2022小學副校長就職表態講話稿範文（精選7篇）
2022小學副校長就職表態講話稿範文（精選7篇）
在日常生活和工作中，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，下面是小編整理的2022小學副校長就職表態講話稿範文，希望對大家有所幫助。
小學副校長就職表態講話稿 篇1
尊敬的局領導、全體教職員工：
大家好！萬分的榮幸與自豪，再一次站在這裡與大家共話職業夢想。站在這裡除了想說謝謝，還是謝謝。謝謝大家給我這樣一個機會，與在座的各位成為共進退的同事，這是我一生修來的緣分。謝謝大家給我這樣一份信任，讓我們走上副校長的工作崗位，與大家一起謀發展，創未來。對於今後副校長崗位的工作開展，我主要做到以下四個詞：服務、學習、共事、定位。
第一個詞：“服務”：
我是來服務大家的。各位教師，每天在教學一線辛苦勞作，每天為了自己的專業化發展而不懈努力，我一定當好在座各位的“勤務兵”。
第二格詞“學習”
為什麼這麼說呢?我覺得有以下幾個方面的原因：
1、城內一小學有著悠久的歷史，深厚的文化積澱。說她積澱深厚是因為城內一小學的品牌是幾代人，包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟後，用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的。說她有獨到的文化，是因為一小學有著肅然起敬的學校精神，有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規範。“蓬生麻中，不扶自直”，“橘生淮南為橘，生淮北為枳”，這就是文化的作用，而一小學有這樣的一種學校文化影響力。
2、一小學有著結構合理，敬業愛生，積極進取，業務精湛的教師群體，有著非常可敬、可愛的一批老教師，他們對工作兢兢業業，只談奉獻，不談索取。老教師是我們一小學的寶貴財富，是我們行動的標杆和精神的動力;我們的中年教師，年富力強，經驗豐富，是學校的中流砥柱，我們的青年教師，更是學校的生力軍。在一所學校中，有老教師如山的沉穩，青年教師如水的靈動，這樣的動靜結合，和諧互補是學校之幸、學生之幸、也是副校長之幸！籤於此，我是來向大家學習的……
第三個詞“共事”。
蘇霍姆林斯基說：“副校長領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。希望在我們的相互共事中相容、相近、相知……
最後，我想說一下“定位”。
一是辦學思想的定位。教育是什麼?愛因斯坦說過：“教育就是若干年後，將所學的都忘了，剩下的就是教育”。所學的知識都忘了，那剩下的有什麼?有良好的心態，行為習慣，學習方法……一句話，我們的教育要著眼於學生的全面和諧發展，這樣的定位很容易，寫在紙上，掛在牆上也方便，但要落實到每一個教育行動，內化在每一個環節上則不易。它既要我們帶著思想做事，還需要我們持之以恆，並隨時迎接困難和挫折的挑戰。
二是學校形象，發展目標的定位。學校形象要內外兼修，我們的學校應該是先進教育思想和現代教育理念的發源地和聚集地;教師成長與發展的人才庫;學生素質提升和未來多元發展的基地;教育教學質量的領跑者;學校教育科研的中心和模範;基於網路平臺的現代教育技術的示範……我們要確立學校的願景規劃。近景的和遠景的。在這個規劃之下我們確立做哪些事，達成什麼樣的目標。比如，我們要把學校辦成書香校園、數字校園、成長家園、學習樂園等等。一個總的目標我想因該是：要紮紮實實，步步為營將城內一小學辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。
我相信，有局領導的大力支援，有我們全體教師的同舟共濟，在社會中目的瞻望下，我們一定會做的更好。
謝謝大家！
小學副校長就職表態講話稿 篇2
各位領導、各位老師：
大家好！感謝領導的信任，給我提供了一個新的平臺，這既是組織對我的關懷和肯定，也是對我的鞭策和考驗。
百年一小，繁花奇麗、濃蔭百畦，碩果累累。不僅造福呼圖壁，而且桃李天下享。我深知一小副校長的分量，因為她的背後是局黨組的信任，是全體師生的期望，是無數家長的重託。任職一小副校長，榮幸之時更感肩上的壓力和責任的重大。
在新的工作崗位上我將“在其位、謀其職、盡其責”。現在，我向在座的各位領導和教師表態：
一、政治堅強、立場堅定。
我要在政治上、思想上、行動上和黨中央保持高度一致，加強政治修養，提高政治站位，嚴肅整治紀律。永遠感恩黨、聽黨話、跟黨走。
二、加強學習，提高素質。
我將把學習作為個人修養的重要內容，向書本學習，向實踐學習，向大家學習，努力提高自身素質和管理水平。
三、全面履行崗位職責，真抓實幹。
我要勤勉盡職，把心思用在幹事業上，把精力用在抓工作上。工作中做到“有方、有效、有為”。我要常懷一顆感恩之心、一顆進取之心、一顆擔當之心、一顆敬畏之心，全面履行崗位職責。
四、嚴於律己、以身作則
我將嚴格要求自己，把培育品質德行作為立身之本。生活上勤儉節約，工作上公道正派，作風上廉潔自律。做到自重、自省、自警、自勵。我將自覺接受大家的監督，讓組織放心，讓群眾滿意。
今天是一個嶄新的起點，我將以新的面貌進入新的角色，恪盡職守、開拓創新。回報組織、領導、廣大教師對我的信任和期望。
謝謝大家！
小學副校長就職表態講話稿 篇3
尊敬的各位領導：
感謝各級領導給予我的支援與信任，感謝組織安排我來xx小學任副校長職。xx小學是一所年輕的學校。短短兩年時間，xx小學在x校長的帶領和全體教師的共同努力下，發展成為了一所環境優美、管理規範、團結向上、質量穩步提升的學校。能從xx小學來到xx小學任職，我感到光榮和高興，更感到一份壓力和責任，我知道要勝任這一新的職責，自己必須付出巨大的努力。在今後的工作中，我將力爭做到以下幾點：
一、依法治校，明確辦學目標和理念
全面貫徹黨和國家的教育方針政策，嚴格遵照教育法律法規開展教育教學活動，依法治校、規範辦學。堅持辦學目標，延續xx小學成功的管理經驗，發揚xx小學優良傳統，全面提高教育教學質量，努力使xx小學育人環境和辦學水平得到更好的發展。
二、團結協作，加強教師隊伍建設
學校發展的根本目標是學生的全面發展。學生的發展離不開一支優秀的教師隊伍。我在xx小學就聽聞xx小學有一班團結向上、敬業奉獻、求真務實的教師隊伍。來到xx，我一定儘快融入到這個大家庭中，讓學校為教師服務，為教師的個人發展和教育教學工作提供一個和諧的環境，為學生的發展和學校的發展打下堅實基礎。
三、虛心學習，不斷提高管理水平
積極學習先進的教育教學管理知識，向實踐學習，向身邊的領導、同事們學習，努力提高自身的理論水平和處理事務的能力，不斷提高自己的管理水平，以便更好的為xx小學教師和學生服務，為xx小學教育的發展服務。
四、以身作則、嚴以律已
在今後的工作中，我將嚴格要求自己，自覺加強黨性修養，嚴格遵守國家法紀，模範執行學校的規章制度，強化法律意識和責任意識，充分發揚民主，強化自律意識和勤政廉政意識，主動接受領導和教職工的監督，做到老老實實做人，乾乾淨淨做事。
從今天起，我就要和大家一起共事了，我一定會珍惜這份緣分。我知道自己的能力有限，在今後的工作中需要大家的理解、支援和幫助。學校發展是我們全體教職工的共同責任，我們一起為學校發展出謀劃策，希望大家對本人和學校的工作多提寶貴意見，我們一起為xx小學更好的明天而努力！
謝謝大家！
小學副校長就職表態講話稿 篇4
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!剛才，xx副局長宣佈了我的任職決定，對xx教育的未來發展提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為xx農中兼xx學區校長的分量，因為在他的背後是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重託。雖然，教育人事制度改革開始後，我也參與了校長的競爭，參與了xx學校校長這個崗位的競爭，在這個競爭過程中，畢競不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是，一是好在在李校長帶領下，經過10多年的艱苦奮鬥，辦學條件有了根本性改變，學校規模有了很大的發展，學校管理走上規範化和正規化軌道，教育質量也有了較提高，為今後的學校發展奠定了良好的基礎;二是好在學校有一支責任心強，敢於負責，善於管理，團結奮進的`管理隊伍;三是好在學校有一支年輕有為，敬業奉獻、積極向上，忠厚篤實的教師群體。這“三好”，是學校的寶貴財富，是我們行動的標杆和精神的動力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領大家把xx教育事業推向一個新的發展水平。
各位領導，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以後，我們就要一起共事了，大家將急切地認識我、想了解我，我也同樣儘快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎，也作為今天的見面禮。
第一句話，勤奮敬業，不辱使命。美國前總統肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣迴腸的話：“不要問祖國能為我們做些什麼，而要問我們能為祖國做些什麼。”拾人牙慧，我也對自己說：“不要問xx農中和xx學區能帶給我什麼，而要問我能為xx農中和xx學區做些什麼。”我在想，老師們也可以對自己發此一問。“激情成就夢想，熱情鑄就事業，真情造就發展。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業和應對艱難的法寶。
第三句話，制度第一，校長第二。 在學校，任何人不能凌駕於制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提，孔子說，君子務本，本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調執行力。
第四句話，追求細節，做好小事。細節決定成敗。細節就是品味，細節就是水平，細節就是管理，細節就是形象。追求細節，就是追求一種精緻化的管理。我們的學校，規模大，就越要精緻化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至於說到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。
第五句話，成就教師，發展學生，這是我們教育的出發點和歸宿。對於教師來說，發展教師是校長的第一要務，但教師的發展需要內因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環境，創造條件，適時鞭策，重在激勵。對於學生來說，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學習，建構和豐富我們的知識體系，為培養獨特人格和卓越才能的學生，我們任重而道遠。
各位老師，我堅信，有局黨組的正確領導，有xx鎮鎮黨委和政府支援，有全體教師的共同努力，xx教育的明天一定會更加美好!
最後，祝願大家身體健康，闔家幸福，萬事如意!
小學副校長就職表態講話稿 篇5
各位老師：
首先，我要感謝多年來學校對我的培養，以及在座各位老師對我以往工作的支援和認可。
今天，我從校長手裡接到這份聘書時，感到它比以往任何一年接到的聘書都要沉，一下子感到肩上的擔子重了許多。老實說心裡一直有一種誠惶誠恐的感覺，因為我非常擔心自己做不好工作辜負大家對我的信任和期望。我也深知自己在人文修養、決策能力、服務精神等方面還要進一步提高，要勝任這一崗位，必須付出艱鉅的努力。這對我來說既是一種挑戰更是一種責任。
我想用兩句話作為我以後工作的準則。
第一句話，責任在心 樂於奉獻
美國前總統肯尼迪曾經說過這樣一句話：“不要問祖國能為我們做些什麼，而要問我們能為祖國做些什麼。”拾人牙慧，我也對自己說：“不要問學校能帶給我什麼，而要問我能為學校做些什麼。”我想這是我努力做好工作的基礎。
第二句話，追求細節，做好小事。
細節決定成敗。細節就是品味，細節就是水平，細節就是管理，細節就是形象。追求細節，就是追求一種精緻化的管理。至於說到小事，我認為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話：立大志，做小事。做好學校工作，需要這樣一種大處著眼，小處著手的精神;需要宏闊高遠的視界，更需要精耕細作的勤懇。這將是我努力做好工作的手段
希望在以後的工作中得到大家一如既往地支援，謝謝!
小學副校長就職表態講話稿 篇6
各位領導、同志們：
大家早上好！
今天，本人有幸承蒙市教育局和鎮黨委的信任與重託，出任我校的副校長，具體全面負責我校中學部的日常工作。在此，我首先向那些賞識、信任、抬愛我的有關領導，以及給予我支援、幫助、關愛的同志們，表示衷心地感謝和誠摯的敬意！
此次上任，可謂是“受任於敗軍之際，奉命於危難之間。”此刻，我既感到十分的榮幸，更感到責任之重大。從教16年，我親身體會到了做一名教師的艱辛和歡愉；我清楚地知道老師與學生的需要和期望。同時，我更深信一個集體要以同心協力為凝聚力的重要。我會非常珍惜並負責任地把握這機會，勇敢地迎接挑戰，不負眾望。我將以忠誠的心志，庶竭駑鈍，堅決貫徹執行黨的教育方針，努力協助j校長，一起帶領全校師生走向“勤奮、守紀、文明、向上”（我校校訓）之路。
我堅信，上有局黨委和鎮政府的大力支援、j校長的正確領導，下有同志們的積極配合、學生們的共同努力，我們一定會在最短的時間內，渡過急流險灘，開拓出屬於我們xxxx中學的美好明天，徹底改變我校的薄弱面貌，重振xxxx中學昔日的雄風！
組織任用我、同志們推舉我，是讓我來開展工作的。那麼，下面就讓我們開始工作吧！我現在就來公佈一下，本學期的人事分工及課程安排。
小學副校長就職表態講話稿 篇7
尊敬的領導、評委、老師們：
大家好！
有幸成為實驗中學的副校長，我感受到空前的壓力，我將在以下三個方面與老師們一道著力，為實中的發展增光添彩。
一、走進經典，建構我們的教育哲學
辦個性化省級名校，是我們實中人智慧的辦學抉擇，是我們實中共同的教育哲學。
我們是教育工作者，我們應該清楚地知道，教育是什麼？教育追求的終極目標是什麼？
建構我們的教育哲學吧！讓教育哲學指引我們的專業生活。教育哲學素養，將決定我們專業生活的長度和厚度。
走進經典，讀一讀蘇霍姆林斯基《怎樣培養真正的人》，讀一讀巴班斯基的《教學教育過程最最佳化》，讀一讀孔子、孟子、朱子的著作，讀一讀肖川的《教育的理想和信念》，讀一讀吳剛平的《校本課程開發》，……也許，我們對教育的解讀會讓自己也大吃一驚。
只有走進教育經典，只有深入教育的過去、現在和未來，我們才可能為我們的專業生活提供一個宏大的反思背景，才可能卓有成效地改進我們的育人實踐，才可能真正建構起我們對教育的信仰和追求，讓我們智慧而快樂地生活！
二、經營課堂，營造我們的精神家園
老師的專業生命在課堂，老師的專業幸福在課堂。經營課堂，就是在滋潤我們的生命；經營課堂，就是在經營我們的幸福！
我縣開展了新課程課堂教學常規課達標活動。我想，作為省級示範學校的實中每名老師，不僅要全身心地投入這項活動，而且應當自覺把建構“有效課堂”、“精美課堂”作為我們的專業追求。
只有“敬業精業”的老師，才能建成“有效課堂”；只有“常教常新”的老師，才能打磨出“精美課堂”。
將自己融入課堂！
使自己享受課堂！
教育的幸福就會相伴我們每一天！
三、走向課程管理，釐清我們的努力方向
從教學管理走向課程管理，這應成為我們教學管理工作者的努力方向。
在落實常規管理、創新常規管理的基礎上，構建完善具有實中個性的課程管理指南，規範提升課程思想管理、課程計劃管理、課程開發管理、課程實施管理、課程評價管理、課程資源管理，課程管理保障，從管理層面更好地促進新課程得到全面的落實，促進學生的成長進步，滿足老師的精神需求，為建立個性化省級名校做出我們每個人的貢獻！
與實中老師共呼吸！
與實中發展共命運！
我將嚴格要求自己，善於學習，實事求是，與時俱進，努力成為一個合格的帶頭兵。