幼兒園辦學行為督導整改報告(精選5篇)

幼兒園辦學行為督導整改報告(精選5篇)

  在人們素養不斷提高的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那麼一般報告是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園辦學行為督導整改報告(精選5篇),希望對大家有所幫助。

  幼兒園辦學行為督導整改報告1

  實驗小學幼兒園按照《幼兒園辦園行為督導評估指標與要點》,認真開展了自評工作,實事求是,不弄虛作假,從五方面內容進行了自查,現將自查工作開展情況總結如下:

  一、基本情況

  1.辦園條件我園是一所公辦幼兒園,取得辦園許可,證照齊全,無危房周邊沒有安全隱患,園舍、戶外場地、規模、班額等符合相關規定,設定在安全區域,教學、生活、安全、衛生等裝置設施齊全,有一定數量的玩教具、遊戲材料和幼兒圖畫書,符合國家相關安全質量標準和環保要求。

  2.安全衛生

  建立安全防護,檢查和衛生保健制度,落實到崗到人,提供安全衛生的飲用水,確保幼兒按需飲用溫開水。建立衛生消毒制度,按時對幼兒的用具及玩具等進行消毒,春季是傳染病的高發期,我園各班每天在放學後都要進行消毒,降低傳染病的發病率,按要求對教職工進行健康檢查,取得健康證明。為新入園的幼兒建立健康檔案,並及時提醒家長為幼兒接補種疫苗,定期開展安全教育,安全是幼兒園工作的重中之重。我園將安全教育納入日常教育教學內容之中;透過家長會、致家長一封信、微信等多種方式告知家長認真落實監護人職責,承擔起幼兒脫離幼兒園管理後的監護責任。並製作家長問卷調查表,製作教師問卷調查表,排查本園教師是否有體罰或變相體罰行為。還加強門衛管理,重視每天幼兒接送

  重點時段的安保工作,防範走失。對安全工作高度重視,責任到人,方法妥當,防控有效,關注細節,消除隱患,確保了幼兒園的安全穩定,對突發事故有預案和防控措施。

  3.保育教育

  能夠遵循幼兒身心發展的特點和規律,注重幼兒良好品質和習慣的養成,促進幼兒全面發展,因人施教,為在園有特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導。教師對幼兒態度親切、溫和、師生關係和諧,無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒一日生活安排合理。活動形式多樣,室內外活動兼顧。堅持以遊戲為基本活動,充分保證幼兒遊戲活動時間,注重引導幼兒動手操作和親身體驗,教育內容涉及五大領域,內容適宜,不提前教授小學教育內容。活動計劃明確,活動方案可操作,組織形式靈活多樣。

  4.教職工隊伍

  我園共有幼兒教師6名,都取得了教師資格證,其中4名教師是幼兒專科學校畢業,學歷達標100%。建立了師德師風檔案和專項檢查制度,園長與每位教師簽訂了教職工聘用合同、幼兒教師職業道德責任狀和教師安全工作責任書,教師工資按時足額髮放,教師隊伍穩定。

  5.內部管理

  實行園長負責制,組織機構、管理機制健全。實行收費公示制度,我園的收費標準為全市最底,無亂收費現象存在,執行財務制度。規範招生,無入園考試

  或測查,凡入園幼兒都無條件接收。各班與家長建立了QQ群、微信群等溝通方式,能夠讓家長及時瞭解幼兒在園的表現情況。

  二、存在的問題

  1.硬體設定不夠齊全,桌椅小學化。

  2.教室內沒有幼兒區角活動區域。

  3.沒有正式的在編教師。

  4.不能為幼兒提供午睡和就餐場所。

  5.玩教具、室內外遊戲材料和幼兒圖畫書等數量不足,種類太少。

  三、下步工作

  1.增強師資力量。一支素質業務能力強的教師隊伍是辦好幼兒園的強大保障。為此,我園今後,要加強師資隊伍建設,加強對教師的培訓,為教師提供更多的外出學習的機會,增加在編教師的數量,減少教師的流動。

  2.改變管理方式。管理是一所幼兒園的生存之本。所以,我園我注重幼兒園的管理,從多方位、多角度來加強管理,因地制宜,根據幼兒的特點,為幼兒提供學習、活動等的便利,讓他們在我園學有所得,在玩中學、在活動中得到鍛鍊,享受到幼兒園的快樂。

  3.添置教玩具等數量。今後,我園要根據學生的"年齡特點、課程的設定情況,添置玩具教具、室內外遊戲材料和幼兒圖畫書籍等,讓幼兒玩有東西、活動有材料、看有書籍,便於孩子們得到鍛鍊,促進孩子的素養的提升。

  4.增強硬體設施。硬體是幼兒園發展之本。我園要加強硬體建設,根據幼兒的年齡特點,適當增添裝置,不合適的換掉。

  幼兒園辦學行為督導整改報告2

  一、整改要點

  關於“陪餐制度”,鑑於幼兒園伙食安排有別於中小學,建議儘快上報區教育局,制定出符合幼兒園的,切實有效的陪餐方式。

  二、問題整改及落實情況

  1.幼兒園將幼兒園陪餐工作的情況向區教育局進行了彙報,區教育局幼教科給予了科學的意見和建議。我園組織領導班子召開了班子會,進一步商議陪餐工作的落實,並佈置相關工作。

  2.幼兒園結合區責任督學關於“陪餐制度”的意見,科學採納區教育局指導建議,制定了《2019年鳳凰幼兒園領導幹部陪餐制度》,將“陪餐”工作落實到制度中,並結合我園幼兒的`就餐情況,制定了《2019年鳳凰幼兒園領導幹部陪餐工作方案》進一步明確了領導幹部陪餐的分工和要求,制定了領導幹部陪餐時間安排表。

  3.每天安排一名幼兒園領導班子或中層幹部進入班級進行午餐陪餐,並及時做好陪餐記錄,陪餐完成後及時填寫反饋意見。專人負責將每天的陪餐情況及時上報“陽光食堂”平臺。

  4.幼兒園嚴格按照要求,領導班子和中層在陪餐時與幼兒吃同樣的食物,但教師的伙食費用計入教師伙食賬,與幼兒伙食費用嚴格分開。

  幼兒園領導幹部將繼續做好幼兒“陪餐”工作,進一步強化幼兒園食品安全主體責任意識,提升幼兒園食品安全保障能力和服務水平,切實維護幼兒園師生食品安全和生命健康權益。

  幼兒園辦學行為督導整改報告3

  一、基本情況及主要工作成績

  本次督查的10所幼兒園均為公辦幼兒園,從評估情況來看,主要有以下幾個方面的成績:

  (一)辦園條件不斷改善

  1.園所環境安全舒適。一是園舍佈局合理,有良好的照明和通風條件,辦園場所基本達到了獨立、安全、穩定和遠離汙染源的要求。十所幼兒園的戶外生均佔地面積超過20㎡,為幼兒提供了充足的戶外活動場地,尤其是新關鎮中心幼兒園綠化面積佔全園總面積的40%以上,園內空氣清新、滿目皆翠,達到了“冬有陽光夏有陰”的戶外活動需要。二是環境創設豐富有內涵。石門縣第一幼兒園、新鋪鄉中心幼兒園等園舍環境創設美觀,幼兒園教育氛圍濃厚,尤其是新關鎮中心幼兒園室外環創極具創意,充分結合本土特色,滲透本園辦園理念,凸顯出內涵豐富的園所文化。

  2.設施裝置配備齊全。各幼兒園幼兒活動室、寢室和盥洗室使用面積基本達標,保教生活裝置、辦公配套用房基本齊備,戶外中小型固定運動器械配置齊全,均設定了玩水、玩沙場地及種植園地。石門縣第一幼兒園戶外運動器材品種繁多、數量充足、趣味性強,充分滿足了全園幼兒的活動需求;九澧幼兒園戶外小型玩具配備充足,可同時供多班幼兒使用;二幼園、新關中心幼兒園、新鋪鎮中心幼兒園、蒙泉鎮中心幼兒園、夾山鎮中心幼兒園及皂市鎮中心幼兒園玩教具配備齊全、品種豐富。

  (二)園務管理日趨規範

  目前,各幼兒園均已成為鄉鎮中心學校的獨立二級機構,各類證照齊全有效,機構設定相對健全,職責分工明確,工作人員基本具有相應資質。強化目標管理。各項工作有檢查、有記錄、有總結;各項管理、活動過程資料齊全,資料整理分類清晰,內容詳實,體現了較高的檔案收集整理水平。園長安全責任制落實有力。各園均按規定層層簽定了安全責任狀,並結合實際健全了各項安全制度,制定了應急預案;均能定期開展安全隱患排查,安全臺賬記錄詳實;能定期或不定期地組織師生進行安全教育和培訓,10所幼兒園進行了安全應急演練,在園幼兒的安全意識和避險能力得到提高。

  (三)財務管理規範有序

  10所幼兒園的賬務均實行獨立核算,確保了保教工作正常開展。各園嚴格按物價部門審批的收費標準收費,無自立專案收費現象;能嚴格執行財務管理制度,各類賬目清楚規範,實行了收支公示制度,收費專案和標準及各項支出定期向社會公示;幼兒膳食營養搭配均衡且口感良好,每週在幼兒園醒目位置公示幼兒食譜,接受家長監督。

  (四)保教管理有條不紊

  1.保育保健工作科學細緻。大部分幼兒園制定了符合幼兒年齡特徵、季節特點的作息時間及活動安排表,特別是石門縣第一幼兒園按大中小班幼兒不同的年齡特點,制定了三套作息時間,班級保教活動開展更為科學合理。各園均建立了幼兒健康檢查機制和幼兒健康檔案,大部分幼兒園做到每年體檢一次,每半年測身高、體重和視力一次;落實了晨(午)檢制度及用品消毒制度,餐飲具、毛巾一日一消毒,玩具、寢具一週一清洗一消毒。

  2.教育教研工作落實到位。一是區角教學成規模。絕大部分幼兒園區角佈置基本成形,在園幼兒可在自己喜歡的區角內自由活動,幼兒的自主探索和求知慾得到提升。新鋪鄉中心幼兒園、新關鎮中心幼兒園、皂市鎮中心幼兒園區角材料投放豐富;蒙泉鎮中心幼兒園因地制宜,充分利用空間佈置區角;石門縣第一幼兒園區角創設有新意,大(二)班的塗鴉牆設計合理,操作方便,深受孩子們喜歡;皂市鎮中心幼兒園開展了“班級區角創設的交流與研討”園本活動,對區角活動開展進行全面探討,不斷完善區角環境,加大多層次、操作性強的區角材料的投放,讓每個幼兒都得到不同程度的提高和發展。二是戶外活動有特色。大部分幼兒園都保證了幼兒2小時的戶外活動時間,戶外活動開展豐富多彩。石門縣第一幼兒園全園統籌安排晨間戶外體育遊戲,充分結合幼兒年齡特徵,合理運用大量運動器材,將遊戲開展得有聲有色;三聖鄉中心幼兒園根據戶外活動場地功能及區域文化特點,分別開展了“滾鐵環”“袋鼠寶寶比賽跑”“踩高蹺”等活動,極具園本特色。三是教研活動成常態。各幼兒園都注重教研工作,積極落實教師聽課、備課制度,努力提升專職教師業務能力。新關鎮中心幼兒園教研活動分月、分年齡段開展,每一個活動主題都進行深入探討,有說課卡、發言卡、反思卡、教學活動評估卡、教學活動評估簽定卡;皂市鎮中心幼兒園實行“週四教研日”“每聽必評”“每師一課”教研製度;石門縣第一幼兒園、新鋪鄉中心幼兒園、三聖鄉中心幼兒園教研活動開展經常、紮實,有點評、有反思。四是家園結合見成效。各園重視家園聯絡工作,把該工作視為加強園所管理的重要推手,組織了形式多樣、豐富多彩的家園聯絡活動,加強學校和家長之間的交流和溝通,取得了較好成效。石門縣第一幼兒園、新關鎮中心幼兒園、夾山鎮中心幼兒園經常召開家長會;石門縣第一幼兒園組織開展了“掛飾製作”親子活動;皂市鎮中心幼兒園開展了親子手工製作活動;蒙泉鎮中心幼兒園、夾山鎮中心幼兒園組織召開了親子運動會;夾山鎮中心幼兒園開展了“家長體驗日—我來當老師”家園聯絡活動。同時,家長還積極參與幼兒園組織的各項活動,紛紛獻計獻策、做義工,家園關係呈良性發展態勢。

  幼兒園辦學行為督導整改報告4

  為了進一步做好年我區學校發展水平督導評估316工程工作,根據《區學校發展水平督導評估316工程實施方案》(鹹秦政辦發【】71號),現對我區年“316工程”督導評估工作安排如下:

  一、督導評估時間

  年4月11日至年5月17日,對24所小學進行督導評估,每個學校1天;對7所初中(含九年一貫制學校)和13所幼兒園進行督導評估,初中(含九年一貫制學校)每校1-2天,幼兒園每園1天。

  二、督導評估組人員及分工

  三、督導評估內容和標準

  督導評估內容和標準依據《省學校發展水平督導評估316工程初中指標體系》、《省學校發展水平督導評估316工程小學指標體系》和《省學校發展水平督導評估316工程幼兒園指標體系》,堅持公平、公正、公開的原則。

  四、督導評估的工作程式

  1、聽取校長彙報;

  2、隨機深入班級聽課;(每人至少聽1-2節不同學科課)

  3、檢視校園場地、校舍和部室情況;

  4、召開教師、學生、家長座談會,問卷調查,個別訪談;

  5、抽查教師教案、學生作業及學校會議記錄;

  6、查閱有關檔案資料;

  7、觀看學校各類教育活動及特色活動;

  8、向學校簡要反饋初步評估意見。

  9、收集彙總相關資料,按標準量化打分,劃分等次,撰寫評估報告。

  五、幾點要求

  1、提高認識,高度重視此項工作。各鎮(辦)教育組、學校領導要把“316工程”放在重要的議事日程,切實抓好落實。要成立專門的自評領導小組,研究制定本鎮辦、學校實施細則,做到職責明確、宣傳到位、認識到位、措施到位、整改到位。

  2、加強學習,切實做好自查整改工作。熟練掌握評估知識內容,切實做好自查整改工作,要對照指標體系逐條進行自查、打分,填寫有關自查用表。對查出的問題要專門研究整改措施,做到邊自查,邊整改,

  3、突出特色,認真撰寫自查報告。自查報告要求內容詳實,重點突出,言簡意賅,特色鮮明,能反映近三年來學校的發展變化及本校特色。自查報告分四部分:

  (1)基本情況;

  (2)各項指標達標情況;

  (3)主要經驗和做法;

  (4)存在問題及整改措施。

  格式要求必須用A4紙列印,標題統一為《區鎮辦學校實施學校發展水平督導評估316工程自查報告》,字型為2號黑體;正文為3號仿宋,正文一級標題為3號黑體,二級標題為3號楷體。自查報告及電子檔小學於4月1日前交到督導室、初中(含九年一貫制學校)和幼兒園於9月30日前交到督導室。同時,將請驗申請交督導室。

  4、規範管理,認真做好資料的蒐集、整理和建檔工作。檔案內容能反映學校三年來的各項工作,具體時間為:小學和幼兒園為年9月至年7月三個學年度,初中(含九年一貫制學校)為年9月至年7月。中小學按六個一級指標,24個二級指標,84個三級指標建檔;幼兒園按六個一級指標,18個二級指標,61個三級指標建檔,檔案內容要求真實,資料要準確。檔案管理要做到專人管理,專櫃存放,規範統一。

  5、深入調研,強化督查指導工作。區政府教育督導室在督導評估前要深入各校,檢查受檢學校“316工程”督導評估工作的準備情況,指導和解決學校實施“316工程”中遇到的實際問題。各鎮辦教育組也要組織有關人員到學校進行督察,確保學校及時完成整改工作。

  幼兒園辦學行為督導整改報告5

  重龍鎮第一幼兒園於20xx年首批批准為四川省示範性幼兒園,20xx年經過複查驗收再次認定為省級示範性幼兒園,20xx年9月我園按照教體局對幼兒園辦學水平督查評估的要求進行了認真的自評,現將自查自評情況彙報如下:

  一、辦園條件方面

  1.我園佔地3758平方米,建築面積4730平方米,幼兒園創辦於1950年。現開設大、中、小17個班,現在園幼兒676名,平均班額39人。

  2.幼兒園園舍無危房、無環境汙染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內外環境因地制宜淨化、美化、兒童化,充分利用現有園舍擴大幼兒活動空間。室內空氣流通無異味。

  3.有充足的教玩具供幼兒活動及教學。設定了室內外區角供幼兒遊戲、操作。不斷完善現代化教學設施裝置。

  4.近三年來投入了近100萬改善辦園條件。把食堂升級為B級食堂,擴大了辦園規模,解決了300名幼兒入園難問題。

  二、安全衛生方面

  1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規章制度,保證了各項工作的規範執行,特別是安全管理制度比較齊全,人員有保障,行動上落實,檔案規範。衛生防疫、食堂管理、安全常規管理都有專人負責,有安全管理責任書、安全應急預案,工作紮實有效,使安全教育貫穿於幼兒園一日生活的各個環節,增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。

  3.認真執行安全檢查制度,建立了安全臺帳,定期進行安全檢查,及時採取相應防護措施,及時消除安全隱患。

  4.教育活動場地定期專人檢修,所提供的場地、材料、教學玩具等均能確保安全,無事故隱患。

  5.幼兒園配備足夠的滅火器,符合消防安全規定,定期對全體教職工進行消防培訓。

  6.我園還嚴格執行各種衛生健康制度,做好了日常消毒工作,做好了幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛生。

  7.幼兒園盡力為幼兒提供科學合理的膳食,每週公示食譜,嚴格落實試嘗留樣制度。

  8.在衛生保健方面,我園有健全衛生消毒制度及措施;傳染病預防措施,幼兒每人一巾一杯,口杯、擦手巾每天消毒,玩具及用品每週消毒1次,有消毒記錄。

  9.幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為100%,並堅持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規體檢。

  10.發現傳染病患者,做到立即上報處理、送隔離室進行隔離,患者停留過的房舍、接觸過的器具及時進行消毒。

  11.認真做好計劃免疫和疾病防治工作,幼兒預防接種建卡率達100%,積極做好流行病、多發疾病的預防與應急工作。

  12.我園重視對教職工和幼兒的安全教育,每學期我們都會對教職工進行安全培訓,每學期班級教師會對幼兒進行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意識,從未發生過安全事故。

  13.本園未使用校車,每期購買了校方責任險,食堂安全險。幼兒園是四川省衛生和無煙單位。

  三、保育教育方面

  1.我園在增強幼兒體質的同時注重幼兒心理健康,建立寬鬆的教育環境,師生關係融洽,關注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應的措施。

  2.科學、合理的安排幼兒一日活動安排,並嚴格執行,能夠做到動靜交替,戶內外交替,集體活動、小組活動、個別活動和自由活動交替,保證幼兒一日戶外活動時間不少於2小時

  3.我園以區域活動豐富幼兒的教育教學,杜絕了小學化傾向,教師用書經上級有關部門審定,沒有向家長推薦或統一購買未經上級教育部門批准的教輔材料。

  4.各類計劃、總結齊全,目標明確,執行過程清晰,保教過程管理落實,成效明顯。

  5.我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以遊戲為主,充分體現出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質,教育教學在面向全體的同時,注重個別教育,關注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統整體安排,建立了科學合理的活動常規,師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關係,堅持保教並重原則,積極運用現代教學手段,提高保教效果。對幼兒的發展水平有科學的評價體系。

  四、教職工隊伍方面

  1.我園共有在崗教職工47人,專任教師41人,炊事員4名,保安1名,門衛1名,專任教師專科以上學歷41人,有教師資格學歷41人,均有崗位培訓合格證,健康證。

  2.有完整的師德教育和評價考核體系,長期堅持不懈地強化師德師風教育,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業,教書育人,為人師表,樹立了良好的師表形象。

  3.建立激勵機制,分層培養,促進教師群體成長。我們從最佳化教師個體素質入手,採用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。第三,我們注重進一步最佳化教師群體素質,在園內定期開展形式多樣的業務觀摩、師徒幫教結對、教育研討等教科研活動。

  4.對教職工的評價考核有一套較為科學的評價體系,採取平常考核和定期考核相結合,既有人性化,又有制度性,教職工認可,有較好的激勵性。

  五、內部管理方面

  1.我園目標明確,結合幼兒園的實際,制定有切實可行的三年規劃和近期目標。規劃和目標體現全面管理的指導思想,並突出保教有機結合的原則。

  2.幼兒園成立了園務委員會,制定有委員會章程和制度,園委會職能明確,並定期召開會議,對園內重大問題進行討論、決議。

  3.在經費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規定的收費標準收取費用。經費按規定範圍合理開支。堅持專款專用,符合財務制度,遵守財經紀律,為保教工作服務。

  4.規範進行招生工作,從未進行過任何形式的考試。

  5.我園成立了家長委員會,定期召開家長委員會會議,讓家長參與管理,接受家長的監督,家長積極參與幼兒園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作,保教工作得到了家長的大力支援,效果良好。

  六、辦園特色

  我園秉承“一切為孩子,為了孩子的一切”的辦園宗旨,開設有籃球、鼓樂、棋藝、快樂體操等特色課程,以團結合作遊戲、親子活動提升園所凝聚力和向心力,形成了“愛心、信心、潛心、開心”的“心文化”氛圍。

  七、存在的問題

  1.師資緊缺,10個班僅能保證2名教師,普遍班級學生超額。

  2.經費投入還不足,保教設施裝置還有待更新,教師外出培訓學習經費不足。

  八、整改的方向

  積極爭取上級支援,多配備教師,多投入經費,逐漸降低班額。

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