學校節能減排講話稿(通用5篇)

學校節能減排講話稿(通用5篇)

  在日常生活和工作中,各種講話稿頻頻出現,絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學校節能減排講話稿(通用5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  學校節能減排講話稿1

同學們,老師們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是:節能減排就在你我身邊。

  同學們,你知道“節能減排”是什麼意思嗎?“節能”,是指減少能源浪費;“減排”是指降低廢氣排放。為什麼國家非常重視這項工作呢?因為我國經濟快速增長,各項建設雖取得巨大成就,但也付出了巨大的資源和環境代價。經濟發展與資源、環境的矛盾日趨尖銳,環境汙染問題特別突出。如,我們德陽的旌湖,曾經被上游的工廠排出的汙水汙染成醬油一樣的顏色,臭氣熏天。我們的穿城堰現在就在我們操場下面,現在也是汙水溝,過去卻是德陽城老百姓的生活用水啊!

  節能減排需要全民總動員,不是那一個人能夠單獨完成的。作為學生,我們應該怎樣做呢?

  首先要節約用電。注意隨手關燈,不管是在學校還是在家裡,特別是在學校,沒有一個人在教室學習看書,居然燈火通明,這就是極大的浪費。白天可以幹完的事不留著晚上做,洗衣服、寫作業在天黑之前做完。早睡早起有利於身體健康,又環保節能。夏季天氣不算十分炎熱時,最好用扇子或電風扇代替空調。使用空調時,不要把溫度調得太低。

  第二是要節約用水。洗臉、洗手用小臉盆接住水,然後倒進大桶收集起來,最後可以用來拖地或沖廁所。洗澡時用淋浴代替盆浴,每人全年可以減少約0.1噸二氧化碳的排放。在用水以後要關緊水龍頭,一個沒關緊的水龍頭,在一個月內就能漏掉約2噸水,一年就漏掉24噸水,同時產生等量的汙水排放。如果全國3.9億戶家庭用水時能杜絕這一現象,那麼每年可節能340萬噸標準煤,相應減排二氧化碳868萬噸。

  第三要節約用紙。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節約一半以上的造紙原料,減少水汙染。因此,節約用紙就是保護森林、保護環境。節約用紙還體現在要重複使用教科書上。減少一本新教科書的使用,可以減少耗紙約0.2千克,節能0.26千克標準煤,相應減排二氧化碳0.66千克。如果全國每年有三分之一的教科書得到迴圈使用,那麼可減少耗紙約20萬噸,節能26萬噸標準煤,減排二氧化碳66萬噸。

  第四要節約不必要的衣物消費。穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾,傳統衣著的保鮮度和耐用性更好。衣服在學校搞丟了,一定要去尋找。

  第五要少用一次性製品。如,一次性餐具、一次性牙刷、一次性雨衣、一次性簽字筆……一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態環境帶來了災難。它們加快了地球資源的耗竭,所產生的大量垃圾造成環境汙染。以一次性筷子為例,我國每年向日本和韓國出口約150萬立方米,他們又將用廢的筷子打成紙漿,再高價賣給中國,這將損耗200萬平方米的森林資源啊!

  第六要做到舊物迴圈使用。將多餘或不用的物品集中起來,透過交換和捐贈的辦法,達到重複利用的目的。比如說,我們用過的教科書,可以做到迴圈使用。對於多餘物品,要交流捐贈。

  第七要自備購物袋或重複使用塑膠袋購物。塑膠的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節約塑膠袋就是節約地球能源。我國每年塑膠廢棄量超過一百萬噸,用了就扔的塑膠袋不僅造成了資源的巨大浪費,而且使垃圾量劇增,造成白色汙染。

  第八要減少糧食浪費。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,可是現在浪費糧食的現象仍比較嚴重。而少浪費0.5千克糧食(以水稻為例),可節能約0.18千克標準煤,相應減排二氧化碳0.47千克。如果全國平均每人每年減少糧食浪費0.5千克,每年可節能約24.1萬噸標準煤,減排二氧化碳61.2萬噸。中午在學校午餐的同學要特別引起重視。

  第九要積極參加綠化環境活動。1棵樹1年可吸收二氧化碳18.3千克,相當於減少了等量二氧化碳的排放。如果全國3.9億戶家庭每年都栽種1棵樹,那麼每年可多吸收二氧化碳734萬噸。

  同學們,以上所說都是你們力所能及的事,節能減排工作就在我們周圍,就在你我身邊,讓我們做好這一點一滴的“小事”,我相信,我們的天空會更藍,水更清,樹更綠,空氣更清新,陽光更燦爛!

  謝謝大家!

  學校節能減排講話稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們!

  大家好!

  我是來自六一班的李玲嬌。

  今天我為大家演講的題目是《節能減排,你我同行》。

  不知大家注意到沒有,電視上看韓國人就餐時,留給我印象最深的不是美味的韓國烤肉,也不是酸辣的韓國泡菜,而是吃飯時用的“鐵筷子”。為什麼韓國人吃飯都用鐵筷子呢?後來我問了爸爸才知道,韓國法律規定:禁止使用一次性餐具,用鐵筷子是為了減少對樹木的砍伐。

  也許您可以說韓國地方小,資源少。我們國家地大物博,有取之不盡,用之不竭的資源。然而最新統計表明,石油將在60年後枯竭,煤只可以供人類使用250年。環境汙染也正以各種災難的方式回饋給人類,地球在變暖,冰川在融化,沙塵暴年復一年,地震海嘯頻繁發生……這一切都給人類的生存帶來了嚴重的威脅。

  當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候,我們是否想到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”?當教室的電燈在毫無意義地工作的時候,我們是否想到還有多少人因為不通電而生活在黑暗中?當我們奢侈地浪費大量自來水的時候,我們是否意識到藍天、碧水和綠地正在一點點消失?

  同學們,讓我們行動起來,積極創造低碳生活!如果您每天少用一雙一次性筷子,一年您就節省了365雙,如果您動員家人一起加入這個行列,長此以往,也許您保護的將是一片森林!動員我們的爸爸每週少開一天車,讓媽媽每年少買幾件衣服,列印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關燈等等。節能減排就在我們身邊!

  每人一小步,社會向前一大步,節能減排,刻不容緩!同學們,每年的3月21日就是世界森林日,為了天空永遠蔚藍,為了森林鬱鬱蔥蔥,為了河水永遠明淨,為了地球依然美麗,讓我們行動起來吧!未來的世界必將是藍天碧海、草長鷹飛、綠樹成蔭的世外桃源!

  學校節能減排講話稿3

老師們、同學們:

  大家好!

  今天國旗下講話的主題是“節能減排,低碳生活。”

  長久以來,人們為了謀求自身的經濟利益,無休無止的破壞,已經使我們生活的地球傷痕累累,環境問題日益突出。廢氣,汙水,白色垃圾正籠罩著我們居住的城市,如果繼續任其發展下去,我們就真的只能在詩詞中回憶青山綠水了。所以節能減排,刻不容緩。

  那到底怎麼才能做到節能減排呢?節能減排有廣義和狹義定義之分,廣義而言,節能減排是指節約物質資源和能量資源,減少廢棄物和環境有害物排放;狹義而言,節能減排是指節約能源和減少環境有害物排放。總的.來說就是要提倡低碳生活。兩極冰川的融化、生態平衡的破壞、惡劣氣候的頻發、全球荒漠化的加劇,都是因為我們人類過度開發能源加大碳的排放量造成的。如汽車尾氣排放出大量含碳有害物質。所以外出我們儘量乘坐公交車,減少碳的排放量。坐公交應該成為一種時尚成為一種健康的出行方式。路程近的可以騎腳踏車或步行,這樣既鍛鍊了身體節約了成本、增加情趣、減少出行的時間,又減少了碳的排放量,是利己利民利國的好事。出行是這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了:上街買菜儘可能不用塑膠袋,可用重複使用的環保布袋。購物也一樣,自己隨身攜帶盛商品的工具,減少使用塑膠袋的次數。儘量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時候,隨手關掉電源,如果一個小時之內不適用電腦,順手關上主機和顯示器;洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去汙劑,可以留下來洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦乾淨,洗起來節水有方便,還可以少用洗潔精,減少水汙染。養成洗完手順便關掉水龍頭的習慣;不要長時間吹空調;在不需要繼續充電時,隨手從插座上拔下充電器。

  其實低碳很簡單,只是一舉手一投足的事,其實低碳也很容易,只是日常生活中稍加註意就可以了。現在全球都在倡導節能、減排、低碳,而擁有十幾億人口的中國來說節能和低碳對我們意義理大更深遠。節能減排,低碳生活,從我做起,從點滴做起,我們國家就會擁有更為廣闊的發展空間,留給後人的也將不只是描寫美景的詩詞,而是真正的.青山綠水。同學們,讓我們共同努力吧!

  學校節能減排講話稿4

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我講話的主題是——節能減排我行動。

  在第十二屆環保科技節中同學們應該人人爭當環保小衛士,怎樣才能做一個優秀的環保小衛士呢?以下是我給大家的建議:

  1、順手關水龍頭

  洗手擦肥皂時,要關上水龍頭,不要開著龍頭用長流水洗碗洗衣服。見漏水的龍頭定要擰緊。

  2、一水多用

  儘量使用二次水。如,淘米或洗菜的水可以澆花;洗臉、洗衣後的水可以留下來擦地、沖廁所。

  3、在馬桶的水箱裡放一個可樂瓶。

  如果您家沖水馬桶的容量較大,可以在水箱裡放一個裝滿水的可樂瓶,你的這一小小行動每次可節約1.25升水。

  4、不要讓電視機長時間處於待機狀態

  待機狀態指的是,只用遙控關閉,實際並沒有完全切斷電源。每臺彩電待機狀態耗電約1.2瓦/小時。

  5、出行爭坐公交

  我們汾湖高新區開通了很多路線的公交車以及公共腳踏車站點,我們出行要儘量坐公交車或騎綠色腳踏車,少乘私家車。

  6、少用一次性餐具

  外出就餐時,自備筷子和勺子。少用快餐盒、紙杯、紙盤等,尤其要少用一次快筷子。

  7、節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。 將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本,

  8、 儘量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

  9、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。

  10、同一個房間,在採光良好的情況下,不用開兩盞燈,離開房間後隨手關燈。

  讓我們爭做環保小衛士,保護地球,注重環保節約!

  學校節能減排講話稿5

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天,我講話的題目是《節能減排,低碳生活》。

  相信大家對一首詩並不陌生,“空山新雨後,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流”。天色已暝,卻有皓月當空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無瑕的素練,在月光下閃閃發光,多麼幽清明淨的自然美啊!

  可是長久以來,人們為了謀求自身的經濟利益,無休無止的破壞已經使我們生活的地球傷痕累累,環境問題日益突出。廢氣,汙水,白色垃圾正籠罩著我們居住的城市,如果繼續任其發展下去,我們就真的只能在詩詞中回憶青山綠水了。所以節能減排,刻不容緩。

  怎麼才能做到節能減排呢?作為一名小學生,我們應做到:

  節約用電:在學校白天自然光較好時不開燈;燈和電風扇根據需要開啟;教室無人時隨手關閉電燈、電扇和多媒體。在家裡,我們出門前應關掉電燈、關掉飲水器、關掉計算機、關掉一切與電有關的開關。

  節約用水:我們要隨手關閉水龍頭,不要讓我們的眼淚成為地球上最後一滴水。

  節約用紙:打字、影印除定稿外,草稿儘可能雙面使用。便條不要使用乾淨的列印紙,儘可能使用可再利用的小塊紙張。

  節約糧食:在酒店或家裡用餐時,我們儘可能不浪費糧食在日常生活中,我們還要注意愛護樹木、不踐踏草坪,講究衛生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機動車,不用一次性用品、少用塑膠袋、不買不必要的物品。

  是啊,低碳行動就好象是一盞盞明燈,只要我們堅持不懈,必將照亮整個世界。來吧,同學們,為了我們的生活更加美好,為了我們的校園更加美麗,為了我們的地球多份綠色,讓我們行動起來,一起爭做節能低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者!讓我們攜手走進低碳生活,共創節約校園。讓我們將低碳生活進行到底!

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