10月28日國旗下講話稿範文(精選18篇)

10月28日國旗下講話稿範文(精選18篇)

  現如今,越來越多人會去使用講話稿,講話稿可以幫助發言者更好地表達。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的10月28日國旗下講話稿範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  10月28日國旗下講話稿 篇1

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,複習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍。

  偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣,懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白髮,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦,同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸樑刺股等等。被人們譽為“書聖”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,櫃裡裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優異成績!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  10月28日國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好,今天,我在國旗下講話的題目是:今天,你浪費了嗎?

  同學們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節約用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費水的行為?其實,在我們校園浪費水資源的現象就有多種多樣。比如飲用直飲水,有很多同學接滿一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續接滿,喝不完又倒,還有同學直接用嘴對著水龍頭喝,至少浪費一半的水,更有同學會在飲水機上玩水……調查統計,以每個同學每次喝水浪費100克計算,一天每人浪費300克,一個月(22天)全校400多個學生就浪費3噸左右的水,一年在校10個月浪費水超過30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費的水。同學們,我們日常生活中不注意的“點點滴滴”都是造成浪費的源頭。今天,你浪費了嗎?

  同學們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的餐桌上,總有那麼多的剩飯剩菜,總能聽到有同學說:“老師,誰的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的下午茶,也總是聽到有人說:“老師,又不知是誰的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,下午茶你不是很喜歡吃,難道就可以心安理得地浪費嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口,這是事實。但既然花錢買了飯菜,就不能隨意浪費,無論怎麼說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學們,今天,你浪費了嗎?

  同學們,不知你們注意了沒有,每天下午放學後,我們學校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那麼多的同學在那裡買吃的,買玩的,不僅對我們的健康不好,還很容易讓自己養成一種散漫的習慣。不僅沒能在那買到物美價廉的物品,還浪費了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢,值得嗎?同學們,今天,你浪費了嗎?

  同學們,當聽到“現在很多孩子花錢大手大腳,買東西講名牌,買的玩具一天兩天就不玩了,蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時,大家心裡怎麼想呢?難道我們就真的甘願做他們想象中的愛浪費的孩子嗎?同學們,我們都是好孩子,就讓我們從今天起,跟浪費說“再見”,讓大家都覺得我們天宮中心小學的學生是最棒的!

  謝謝大家!

  10月28日國旗下講話稿 篇3

老師們,同學們:

  大家早上好!

  站在飄揚的五星紅旗下,與各位分享我個人的一些體會和想法,我激動、榮幸。

  今天我想和大家談談迫在眉睫的期中考試。考試是令許多學生煩惱不安的事情,往往不理想的分數是我們所最擔心的。不過,我想說的是,雖然工夫在平時,但在考試前適當準確的複習也是關鍵。

  適當,就是在考前幾天要有個大概的心裡的規劃。僅有的幾天複習時間可以分段,每段時間複習一部分內容,這樣既不會遺漏,又不會覺得十分混亂勞累。此外,適當,也指考前要適當地休息放鬆。如果過度地緊崩神經,有時反而在考試中會失常發揮。

  準確,是指要明確清楚地針對自己的弱項複習,而不要盲目地看別人複習什麼,自己就複習什麼,有一句話說的好:“適合自己的才是最好的。”所以在考前,應該以複習自己的弱點為主,鞏固其他內容為輔。同樣在科目上,要安排較多的時間複習自己薄弱的學科。無論怎麼複習,我覺得最重要的還是效率。在複習的時候,思想一定要高度地集中,儘可能快地理解和消化內容,這樣還有更多的時間來調整心情。

  一、排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認真複習,滿懷信心地迎接考試。在美麗的校園中,有些同學選擇拋開學習,迷戀網路,成為網上游俠,有的同學義氣用事,心胸狹窄,打架鬥毆,有的同學習慣不良,損人利己,還有同學飽食終日,無所是事,以上種種到頭來荒蕪了學業,浪費了青春,迷失人生正確的航向,給人生留下太多的遺憾。

  二、提高自身修養,做一名誠信考生。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平,考出誠信風格。

  三、在考試過程中尊重監考老師,端正學習與考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣,勇於檢舉揭發考試作弊行為。

  同學們,我們現在應該怎麼去做呢,讓我們重溫保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過呢,當你回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。

  以上發言,僅僅是我本人的一些學習經驗和觀念,我想在中心小學的每個學生都是優秀的,也都有自己的學習心得,我的發言也只是給大家一些提示,與同學們共勉。最後,我希望我們大家都可以在考試中以真實水準考出理想的成績。

  謝謝大家!

  10月28日國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家早上好!今天我講話的題目是享受學習。老實說,有一部分同學坐在教師裡是覺得受煎熬,老師一佈置作業就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生。但是,我們要知道,求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦。向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如初三畢業班的學生,每天都有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點一線”忙碌……一天天的生活就像影印機裡印出來的,一切都在重複。中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們該怎麼辦?我覺得只有調整我們自己的心態,改變對學習的態度,學會享受學習,想想在學習中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華。為什麼學習不能是件令人愉悅的事呢?

  同學們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望。如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來。再看,我們的教學樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學多才,兢兢業業,而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領袖毛澤東曾經勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄託在你們身上。”

  “長風破浪會有時,直掛雲帆濟蒼海”。同學們,學會享受學習的樂趣吧,願我們一起在快樂中走向成功的殿堂!

  我的講話完了,謝謝大家!

  10月28日國旗下講話稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我發言的題目是《正視挫折,走向成功》。

  有個人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!

  這個人就是林肯。

  成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折並不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果怕痛,就不願伸手,那麼對於這種人來說,再美麗的。鮮花也是可望而不可及的。

  成功永遠屬於挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮鬥過,我們不是挫折的奴隸!

  同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不及格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一道數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊,最後才當上總統的嗎?

  同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最後才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!

  面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

  10月28日國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們:

  早上好!今天我班國旗下講話的題目是:《期中考試後的思索》!

  對於我們中學生來說:世界上有三樣東西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。

  世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期中考試和期末考試。

  對待考試,我想各位都很有經驗了,因為這已經是家常便飯,但是為什麼“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,一次次的考試失敗之後還是失敗。我想這跟考試後對待考試的態度有很大的關係。

  有的同學考試前對試題卷是“可望而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試後則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那麼為什麼有那麼多的同學沒有把眼光放在以後。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價,有些同學,考完後只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應該找出丟失分數的原因,並分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考,而是將來的中考、高考。

  當然了,也只有在這一次次小考之後及時總結並改正,才能在未來的中考、高考中看見輝煌。

  考試完後總結固然重要,但是更重要的是找到新的`起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的。哭完、發洩完就應該靜下心來重新找到自己的起點,當然了,找到了起點後決不能停在起點不動,而要奮鬥、前進。有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過後就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那麼下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學習,正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。

  明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。“暴風雨過後不一定會見彩虹,但是至少會萬里晴空”,用一個好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不一定會有收穫,但不努力一定是不會有收穫的。

  謝謝大家!

  10月28日國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自六一班的鄭佩佩,今天我要演講的題目是《努力學習,只爭朝夕》。

  年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恆,努力學習,只爭朝夕。

  為理想而努力,為將來而奮鬥,先輩們為我們做出了榜樣。

  因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼?羅蘭二十年的心血凝結成《約翰?克里斯多夫》;因為努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。

  長江後浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處於學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,我們才能實現自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。然而,奮發進取並不能只是一朝一夕,要持之以恆,貴在“當下”。

  中國共產黨創始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是?今?,最容易喪失的也是?今?。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。”是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。

  同學們,我們在新中這個知識王國裡,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學習環境,享用著歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

  偉大的祖國日益強盛,幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,努力學習,只爭朝夕,是我們義不容辭的責任。努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

  10月28日國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師們,同學們:

  大家早上好!今天我們演講的主題是說普通話大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國56個民族,13多億人口,如果各地方言自成一體,那麼這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經濟的發展。為此,推廣普及普通話,有利於增進各民族、各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。

  也許有人會說,一個字說錯了算什麼?那些不會說普通話的中國人不是照樣幹活,照樣吃飯?有這樣的思維的朋友可要改一下了,不信?我給您講件事:

  會講普通話,購物可打折。香港電臺曾經舉辦過一次普通話日,鼓勵港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購物,即可獲得九五折優惠。

  透過這件事,可見普通話已經進入了社會生活的各個層面,說普通話已經逐步成為許多人的自覺行為。

  現在普通話在國際上佔有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著中華民族的繁榮昌盛!

  有句歌詞唱得好:“眾人划槳喲,開動大帆船”。推廣普通話,就像是劃大船,就讓我們都來為“普通話之舟”划槳吧!

  10月28日國旗下講話稿 篇9

老師們、同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的主題是:校園安全。每年三月份最後一週的週一是全國中小學生安全教育日。根據上級有關安排,我校把這一週定為安全教育周。

  今年開學以來,各種校園意外事故頻繁發生。從北大、清華食堂的爆炸案,到市區一小學生從二樓跳下摔成骨折,某學校一學生因與另一位學生髮生爭吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學校也不平靜,教室裡學生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上週五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,幸好我們的學生自我防範能力強,一腳踢去,使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

  校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室裡的各種教學設施、用電裝置進行一次專門檢查,若發現隱患,及時向總務處彙報,防患於未然。

  其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第三,要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。自上學期寢室裡因充電失火後,學校已明確規定不能把充電照明燈帶到寢室,但是還有一部分同學無視校規校紀,繼續帶到教室或寢室,存在著嚴重的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。第四,要注意交通安全。隨著天氣的轉暖,騎車或公共汽車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則,特別是中環南路上的車車速都比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

  第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事,希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規校紀,無愧於嘉中學子的稱號。最後,希望透過安全教育周的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴!

  10月28日國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們:

  大家早上好!

  一個學期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴著激浪和長風已經解纜揚帆;又像衝刺的運動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,衝出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,揹著沉重的行囊,伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實,我們像什麼並不重要,重要的是應該有航船的執著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優秀的品格猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優秀品格於人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。

  品格不是天生的,也不是不變的。優秀的品格,可以培養,可以塑造,並且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業裡,也並非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活裡,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子裡。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車伕的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習以為常的言行,都會成為培養人生命亮點的因子,決不可有半點馬虎。忽視了它,就是忽視了習慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多麼遠大,志向是多麼崇高,你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。

  新年開始,是樹立目標的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續奮鬥的開始,是重塑優秀品格的開始,既然一個美好的開始已經出現,大家就要抓住這個開始去奮鬥。

  最後祝大家在新的一年裡,生活快樂,奮鬥成功!

  10月28日國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在這裡我首先祝願全體師生在新學期裡取得更大的進步。

  過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的夥伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風;認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求,自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養,提升思想境界,以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為範”的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。

  10月28日國旗下講話稿 篇12

老師們、同學們:

  大家好!

  我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:"小樹幹,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。

  我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!

  在家裡,我有一雙勤勞的手--每天我回到家,就把鞋櫃上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!週末時,我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽誇我是個愛勞動的好孩子。

  在學校裡,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。

  我用這雙勤勞的手,學會了自己的事情自己做,學會了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越快樂吧!

  10月28日國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是“築牢家國精神”。

  常言道:“有國才有家。”築牢家國精神,是築牢“為國家奉獻”的精神,既是“舍小家,為大家”的責任與擔當,更是國家使命與精神的結合。

  國是家的先決條件。中華上下五千年用歷史證明:有國才有家。鴉片戰爭、八國聯軍侵華戰爭,戰爭使國家支離破碎,人民流離失所,又有幾家能夠獨善其身,正如“然遍地腥雲,滿街狼犬,幾家能夠。”林覺民正式意識到了這點,毅然寫下《與妻書》與妻子訣別。先護國,然後才有家。

  家齊而後國治。要先使家族中各種關係整齊有序,然後才能談到家國治理,“一屋不掃,何以掃天下。”要想為國家建設做出貢獻,先要使自己的家庭和睦,戰亂年間固然要先國後家,但在和平的現如今,連自己的家庭都治理不好的人,談何去治理國家。

  仁愛是家國的組成部分。古時儒家強調仁愛,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這也是家國精神的一種體現,不只侷限於自己的小家,著眼於家中的柴米油鹽,更要放眼於大家,如盧永根“心唯大我育青禾”,如諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已。”

  經世報國是家國精神。青少年要關心國家時政,關心社會問題,聚焦家國局勢,即使我們不能如過往的毛澤東“指點江山”,但我們可以像周恩來“為中華之崛起而讀書”,也許我們能做的很少很少,但許多個我們彙集起來就是很多很多。

  關愛同胞也是報國。渺小如我們,也可以為家國的發展助力,疫情當下,有人主動請戰,不計生死與病魔較量,有人在各行各業為災區加油,有人在外國也送來物資,我們處在同一片藍天下,都是人類同胞,築牢人類共同體意識,關愛同胞,展現大國擔當。在疫情緊迫的當下,我們也能做一些小事來彰顯家國精神。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  10月28日國旗下講話稿 篇14

老師們,同學們:

  今天,當我們站在這裡,目視著鮮豔的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉生起時,相信我們大家的心中都在湧起一種無比自豪,無比驕傲,也無比神聖的感情,那為什麼呢?因為這紅旗,是由世世代代仁人的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象徵,我不禁想到:

  雖然英法聯軍燒燬了我們的圓明園,可絲毫沒能阻止中國人抗擊外國侵略者。我們還有萬里長城,世界的萬里長城,現在仍像一條矯健的巨龍。蜿蜒曲折,蟠伏在中華大地上。萬里長城,氣勢磅礴,雄偉壯觀,是我國古代人民創造的奇蹟,是人類歷獨一無二,舉世聞名的。

  還有長江三峽,它全長約200多公里,成為中國曆的三峽景觀。長江三峽可以說是大自然對江山創建出的奇特美景,它兼有泰山之雄偉,華山之險峻。又有黃山之神奇,廬山之變幻等多方面景觀,並以山河雄奇壯美,峰石林幽深而聞名於華夏。

  凝視國旗,我更加自豪驕傲,希望所有的老師與同學們和我一起振臂高呼:祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!

  10月28日國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是徐興科,是六一中隊的一名少先隊員。從踏進校門的那一刻起,我的心中就萌發了一個願望:當上一名升旗手,親手把鮮豔的五星紅旗升上藍天。今天,我的願望終於實現了。我心中無比地驕傲與自豪,可是同學們,你們知道現在的幸福生活是從哪裡來的嗎?是無數革命先烈用生命與鮮血換來的!他們拋頭顱灑熱血,浴血奮戰了無數年,才換來了今天的幸福生活。

  同學們,你們知道國歌嗎?國歌從田漢爺爺的筆下誕生;從聶耳叔叔的琴聲中流淌:在劉胡蘭的目光中閃爍,在董存瑞托起的炸藥包中燃燒!同學們,我們怎能不珍惜現在的幸福生活呢?怎能不好好學習,成為棟樑呢?同學們,“少壯不努力,老大徒傷悲”,趁著青春年華,奮發努力吧!用優異的成績回報父母,就像中國少年先鋒隊隊歌中唱的“為著理想勇敢前進。”那樣為了自己的理想前進吧!

  謝謝大家!

  10月28日國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我懷著無比激動、自豪的心情站到這個講臺上演講,我為大家演講的題目是《凝望國旗》。

  每當凝望冉冉升起的國旗,耳畔迴盪著氣壯山河的國旗時,我們都會想到祖國那奔騰浩蕩的江河,壯麗秀美的山川,蒼茫遼闊的草原……是啊,這是祖國的驕傲,誰會忘記呢?但是,我們更不會忘記,祖國的驕傲背後那一個個驚天地泣鬼神的故事……

  曾幾何時,祖國被世人說成“東亞病夫”!八國聯軍侵犯我們的祖國、鴉片戰爭、甲午戰爭、中法戰爭、圓明園被燒、震驚中外的南京大屠殺……貪婪的侵略者幾乎掠去了這東方美麗女子的所有珠寶!更讓我們氣憤的是連清政府提出修築自己鐵路計劃時他們還出來阻撓!還好有愛國的詹天佑在此時為我們爭了一口氣。而在祖國曆史上,又何止只有一個“詹天佑”呢?鄭成功收復臺灣、林則徐虎門銷煙、狼牙山五壯士寧死不當俘虜、王偉誓死捍衛國家主權、張學良和楊虎城將軍為了挽救民族危亡毅然發動了西安事變……英雄已長矣!雖然他們都已離我們而去,但每當凝望他們用鮮血和青春凝聚起來的國旗時,他們那種愛國激情歷經歲月考驗,還是將我們感染了……

  經歷了那麼多的苦難,國旗變得更輝煌、更燦爛了!

  瞧!西藏人民正為和平解放而歡歌勁舞;香港同胞和澳門同胞正在為迴歸祖國母親的懷抱而無比歡躍……聽!薩馬蘭奇老人輕輕的說出“beijing”、裁判正在宣佈中國隊獲得冠軍……神舟五號、神舟六號、神舟七號和八號都陸續升空!它們帶著華夏兒女的夢想飛上了太空……

  這一切使國旗綻開了笑臉,在空中飄揚得更精彩!也使我們的祖國母親永遠地拜託了“東亞病夫”這個屈辱稱號!

  同學們,祖國的歷史已經再次向我們證明:落後就要捱打!如今的國際競爭是要靠科學技術、科學知識的。這就要求我們從小努力學習,掌握廣博的知識,用知識讓富國安邦,讓歷史永遠不再成為事實!

  就讓我們莫忘國恥,奮發圖強,努力學習,把國旗點綴得更燦爛!

  謝謝大家!

  10月28日國旗下講話稿 篇17

各位老師,同學們:

  大家好!很高興有這樣的機會和大家一起聊聊學習的話題。人之所能成為萬物之靈,就是因為愛思考、會學習,我們每一個人都應該成為學習者。所在,在這裡,我想送給同學們一句話,這句話是我小時候最喜歡的,也是現在時刻放在我心裡的一句話,那就是好好學習,天天向上。這是偉人毛澤東說過的一句話。他告訴我們,學習是快樂的,學習是必須的,所以一定要好好學習。天天向上就是告誡我們每天都一定要有收穫,一定要有進步。

  如何做到好好學習,天天向上呢,我送給大家三點建議:

  第一:請記住班級是你學習的地方。

  在班級裡,我們一定要遵守班級的制度,不能大呼小叫,更不能在裡面追逐打鬧。該讀書的時候就應該書聲琅琅,該寫做業的時候就應該寂靜無聲。如果有哪位同學在教室裡不好好學習,我們就應該教育他,幫助他。

  第二:請記住老師是你學習的朋友。

  同學們,我們磻溪鎮中心小學的每一位老師都是你們的好朋友,我們都非常願意幫助你,就看你們想不想學習了,我們老師最喜歡的就是那些愛學習的同學。如果有什麼學習上的困難,一定要及時告訴老師,老師一定會幫助你的,千萬不要不懂裝懂。

  第三:請記住學習是你自己的事情。

  常常有一些同學,非要老師佈置任務才肯學習,非要家長督促才肯讀書。這是非常錯誤的一種表現。學習是你自己的事情,你學習了,你就進步了,你就獲得知識了,你就提高能力了,這是一件多麼美妙的事情呀。所以我希望你們都能主動學習,這樣才有樂趣,才能變得越來越聰明。

  好了,同學們,以上三點建議你們都記住了嗎?老師真誠祝願你們都能做到“好好學習、天天向上”。讓我們一起加油吧!

  謝謝大家!

  10月28日國旗下講話稿 篇18

尊敬的教師們,親愛的同學們:

  大家好,今天我講話的題目是《好習慣益終生》。

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

  我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣,它會使我們終生受益。

  昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的學生,共同創造輝煌的未來!

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