世界地球日的講話稿（精選20篇）
世界地球日的講話稿（精選20篇）
在我們平凡的日常裡，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的世界地球日的講話稿，希望能夠幫助到大家。
世界地球日的講話稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是初三六班的程婷，今天我的演講在主題是《救救地球吧》。
地球是我們生存的家園。因為有地球在，才能為我們提供生存的資源。地球就像我們的母親一樣孕育著我們。我們如同地球的孩子，本應該要像孝順母親一樣去孝順它的。可是，卻沒想到越來越多人為了自己利益不斷的糟蹋地球，不斷的排汙放毒，亂砍亂伐，浪費水電資源，亂扔垃圾等。
這些不良的習慣直接傷害了地球的心脈。因為我們不良的行為，導致黃河時常斷流，沙漠日漸擴大了，臭氧層越來越大。天空也沒有那麼藍了，水也沒有那麼清澈了。就連很多動物也受到了牽連。
雨果曾經說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”如今，人類破壞大自然，終於受到了報復。時常出現的地震、泥石流等災害。難道你們就不害怕嗎？
地球是我們唯一的家園，如果它不存在了。那麼，我們也就別無去處了。所以，親愛的你們，行動起來吧。讓我們一起攜手保護環境，拯救我們的家園。讓地球母親更好地造福子孫吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
世界地球日的講話稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是高二四班的梁麗。今天能站在國旗下講話，我感到非常的榮幸。今天我的演講在主題是《世界地球日》！
同學們，你們知道世界地球日是什麼時候嗎？相信很多人都不知道吧。4月22日是世界地球日，在這個特別的日子裡喚起保護地球意識。
地球是我們唯一的家園，地球本應該是山青水綠、鳥語花香的。但是，因為很多人為了一己私慾，不斷的損害生態。導致水土流失、臭氧層越來越嚴重、淡水資源越來越少、酸雨連綿不斷。
面對地球的危機，我們應該要清醒了。要不然，有一天地球只會反噬我們。最終，地球消失了，我們也沒有落腳的地方。
愛護環境人人有責，我們應該從小事做起，我們應該從身邊做起。比如：不要破壞環境；不要亂砍亂伐；不要隨地吐痰；不要浪費水資源。
保護地球，人人有責。我們應該從身邊做起。相信，透過我們的努力，地球會變得更加的美好。
我的演講完畢，謝謝大家！
世界地球日的講話稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是：《人人建立綠色家園》。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明淨，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經快要不復存在了，而我們卻又執迷不悟的破壞環境，這種狀況實在令人擔憂。最近我內蒙古草原退化嚴重，已經到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達3867萬公頃，佔可利用草原的60%。
我國古代的黃土高原曾經是美麗富饒的地方，商朝時黃河流域的森林覆蓋率曾高達50％以上。但是，經過幾千年來掠奪式的開發，大自然給予了無情的報復。現在，黃土高原的水土流失地區到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經濟的高速發展，人類生產和生活對環境造成的破壞日益嚴重，出現了空前的環境危機。環境危機包括環境遭到汙染，森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞，以及由此引起的生態環境的惡化。還有，目前世界上各種資源短缺，比如現在的水資源，我國西南部旱情日益嚴重，所以保護生態環境，合理利用地球給予我們的資源，實現可持續發展，已經成為全世界緊迫而艱鉅的任務。
一個又一個觸目驚心的數字表明，建立綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼籲，更應該做的是從我做起，建立綠色家園，合理利用有限的資源。當然建立綠色家園很難，現在還不能立竿見影，但是隻要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴，就會發現原來建立綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔，長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就建立了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂而不為呢？如果每人都有這樣高的環保意識，那麼上面的事情就不會發生，我們就不會面臨如此的生態環境了。
為了保護我們賴以生存的共同家園——地球。保護綠色家園今天播下一份綠色種子明天收穫一片藍天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現在開始！
謝謝！
世界地球日的講話稿 篇4
老師們、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《攜手愛地球》。
地球對於我們每個人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢？
當我們忍受氣溫的驟然變化時，當我們已漸漸忘記春天的感覺時，當我們聽到我國西南部分地區遭遇百年大旱時，當我們從羽絨服直接過渡到襯衫時，當我們偶爾抬頭髮現天空已經不是那麼湛藍時，我們都在不約而同的問著一個問題：我們的地球到底怎麼了？
地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和汙染環境，已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。那發臭的河面上漂浮著垃圾、那骯髒的樹枝上掛著塑膠袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失得無影無蹤了，地球漸漸被毀滅，那麼人類呢？
隨著氣候變暖成為全世界共同關注的問題，低碳生活也已成為當今社會最流行、最時尚的詞彙。低碳生活，對於我們普通人來說，既是一種態度，更是一種責任，我們應積極提倡並從點滴做起，注意節水、節電、節油、節氣。
倡導低碳生活、建設生態文明新家園本應是我們每個人的責任，在此向親愛的老師、同學們發出以下倡議：
1、平時勤動手、多動腦，學會舊物巧利用，變廢為寶。
2、在家中、學校、社群和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿春意。
3、注意節約用電。我們要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機，拔掉插頭。特別是我們常用的電腦，如果短時間內不用，就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用，就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦，也是個人修養的表現。
4、注意節約用水。將水龍頭隨手關緊。
5、少用紙巾，改用手帕。重複使用紙張，雙面使用。多發電子賀卡、電子郵件，做到節約用紙。
6、遠離塑膠袋、一次性飯盒等，減少白色汙染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。
7、自覺對生活垃圾進行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起，要把它們放進專門的垃圾箱中，集中回收，減少汙染
8、購物時，要儘量購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。不是終點，而是新的起點。讓我們從現在開始、從點滴做起，積極成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設我們的綠色低碳新校園！
謝謝大家！
世界地球日的講話稿 篇5
老師們、同學們：
上午好！
4月22日是一個大家可能不知道的節日——世界地球日。
世界地球日活動起源於美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森提議，在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲得哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社群性活動的具體構想，並得到很多青年學生的普遍支援。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端，“地球日’活動推動了多個國家環境法規的建立。
1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣城活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。
地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和汙染環境，已經把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木，現在全世界平均一年砍掉2000萬公頃森林，這是一個多麼大的數字啊！人們還隨手丟垃圾，那發臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑膠袋、草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地無影無蹤了地球漸漸被毀滅，人類也會漸漸死亡。
人類只有一個可生息的村莊那就是地球。可是這個村莊正被人類製造出來的各種環境災難所威脅：水汙染、空氣汙染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護我們賴以生存的環境，讓我們一起行動吧：
1、減少或不要使用一次性用具，使用可重複利用和可再生物品。
2、提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進行科學處理。
3、不亂丟垃圾，把它們丟進垃圾桶裡，並積極參與垃圾分類。
4、愛護野生動物，注意提醒他人不吃野生動物。
5、積極參加植樹造林活動，提倡在庭院內養花種草。
6、儘量多次地使用每一滴水，節約每一粒糧食。
7、儘量使用綠色交通工具。
8、積極宣傳環保，協助阻止破壞環境的行為發生。
9、提倡綠色消費，積極參與環保科技實踐。
常言說的好，人無遠慮，必有近憂，居安思危，要防患於未然。我們怎麼能夠等到頭上見不到日月星辰，滿目酸雨紛紛，腳下洪浪滔天，汪洋恣肆，人間無處不飛沙，等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時，才悔不當初呢？同學們讓我們趕快行動起來，保衛綠色，保護我們共有的家園吧！
謝謝大家！
世界地球日的講話稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我講話的主題是“從身邊做起，誰說你不能改變世界？”
同學們是否知道，每一年都有一個“地球日”，這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第47個“世界地球日”。
茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園。這裡山青水綠，鳥語花香，有能令我們生活美好的一切。同學們，你們可曾仔細觀察過你所生活的星球？你們體驗過這個星球的悲與喜，哀與樂嗎？在你們的心中，會把她描繪出什麼模樣？憧憬著怎樣的.未來？其實，不管怎樣想象，物種滅絕、溫室效應、環境汙染、溼地覆蓋率減少、土地沙漠化等等等等，這些都已經不再是讓我們陌生的概念了。
地球是生命的搖籃，萬物的母親，是人類賴以生存之地，我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她，可我們是不是都這樣做了呢？
我們要做的絕不是僅在4月22日這一天為保護地球而喊口號，而應該是行動！讓我們不再袖手旁觀，用智慧淨化生存環境，用熱情傳播環保的理念。心繫全球，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，夏天時把空調的溫度調高一些；出門多選擇公共交通；買東西時，不要層層包裝，少用塑膠袋；在校園中，多彎腰揀起一片紙屑；隨手關燈……這些看似點滴的小事，在你我的努力下，將會有驚人的效應。
所以，請從我做起，從現在做起，每個人把每一天都當做是地球日，就會讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園也更加美麗！
世界地球日的講話稿 篇7
老師們，同學們：
早上好！
今天是4月22日，是世界地球日，我們透過國旗下講話向同學們發出呼籲，請珍愛我們賴以生存的這方土地，保護我們的唯一的生存之地地球，很多的時候，我們會認為這些事情與我們個人無關，珍愛資源，保護地球，那是政府的事情，那是官員們的事情。這是一個大錯特錯的觀點，人類自生存以來，不斷地向大自然索取，對地球的破壞已經無以復加的地步，我們的地球已經不堪重負，常常躁動不安。地震、海嘯這樣的山崩地裂撕扯著我們地球，摧毀著我們的家園，我們人類已經經歷了正在經受著大自然的不可抗拒的懲罰。我們的生存無時不刻面臨著威脅。
這樣的說法對同學們來說也許聳人聽聞，事實上他離我們很近很近，也許某一天就發生在我們身邊。就如同上週六的420那場地震一樣，瞬間就來了，我們來不及逃命，我們來不及後悔，同學們，我們不經意的一個行動對於個人來說，真的是無所謂，但匯聚起來，就是一股龐大的破壞或者是建設性的力量，大事不說，我們就說小事，節約用水用電，隨手關燈，順便關好水龍頭，本是舉手之勞，很可能有的同學認為，這又不是浪費我家的水，又不是浪費我家的電，的確不是你家的，如果每個人都這樣想，學校的水電浪費將是驚人的，這麼多的水電白白浪費，對資源不是一種浪費嗎？資源的浪費不就是關於到每個人悄無聲息的生存嗎？還有亂扔垃圾，學校就這麼一方土地，全校近四百名師生，每天有專職清潔工，還有全校各班的一日三掃，同學們，你們自己留心看看，剛剛清掃的校園樓道、包乾區、人行道能保持多久的清潔，同學們有沒有發現哪裡是掃得快破壞得最快的地方？也許同學們回答不出來，那我來告訴大家，學校最不乾淨的地方就是我們同學們每天進出教學樓的通道，這條通道是八三班的包乾區，是教學樓後面的一條景觀通道，太打眼了。我已經觀察了很長很長的一段時間，八三班的同學早上中午都打掃得很認真，但幾乎是上午一節課、中午的一節課後，教學樓的那條原本應該美美的通道上就有了從天而降的餐巾紙、食品包裝袋、還有一次性的飯盒。我每天下班從教學樓後面的這一條通道走過的時候，時常覺得很慚愧，似乎覺得是我們對孩子們的教育不到位，為了責罰自己的失職，我就自罰，一路走一路撿起地面上的垃圾，當然，我的這種行為也得到了一些同學的支援，一些同學看著老師在低頭，在彎腰，他也搶著說，老師，我來。每每這個時候，我就感到十分欣慰，其實，破壞環境的真的就是少數人，問題是少數人可以在校園裡無所畏懼地做這些事情，沒有得到應有的懲罰。這是對遵規守紀同學的一種不公平，因此，我們也藉此機會發出一次警示，我們把校外的那種處罰方式引進我們的學校，如果哪位同學被發現隨手亂扔垃圾，不僅僅要扣除本班的常規管理分，而且還要強制執行站崗的任務，直到你抓住下一位。當然，我說這些東西的主人不光是我們初中的同學，也有小學生，我就曾撿到小學生的作業本。也再次提醒，靠近教學樓後通道的七三、八三、八四、九三班還有五樓的小學兩個班的同學，最容易失手，敬請注意。
我們的校園綠化很好，一年四季，鮮花不斷，四季常綠的植物讓我們的校園充滿生機，在如此美麗的校園裡，我們要一起愛護，共同守護，美麗的校園還要匹配美麗的行為和心靈，在集中整頓一個星期後，下一週，我們開展“校園一週無垃圾”的活動，掀起一場愛我校園，美化校園的愛校熱潮。
世界地球日的講話稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！
我今天國旗下講話的題目是《敬畏生命 愛護地球》。
本週迎來世界地球日第50週年，今年的宣傳主題確定為“珍愛地球 人與自然和諧共生”。地球，是我們人類生存的家園。藍天白雲、清山綠水、陽光空氣、山珍海味等等，這都是地球對我們的奉獻。但隨著經濟的發展，環境在惡化，天有時不那麼藍，天空中出現了霧霾、沙塵暴、酸雨，陽光失去了明媚，空氣有時讓人窒息，這些都是地球環境受到破壞而出現的災害。由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颱風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、森林大火、地震、海嘯等災情每年都在發生，全世界每年因上述災害死亡的人數達到幾百萬人。所有這一切都在向人類發出警示：人類在破壞地球環境的同時，也在毀滅著自己。我們只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。
設立世界地球日的目的在於喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而喊口號，而更應該是行動！讓我們不再袖手旁觀。用智慧淨化生存環境，用熱情傳播環保的理念。我們應該心繫全球，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，夏天時把空調溫度調到26度以上；盡己所能，多選擇綠色交通；買東西時，不要層層包裝，少用塑膠袋；飲食中，吃多少，取多少，不浪費糧食；將垃圾進行分類，投入規定的垃圾桶內；隨手關燈、關水，及時關閉電腦；愛護公共財產，比如教室的門、衛生間的門輕拉輕關；不踐踏草坪，保護好身邊的花草樹木……這些看似點滴的小事，在你我的努力下，將會有驚人的效應。20xx年對世界來說註定是與眾不同的一年。突如其來的新冠肺炎疫情奪走了很多人的生命，也讓今年的學習生活變得有些艱難，我們初一的同學們至今還不能到校上課。在這次抗擊疫情的過程中，我們既要感恩又要自省。感恩那些奮戰在科研、抗疫一線的“英雄們”，是他們對病毒沒日沒夜的研究和和對病人無微不至的照料，才讓我們對戰勝病毒更有信心。當然，我們也要深刻反省。本次的新冠病毒，8年前的MERS病毒，17年的前的SARS，44年前的埃博拉病毒，166年前的霍亂，643年前的黑死病，無一列外不給人類帶來了巨大的傷害。究其原因，人類在改造自然和征服自然的過程中引發的環境變化、自然災害等因素都有可能在不經意間讓自然界中的病毒透過廣泛的相互傳播和突變，獲得感染人類細胞並持續在人類個體之間傳播的能力，繼而給人類自身帶來巨大災難。幸好，人類是善於反思的，歷經與自然的長期相處，業已拋棄“改造自然、戰勝自然”的觀念，提出人類與自然和諧共處，生物圈是生物的共同家園。自省是人類文明持續迭代發展的基礎。所以，現在當你開啟電視時就能看到保護野生動物的公益廣告。希望老師們、同學們都能內化“人類與自然和諧共處”的理念，在生活中有所節制，當人人都能更愛惜我們生活的環境，更愛護我們賴以生存的地球，敬畏自然，敬畏生命，那麼我們的藍色星球將更加美麗，我們的人類文明將更加璀璨。
上週日我們迎來了穀雨節氣，作為春季最後一個節氣，穀雨正好處於春夏交替之際，它的到來意味著寒潮天氣基本結束，氣溫回升加快，對新冠疫情的控制有一定的幫助。但是同學們也不能掉以輕心，初一同學不能復課就是最好的證明。所以在校園大家仍然要繼續戴口罩，上週有個別學生出現在校園內摘掉口罩的現象，請同學們一起監督提醒。大家依然要勤洗手，尤其是接觸公共物品後要消毒後才能觸控自己的眼睛、鼻子和嘴巴；少去人流聚集的地方，學校家庭兩點一線；注意鍛鍊身體，定期運動，並保證充足睡眠，增強自身抵抗疾病的能力。隨著天氣逐漸變熱，要根據氣溫加減衣服，以防生病。教室也必須要保持通風狀態。
生命是寶貴的，自然是美麗的，地球是唯一的，請從我做起，愛護自己，保護環境，共建我們美好的家園。
世界地球日的講話稿 篇9
又是一年春風浩蕩來，又是一個“世界地球日”。今年是第三十九個“世界地球日”，我國的主題是：認識地球，和諧發展。
世界地球日活動起源於美國。１９６９年，美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森提議，在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。時年２５歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社群性活動的具體構想，並得到很多青年學生的積極響應。１９７０年４月２２日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這標誌著美國環保運動的崛起，同時促使美國政府採取了一些治理環境汙染的措施。
作為人類現代環保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。１９９０年４月２２日，全球１４０多個國家、２億多人同時在世界各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到聯合國的首肯。其後，每年的４月２２日被確定為“世界地球日”。
地球是人類的共同家園。然而，近幾十年來，人類在最大限度地從自然界獲得各種資源的同時，也以前所未有的速度破壞著全球生態環境，導致全球氣候和環境急劇變化。自工業革命以來，人類大量燒煤和石油等燃料，排放過量的二氧化碳，致使大氣中溫室氣體的濃度不斷增加。人類過度耕種、過分放牧和狂砍濫伐森林，使森林等植被橫遭毀壞也是氣候和環境惡化的一個主要原因。
人類在破壞地球環境的同時，也在毀滅著自己。人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。
4月22日的“地球日”只能作為一種標誌，在一年中的某一天提醒人們要記得，這個地球已經很脆弱。但是要想真正地保護地球，那就需要這地球上的每一個人都能發自真心地愛它，保護它，讓它免受傷害。只有所有的人都能自覺約束自己，都願竭心竭智地為保護地球而努力，我們的家園才會有希望，我們的明天才能越來越美好。
誰說你不能改變世界？只要一念之差、多一點心力，世界也許能更好，就從今年世界地球日開始吧！我們在‘地球日’出發，並將之作為我們關注生態環境、投身生態建設的新起點
世界地球日，過一天豐富的綠色生活。
世界地球日的講話稿 篇10
老師們、同學們：
曾經有這樣一個非常耐人尋味的故事，不知大家是否聽過：在一片河坡上，早先有過一個很像樣的小村莊，村裡住著幾十戶人家。村後的山坡上鬱鬱蔥蔥的樹林好像一道巨大的屏障。不知從什麼時候起，家家有了很鋒利的斧頭。誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵棵砍下來。
一年年過去了，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大……有一年雨水特別多，大雨一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來。可是，小村莊卻被咆哮的洪水不知捲到了何處……
其實，類似於這樣的現象和結局又何止這一例！不信，請看這樣一組科學的調查和統計資料：現在，世界上每分鐘有21萬平方米森林消失；每分鐘有11萬平方米土地沙漠化；每分鐘有4。8萬噸泥沙流入大海；每分鐘有85萬噸汙水排入江河湖海；每分鐘有28人死於環境汙染……我們可以生息的村莊——地球，正在被我們人類自己製造出來的各種環境災難所威脅：水汙染、空氣汙染、植被銳減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……
可喜的是，人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了，人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己，創造幸福的生活。4月22日是世界地球日，今年地球日的主題是“認識地球，和諧發展”。世界地球日活動就是旨在喚起全球居民強烈的環保意識和熱愛地球的責任感。“善待地球……從身邊的小事做起”。記得有一首歌這樣唱道：“媽媽的草地，是溫暖的搖籃；媽媽的天空，是慈祥的笑臉；媽媽的河流，是愛的源泉。”為了草地永存，為了河流永不幹涸，為了笑臉永在，在今年“世界地球日”到來之際，讓我們共同呼籲：用真摯的心，勤勞的手，讓地球媽媽煥發昔日的光彩，同學們，讓我們用手帕代替餐巾紙，讓我們走出教室步行下樓，不踩踏草地，在一點一滴中保護我們的地球。讓我們生活的這個星球成為宇宙中最璀璨的一顆明星！
誰說你不能改變世界呢？特別是在4月22日國際性地地球的紀念日裡，你選擇如何行動呢？
世界地球日的講話稿 篇11
各位老師、各位同學：
大家早上好！我是來自初二（6）班的某某。今天我國旗下講話的題目是《知否？知否？垃圾分類可拯救地球》。
不知道大家有沒有看過今年年初一部人氣電影——《流浪地球》。影片中每一個人物都為了拯救面臨危機的地球拼死奮鬥。而同學們有沒有想過，不需要多麼悲壯的犧牲，我們學生黨也能在日常生活中拯救地球？並且做這個拯救地球的英雄也非常簡單——學會垃圾分類。
可別小瞧了看似簡單無用的垃圾分類這一步。如今我國垃圾處理站多使用填埋的方式對垃圾進行處理。佔用萬畝土地，還會出現蟲蠅亂飛、汙水四溢等情況，嚴重汙染了環境。垃圾分類能夠很大程度的減少對土地資源的消耗，對生態環境的破壞，從而拯救地球。
如今我國的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。分類垃圾桶分別對應的顏色是藍色、綠色、紅色和灰色。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑膠、玻璃、金屬和布料這五大類別。特別需要注意的是餐巾紙因為水溶性太強而歸在其他垃圾一類中。廚餘垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食物類廢品；有害垃圾包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾需要進行特殊處理；其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土，以及前面提到過的紙巾等等。
無需死記硬背，只要在日常生活中每次丟垃圾的時候都稍稍注意，達到“但手熟爾”的境界，我們就都能成為拯救地球的其中一份子。流浪地球已經過去，這時候做個英雄，說不定還能碰上正在路上的復聯眾人呢？
讓垃圾不再“流浪他鄉”，讓你我一起努力，拯救地球，也拯救我們自己未來的生活。
知否？知否？垃圾分類可拯救地球！
大家早上好！史軒寧同學的發言題目是《知否知否，垃圾分類拯救地球》那麼今天我發言的題目是《行否行否，垃圾分類從我做起》。
行，是知情行的“行”。任何事情我們光知道理，不行動起來等於空談。任何事情我們要從情感上接受、理解、共情，那麼就能事半功倍。我們親愛的李百豔校長提出“用父母心辦教育”的辦學思想，大家可曾想過，若干年以後，當我們在座的同學們也為人父母了，你們一定不會想看到子女們為了環境問題而抱怨父母前輩破壞生態。讓我們從現在起，就培養自己的責任心、父母心，那麼，垃圾分類就一定能做到。
行，是行動力的“行”。昨天晚上的新聞裡，大家一定看到上海各地區對垃圾分類的宣傳和執行的情況了，執行力強，歷來是上海市民交付的優秀答卷。同學們，讓我們也一起行動起來吧，從我做起，從現在做起，從小事做起，讓我們一起實踐起來！
世界地球日的講話稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!孩子們，此時此刻，我們又站在了操場上，沐浴著燦爛的陽光，呼吸著新鮮的空氣。這些都是地球媽媽送給我們的禮物。可是，你們知道嗎?人類正在做著很多讓地球媽媽受傷的事情：人們隨手扔掉的塑膠袋，埋在地下三百年都不會爛；一個像紐扣那樣大小的電池可汙染600立方米水，相當於一個人一生喝的水；一節1號電池爛在地裡，能使一平方米的土地變得寸草不生；工廠排出的工業廢水、生活區沒有分類的垃圾汙染了水質，造成大量魚蝦死亡……更可怕的是，由於人類的破壞，每一個小時就有一種生物從地球上滅絕……如果我們再不行動起來，保護地球、清潔地球，總有一天，我們人類也會滅絕!
孩子們，4月22日是世界地球日，那是一個為地球媽媽呼喊的日子，是一個提醒人們行動起來保護地球媽媽的日子。我們小朋友能為地球媽媽做些什麼呢?那就從身邊的小事做起吧：不管在什麼地方，不但自己不亂扔果皮紙屑，而且發現垃圾還要主動揀起來扔進垃圾箱裡；看見水龍頭沒關緊，趕緊上前把它擰緊；看到光線充足，就主動把燈關掉；發現有人踐踏草坪、傷害樹木的時候，別忘了阻止他；整理垃圾的時候，別忘了將垃圾分類……這些小小的舉動，都是在保護地球媽媽。
孩子們，如果我們都能做一個地球清潔小衛士，天一定會格外地藍，水一定會格外地綠，地球一定會更加充滿生機和活力，你們願意幫助地球媽媽嗎？
世界地球日的講話稿 篇13
老師們、同學們：
上午好！
今天國旗下講話的主題是：善待地球，保護環境。
每年的4月22日是世界地球日，這是一個專門為世界環境保護而設立的節日，旨在提高民眾對於現有環境問題的意識，並動員民眾參與到環保運動中，透過綠色低碳生活，改善地球的整體環境。現今，地球日的慶祝活動已發展至全球192個國家，每年有超過10億人參與其中，使其成為世界上最大的民間環保節日。而1970年活動的組織者丹尼斯海斯也被人們稱為地球日之父。
大家都知道，地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大，人類賴以生存的地球發生了巨大的變化。城市溫室效應致使南北極冰川融化，引起海平面上升，許多沿海城市面臨著被淹沒的危險；亂砍濫伐造成水土流失，使大片土地沙漠化；工廠排放的工業廢水汙染了水質，造成農業減產、大量魚蝦死亡；空氣中的塵埃、車輛尾氣、霧霾等造成人們哮喘病比例的增大。此外，嚴重的環境汙染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、沙塵暴、酸雨、泥石流、蟲害、酷暑、森林大火、地震、海嘯等等自然災害，給人類造成的危害觸目驚心！
同學們，保護環境，人人有責。小行為事關大環保。作為一名學生，應該有強烈的環保意識。那麼我們應該怎麼做呢？
首先，在家裡，我們要爭做環保的帶頭者。一起參與到節約用水、用電的行動中，不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑膠袋，不亂扔廢電池，垃圾不亂到，用分解塑膠袋，杜絕白色汙染，使自己的家庭乾淨又環保。
其次，在學校裡，我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾，請你隨手撿起它。每天洗手時，請你及時擰緊滴水龍頭。每天用餐時，請你吃乾淨飯盒裡的飯菜。每天做室外操或者上體育課時，請你及時關閉電源，以免浪費。
最後，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們瞭解環境汙染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動他人，讓更多的人加入到環保的行列中。
親愛的同學們，我們腳下只有一個地球，頭頂只有一片藍天，這是我們賴以生存的唯一空間。我們要珍惜它、保護它。保護環境，就是保護我們人類的未來！愛護地球，就是保護我們自己！讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，讓天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美好。
謝謝大家！
世界地球日的講話稿 篇14
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好，我是五（5）七彩陽光中隊的陳xx，很榮幸本週能在國旗下講話。
每年的4月22日，是一個專為世界環境保護而設立的節日，旨在提高民眾對於現有環境問題的意識，並動員民眾參與到環保運動中，透過綠色低碳生活，改善地球的整體環境。
同學們，你們知道建立世界地球日的意義嗎?就是為了喚起人類愛護地球、保護家園意識，促進資源開發與環境保護協調發展。
隨著現代人類科學技術和經濟水平的不斷提高和飛速發展，地球一我們賴以生存的家園，也受到了殘害:漫漫黃沙代替了昔日鬱鬱蔥蔥的林海，曾經孕育燦爛古文明的河流變成了乾涸的河床，原本瑰麗優美的風景移為荒野，還有地下水位下降、氣候變暖、冰川融化、大氣汙染.由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復。
所有這一切都在向人類發出警示:人類在破壞地球環境的同時，也在毀滅著自己。它的資源並不是取之不盡、用之不竭的，我們應該從現在起意識到問題的嚴重性，一起珍惜資源，保衛地球。
作為學生，首先要從愛我校園做起。我們應盡我們最大的努力去呵護校園，愛護校園裡的一草一木。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧，讓陳列在牆上的塗痕和教室告別吧，讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧!
在保護環境的同時，我們也應該珍惜資源。珍惜資源，就是要從點點滴滴的小事做起。“說到不如做到”,讓我們從現在做起，從小事做起。在此，我們莊嚴的許下承諾:精心呵護那鬱鬱蔥蔥的草地，不要穿越綠化帶，踐踏草地，讓小草迎著春風歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾，養成將垃圾分類處理的好習慣;隨手關掉水龍頭，不浪費一滴水;離開房間時隨手關燈，不浪費一度電，節約能源;不剩飯，不浪費糧食;少用一次性筷子，減少樹木砍伐。
在家學習期間，我們除了要完成必要的學業外，還要做一些力所能及的家務，做好垃圾分類。保護環境從小做起。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。把每一天都當做是地球日，讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美麗。
讓我們在心裡埋下一顆種子，
從身邊的小事做起，
保護好我們的地球，
希望我們仰望的天空依舊清澈，
在摘掉口罩的那一刻，
呼吸到的每一口空氣都是新鮮的，
願每一個生命都能被這個世界溫柔以待！
世界地球日的講話稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我今天講的題目是：愛護小動物
4月22日是世界地球日。這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。在我們美麗的家園裡，有許多可愛的小動物，它們是人類的好朋友，給我們的生存環境增添了無窮的樂趣。但是由於一些人沒有環保意識，為了個人私利，採取殘暴行為，使這些可愛的小動物遠離人群。比如天鵝，是同學們常聽說又極少見過的一種小動物，它代表著美好、純真、善良，22年前，四隻美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪，沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響，一隻天鵝再也無法煽動它那美麗的翅膀，其它天鵝特別悽慘地叫著，絕望地飛走了，從此再也沒有回來。保護野生動物，愛護小動物，不僅體現了人們的良知，也體現了一個人的文明程度。如今，在美麗的青島海邊，一項引起全市人民普遍關注的環保活動——挽留海鷗行動已經啟動。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊，青島的小學生和市民自發地到海邊，在大海邊拋撒海鷗喜歡吃的食物，越來越多的海鷗成為人類的好朋友。
愛護小動物，保護我們的生存環境，逐漸成為人們的自覺意識和行為。同學們請你記住：小鹿是我們的夥伴，喜鵲是我們的朋友，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母，江河是我們的祖先，讓我們愛他們，像愛自己的親人一樣。
謝謝大家！
世界地球日的講話稿 篇16
星期五，我們上了一節班會課，是關於環保方面的——說說地上的白紙片。
白紙片大家似乎都不陌生，此刻班級的地面上不都是紙片嗎，地上的白紙片也太微不足道了，教師到底想要講什麼呢
一上課，教師先讓我們把自我地面上的紙撿淨，然後說一說看到地上有白紙片應當怎樣辦“撿起來扔進附近的垃圾桶裡！”全班幾乎是異口同聲。說是這麼說，可是在現實生活中誰做到了誰見到白紙片把它撿起來了不都是裝作沒看見，上去狠狠地踩上一腳或把紙偷偷地踹到過道踢到前後同學桌子底下嗎
紙是多麼的重要，紙是經過樹木砍伐提煉出來的，一顆樹又能製造出多少張紙如果一人撕下一張紙，那中國十三億人民就會撕下十三億張紙，這是一個多麼龐大的數字呀！保護環境更重要，在外國“請不要隨地吐痰，請不要亂扔紙屑”這樣的語句都是漢語。我們這個“禮貌之邦”的素質又何在我們在別的國家心目中怎是如此的形象所以，保護環境，從我做起；保護壞境，從一點一滴的小事做起。如果世界上沒有垃圾紙屑，有許多的樹，那將會減少多少的災難；如果一個學校沒有紙屑，那會給人一種怎樣舒暢、愉悅的心境；如果一個班級裡沒有紙屑，那一天的學習生活又是多麼的愉快和簡便呀！所以，我們應當撿起地上的“白紙片”保護我們的“白紙片（樹）”儲存我們的“白紙片（森林）”。我想：以後看見地面上有紙屑和垃圾等雜物，我必須要主動撿起來，扔進附近的垃圾桶裡，如果沒有就放進口袋裡帶回家。將地上的白紙片好好地節儉、利用、回收和管理。
說說地上的白紙片，說出了太多。但最重要的還是保護環境，從我做起。
世界地球日的講話稿 篇17
環境應當是什麼樣的應當是美麗的，也應當是讓人賞心悅目的，可是你們大家看一看此刻的環境，美麗嗎讓人賞心悅目嗎答案是否定的。
那麼我們應當怎樣做呢今日，我給大家一些保護環境的提議，資料如下：
我們生活的地球正在迅速惡化，我們不得不注意一下自我的生活環境有沒有對大自然造成危害，大家必須必須別亂丟雜物，異常是那些汙染嚴重的垃圾，比如廢電池，因為一節廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的汙染是十分厲害的，其次要儘量節儉紙張、鉛筆等樹木造的物品，因為浪費了這些東西就是毀滅森林。還要儘量少用一次性飯盒、筷子和塑膠袋等物品，以免造成不必要的浪費和減少垃圾的產生。
還有一些小提議：走時要隨手關總開關，以免電器過熱爆炸，浪費錢又浪費電，要節儉用水，刷牙時要關緊水龍頭，洗菜水能夠淘米，淘米水能夠澆花，洗衣水能夠拖地，如此就能夠減少一些浪費了。不要隨意捕殺野生動物，一二級保護動物是絕對不能殺的，但也別捕殺青蛙等常見動物，因為青蛙為我們吃掉1.5萬的蟲子，並且大部分是害蟲。有些人經常不以為是，依舊我行我素，所以我們要儘量少吃野生動物，導致他們野生動物銷售額下降，不再捕殺野生動物。
我們的森林被稱之是氧氣加工廠，所以要愛護花草植物，不要破壞城市綠化，還要參與。並且還要少砍伐樹木，別浪費木質的物品，因為浪費了這些東西就等於毀滅了森林，所以要少用，來保護越來越少的森林。
用節能燈炮來代替普通燈泡，雖然有些貴可是能夠相對的少用一些電的。我呼籲大家：用我們的日常行動來保護地球的環境，讓我們的子子孫孫生活在一個完美的環境中！
世界地球日的講話稿 篇18
老師們、同學們：
早上好！今天的國旗下講話的題目是《伸出你我雙手 共建綠色校園》。
春回大地，永珍更新。在這春暖花開，萬物復甦之際，我們又迎來了植樹造林、綠化校園的黃金季節。為山川披綠，為校園添色，營造“綠色和諧校園”，是我校每位教職員工、每位同學義不容辭的責任和光榮的義務。
人類誕生於森林，綠色孕育了文明。綠色是生命的基調，綠色是文明的組成，綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡；而我們更渴望在空氣清新,環境整潔,綠樹環抱的校園裡工作、學習、生活。校園綠化、美化不僅是為師生創造良好環境的窗品，還是向社會展示其精神面貌、教學面貌和文化生活的視窗；優雅舒適的校園環境直接影響著我們每個人的生活質量；綠色和諧的校園環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣；綠色和諧的校園環境，必然能提升我們日常生活的品位和質量。
老師們，同學們，為了給我們的工作、學習創造一個優美、整潔的綠色環境,需要透過我們大家多方面的共同努力。在這個植樹造林的黃金時節，讓我們積極行動起來，拿起鐵鍬，自覺投身到植樹造林中去；獻一顆愛心，成一片綠蔭，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，愛綠護綠。以實際行動回報學校，用自己的雙手去綠化平中、美化平中。
相信在全校師生共同努力下我們可愛的平中一定會成為一個衛生整潔、綠色文明、意蘊多姿、人文氣息濃厚的美麗校園！
讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧！
世界地球日的講話稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學：
上午好！
首先我想問大家一個問題：你們知道“世界地球日”是什麼時候嗎？
對了，就是每年的4月22日。今天我要跟大家分享一個有關保護地球的話題。
當人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家鄉時，人們驚訝的發現，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們的地球是一顆蔚藍的星體，一顆充滿生命的星體。可如此美麗的地球卻不知從幾時起被一雙雙無形的手摧毀著。一把把鋒利的斧頭朝森林砍去，他們還來不及呻吟一聲便倒下了。不僅僅是植物，還有水和動物也逃不了噩運。每天都有不同的物種從地球上消失，作為少先隊員我們能為地球媽媽做什麼呢？那就從身邊的小事做起吧！當你發現街頭有人賣青蛙時，別忘了報告警察叔叔，把青蛙放回農田裡，你就保護了“農田衛士”；和家人出遊時，不但自己不亂扔垃圾，而且發現垃圾還能主動撿起來投進垃圾箱裡，那你就是一個保護環境的好少年；在學校裡，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前把他擰緊；看到光線充足，能主動把教室裡的燈關掉；那你就是一名節約資源的好學生。只要大家腦子裡有環保意識，從我做起，從現在做起，做個關心環境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一份綠，將來就能把地球建成一個更好的家園。
最後讓我們記住，我們只有一個地球。
世界地球日的講話稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！在剛過去的週六晚上，世界各地繼續開展“地球一小時”活動。相信我們很多人也加入了其中。
“地球一小時”也稱“關燈一小時”，是世界自然基金會在2007年向全球發出的一項倡議：呼籲個人、社群、企業和政府在每年三月最後一個星期六20：0-21：0期間熄燈一小時，以此激發人們對保護地球的責任感，以及對氣候變化等環境問題的思考，表明對全球共同抵禦氣候變暖行動的支援。
當晚，我們社群也積極響應這個活動。圖書館當日在晚上20：0就全面閉館熄燈了，一些環保團體也在這個晚上點起蠟燭搞起了活動。但是，也有不少人也抱怨熄燈這一舉措影響了他們的正常生活。
詩人紀伯倫說過：“我們已經走得太遠,以至於忘記了為什麼而出發。”有跡象顯示，“地球一小時”成了一個“秀”，一個為了只是趕潮流的活動了。我們是否也要停下，重新審視一下環保這一概念。環保，就僅僅是熄燈一小時而已嗎？
現實是，人類對地球資的浪費到了無以復加的地步，對地球生態環境的破壞也是越越嚴重。在這個前提下，熄燈一小時，有利於我們瞭解到氣候變化對地球帶的威脅，並喚起人們的環保意識。但很多地方在熄燈的同時，卻也燃點起蠟燭，不少地方還搞起主題晚會。這也不是在浪費資，也產生環境汙染嗎？這做法未免會是本末倒置。“打假鬥士”方舟子就在微博中說到，“地球一小時活動是一場並不環保的環保秀。停電一小時本身起不節能減排的作用，如果點起蠟燭，反而是在增加排放和汙染環境。”我也認為，熄燈只是一個訊號，以此傳達我們人類保護地球的決心。但是很多人，就只是熄燈一小時，僅此而已了。
其實，要想達到環保的目的，除了這個熄燈一小時活動外，我們要做的還有很多很多，應該從生活細節中認真踐行。在節約用電方面，日常生活中就有很多事可以做了。很多同學週末時每天都長時間對著電腦，不妨在沒有必要的前提下，關掉電腦，多做一些戶外有氧活動；養成隨手關燈的好習慣。在宿舍裡，風扇在不是很熱的情況下就不要一直開著。室裡的電，沒人的時候也及時關閉。經常發現室裡面的電與風扇長時間開著，如此這般，浪費極為嚴重。空調的溫度設定也要合理等等；在節約用水方面，洗臉刷牙時不長流水，不用時就要關閉水龍頭；不向水處扔垃圾……
我們作為一名普通的初中生，力量或許非常微弱。但如果整個學校都行動起，為了環保貢獻出自己一份力量，或許就可以號召更多的人實行環保生活。
再回到前面所說的，“地球一小時”活動的倡議者今年還提出了“超越一小時”的口號。熄燈只是一種形式，最重要的是要養成低碳生活的好習慣，在生活中的點點滴滴中做起，乃至影響身邊的人。當低碳生活成為人人追捧的時尚，我們的地球就有救了。而現在，我們要用行動不斷超越這“一小時”。
我的演講完畢，謝謝大家。