小學五月國旗下講話稿(精選12篇)

小學五月國旗下講話稿(精選12篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,我們越來越需要講話稿,講話稿可以幫助發言者更好地表達。那麼你有了解過講話稿嗎?下面是小編整理的小學五月國旗下講話稿,歡迎大家分享。

  小學五月國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

  我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”

  每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是複習運用了?”千百年來,無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它昇華成“每日四問”。

  每日四問,值得我們反覆思考,應當做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛鍊身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?

  老師們,同學們,我們都要來養成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人,做一個對社會有用的人。

  小學五月國旗下講話稿 篇2

同學們、老師們:

  早上好!

  有人說:“沒有森林就沒有人類”,這句話並不誇張,森林是糧食生產安全保障的基礎,對保護農田、維護自然界生態平衡和美化環境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態生命意識和生態保護意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼裡:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農田,沒有農田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態的關係順序應該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個新的地方,傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。

  在森林中,動物與植物的關係也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處於平衡之中。鬱鬱蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護了綠色森林。

  森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵――――鳥類創造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫生。鳥不僅是森林的。保護神,也是我們人類的朋友。一隻貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴裡奪回一噸糧食。因此要保護人類,就要保護森林;要保護森林,就要保護鳥類。我們可以製作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發展。這樣,既有利於它們的生長繁殖,又能保護森林。

  只有保護森林,保護鳥類,人類才能真正保護自己。同學們,你們一定願意為鳥兒造一個溫暖的家吧?那就快快行動起來。

  生活中很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時,浪費了大量的社會資源,製造了成千上萬噸的垃圾。其中汙染最明顯、最嚴重的是那些遍佈城市街頭的廢舊塑膠包裝袋、一次性塑膠快餐具。據有關部門統計,我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物製成的各類生活塑膠製品難於分解處理,遇熱水還會釋放出有害物質,造成城市環境嚴重汙染。

  我們的演講完了,謝謝大家!

  小學五月國旗下講話稿 篇3

同學們、老師們:

  早上好!

  今天我講的主題是《發揮特長優勢,營造良好環境》。

  “愛美”是人的天性。典雅、優美的學校環境能潛移默化地陶冶學生美的情操,同時也展示著學校的整體形象和精神面貌。《全國環境宣傳教育行動綱要》指出:“環境教育是教育部門的一項重要任務,教育部門要起主導作用”。而我們更應該感覺到,學校的環境教育在很大程度上實際就是審美教育,因此,現在的(新建)學校都把校園的硬體設施(包括教學建築群、校園綠化、校園文化建設等)放在第一位。比如:我校在未易地新建時是一個不現代化的學校,而現在由於政府的高投入,學校環境集綠化、美化、文化於一體,是學齡兒童學習生活理想的場所。現代化的教育教學設施齊全,有寬敞、明亮、整潔的教室、有電腦室、圖書室、多功能廳;按省實驗小學標準配備的體、藝、科學等學科教室以及標準的籃球場、及塑膠田徑場;而且還擁有計算機網路系統、有線電視系統。再加上校園內綠草青青,鮮花遍放,還有公園式的小山,池塘,科技化的風車園,更顯出了校園的詩情畫意!學校的教學條件在提高,說明我們的生活水平在提高,我們的民族素質在提高,這正是我們所期盼的。

  那麼作為少先隊員的我們,怎麼來保持校園的優美環境,為校園環境增添靈動的美麗色彩呢?在這裡,老師給大家一個建議,就是發揮自身的特長優勢,營造出優雅的校園藝術氛圍。現我校成立了舞蹈、合唱、兒童畫、國畫等藝術興趣小組,大家可根據自己的愛好,選擇自己有興趣的專案,發揮自己的特長。一年一度的校園文化藝術節,正是大家展示自己的舞臺。在前不久的2012校園文化藝術節“金秋水鄉行”文藝活動中,大家唱呀,跳呀,素質教育的成果得到了展現,活動中獲得好成績的是二年級組課本劇《小蘋果樹請醫生》獲一等獎;一年級組拉丁舞《恰恰》、五年級組小合唱《小橋流水》獲二等獎;三年級組小提琴演奏《每當我們走過老師窗前》、四年級組詩歌朗誦《太陽吟》、六年級組鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》獲三等獎。下面我們為這些單位的精心組織和熱情表演鼓掌。同學們,在我校的走廊裡,佈置了一幅幅學生的書畫作品,這是歷屆學生在雜誌、報刊上發表或競賽中獲獎的優秀作品,又是我校一道亮麗的風景線。孩子們,積極行動起來吧,參與校園環境佈置,教室的板報,小黑板、學習園地應該是你們發揮特長的所在,邊學邊實踐,邊幹邊提高,老師相信你們一定能做得有聲有色。最近,我校又在積極組織“好娃娃杯”全國少兒書畫、作文、剪紙大賽和“雙龍杯”全國書畫比賽,大家可以積極參加,來體驗成功的快樂。

  陶行知先生說:“藝術的教育不是目的,而是過程”。同學們,課餘我們應該積極參加豐富多彩的藝術活動,培養健康的審美觀念和審美情趣。相信透過師生的努力,葉聖陶實驗小學這個大家庭,一定能讓你生動活潑地學習成長,一定會向社會展示無限美好的教育空間。

  我們的演講完了,謝謝大家!

  小學五月國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們在國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。

  同學們,我們都知道五一勞動節要放假,但這個節日為什麼要舉國歡慶呢? 五一節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的五一國際勞動節,都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

  我們現在還是小學生,紀念五一國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

  我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持校園環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。 我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們勞動節快樂!

  我們的演講完了,謝謝大家!

  小學五月國旗下講話稿 篇5

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!人生是什麼?生命是風的輕盈,是雨的滴落,是交響樂,是一顆感恩快樂的心。五月,柳絮飄散,我們將有一個炎熱的夏天。炎熱的天氣會吸引許多學生去游泳和玩耍!那些野外的池塘和河流沒有任何安全警示標誌和溺水救援人員,卻總是吸引著不知道深淺和危險的個別同學。

  廣東洛陽一中八名初中生一起去河邊燒烤。途中,一名男學生在河裡游泳時溺水身亡。他的四個學生髮現他們正在牽手救他,但不幸的是他們都掉進了河裡,五個孩子都淹死了。

  同學們,生命是脆弱而寶貴的。不怕一萬,只怕一千。你知道因為一瞬間的樂趣而失去寶貴的生命,會給這個社會和你的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎?死亡給父母帶來無盡的悲痛和嘶啞的哭聲,無望的形象是每個人心中揮之不去的痛苦。

  為了防止夏季溺水,學校釋出了以下倡議:

  1.未經允許,不要在水裡游泳。

  2.不要擅自和別人一起游泳。

  3.不要在沒有家長或老師指導的情況下游泳。

  4.在沒有安全設施和救援人員的水域游泳。

  5.在不熟悉的水域游泳。

  6.不熟悉水的同學,不會擅自下水營救。

  最後,祝每一位老師,每一位同學,一個安全而有意義的夏天。

  小學五月國旗下講話稿 篇6

  合:尊敬的老師、同學們:

  新一期的紅領巾廣播又和大家見面了。本期紅領巾廣播由我們三(1)班為大家主持,

  我是三(1)班的季婷婷,

  我是三(1)班的孫玲玲,

  我是三(1)班的劉雪,

  我是三(1)班的胡佳宇,本期的主題是“爭當陽光好少年”。

  季婷婷:伴隨著明媚的春光,我們又滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的春天,對我們每一個同學來說,這也意味著一個嶄新的開始,我們將學習更多新的知識,懂得更多新的道理,獲得更多新的進步。

  孫玲玲:俗話說:“栽什麼樹苗結什麼果,撒什麼種子開什麼花。”春季是播種的季節,同學們,你打算播下什麼樣的種子呢?播下自己夢想的種子,用辛勤去耕耘,用汗水去澆灌,到了金秋才會有滿意的收穫。為了讓自己的夢想能成為現實,在這裡,學校給同學們提出新的希望和要求:那就是“人人爭當陽光好少年”。

  劉雪:“陽光好少年”應當具備“四個有”——一是有自信自強的生活態度——就是要能主動表達自己的觀點,能主動了解生活的變化,能主動關心父母的疾苦,不怕生活和學習中的困難,讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長;

  二是有文明規範的行為習慣——就是要養成良好的衛生和行為習慣,能自覺說文明話,辦文明事,舉手投足懂禮貌、有教養,做一個知書達禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子;

  三是有勤奮上進的'學習品質——就是要養成良好的學習習慣,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,敢與同學競爭,以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺的態度投入學習,做學習的主人;

  四是有樂群健康的身心素質——“樂群”就是要能與他人和睦相處,團結協作,取長補短,共同進步;就是要熱愛班級、熱愛學校、熱愛我們的家鄉和祖國,樂於為集體榮譽添磚加瓦。還要熱愛運動,積極鍛鍊身體,掌握若干項體育技能,做一個身體健康,性格活潑開朗的孩子。

  同學們,新的學期開啟新的希望,新的學期承載新的夢想。願每位同學向著“陽光好少年”的目標,努力奮鬥,不斷進步,使自己的童年生活充滿陽光,充滿快樂,充滿幸福的回憶!

  小學五月國旗下講話稿 篇7

  講話主題:金色五月,讓我們體驗勞動的快樂。

  五月的風吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機盎然的醉人景色。五月是金色的,是我們體驗勞動、收穫成果的季節。 5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?

  1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。

  我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產領導下,經過艱苦卓絕的鬥爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

  我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名小學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖

  國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,紮實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節最好的的紀念。

  小學五月國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家早上好!今天,我們懷著激動的心情站在這鮮豔的五星紅旗下講話,感到無比的高興和自豪。今天我們講話的主題是勞動光榮。

  因為在這五月裡,春回大地,百花爭豔!因為在這五月裡,萬物勃發,生機盎然!因為在這五月裡,在這欣欣向榮的季節裡,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。

  “五一”國際勞動節起源於美國,芝加哥21.6萬餘名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇衝鋒,浴血奮戰,從多年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

  勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者築就了現代化的資訊高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想實現。

  在“五一”國際勞動節這個特別的日子裡,讓我們歌唱,讓我們讚美,歌唱勞動者的偉大,讚美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。

  每年的“五一”國際勞動節,成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;

  在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要尊重每一個人的勞動。勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;勞動,使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;勞動,讓地球變成了一個個美麗的城市;勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。

  同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統美德,我們應該將它傳承下去。在平時生活中我們多做一些力所能及的家務勞動;在學校要按老師的要求收拾書包、收拾桌子,認真做好值日工作,用我勤勞的雙手把學校打份得更美!勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明,創造了我們今天的幸福的生活。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

  小學五月國旗下講話稿 篇9

各位同學:

  “小喜鵲,造新房,小蜜蜂,採蜜糖。幸福的生活從哪裡來?要靠勞動來創造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什麼呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

  五一國際勞動節,是全國勞動人民的節日。 100多年前,世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達14到16個小時,儘管是這樣,他們還是經常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支援。後來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天為國際勞動節。

  直至今日的幾十年間,各行各業的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創造了今天這樣的幸福生活:時傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人髒,換來萬人淨,受到大家的尊敬;“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮鬥在大慶油田幾十年,為我國石油工業的發展建功立業;李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂裡工作了15個春秋,向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎,20xx年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

  “要學喜鵲造新房,要學蜜蜂採蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

  小學五月國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師、同學們:

  大家早上好!

  五月披著節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節。

  “五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。 可是在平時生活中我們不難發現,有的同學不愛勞動。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗毛巾,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,甚至有的同學逃避值日。 作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀念、勞動意識,認識到---勞動光榮,不愛勞動的人將會一事無成。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。在這裡,老師想給每位同學提一些建議和希望:

  1、能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。

  2、不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲,外出時注意交通安全。

  3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裡做些力所能及的家務活。

  願每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤。

  小學五月國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師、同學們:

  大家早上好!

  我們現在是小學生,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。

  在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔,在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

  我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家,還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬! 向他們問候,並提前祝他們“勞動節”快樂。

  小學五月國旗下講話稿 篇12

同學們:

  今天是4月30日,下午全校停課,初中部教師進行集中教研,隨後便是五一大假。為了使全體師生能度過一個愉快的五一,特提出以下幾點要求:

  1、學生五一期間,班主任老師要與家長取得聯絡,告知家長,學生回家完成應該完成的作業。

  2、因為天氣逐漸變暖,很多*學生喜歡到河塘去游泳,這是一種十分危險的行為。據統計資訊,2006年我省中小學校非正常死亡學生中,因溺水死亡的人數約佔死亡總人數的42.3%。在此,我要求全體學生不要隨興下水,特別是不能在野外隨興下水,必須到有救生員及合格場所游泳,游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。

  3、廣大師生要增強交通安全意識,提高自我保護能力,不斷增強交通法制觀念,自覺遵守交通秩序;往返乘坐交通工具時,一定要乘坐有營運資格的交通工具,以防出現意外。另外,需格外強調的是,同學們都不得駕駛機動車輛,根據新交規,對於無證駕駛者要處以15天的刑事拘留;而且一旦遇到交通事故,處理將更加嚴厲。

  4、五一期間可以參與一些有意義的活動。當前,全市正在建立省級文明城市,我校正在建立市平安校園,大家要行動起來,以實際行動參與建立當中。同時要求大家不要進入營業性吧、遊戲室、錄影室、桌球室、卡拉ok廳、舞廳等。不良站對同*學們危害極大,堅決不能利用五一假期外出見友,我校也曾出現過類似現象。出遠門會友是一件非常危險而讓家長十分擔心的事情,因為見友受到傷害,甚至死亡的事件也是經常發生。

  5、注意食品衛生,嚴防傳染病和食物中毒的事故發生。春季是傳染病多發季節,希望廣大同學不要到無食品衛生許可證、無從業人員健康證的地方吃飯,堵好疾病入口關;五一期間,同學們的正常聚餐是可以的,但都不能飲酒,因飲酒致死、致殘的案例很多,請同學們務必引以為戒。

  同學們,學校正*在開展平安校園的建立工作。俗話說安全無小事, 它關係到我們千家萬戶的幸福和社會的穩定,請大家必須認真對待。最後,希望透過我們的共同努力,所有同學都可以平平安安、快快樂樂的度過一個難忘而有意義的假。

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