和諧校園主題國旗下的講話稿
和諧校園主題國旗下的講話稿
在不斷進步的社會中，各種講話稿頻頻出現，講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。那麼，怎麼去寫講話稿呢？下面是小編收集整理的和諧校園主題國旗下的講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
和諧校園主題國旗下的講話稿1
親愛的老師、同學們：
大家早上好!今天我講話的主題是：世界微笑日，傳遞友善，共建和諧校園。今年的五月八日，是世界上第68個“世界微笑日”，這是世界上唯一一個慶祝人類表情的節日。微笑雖然是一個簡單的表情，但它卻可以讓我們臉部的43塊肌肉同時運動，讓大腦釋放能量，使人心曠神怡。俗話說：笑一笑，十年少。可見擁有一個好心情，保持微笑對我們的身體健康何等重要。
美國著名心理學家戴爾·卡耐基說：“微笑，他不花費什麼，但卻創造了許多成果。它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變得貧瘠。它在產生的一剎那間，卻給人留下了永久的記憶。”希望同學們不管在什麼時候，見到哪位老師，都能微笑著說一聲：老師好!同學之間，遇到一點事情時，也能微笑著說一聲：沒關係!當你感到疲倦或是挫折時，不妨給自己一個微笑;在接受別人幫助時，微笑向別人致謝;在別人不小心冒犯你時，用微笑表示你的諒解。當你微笑著與人打招呼時，別人就會感到你是一個和善的人，一個有修養的人，就能給自己樹立一個文明禮貌的形象，更能在我們海二中營造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍。微笑是一劑良藥，人生在世，誰都會遇到沒有橋樑的河岸，微笑會讓你變得自強自立。時時都保持微笑，這才是你的成功之道。朋友，今天，你微笑了嗎?
和諧校園主題國旗下的講話稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自八(2)班的卞子瑜。今天我國旗下講話的題目是：共創和諧校園，維護你我安全。
和諧，溫馨，安定有序的校園是每位同學健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂，而校園的安全關係到同學們能否健康成長，它也是學校發展的支點與保障。
據統計，全國有著2.1億的中小學生，如果沒有和諧的校園作為這一切的基礎，那其餘的都將是空談。一位中共領導也曾動情地說過：“生命不保，何談教育”，這無疑在突出校園安全的重要性，那些宛如流星般燦爛的年輕生命的早逝，總會令人扼腕嘆息。而對於創立和諧校園，我在此提出幾點意見：
首先，我們需要和諧的同學關係，關心幫助有困難的同學，讓他們體會到來自校園的溫馨，人與人之間也要保持良好的心態，用真誠去換真誠。
其次，還需要有良好的學風，校風，同學之間養成勇於鑽研的精神，用優良的團隊作風不聲不響地吸引大家奮勇向前。
最後，我們要杜絕校園欺凌事件的'發生，也要斷絕與社會上不三不四的人交往，避免自己受到影響而滋生事端，影響校園的風氣。
初中的生活美好而短暫，所以請務必讓自己不留遺憾，用智慧與勇氣揚起理想的風帆，用努力與汗水構造和諧的校園，用青春與生命奏響時代的強音!
我的講話完畢，謝謝大家!
和諧校園主題國旗下的講話稿3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自高二264班的劉鈺，也是本屆的學生會主席，很榮幸今天能站在這裡發言。首先請允許我代表新一屆學生會全體成員向學校領導、老師道一聲感謝——謝謝你們為我們提供了一個鍛鍊和發展的舞臺，同時，我也想感謝全體同學在這段時間以來對我們工作的理解、支援和配合。
學生會是在學校政教處統一領導下的學生自治自理組織，也是連線同學和學校之間的紐帶，更是立足於為全體學生學習生活服務的學生代表。本屆學生會為更好的完成自身任務，對部門設定和幹部職能都進行了一些調整。我們也都有決心以更飽滿的工作熱情，更務實的工作作風，更良好的工作態度去開創學生會工作的新局面。
首先，我們將積極配合學校政教處，為進一步加強常規管理，規範學生的行為習慣做出努力。對於早操、課間操，我們會嚴格清點人數，檢查儀容儀表，眼保健操會以更嚴格的標準進行督促;在食堂就餐方面，除配合政教處進一步規範排隊秩序外，將加強對就餐區域亂倒亂扔的現象進行檢查;衛生方面除繼續組織好對日常衛生打掃的檢查和每週衛生大掃除的評比外，更會對全校範圍內不文明的衛生習慣進行檢查和督導。我們也將在各類大型活動中積極配合學校各部門，認真履行自己的職責，為建設文明校園作出自己的努力。
其次，作為學生的代表，我們希望能充分發揮自己連線紐帶的作用。希望全體同學能夠逐漸的認同和接受我們的努力，對於學校各方面工作的意見和建議，能透過學生會這個途徑實現集中整理後，以正確的方式方法轉達到學校有關部門。我們會逐漸建立起專門的意見、建議的收集制度，也會以學生的眼光去積極發現學習生活中存在的不好的現象，透過與學校各部門的溝通協調，為學校的和諧發展貢獻自己的一份力量。、
最後，我們也願意承諾，在參與學校管理的服務的過程中，更加嚴格的要求自己，爭取在全體學生中起到表率和帶頭作用。同時，我們歡迎全校師生對我們進行監督，對學生會幹部同學中可能存在和出現的問題多提出寶貴的意見。因為只有得到了全體老師和同學的支援與幫助，我們才能真正形成建設和諧文明校園的合力，才能攜手將淮陽建設得更加美好。
和諧校園主題國旗下的講話稿4
“ 人生欲求安全，當有五要。一是清潔空氣，二是澄清飲水，三是流通溝渠，四是灑掃屋宇，五是日光充足。”這是南丁格爾護士對人生舒適環境的定義，也從一個側面指出了一個良好環境對人的產生的影響。
同學們，當我們每天迎著朝陽，沐著雨露來往於校園的時候，你的腳步是否匆忙?當我們每天面對著緊張而繁重的學業，你的雙眸是否變得有些漠然?那麼，請你稍稍放慢你的步伐，請你用心來感受一下七中校園的美好春色。作家說：“環境是心靈的港灣。” 畫家說：“環境是靈感的源泉。” 教育家說：“環境是塑造人的搖籃。”我們學生則說：“環境是保證我們學習的必要條件。”當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，倍感心情舒暢。古人云：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”我們也可以斷言：非勤奮無以成學，非競爭無以進取,非自律無以修身，非寬容無以養性。要做到這些，我們必須置身於一個整潔和諧的校園環境中。要想營造這樣的環境，必須從我們每一個人做起。
然而，校園裡卻出現了一些寧人不禁蹙眉的行為。在綠化花壇中出現的果皮紙屑，路旁垃圾箱周圍的垃圾殘屑，運動場上留下的散落一地的礦泉水瓶，格外扎眼。同學們，請再反思一下：教室衛生工具的擺放是否雜亂無章?課桌周圍是否存在紙屑?水池是否因為同學們隨意傾倒茶水而堵塞?我們是否注意到這些細微小事，有意識地規範了自己的行為?也許有的同學會說，我把主要精力都放在學習上了，這些小節無暇顧及。但有沒有良好的衛生習慣往往是一個人綜合素質最直觀的表現，衛生素質低的人，綜合素質也就不會高;“一屋不掃何以掃天下”。只有從小事做起，才能成就遠大的理想。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚。在這樣的校園環境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。
所以，每一個同學都應該樹立維持校園環境整潔的意識，從點滴做起，從自己做起，管住自己的手，管住自己的口，不隨地亂扔果皮紙屑等雜物，不隨地吐痰，看到地上有紙屑，應學會彎腰拾起，看到班級衛生不足之處，應主動打掃乾淨，擯棄陋習。勿以善小而不為。量變終究帶來質變，我們有理由相信，如果每一個同學都主動擔起維護校園整潔的責任，落實行動，我們的校園環境一定會更上一層樓。
同學們，我們是二十一世紀的棟樑，我們應該心繫未來，著眼身邊，立足校園。從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，保持環境清潔，讓我們的校園變得更美，讓我們校園中的人們也變得更美。使我們的校園真正成為“求知的學園、生活的花園、活動的樂園、溫馨的家園”。
和諧校園主題國旗下的講話稿5
親愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是“建立安全和諧校園”。
藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
生命，是細胞孕育而成，人的生命是物種生命中最偉大的生命，珍愛生命，能得到上帝的恩賜，父母的鐘情，作為人的生命來到這個世界上，是萬分的榮幸。生命使我們能想象宇宙、遊覽世界、更看到我們美麗的校園，生命使我們體驗到人間的真情、溫暖和幸福，生命使我們能夠報答父母、慰問老師、創造輝煌回報學校，所以我們要珍愛生命、熱愛生活、努力拼搏，讓生命積聚更大的能量，將來學校會因我們而光榮，國家會因我們而強大。
花開的日子我們走進靈武一中這個美麗的校園，在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨遊在靈武一中這個知識的海洋，和老師一起編織夢想; 花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
為了實現這些美好的理想和願望，就讓我們先從每天生活的校園開始吧。
構建和諧文明校園需建立在和諧的師生關係。“師者，傳道授業解惑也”，是老師給了我們文化知識啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的汲取養分。尊重老師的勞動，珍惜他們的辛勤付出。讓我們師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需要建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到來自校園的溫馨。保持良好的心態，寬以待人，用以心換心的方法與同學友好相處，從而打造出和諧的人際關係。
構建和諧校園需要建立良好的學風、校風。我們倡導的是一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“誠實、勤奮、團結、進取”。建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使我們在良好的環境中健康成長。
“天下大事，必行於細”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，從今天做起，把思想道德規範落實到每一個言行中。