關於讀書的國旗下講話稿(精選5篇)

關於讀書的國旗下講話稿(精選5篇)

  在社會一步步向前發展的今天,各種講話稿頻頻出現,講話稿可以起到指引或總結會議,傳達貫徹上級精神等作用。那要怎麼寫好講話稿呢?以下是小編收集整理的關於讀書的國旗下講話稿(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

  讀書的國旗下講話稿1

  大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

  記得小時候,每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地進入了甜美的夢鄉,。

  上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了。如果沒有書,我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》中人活著的真諦。

  古人說得好:布衣暖,菜根香,讀書滋味長。著名文學大師莎士比亞說過書籍是全世界的營養品。我們應該去好好地咀嚼,細細地品味,讓那濃濃的香流進我們的口角,流進我們的心尖。光陰似箭,日月如梭,美好的時光正是我們抓緊讀書的大好時光,首先希望大家珍惜點滴時間來讀書:

  (1)每日讀書1小時。你可以早上讀20分鐘(誦讀、學生大聲讀或是教師帶讀)。也可以中午飯後自讀20分鐘,或是晚上飯前或作業完成後與家長共同閱讀20分鐘。

  (2)每週背誦一首古詩,摘錄一篇讀書筆記。

  (3)每月讀一期報刊。

  (4)每季讀一本好書。

  (5)每期一次讀書彙報。

  各個班級要選好圖書管理員,並要利用多種渠道保證書源的充足。既可以從圖書室借書、也可以自己帶書充實班級圖書角,及時填寫借還登記本。同學之間相互交流,充實自我,爭當讀書小博士。 第二,營造濃厚的讀書氛圍。各班以與書為伴,快樂成長為主題出一期專題板報;在讀書時,培養學生不動筆墨不讀書的良好習慣,認真做好讀書筆記,在做筆記的過程中學會讀書、學會思考。互相交流,互相學習,力爭與小夥伴們一起實現真正的書籍資源共享。讓豐富多彩的讀書交流活動,使我們的校園充滿濃郁的書香氣息。

  最後,我希望大家以讀書節為契機,將書作為自己成長的好夥伴。在書中陶冶情操,增長知識,成為一個有素養的小學生。並熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落,使它能成為我們香洲十二小的一道永恆而亮麗的風景線,謝謝大家!

  讀書的國旗下講話稿2

  大家上午好。今天我們國旗下講話的主題是:《讀書以明理為先》。

  理,既代表理想,也代表真理。追求真理,要求我們獨立思考,擁有廣闊的視野和絕不迷信一切的精神。如同羅曼羅蘭所說:“即使透過自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理要好得多。” 真理往往掌握在少數人手中,通往真理的路上佈滿荊棘坎坷,這就要求我們心中擁有強大的毅力和敢於直面一切的勇氣——更要擁有崇高的理想。

  所謂明理,不僅僅是要擁有追求真理的意志品質,更是要接受法律和道德的約束。“理”與“德”密不可分。伽利略曾說過,“科學的惟一目的是減輕人類生存的苦難,科學家應為大多數人著想。”科學知識脫離了人類社會最基本的愛與責任,又怎麼能被稱為真理?理想一旦與責任相脫離,就成了不切實際的空想,甚至成為膨脹的慾望。

  有的人學了很多的知識,卻把知識用於骯髒之地,知識對於他們來說,就是換取物質享受的一張通行證。人格的喪失,自尊的貶低,讓科學不再是開啟社會進步之門的金鑰匙,而是沾滿鮮血的利刃。有的人學歷雖高,卻幹出傷天害理,違法亂紀的行為,淪為囚犯,知識對於他們來說,不過是謀取私利的手段。試想一下,“蘇丹紅”、“瘦肉精”、“塑化劑”的始作俑者,何嘗不是知識淵博的社會精英?將硫酸倒在狗熊的飼料中的,難道不是已經透過研究生考試的清華大學的高材生?倘若讀書人心中沒有道理的約束,知識將會成為可怕的兇器。

  “立身以至誠為本,讀書以明理為先”。缺乏道德準繩的人,常常在有關人性問題的抉擇上搖擺不定,在這個過程中,他們往往會經受不住誘惑,陷入了物慾追求的泥淖而不能自拔;相反,有的讀書人,卻義不容辭地接下了歷史賦予的重任,為完善人類的道德體系而追求真理。周恩來總理在少年時便立下“為中華崛起而讀書”的宏偉志向;文天祥在國家危難之際,以一文弱書生的身份投入到抵抗侵略中,于謙因“要留清白在人間”而名垂千古。挽狂瀾於既倒,扶大廈將傾,明理而後讀書,方成國家棟梁。

  作為十二中學子,你的心中是否已經有了理的標杆?每當你站立在十字路口的紅燈前,你會選擇隨著人流越過規則的約束,還是堅持留在原地等待?你是否還在為社會上形形色色的輿論和謾罵所困擾,不能保持一份獨立的冷靜與思考?當抵制日貨的呼聲又一次響起,你會不會成為走上街頭打砸謾罵的一員?

  我們每一個人,都應該承擔起社會責任,為人類的進步而追求真理。而對於我們——十二中的莘莘學子們來說,也可以從日常學習生活中做起。當我們讀到“亦以明死生之大,匹夫之有重於社稷也”時,記住的不僅僅是句式翻譯,更要把責任意識銘刻在心間;當我們讀到“人而無信,不知其可也”時,留在腦海中的不僅僅是字形默寫,而是人與人之間應誠信相待;當我們在歷史書上看到戊戌六君子慷慨赴義時,不應只是麻木地當作知識點記憶,更應從心底為他們高尚的氣節吶喊與喝彩。

  時光匆匆,隨著我們的書包越來越沉,肩上揹負的責任也越來越重。我們從一冊冊教科書、一本本課外讀物中汲取了數不勝數的知識,甚至使我們上知天文,下曉地理,可是,有多少正氣、仁義、擔當、勇敢、誠信留在了我們心底?讀書當以明理為先,只有心地純潔、品德高尚的人才有可能真正精於學問,從而借讀書以修身、齊家、治國、平天下。我們不應是一個只能應付考試的學習機器,而要成為一個堂堂正正的人,一個堂堂正正的社會人,一個堂堂正正的社會公民。

  我們的國旗下講話到此結束,謝謝大家。

  讀書的國旗下講話稿3

  早上好!

  流水潺潺,滋潤萬物生靈;書香幽幽,培育芸芸眾生。新橋中心小學第八屆校園讀書節又將拉開帷幕。本屆讀書節的主題是攜手經典,讓讀書成為一種習慣!

  讀書是個永恆的話題,讀書是民族發展、個人成長的重要階梯。讀書可以改變人生,人可以改變世界。讀書關係到一個人的思想境界和修養,關係到一個民族的素質,關係到一個國家的興旺發達。一個不讀書的人是沒有前途的,一個不讀書的民族也是沒有前途的。著名學者朱永新說:一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀的民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。

  讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉著月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個幸福的人。

  讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裡,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生&&與書為友的過程,優雅而美麗。靜靜的,一個人坐在小書房裡,捧一本散發墨香的好書,細細地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點點。在這樣溫柔的夜晚,沉浸於書中,是一件多麼愜意的事啊!

  因為有了書,風景變得更為美麗;因為有了書,人生變得更為厚重。親愛的老師、同學們!讓我們一起走進書海,欣賞森林絢麗的色彩,傾聽大海疊疊的濤聲,奏響人生美妙的音符,譜寫生命精彩的篇章。讓班級響起琅琅書聲,讓校園飄散濃濃書香,讓我們一起做快樂讀書人!真誠地希望歷時一個月的 讀書節,能掀起一股校園讀書熱潮,營造一種讀書環境,讓教育充盈書香,讓書香浸潤心靈,伴隨著同學們健康成長。

  在此,特向全校同學發出以下三點倡議:

  一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包裡、爸爸的車上放23本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為讀書日。

  二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章後靜靜地思考十分鐘以上,提出三個以上的問題。

  三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經典名著來閱讀。建議同學們在接下來的日子裡與你的父母家長一起開始閱讀。

  老師們,同學們,讀書就是和高尚的人對話,讀書是一種心靈的旅行。本次讀書節是我校校園文化讀書活動師生同讀一本書活動的開始,前一段日子,我們每個班、每個年級都已訂下本學期的必讀內容與書目。接下來,我們將開展一次作家進校園活動、一場攝影展、一次徵文比賽、詩詞美文大家誦比賽,好書推薦海報賽,書香班級的評選等系列活動。希望大家積極參與,展現風采!

  讀書的國旗下講話稿4

  大家好!

  "人生應為風行水上,下為急流而上卻逍遙"本是說林語堂的人生,形容最好的讀書境界倒也貼切。書為我們開啟的是另一個世界,是生活之外的一方自由馳騁、寫意逍遙的天地。

  閱讀是自古以來的優良傳承,古人云:"書猶藥也,善讀之可以醫愚。"蘇軾在閱讀時還經常手抄,以此來更好地記憶。近代的大學問家哪一位不是讀過萬卷書?當時的政治家床頭也時常擺著一本好書。但可悲的是,在2013年的全世界閱讀書籍量上中國除了教科書外,只有人均不到1 本,這個數字與第一名的猶太人相差63本之多!當代浮躁的風氣,使國人靜不下心來閱讀一本好書,只能隨著高度發展的社會,尋找刺激的遊戲來消遣。作為祖國希望的我們也常常以學業壓力大等理由,抽不出時間,或者靜不下心來閱讀。不再像匡衡般勤學善讀,蘇秦般發奮努力,魯迅般博採眾家,這是非常可怕的,我們必須重視閱讀,學會閱讀,習慣閱讀。

  閱讀對我們來說至關重要。讀書可以使我們擁有更多的知識,培根說:"知識便是力量",這種力量將陪伴我們一生,讓我們堅定地走好每一步;讀書可以培養我們的氣質,"腹有詩書氣自華",自身的談吐氣質是給人的第一印象;讀書可以激發寫作的靈感,我們可以記住一些書中的優美詞句,使自己的文章更富文采;讀書可以使我們的頭腦更加機靈聰明,在閱讀的過程中,我們必須時刻思考,這會加強我們的思維能力;讀書,也能使我們的心情愉快,閱讀作為一種放鬆心靈的方式,當我們暢遊在書的海洋中,我們是幸福的,是自由逍遙的`……

  我從不識字開始,便沉浸在書香中,是父母為我講故事,一個一個字手把手教我認讀,教我背四書五經,雖似懂非懂,但我著實感到喜悅。長大了,更愛上了閱讀,從七俠五義到紅樓夢,從李敖到魯迅,從卡夫卡到米蘭昆德拉,從薩特到尼采,各種型別的好書我都會涉及。而且慢慢讀多了,也開始自己寫些文章,偶見報刊,自娛自樂,好不得意。直到現在,雖然學業負擔加重,但是我依舊沒有放棄閱讀,一天裡總要翻開書,即使是讀上幾頁,嗅嗅書香也是好的,重要的是養成閱讀的習慣,不要中止。

  讓我們靜下心來吧,學著在空餘之時,泡上一杯香茶,閱上一本好書,享受著溫暖的陽光或者是深沉的夜晚,享受著時光的靜美,享受著書中另一個世界的悲歡與離合,開始與結束,像是一段自由的旅行。這時你會發現,時光慢下來了,彷彿也被文字所吸引,心中的安然與幸福無與倫比。讓我們靜下心來吧,在假期讀書,在睡前讀書,在坐車時讀書,只要有心,總會擠得出時間,讀上一本好書。

  讀書是風行水上,下為急流,上卻逍遙的過程,不管生活帶給我們圓滿還是困惑,激越還是寡淡,都有答案和新的疑問藏在書的世界裡!"一個不讀書的人,是沒有前途的;一個不讀書的民族,也是沒有前途的。"讓我們抓緊大好青春閱讀吧,相信有書陪伴,我們的成長一路不寂寞,更美好!

  讀書的國旗下講話稿5

  如果,寂寞是一朵即將枯萎的花,知識就是滋潤萬物的甘露。

  如果,苦難是一片浩渺無涯的海,智慧就是乘風破浪的巨輪。

  如果,愚笨是一扇禁錮思維的門,感悟就是開啟潛能的鑰匙。

  喜歡在夜深人靜時,捧著書探視世界的視窗,品味古人那“讀書破萬卷,下筆如有神”的諄諄告誡;喜歡在夢醒時分,手持書望向那初升的太陽,感悟古人那“逝者如斯夫,不捨晝夜”的惜時情懷。

  讀書,是一種靈魂的淨化和心智的感悟。孜孜以求,書讀百遍始通神;日積月累,學貫中西悟人生,這就是書中蘊藏的東西。從諸葛亮的“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,到鄭成功的“養心莫善寡慾,至樂無如讀書”,這些真切的體會無不說明讀書可以養心,可以使人不固陋,不偏執。

  讀書,是一次精神的放牧。如同牧羊人在無邊的草原上放牧羊群,時而仰望碧藍天空的朵朵白雲,時而撫弄身邊的野草小花,在風煙俱靜中享受一種獨特的精神體驗;又如同海邊的遊客,有時看著海天外的雲鷗,有時在浪沙間尋覓,在海天共色中獲得一番屬於自己的感悟。

  “讀一本好書就如同和許多高尚的人談話”,讀書可以讓我們忘切心裡的煩惱,讀書可以讓我們清除內心的浮躁,沉浸在書的海洋裡,我們獲得的是精神的洗禮,是情操的昇華。

  正是書海的無涯,豐富了平淡的生活,讓世界變得婀娜多姿。

  正是書海的無涯,推動了社會的歷程,讓歷史的車輪永不停歇。

  正是書海的無涯,舞動了人類騰飛的翅膀,讓你我在成長路上,自由翱翔!

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