關於心懷感恩主題國旗下講話稿(通用12篇)

關於心懷感恩主題國旗下講話稿(通用12篇)

  在當下社會,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的關於心懷感恩主題國旗下講話稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  心懷感恩主題國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師們,同學們:

  大家上午好!我是初二(6)班的顧XX,今天我演講的題目是《學會感恩,學會生活》

  大家知道昨天是什麼節日嗎?對,是母親節,每年五月的第二個星期日是母親節。“誰言寸草心,報得三春暉”,“感恩”是中華民族的傳統美德,人要懂得感恩,首先要感激給我們生命的父母。

  父母把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的的物質與精神財富。但不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為我們是他們的孩子。在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?如果我們現在不努力學習,整天無所事事,那我們長大了,要拿什麼來回報他們呢?說到這,我想告訴大家,我曾經是個不懂事的孩子,常常為了一些小事和父母爭執,我以為我說得理直氣壯,我以為我漂亮地反擊了他們的嘮叨。可卻不知道,在父母心中,留下的是怎樣一道道的傷痕,一道道生疼的疤。當我生病了,父母總是陪伴左右;當我出事了,父母總是第一個飛奔過來。我後悔曾經對他們說過的話,對他們做過的事。感恩父母,不僅僅是件義務,同時還是件美好的事,請好好感恩,報答你們的父母吧。

  感恩的不僅是父母,還有每一位耐心細心教育我們的老師,沒有了他們,也就沒有將來的我們,他們不僅給予我們知識,還教會我們如何去做人,做一個真正的人。老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興。當他們看到我們學習出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出警告或批評。也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和後悔。記得在不久前,有位老師對我說了兩句話,我在這裡想送給大家。第一句,千萬不要傷害關心你的人。第二句,千萬不要欺騙信任你的人。我希望大家可以把這兩個“千萬”牢牢的珍藏著,把他們放在加固的保險箱。我敢說,這兩句話使我改變了不少,在此,我想對這位老師說聲謝謝。

  我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠的關心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我傷心的時候,他們勸導我。在我痛苦的時候,他們幫助我。感謝他們為我解開一個疑團,感謝他們給我一絲靈感,感謝他們幫我背了一次書包。感謝!

  我曾經輕狂不懂感恩,如今我試著學會感恩,當你懂得了感恩,你也就學會了生活,懂得了人生中最重要的意義,我們的世界因此會變得更加美好!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  心懷感恩主題國旗下講話稿 篇2

  父母是我們人生的第一任教師,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,可是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂鬱時,難過時,你能夠隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發自內心的感恩。

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  教師就像是一支紅燭,一點點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。教師的愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫忙我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的教師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。

  他們的幸福,是桃李滿天下,是學生呼喚的一聲“教師”。感恩教師,用優異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的提高來告訴教師“我能行”!感恩教師,給我前進的動力;感恩教師,給我飛翔的翅膀;感恩教師,給我指明人生的方向;感恩教師,給我放眼世界的慧眼……

  傳說有一天,感情使者丘位元問愛神阿佛洛狄:“love的意義在哪裡”阿佛洛狄說:

  “l”代表listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,並且予以協助。

  “o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。

  “v”代表valued(尊重),愛就是展現你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發自內心的讚美。

  “e”代表excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,理解對方的全部。

  愛神對於愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們僅有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心應對對方,應對生活,才會享受到愛的歡樂,愛的幸福。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發自內心的無言的永恆回報。

  人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地應對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的藉口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應當感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心境,則能使自我永遠堅持健康的心態、完美的人格和進取的信念。

  生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對於熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但必須是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的期望。我們感激上蒼,是因為有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

  心懷感恩主題國旗下講話稿 篇3

教師們,同學們:

  大家好!

  今日我演講的題目是:學會感恩。

  感恩,其實是無處不在的。我站在那裡的理由是什麼就是感恩。感激教師同學的支援愛戴,感激學校給予的`機會,感激母親的培養,感激我自我的付出。因為感激著這些,我今日便站在那裡了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當然,我們感激的,遠比他們要多很多。

  感激父母,他們給予你生命,撫養你成人;感激教師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感激朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感激對手,他們令你不斷進取、努力。

  感激太陽,它讓你獲得溫暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

  感恩是樂觀。感激困難,感激挫折,不是樂觀麼感激對手,感激敵人,不是樂觀麼對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感激它,不是樂觀麼所以,感恩,是一種樂觀的心態。

  感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“多謝”,可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感激他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

  感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

  常說:“三有三為。”

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感激偉大的祖國麼

  心中有團體,為團體做件事,不是為了回報、感激溫暖的團體麼

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感激生活中的每個人麼

  有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為最大的歡樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,並且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感激你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。

  心懷感恩主題國旗下講話稿 篇4

尊敬的教師們,親愛的同學們:

  你們好!

  學會感恩,我們將收穫別樣的人生!

  生活當中,我們所做的事大部分是被別人認可的,也能收到大家的讚許與掌聲,然而,不是事事都能被別人所認可,也許我們的做法一時不能被別人理解,或者說,我們當時就是心胸狹隘了一點,但自我就是一時想不通,心中不免曾一度為此充滿糾結。然而,在經歷過後,回過頭來仔細一想,是歲月的洗禮才讓我們逐漸走向成熟。每當這個時候,我們要感激那些以往幫忙或以往指責我們的人,是他們讓我們從單純、幼稚一步步走向成熟、睿智。學會感恩,我們將收穫別樣的人生。

  在生活中不如意的事十有八九,或遭受挫折,或被人誤解,或受到批評等等。一時的想不通或轉可是彎會讓我們牢騷滿腹,憋一肚子委屈。曾幾何時還會把那些陰霾深埋於心,糾結成一段暫時無法逾越的鴻溝。人生僅有在經歷了無數次歲月的洗禮後才會逐漸的走向成熟、睿智;我們亦猶如一塊生鐵,僅有經過無數次的鍛造之後才能百鍊成鋼。那時,我們再回首,以往的苦難與挫折,是我們人生的必修課;以往的陰霾只可是是人生長河中的一朵小小的浪花,如梭歲月裡的一縷馨香。

  沒有感恩的生活是平淡的生活,如同一潭死水。外面的世界很精彩,誰不想追求更新更美的生活?然而,完美的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來打造;幸福的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來澆灌。反過來,一顆感恩的心又需要完美的生活來滋養;生活富裕了,變美了,飲水思源,更能增添我們感恩的心志。常懷感恩心,我們的生活會由平淡而變得精彩;常懷感恩心,我們將收穫不一樣的人生;常懷感恩心,我們將一生無遺憾。翻開嶄新日曆,每一頁的生活都會因為我們的感恩而變得更加的豐富多彩。

  感恩那些以往給我們指責的人,因為他們讓我們學會了思考。人與人之間的相處過程中,有欣賞也有指責。遭遇指責不要惱羞成怒。要學會自我反思,試著換位思考。這樣在以後的人際交往中,我們就會以此為戒,有則改之無則加勉。所以要感恩那些指責我們的人,是他們讓我們學會了思考。

  感恩那些給我們使絆的人,因為他們強化了我們的意志。競爭的社會免不了有人偷奸耍滑,投機取巧,有些人為了到達自我的目的,甚至會不擇手段的在我們前進道路上設定各種障礙。當我們遭遇這些阻撓時,必須不要輕言放棄,要勇敢的應對。必須要相信,只要我們堅持,陽光總在風雨後。壓力就是最好的動力,這種越挫越勇的精神無形中便強化了我們的意志力。所以,要感恩給我們使絆的人。

  感恩那些捨棄我們的人,因為他們教會我們獨立。每個人在成長的過程中,都要經歷自我獨立。因為親人不可能一生陪伴在我們身邊。當我們的親人因為某種原因捨棄了我們,我們絕不能萌生埋怨與悔恨,要懂得感恩,感恩他們一生不求回報無私地付出,感恩他們的及早放手。有一種愛叫放手,因為他們的放手才使我們學會了獨立。

  感恩傷害我們的人,因為他們磨礪了我們的意志。一個人在成長的過程中,難免會受到不一樣程度的傷害。因為人生不可能一帆風順,當我們的真誠換不回同等的回報,絕不能怨天尤人。要堅信,每一次傷害都是對我們人生的一次洗禮,每一次傷害都是一種嶄新生活的開始。撫平傷痛,把痛楚化作前進的動力,相信終有一天我們會化繭成蝶。所以,要感恩傷害我們的人,是他們磨礪了我們的意志。

  感恩在困境中幫忙過我們的人,是他們讓我們堅定了生活的信心。感恩在順境中忠言提醒我們的人,是他們幫我們校正了人生的航向。也感恩那些讒言詆譭我們的人,是他們教會我們要夾著尾巴做人,正人須先正己。

  生活離不開感恩,世界需要感恩。感恩生命的偉大,感恩生活的完美。感恩父母的言傳身教,感恩教師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。

  感恩就是力量,感恩就是愛心。感恩父母,我們才不辜負父母的養育之恩;感恩社會,我們才明白我們需要做的還很多很多。學會感恩,我們的生活會變得多姿多彩;學會感恩,我們將收穫別樣的人生!

  心懷感恩主題國旗下講話稿 篇5

老師們,同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:《學會感恩》。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這裡的理由是什麼?就是感恩。感謝父母的培養,感謝老師同學的支援愛戴,感謝學校給予我演講的機會。因為感謝著這些,我今天便站在這裡了。感恩,是我們生活中永恆的話題,因為有愛這個世界在不停的旋轉。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,所以,感恩,是一種樂觀的心態。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂,便能對落難的人們伸出援助之手,而且不求回報。學會珍惜你的幸福,因為珍惜才會擁有,學會感謝你身邊的一切,因為感恩才能天長地久,學會感恩,學會熱愛生活,我們將會感受到更多的快樂。

  心懷感恩主題國旗下講話稿 篇6

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……

  這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。

  “感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人。”

  “誰言寸草心,報得三春暉”。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。

  “滴水之恩,湧泉相報”,“銜環結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。

  “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地湧動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。

  感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源於不會、不願感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥之人,所以,每個人都應該學會感恩。

  學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩,就是讓你知道每個人都在享受著別人透過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出後,才能獲得感恩;學會感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩,要有奉獻精神,無論做什麼事,應以“公”為先,做一個大公無私、樂於奉獻的人。

  在我們身邊,每天都有感恩的故事發生,如果用心去體會,時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多麼幸福、清淨的境界,讓我們都做一個學會感恩的人吧!

  心懷感恩主題國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!我是311班的曹穎檸,今天我在國旗下演講的題目是《心懷感恩》。

  感恩是人生的一堂必修課。心懷感恩才有了這個多彩的社會,心懷感恩才會擁有真摯的友情,心懷感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,她在會場上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣會在佳節送上對老師的一份深深感激……自古以來,偉人們無不擁有著一顆感恩的心。

  感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。我們要感謝父母。是他們給予我們寶貴的生命和重要的精神食糧,是他們在我們生病時照顧我們,在我們悲傷時傾聽我們的訴說,在我們快樂時分享我們的喜悅;是他們給予了我們豐衣足食的生活。在他們的幫助下我們才能健康快樂的成長。

  我們也要感謝朋友。朋友是我們欣賞冬日飄雪時手中捧著的一杯熱茶;朋友是我們走在滂沱大雨中手裡撐著的一把雨傘;朋友是吹開我們心中鬱悶時的那一絲春風。朋友陪伴我們走過風風雨雨,裝點著我們的人生。

  我們更要感謝老師。因為有老師,莘莘學子才能成才;因為有老師,世界才會如此文明。在跌跌碰碰的人生道路上是老師點燃了一盞最亮的明燈,照亮了我們前進的方向;是老師給了我們一雙強而有力的翅膀,讓我們在知識的世界裡翱翔。

  人生路上永遠需要一顆感恩的心,去看待自己周圍所有的人。感恩嘲笑你的人,是他們激發了你的自尊。感恩鼓勵你的人,是他們讓你信心十足。感恩傷害你的人,是他們磨練了你的意志。感恩幫助你的人,是他們在你最艱難的時刻伸出援助的雙手。

  天地寬廣,道路坎坷,只要心中有愛,心存感恩,你將會發現自己是多麼快樂。學會感恩,才會使生活更加充實,世界更加美好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  心懷感恩主題國旗下講話稿 篇8

老師,同學們:

  上午好,今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》

  鮮花爭豔,鋪滿大地,那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白雲飄蕩,裝點藍天,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養育我們成人。可現在我們有多少人能發自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日併為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩並不是空談,需要大家用實際行動來表示。

  其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們應該在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課後仔細完成老師佈置的每一份作業,這些就是對老師最好的感恩。

  我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。

  我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的'微笑。

  對我們而言,感恩其實很簡。在父母下班時,遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了”。在老師疲憊時,端上一把椅子,或是在校園中相遇時真心道一聲:“老師好。”在朋友失落時,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些讚揚,世界會更加的美好。

  一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。

  所以我們要學會感恩,學會熱愛身邊的一切。如果你懷著一顆感恩的心,你會發現美好的生活並不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧。我的演講完了,謝謝。

  心懷感恩主題國旗下講話稿 篇9

  你可曾因老師的一句贊言而心起漣漪?你可曾因長輩的一次關心而有所感悟?你可曾因朋友的一次幫助而心存感激?不,未曾,許是因為認為那是理所當然。許是因為你未曾留意,許是因為你本已習慣。習慣於師長對你的照顧,習慣於朋友對你的付出,可就是忽視了你最該養成的習慣,那就是心懷感恩。

  中國有句老話叫做“滴水之恩,當湧泉相報”。別人授之我分毫,我自當還之以盛情。閉目細思,這麼多年來,有意無意間有多少恩情環繞著你我,伴隨著我們的成長,那凝結而成的恩情數得清,稱得出,道得盡?

  縱觀歷史,古往今來,我們曾為多少感恩的故事所震撼,我們曾為多少感恩的情所動容,當那一絲線溫情如暖陽照進我們的心扉時,我們也曾為它潸然淚下,當我們擦拭著朦朧淚眼時,一股從未有過的溫泉霎時湧入你我的心中,頓時,便有了一種衝動,那就是心懷感恩,學會感恩。

  貧因大學生在熱心人士的幫助下,完成了學業,他們便懷著感恩之心走南闖北,在尋找並回報好心人士時,自己也開始了幫助他人的工作;剛畢業的青年志願者在祖國的懷抱中長大,他們便懷著感恩之心湧向西部,投身於艱難困境中,積極響應的號召,為建設偉大中國而奮鬥;數學驕子華羅庚在異國他鄉功成名就,但他懷著對國土的眷念,對國人的感激毅然回國,祖國的大地培養了他,他便甘心在這片土地中竭盡自己的最後一絲智慧,直至化作塵土溶於其中。

  漫天飛舞的樹葉,尚知化作塵泥來護根,回報大樹的恩情,涓涓而流的細水尚知淌回江河,投向大海的溫馨,而你我,作為充滿智慧而主宰眾生的人,試問,你是否該重新拾起點滴恩情?是否該重新留意片刻溫情?是否該重新體味瞬息感動?是否該撕開一直以來矇蔽你雙眼使你未曾心存感激的面紗?是否該掙脫一直以來禁錮你思想使你未曾心懷感動的鐵鉻?

  心懷感動,細品繁忙之餘生活所傾注給我們的無私師恩,溫暖母愛,寬厚父愛,真摯友情……將生活中痛的傷痕在溫情的洗滌下淡薄,淡薄,再淡薄。把成長的艱澀化為歡樂,將過往的點滴盛放成彼岸的煙花,在溫情的天空中,任其闌珊……

  心懷感恩主題國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我講話的題目是:心懷感恩,與愛同行。

  在談這個話題之前,我想先請問同學們這樣一個問題:當你每天早上吃著父母為你準備的早餐時,你是否對父母說了聲“謝謝”;當你在校園裡遇見師長時,你是否真心道一聲:“老師好”;當你過生日收到好友的禮物時,你是否對朋友說了聲“謝謝”……對,我說的是感謝,學會感謝身邊的每一個人,心懷感恩,才會嗅到愛的芬芳。

  感恩,是對別人給予自己讚賞的感動,是對別人給予自己付出的回報。“忠則《出師表》,孝則《陳情表》”,這兩表演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮七出祁山,巧計破敵軍,為劉備打天下立下了汗馬功勞。“出師末捷身先死,長使英雄淚滿襟”,他用畢生的經歷向後人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母的李密,在祖母的關愛下長大成人,名揚四方,最終被授予官職。為官作宰是多少讀書人畢生的夢想,然而當這個機會真正來臨時,他卻毅然決然地選擇了後者,向世人譜寫了一曲感恩的樂章。

  尼采說過:“感恩是靈魂上的健康。”對生命懷有一顆感恩的心,生活才會更美好。曾經有一位記者問霍金先生:“疾病使你永遠固在輪椅上,您不覺得命運讓你失去了很多東西嗎?”全場一片寂靜,霍金卻微笑依然,用手指在鍵盤上敲擊了這麼幾行字:“我有我始終追求的理想,我有我愛和愛我的親人與朋友,我還有一顆感恩的心。”全場掌聲不斷。是啊,生命是一種奇蹟,擁有生命是一種幸福。懷有一顆感恩的心,這個世界滿滿的都是愛。

  林清玄曾說:“雪,冷而清明,純淨優美,在某一個層次上,像極了我們的心。”而感恩是我們心靈最單純、最明亮的底色。是感恩,讓我們擁有了純真的愛。懷有一顆感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷有一顆感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”

  飲水思源不忘本,立志成材為感恩。感恩生養你的人,因為他們讓你體驗生命;感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量;感恩幫助你的人,因為他們幫你渡過難關。

  人世間沒有不絕的風暴,感恩卻有其不老的情懷。親愛的同學們,讓我們心懷感恩,與愛同行!

  心懷感恩主題國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《心懷感恩,和美人生》。

  生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。心懷感恩,和美人生。一路感恩,一路前行。

  在去年的“孝心孩子”評比中,湧現出了一批心懷感恩的聖菲少年,今天他們中的三名代表袁銘希、湯彧軒、任虹宇將與大家一起分享他的感恩故事。首先有請:袁銘希。

  袁銘希

  我是二年級二班的袁銘希同學,非常樂意與大家分享我的孝心生活。

  我們家三代同堂,爸爸媽媽工作很忙,都是外婆給我們做飯。我最愛吃外婆做的菜!有一天,外婆做飯時,不小心把手割傷了,流了好多血,我看見後很著急、很傷心,趕快把創可貼找來,笨手笨腳地給外婆貼上。外婆感動地說:“希希,我的乖外孫!”

  外公外婆出門時,我一定要去扶著他們,媽媽跟我開玩笑:“自己都要別人牽還去扶外公外婆。”可我還是堅持牽著他們的手。每次上桌吃飯時,我總是讓外公外婆先動筷子。吃水果時,我也一定要先給兩位老人送去。因為我知道,我在一天天地慢慢長大,我一定可以更好地保護他們!

  別看我年齡小,我十分關心家裡的每一個大人,儘量讓他們少為我操心。每天早晨,我很早就起床,擔心影響爸爸媽媽休息,我總是輕手輕腳,儘量不打擾他們。晚上回家也是自己看書、做作業。因為我知道爸爸媽媽好辛苦,想讓他們多休息。

  我愛我的家,我愛我的爸爸媽媽、外公外婆,是他們用愛伴我成長,我也可以生活中的小事去關愛他們。我一定好好學習、長大成材,報答他們的養育之恩。

  謝謝大家!

  湯彧軒

  大家好,我是二年級二班的湯彧軒,去年我被選為了“孝心孩子”,我感到非常驕傲,我相信,我所做的和大家做的都一樣。孝心並不難,小事其實就在我們身邊。

  我家裡有個八十多歲的祖祖,全家人都尊敬她、關心她,我也不例外。每當我有空的時候,我都會牽著祖祖到花園裡散步,讓她呼吸新鮮空氣、曬曬陽光。祖祖年紀太大,眼睛和腿腳都不好使了,我會緊緊拉著她的手,還要不停叮囑她小心腳下滑,我非常耐心,就像小時候爸爸媽媽教我那樣。我最大的心願就是祖祖能夠活到一百歲!

  前段時間媽媽生病了,我心裡很難過,特別希望媽媽早點好起來,所以我每天記得提醒媽媽吃藥,生怕她忙起來就會忘記吃藥!而且我自己獨立完成作業,不讓媽媽操心。

  這學期我還要繼續爭當“孝心孩子”,因為去關心別人,自己會更加快樂!謝謝!

  任虹宇

  尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!我是來自二二班的任虹宇。什麼叫孝心?媽媽說:“最簡單的孝心就是不用大人操心,關心體貼爸爸媽媽。”這學期語文課的第二單元的主題是“自立”,老師說:“我們是二年級的孩子了,要學會自己獨立完成作業,不應該再讓爸爸媽媽陪著做了。”

  我們的爸爸媽媽辛苦工作了一天,回到家很疲倦了。如果我們像過去那樣,還要爸爸媽媽陪著完成作業,幫我們檢查錯誤,那就永遠長不大,不是個關心體貼爸爸媽媽的孩子。我暗暗下決心:我要獨立完成作業,不用媽媽陪著;我要獨立閱讀,讓媽媽可以做自己的事情。

  於是,在學校裡我上課認真聽講,牢牢記住老師佈置的任務。放學回到家,我先吃點東西,就在書桌旁開始學習。遇到不會寫的生字我就查字典,記不住的運算我就翻乘法口訣表。我發現原來老師說的那麼多作業其實並不多,專心地做很快就做完了。做完作業,我檢查一遍後就收拾書桌,整理書包。外公外婆晚飯也做好了,我們一家人吃完飯,還可以多出很多時間一起玩。媽媽也有精力可以和我一起玩“勾24”之類的遊戲了,我也有更多的時間看更多的有趣的課外書。週末時我和媽媽一起制定學習計劃,我儘量在週五晚上和週六早上就把作業做完,這樣週六下午和週日我也可以自由安排時間。和小夥伴一起做遊戲時我不用惦記著作業還沒做完,媽媽也不會催我早點回家趕作業了。媽媽常在朋友面前誇我,說我這學期長大了,學習不用她操心了,她現在越來越輕鬆了。

  我愛我的媽媽,我的媽媽既要上班又要照顧家裡很辛苦。如果自己的事情自己做,做一個學習認真努力的孩子,讓媽媽不用替我操心,就是對媽媽最好的愛。

  謝謝孩子們精彩的故事,感恩是力量之源,愛心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負父母的期望;感恩社會,你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對狂風暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學會感恩,收穫別樣的人生!孩子們,今年的“孝心孩子”評比活動已經啟動,讓我們一起心懷感恩,共享美好人生。

  心懷感恩主題國旗下講話稿 篇12

老師,同學們:

  早上好,今天我演講的題目是感恩擁抱明天!

  鮮花盛開,鋪滿大地,這是鮮花對滋養大地的感激。白雲飄蕩,裝點藍天,是白雲對哺育藍天的感激。因為感恩會有多彩的世界,因為感恩會有溫暖的真情,因為感恩會讓我們明白生活的真諦。

  首先,我們要感謝父母,他們給了我們生命,養育了我們成年人。但是現在我們有多少人能內心的感謝父母呢?而且父母總是默默地承受著我們不耐煩的態度,頂撞的話語,依然無私地奉獻。有多少人記得父母的生日,為他們過生日?有多少人擔心父母出門?有多少人能為父母分擔力所能及的家務?感恩不是空談,需要大家用實際行動來表達。

  第二,我們要感謝老師,他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋裡就有了舵手,人生的道路上就有了嚮導。是老師帶領我們在世界舞臺上跳舞,在生活的天空中飛翔。是老師讓我們走出無知和無知,走向光明的未來。所以上課前要鞠躬90度,大聲問好,上課認真聽老師說的每一句話,下課後認真完成老師佈置的每一份作業,這是對老師最好的感激。

  我們也要感謝我們的朋友,他們溫暖我們的心,豐富我們的生活,快樂的時候和我們一起快樂,悲傷的時候和我們一起悲傷。

  我們也感謝所有幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆,或者給一個淡淡的微笑。

  對於我們來說,感恩其實很簡單。家長下班時,遞上一杯水,說:爸媽,你辛苦了。老師累了,端上椅子,或者在校園裡見面,真心說:老師好。當朋友失落時,緊緊握住他們的手,默默地為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候。至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些讚揚,世界會更加的美好。

  一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。

  所以我們要學會感恩,學會熱愛身邊的一切。如果你懷著一顆感恩的心,你會發現美好的生活並不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧。我的演講完了,謝謝。

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