幼兒園週一升旗儀式講話稿範文（精選10篇）

　　在我們平凡的日常裡，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至於走題或者把話講錯。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的幼兒園週一升旗儀式講話稿範文，歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒園週一升旗儀式講話稿篇1

小朋友們：

　　近段時間有很多小朋友、學生和大人得了一種同樣的病：眼睛紅紅的、流眼淚、怕光、還很痛，這種病叫“紅眼病”，我們幼兒園也有很多小朋友感染了這種病菌，不能上幼兒園，在家隔離了，由爸爸媽媽帶他們上醫院打針、擦藥治療。

　　生病是很難受的！小朋友要學會保護自己，不讓紅眼病菌來侵犯我們。那麼，怎樣預防紅眼病呢?小朋友要注意手的衛生，要養成勤洗手的好習慣，飯前、便後、外出回家後、戶外活動後要及時用洗手液或肥皂洗手，避免用髒手揉眼睛，還要勤剪指甲。

　　如果我們身邊的親人或夥伴得了紅眼病，要注意不能與他們親密接觸。如果我們感覺眼睛不舒服，要及時告訴爸爸媽媽或老師，讓大人帶你們看醫生，早發現、早治療對我們有好處！

　　幼兒園週一升旗儀式講話稿篇2

　　小朋友們好！今天是新學期第一次舉行升旗儀式，小朋友們高興嗎?暑假過後，我們小朋友都長高、長大了，到幼兒園升班、升級了，成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師為你們感到高興和自豪！告訴大家，這學期我們幼兒園還迎來了一批新小朋友，你們看！這邊小小班的弟弟妹妹就是我們的新夥伴，來，我們跟弟弟妹妹問聲好：“弟弟妹妹好！歡迎你們！”

　　咦！這幾個小朋友怎麼還在哭呀?可能是剛上幼兒園，想媽媽了吧！小朋友說：你們喜歡愛哭的孩子呀還是愛笑的孩子呀！對！我們都喜歡愛笑、快樂、開心的寶寶。讓我們一起說：“小朋友，不要哭！”來，笑一笑，多漂亮呀！

　　我們幼兒園裡有這麼多小朋友，有許多好玩的玩具，有像媽媽一樣愛我們的老師，小朋友都要高高興興的上幼兒園。帶幼兒念兒歌：幼兒園，像我家，老師愛我，我愛她，老師說我是好娃娃，我說老師像媽媽！帶幼兒唱歌曲：爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，我不哭，也不鬧，是個好寶寶！

　　幼兒園週一升旗儀式講話稿篇3

小朋友們：

　　你們會講普通話嗎?老師現在就是用什麼語言在跟你們交流呀?那你們平時還聽到哪些人說普通話?你們覺得說普通話好聽嗎?(文明、好聽)。小朋友們注意到沒有?我們校門口上的橫幅上寫著什麼呀?對，普通話是我們中國的國語，我們每一箇中國人都應該會說普通話，從現在開始，大家都應該講普通話，我們小朋友跟老師說話、跟小夥伴說話、跟爸爸媽媽、爺爺奶奶說話時都要堅持講普通話，下週老師要評選普通話堅持得好、講得好的小朋友當明星寶寶，你們說好不好?

　　小朋友們，學習和使用普通話是熱愛祖國的具體表現，現在，就讓我們老師和小朋友積極行動起來，用普通話來朗誦一首詩：弟子規、聖人訓、首孝悌、次謹信、汎愛眾、而親仁、有餘力、則學文。

　　這首詩很有趣，都是三個字一句的，它的名字就叫《弟子規》，是根據古聖人孔子的教誨編成的，講的是小朋友要遵守的生活規範。告訴我們在家裡要尊敬老人、愛爸爸媽媽，在幼兒園要團結小夥伴，其次是在生活中要懂規矩、守紀律、誠實守信，和別人相處時要相互關心、友愛互助，向習慣好、品德好的人學習，這些做到了之後，還應該好好的學習知識本領。大家再來跟我朗誦一遍。

　　幼兒園週一升旗儀式講話稿篇4

小朋友：

　　你們聽，這首兒歌唸的是什麼?(放錄音：三字經兒歌)，對啦，這是《三字經》。《三字經》是我國古代的教育家孔子根據我國傳統的教育、倫理、道德以及民間的一些傳說等寫成的。小朋友想一想：每句話都是幾個字組成的?對啦，每句話都是三個字。那麼，你們知道這些話都說的什麼意思嗎?

　　“人之初，性本善，性相近，習相遠”講的是：人生下來原本都是一樣，但從小不好好教育，善良的'本性就會變壞。所以，小朋友從小就要好好學習，區分善惡，才能成為一個對社會有用的人才。後面還有很多，以後老師會慢慢將給你們聽的。

　　現在跟著老師一起來讀《三字經》好不好?

　　“人之初，性本善，性相近，習相遠，苟不教、性乃遷，教之道，貴以專”(反覆兩遍)

　　小朋友，記住了嗎?下次老師再接著念給你們聽。

　　幼兒園週一升旗儀式講話稿篇5

親愛的老師，親愛的小朋友們：

　　早上好！我是大班的xx，今天很高興成為一名光榮的升旗手。再過兩個月，我們大班的同學就要告別幼兒園，像展翅的小鳥飛入小學的校門啦！對美好的未來，我們充滿信心和希望，同時也更加珍惜在幼兒園裡，和老師同學們在一起的快樂時光。

　　幼兒園是小朋友的家，老師就是親愛的媽媽，我們從小苗變成小樹，在老師的守護下健康長大。在這裡，我們學會了穿衣吃飯，照顧自己；在這裡，我們學會了友愛誠實，文明禮貌。

　　對不起了！老師！我們曾經讓您生氣。

　　謝謝您了！老師！是您在我們童年的樂譜上寫滿了動聽的音符，是您幫我們把理想描繪成美麗的圖畫。

　　親愛的弟弟妹妹們，你們也要加油啊。就像那冉冉升起的紅旗，一天更比一天強。

　　我的話講完了，謝謝大家！

　　幼兒園週一升旗儀式講話稿篇6

各位家長、老師、小朋友們：

　　大家好！今天，我們在這裡隆重聚會，舉行20xx年xx實驗幼兒園首次升旗儀式。值此機會，我謹代表幼兒園向家長朋友們致以親切的問候，向辛勤工作、無私奉獻，繼續創造了輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝，向本學期新入園的小朋友表示歡迎。

　　回顧過去，在各級領導的關懷指導下，全體教職工的積極努力下，取得了一個又一個階段性的成功。先後被評為xx中心幼兒園、xx市市級示範幼兒園、xx省省級示範幼兒園，等一系列榮譽稱號，在社會上樹立了良好的形象。

　　展望未來，我們以“尊重科學，立足未來，面向幼兒，服務家長”為辦園宗旨，在重視幼兒行為習慣、德育素質、文化素質、體育素質的前提下，多方面、多角度開發幼兒的智商和情商，使孩子從小就學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存，形成注重人文精神辦園特色。

　　老師們、小朋友們，新學期的帷幕已經拉開，新徵途的號角已經吹響。讓我們全園師生職工精誠團結，奮力拼搏，為全面保證教育質量，開創幼兒園工作新局面，為把我園建設成為誠信幼兒園、高質量幼兒園、家長滿意幼兒園而努力奮鬥！

　　最後，祝各位家長心情愉快！身體健康！預祝小朋友們在老師的關心呵護下健康快樂的成長！

　　我的發言就到這裡，謝謝大家！

　　幼兒園週一升旗儀式講話稿篇7

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好!

　　今天，我演講的題目是——《我愛這一行》。

　　我愛這一行，因為我深深愛上了這些天真無邪的孩子，更愛我們黨的幼教事業!法國作家雨果在他的不朽名篇《悲慘世界》中這樣寫道：“比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。”不是嗎?當我們的心中對孩子們的愛，我們便會覺得：我們的工作也會發出動人的光彩。

　　我當了十幾年的孩子王，每天跟孩子們在一起，不只是和他們玩、教他們唱歌跳舞，更不只是給他們打飯、發點心、哄他們睡午覺，這裡面的每一個細節，都體現著我們的精心培育、傾注著我們的心血。天冷了，我會細心地檢查每個孩子的衣褲是否塞好，小手是否暖和;天熱了，我會給孩子擦汗、洗臉;孩子的鞋帶掉了，我就抱起她放他坐在我的腿上幫她繫好鞋帶;孩子的衣釦掉了，我就拿來針線幫他縫好;孩子由於身體不舒服或其他原因尿了褲子、或拉到褲子裡，我就親切得安慰她並親手將褲子洗淨、烘乾;早晨入園時，家長急著上班來不及做早飯，給孩子帶來油條、麵包之類的早點，我便熱情地給孩子們倒上一杯開水，讓孩子們吃好、喝好;還有的家長乾脆只是拿了錢，我們就幫孩子買早點。

　　幼兒從早上入園到晚上離園，我們一整天都是和他們在一起，而他們的父母只是把他們接回去睡覺，他們的吃、喝、拉、撒，他們的性格愛好，他們的喜、怒、哀、樂，都緊緊地和我們聯絡在一起。我愛他們，因為他們幾乎就是我的孩子;我陪伴他們度過一生中發展成長最關鍵的幼兒時期，而我又怎能不對他們產生感情呢?一個家庭保姆，給人看上幾個月的孩子還會戀戀不捨、揮淚離去，而我——一個跟孩子朝夕相處的幼兒教師，不更是傾注了自己的全部心血嗎?有的孩子病了，我會緊緊地把他摟在懷裡，給他喂水吃藥;有的孩子發高燒，我會急忙抱上他送往保健室或去醫院;有的家長工作忙沒來接孩子，我會跟孩子一起耐心地等待或送她回家;有的孩子因父母離異而變得性格孤僻，我會加倍的愛護她、幫他找回快樂……

　　總之，只要是父母肯為孩子付出的我們都願付出。我想，我們比大多數常人更富有愛心。

　　幼兒園週一升旗儀式講話稿篇8

尊敬的各位領導，各位老師：：

　　我是一名幼兒教師，所以我更懂得愛，愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。

　　當我走在路上，看到一個孩子獨自在路上玩耍時，便不由得停下腳步，不是為了別的，只是不放心那個孩子，總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶，或許很多人都會不屑一顧，但我不行，因為我是一名幼兒教師，我比其他的人更有愛心;當我坐在公交車上的時候，見到蒼蒼白髮的老者或是不太方便的人，我總會很快的站起來讓他們坐下，雖然我自我也暈車，但我還是會這樣做，因為我是一位幼兒教師，我比別人更多一份愛心。是我的職業讓我學會了愛，是我的職業讓我更加的擁有這一份愛心。

　　每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園裡，看著一張張純淨的臉，我就覺得世界是如此的完美，她們教會我以真心去應對所有的人，她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們，我不能因為他長得不可愛就不愛他，我也不可能因為他的邋遢而放下他，我將我的心融進所有的角落，不管自我開不開心，我都要將笑臉帶給他們，給他們一個輕輕的擁抱，給他們一個輕輕的吻。我會在他們想家的時候給他們如媽媽般的溫暖，我會在他們不舒服時，給談們最細心的照料。當他們吃飯挑食時跟他們輕言細語，使他們在明理的同時能高興地吃完自我的飯菜，我們班上有一位幼兒，剛來幼兒園的時候，他一到吃飯就哭，因為平時在家裡每次吃飯都是有人喂的，而且想吃什麼就吃什麼，素菜從來都不吃，在這樣的狀況下，我沒有去大聲的呵斥他，而是變著法子哄他吃，開始先喂，再慢慢的讓他自我吃，一段日子下來，他不僅僅學會自我吃飯，能很好的吃完碗裡的飯和菜，還會幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是，不管什麼時候，我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的先導，將愛繼續在我的幼教事業中，用我的愛去感應孩子，使他們成長在愛的氛圍中，從而學會愛身邊的每一個人，讓未來的世界充滿更多的愛，當又一個教師節來臨的時候，當離開我去了小學的孩子特意的給我送來祝福時，我真的很欣慰，我感覺我在必須的程度上我成功了。

　　我慶幸我是一名幼兒教師，因為作為一位幼兒教師，我比別人更多了一份愛。