國旗下講話稿:用勤奮架起成功的橋樑

國旗下講話稿:用勤奮架起成功的橋樑

  在快速變化和不斷變革的今天,需要使用講話稿的情境愈發增多,絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的國旗下講話稿:用勤奮架起成功的橋樑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國旗下講話稿:用勤奮架起成功的橋樑1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的主題是:用勤奮架起成功的橋樑。

  曾有這樣一位少年,他小的時候身體削瘦,但他下決心練習舉重運動,每週3次去當地的體育館,每天晚上還要在家裡訓練幾小時,直到精疲力盡為止。後來,他成了一位健身冠軍,今天,這位前健身冠軍又成了一位創造電影史上票房收入記錄的人,成了一位國際巨星。他就是好萊塢著名演員阿諾德.施瓦辛格。是什麼因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受電視採訪時言簡意賅地說:“勤奮,勤奮!外加不斷自我要求和積極的行動。”

  無數事實證明:事業上取得輝煌成就的人,並不一定是天資最佳的人,而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?古希臘有個叫德斯梯尼的演說家,因為兒時患有口吃病,結果常常被雄辯的對手駁倒,但他並沒有屈服於這個先天的弱點,而是堅持每天跑到海邊或爬上高山,口含小石子,高聲演講,經過刻苦勤奮練習,終於成為世界著名演說家。我國著名的生物學家童第周,小時候家裡很窮,17歲才進入中學。因學習基礎差,跟不上班裡其他同學,校長勸其退學,這給了他很大的觸動,從此以後,每天天不亮,他就悄悄起床讀書,夜裡同學們都睡著了,他還在學習。經過半年的努力,他的功課終於趕上來了,數學還考了滿分。童第周從臨近退學的邊緣一躍成為滿分得主,靠的不就是勤奮嗎?體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質和彈跳方面都要比黑人球員差,但是,他極富上進心,總是刻苦地訓練,又肯開動腦筋,每天都堅持長時間的訓練。終於,姚明靠著勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。科學家愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆。”唐代文學家韓愈也說“業精於勤而荒於嬉。”。

  也許有的同學會想,你剛才說都是名人、偉人,我們身邊的凡人的例子不是更能打動人心嗎?請大家靜靜地回憶,學校的升旗儀式,我們不是介紹過許多優秀每週一星的嗎?不是在學校的宣傳欄內展出過他們的事蹟嗎?在我們現在的校園內,也有不少勤奮學習者。在本學期舉行的期中素質檢測中及7——9年級三次月考中,不少同學都取得了優異的成績,他們成功的秘訣就是勤奮。

  同學們,當今社會是個知識爆炸的時代,不知勤學,沒有知識的人很難在人生的'旅途上留下豐碩的果實。一個不知勤奮學習的人,無論多麼聰明,他今後的人生道路也會像長滿荒草的良田,生滿鏽的寶劍,不會成功。我們正值人生的黃金時期,正是早晨從東方噴薄而出的太陽,請你拿出不甘失敗的韌勁兒,拿出永爭第一的熱情,向著自己的目標飛奔!身披一襲燦爛,心繫一份執著,帶著勤奮上路,定會踏出一路風光。

國旗下講話稿:用勤奮架起成功的橋樑2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!隨著嘹亮的國歌奏響,隨著五星紅旗的冉冉升起,我們迎來了嶄新的一週!一天之計在於晨,一年之計在於春,一生之計在於勤!所以今天我演講的題目是《用勤奮架起成功的橋樑》。

  記得一位哲人曾經說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!有人會說:成功是件很容易的事;有人會說:成功是件很困難的事;還有人會說:只有那些有天分的人才能成功。不!今天我要對你們說:只要勤奮,每個人都會成功!

  唐朝文學家韓愈曾經說過:“業精於勤,荒於嬉。”也就是說,學業的精深造詣來源於勤奮好學。惟有勤奮者,才能在無邊的知識海洋裡獵取到真智慧,實才幹,才能不斷地開拓知識領域,武裝自己的頭腦,獲得知識的報酬。季羨林教授曾為成功列過一個公式:天資+勤奮+機遇=成功。他進一步分析說,天資是由天決定的,我們無能為力,機遇是不期而來的,我們也難以把握,只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的,我們必須在這一項上狠下功夫,我們必須把過去的成績當作新的起點,不斷開拓創新,去描繪更加絢麗的藍圖!

  眾所周知,我校20xx年高考大捷,本一、本二、本三各批次上線率均位列全市同類學校第一名,創造了建校史上的最好水平,這與老師們和同學們的辛勤付出是分不開的,這也是“天道酬勤”的最好證明。所以只有擁有刻苦努力、不懈追求的精神,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?

  同學們,行動起來吧!讓我們揚起“勤奮”的風帆去搏擊風浪,讓我們用勤奮架起一座通往成功的橋樑,用“勤奮”的行動來鑄就我們十三中的輝煌!

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