消防演練組織講話稿（精選5篇）
消防演練組織講話稿（精選5篇）
在現在的社會生活中，接觸並使用講話稿的人越來越多，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。你所見過的講話稿是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的消防演練組織講話稿（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防演練組織講話稿1
老師們、同學們：
大家下午好！
今天我們聚集在葉xx教學大樓，進行一場特殊的訓練——消防應急逃生演練。一提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字，每一場火災的發生，都會給人們的生命財產帶來極大的損失，給人們的心靈帶來刻骨銘心的傷痛。
消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：20xx年1月6日，發生在xx校區第6棟學生宿舍202、203房的學生故意縱火事件；20xx年3月7日，發生在葉xx教學樓高二（35）班四位學生違規充電引起的火災事件這些慘劇，無一不是違反法規和校規，消防安全意識淡薄造成的！我們經常在電視裡、報紙上、現實生活中看到消防戰士在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過的人們，因此，我們能體會到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。在這裡，我想告訴大家，火災並不會無緣無故的產生，只要我們時刻保持對火災的警惕，做到不玩火點火，不亂扔菸頭、不放煙花爆竹、宿舍教室不違規充電，做到人走燈熄，晚上宿舍熄燈後不點蠟燭。認真學習消防安全知識，熟悉滅火器的使用原理，掌握基本的消防技能和逃生的技巧，就一定能避免這類事故的發生。
做好消防安全工作，是促進學校健康、穩定發展的關鍵，是保障生命與財產的重要環節。透過今天的消防演習，旨在進一步加強安全宣傳，切實增強師生的安全意識，提高師生自防自救互救等消防能力；號召廣大師生積極參與學校消防安全工作，形成我校安全工作群防群治的局面，為我校建立平安校園、和諧校園，營造良好的消防環境。
同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全和身心健康做保證。“遠離火災，創造和諧校園”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全。
預祝這次消防演練圓滿成功！
謝謝大家！
消防演練組織講話稿2
老師們、同學們：
大家好！
為了進一步增強對災害風險的防範意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，學校於今天舉行全校師生消防疏散演練活動。今天的安全疏散演練活動，全校師生做到了有序和迅速（有序就是有組織有秩序，迅速就是反應快速度快，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎上的），在短短几分鐘時間內，全校近千名師生全部按照預定疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到安全地點，沒有發生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序。這次疏散演練活動不僅增強了師生們的消防安全意識，還提高了廣大師生應對緊急突發事件和迅速有序逃生自救的能力，達到了預期目的，取得了圓滿成功。
同學們，你們知道嗎？據有關部門統計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數達到一萬六千多人，平均每天就有40多名中小學生死於非命。這意味著每天就有一個班級消失。
數字是枯燥的，但它的背後是一個個鮮活的生命。這些都說明校園並不是一塊安全淨土，校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為透過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
老師們，同學們，我們要提高認識，充分重視。要牢記“隱患就是事故”的理念，要樹立“安全工作無小事”的意識。
同學們，災難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防範意識，加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，並積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態！
最後，讓我們一起行動起來，來建立“平安炎中”、“和諧炎中”！讓我們共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！也祝願我們的親人，我們的朋友，我們的同胞平安、健康、快樂、幸福！
現在我宣佈，消防疏散演練活動到此結束。
消防演練組織講話稿3
各位員工、同志們：
大家上午好！今天，我們馮坪集輸站在這裡隆重舉行一年一度的“119”消防宣傳日滅火實戰演練。消防演練不僅是一次生動的消防安全教育，同時也可以增強廣大員工的消防安全意識，提升我站消防工作的實戰應急能力。
做好消防安全工作是促進企業健康、穩定發展的關鍵，是保障員工生命與財產安全的重要環節，是我們石油企業安全穩定生產的重要組成部分，透過今天的消防演習，旨在進一步加強消防安全宣傳，切實增強員工的'安全意識，提高員工自防自救互救等消防能力；號召廣大員工積極參與我站消防安全工作，形成我站安全工作保障有力的局面，為我站營造良好的消防工作環境。
今天的實戰演練，是一次生動的實戰教學。希望職工同志們向我們做一次高水平的技能展示。我們在日常工作中要會熟練掌握各種消防器材的正確使用方法、各種疏散逃生技能，更深的意義在於：警示我們要提高安全防範意識，杜絕一切安全隱患，防止任何事故的發生。同時，我們還要加強安全知識學習，提高自救、自護能力，讓更多的人關注安全，珍愛生命。
最後，我希望全體員工能以這次演練為契機，進一步把我站的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態，採取有效措施杜絕一切安全事故的發生，真正做到“防患於未然”，確保我站安全無事故工作目標的實現。最後，祝願本次活動取得圓滿成功。
消防演練組織講話稿4
各位領導、各位老師、同學們：
大家好！
今天，我們全校師生在這裡開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動，這是我們學校的一個傳統專案，每年新學期開學都要舉行。其目的就是利用這次演練活動，學習和掌握消防自救知識，增強消防安全意識，在遇到危險時，知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要，也很有意義。
消防安全事關千家萬戶，學校安全穩定事關教育發展。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等突發緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中，抽出專門時間組織這次活動，是學校重視安全的具體表現，今天這場消防安全現場演練，我們學到了很多安全防範知識，也獲得了一些安全防範的經驗，學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽從指揮，保質保量地完成了演練專案，希望同學們真正學懂並記在心裡。
今天，我們在消防安全疏散演練環節中，全校師生能夠按照學校的統一指令和要求，較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎上的。今天的演習，從聽到警報器到現在共用了3分鐘，我們在親身體驗中增強了消防知識，學會了安全逃離火災現場的方法，對火災危險也有了更加深刻的認識。
同學們，今天，我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發生呢？在校園中，需要緊急疏散的機率並不大，但我們必須“居安思危”，做好準備，減少受傷的機會，同學們時刻要有安全意識。
再次在向大家強調幾個問題：
1、上下學路上一定要要注意交通安全，往返路上要結伴而行，團結互助，特別是女同學，絕對不允許單獨行動，下午放學後離校不要拖拉，要迅速撤離。路上務必靠右邊走。
往返路上不準乘坐“三無”（無牌、無證、無駕照）車輛，我們學校蘭校長多次強調，我和宋校長在防火演練中也強調過，我們經常收聽收看廣播電視，湖南小學生乘坐三輪車掉下河裡死傷的慘痛案例，確實觸目驚心，同學們要引以為戒，不怕一萬就怕一萬。
2、嚴禁上網咖，全國中小學生因沉迷網咖走上犯罪的不計其數，我們學校要聯合公安認真查管，對經常上網咖的同學嚴肅處理，蘭校長再次強調一、凡上網咖的同學一律取消救助；二、凡上網咖的同學評三好一票否決；三、凡上網咖的同學學生素質評價不能為優秀。
最後，祝願所有的學生能遠離傷害，自由幸福地成長，祝願所有的老師遠離危險，健康快樂地生活。
消防演練組織講話稿5
老師們、同學們：
大家早上好！
同學們，剛才是一次模擬演練，模擬的是的教學樓、教室突然了突發安全隱患情況，報警器響了，要求在很短的裡用很快的速度撤離危險區，操場是應急疏散的安全地帶，同學們在老師的組織和指揮下，用了很少的時間脫離了危險區域。說明這次應急疏散演練是很成功。
提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的”火災”二字，每一場火災的，都會給人們的生命財產帶來的損失，給人們的心靈帶來刻骨銘心的傷痛。而現在，正值冬春季節交替之際，空氣中的水分漸漸被幹燥的氣流帶走，在的季節裡，預防”火災”災難的更應該在每人心中警鐘長鳴。
消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓看到、聽到一幕幕血的教訓：震驚中外的1994年12月8日新疆克拉瑪依大火，帶走了288名中小學生和37名老師、幹部，留下了130多名被燒成重殘的倖存者和300多個支離破碎的家庭。1997年5月，雲南省富寧縣小學起火釀成火災，傷亡2人；2000年12月25日在洛陽市東都商廈大火災309人因窒息死亡。2011年11月15日上海一幢教師公寓大火58人死亡。慘劇，無一違反法律法規，消防安全意識淡薄的！經常看到消防戰士在一次次的火災事故搶救中，救出個被困火場與死神擦肩而過的人們，，能體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。裡，我想告訴大家，火災並不會無緣無故的產生，只要時刻火災的警惕，不玩火、點火，不亂扔菸頭、不燃放煙花爆竹、學習消防安全知識，的消防技能和逃生的技巧，就能這類事故的。
消防安全工作，是學校健康、穩定發展的`關鍵，是保障生命與財產的環節，是安全穩定工作的組成。演練能夠模擬火災、地震等突發性事件，可以幫助同學們突發事件到來時的環境與心理，讓學會遇事不亂，沉著應對，演練可以幫助同學們必要的避險常識，幫助同學們學會必要的逃生技能，演練的意義重大，應對突發事件實踐性知識比書面知識還要，”紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，每一位同學都要學會避險與逃生，這是人生成長中必上的一課，上好的一課。生命來說一次，人的生命至高無上。的消防演練，旨在安全宣傳，師生的安全意識，師生自防自救互救等消防能力；號召師生學校消防安全工作，安全工作群防群治的，為建立平安校園、校園，營造的消防環境。
這裡還有三個安全隱患需要大家注意：
1、不要破壞學校的消防設施，拔掉滅火器，弄消防栓裡面的東西，這些設施是保護我們生命的最後一道屏障
2、沒有在老師的組織下，任何人員不允許進入生物園地，嚴禁進入裡面破壞設施，進入池塘抓蝌蚪
3、午休時間嚴禁在校門口逗留
同學們、老師們，師生安全重於泰山，再遠大的理想，再光明的前程，都需要的生命安全和身心健康。”遠離火災，社會”是的，讓攜起手來，關愛生命，關注消防安全。用知識守護的生命，願鮮嫩的生命之花開得豔麗。
最後祝願同學們學習進步，健康成長！
謝謝大家！