暢談人生理想樹立奮鬥目標國旗下講話稿
暢談人生理想樹立奮鬥目標國旗下講話稿
在社會發展不斷提速的今天，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。那麼你有了解過講話稿嗎？以下是小編幫大家整理的暢談人生理想樹立奮鬥目標國旗下講話稿，希望能夠幫助到大家。
暢談人生理想樹立奮鬥目標國旗下講話稿1
親愛的老師，同學們，今天我講的題目是：人生理想。
沒有什麼，比美好幸福的理想更讓人憧憬；沒有什麼，比可見可及的希望更催人奮進，德萊塞曾說過：“理想是人生的太陽。”那麼，今天我們就來談談人生理想吧！
三年苦讀磨劍，氣定神閒戰猶酣，勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。今天是6月8日，高三年學長、學姐們正坐那同有硝煙的戰場上奮筆疾書，願他們金榜題名，傳來頻頻捷拆除，試揣摩他們的心情，或緊張或輕鬆，或思緒萬千或無牽無掛，但經過幾輪地毯式的全面複習，想必高三的學子們應對試題必是如魚得水吧！理想在筆下，青春正此時，中考的號角也已吹響，初三的學子們收拾好心情，帶著理想上路，凱旋之音屬於你們！在即將中考的最後幾天裡，願盡最大可能，在這兒傾訴我們的祝福，相信自己的理想與汗水，成功與你們相件，中考大捷，再來談談高二的我們，不，是新晉高三的我們，高考正此時，是否感受到被時間追趕的緊迫感了嗎？
是時候收收心，為明年的今天夯實基礎，現在高一的同學，面對你們的是即將到來的小高考，你們準備好了嗎？擺正位置，奮鬥吧，還有初一的同學們，侈們心中是否已經有一個理想了呢？你是否已糹在追夢的路上了呢？脫卻稚氣，上路吧，不管起點有多低，努力過，就不會後悔。海子曾說過：：“人要有遙遠的夢想和樸素的生活，即使天寒地凍，路遙馬亡，我們是有理想的一代，我們還年輕，我們要去追逐，缺乏經驗永遠樂能成為阻礙我們實現理想的藉口。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣，因此，只有堅持遠大的理想，才不會在生活的海洋中迷失方向，人生的花季是生命的奏，它美麗，卻短暫，作為一名學生就應該在這一時期努力學習奮發向上，找到一片屬於自己的天傾家蕩產，我們是祖國的希望，民族的未來，我們要主宰著自己的明天。
哲人說過：“夢裡起了許多路，醒來還是在床上。“它形象地告訴我們一個道理，人不能躺在夢幻的理想中生活，是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，不要再在夢幻的理想中彷徨了，要讓美好的理想變為現實，關鍵在自居失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神，但如果不經奮鬥，那夢想終究都是夢想，絕無實現的可能，人都有惰性，都有太多的慾望，有時難免戰勝不了身心的倦怠，抵禦不住世俗的誘惑，很多人因此半途而廢，功虧一簣，有的人，做事總喜歡往後拖，一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天，甚至後天，只有改掉這個陋習，我們才能離理想更近。
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少傷痛，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情，只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣。
現在，我願用汪國真的一首詩歌作為結尾。“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像反向火光的飛蛾/甘願做烈焰的浮虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流芳/在一往情深的日子裡/誰能說得清/什麼是甜/什麼是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想。”
我的講話結束了，謝謝大家！
暢談人生理想樹立奮鬥目標國旗下講話稿2
上午好！
“春風拂面，百花盛開”，這是一年中最美好的季節，也是學習的大好季節。本學期，高三學子即將奔赴高考戰場，高二學子很快就會步入高三，迎來首診考試；高一學子剛剛文理分科，需要重新證明自己。作為高中生，大家需要明白，雖然高考年年擴招，但四川高考仍然是全國競爭最激烈的高考。毫無疑問，六月之後，相當部分的同學面臨沒有書讀的危險；即便考入大學，高校也會分三六九等，千差萬別。985、211學校佔盡資源優勢，風光無限；地方專科學校，甚至本科院校，資源有限，競爭方方面面處於劣勢，這是殘酷的現實。努力了，倒也無話可說。可惜的是，我們好多同學頭腦聰明，卻稀裡糊塗地輸掉了高中三年，輸掉了高考，甚至輸掉了人生，這是為什麼？
首先，他們缺乏清晰的目標和理想。馮侖說：理想這件事，相當於在戈壁灘上，你突然找到了方向。的確，有了目標和理想，才能有前進的動力。可現實是，我們從同學們口中聽到最多的兩個字是：迷茫。成績差迷茫，成績好迷茫；離高考近迷茫，離高考遠更迷茫。好像迷茫成了影響學習的罪魁禍首。高中是人生非常重要的一步，有的人目標明確，知道怎樣才能賺足在社會上立足的資本，於是他們未雨綢繆，踏實地付出努力，最終成為“扼住命運咽喉”的人。而有的人在明白這一切之後，高中3年已過，最佳的發展機會已經離他而去。同學們，永遠要記得：自己從哪裡來，要往哪裡去，踏踏實實走好自己的每一步，不要讓迷茫為你無法重來的青春買單。
其次，他們缺乏自我控制力。大家都知道付出與收穫成正比的道理，可就是不願意付諸行動。早上總想賴床，讓溫暖的被窩成為埋葬青春的墳墓；上課總是走神，讓思緒飄得老遠老遠；平時總是喜歡玩手機，離開了手機就心神不寧；假期總是不想學習，覺得不玩個夠就對不起天地良心；晚上總想翻牆出去，好像不恣意妄為就不是真正的青春。長此以往，既沒有學到紮實的基礎知識，也沒有學會做人的基本道理，最終成為高考的失敗者，甚至一步步淪為被社會排斥的弱勢群體。
最後，他們缺乏學習毅力。人與人之間差距最小的是智力，而差距最大的是毅力。《美人魚》主角林允18歲成為星女郎，別人問她如此幸運有何感想，她說：你以為我有多幸運，我就有多努力。光鮮的背後，是別人看不見的艱苦付出。學習很辛苦，但並不痛苦；學習沒有什麼捷徑，苦學才是根本。偉大都是熬出來的.，牛人都是拼出來的，不經歷喪心病狂的努力，怎能配得上令人髮指的成功呢？
電影《致青春》中有一句臺詞：青春是終將腐朽的，時間對誰都公平，誰都只有這幾年新鮮，誰都輸不起。同學們，始終要記住一點：這個社會永遠只屬於強者！可真正的強者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住誘惑。一個真正的馬拉松運動員決不會空等奧林匹克金牌從天上掉下來，所以，現在就行動起來吧，在奮鬥中去實現你人生的理想。
暢談人生理想樹立奮鬥目標國旗下講話稿3
大家早上好！今天我們演講的題目是《理想，人生的航標》。
於：有句話叫做：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。既然我們來到了這個世界，就不能虛度自己的光陰，兩手空空的歸去。“有了理想，才有了生活。”我們應該去努力追求自己的理想，為自己的夢想而為之奮鬥，只有理想才能點亮人生。
張：理想，是夜行的航標，引領船兒前進；理想，是璀璨的明星，照亮整個大地；理想，是指路的明燈，為你指明方向。我們的奮鬥，都是建立在有理想的基礎之上。哈伯特更是說過：“對於盲目的船來說，所有的風都是逆風。”我們正如船兒一樣，沒有了目標，我們該怎樣去努力呢？所以理想對於我們而言，是極為重要的。
於：有人說，理想就是有錢、有權、有地位，住好房、開好車、享受生活。我不得不說，這是庸俗的。追求理想難道只是為了錢嗎？過著行屍走肉般地生活，什麼事也不去做，這不是理想。理想更多的是在追求自己夢想的同時，也為人類作出更多的奉獻。
張：如果你不能成為一棵大樹，那麼你也可以做路邊的一棵小草，但你要做路邊最富生命力的小草；如果你不能做一條大河，那麼你就做一條小溪，但你要做一條最清澈明亮的小溪，不論你的理想多麼渺小，不論你做了些什麼，只要你盡力的做到最好，也是一種對理想的追求，同樣也可以詮釋生命的價值！
於：理想不是夢，它需要我們去付諸於行動，所以實現理想總會有各種困難與挫折，會給我們帶來痛苦與失望。但是，我們就不去追求理想了嗎？司馬遷為了寫出《史記》這部鉅作，他不辭勞苦地走訪四處，瞭解史實；李時珍冒著生命危險，住著懸崖邊的草屋採摘植物，《本草綱目》就是這樣得來的。
張：因此，為了追求理想，即使有黑暗的世界，我們點點摸索；有崎嶇的路，我們跌倒了又站起來；有重重困難，我們條條去解決。“世界上最快樂的事，莫過於為了理想而奮鬥。”那種克服了困難的成就感與喜悅感，不經歷艱難與挫折，我們則能感受地到呢？
於：就拿高考來說吧！高考之路縱然不是一帆風順的，其中充滿了挫折與坎坷，但如果去掉了這些，那麼高考還有意義嗎？要記住：最重要的不是終點，而是沿途的風景。
張：弗羅斯特的《為選擇的路》有這樣一句話：“我選擇了人跡更少的那一條，從此決定了我一生的道路。”誠然，誰也不能保證，追求理想就一定會成功，意外總是讓人始料不及。但是，我們也不要後悔，因為追求理想的過程可能比實現理想更要有趣，更值得我們回味。當我們追求理想時，我們就會有收穫，懂得了經驗與教訓，是我們人生路上一顆寶貴的點金石。並且，你不懈堅持的精神更會激勵、鼓動更多的人去追求理想，讓更多的人實現夢想不是更好嗎？
合：對於理想，我們說了這麼多，那麼作為中學生，我們應該如何去追求並實現自己的理想呢？
於：當然，現在我們還無法像司馬遷那樣，一下子就寫出《史記》，也無法像李時珍那樣隨手就寫成了《本草綱目》。但要追求理想，是需要基礎知識的，加入我想成為一名化學家，不懂得化學知識怎麼能行呢？所以我們首先要做的就是努力學習，豐富自己的知識。第二，還要為自己設定目標，比如：自己今年在全班成績保持第幾名，明年保持第幾名……這樣循序漸進，靠近理想。第三，多激勵自己，相信自己。理想的實現是一個漫長的過程，往往伴隨著孤獨與寂寞，因此，我們必須要有持之以恆的精神。唯有經歷過孤獨與黑暗，方能完成破繭化蝶的蛻變。你如果願以此為之去努力嘗試，我相信你是一定會成功的。
合：理想點亮人生，讓自己的人生過得更充實一些吧！理想，不只是執著于堅持，更是對自己生命價值的詮釋。“少壯不努力，老大徒傷悲”。作為現在的我們，還有什麼理由不去奮鬥，不去追求理想呢？
讓我們現在就出發把！
暢談人生理想樹立奮鬥目標國旗下講話稿4
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想，規劃人生》。
省教育廳決定在本學年度起在全省所有中小學開展“初中生人生規劃”專題教育。人生規劃是指一個人根據社會發展的需要和個人發展的志向，對自己未來發展的道路做出一種預先的策劃與設計。人生規劃包括職業規劃和學習規劃。初中階段是我們形成價值觀、人生觀的關鍵時期，開展“初中生人生規劃”，使我們能瞭解社會發展與個人發展的關係，能讓我們正確認識自己，學習科學，合理規劃自己的人生髮展，引導我們學習適應社會發展變化。在人生的不同階段、不同境遇能做出最適合自己的決定。
同學們，放飛理想，規劃人生，人生之夢需要實實在在的“規劃”才能“追尋”。好的人生離不開好的規劃，成功人生離不開成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮鬥。人生如大海航行，人生規劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會偏離目標，更不會失去方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。哈佛大學曾進行過一個長達25年的著名的實驗。他們在一群智力與年齡、學歷、環境等客觀條件都差不多的年輕人中進行一次關於人生目標的調查，發現：3%的人有十分清晰的長遠目標；10%的人有清晰的短期目標；60%的人只有一些模糊的目標；27%的人根本沒有目標。25年後，再次對他們做跟蹤調查，結果令人十分吃驚！那3%的人全部成了社會的精英，行業領袖；那10%的人都是各專業各領域的成功人士，生活在社會的中上層；那60%的人大部分生活在社會中下層，胸無大志，事業平平；那27%的人過的很不如意，工作不穩定，入不敷出,怨天尤人。這個實驗告訴我們，目標對人生有巨大的導向性作用。因此，規劃人生，確定人生目標是十分重要的。
同學們，我們許多同學雖然都有自己的人生理想，但都沒有意識到如何去完成自己的人生理想，對當前社會發展的需求、社會職業以及自己的興趣特長不瞭解，甚至有許多同學學習的動力不足，面對學習壓力選擇的是逃避甚至輟學，沒有認識到讀高中或中等職業學校就是個人發展的最好途徑，真正的讓知識改變命運，是增強個人和家庭的可持續發展能力。如何規劃我們的人生，確定人生目標，學校也將根據上級的要求，在初二、初三開展一系列的初中生人生規劃的專題教育，讓我們能夠更加理性地認識自己，對自己將來要從事的職業或是繼續求學進行理性選擇，蕭伯納有一句名言：“明白事理的人自己適應世界，不明白事理的人硬想使世界適應自己”，人生就是在這種不適應中，調整適應，發展適應的長河中前進的。在人生的每一個漂流中，可能會遠離我們的人生目標。問題在於，我們應該學會在遠離目標的時候，去創造條件，接近目標。
同學們，你們將來幹什麼？成為怎樣的人？就取決於現在幹什麼？是一個怎樣的學生。主動權牢牢掌握在你自己的手裡。我相信奮鬥而成功的人生正是你們所想要的，因為這樣的人生才有意義、有價值。初中階段是人生中最絢麗的年齡，大家一定要抓住機遇，放飛理想,規劃人生,立志苦讀,自強不息。所有老師和家長都在為你們加油，期待著你們成功！
謝謝大家!