尊師重教國旗下講話稿

尊師重教國旗下講話稿

  在充滿活力,日益開放的今天,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。你所見過的講話稿是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的尊師重教國旗下講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

  尊師重教國旗下講話稿1

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自xx班的xxx,今天我講話的題目是:尊師重教,共建和諧校園。

  九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。站在鮮豔的`五星紅旗下,我們剛剛送走了一個難忘的教師節,在這幸福的時刻,我代表全校的同學們祝關心、愛護我們成長的全體xx老師們節日快樂、幸福安康!

  我們都認為xx的老師們是最勤勞的、是最可愛的。他們常常孜孜不倦地教育我們,一絲不苟地奮鬥在自己的崗位上,我們又有什麼理由不尊重他們,不感謝他們呢?

  尊師重教是我們永遠的美德。

  我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。三尺講臺是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。

  尊師是一個民族文明進步的標誌。

  我們作為學生,更應該讓尊師愛校成為我們每個人的自覺行動。可同學們是否發現,在我們身邊有不少同學在高喊尊師愛校的口號,但行為卻背叛了自己。譬如,同學遇見老師不主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀律,說閒話;課後不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行為。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。

  親愛的同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現獻給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,用優異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  尊師重教國旗下講話稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!今天我講話的題目是“尊師重教開闢未來”。

  金秋九月,碩果累累,歡歌笑語,喜慶教師佳節。在這充滿喜悅和豐收的季節裡,我們剛剛度過了20xx年教師節。我代表學校領導向默默耕耘、辛勤工作,為學校發展嘔心瀝血、無私奉獻的廣大教職工緻以節日的祝福,感謝大家多年來對學校發展做出的卓越貢獻。

  教育事業是人類崇高的事業,教師是天底下無上光榮的職業,當今社會千變萬化,形勢日新月異,面對新時代的要求,希望廣大教師愛崗敬業,關愛學生,以真情、真心、真誠教育學生,成為青少年學生健康成長的指導者和引路人;刻苦鑽研、嚴謹篤學,不斷提高教學質量和教書育人本領;勇於創新、奮發進取,努力培養適應社會主義現代化建設需要的、具有創新精神和實踐能力的一代新人;淡泊名利、志存高遠,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。老師們,讓我們以更飽滿的精神、更昂揚的鬥志,齊心協力,開拓創新,紮實進取,在教育這片沃土上開拓更廣闊的天地。

  古往今來,人們尊崇教師是引導人類走出荒漠和矇昧的聖者,是開啟心靈之窗撒播知識種子的天使,是人類靈魂的工程師。我們大興七中的老師正是靠自己的言傳身教,誨人不倦,靠自己的淵博學識和人格力量,教書育人,為人師表,樹立起了光輝的形象,贏得了社會的尊重和稱讚,我們身感無比高尚與自豪。因為我們在傳承人類文明,播種未來希望;我們從事著平凡瑣碎的工作,鑄造的卻是偉大卓越的夢想。“方寸教室裡,三尺講臺前;神采飛揚中,舉手投足間”,揮灑的是汗水,更是希望與收穫。

  七中從x年建校至今,風風雨雨走過了x個春秋。風雨兼程中,七中人以嚴謹求實的治學風格,銳意進取的工作氣魄,使得七中已成為一所“社會認可、家長相信、學生嚮往、人民滿意,享譽衛星城”的優秀中學示範校。無論是隻身在外,還是舉家遷移,無論是來自本土,還是來自外地,不經意間,七中已成為我們共同的家園。同學們,多少個晨曦和傍晚,我們的老師嘔心瀝血、精心輔導學生;多少個日日夜夜,我們的老師伏案苦讀、潛心研究;多少個酷暑寒冬,我們的老師戰高溫鬥嚴寒,奮鬥在工作第一線。我們選擇了七中,也就選擇了挑戰與機遇、拼搏與奉獻;七中選擇了我們,也就選擇了開拓與創新、完善與超越。共同的選擇,相同的目標,讓七中人榮辱與共、唇齒相依。當夢想在七中盡情飛揚之時,我們的生命必將在事業中綻放美麗,我們的事業也必將在生命中鑄就輝煌。

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。滿載著榮譽與夢想的大興七中,如今插上了理想的翅膀,“一校兩址”、“一體兩翼”的新七中,面臨著新的機遇和挑戰,教學質量需要跨越式發展。作為七中的一員,希望老師們在新學期裡刻苦學習,紮實工作,努力更新教育觀念,切實提高課堂教學水平,向課堂教學要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節,才能掌握教學的主動權,才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,靜下心來教書,潛下心來育人,自尊自勵,學為人師,行為世範,努力做受學生愛戴,讓人民滿意的教師。

  同學們,我們生活在這樣一個高度重視教育的時代,是一件十分幸福的事,我相信,新學期伊始,滄海橫流,方顯英雄本色。初三的同學們,“人生能有幾回搏”今天,你們就要肩負著學校、家長、社會的厚望踏上通向美好前程的中考列車,去激情飛揚的把握屬於自己的人生機遇,去淋漓盡致地揮寫屬於自己的美好篇章,你們的前程將是一片陽光燦爛。

  初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,過去的一年,你們在學業上取得了輝煌的成績,大紅榜上還貼著你們驕傲的資訊,而今,我們又迎來了初中生活中關鍵的一年,同學們,不要再沉浸於過去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過去的虛度時光,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好!初一的新生們,是你們為七中注入了新鮮的血液,也開始了人生中一個新的起點,你們將在這裡度過人生歷程的重要階段,“良好的開始是成功的一半”,希望你們儘快適應新的學習和生活環境,以飽滿的精神投入到中學學習生活中,尊敬師長,團結同學;遵守紀律,文明有禮;認真學習,全面發展,爭取做到天天有進步,同時希望同學們從身邊日常小事做起,上課認真聽講,課下積極預習,按時完成作業,珍惜老師的勞動,更希望同學們能樹立遠大的理想,就像一棵大樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻雄鷹,正是充滿對藍天的嚮往,它才可能遨翔天際。放飛你的理想吧,只有飛得更高,才能看得越遠,從而真正體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”。

  七中從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠。老師們、同學們,一個學校的成功,在於他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功,在於他培養了超過自己的許許多多的學生。願老師和學生、願我們都做這樣的成功者。新學期伊始,望老師們、同學們珍惜時光,厚德載物,自強不息,揚帆遠航。

  最後,祝全體學生努力拼搏,爭創佳績!祝全體老師工作順利,身體健康、心想事成!祝我們整合後的新七中為開闢大興教育工作的嶄新未來做出新的更大貢獻。

  尊師重教國旗下講話稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  本週,我們將迎來第二十九個教師節,因而我演講的題目是:“尊師重教,爭做文明學生”。

  一個人,無論地位有多高,成就有多大,都不應該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

  尊師重教是我們中華民族的優良傳統。在歷史的長河中,有許多關於尊師重教的記載。《呂氏春秋》中有這樣一句話“疾學在於尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師。無論是在求學的道路上,還是在對夢想的不斷追求中,老師和教練永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教練在訓練場上揮灑著如雨的汗水,他們默默地、無悔地把自己最美好的時光託付給光輝的事業,無非是希望我們能夠在奮鬥中擁有怒放的生命。

  尊師重教是一個民族文明進步的標誌。在改革開放迅速發展的今天,我們陳家壩鎮中心小學以面向未來,面向現代化的教育方針,在秦嶺山麓樹起了一支豔麗的奇葩,我們作為陳小的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。

  當然“尊師重教”並不是一句簡單的空話,需要我們在日常的生活、學習與訓練中用實際行動來詮釋。因此我向全校同學發出以下倡議:

  (1) 時刻注意自己的言行,逐漸形成尊師重教的新風氣。

  我們應該時刻注意自己的言行,配合老師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師、教練恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對他們的尊重。同學們,講文明,懂禮貌,規範自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大後才能有出息,成大器。

  (2)時刻遵守學校紀律,逐漸形成良好的學習氛圍。

  我想我們每位同學都應該反思這樣的一個問題,那就是:我們是否能夠做到時刻遵守學校紀律。在我們的同學中,有部分同學會踏著預備鈴甚至是上課鈴進教室,有部分同學會在上課時講話、做小動作,有部分同學會不認真聽講……我想這些行為都絕不符合學生身份的`

  (2) 在不斷地歷練中,逐漸成為一個擁有人格魅力的人。

  學習的時候,我們會感覺到辛苦、勞累,可能會萌生放棄的念頭。然而我想說:“請再堅持一下”,因為這是一種歷練;生活中,我們可能會因為一些小事情和同學鬧矛盾,然而我想說:“請寬容一些”,因為這是一種歷練;學習上,我們可能會對老師的批評心生反感,然而我想說:“請理解一些”,因為這是一種歷練。在不斷的歷練中,我們終究能夠學會寬容、理解,並且成長為一個擁有人格魅力的人。

  同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢!

  最後,祝教師們節日快樂!

  我的講話到此結束。謝謝大家!

  尊師重教國旗下講話稿4

  尊敬的老師們、可愛的同學們,上午好!

  今天,我國旗下講話的主題是――銘記師恩,尊師重教。

  九月,算是秋天吧?當習習涼風吹散暑熱後,農人通常喜歡用金色的季節、收穫的秋天來讚美她,也會懷著感恩的心來體會這樣的時節。 我以為,九月更是一個屬於教育的季節。 因為九月,對於教育工作者來說,是碩果累累毋庸置疑:每個九月,都是新學年的開始,校園總是瀰漫著喜悅的空氣――才將一撥學子送進高等學府,又迎來了一批懷揣夢想的新生; 九月,對於學子而言,既是收穫的季節――獲得了一個學段的成績,也當是感恩的季節――成績少不了恩師的培育。

  九月還有一個屬於老師的節日。每年教師節那天,老師們在給自己的老師祝福的同時,還會收到學生們的祝福,每當那時,老師們都會為自己能成為一名老師而感到驕傲和自豪。 明天――9月10日,教師將迎來屬於自己的第三十一個節日,在此,請允許我代表每一位求學者向每一位教育工作者致以最誠摯的節日問候!老師,辛苦啦!祝願你們身心健康,閤家幸福! 教師節的誕生,可見黨和國家對教育事業和教育工作者的高度重視。教師,神聖的字眼。這個稱謂被賦予了太多太多的內涵個人的成長和成才,離不開教師的培養;社會的點滴進步和更新,飽含著老師的辛勞和奉獻。授業解惑,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。教師興教育人,粉筆耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。 尊師是中華民族的優良傳統,古人云:“師嚴然後道尊,道尊然後民之敬學。”“國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅。”而尊師與重教必然互為因果、相輔相承,共同構成“科教興國”戰略的基本底蘊:“尊師重教” 方可“奠基未來”。

  同學們,在教師節來臨之際,為老師送上自己內心深處最真誠的祝福吧!讓我們學會用行動表明自己擁有一顆感恩的心,把尊敬老師重視教育落實到勤奮學習的行動中。

  最後,讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

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