預防未成年犯罪講話稿範文（通用8篇）
預防未成年犯罪講話稿範文（通用8篇）
在學習、工作生活中，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。那麼問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？以下是小編為大家收集的預防未成年犯罪講話稿範文，希望能夠幫助到大家。
預防未成年犯罪講話稿 篇1
各位領導，老師們，同學們：
你們好！
首先，請允許我代表鎮黨委、政府向今天到會的各位領導表示崇高的敬意！向全體老師和學生們問好！
剛才各位領導的的報告結合中學生的特點，用一個個具體的事例，以案釋法，以法—論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中應該做什麼，不應該做什麼，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。
我們清楚地認識到，近年來由於各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出。目前青少年違法犯罪的現狀不容樂觀，可以用“數量多、危害大、蔓延快”九個詞來概括。從數量上看，全國約2.5 億學生，其中違法犯罪青少年約佔青少年總數的萬分之六。大城市更高，達到萬分之二十點六。其中青少年犯罪佔刑事犯罪的比例達60%左右；從危害性看，由於青少年生理尚未成熟，思想單純，易於衝動，不計後果，其犯罪危害極大。從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強，其犯罪行為、手段相互傳播，有的直接模仿影視資料中的犯罪行為，他們往往結幫成夥，同一類案例在某一地區迅速蔓延開來，重複發生，團伙犯罪愈演愈烈。青少年犯罪呈低齡化趨勢。據有關部門統計，80年代初，青少年初犯的平均年齡為16歲，到90年代，初犯的平均年齡已降低到14—15歲，進入二十世紀初犯的平均年齡已降低到12歲。在校學生作案逐年遞增，其中以初中生居多，約佔青少年作案人數的18—20%。犯罪的型別複雜，他們或敲詐勒索、或盜竊搶劫、或聚眾鬥毆、或殘害親人、有的甚至是計算機犯罪。所有這些，究其原因，有社會方面的，有家庭方面的，也有學校教育不力的因素。
同學們，你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。隨著市場經濟體制的建立和不斷髮展、完善，法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器，我們今後要立足社會，謀求發展，法律知識是必不可少的。
為了更好的貫徹落實法制教育，讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。藉此機會，我再向大家提出幾點希望和要求：
1、守法必須先學做人。古人說：修身、齊家、治國、平天下。這是說幹大事者必須從“修身”開始，其實“修身”是人的根本，是做人的前提。所謂“修身”就是要學做人，做個好人，做個思想品德高尚的人。教育領域正在抓素質教育，過去講德智體全面發展。全面發展也好，素質教育也罷，都把學生的思想品德放在了重要位置，要求學生品行要好。品行不端的人，你就別指望他會守法。
2、守法必須從小事做起。同學們要認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。牢記一條古訓：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們要知道，法律是一把雙刃劍，他既規範和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時也是我們的保護傘，法律又是武器，它可以保護我們，保護我們的合法權益不受侵害。有句古話說得好，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。平時的生活舉止，待人接物等都是小事，但這體現了一個人的修養和素質。
3、守法要從小做起。有這樣一句話：小時偷針，大時偷金。我們這個年齡階段很容易被犯罪分子侵害；還有交通事故、溺水等意外傷害也多發生在中小學生身上。作為家長和老師還有一個擔心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學壞。你們探索未知世界的慾望是強烈的，但是非觀念卻十分淡薄。當慾望和約束力發生衝突時不少青少年便控制不住自己。比如說打遊戲機和寫作業發生衝突時，自制力不強的學生往往不做作業，更為甚者，有的學生迷上網咖，甚至曠課、逃學。作為學生，要學會學習，學會做人，我覺得目前你們重要的任務是學習，學會學習，學會思維，取得好成績，這是我們最大的目標。
老師們、同學們，讓我們一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的中學生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長！
最後，讓我們再次對參加報告會的領導的關心表示衷心的感謝！
預防未成年犯罪講話稿 篇2
當今，面向21世紀的我國教育，正在經歷由傳統教育向現代化教育轉變的歷史時期，如何看待和探究青少年違法犯罪問題和預防違法犯罪，就以下幾個方面談談自己的體會和認識。
青少年違法犯罪的根源
在中學階段的青少年中，其身體迅速成長，性機能逐漸成熟，思維能力和世界觀也逐步形成和趨向穩定，他們精力旺盛，求知慾強，對世界上的一切事物都感到新鮮好奇，而又力求尋找答案，在行動上竭力擺脫老師、成年人的約束和管教，而渴望獨立。
但是這個時期的青少年實際上又缺乏獨立生活的能力和全面思維的能力，社會的經驗和識別是非的能力也非常缺乏，因此此時的青少年就最容易在各種矛盾、衝突和引誘刺激下違法犯罪。
（一） 青少年的突出矛盾主要表現在四個方面：
1、 精力旺盛，“有勁無處使”
青少年的生理機能的發育迅速，而抑制、調節和支配自己的能力並沒有同步發展。
因此，一些青少年就感到精力過剩，有勁無處用，於是想方設法尋找發洩的機會和場所，一些爆發性和偶然性的打架、半毆、偷竊等案件往往是由於這一因素髮生的。
2、 思維的簡單和偏激
青少年的思維能力一般也不能完全跟上身體的發育速度。
所以青少年時期的思維還只是停留在簡單直覺和形式邏輯的思維方式上，他們的推理過程很粗糙，認識很片面，辯證思維能力基本沒有或很差，他們看問題往往只看表現現象，看到一個原因，想到的只是一種結果。
違法犯罪的動機和目的往往很簡單。
3、 理智戰勝不了情感的衝動
理智、意志等的成熟與發展也往往跟不上情感、情緒的發展，因此一些青少年在學校裡雖然也或多或少地聽到和受到有關道德、法律等的知識和思想教育，但在遇到某一件具體的事物時，那種朦朧的理智觀念常常不能戰勝瞬間突然產生的情感衝動，於是常會感情用事，幹出一些違法犯罪的蠢事來。
事後，他又很快覺得悔恨不已，應該自責。
4、 認識被個人慾望所驅所
違法犯罪青少年一般認識能力是低下的，他們的認識水平又往往受到個人慾望和私念的限制和驅使。
因此他們從個人主義來分辨美與醜，是與非，勇敢與膽怯，光榮與恥辱等等，得出與正常青少年所截然相反的結論。
當然，認識的片面、低下和淺簿，是與知識的缺乏緊密聯絡在一起的。
以上這些，是青少年違法犯罪的主要內在原因。
然而，如果學校教育的不當或媒體的不良輿論和評價，對青少年性格的形成也會起很壞的腐蝕作用，或在青少年墮落犯錯誤的活動中起催化作用。
（二） 學校促使青少年違法犯罪的因素一般有三種：
1、 學習的兩極分化
在一般的學校裡，值得注意的是一些所謂的“雙差生”，這些人由於學習跟不上，於是便抱著“橫豎橫”的態度，不求上進，只是渾渾噩噩地打發日子，特別是慢班的“雙差生”中處於犯罪邊緣的人數在逐年增加，這是不容的一種傾向。
但在一些重點中學和教學質量比較高的學校裡，由於過分追求高分或高升學率，以致一些學習成績跟不上的稍差一些的學生感到壓力很大，背上很重的思想和精神負擔，在偶爾出現的成績不及格或考試名次排後，升學考試名落孫山，少數人會感到悲觀失望，前途渺茫，有的學生會用自殺或厭世來企圖擺脫那種無形的困境。
2、 學校不良風氣的影響
學校裡由於地處環境、教學質量、教師的業務水平和思想生活作風以及幹部的工作作風等各種因素的關係，無形中形成一些學生中的組織紀律散漫，不講究學習，學生談吃談穿，吸菸、談戀愛、打架吵嘴等違法犯罪的苗頭很多，一有機會就會發生。
預防未成年犯罪講話稿 篇3
同志們：
今天，我們在這裡召開全縣預防青少年違法犯罪工作會，是按照中央、省、市、縣加強和創新社會管理工作的決策部署，成立預防青少年違法犯罪專項組，進一步明確專項組成員單位及其職責，推進我縣預防青少年違法犯罪工作的開展。剛才，縣綜治辦羅勇同志宣讀了預防青少年違法犯罪專項組成員單位及其職責，縣民政局、教科局等六家單位就截止目前開展預防青少年違法犯罪工作的情況進行了交流發言，為確保今年我縣預青工作的圓滿完成。下面，我講三點意見：
一、認清形勢，增強預防青少年違法犯罪工作的責任感和緊迫感
青少年是祖國的未來，也是我們每個家庭的希望，他們的健康成長關係到國家的前途和命運，關係到社會的和諧穩定。中央先後制定了《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關於深化預防青少年違法犯罪工作的意見》，這充分體現了黨和政府以人為本、執政為民的政治理念，體現了黨和政府對未成年人健康成長的高度重視。
近年來，青少年犯罪呈現以下特徵：從犯罪人數看，青少年犯罪人數居高不下，並有上升趨勢；從犯罪主體看，犯罪主體低齡化趨勢明顯，在校學生犯罪現象突出；從犯罪動機和犯罪目的看，具有單一性，有的是講哥們義氣，有的是貪圖一時享樂，一包煙、一頓飯都可以成為犯罪的誘因；從犯罪手段看，日趨成人化、智慧化，有預謀的共同犯罪增多；從犯罪型別看，盜竊、搶劫、搶奪、敲詐勒索等侵財形犯罪比重較大，甚至出現新的犯罪形式。2011年，縣一中、縣職中均發生報復性學生兇殺案；今年3月，花坪鎮又發生一起學生受他人蠱惑後引起的群眾非法上訪案件。
青少年犯罪是一種複雜的社會現象，受社會、家庭、學校等多種因素的影響。一是社會風氣影響。“網咖”接納未成年人的現象不同程度存在，盜版音像製品活動猖獗，其內容往往給青少年的身心健康造成嚴重危害，由於青少年好奇心強，有強烈的模仿慾望，難以抵制不良誘惑，因此，容易走向犯罪；二是家庭教育缺失。家庭是孩子的第一課堂，良好的家庭環境，會促進子女的健康成長，反之，則會造成子女的心理障礙，以致誘發違法犯罪。我縣是勞動力輸出大縣，越來越多的留守兒童面臨親情缺失、管理缺位的問題，他們敏感、易衝動、性格偏執、自我保護意識不強，容易受不良風氣影響而與他人發生爭執或鬥毆。三是法制道德教育有待進一步加強。在當前應試教育的大背景下，社會和家庭片面追求升學率，不重視法制教育、道德教育，忽略對有不良行為學生的教育、管理和引導，從而增加了青少年走向違法犯罪的可能性。
近年來，各級各部門預防青少年違法犯罪做了大量工作，成績是顯著的，但仍然存在不少問題，主要表現在以下三個方面：一是思想上重視不夠。目前預防青少年違法犯罪工作尚未得到全社會的普遍關注，家庭、學校相結合的預防工作體系有待進一步完善。二是法制教育效果不佳。對青少年的法制教育形式片面、方法簡單、內容枯燥，沒有積極探索青少年易於接受的法制教育方式和內容，甚至忽視青少年的法制教育。三是社會環境亟待最佳化。消極社會風氣、不良文化環境、教育方式方法失當等因素對青少年健康成長的影響不容忽視。
加大預防青少年違法犯罪工作力度，降低青少年犯罪率，讓青少年健康成長，是我們共同的責任，各成員單位要站在構建和諧社會的高度，進一步提高預防青少年違法犯罪工作重要性和緊迫性的認識，增強責任強和使命感，深入瞭解、真心理解、真情關愛、科學引導青少年，促進他們遠離犯罪，健康成長。
二、把握重點，提高預防青少年違法犯罪工作的針對性和有效性
預防青少年違法犯罪工作涉及面廣，涵蓋內容多，千頭萬緒，我們要抓住重點，有序推進。
（一）注重重點群體。目前，社會閒散青少年、農村留守兒童、“刑釋解教”青年、貧困青少年等是違法犯罪的高危群體。針對社會閒散青少年，公安、教育、民政部門要摸清底數，要透過結對幫教、引導就業、扶持創業、幫助解疑釋惑、提供學習機會，堅持教育和管理相結合，切實解決他們“失學、失業、失管”的難題。針對農村留守兒童，各級各部門特別是工、青、婦等群團組織要充分發揮優勢，開展“親情關愛”行動，生活上關照，情感上關懷，學習上關心，多渠道開展溫暖救助活動，改善他們的生活、學習環境，儘可能地補償他們親情教育以及家庭教育的缺失。針對“刑釋解教”青年，各級各部門要採取幫教方式，落實幫教、矯治措施，及時實施感化教育。針對貧困青少年，要動員社會各界力量，透過建立助學基金等保障措施，從保障其基本權益入手，著力解決教育、生活等實際困難，給予他們基本的生活保障。
（二）把握重點環節。預防青少年違法犯罪工作要“關口”前移，廣泛開闢宣傳教育陣地，多角度、多層次、多領域開展“法律進校園、進家庭、進社群、進農村”教育活動，建立學校、家庭、社會三位一體的教育和預防體系，形成全方位的防控網路；要注重青少年的心理健康教育，積極開展心理輔導或諮詢活動，引導青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀；要發揮“五老人員”和青少年志願者等在預防青少年違法犯罪方面的作用，開展結對幫教，糾正青少年不良行為，引導其健康成長；要加強校園周邊環境整治，加強學校周邊出租房屋和流動人員管理，加大對校園及周邊地區監控和巡邏力度，堅決打擊校園暴力和社會閒散人員對校園正常教學秩序的滋擾，加強對校園附近網咖的監管；開展好社群矯正工作，實行寬嚴相濟的懲教政策，擴大社群矯正工作覆蓋面，為改造青少年罪犯創造寬鬆的環境，引導其更好地融入社會。
（三）積極創新載體。隨著經濟社會的發展，青少年的思維方式、行為特點、價值取向和生活方式也發生了劇烈變化，因此，在工作中要摸清青少年思想動向，把握青少年實際需求，探索預防工作新途徑新方法，提高針對性和實效性。要堅持“內因”與“外因”雙管齊下，既要推進思想道德建設和法制教育，幫助青少年築牢思想防線，規範日常言行，自覺遠離犯罪，又要強化社會環境整治與建設，解決影響青少年健康成長的突出問題；要堅持“打擊與預防相結合”，既要打擊嚴重違法犯罪現象，維護法律權威，又要有效服務青少年就學就業、權益保護、成長髮展等多層次需求，實現“打擊促進預防、服務為了預防”的良好效果；要構建開放性、群眾性的預防青少年違法犯罪工作隊伍，既要安排專職人員負責，又要調動基層群眾的積極性，吸收廣大青年志願者、離退休老同志、“五老人員”等社會力量參與。
三、齊抓共管，提高預防青少年違法犯罪工作的參與性和廣泛性
預防青少年違法犯罪工作是一項長期而又艱鉅的任務，必須不斷強化領導、齊抓共管，確保各項工作措施落實到位。
（一）強化組織領導。預防青少年違法犯罪工作是各級各部門的重要任務，要進一步加強對預防青少年違法犯罪工作的領導，健全工作制度，切實發揮各自的職能職責。團縣委作為牽頭單位，要做到底數清、情況明。要加大人力、財力投入力度，落實各項預青工作經費，解決“有人辦事、有錢辦事”的問題，為預防青少年違法犯罪活動的深入開展提供支援和保障。
（二）加強協調配合。預防青少年違法犯罪工作，涉及的部門多，工作任務重，各成員單位要相互配合，各司其職，形成齊抓共管的工作格局。團縣委要積極聯絡各成員單位，定期督促工作開展；教育部門要開展好思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和“平安校園”建立活動；公安、司法部門要做好青少年法制宣傳教育的動員和組織工作，抓好禁毒、禁賭工作，加大對網咖、遊戲廳等青少年易涉足場所的管理力度，嚴厲打擊侵害青少年合法權益的違法犯罪活動，從嚴查處誘導、唆使青少年違法犯罪的案件；文化部門要加強文化市場管理，繼續開展“掃黃打非”專項行動和“淨網行動”，組織開展健康有益的文化活動，制止和取締各種違法文化經營活動。
（三）落實工作責任。預防青少年違法犯罪工作是我縣綜治工作的考核內容，受市統一考核。預防青少年違法犯罪工作成員單位要按照鳳綜治委預青組通〔2012〕1號檔案落實工作任務，加強分類指導，推動我縣預防青少年違法犯罪工作深入開展；要按照“誰主管誰負責”的原則，制定切實可行的實施方案，一級抓一級，逐項抓落實，促使各項工作措施落到實處。要加強督促督查，對因工作不力導致青少年違法犯罪問題嚴重的，將嚴肅追究相關單位和責任人的責任。
同志們，預防青少年違法犯罪工作是一項功在當代、利在千秋、涉及千家萬戶的大事，是全社會的共同責任，更是各成員單位的神聖使命。我們要以高度的責任感和使命感，齊心協力，盡心盡責，為青少年創造遠離違法犯罪、健康成長的社會環境，為建立“平安鳳岡”做出新的更大貢獻。
最後，提前祝大家中秋、國慶快樂，閤家幸福安康！
預防未成年犯罪講話稿 篇4
老師們，同學們：
大家早上好！
今天，我講話的題目是：預防未成年人犯罪。當今社會，正是由於有法律的存在，我們的權利才能得到應有的保障。今天，“學法、用法、守法、護法”已逐步成為大多數公民的自覺行為，作為當代社會中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年，我們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的先後頒佈實施，充分體現了黨和國家對青少年合法權益的關注，我們學校一向重視對同學們的法制宣傳教育，營造了安全、和諧的校園環境，但我們也清醒地看到：少數同學年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時不計後果；也有的同學在處理同學關係中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力；有的同學正經受著“網絡誘惑”，陷入其中不能自拔，荒廢學業。這些行為不僅違反了校規校紀、損害了學校的形象，而且不利於自身良好品質的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應引起我們的高度重視。
藉此機會，我向大家提出幾點建議：
首先，要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價值。
其次，要提高法制觀念，認真學習各種法律法規，做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。我們要從學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規範》入手，養成良好的守紀習慣，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。此外還要認真學習相關的法律法規如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。要清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什麼可以做，什麼不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識，增強辨別是非和自我保護能力。
第三，要從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之。”任何醜惡的、不良的行為和習慣，不管它是多麼的微不足道，我們都應小題大做，絕不讓它蔓延。“學校是我家，愛護靠大家”，我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學矛盾，搞好團結，愛護公物，保持校園環境的優美整潔。在學校做個好學生，在社會做個好公民。
另外，作為未成年人，我們要增強自我防範意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：
第一、同學們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏鬥，比較明智的做法是遇事不慌，然後設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。
二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的，就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
法無處不在。同學們，讓我們攜起手來，知法守法，與法同行，我們現在只有從一名合格的中學生作起，當我們走出校園，融入社會這個大集體後，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
預防未成年犯罪講話稿 篇5
各位領導、同事：
大家上午好！
首先，我代表學校對今天蒞臨我校指導工作的各位領導和專家表示歡迎和感謝！
今年12月，我區將迎來全國未成年人思想道德工作測評組對我區未成年人思想道德建設工作的綜合測評。我校是一所xxxxx學校，根據測評要求，屬於必查單位。接到測評通知後，我校領導班子高度重視，校長親自掛帥，在第一時間組織全體中層幹部對照《測評體系》和《測評操作手冊》制定迎評工作方案，落實部門職責，並動員全校教職員工最大限度地做好迎評的各項準備工作，力爭在這次全國未成年人思想道德建設工作測評中取得好成績。下面，就我校迎評工作籌備情況向大家彙報如下：
一、統一思想、加強領導，明確責任。
加強和改進未成年人思想道德建設是貫徹落實科學發展觀，構建和諧校園的重要內容。接到測評通知後，學校領導班子及中層幹部一至認為，測評工作既是對我校德育工作的檢驗，也是總結經驗，尋找差距，提升我校德育工作水平和實效的契機。為確保迎評準備工作落到實處，學校成立專項工作領導小組，確立了校長、書記統一領導、分管校長直接負責、政教處組織落實、各部門分工協作、全體教職員工積極參與的工作機制。xx校長在行政會議上提出，籌備工作務必做到“領導有方、組織有力、責任明確、幹部垂範、群眾支援”，完成情況納入各部門年度考核內容。某某書記要求各部門團結協作，緊密配合，做到“召之即來、來之能戰、常戰常勝、勝而不驕”。
二、緊扣主題，團結協作，確保落實。
此次未成年人思想道德建設測評工作，中央文明辦專門制定並下發了《測評體系》和《測評操作手冊》。雖然我校在“加強未成年人思想道德建設”方面做到了逐年推進，穩步落實，但對照測評體系的標準和要求，還需要在規定時間內完成大量的資料收集、整理、分類、編號、排序等工作。在學校領導班子的統一部署下，各職能部門分工協作，緊密配合、有求必應，整體推進：校辦負責宣傳動員，查詢擋案；政教處負責材料的彙總、分類、標號、排序；工會、人事、教導處、團委、學生處等負責提供相關資料；分管校長對照測評標準嚴格稽核，一項一項過堂，一項一項落實，缺什麼補什麼，補什麼補到位；校長書記最後把關，確保資料收集全面完整，資料整理系統連貫，資料分類緊扣主題，資料排序符合標準。
三、加強學習，尋找差距，整改完善。
回顧本週，重任當前，重壓之下，我校全員做到了上下齊心，整體聯動，為順利開展下一階段的測評準備工作奠定了基礎。但是，此次測評工作時間緊、任務重、要求高，對照測評體系的標準，我校的準備工作肯定還存在著不足和薄弱環節。在此，我懇請今天與會的領導和專家，對照中央文明辦下發的《測評體系》標準，對我校的迎評籌備工作給予指導和批評指正。我校將以此為契機，認真排查薄弱環節，及時制定整改措施，全力做好材料準備、實地考察、網絡調查、問卷調查等各方面的準備工作，確保我校順利透過此次測評。
預防未成年犯罪講話稿 篇6
尊敬的領導、老師和親愛的同學們：
大家上午好！
感謝鄭州市文明辦等多部門舉辦的鄭州市“新時代好少年”評選活動，讓我有幸成為鄭州市首批“新時代好少年”的一員。
我是劉青松，今年十三歲，是鄭州市第八十六中八五班學生。在黨和學校的培養下，讓我很快成長為嚴謹有序、刻苦學習的新少年。我曾獲得鄭州市“三好學生”，先後獲得鄭東新區和學校的“三好學生”、“優秀班幹部”和“學習標兵”等榮譽三十多項。成長中我嚴格按“德智體美勞”全面發展的`標準要求自己，爭取早日成為黨和國家培養的接班人。
今年，我有幸被評選為鄭州市首批“新時代好少年”，感覺擔子更重，任務更艱鉅，從此，我學習要更加努力，生活要更加節儉，課外活動要更加豐富。今天，藉此寶貴機會，我想與大家分享以下四個方面的內容：
一、嚴於律己，爭做優秀少年。
作為新時代少年，在學校，我勤奮刻苦、勇於探索。以“做最棒的自己”為座佑銘。學習態度端正，目標明確、作息規律。提前制定學習計劃，課前主動預習，課堂認真聽講，積極回答問題，課後認真完成作業並複習。成績一直名列前茅，是同學們學習的榜樣。
我從小學二年級就擔任班長，一直是老師的好助手。我積極組織並參與班級和學校的各項活動，常組織同學們參與環保、交通、安全、消防、地震等知識宣傳和演練，組織和參加愛國主義教育等活動。
為了增加個人綜合素質，我在課餘時間努力鑽研鋼琴彈奏水平，曾獲得第二屆河南電視鋼琴大賽二等獎、“夢想中國”青少年優秀藝術人才鋼琴選拔賽銀獎、第五屆歐盟鋼琴選拔賽三等獎等榮譽。
二、傳承文明，以身作則。
黃河是我們的母親河，炎黃文化更是華夏文化的精髓。堅忍不拔、開拓進取是黃河的寫照，艱苦樸素、團結協作是華夏文明優良傳統。我們作為華夏兒女、炎黃子孫，一定要為黃河做事，將保護黃河作為畢生使命，因為保護黃河就是保護母親，維護黃河就是維護華夏文明。因此發揚炎黃文化，一定要從自身做起。我從小就跟家長到黃河植樹、撿拾垃圾，清理河道，爭取成為黃河保護使者。
20xx年6月，在我小學畢業時，為了增強全社會對黃河母親的保護意識，也讓同學們樹立感恩母親、感恩母校的情懷，我在家長的協助下，在黃河花園口“1938年扒口處”廣場，組織同學、家長和社會人士等200餘人，舉行了主題為“豆蔻年華，魅力綻放”的愛國主義教育和感恩天下聯誼會。
我邀請黃委會領導講解黃河知識和扒口事件。讓大家知道黃河被扒開後造成三省44縣幾百萬同胞生靈塗炭，餓殍滿地的慘烈事件！這事件震驚了世界並直接導致了1942年的中原困荒事件！學習後，同學們都義憤填膺，深刻感受到民族團結、祖國強大的重要性。
我還邀請了國學大師講解炎黃文化與青少年成長的關係。讓同學們瞭解華夏文化精髓。為了感知炎黃文化，我代表全體同學向老師行叩謝禮，感謝老師的無私奉獻；我還組織同學對父母行叩拜禮，在舒緩的音樂聲中，父母和孩子緊緊擁抱，大家熱淚盈眶，我也禁不住潸然淚下，感謝父母把我們帶到這個世界，感謝父母的養育之恩。
我還製作簽名薄留作紀念。大家都讚歎活動組織有序、意義重大、收穫頗多。這次活動的成功，與我平常參與活動、積累經驗和老師的培養密不可分。
三、熱心環保，關注公益。
在日常生活中我嚴於律己，慎於篤行。我最不能容忍的就是亂扔垃圾，汙染環境。天空被汙染了，水被汙染了，我找不到書上寫的“繁星似錦”在哪裡。為了減少汙染，無論冬夏我都要父母少開車，不隨意丟棄垃圾，盡力所為的保護環境。
平時力所能及的幫助他人，投身於公益事業。從就小養成勤儉節約的習慣，每年就會用自己積攢的零用錢做慈善捐助，經常給欠發達地區的農村和希望小學的學弟學妹們捐獻衣服和學習用品，希望能給他們帶來幫助。
四、敢於擔當、回報社會
當今社會，科技飛速發展，環境日新月異，但是人類面對疾病有時候仍然是束手無策、聽天由命。作為新時代好少年，我要努力學習科學文化知識，敢於擔當，勇於探索未知世界，將來要當一名醫生，投身於人類健康事業，拯救更多生命，讓人類遠離疾病、幸福生活。
這就是我，生在新社會，長在新時代，有著新氣象的一位新少年，以後我更要嚴格按照德學兼備、尊老愛親、慎言篤行的標準要求自己。相信在黨的帶領下，在鮮豔的五星紅旗照耀下，有很多像我這樣的少年，不忘初心，踐力前行，朝著理想努力，很快就會成長為祖國棟樑！
最後，我衷心地祝願祖國繁榮昌盛、大家國慶快樂、身體健康！
謝謝大家。
預防未成年犯罪講話稿 篇7
各位領導、同事：
大家上午好！
首先，我代表學校對今天蒞臨我校指導工作的各位領導和專家表示歡迎和感謝！ 今年12月，我區將迎來全國未成年人思想道德工作測評組對我區未成年人思想道德建設工作的綜合測評。我校是一所xxxxx學校，根據測評要求，屬於必查單位。接到測評通知後，我校領導班子高度重視，校長親自掛帥，在各部門團結協作，緊密配合，做到“召之即來、來之能戰、常戰常勝、勝而不驕”。
二、緊扣主題，團結協作，確保落實。此次未成年人思想道德建設測評工作，中央文明辦專門制定並下發了《測評體系》和《測評操作手冊》。雖然我校在“加強未成年人思想道德建設”方面做到了逐年推進，穩步落實，但對照測評體系的標準和要求，還需要在規定時間內完成大量的資料(material)收集、整理、分類、編號、排序等工作。在學校領導班子的統一部署下，各職能部門分工協作，緊密配合、有求必應，整體推進：校辦負責宣傳動員，查詢擋案；政教處負責材料的彙總、分類、標號、排序；工會、人事、教導處、團委、學生處等負責提供相關資料(material)；分管校長對照測評標準嚴格稽核，一項一項過堂，一項一項落實，缺什麼補什麼，補什麼補到位；校長書記最後把關，確保資料(material)收集全面完整，資料(material)整理系統連貫，資料(material)分類緊扣主題，資料(material)排序符合標準。
三、加強學習，尋找差距，整改完善。回顧本週，重任當前，重壓之下，我校全員做到了上下齊心，整體聯動，為順利開展下一階段的測評準備工作奠定了基礎。但是，此次測評工作時間緊、任務重、要求高，對照測評體系的標準，我校的準備工作肯定還存在著不足和薄弱環節。在此，我懇請今天與會的領導和專家，對照中央文明辦下發的《測評體系》標準，對我校的迎評籌備工作給予指導和批評指正。我校將以此為契機，認真排查薄弱環節，及時制定整改措施，全力做好材料準備、實地考察、網絡調查、問卷調查等各方面的準備工作，確保我校順利透過此次測評。
預防未成年犯罪講話稿 篇8
同志們：
在“六一國際兒童節”來臨之際，我們在這裡召開平谷區20xx年平谷區未成年人保護委員工作會議，主要目的是全面總結回顧我區未成年人保護工作，研究部署20xx年工作任務。藉此機會，我代表區委區政府、區未委會向為未成年人保護辛勤工作的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
剛才，區法院，平谷鎮作了典型發言，介紹了未成年人保護工作好的做法和經驗。王何義同志全面總結了未成年人保護工作，並對20xx年的工作任務進行了部署，我完全同意。希望各委員單位、鄉鎮（街道）未委會認真抓好落實。下面，我就進一步加強我區未成年人保護工作再講三點要求：
一、統一思想，提高認識，進一步增強做好未保工作的責任感和緊迫感
青少年的健康成長關係到千家萬戶的安寧幸福，關係到社會的和諧穩定，做好這項工作意義重大。歷屆區委、區政府一貫高度重視未成年人保護工作，明確提出要不斷加強和改進未成年人思想道德建設，深入開展青少年社會主義核心價值體系教育和法制宣傳教育，對在未成年人保護工作中遇到的困難和問題，及時加以協調解決。區各有關部門切實履行職責，密切配合，真抓實幹，未成年人保護工作取得了新成效。與此同時，我們也要清醒地認識到，當前，伴隨區域經濟社會的快速發展，未成年人保護工作面臨的形勢越來越嚴峻，社會關注度越來越高。比如：前兩年國內發生的多起針對未成年人的案件，引發了全社會對未成年人相關工作的高度重視。我區未成年人成長的整體環境是好的，未保工作也是卓有成效的，但是侵害未成年人合法權益的事件仍有發生，誘發青少年違法犯罪的不良因素仍不同程度的存在，未保工作的形勢仍然不容樂觀，任務依然十分艱鉅。青少年違法犯罪成因非常複雜，既有青少年自身素質和交友關係的原因，又有家庭教育、學校教育的影響，還存在著社會管理上的漏洞。預防青少年違法犯罪，保護未成年人合法權益，涉及社會的方方面面，希望區未委會成員單位要充分認識未保工作的重要性，切實增強緊迫感和責任感。要站在對黨和人民利益高度負責的立場上，從長遠眼光來看待這項工作，採取切實有效的措施，紮紮實實推進未保工作。要從建立全社會保護未成年人意識，健全未成年人維權工作機制，最佳化未成年人成長環境，打擊未成年人侵權案件等方面入手，不斷提高我區未保工作的能力和水平，為廣大青少年特別是未成年人的健康成長做出新的貢獻。
二、認清形勢，突出重點，切實開展好未成年人保護工作
未成年人保護工作是一項重大的系統工程,各委員單位和有關部門都必須從全域性和戰略的高度，認真把握服務與發展、服務與履職的關係，切實履行工作職責，積極探索長效機制，為未成年人提供全方位、多層次的服務。
公、檢、法、司等政法部門，對涉及未成年人的犯罪事件和侵犯未成年人權益的案件，要認真對待、嚴格執法、及時處理。要繼續鞏固原有法制宣傳教育工作品牌，不斷創新法制宣傳教育形式，注重法制宣傳教育的實效，使法制教育真正走進學生心裡；要進一步加強法制校長、法制村長隊伍的建設，在選樹典型的同時，重視對後備力量的培養；要密切與學校的聯絡與合作，透過開展公開課、舉辦法制校長報告會等形式，增加學校德育工作者與法制校長的溝通與交流，互相借鑑，取長補短。公、檢、法、司等各單位領導，要對法制校長入校時間給予充分保障，透過內部考核、專業培訓、學校反饋等形式不斷提高法制校長的授課質量。
學校要充分發揮法制教育主陣地的作用，切實擔負起保護在校未成年人的職責。要防止個別學生失學現象的發生，加強對學生的學籍管理和家庭資訊的收集工作，以便在發生問題時能夠第一時間開展工作。要妥善解決受到司法處理的學生的復學問題，不能歧視已經悔過自新的青少年，更不能將他們拒之校門外。要透過細緻耐心的工作，探索青少年思想變化的具體規律，找出預防和挽救青少年犯罪的辦法，從根本上解決好青少年犯罪的突出問題。要積極配合區未委會各委員單位在學校開展的“家長法制大課堂”等各項未保工作。
工商、文化、公安等部門，要認真抓好網吧經營秩序整治等專項工作，加大文化市場整頓力度，為未成年人提供優良、健康的精神食糧；民政局、人力社保局要做好特困生群體的就學、就醫、就業等綜合救助工作，有效保護未成年人的合法權益；
衛生部門要繼續加強對學生營養餐衛生檢查的力度，要不斷提高兒童集體保健水平，為未成年人成長創造良好的衛生保健環境。政府辦、財政局等單位要切實為未成年人保護工作提供協調支撐和財政支援等方面的保障。工會、婦聯等群團組織，要充分發揮各自優勢，主動做好未保工作。
各委員單位要在面向全體未成年人提供服務的基礎上，做好重點青少年群體的管理和幫教工作。閒散青少年、流動青少年和問題青少年群體是當前青少年違法犯罪的高發人群，是預防違法犯罪的重點工作物件，是加強社會面控制的重點人群，也是影響平安奧運的一個可能因素。要透過完善工作平臺等方式，實現資料共享，實現對重點青少年群體的跟蹤管理、及時服務。要始終堅持以人為本的理念，本著“教育、感化、挽救”的方針，幫助他們克服困難、重樹信心、迴歸社會。各街道、鎮鄉要充分發揮街道、鎮鄉未委會的作用，深入社群、村開展失學、失業、失管青少年的動態調查工作，及時更新社群閒散青少年、流動青少年和問題青少年管理檔案，對本轄區重點青少年群體做到底數清、情況明，並就相關情況及時與有關部門溝通。社群、村是青少年日常生活活動的主要區域，各社群、村有更為獨特的工作優勢，必須進一步把各項具體工作落到實處。總而言之，各部門、各單位要積極履行職責，敢於直面各種困難，充分發揮體制優勢，推動全區未保工作深入發展。
三、認真履責，把握規律，開創我區未成年人保護工作新局面
我區未成年人保護工作能否在新的歷史起點上實現新跨越，關鍵在於能否抓好落實、取得實效。各委員單位必須加強領導，密切配合，全面推進我區未成年人保護工作。
一是要加強領導。各委員單位要高度重視未成年人保護工作，把此工作列入主要議事日程，為本項工作的有序開展提供充分保障。要高度重視未保工作隊伍建設，採取有效措施，透過考察培訓等多種形式，提高未成年人保護工作者的工作水平。從事未成年保護的工作人員，要自覺加強業務學習和培訓，加強對“兩法一條例”和相關政策法規知識的學習，統一思想認識，提高依法辦事的能力與水平；加強對未成年人心理規律和認知規律等知識的學習，增強工作的針對性和有效性。
二是要密切配合。各委員單位或基層組織都具有獨特優勢，是做好未保工作不可或缺的力量。要根據各自職責分工，制定具體的工作計劃和措施，確保各項工作抓實抓好。團區委作為未委會的具體辦事機構，要加大統籌協調和服務力度，紮紮實實地搞好調查研究工作，及時發現問題，總結推廣各單位的好經驗、好做法，並予以宣傳推廣。要進一步完善法制教育聯席會制度，有效整合全區法制教育資源，深入研討未成年人保護工作的重點難點問題。
三是要加強督導。要完善各委員單位責任分工，探索督導考核機制，督促各單位切實提高認識，認真落實職責。要建立涉及未成年人案件的責任追究和倒查機制，對履職不力的單位，採取發出建議書、整改書等形式予以警示。要在繼續完善對街道考核標準和考核辦法的基礎上，將預防青少年違法犯罪工作納入相關委員單位綜治考核內容之中。要注意加強前瞻性研究、不斷創新工作理念、工作思路和工作方式，倡導開展符合當前社會熱點、符合青少年心理需求的活動，紮實推進各項工作落到實處，促進未保工作不斷取得新成效。
同志們，未成年人保護事業任重而道遠，使命光榮而艱鉅。希望大家能夠各司其職、通力合作、齊抓共管，以更加飽滿的工作熱情和更加務實的工作作風，為未成年人創造健康成長的社會環境，為全面建設首都生態第一區貢獻力量。
謝謝大家！