《勞動最光榮》的國旗下講話稿範文（通用5篇）
《勞動最光榮》的國旗下講話稿範文（通用5篇）
在不斷進步的時代，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是在公務活動中針對特定場合，面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的《勞動最光榮》的國旗下講話稿範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《勞動最光榮》的國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好！
我是四（3）班的xx，很高興能成為今天的升旗手。今天我要給大家演講的題目是《勞動最光榮》。
5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。今天，我們站在鮮豔的五星紅旗下，應該慶祝這個偉大光輝的節日。
五月，春回大地，百花爭豔；五月，萬物勃發，生機盎然。在這欣欣向榮的季節裡，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶著芬芳，希望伴著企盼。“五一“國際勞動節，這是我們勞動者的幸福之日，是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易？何等艱難？芝加哥21.6萬餘名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制，他們英勇衝鋒，浴血奮戰，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終於緊緊相擁之日，從120年前的五月一日開始，這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過親勤勞動而能夠得到的。”的確，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發展。
作為一名小學生，我們要記住下面幾點：
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動，我們要時刻銘記：一分耕耘，一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識，學會更多的技能，將來才能為祖國，為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家裡自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理。在學校，積極打掃衛生，時刻保持整潔。培養自己的適應能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工，科學家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
同學們熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，我們應將傳承下去。在我們的學校裡每天都湧動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裡快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家裡是小皇帝，什麼事也不幹，全靠爸媽伺候著；值日生把教室校園打掃的乾乾淨淨，有的同學卻隨手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉；老師辛辛苦苦的備課，口乾舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽，不認真完成作業等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
同學們，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動，從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園校園吧！
《勞動最光榮》的國旗下講話稿 篇2
世界上什麼最光榮？這是馬克思的女兒向爸爸提出來的問題。馬克思回答說：“勞動最光榮。”
為什麼說勞動最光榮呢？我們想一想吧，我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車子，還有科學技術、文化藝術等等，哪一樣不是人們用辛勤的勞動創造出來的？偉大導師馬克思還說：“任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期，也要滅亡。”是勞動創造了社會財富，勞動創造力社會本身。所以說，勞動最光榮。
同學們，勞動是偉大的，勞動創造了世界，勞動創造了人類；勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環境越來越舒適！我們讚美勞動者，從心底尊敬各行各業的勞動者。
熱愛勞動是我國人民的傳統美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛勞動，而且教育子女到農村上“勞動大學”。周恩來總理工作非常繁忙，還以普通勞動者的身份參加勞動，在延安大生產運動中，還被評為紡線英雄呢！朱德委員長從小就幫助母親幹家務活，參加革命後，也一直沒有放棄過勞動……再看看我們自己，參加勞動的情況是怎樣的`呢？這裡一組數字，據統計，世界各國兒童平均勞動的時間是：美國1.2小時，法國0.6小時……而我們中國兒童才僅僅是12分鐘！我們大家都來估計一下自己參加勞動的時間……同學們，你們同時美的締造者。我們的校園這幾年經過學校的努力，校園非常整潔，我們的清潔值日和學校的清潔工把我們的教室、公共區域每天打掃得乾乾淨淨，可是破壞我們美麗的環境的事常常發生：如隨處亂扔紙屑；購買不衛生的小零食，吃後隨處亂扔；課間餐有的同學不喜歡吃就隨處亂扔，有時上了手工課，教室裡是一片狼籍等等許多破壞我們學校環境、班級環境的事。為了保護我們的校園整潔、美麗，請同學們隨時彎彎腰，看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶，養成良好的愛清潔、愛勞動的好習慣，做一個愛勞動的好兒童。也希望各班能開展“我是媽媽的小幫手”、“我是班級的小主人”、“我是勞動小能手”、“誰掃的地最乾淨”、“哪個小組得冠軍”等系列活動，培養同學們的勞動習慣。
同學們，希望你們能從今天起，每個同學在家都有自己的勞動崗位，承擔一至兩項經常性的勞動任務，做到：自己的事情自己做，學校的事情積極做，家裡的事情自覺做，從小養成熱愛勞動的習慣，在勞動中培養熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，長大才能成為建設祖國的生力軍，成為中華民族的新一代建設者和接班人。
同學們，美與勞動同在。哪裡有勤奮的勞動，哪裡就結滿了最美麗的果實！讓我們與勞動為友，與勞動為伴，採擷累累的勞動碩果！
《勞動最光榮》的國旗下講話稿 篇3
同學們：
這個五一你們是如何度過的？學習？探親？訪友？旅遊？也許這些你都做過了，但是別忘了五一是勞動節的本義——勞動。
如果你問我，快樂是什麼？我會告訴你，快樂是創造，快樂是給予，快樂是奉獻。快樂無處不在。對我來說，快樂是勞動，勞動是快樂。特別是和親人一起勞動的時候，雖然很累，但我覺得很快樂。那一天，姨夫買了一輛新車，但嫌車庫周圍景象不雅——到處雜草叢生，水泥路旁邊的泥土還高低不平，於是準備好好的改裝改裝。
正巧這事被我趕上了，姨夫覺得我是個年輕人應該好好鍛鍊鍛鍊，非讓我去湊湊熱鬧。
於是，我拿起一把釘耙，幹了起來。我把釘耙齒朝上，對準一塊土推去，用了九牛二虎之力才把一塊碗大的泥土推到凹地裡去。本來我只想隨便玩幾分鐘，沒想到上了癮，媽媽幾次要我回屋，都被我回絕了。就這樣我幹了一大半，全身上下大汗淋漓。直到我看了一下手錶，原來已經中午了。雖然這一次勞動很平常，很辛苦，但是我卻很快樂，畢竟能幫家裡幹一些力所能及的事，能鍛鍊自己。突然在這一刻，我明白了：爸爸媽媽又多少次這樣的快樂，又有多少次這樣的辛苦啊！人們往往追求不平凡的生活，才是真正的生活，而我卻認為勞動才是真，勞動才是美，勞動中才有真正的快樂。我為我勞動快樂，我為我勞動喝彩！
《勞動最光榮》的國旗下講話稿 篇4
老師們、同學們：
早上好！
今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
同學們，本週五就是“五一”國際勞動節了，我們站在鮮豔的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。讓我們向全世界的勞動者致敬！
“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂採蜜忙。幸福的生活哪裡來？要靠勞動來創造……”這首《勞動最光榮》的歌，你們喜歡唱嗎？
為什麼說：“勞動最光榮”呢？因為沒有勞動就沒有一切。假如沒有勞動，這世界就聽不到機器的轟鳴，也看不到高樓的聳起；碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲，田野裡沒有了茂盛的莊稼；沒有成隊的汽車在路上賓士，沒有明亮的燈光在黑夜照明……勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創造了人類的文明。所以當馬克思的女兒燕妮問世界上什麼最光榮時，馬克思堅決地說：“勞動最光榮。”
愛勞動是我們中華民族的傳統美德。朱德爺爺小時候就非常愛勞動。他四五歲時就在媽媽身邊學著做事，到了八九歲不但能挑會背，而且會種地了。由於從小受過勞動的磨練，在後來艱苦的革命歲月中，他才能不怕困難，勇往直前。可見勞動對一個人的成長，起了多麼大的作用。
在進行社會主義現代化建設的今天，熱愛勞動更是我們少年兒童應有的品質。我曾看到一位三年級的小朋友，她從小熱愛勞動。在家裡她雖是獨苗苗，可一點也不嬌氣。每天早起，自己穿衣，疊被子，整理房間；吃完飯，洗碗，抹桌子，收拾好餐具，主動幫助媽媽做家務。有一回，奶奶到學校去，看見她在掃地就要替她掃。可她卻擺擺手，認真地對奶奶說：“奶奶，我要做辛勤的蜜蜂，不做只會叫不會動手的知了。從小學好勞動本領，長大才能像爸爸媽媽一樣當個勞動模範呀！”
可是在平時生活中我們也不難發現，有些同學參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動，也不尊重別人的勞動成果。在家裡一切都由家長做，連書包也是家長背。在外玩耍時，隨意破壞綠化苗木。
從今天起，我希望同學們在學校、家庭都要積極參加勞動。真正做到自己的事情自己做，學校的事情搶著做，家裡的事情自覺做，從小養成熱愛勞動的好習慣。
謝謝大家！
《勞動最光榮》的國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我是來自九（8）班的鐘嘉怡，今天我演講的題目《勞動最光榮》。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望！充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛！
俗話說得好：“種瓜得瓜，種豆得豆”要想得到豐收的喜悅，就必須付出辛勤的勞動。“一分耕耘，一分收穫，”付出的多少就決定收穫多少。
朱彥瑧，我們身邊一名11歲的中學生，已經擁有4項國家專利，每一樣發明都是透過他反覆實驗和辛勤勞動換來的。朱彥臻可不是個只會發明創造的“書呆子”。他多次利用寒暑假去做義工，在學校裡也樂於幫助同學，“有些同學家裡沒有電腦，他就把人家做PPT的活兒攬回來，利用中午休息時間去做。”老師還說：他甚至長達一年承擔大家都不願意做的勞動——打掃廁所衛生，這一舉動讓老師們都豎起了大拇指。
其實，在我們身邊也有默默勞動的人。當我們還沉浸在睡夢中的時候，他們已經出現在大街小巷了；在天公不作美的時候，他們總是戴一個雨帽，身上淋溼仍繼續搜尋地上的垃圾；當酷暑難忍的時候，他們依就在街上穿梭，豆大的汗珠滑下來卻全然不顧；當寒冷無比的時候，他們穿著單薄的衣裳，依就埋頭工作著……他們就是環衛工人。他難道不渴望多睡一會兒？不渴望下雨在家？不渴望熱了吹空調？不，他們也渴望，但是為了城市的乾淨整潔，他們還是決然的選擇了勞動。
辛勤耕種的農民伯伯也一樣。驕陽似火，曬不干他們勞動的心靈；寒風刺骨，凍不住他們勞動的精神；腰痠背疼，止不住他們勞動的身影！城裡的人要想吃到新鮮的蔬菜、水果和優質的大米，就必須依靠他們的辛勤勞動。有一首大家耳熟能詳的詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，”不就是他們的生動寫照嗎？可以說，糧食是他們用汗水換來的結晶！
小至個人，大至國家，每一個乾淨整潔的教室、每一條一塵不染的馬路、每一粒豐收的稻米、每一項大型的公共設施，都是每一個人付出辛勤的勞動換來的！三峽工程、青藏鐵路、奧運工程、載人航天、月球探測等重大專案，無不凝結著廣大勞動者的智慧和汗水。
辛勤勞動作為一種傳統美德，任何時代都不會過時。
每天，我們都需要打掃教室和包乾區，放眼望去，總會有紙屑、碎石和落葉，你會怎麼做呢？這時，總會有同學第一個拿起掃把和垃圾鏟，認真清掃每個角落，也會有同學無動於衷。我們知道，校園是同學們第二個家，她的乾淨整潔來自同學們每天早晚的清掃。同樣，我們要尊重別人的勞動成果，垃圾不落地，見到彎腰撿。我們要發揚不怕累，不怕髒的精神，從勞動中獲得了快樂，更體會到人生的辛勞與幸福
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴的水、每一分錢。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節快樂”！
謝謝大家！