感恩教育領導講話稿範文(通用11篇)

感恩教育領導講話稿範文(通用11篇)

  在日新月異的現代社會中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的感恩教育領導講話稿範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  感恩教育領導講話稿 篇1

尊敬的領導老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  時間過得很快,不經意間我們就要小學畢業了。在六年級小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學們的抱怨聲:累死了,學習真沒意思,上學也沒意思,活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨:“每天除了學習就是學習,真沒勁!”媽媽總是說:“不要抱怨,因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了!”

  在前一段時間,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做鬥爭,學會了多種外語,最後畢業於哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。

  正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的,是屬於我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?

  是的,在這個社會里,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。

  我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞臺上,這件事讓我終生難忘。

  我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦。

  我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白雲、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

  讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。謝謝大家!

  感恩教育領導講話稿 篇2

尊敬的領導老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,我們從哪裡來?是父母把我們帶到世界上來的。當我們來到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養我們長大。小的時候,我總把這當作天經地義的事。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

  剛剛過去的星期四是我十歲的生日。那天,我首先想到的就是要感恩父母,因為有了父母才有了我,我才能享受生活的快樂與幸福。是父母給了我生命,給了我無微不至的關懷。父母之愛,深如大海,不管父母的社會地位、知識水平如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

  然而,同學們,你們對父母的掛念又有多少呢?你們是否留意過父母的生日?我們的生日就是母親的受難日。當你們在為自己生日慶賀時,你們是否想到自己的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?說一聲祝福對自己算不了什麼,但對父母來說,這聲祝福足以使他們熱淚盈眶!但是,據報道,某中學的調查顯示:有近50%的`學生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。

  同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。

  在此,祝願天下所有的父母安康!快樂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩教育領導講話稿 篇3

尊敬的領導老師們、親愛的同學們:

  草感恩大樹,大樹感恩土地,土地感恩雨滴,雨滴感恩雲朵。世界上,我們都要感恩支援自己的人。

  每一個小朋友的父母在一旁支援著自己的孩子,讓孩子能獨自做好一件又一件的事情,有時,我們在做事情的同時,每次走有那麼一些困難、或挫折,每次在我們做事情有問題,有困難的時候,父母總是會伸出溫暖的雙手,為我們知道問題,幫助我們度過一切困難。

  我記得有一次,中午的時候,吃完飯後,我便認認真真的寫起了數學作業,我寫著寫著,忽然一道難題卡住了我,我想了想,想了很長時間也沒有想出,我煩躁極了。媽媽彷彿看穿了我的心,輕輕的走過來,耐心的教我,直到我弄明白了才罷休,我這來明白,媽媽是多麼的關心我呀,我多麼需要媽媽的的幫助!

  父母對我們的無私的幫助,我們長大以後是回報不完的,雖然回報不完,我們從小就要聽從父母的話,不讓父母生氣,要認認真真學習,只有這樣,父母才會知道的自己對我們的付出沒有白費。

  感恩教育領導講話稿 篇4

老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,母愛一直是一個亙古不變的話題,多少文人墨客留下了流傳千古的名句。在我看來,母親是兒女在遭受困難和壓力時,那片安靜平和的天空,母親是兒女在悲傷難過時,那個溫暖的避風港。

  然而,母親在默默的付出中衰老了。她的皮膚泛起一道道皺紋,眼角印刻著歲月的滄桑過往,她不再是那樣年輕,那樣美麗。母親對我們的愛,更多的是透過一份你覺得很一般但她卻精心準備的早餐,一句你覺得實在囉嗦但她卻不得不說的提醒來表達的,所以,我們也許會經常誤解她的愛。還記得美術老師給我們佈置的作業嗎?老師讓我們回去觀察母親的手並把它畫下來。這是我第一次這麼仔細地觀察她的手。那是一雙怎樣的手啊:關節突出,皮膚有些粗糙。就是這雙手,洗衣,做飯,收拾家務,從早到晚,忙個不停。看到這雙手,我好像看到了母親忙碌的身影,感受到她對我對這個家的愛的付出,我的眼睛不由得溼潤了。

  當你懂得去感恩母親時,哪怕是為她做一次飯,給她捏一捏勞累一天的肩膀,這些微不足道的舉動,也能撫慰母親那顆不求回報的心。當母親下班回到家,還要在燈下工作時,真誠地給她端去一杯熱水,當母親削好一個蘋果,遞到你的手中時,給她一個感激的擁抱,都是回報母愛的點點滴滴。

  同學們,母親是偉大的,母愛是無私的,讓我們懂得感恩,懂得回報,更加理解母親,熱愛母親吧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  感恩教育領導講話稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的主題是“學會感恩”。

  讓我們先來聽兩個小故事:

  故事一:一個喝父母血的人

  農民陳幫順有三個兒子,只有大兒子小良考上了大學,為了供應小良完成學業,年近50的陳幫順和病弱的老伴不得不賣血換錢,連續6年,賣出的血量能裝滿兩個汽油桶。然而,明知父母艱辛的小良,自讀大學後6年都沒回家,整日沉迷於吧,荒廢了學業,直到被學校退學。當節目現場陳幫順含淚呼喚時,滿座學子無不為之動容,而作為當事人的小良竟然對事後千辛萬苦找到他的央視記者說:“我爸在電視臺這麼說我,他有病,他是一個殘酷無情的人”。

  故事二:忘恩負義的人

  東北有一位孤寡老人,用自己三百多元的退休金和每天早出晚歸拾荒所賺來的錢,同時資助三個家庭經濟困難的大學生,每人每月50元。在他們求學的幾年中,最多的一位共獲得老人2100元資助,最少的一位也有1650元。他們取錢時,言辭也頗為動聽。然而,畢業工作後音信全無。

  聽到這些事,我為人類感情世界中最美好東西的流失而悲哀,如今的一些人都怎麼了,他們怎麼會這樣冷酷無情,怎麼連最起碼的感恩都不懂呢?

  人類之所以區別於其他低等動物,就是人類具有感情和理智。人生道路,曲折坎坷。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困難,有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向,甚至有人用肩膀、身軀把你舉起來,讓你攀上人生的高峰你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?古人云:滴水之恩,當湧泉相報——這是人類廣為傳誦的美德。感恩是我們民族的優良傳統,也是一個有良知的人的起碼品德。我們應該感恩我們的父母,是他們賜予我們生命,把我們養育,父母操勞了大半輩子,得到的只是更多的白髮與皺紋。我們應該感恩我們的老師,是他們賜予我們知識,他們為教育事業付出了一切,得到的只是沙啞的聲音和沾滿雙手的粉筆末。我們還應該感謝朋友對我們的協助之恩,社會對我們的關愛之恩,軍隊對我們的保衛之恩,祖國對我們的呵護之恩!

  同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧!感恩不難,多笑一次,多說一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風帆吧!

  我的講話完畢!謝謝大家!

  感恩教育領導講話稿 篇6

尊敬的領導老師們、親愛的同學們:

  律回春暉漸,永珍始更新。我們即將告別成績斐然的xx年,迎來充滿希望的xx年,值此我謹代表xx工藝傢俱有限公司總經辦向全體員工的努力進取和勤奮工作致以深深的謝意!祝福大家在新的一年裡和氣致祥,身體健康,家庭康泰,萬事如意!

  回首不平凡的xx年,全體員工以高度的責任心和飽滿的工作熱情與公司共同面對困難,戰勝困難,不辭辛勞加班加點如期交貨,湧現出一批優秀員工代表,使公司以誠信贏得客戶的更加青睞,保持訂單的穩定。在大家的努力下,xx年我們出櫃量突破1000個,我們又一次榮獲“杭州資信評估3A等級”、“xx市重點工業企業”、“杭州市外貿出口優秀企業”、“浙江省林業龍頭企業”等等殊榮。這是我們全體文通人奉獻智慧和付出辛勞的成果。值此我再一次向大家表示最衷心的感謝和最真誠問候。

  機遇與挑戰同在,困難與希望共存。我們站在xx年新的起跑線看到了希望,看到了明天的更加輝煌,然而新的跑道也充滿這坎坷,需要我們克服過去的不足。我們要加強品質觀念,嚴格控制不良返工率;加強成本意識,真正做到物盡其用;提高作業技能,充分發揮員工的潛力,極大的推進生產;加強思想素質、

  管理理念的培訓。我相信我們文通人能做到,一定能做到。

  十載風雨身後事,策馬揚鞭向前看。我們xx人以海納百川的氣魄,風雨同舟,一路前行,創造更加輝煌的`明天!“山高人為峰”,讓我們在新的一年裡勇攀高峰!

  最後,衷心祝願各位朋友、同仁和家屬們一切順利、身體健康、閤家幸福!

  祝願文通的明天更加美好!!謝謝!

  感恩教育領導講話稿 篇7

老師們,同學們:

  大家中午好!

  很高興來到資訊科學與技術學院參加感恩教育啟動儀式,伴著燕京理工學院十年的成長,感恩教育已經在我們資訊科學與技術學院成功舉辦了十四屆,從20xx年最初的“一封家書”到今年的“向燕京理工建校x週年獻禮”取得了豐碩成果,每屆感恩教育主題鮮明、內容豐富、內涵不斷昇華。記得20xx年我參加我們資訊學院第x屆感恩教育時提到“讓感恩教育成為同學們學習進步的動力”。今天看來,十年的感恩教育不但為在校萬名學子在成長、成才、成人路上保駕護航,現在已經成為燕京理工學院的校園文化,廣大燕京理工學子的能力突飛猛進,成為了優秀的畢業生和社會主義合格的接班人。

  感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。古語有云“滴水之恩當以湧泉相報”,“誰言寸草心,報得三寸暉”,這些都是感恩的金石玉言。學校倡導廣泛開展感恩教育,一是弘揚中華民族感恩的傳統美德,要求我們傳承下去,古為今用;二是學習感恩知識,傳播感恩文化;營造感恩環境;三是以感恩為切入口,突出以愛國主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過去,感悟感恩,從現在起用真心真情和實際行動去感恩、施恩於人。具體說感恩父母,報答養育之恩,感恩老師,一日為師,終身為父;感恩幫助過你的人,使我們戰勝了困挫折,克服了困難,感恩和政府,給我們創造了優越條件,使我們生活在幸福的天堂;五是克服對感恩的錯誤認識和觀念。在現實生活中,有人認為父母養育自己,老師教育自己,國家、社會、學校、他人幫助自己,這是天經地義、理所當然的,其實不然。對此,學校開展“感恩教育”活動,是非常必要的,也是非常及時的,對於學生的綜合素質的提升具有積極影響。

  今年是我校建校xx週年,十年的感恩教育培養了數以萬計的優秀學子。前一段時間,一大批校友回到母校,積極參與母校建設,努力支援母校20xx年校慶,建言獻策,用他們在社會上的歷練、收穫、經驗回饋母校,感恩母校,為母校貢獻自己的力量。過一段時間,又有一大批學子將帶著一顆感恩的心走向社會,透過四年的感恩教育文化的薰陶,你們擺脫了依賴心理,克服了個人主義思想,樹立了集體主義觀念和社會責任感;你們在新時代改革發展的浪潮裡把握自己,抓住機遇,努力學習,提高素質,為回報祖國、人民、家庭和社會奠定基礎,燕京理工學院七屆畢業生在祖國的五湖四海貢獻青春力量。

  感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們,你們是祖國的未來,國家的棟樑,接受感恩教育很重要,也很有必要,你們的學姐學長用實際行動證明了這一點。一個人,只有學會感恩,他才會懂得報恩,他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷著一顆虔誠的心,學會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關心我們的每一個人,刻苦學習,立志成才,以優異的成績報答父母的養育之恩、回報老師的教導之恩,報效家鄉、報效祖國。從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩化為人生成長的強大動力。

  老師們,同學們,感恩是一種美德,是一種生命的境界,是值得你一生去完成的世紀壯舉,是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們資訊科學與技術學院感恩系列教育連續十年來能夠在廣大師生中產生反響和共鳴,在社會上取得重大影響力的重要原因。最後,希望我們學院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動,衷心祝願感恩教育系列活動取得圓滿成功!為我校建校x週年校慶填上濃墨重彩的一筆!

  謝謝大家!

  感恩教育領導講話稿 篇8

尊敬的領導老師們、親愛的同學們:

  同學們,每年11月的第四個星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,作為禮儀之邦,我們更應該心存感恩。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

  首先,我要感謝父母

  父母是我們人生的第一任老師,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂鬱時,難過時,你可以隨時享受父母的愛。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。

  其次,我要感謝老師

  感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”。

  最後,我要感謝所有的人

  因為,感恩可以滌盪世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學,感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

  感恩教育領導講話稿 篇9

親愛的各位老師和同學們:

  大家早上好!

  我今天國旗下講話的主題是,感恩節,你學會感恩了嗎?首先,我想問下同學們,你們知道感恩節怎們來的嗎?感恩節,它起源於美國,在每年11月份的第四個星期四,這是美國人閤家歡聚的節日,美國人對感恩節的重視程度和過節的熱鬧程度不亞於中國人過春節。起初的美國人過感恩節的意義有兩個,一是虔誠的感謝上蒼——一年來風調雨順,使莊稼獲得了豐收;二是忠心的感謝勤勞善良的土著人對自己的幫助——才保全了性命。國際社會發展到今天,感恩節的意義和它的方式已拓展成了更為廣泛的內容和形式.

  我們都知道,感恩是一種美德,我國是一個歷史悠久的文明古國,以"禮儀之邦"聞名於世。在我國雖然沒有獨創的專門來表達感恩之情的節日,但感恩教育卻是淵遠流長。那麼同學們,你們知道怎麼感恩嗎?首先我們來看看我們的祖先是怎麼做的。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有"施恩不圖報"的美德,但也有"知恩不報非君子"的古訓。"誰言寸草心,報得三春暉"這是對父母的感恩,"一日為師,終生為父",這講的是對老師的感恩,"與朋友交,言而有信"講的是朋友之間的誠信之恩,"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦",這是對付出了辛勤的汗水的勞動者的感恩,所謂飲水思源,凡是幫助過我們的人,我們都應該銘記在心,時刻不忘。

  那麼同學們,你們平時在生活中又是怎麼做的呢?你們是否擁有一顆感恩的心呢?

  當在外勞累了一天的父母回到家中,你是幫爸爸媽媽端茶倒水,幫他們捶背,讓他們好好休息一下還是讓他們因為你的貪玩而擔心著急呢?每一年爸爸媽媽在給你慶祝生日時,你是否記得他們的生日是哪一天,你又是否也在爸媽的生日那天為他們做些什麼呢?當辛勤備課的老師站在講臺上時,你是在課堂上認真聽講還是思想開小差在做小動作呢?當身邊的同學在你需要時伸出援助之手後,你是真心的說了一聲謝謝還是覺得一切理所當然呢?

  同學們,讓我們認真去思考這些問題,他人對你的付出和你收穫幸福,這一切都不是理所當然的。感恩,就是珍惜當下的生活,用我們的實際行動去回報每一個關愛我們的人,我們應該從現在做起,從小事做起。

  我們只有擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬師長,才懂得去關心和幫助他人。我們只有擁有一顆感恩的心,才會珍惜時間,勤奮學習,奮發圖強。一個人真正明白了這個道理,就會感恩大自然的福佑,感恩父母的養育,感恩師長的教誨,感恩社會的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩愛之美好,感恩花鳥魚蟲,感恩苦難逆境,就連自己的敵人,也不忘感恩。

  同學們,讓我們從今天做起,從內心開始,天天感恩,時時感恩,久存一顆感恩的心吧!

  感恩教育領導講話稿 篇10

老師們,同學們:

  大家中午好:今天,我們在這裡舉行儀式,正式啟動我校十一月份以“感恩——謝謝您指引我成長”為主題的教育活動。共同倡導感恩父母、感恩師長、感恩社會的良好美德,增強使命感和責任感。

  感恩是中華民族的傳統美德。古人云:“滴水之恩,湧泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”,這些都是感恩的金石玉言。學校倡導在渤海校區新生中間廣泛開展感恩教育,一方面是弘揚民族感恩的傳統美德,另一方面也是鞭策我們從現在起要用真心真情和實際行動去感恩和施恩於人。

  同學們,我們要感恩老師,感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,在當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;我們要感恩團隊,感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支援,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,因為你知道,同學不是敵人,而是我們的朋友,要珍惜這份友情;我們要感恩父母,感謝父母從小到大的養育之恩,感念父母給予我們無私的包容和不求回報的愛。如果你心存感恩,無論在學校遇到快樂或煩惱,你都會給家裡去個電話共同分享和傾訴,因為你知道,在千里之外的家裡,等待你的永遠是家人溫暖的懷抱。同學們,感恩活動是與你的學習、生活、人生息息相關的,關乎你的真情實感、關乎你的為人處世、關乎你的得失成敗。我們應該從現在開始,從身邊的每一件事做起,帶著感恩之心去體會感恩活動帶來的啟發;帶著感恩之心去學習、去實踐、去追求人生理想的最高境界。

  老師們、同學們,感恩是一種情感,是一種責任,也是一項長期的教育活動。幾分耕耘,幾分收穫。讓我們共同加入到這個活動中來,為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支援的友誼之手,用自己的行動來踐行“感恩”活動。

  最後,預祝本次“大連海洋大學感恩教育主題活動月”取得圓滿成功!謝謝大家!

  感恩教育領導講話稿 篇11

尊敬的各位來賓、朋友們:

  大家上午好!

  今天,我們歡聚一堂,在這裡舉行成立三週年感恩客戶答謝會。在這個歡聚的時刻,請允許我代表全體員工,向前來參加答謝會的各位領導、各位來賓致以熱烈歡迎和崇高敬意!向多年來關心支援我行建設和發展的社會各界朋友表示衷心的感謝!

  三年前的今天,誕生於烏拉特前旗這片熱土,三年來,“商行人”緊跟時代前進步伐,銳意進取,搶抓機遇,奮力拼搏,使年輕的商業銀行更具活力和戰鬥力。目前,已發展成為擁有33家點,500多名員工,76億資產的新型商業銀行。

  三年來,我們轉變發展理念,改善服務方式,不斷自我完善,在公司治理架構、人力資源管理、內控建設、業務創新、服務方式等方面取得了良好效果。在加快自身發展的同時,始終堅持以創新金融服務、支援地方經濟建設為己任,緊緊圍繞當地政府的經濟發展目標,大力支援三農三牧、中小微企業、地方特色企業及重點基礎設施建設,現有23個信貸品種,近三年來累計投放各類貸款97億元,服務當地12萬客戶,同時,不斷最佳化城鄉支付結算環境,佈設ATM自助裝置46臺、POS機470臺、助農服務點150個,手機銀行、銀客戶保有量及使用率均居本地同行業之首。透過與旗政府共建政務中心戰略,加強政銀合作,促進共同發展,積極為改善本地投資發展環境、增加地方財政收入、促進經濟發展發揮作用。

  三年的與時俱進,改革創新,向社會交出了一份完美的答卷,但成績只代表過去,未來更令我們憧憬。依靠旗委政府、自治區聯社的領導,依靠各級監管部門和社會各界的監督支援,努力奮鬥、紮實工作,把打造成資產優良、發展穩健、文化先進、具有較強抗風險能力和綜合競爭力的“精品銀行”,為廣大客戶提供良好的現代化、全方位金融服務,為地方經濟發展做出更大的貢獻!

  最後,對前來參加活動的各位領導、各位嘉賓和社會各界朋友的光臨再一次表示感謝!並衷心祝願大家身體健康、生活幸福、事業成功,萬事如意!

  謝謝大家!

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