尊重、學會發展,為儘快適應社會的進步打下堅實的基礎!

  第二,明確成長目標,勇於挑戰自我。

  如果與二中的學生相比,十四中的學生相差的絕不是智力,而是多年養成的不良的學習習慣。我們一定要正視不足,積極行動起來,勇敢的與舊的、拖滯我們前進的態度和方法說不。強化“三個意識”,以不服輸的精神,向成功出發。

  一要強化目標意識。一個人追求的目標越高,他的才能就發展得越快。新的學年,同學們要志存高遠,學會學習、學會生活。在“3+1”的課堂上充分汲取知識,增長自己的自主能力和合作意識;在活動中盡情投入,釋放激情,感悟歷練,不斷用目標激勵自己,用行動掃清方向。

  二要強化競爭意識。競爭是你們不可迴避的現實,要適應競爭,敢於競爭,更要理性看待競爭,要用積極的心態和頑強的毅力去拼搏,不斷地戰勝和超越自我。在競爭中相互尊重,團結互助,優勢互補,共同創設一個穩定、文明、有序的學習環境,努力形成一種健康、和諧、融洽的競爭氛圍。

  三要強化效率意識。拖沓是牽制很多同學進步的最大問題,再好的目標也無法在低效的行動中實現。合理規劃時間可以讓高中生活充實而豐滿。因此,站在新學期的起跑線上,我們要重新認真審視自己,進一步端正學習態度,最佳化學習方法,提高學習效率,努力提高自我管理能力、自主學習能力,主動發展,享受學習的快樂!

  第三、在個性發展中建立自信,尋求自我突破。

  我們當中還有一些成績不理想的同學,無形的壓力使他們漸漸習慣低著頭生活。十四中多年來一直在探索一條促進學生能力多元發展之路,學校中每一項活動都訓練著你的意識和能力,校園中每一件事物都蘊含著豐富的教育內涵。我們堅信,透過培養學生在一項活動或運動中的成就感,會激發其內心的自信和潛能,從而產生改變,將成功的經驗進行遷移,最終收穫學習的進步。所以同學們,行動起來,主動的參與到活動中,在十四中豐富的校園生活中去尋找自己的優勢,只要你願意表現,學校就會為你搭建平臺,充分發揮自己的聰明才智,科學發展個人特長,堅持學習知識和個性發展的統一,在學校鋪設的各類豐富多彩的舞臺上,充分展現自我,成就自我,從個性發展到最後實現自我的完善。

  老師們、同學們,自20XX年教育教學改革以來,課堂的變化所帶來不僅是高考成績的變化,更重要的是教師對教育理解的變化和學生從內而外彰顯的陽光特質,那是一種日新、樂觀、公正、開放、博愛和寬容,這更堅定了我們走下去的信心和決心,走課程體系建設,發展陽光生態教育是每一個十四中人共同的目標和使命,競爭與機遇並存,我相信,在全體師生的全力以赴下,我們一定能獲得最後的勝利!

  最後向全校師生致以新學年最美好的祝福:祝福全體教職員工在新的學年裡工作順利、才華盡展,祝福全體同學在新的學年裡學習進步、身心健康!

  秋季新學期升旗儀式校長講話稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  校園內的柿子即將成熟之際我們又迎來了新的學年,假期的餘溫還未完全過去,新的學期已經開始。我們帶著希望,又踏上了新的征程。

  高一的600多位新生,來到了一個嶄新的環境。用著最好的課桌椅,住著裝飾一新的學生寢室。你們進校時,學校開始放置了許多花卉,樓梯旁邊安裝了開放書架。這使畢業離校剛升入大學的學長們羨慕不已,感慨母校一直在前進。

  希望你們能入鄉隨俗,遵守《安吉振民高階中學入學讀本》的各項規定,要逐步適應高中的學習生活,在新的學期中應該在學業等各方面努力爭取更大的進步。

  高二的同學們,面臨選課的重大選擇。今年10月底會迎接新高考的首場考試,今天就要報名了。本月19日全省統一模擬考試。高二的同學選課時一定要注意,我校今年推出的四門科目,歷史、政治、生物和地理。選擇的原則是:已經確定作來高考科目的一定要考,已經確定不作為高考科目的也一定要考,還沒有最後確定是高考還是學考的'科目可以暫時不考,把選擇機會放在下一次。也就是說,這次你可以考2門,也可考1門。隨著你學習的深入會作出更理智而準確的選擇。

  在這裡,我要特別提醒高一和高二的同學。我校除了歷史、政治和生物三門重點建設的學科之外,我校的技術課在湖州市算是強的,前幾年學考成績在湖州名列前茅。因老高考本科招生技術不算分,很多重點名校這方面的師資建沒有足夠重視,浙江大部分重點高中沒有技術學科的過硬教師。而我們恰恰相反,因很多同學考專科,長期重視這門學科,積累了豐富的經驗。新高考的資訊科技不是上機考而是用筆書面考,這對我們有優勢。另外,選擇技術作為高考科目,有很多更適合我校學生的大學和專業可以報考。

  高三的同學,已經進入了高考狀態。本月12日至13日,資訊科技、通用技術和英語聽力三項考試首次考試開考。考試成績記入高考總分,特別是參加高校提前自主招生的同學,其中資訊科技和通用技術的成績等第錄取時會發揮重大作用。明年3月的學考待成績出來時,高校提前自主招生已經結束。這時的成績對高校提前自主招生已經沒有作用了。

  為培養學生的閱讀和寫作能力學校在校園內建立了開放閱覽室。從她還沒有誕生時就飽受爭議,備受質疑。是我堅持要這樣做,執行一段時間以來,雜誌不僅沒有少,還多出來許多。學校每月花幾千元增添新的雜誌書刊,全校近2000名師生有許多熱心的志願者在不停地捐贈。在這裡我強調:

  1.捐贈一定要自願,自己家人買的已經看過的,不再用的健康書刊,可以捐出來,讓大家分享;

  2.捐書刊要有時間規定,不能每時每刻地捐,因為接受捐贈的工作人員還有別的工作要做。團委把大周返校日定為接受捐贈日,是有道理的。希望有關部門認真統計,公佈表彰。

  同學們一定要認真用好開放閱覽室,遵守有關規則,多閱讀,多寫作。這樣不知不覺中,同學們的知識面和寫作能力會逐漸提高。條件成熟時所有的樓梯口和走廊都會成為書架,讓我們可愛而美麗的校園沉浸在書刊的海洋裡。

  成立了普高日語教研室,為喜歡日語或初中階段英語不理想的學生改學日語參加高考創造條件;有志於學習日語的同學,要有吃苦的準備。學習語言都需要付出艱苦的努力,世界上不存在不花功夫,一蹴而就就能學好的語言。以前由於我們年幼不懂事,或者沒有碰到負責任的英語啟蒙教師等原因沒有學好英語。如今,學校給我們配備高水平、有豐富經驗和富有責任心的日語教師,今天不努力還等到什麼時候?

  新的學年裡,為充分發揮學科帶頭人和骨幹教師的作用,培養年輕教師,提高上課效率。我校將實行新的教師備課制度和備課檢查制度。

  新的學期裡,全體教師要關愛每一個學生,特別是要關愛學習成績暫時落後的學生。一定要明白下面的道理:“一個人的成功,約有20%取決於知識和技能,80%取決於人際關係,也就是與人溝通相處的學問”。學生真的考試成績落後了,也只能說取得成功因素的20%的學習中他是落後的。這時,還有剩餘取得成功因素的80%有待學習。因取得成功因素的20%的學習落後而拒絕學習取得成功因素的80%是多麼的愚蠢。關愛每一個學生是教育工作者的良知,學生無論成績好差,他始終是一個家庭、社會和民族的希望。

  同學們、老師們。資訊科技飛速發展,手機給我們帶來方便,也帶來困惑。一定要剋制自己,要有限度使用手機,不要做手機的奴隸,不要讓手機綁架了我們的生活。

  學生除了上學和回家的路上,可用手機,別的時間一定不要用。老師無論自習還是上課一律不準攜帶手機進教室(週末放假時班主任可用),請自律,也請廣大同學監督。

  老師們,同學們,今天我們選擇了安吉振民高階中學作為新的人生驛站。幾年後,當我們滿載收穫向更高的目標邁進時,將無悔於今天的選擇,也必將會為自己獲得的成功和親歷安吉振民高階中學的發展而自豪。讓我們從現在開始,為個人,為集體,為學校的未來而奮發拼搏。

  老師們、同學們。願我們以昂揚的鬥志、奮發的精神、百倍的信心,全身心地投入到新學期的工作和學習中去,在新的學年裡取得新的更大的成績!

  最後:祝全體老師身體健康、工作順利!

  祝全體同學學業進步、健康成長。

  祝我們學校和諧發展、越辦越好!

  謝謝大家!

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