植樹節國旗下講話稿

植樹節國旗下講話稿

  在快速變化和不斷變革的今天,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。那麼問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?下面是小編幫大家整理的植樹節國旗下講話稿,歡迎閱讀與收藏。

植樹節國旗下講話稿1

老師,同學:早上好!

  今天,我在國旗下的演講題目是:植樹節,我們期待綠色的山脈。立即到3月12日,這是一個綠色的環境,期待著綠色的山脈,呼籲人們愛的特殊的日子-植樹節的環境。

  我要讚美綠色,因為有藻類到高聳的樹木,只有使貧瘠的地球充滿活力,只有動物,只有人類。我要讚美綠色,綠色的自然是人類財富的寶藏,也是人類美麗和藝術的源泉。我期待著一個天,清澈的河漫遊魚,在清澈的小河開朗,鳥在樹枝上唱歌,沉默的春天不再安靜。

  期待有一天,暴力洪水不再咆哮,燒焦的熱不再肆虐。

  期待有一天,每個山谷充滿希望的花朵,每一條小溪都跳舞快樂舞蹈,所有的曠野都成了一片綠洲,所有的生命一直是上帝的愛和人類的善良。

  學生,中國是一個非常低的綠色地區的國家,不到世界平均水平的一半。然而,中國的木材採伐是世界第一,森林面積正在減少。所以我們應該珍惜綠色生活,愛綠色,從自己開始,從一邊開始,我們不僅儲存紙,少一次性筷子,還有很多樹木,綠色的國家。作為中學生我們應該做什麼?我們可以在校園裡種一棵樹,在花園裡放一朵花,給草上澆一盆水嗎?我們應該保護校園的美麗環境有點努力做一點責任。在校園裡,我們要保護草坪,愛植被,不要踩他們,我們要愛所有的花和樹,讓他們喜歡我他們是充滿活力的成長,並不斷改善地球的環境。

  我希望學生能從我開始,從小開始,從一開始,從現在開始。做綠色,美化人們的環境,我堅信我們的校園會更美麗,我們的城市會更美麗!我們的祖國明天也會更美麗!我的演講結束了,謝謝!

植樹節國旗下講話稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!三月,細雨如絲,小樹抽出了新芽,花兒綻開了笑臉,小草也悄悄探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。

  俗話說,“一年之計在於春”!春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!而一年一度的植樹節,正踏著春的節拍,款款而來。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

  樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然淨化物,並且具有調節空氣溫度、溼度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日-----植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園已成為時代的追求。

  同學們,校園裡花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,逐漸甦醒。學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘樹葉和花草的行為嗎?

  同學們,我們作為學校中的一員,也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇裡的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中、社群裡的一草一木。

  同學們,讓我們把每一天都當做植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加輝煌!我們祖國的明天也必將更加燦爛!

  讓我們銘記3月12日——植樹節,讓口號落實行動,把綠色帶到世界每一個角落。

  謝謝大家!

植樹節國旗下講話稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好:我今天演講的題目是《為大地增添更多的綠色》。

  又是一年春來到,帶來了大自然的復甦和欣欣向榮。今天是3月12日,我們又迎來了一年一度的植樹節!

  同學們,你們知道我們為什麼要植樹造林嗎?

  我們生活的自然界中,生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係。就像我們人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環節失去了平衡,人就會生病。自然界也是一樣,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。

  在自然界中,森林是保持生態平衡的衛士,森林讓氣候變得穩定正常。

  有了森林,地面就不怕風吹雨衝,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹幹慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節裡,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。許多國家的護林實踐表明,當國家森林覆蓋率佔全國總面積的30%以上,而且分佈均勻時,國家就不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎麼不讓我們深感焦慮呢!

  面對這些問題,我們該做什麼呢?

  保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的小事做起,從保護學校環境做起。

  例如:不隨地亂扔果皮紙屑,保持教室和清潔區的整潔,乾淨,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋,愛護學校的花草樹木,看見不環保的不良行為能及時制止,保持校園的清潔等。

  這些雖然是小事,但只要大家一起努力,一起動手,我們就能為保護地球作出一份貢獻。

  除此之外,我們學校四年級同學還以實際行動為大地增添一份綠色,這個星期,在老師們的組織和領導下,同學們走出校門,走進大自然,積極參加植樹活動,提高自己的動手能力,感受大自然的快樂,增強勞動觀念,享受為大地增添綠色的那份樂趣,大家用心植下一棵樹,也是植下一棵對祖國的熱愛之心,對綠化環境的一棵希望之心。

植樹節國旗下講話稿4

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是愛綠護綠,從我做起。 同學們, 3月12日是什麼節日嗎?大家說的.很對,是植樹節。那麼為什麼叫植樹節呢?這是因為春天是萬物生長的最好的季節,這時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。所以,國家把每年的3月12日定為植樹節,以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。其實,我們中華民族自古就有愛樹、育樹的優良傳統。我們讚美白楊的挺拔,喜愛垂柳的柔美,欽佩松樹不屈的風骨。我們愛樹,除了這種精神的寄託外,人們更看重的是它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。

  喜歡讀書的同學都知道,樹木和綠地是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,能保護水土不流失,淨化我們生存的空間。大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會變成什麼樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。98年特大洪澇災害,08年的南方雪災,首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,都是因為環境出了問題。人類對大自然無休止破壞的最終結果是遭受災難的懲罰。可喜的是,環境問題已經引起全球的關注,我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠,植樹造林工程。相信不久以後,天會更藍,草會更綠,山會更翠,我們眼睛裡的世界會更美!

  下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!油桃樹、石榴樹、女貞樹、廣玉蘭,還有青翠的竹子等讓我們的校園時時處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美的資訊。在這如詩如畫般的校園中,作為主人的我們該做些什麼呢?那就是愛綠、護綠!學校給我們營造了一個優美、舒適的工作和學習環境。校園裡的一草一木,一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。

  同學們,一片綠葉會投下一絲綠蔭,一棵小草能喚起春的氣息,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛護校內外每一棵樹,積極行動起來,做綠化、美化環境的有心人。下面,請允許我以一名教師的名義向全校師生髮出愛綠護綠的倡議:

  1.愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花木;

  2.堅決與毀綠損綠的不文明行為作鬥爭;

  3.清除花池中的青草雜物,給新栽的樹木每天澆一次水,以實際行動支援我校的愛綠護綠活動。

  孩子們,你們是國家的主人,為自己創造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任!讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現在做起,加入環保護綠行列,做綠化、美化環境的有心人,打造綠色校園,今天播下一份綠色種子,明天收穫一片藍天綠地!

  我們堅信,透過大家的不懈努力,我們的校園將更加美麗,我們的洋北鎮也將更加秀美!我們的祖國天更藍、水更清、山更美!

  謝謝大家!

植樹節國旗下講話稿5

  一天,小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然,發現一隻美麗的小鳥在綠油油的草地上蹦來蹦去,看起來焦急萬分。小猴走過去問:“小鳥,小鳥,你怎麼不開心啊!”小鳥苦惱地說:“有人把我的家給毀了,我無家可歸了。”小熊說:“小鳥你不要著急,我和小猴幫你重建家園。”小鳥撲扇著美麗的翅膀,十分感激地說:“謝謝你們。”小熊從家裡拿出一把鏟子,小猴從家裡拿出一棵小樹苗。小熊來到一塊空草地上,挖起土來。它挖呀挖呀,挖得滿頭大汗,終於挖了一個大坑。小猴把小樹苗小心翼翼地栽倒大坑裡面,小熊又把土給埋了起來。小猴對小熊說:“小樹苗除了吸取養分以後,還要陽光的照耀,才能快快長大。”太陽公公聽到了它們的對話,趕忙來幫忙,於是太陽公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥 新家園的地方。小鳥撲扇著翅膀說:“太陽公公謝謝你,我就快有一個美麗的家園了。”小猴和小熊也高興手舞足蹈,它們又在書前立了塊牌子,寫上“愛護樹木,人人有責”。太陽公公也笑眯眯地說:今年的植樹節真令人難忘啊!”

  1.小鳥為什麼沒有家?那怎麼辦呢?

  2.誰幫助了小鳥,是怎樣做的?

  每年的3月12日是為植樹節。因為樹木可以使我們的環境變得更加美麗,淨化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。為了讓人類的生存空間更健康,小朋友們也應該從小培養環保意識。可以做樹牌宣傳、在植樹節,市民可以做的不只有植樹,完全可以從自己家的陽臺、庭院著手,將造綠、愛綠、護綠的行為融入日常生活中,在家裡種養花草,不僅可以淨化家中空氣,同樣也能為我們的城市增添一抹綠色,增加綠化率。

植樹節國旗下講話稿6

  今天,3月12日,是我國的“植樹節”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。我們喜愛白楊樹的挺拔,我們也欣賞垂柳葉的柔美,我們更讚歎松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重樹的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋的錯落有致。

  樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧等有害氣體,具有調節空氣溫度、溼度,吸收粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

  今天,九(7)班進行了小型的植樹活動。那麼植樹節裡,作為學生的我們該做些什麼呢?那就是愛樹!愛護學校的一草一木。我校是南京市綠色學校,南京市園林式校園,校內的花草樹木種類有上百種,綠化面積近13000平方米,給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園裡一草一木,一花一葉都凝聚了校園和綠化工人的汗水與心血,來之不易,我們應好好的珍惜。

  同學們,我們作為地球的一份子,在植樹節到來之際也要積極行動起來,在校內保護花草樹木,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們每一位同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們身邊的一草一木。

  同學們,在植樹節裡,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的地球也將更加美麗!

植樹節國旗下講話稿7

老師們,同學們:

  早上好!今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。

  同學們, 3月12日是我國的“全民植樹節”。讓我們共同播種綠色、保護綠色。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

  同學們,在植樹節到來之時讓我們積極行動起來,在校內保護花草,給花壇裡的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們城鎮中、社群裡的一草一木。

  同學們,讓我們把每一天當做植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

植樹節國旗下講話稿8

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家早上好!

  三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節;當我們一起走進春波盪漾的三月,豐富的節日撲面而來。3月5日,學雷鋒做好事喚起的是我們內心那股樂於助人的渴望。3月8日,婦女節特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而明天,3月12日這天,我們還相約了另一個充滿綠色氣息的節日,你們知道是什麼節日嗎?沒錯,就是植樹節。

  說到植樹節,我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛,在海外留學時,也經常利用假期回故鄉種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時反覆強調:“我們研究到防止水災和旱災的根本方法就是要造林植樹,要造全國大規模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹節,也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,造福子孫後代。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們人類的好朋友,不僅可以美化環境,而且還能維護生態平衡。它們能夠調節、影響氣候,調節水的迴圈,增加土壤的淨水資源,保護水土,樹木能涵養水源,防風固沙,保持水土,使土壤不受風化。有了樹,我們才會有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,我們才會有高樓、房屋和鐵路。

  同學們,雖然在植樹節中,我們不是每個人都有機會為這座城市增添一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學可以爭做綠化宣傳員、環保衛士,身體力行去愛護我們校園中的一草一木,愛護我們生活環境中的一草一木。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!Betterschool,betterlife。我們校園的明天將因為我們的共同努力而更加明媚燦爛!謝謝,我的演講結束。

植樹節國旗下講話稿9

各位老師、同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《讓青春在勞動中閃光》。

  再過一個星期就是“五一國際勞動節”了。高爾基說,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。愛迪生說,世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。勞動包括智力勞動和體力勞動。人類的發展史其實就是一部勞動史。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林,成為真正意義上的人類,是勞動給予的。勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富,勞動打開了幸福之門。

  近年來,“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,痴想哪天一覺醒來就變為富翁。生活中,有人辛勤工作,有人貪圖享受;學習上,有人勤奮刻苦、追求進步,有人投機取巧、自甘墮落。

  一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。尊重勞動就是尊重人本身。我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生瀰漫著嘆息。真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!

  同學們,青春,是我們一生中最美麗的時光,充滿詩意和奮鬥、拼搏的激情。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月。或許我們成不了偉人,但群星閃爍時,我們同樣燦爛。青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。讓我們釋放青春能量,點燃青春夢想,用雙手勞動獲得收穫,讓我們用勞動來感受生活中的所有美好!

  學習貴在持之以恆

  不少同學知道,學習很重要,但學習累了,作業多了,就失去了學習的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。其實究其根本,是缺乏學習的毅力,缺乏持之以恆的精神。

  “持之以恆,金石可鏤”,任何巧妙的辦法如果沒有恆心沒有堅持,那麼最終都將淪為過眼雲煙,不會對我們的學習起到多少推動作用。而如果我們選定了一個好辦法,堅持下去,就會看到自己的成績得到變化。學習是慢的藝術,更需要我們沉下心來,去認真研究,需要我們有堅持的精神。正如拿破崙曾說過:“勝利將由最有耐力的人獲得。”

  翻開輝煌的歷史篇章,《史記》這部鴻篇鉅著被世人稱之“史家之絕唱,無韻之離騷”。它的研究價值無書可及,可你知道,這是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的傑作,更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁借光,孫康囊螢映雪,他們的精神印證了“貴有恆,何必三更起五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的道理。同樣,他們用實際行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恆,成功就不會遙遠。

  “天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空泛其身,行佛亂其所為。”相信著一些的磨難都不算什麼,也相信只有這樣,我們才能“動心忍性,增益其所不能。”

  當然學習其本身就是積累。古人云:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”這告訴我們積累的重要,而這積累也貴在堅持——恆貴於金。讓我們從一點一滴開始,帶著持之以恆的態度去壘起我們的“金字塔”吧!

植樹節國旗下講話稿10

  同學們,你們知道,3月12日是什麼節日嗎?(植樹節)

  目前全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由於氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節。3月12日是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業建設。1979年2月,國務院將孫中山先生與世長辭之日定為中國植樹節,是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象徵中山先生生前未能實現的遺願將在新中國實現並且要實現得更好。

  樹木為人類提供氧氣,在光合作用下會釋放清新的氧氣,讓我們自由的呼吸;樹木能美化環境,因為每一棵樹都是一處風景;樹木可以淨化空氣,把人類活動產生的有害氣體及粉塵進行吸附;樹木能夠防止水土流失,能夠防風固沙,總之樹木是人類的朋友,對人類大有裨益。

  生存與發展是人類必須面對的永恆題材。一味地發展,單純的追求經濟,導致的是環境的惡變,犧牲的是人類的健康,這種賺足今天、不管明天的發展模式後果極其嚴重。土壤、河流、天空、海洋傷痕累累,人類怎樣對待自然,自然會怎樣對待人類。前不久,著名媒體人柴靜的一部《穹頂之下》引發全社會的熱議,我校同學在體育組老師的引領下觀看了該片,相信帶給了你們極大的觸動與深深地思考。

  保護環境,人人有責;我是環保小衛士;節能低碳小標兵;節約用水、綠色出行等等這些口號與標語,倡導得非常好,但我們親力親為了嗎?我曾任現在六(1)班四、五年級的班主任,直言不諱的說,班級衛生管理始終是件令我頭疼的事情:地面不能有紙屑,桌椅齊整桌面整潔,課桌不能掛雜物,書包放進壁櫃等等,真的很遺憾,我兩年如一日的教誨也沒能讓30名同學每天、人人都做到並養成習慣,對不起,至少在我的任期內如此。

  教室是我們學習、成長的地方,我們都不能善待,校園呢?校園之外更廣闊的社會空間以及大自然我們該怎樣對待呢?也許你會脫口而出:從我做起、從身邊做起、從點滴小事做起。的確是這樣,但老師期待不要掛在嘴邊,要付諸行動。

植樹節國旗下講話稿11

  老師們,同學們:大家早上好!

  3月12日是我國的植樹節,因此,今天我國旗下講話的題目是《爭做綠色小使者》。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。

  樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!綠樹能進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還能吸收氮氣、二氧化碳等,是天然的淨化物,並且具有調節空氣溫度、溼度,除噪音等功能。

  現在看看我們的校園吧!花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,漸漸甦醒。學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境?你是否有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為?你是否有過隨手亂扔紙屑的習慣?你是否有過採摘樹葉和花草的行為?如果你曾經有過,請從現在開始。

  我們作為城市中的一員,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇裡的小樹澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中、社群裡的一草一木。

  同學們,讓我們把每一天當做植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。為了讓我們的校園更加美麗,我們的城市環境更加清新!我們的祖國更加山清水秀!我們人人“爭做綠色小使者”。

  謝謝大家

植樹節國旗下講話稿12

  各位同學:

  早上好!

  今天是3月12日,新世紀的第x個植樹節。所以今天我講話的題目是《保護地球母親,淨化育英校園》。

  二十一世紀已翩翩降臨人間。然而,挑戰與機遇同在,困惑伴希望孿生,二十一世紀,也是人類面臨挑戰的時期。特別是人與自然關係極度緊張。人類過度砍伐森林,盲目開發耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環境嚴重惡化。

  人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,頻頻地襲擊五大洲。1998年,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民首次超過了戰亂流民人數,達到了2500萬人;預計到2025年,這樣的難民將達到1億人。乾旱過後就是洪澇,我們永遠不會忘記,1998年發生在我國長江、松花江等百年不遇的洪澇災害,這次全國性的洪澇災害,直接經濟損失達250多億美元。據統計,1999年全世界至少有7萬人在超過700起的災難中喪生。

  慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,最近國際奧委會評估團視察2011年申奧城市,生態環境改善就是其中重要的內容。我國先後出臺了許多保護環境的政策和法規。正在北京參加全國九屆人大四次會議的代表們建議制訂又一部環保法律《江河湖泊水域法》。

  我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校建立活動”在全國上下開展的轟轟烈烈,最近我們學校被甌海區政府授予“十年綠化甌海先進單位”,這是區教育系統唯一榮獲此項榮譽的學校,這不但是對我校美化綠化校園的硬環境的認可,而且也是對我校師生強烈的環保意識和良好的衛生習慣的充分肯定。

  我們經常看到許多的“環保小衛士”手提塑膠袋,在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;許多的同學當起了粉刷匠,親手粉刷牆壁;用自己的雙手去保持了校園環境的優美。

  但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:早餐後,操場上有牛奶瓶,晚餐後樓梯上有水果皮,中午走廊上有紙屑、食品袋。課間,有同學在走廊上踢足球。再看草坪,春天本是萬物生長之時,可我們還有同學在踐踏它,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬闊的大道。

  同學們,我們是二十一世紀的主人,環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感。心繫全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化育英校園。

最近訪問